第一篇:11-12教師安全工作責任狀
羅源縣實驗小學教師安全工作責任狀
為了切實加強我校安全工作,確保校園安全穩定,牢固樹立“責任重于泰山”的思想,全面落實學校安全工作主體責任,把“一崗雙責”責任落實到位,有效杜絕各類事故的發生,特此簽訂2010~2011學年度教師安全工作責任狀。
一、安全工作目標
1、杜絕學生在校內外的各種違法行為。
2、杜絕師生刑事犯罪事件。
3、杜絕校內突發性、惡性事件。
二、安全工作保障制度及實施
1、進一步加強學生安全宣傳教育,班主任和各科任教師應將安全作為工作的重點,充分利用晨會、班會活動時間,多形式地開展安全教育,提高學生自我適應能力和安全防范意識。
2、加強課堂點名制度,各任課教師一經發現學生未到班上課或擅自離開班級,應及時向班主任報告反饋情況。班主任應立即查明原因,并及時家訪、通報情況,保持家校聯系線的通暢,杜絕意外事故的發生。
3、嚴格遵守學校規章制度,認真執行輔導師制度。輔導師應盡職盡責、不遲到、不早退,加強課間巡邏,嚴禁在值班時間看報紙、批改作業、聊天,放學時間應及時到達校門口,維持好班級路隊秩序,預防意外踩踏事件發生。輔導師因擅離職守,導致所負責的崗位區域發生事故,由該輔導師負全部責任。
4、上、下午最后一節課的任課教師要負責維持好學生路隊秩序,并將學生護送出門口。教師不得隨意滯留學生,期間教師若未進行路隊護送,發生安全問題,由該教師負全責。
5、堅決杜絕體罰或變相體罰行為,若發現此類現象,任何教師有權對其行為進行勸阻、制止,并立即上報學校。
6、師生郊游或集體外出活動,必須嚴格遵守學校制定的安全工作有關條款。先向學校提出申請,再由學校向縣教育局主管部門申報,經批準后方可出行。出發前并做好安全防范教育工作,做到有預先計劃、有統一組織、有安全防范措施,崗位職責落實到人。
7、嚴禁學生攜帶可導致傷害的各類玩具、管制刀具以及火種(包括:火柴、打火機、煙花、鞭炮)入校,一經發現要立即予以沒收,并上繳學校。辦公室、各班教室以及專用教室的電腦、空調、電燈、風扇等電器未使用時,應切斷電源,對于本班教室存在的不安全隱患做要早發現早報告。
8、增強全體師生的安全意識,及時做好安全思想教育,摸清掌握學生中的各類不良動態及苗頭,并做好防范工作,杜絕突發事件發生,一旦發生各類事件,應立即向學校匯報,不得延誤更不能隱瞞不報。
9、嚴格執行安全獎懲制度,在評選先進班級集體、個人榮譽稱號以及教職工獎懲、職稱評定、晉級過程中,堅決執行安全工作“一票否決權”制。
本責任狀一式三份,學校存檔二份、簽訂人執一份。
校長:簽訂人:
二○一一年九月一日
第二篇:教師安全工作責任狀
2015-2016學第一學期 幼師藝術系教師安全目標責任狀
為落實學校安全工作責任制,切實保障教師和學生的安全,為保證我校教學工作順利進行,本著預防為主,責任明確的原則,與全體教師簽訂教師工作安全責任書。
一、教師自身安全責任
1、教師要按時參加學習,學習國家的法律法規及有關安全工作制度,加強師德建設,提高自身修養。
2、教師不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不在酒后駕駛各種機動車輛。
3、教師外出時,要維護教師形象,注意人身安全。
4、教師日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設備。
5、教師參加學校組織的各種活動及公益勞動等,要做到遵守秩序,注意安全。
6、教師在實訓、體育教學活動中,做到正確操作,切實保障師生的安全。
7、教師要安全上網,凡利用網絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件的違法行為必須嚴厲打擊。
8、教師在業余時間,應不酗酒、不賭博,不參加不健康的活動,維護教師自身的形象。
二、教師工作安全職責
1、教師有責任向學生進行有關安全方面的教育。不論上放學時間發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育,特殊情況下向家長和學校報告,不可擅自處理。
2、教師在工作中要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節輕重追究其責任。
3、認真做好值周工作,加強課間巡視,及時有效地處理偶發事件、阻止學生玩不正當或危險性的游戲。
4、教師不得私自留學生,若有事需留學生,教師必須在場,并事先告知家長,不能出現教師已離校,學生還留在學校的管理盲區。
5、教師未經教務處批準不得隨意調課,無特殊情況,課堂中不得中途擅自離開。
6、學生集會或其它活動等,任課教師和下節課教師均要進入相應的班級,維持秩序,做好安全工作。
7、要關注學生行為。學生出現行為異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外發生。具有特異體質或疾病的學生,要有記錄,必要時給予特殊照顧。
8、任課教師是該堂課的直接責任人,嚴格遵守學校作息時間,嚴禁脫離崗位,不得隨意提前放學。若遇惡劣氣候,要及時引導學生安全離校。
9、教學過程中所用教學儀器、電教設備等妥善放置,消除安全隱患。
10、體育教師課前應檢查所用體育設施和用品的安全情況,按規定完成準備活動,強調活動中的安全事項及自我保護,詢問有無不適宜本節課活動的學生,全程監控課堂活動。
11、實訓課教師嚴格按操作規范進行,講明操作規范和安全注意事項,全監控學生實訓。
12、無論在什么情況下,學生一旦發生意外,教師應不等、不拖,及時處理,并送醫院救治,同時通知家長和向學校領導報告。
13、對于學校組織的校內外集體活動,參與活動的教師要切實完成好學校布置的安全任務。
本責任書由教師負責實施,并作為教師考核依據之一。如有事故發生,學校將進行責任追究。本責任狀有效時間為2015 年9 月至2016 年2月。
責任狀一式二份,系部與教師各執一份,雙方簽字后生效。
系領導簽字: 教師簽字:
2015年8月31日
2015年8月31日
第三篇:教師安全工作責任狀
教師安全工作責任狀
為確保全校師生的生命財產安全,增強教師安全防范意識和責任意識,明確崗位安全職責,根據上級的要求,特制定教師安全工作責任書。
一、按照“一崗雙責”的原則,教師對本教學班學生安全工作負全責,承擔本節課和本崗位學生安全管理責任。
1.上課時,任課教師是學生安全的第一責任人,負責本節課內學生學習活動的安全,發現問題及時處理并匯報。組織活動應做好學生安全保護工作。
2.發現學生身體不適,應及時通知班主任及學生家長。
3.每節課前點名,對缺勤學生要及時了解原因,必要時與班主任、家長溝通。
4.綜合實踐課、科學課、美術課等使用刀具等工具,教師一定要進行指導,學生在上課時,特別是在操作時,老師不能離開現場,下課后清點工具并歸位。
5.科學課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害物體和氣體,實驗前教師一定要進行安全教育,明確注意事項和操作規程,認真指導,下課后要把工具、藥品等歸位,關掉電源等。
6.體育或其它活動課不得讓學生離開集體,課前要教育學生,活動要講究方式方法,力求做到適時、適量、適度;教師要把學生控制在自己的視線范圍之內。掌握特殊體質學生的情況,防止意外事故的發生。
7.學校內進行維修時,上課時間,科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現場,防止發生意外事故。
8.在微機室、實驗室等上課的老師,要引導和組織學生排隊前往,下課后按順序排隊依次回到教室,嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。嚴防因教師指揮不利,課前電源、器材、備品檢查不到位或教學組織不當,操作不規范,導致的火電災害和導致學生人身傷害。
9.音樂和體育教師在教師用品的搬運和安裝過程中,不得學生參與,以免造成學生人身傷害。在教學過程中認真關注特異體質學生,講解指導到位,嚴禁實施動作不符合學生身心發展規律的教學方法,避免學生受到傷害。
10.上課期間,學生因特殊情況提出離開學校,必須有家長(或親屬)到校或與家長認真進行溝通后教師方準給假。學生應持班任教師假條離校,值班門衛應認真查驗核實,并做好登記。
11.正確處理好師生關系,不得體罰或變相體罰學生,留懲罰性作業,對學生進行語言傷害,人身攻擊,影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。
二、本著“一崗雙責”的原則,根據有關規定追究教師相應的責任。
1.上課時教師管理不到位,離開教學現場或曠課而致使學生出現受傷等安全事故;不按時放學,學生在放學途中出現意外事故。
2.校內外大型活動時,教師無故未到場,班上的學生出現踩踏等安全事故。
3.因未盡到教育的義務,或教室里有安全隱患未及時排除并未及時向學校反映,因而使學生出現的安全事故。
4.學生私自逃學未及時與家長聯系并未向學校反映的;家長已向班主任通知學生有特殊疾病,教師未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。
5.因體罰或變相體罰學生,教師語言或行為不當所引發的意外事故。
6.遇緊急情況發生,教師和相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所,出現踩踏等安全事故。
此責任狀一式二份,校方和教師本人各保留一份,適用時間為2014年9月1日至2015年元月31日
學校簽字: 陶金坪鄉學校教師簽字:
2014年 9 月 1 日
第四篇:教師安全工作責任狀
湖濱新城曉店初中教師安全工作責任狀
為了全面貫徹落實“預防為主,安全第一”的工作方針,不斷增強教師的安全防范意識,堅決杜絕意外事故的發生,確保校園平安、穩定、和諧發展,確保教育教學工作的順利進行,特制定本責任書:
一、關愛學生,每節課前清查任教班級學生人數,觀察學生情緒,發現異常情況,及時聯系班主任予以處理。
二、任課教師是當課堂(含早晚自習)的安全第一責任人,要及時妥善處理課堂中的偶發事件。
三、下課時負責對學生上下樓梯的疏導和管理工作,若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育,杜絕意外事故的發生。
四、任課教師在教學中必須堅守崗位,不得中途擅自離開崗位,不準學生隨意私自離開教學場所,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發疾病、意外傷害等事件,要及時通知班主任或學生家長,并妥善處理。
五、按時放學,未經學校許可,不得提前放學。放學后,任課教師若滯留學生,必須自己在場,不允許出現學生在、老師不在的現象。
六、嚴格遵守《八項禁令》尊重學生人格尊嚴,不體罰和變相體罰學生、不諷刺、不挖苦學生、不傷害學生的自尊心。
七、加強師德修養,不斷提高育人水平,批評教育學生應在公開場合,在任何地方不得與異性學生單獨接觸。
八、關注學生身心健康,能結合學科特點,對學生進行思想品德教育,心理健康教育,促進學生健康成長。
九、積極參與學校管理、值班工作,發現安全隱患及時上報。
十、實行責任追究制。凡對工作極端不負責任,導致安全事故發生,造成嚴重后果的,給予紀律處分并進行經濟賠償和處罰。
分管領導簽字:立狀人簽字:
2012年9月1日
第五篇:教師安全工作責任狀(修改)
大店聯小教師安全工作責任書
為確保全校師生的生命財產安全,增強教師安全防范意識和責任意識,明確崗位安全職責,根據上級的要求,特制定教師安全工作責任書。
一、按照“誰上課,誰負責”的原則,教師對本教學班學生安全工作負全責,承擔本節課和本崗位學生安全管理責任。
1.上課時,任課教師是學生安全的第一責任人,負責本節課內學生學習活動的安全,發現問題及時處理并匯報。組織活動應做好學生安全保護工作。
2.發現學生身體不適,應及時通知班主任及學生家長。
3.每節課前點名,對缺勤學生要及時了解原因,必要時與班主任、家長溝通。4.綜合實踐課、科學課、美術課等使用刀具等工具,教師一定要進行指導,學生在上課時,特別是在操作時,老師不能離開現場,下課后清點工具并歸位。
5.科學課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害物體和氣體,實驗前教師一定要進行安全教育,明確注意事項和操作規程,認真指導,下課后要把工具、藥品等歸位,關掉電源等。
6.體育或其它活動課不得讓學生離開集體,課前要教育學生,活動要講究方式方法,力求做到適時、適量、適度;教師要把學生控制在自己的視線范圍之內。掌握特殊體質學生的情況,防止意外事故的發生。
7.學校內進行維修時,上課時間,科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現場,防止發生意外事故。
8.在微機室、實驗室等上課的老師,要引導和組織學生排隊前往,下課后按順序排隊依次回到教室,嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。嚴防因教師指揮不利,課前電源、器材、備品檢查不到位或教學組織不當,操作不規范,導致的火電災害和導致學生人身傷害。
9.音樂和體育教師在教師用品的搬運和安裝過程中,不得學生參與,以免造成學生人身傷害。在教學過程中認真關注特異體質學生,講解指導到位,嚴禁實施動作不符合學生身心發展規律的教學方法,避免學生受到傷害。
10.上課期間,學生因特殊情況提出離開學校,必須有家長(或親屬)到校或與家長認真進行溝通后教師方準給假。學生應持班任教師假條離校,值班門衛應認真查驗核實,并做好登記。
11.正確處理好師生關系,不得體罰或變相體罰學生,留懲罰性作業,對學生進行語言傷害,人身攻擊,影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。
二、本著“誰的崗位誰負責”的原則,根據有關規定,下列情況引起安全事故,視情節輕重,追究教師相應行政和經濟責任,并在崗位責任制中扣除相應的分數。
1.教師負責自己所使用功能室及教具、電教設備等物資的保管和安全檢查。教育學生要愛護公物。放學后,要切斷所有電器的電源,門、窗要上鎖。每天堅持做好自己所
負責功能室的設施設備的日常檢查,發現問題和安全隱患要及時與后勤取得聯系,妥善處理,避免因發現不及時,報告不及時造成學生人身傷害事故和安全事故。放學后功能室因電源和電器等未切斷電源引發火災,或因門、窗未上鎖致使貴重物品失竊而造成的經濟損失。
2.上課時教師管理不到位,離開教學現場或曠課而致使學生出現受傷等安全事故;不按時放學,學生在放學途中出現意外事故。
3.課間學生發生意外事故,樓內由樓層護導員負責,樓外由操場護導員負責,中午在校吃飯學生發生意外事故班級內由班任教師負責,走廊由樓層護導員負責、操場由操場護導員負責。
4.校內外大型活動時,教師無故未到場,班上的學生出現踩踏等安全事故。
5.因未盡到教育的義務,或教室里有安全隱患未及時排除并未及時向學校反映,因而使學生出現的安全事故。
6.學生私自逃學未及時與家長聯系并未向學校反映的;家長已向班主任通知學生有特殊疾病,教師未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。
7.因體罰或變相體罰學生,教師語言或行為不當所引發的意外事故。
8.遇緊急情況發生,教師和相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所,出現踩踏等安全事故。
三、本著“誰的職責誰負責”的原則,根據有關規定追究該教師相應的責任。1.按照學校的特定時間安全工作崗位職責,要求教師必須在指定時間指定地點堅守和執行本崗位工作(包括放學、眼操、間操、大課間及學校統一組織的大型的安全演練和一切教育教學活動),在崗必須認真履行崗位職責,防止學生傷害事故發生。
2.全體教師應在事故發生的第一時間及時處理并報告直接領導(包組領導)和主管領導,防止因處理不及時或遲報、漏報、瞞報造成學生傷害和財產損失。
3.每一位教師都要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物及大型器械,不準在校園內撕瘋打鬧,不準在樓梯扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。
教師的安全工作考核與文明班評比,與評職、晉級、選拔、評優選先掛鉤,并且實行重大安全事故一票否決制。
此責任狀一式二份,校方和教師本人各保留一份,適用時間為2013年8月25日至2014年1月25日
學校(公章)
校長簽字: 教師簽字:
2014年8月 28日