第一篇：教師安全工作責任狀

2015-2016學年度第一學期 幼師藝術系教師安全目標責任狀

為落實學校安全工作責任制，切實保障教師和學生的安全，為保證我校教學工作順利進行，本著預防為主，責任明確的原則，與全體教師簽訂教師工作安全責任書。

一、教師自身安全責任

1、教師要按時參加學習，學習國家的法律法規及有關安全工作制度，加強師德建設，提高自身修養。

2、教師不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛，不在酒后駕駛各種機動車輛。

3、教師外出時，要維護教師形象，注意人身安全。

4、教師日常工作中做到安全用電，不擅自拆卸或安裝各種電器設備。

5、教師參加學校組織的各種活動及公益勞動等，要做到遵守秩序，注意安全。

6、教師在實訓、體育教學活動中，做到正確操作，切實保障師生的安全。

7、教師要安全上網，凡利用網絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件的違法行為必須嚴厲打擊。

8、教師在業余時間，應不酗酒、不賭博，不參加不健康的活動，維護教師自身的形象。

二、教師工作安全職責

1、教師有責任向學生進行有關安全方面的教育。不論上放學時間發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育，特殊情況下向家長和學校報告，不可擅自處理。

2、教師在工作中要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節輕重追究其責任。

3、認真做好值周工作，加強課間巡視，及時有效地處理偶發事件、阻止學生玩不正當或危險性的游戲。

4、教師不得私自留學生，若有事需留學生，教師必須在場，并事先告知家長，不能出現教師已離校，學生還留在學校的管理盲區。

5、教師未經教務處批準不得隨意調課，無特殊情況，課堂中不得中途擅自離開。

6、學生集會或其它活動等，任課教師和下節課教師均要進入相應的班級，維持秩序，做好安全工作。

7、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。具有特異體質或疾病的學生，要有記錄，必要時給予特殊照顧。

8、任課教師是該堂課的直接責任人，嚴格遵守學校作息時間，嚴禁脫離崗位，不得隨意提前放學。若遇惡劣氣候，要及時引導學生安全離校。

9、教學過程中所用教學儀器、電教設備等妥善放置，消除安全隱患。

10、體育教師課前應檢查所用體育設施和用品的安全情況，按規定完成準備活動，強調活動中的安全事項及自我保護，詢問有無不適宜本節課活動的學生，全程監控課堂活動。

11、實訓課教師嚴格按操作規范進行，講明操作規范和安全注意事項，全監控學生實訓。

12、無論在什么情況下，學生一旦發生意外，教師應不等、不拖，及時處理，并送醫院救治，同時通知家長和向學校領導報告。

13、對于學校組織的校內外集體活動，參與活動的教師要切實完成好學校布置的安全任務。

本責任書由教師負責實施，并作為教師考核依據之一。如有事故發生，學校將進行責任追究。本責任狀有效時間為2015 年9 月至2016 年2月。

責任狀一式二份，系部與教師各執一份，雙方簽字后生效。

系領導簽字： 教師簽字：

2015年8月31日

2015年8月31日

第二篇：教師安全工作責任狀

教師安全工作責任狀

為確保全校師生的生命財產安全，增強教師安全防范意識和責任意識，明確崗位安全職責，根據上級的要求，特制定教師安全工作責任書。

一、按照“一崗雙責”的原則，教師對本教學班學生安全工作負全責，承擔本節課和本崗位學生安全管理責任。

1.上課時，任課教師是學生安全的第一責任人，負責本節課內學生學習活動的安全，發現問題及時處理并匯報。組織活動應做好學生安全保護工作。

2.發現學生身體不適，應及時通知班主任及學生家長。

3.每節課前點名，對缺勤學生要及時了解原因，必要時與班主任、家長溝通。

4.綜合實踐課、科學課、美術課等使用刀具等工具，教師一定要進行指導，學生在上課時，特別是在操作時，老師不能離開現場，下課后清點工具并歸位。

5.科學課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害物體和氣體，實驗前教師一定要進行安全教育，明確注意事項和操作規程，認真指導，下課后要把工具、藥品等歸位，關掉電源等。

6.體育或其它活動課不得讓學生離開集體，課前要教育學生，活動要講究方式方法，力求做到適時、適量、適度；教師要把學生控制在自己的視線范圍之內。掌握特殊體質學生的情況，防止意外事故的發生。

7.學校內進行維修時，上課時間，科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現場，防止發生意外事故。

8.在微機室、實驗室等上課的老師，要引導和組織學生排隊前往，下課后按順序排隊依次回到教室，嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。嚴防因教師指揮不利，課前電源、器材、備品檢查不到位或教學組織不當，操作不規范，導致的火電災害和導致學生人身傷害。

9.音樂和體育教師在教師用品的搬運和安裝過程中，不得學生參與，以免造成學生人身傷害。在教學過程中認真關注特異體質學生，講解指導到位，嚴禁實施動作不符合學生身心發展規律的教學方法，避免學生受到傷害。

10.上課期間，學生因特殊情況提出離開學校，必須有家長（或親屬）到校或與家長認真進行溝通后教師方準給假。學生應持班任教師假條離校，值班門衛應認真查驗核實，并做好登記。

11.正確處理好師生關系，不得體罰或變相體罰學生，留懲罰性作業，對學生進行語言傷害，人身攻擊，影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。

二、本著“一崗雙責”的原則，根據有關規定追究教師相應的責任。

1.上課時教師管理不到位，離開教學現場或曠課而致使學生出現受傷等安全事故；不按時放學，學生在放學途中出現意外事故。

2.校內外大型活動時，教師無故未到場，班上的學生出現踩踏等安全事故。

3.因未盡到教育的義務，或教室里有安全隱患未及時排除并未及時向學校反映，因而使學生出現的安全事故。

4.學生私自逃學未及時與家長聯系并未向學校反映的；家長已向班主任通知學生有特殊疾病，教師未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。

5.因體罰或變相體罰學生，教師語言或行為不當所引發的意外事故。

6.遇緊急情況發生，教師和相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所，出現踩踏等安全事故。

此責任狀一式二份，校方和教師本人各保留一份，適用時間為2014年9月1日至2015年元月31日

學校簽字： 陶金坪鄉學校教師簽字：

2014年 9 月 1 日

第三篇：教師安全工作責任狀

湖濱新城曉店初中教師安全工作責任狀

為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強教師的安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，確保校園平安、穩定、和諧發展，確保教育教學工作的順利進行，特制定本責任書：

一、關愛學生，每節課前清查任教班級學生人數，觀察學生情緒，發現異常情況，及時聯系班主任予以處理。

二、任課教師是當課堂（含早晚自習）的安全第一責任人，要及時妥善處理課堂中的偶發事件。

三、下課時負責對學生上下樓梯的疏導和管理工作，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育，杜絕意外事故的發生。

四、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。

五、按時放學，未經學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現學生在、老師不在的現象。

六、嚴格遵守《八項禁令》尊重學生人格尊嚴，不體罰和變相體罰學生、不諷刺、不挖苦學生、不傷害學生的自尊心。

七、加強師德修養，不斷提高育人水平，批評教育學生應在公開場合，在任何地方不得與異性學生單獨接觸。

八、關注學生身心健康，能結合學科特點，對學生進行思想品德教育，心理健康教育，促進學生健康成長。

九、積極參與學校管理、值班工作，發現安全隱患及時上報。

十、實行責任追究制。凡對工作極端不負責任，導致安全事故發生，造成嚴重后果的，給予紀律處分并進行經濟賠償和處罰。

分管領導簽字：立狀人簽字：

2012年9月1日

第四篇：教師安全工作責任狀(修改)

大店聯小教師安全工作責任書

為確保全校師生的生命財產安全，增強教師安全防范意識和責任意識，明確崗位安全職責，根據上級的要求，特制定教師安全工作責任書。

一、按照“誰上課，誰負責”的原則，教師對本教學班學生安全工作負全責，承擔本節課和本崗位學生安全管理責任。

1.上課時，任課教師是學生安全的第一責任人，負責本節課內學生學習活動的安全，發現問題及時處理并匯報。組織活動應做好學生安全保護工作。

2.發現學生身體不適，應及時通知班主任及學生家長。

3.每節課前點名，對缺勤學生要及時了解原因，必要時與班主任、家長溝通。4.綜合實踐課、科學課、美術課等使用刀具等工具，教師一定要進行指導，學生在上課時，特別是在操作時，老師不能離開現場，下課后清點工具并歸位。

5.科學課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害物體和氣體，實驗前教師一定要進行安全教育，明確注意事項和操作規程，認真指導，下課后要把工具、藥品等歸位，關掉電源等。

6.體育或其它活動課不得讓學生離開集體，課前要教育學生，活動要講究方式方法，力求做到適時、適量、適度；教師要把學生控制在自己的視線范圍之內。掌握特殊體質學生的情況，防止意外事故的發生。

7.學校內進行維修時，上課時間，科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現場，防止發生意外事故。

8.在微機室、實驗室等上課的老師，要引導和組織學生排隊前往，下課后按順序排隊依次回到教室，嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。嚴防因教師指揮不利，課前電源、器材、備品檢查不到位或教學組織不當，操作不規范，導致的火電災害和導致學生人身傷害。

9.音樂和體育教師在教師用品的搬運和安裝過程中，不得學生參與，以免造成學生人身傷害。在教學過程中認真關注特異體質學生，講解指導到位，嚴禁實施動作不符合學生身心發展規律的教學方法，避免學生受到傷害。

10.上課期間，學生因特殊情況提出離開學校，必須有家長（或親屬）到校或與家長認真進行溝通后教師方準給假。學生應持班任教師假條離校，值班門衛應認真查驗核實，并做好登記。

11.正確處理好師生關系，不得體罰或變相體罰學生，留懲罰性作業，對學生進行語言傷害，人身攻擊，影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。

二、本著“誰的崗位誰負責”的原則，根據有關規定，下列情況引起安全事故，視情節輕重，追究教師相應行政和經濟責任，并在崗位責任制中扣除相應的分數。

1.教師負責自己所使用功能室及教具、電教設備等物資的保管和安全檢查。教育學生要愛護公物。放學后，要切斷所有電器的電源，門、窗要上鎖。每天堅持做好自己所

負責功能室的設施設備的日常檢查，發現問題和安全隱患要及時與后勤取得聯系，妥善處理，避免因發現不及時，報告不及時造成學生人身傷害事故和安全事故。放學后功能室因電源和電器等未切斷電源引發火災，或因門、窗未上鎖致使貴重物品失竊而造成的經濟損失。

2.上課時教師管理不到位，離開教學現場或曠課而致使學生出現受傷等安全事故；不按時放學，學生在放學途中出現意外事故。

3.課間學生發生意外事故，樓內由樓層護導員負責，樓外由操場護導員負責，中午在校吃飯學生發生意外事故班級內由班任教師負責，走廊由樓層護導員負責、操場由操場護導員負責。

4.校內外大型活動時，教師無故未到場，班上的學生出現踩踏等安全事故。

5.因未盡到教育的義務，或教室里有安全隱患未及時排除并未及時向學校反映，因而使學生出現的安全事故。

6.學生私自逃學未及時與家長聯系并未向學校反映的；家長已向班主任通知學生有特殊疾病，教師未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。

7.因體罰或變相體罰學生，教師語言或行為不當所引發的意外事故。

8.遇緊急情況發生，教師和相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所，出現踩踏等安全事故。

三、本著“誰的職責誰負責”的原則，根據有關規定追究該教師相應的責任。1.按照學校的特定時間安全工作崗位職責，要求教師必須在指定時間指定地點堅守和執行本崗位工作（包括放學、眼操、間操、大課間及學校統一組織的大型的安全演練和一切教育教學活動），在崗必須認真履行崗位職責，防止學生傷害事故發生。

2.全體教師應在事故發生的第一時間及時處理并報告直接領導（包組領導）和主管領導，防止因處理不及時或遲報、漏報、瞞報造成學生傷害和財產損失。

3.每一位教師都要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物及大型器械，不準在校園內撕瘋打鬧，不準在樓梯扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

教師的安全工作考核與文明班評比，與評職、晉級、選拔、評優選先掛鉤，并且實行重大安全事故一票否決制。

此責任狀一式二份，校方和教師本人各保留一份，適用時間為2013年8月25日至2014年1月25日

學校（公章）

校長簽字： 教師簽字：

2014年8月 28日

第五篇：教師工作安全責任狀1

教師工作安全責任狀

（2012-2013學）

為貫徹國家、省、市關于加強安全工作一系列重要指示精神，從講政治、促發展、保穩定、建和諧的高度進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校的安全管理，消除隱患，防止各類事故的發生，維護學校和社會的穩定，根據有關規定，制定此教師安全工作責任書。

一、教師自身安全責任

1、自覺主動學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度，模范履行教師職業道德規范，提高自身修養。

2、自覺遵守交通法規，安全行車、規范停車，不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛，不酒后駕車，不無證駕駛。

3、外出時，要維護教師形象，注意人身安全，做好自我保護工作。

4、在日常工作中做到安全用電，不擅自拆卸或安裝各種電器設備。

5、參加學校組織的各種活動及公益勞動，做到遵守秩序，注意安全。

6、在實驗、計算機、體育教學活動中，做到正確操作，正確使用各種儀器設備、器材和藥品，切實保障自己與學生的安全。

7、安全上網，堅決與通過網絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件的違法行為作斗爭；非法攻擊和進入他人計算機、服務器是違法行為；要遠離色情網站，不要輕易運行電子郵件里的附件，在網絡上不要輕易相信別人。

8、工作期間不要參與賭博、迷信等不健康的活動。

二、維護學生安全工作職責

學生安全教育是每一位教師的責任，教師要強化學生的安全意識，對學生安全工作要常抓不懈。教學過程中的安全是整個學校安全工作的重要組成部分，教師是教學過程中安全責任的直接責任人。

1、值日時，要準時上、下崗，認真履行崗位職責。值日教師和值日領導是當日安全工作的主要負責人，應主動協助學校督促全體教師認真履行各崗位職責，及時妥善地處理好學校出現的矛盾和問題。如無法解決，應及時上報學校。要做到：加強課間、午間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動；上學、放學要在校門口值勤，防止意外事故發生；晚自習要下班指導，晚上休息要對學生宿舍進行巡查。

2、節假日值班時，值班老師是本值班期安全工作的直接負責人，應認真履行崗位職責，及時妥善地處理好出現的問題。如無法解決，應及時上報學校。要做到：24小時值班；在值班室休息并打開報警器；做好值班記錄并簽名。

3、關注本班教室、設備的安全狀況，做到經常檢查教室門窗、玻璃、開關、插座、電燈線路等安全狀況，發現異常，及時處理，并向校長室或總務處匯報。若因疏于防范，玩忽職守造成事故，將追究班主任的管理責任。

4、尊重學生，依法從教，以德從教，嚴禁體罰和變相體罰學生。不諷刺、挖苦、辱罵學生，不用教師忌語。

5、課堂安全責任：該堂課的教師為直接責任人；其他活動：組織者為直接責任人。

6、各科教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，要結合本學科特點做好學生的安全教育，教給學生安全常識。

7、嚴格遵守學校作息時間，嚴禁脫離崗位。教師上課、輔導按時到崗，認真負責，不得遲到、早退、缺席，不得隨意延后。

8、任課教師上課要嚴格點名制度，若發現學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任及值周領導，并妥善處理。

9、課堂中要關心學生，發現學生身體不適，應及時告知班主任并通知家長，向學校主管領導匯報，確需上醫院治療的須有教師陪同，不允許有病學生單獨回家。

10、學生若未及時完成作業，教師不得以此為理由讓學生離開課堂，教師應對學生進行必要的教育引導；學生忘帶課本、作業等，教師不能強求學生回家取課本或作業。學生無故曠課或中途逃學，科任教師要及時追查去向并告之班主任。學生請假嚴格履行請假制度。

11、教學過程中所用教學儀器、電教設備、實驗藥品等妥善放置，嚴禁學生借還，消除安全隱患。

12、體育教師課前應檢查所用體育設施和用品的安全情況，按規定完成準備活動，強調活動中的安全事項及自我保護，詢問有無不適宜本節課活動的學生，全程監控課堂活動。

13、實驗課教師嚴格按操作規范進行，講明操作規范和安全注意事項，全程監控學生實驗。

14、學生早上進校后，教師不準以任何理由讓其離校。無特殊情況，課間不得指派學生外出。更不得讓學生為教師辦私事。

15、恰當處理好課堂偶發事件，及時調控學生之間發生的矛盾沖突。

16、凡發生意外事故，該堂課的教師要進行妥善處理，并在第一時間匯報給學校。若須進行及時疏散的，教師應組織指揮學生立即疏散。

17、在非教學時間，教師若發現學生有違紀行為的，應立即制止并教育學生。

18、在組織學生集體外出活動前，應制定切實可靠的安全保衛措施和應急預案，并預先向學校申報，等學校審批后方能行動。在活動期間，應協調各帶隊教師管理好學生，及時妥善地處理好各種突發事件。如遇到較大突發事件，應及時報告學校。

19、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。

20、條款上未盡事宜，按《學生傷害事故處理方法》執行。

本責任書一式兩份，學校一份存檔，教師一份。本責任書自簽定之日起生效。

校長簽章：

教師簽名：

學校（蓋章）：

2012.09