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規范辦學行為自查報告(匯報稿)(優秀范文五篇)

時間:2019-05-12 04:04:37下載本文作者:會員上傳
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第一篇:規范辦學行為自查報告(匯報稿)

開學工作及規范辦學行為自查報告

尊敬的省教育廳檢查組 組長及一行領導:上午好!

歡迎來到***檢查、指導工作。學院堅持社會主義辦學方針,以社會需求為導向,全過程全方位地培養應用型人才。學院現設有5個學部、2個課部,共有24個本科專業和14個專科專業,初步形成了以工程技術、資源勘查和珠寶藝術為特色的工、管、文、理、經、藝多學科協調發展的專業體系。

省教育廳《關于開展全省高等學校開學檢查工作的通知》下發我院后,我院高度重視,嚴格按文件要求進行了自查。下面由我代表我院秋季開學準備工作從三個方面進行匯報:

一、自查工作的基本情況

***年秋季開學后,我院在校生人數為****人。在本學期開學前,做了充分的準備工作,并做了周密布署。

(一)制訂了精細的迎新工作方案,嚴格執行“陽光招生”政策

為迎接新生入學,在暑期放假前,學院制訂了《***年迎新工作的方案》,多次召開協調會,作好迎新工作準備。迎新期間,學院合理設置了校內外迎新點,各項迎新工作井然有序。

學院嚴格執行招生政策,規范招生宣傳,對學院名稱、學院性質、學院類別等事項真實、準確予以說明,無含糊其辭、弄虛作假的情況,招生簡章經上級主管部門進行了審批并備案。招生過程中沒有向考生亂承諾,沒有通過任何中介、個人違規向考生收取費用,沒有招生詐騙現象。我院堅持陽光招生,在招生宣傳和錄取過程中注重對工作人員的培訓和考核,同時對外公布了舉報電話,自覺接受社會的監督。

學院高度重視新生入學資格審查工作,所有新生報到都要對其電子信息進行核對、審查,不允許有未經省級招生機構錄取和非本校錄取學生報到入學或“借讀”的現象發生。

(二)后勤保障工作日益完善,為學院健康發展保駕護航

后勤保衛工作是學院整體工作的重要組成部分,為學院的正常運轉提供強有力的后勤與安全保障,為師生學習、生活提供優質的服務,確保校園安全穩定。

在學生食堂方面,我院現有食堂2處,總面積8000余平方米,可以滿足全院師生的用餐需求。水電氣及開水、熱水供應充足,能夠滿足學生生活需求。學院選用具有多年餐飲管理經驗的餐飲單位進駐學生食堂,在保障飯菜質量和食品衛生的前提下,學院明確規定,對食堂價格明碼公示,食堂不得擅自漲價或變相漲價。

在學生住宿方面,我院現有學生公寓16棟,總床位16073個。全部為四人間和五人間,能滿足在校生的住宿需要。

學院在新生床上用品采購方面,嚴格按照省教育廳的要求面向社會公開招標、層層把關,確保產品質量,家長和新生對床上用品質量反映良好。

在校園治安和消防方面,學院保安24小時巡邏執勤,對各種車輛進行嚴格登記管理,在人流量大的道路上安裝有多條緩沖帶和限速交通指示牌,杜絕了校園交通事故的發生。堅持“預防為主,防消結合,群防群治”的方針,健全了消防安全規章制度,完善了消防設施,保證學院消防工作扎實有效。

校內各超市和商業網點,均按照國家相關部門的規定辦理了“經營許可證”及“衛生許可證”,從業人員均有健康證,我院與江廈區工商局取得聯系,定期對門店進行檢查登記。

學院教學樓、辦公樓、實驗室和宿舍無對外出租現象,后勤管理嚴格、制度健全。

(三)教學安排規范有序,教學運行正常

上學期末,教務處組織各學(課)部開始了本學期的教學準備工作,目前所有學生都已全部正常上課。

開學前,學院專門召開了教學檢查工作會議,聽取了教務處及各學(課)部教學準備工作的匯報,同時,開學第一周組織了全院教學秩序檢查。學院所有在校院領導、教務處、各學部負責同志到教學樓巡查,督導老師及時到教學樓聽課,確保了教學秩序穩定和教學順利開展。

學院現有兩棟教學樓,總座位數近14000座,基本滿足教學需要。學院新建近3萬平方米的綜合教學大樓已經封頂,教育教學資源將進一步優化。

對于新生,學院高度重視學生軍訓工作,專門召開了院務會進行研究部署,成立了軍訓工作領導小組,下發了《關于做好2011級學生軍事訓練工作的通知》,制定了詳細合理、操作性強的新生軍訓方案,使得軍訓工作正規化、系統化和科 2 學化。

(四)“綠色通道”和學生資助成效明顯

為了保障新生順利入學,學院認真做好新生入學的“綠色通道”工作。在2011級新生報到入學期間,“綠色通道”的相關工作進行得井然有序,新生中未出現因“綠色通道”不暢或家庭困難而不能入學的情況,學生及家長的滿意度較高。

為了貫徹“綠色通道”工作的要求,在迎新點設置了醒目的“綠色通道”指示牌,公布了省教育廳有關部門的監督舉報電話。在接待過程中,專門設立了接待辦公室,并指定了專人接待。學院還專門安排了帶有空調的會議室作為其休息室。據統計,2011年通過“綠色通道”順利入學的新生共計6名。

在“獎、貸、助”等方面,學院專門成立了國家生源地貸款、國家助學金、獎學金評審小組,以及貧困生認定資助工作領導小組,并配備有專職人員,有專項工作經費。

我院2010年度資助經費達153萬元,使家庭經濟困難學生的基本生活得到了保障。另外2010年共發放學生獎助學金650余萬元,受益學生2648人。以上獎、助、補等資助資金全部以銀行卡的形式發放給學生,無任何拖欠或挪用款項的行為。

二、好的經驗和做法

(一)嚴格規范辦學行為,提高教育教學質量

學院高度重視教學建設,積極開展教研活動,加強教學管理,不斷提高教學質量。

1.教學建設與教學研究工作穩步展開

經過14個月的工作,完成了2010版人才培養方案的修訂工作。積極開展新增專業的申報工作,2010年測控技術與儀器專業被教育部批準,并于2011年開始招生,2011年又有2個專業通過了省教育廳的批準。重點培育專業和精品課程建設按計劃穩步推進。

學院積極開展教材建設工作,目前已有23本教材被確定為2011年學院教材建設項目。

學院積極開展實驗室建設工作,今年上半年共投入800多萬元用于實驗室建設,下半年計劃再投于1200萬元,目前正處于立項階段。

學院還按計劃購置了十萬余冊新書,充實了圖書館圖書文獻。

積極開展教學研究工作,2011年有3項教學研究項目被省教育廳批準立項,項目數排全省獨立學院榜首。此外學院還積極開展院級和北投集團的教學研究立項工作。

2.嚴格教學規范和教學管理,不斷提高教學質量

學院通過制定、修訂相關規章制度,進一步嚴肅了教學紀律,促進了教風、學風建設;通過加大監督檢查力度,不斷規范教學運行、教學管理。

在一系列政策、制度的支持下,學院的教育成果得以顯現。在省教育廳組織的2010年省級優秀學士學位論文評選活動中,我院有14篇論文被評為“2010年湖北省優秀學士學位論文”,在湖北省獨立學院中排名第三。

在2011年3月舉行的全國英語專八考試中,我院一次性通過率高達61.16%,遠高于全國高校42.44%的平均通過率,同時高出同類院校平均通過率(25.36%)35個百分點。

在2011年全國大學生英語競賽中,我院共有9名學生獲全國一等獎,數十人獲二、三等獎,名列全省獨立學院前列。

2011屆本科畢業生中,有125人考取研究生,初試上線率達10%。

(二)嚴格招生宣傳,實行陽光招生,招生政策執行良好

學院在招生過程中,嚴格執行國家和省教育廳相關政策,按標準錄取考生;無擅自超計劃、無計劃錄取學生以及游離于國家招生體制之外的違規招生行為,沒有降低標準錄取的現象;沒有以“預科生”、“跟讀生”、“專升本”、“專本連讀”、“本碩連讀”等名義招攬生源,或招收未上線的考生;沒有委托中介機構和個人進行招生;沒有發生不法分子借學院名義非法辦學和招生;無違反國家和省政策規定,向考生虛假承諾的情況。

(三)嚴格執行收費政策

按照國家和省主管部門的規定,所有收費行為均按省物價局批復的收費標準進行。沒有擴大或變相擴大收費范圍進行搭車收費的行為;對所有服務性收費和代收費項目均采取學生自愿的原則,所有收費項目均不以營利為目的,并進行了收費公示。各項費用均由財務處在統一時間、統一地點收取,并通過計算機統一開具經國家相關部門監制的票據。

(四)繼續教育工作規范有序

我院將自學考試納入繼續教育學院管理,為廣大追求發展的學生提供全日制助學服務。

我院嚴格按照省考試院的要求開展自考助學工作。在招生工作中不與任何招生中介合作,嚴格審核招生簡章,并向省考試院備案。對招生工作人員進行培訓,向學生及家長講明辦學性質及學習形式,不誤導學生及家長。

繼續教育學院配有專職學籍管理人員和學生工作人員,無任何學籍管理違規行為。

(五)積極采取措施維護學院穩定,努力構建和諧校園。

學院投資數百萬元興建了安全技術防范工程,興建了大型監控室,在重點部位安裝了高分辨率的監控攝像頭和報警器,實現了監控全覆蓋。

學院十分注重對師生員工的安全教育。經常對學生開展法制教育、國防教育、消防安全教育。組織師生參加消防實戰演習及疏散演習,定期對學生、輔導員、宿管員開展安全防范教育專題講座,增強師生的守法意識、安全意識和自我保護意識。

院學生治保部組織學生積極參加值班,協助學院保衛部門做好安全防范工作。學院每月為學生治保部撥專項經費。群防群治形成了網絡,對和諧校園的構建做出了貢獻。

(六)大力加強校園文化建設,營造和諧校園氛圍

學院積極開展大學生課外科技活動,以“尊師重教月”、“學風建設月”、“科技創新月”和“志愿服務月”等主題月為依托,以“文明宿舍評比”、“和諧校園創建”和“社團文化藝術節”為載體,逐漸形成了我院獨具特色的校園文化建設體系。極大豐富了學生的課余生活,有效推動了校園文化建設,有力促進了校園環境和諧穩定。

(七)關注學生身心健康,大學生心理健康教育工作扎實推進

堅持新生入學教育與心理測試訪談相結合,建立新生心理健康檔案。開設心理健康相關課程,面向全院學生講授和傳播心理健康知識。通過講座、心理健康教育、戶外心理素質拓展等多途徑廣泛宣傳心理健康知識,建立起完整的心理健康教育體系。我院“天藍心理協會”在2010年度榮獲“省級優秀社團”榮譽稱號。

為貫徹落實《湖北省高校大學生心理危機干預實施方案(試行)》的精神,5 結合我院學生的實際情況,分批進行心理危機干預培訓達1000余人,進一步完善了班級、學部、學院三級預警危機干預機制。

三、存在的問題及整改措施

(一)管理體制與機制需進一步完善

在發展過程中,學院一直致力于探索和完善新型的辦學體制,探索建立科學的學生管理機制、教學管理機制和師資隊伍建設機制等內部管理機制,雖取得了一定的成績,但還存在一些不足,需進一步完善。

(二)辦學條件需進一步改善

學院高度重視辦學條件的投入和改善,基本保障了學生的學習、生活所需,保障了教學秩序的穩定和教學質量的穩步提高,但在師資隊伍、教學儀器設備等方面還有待進一步改善,需不斷加大投入。

(三)辦學特色和優勢還不夠突出

學院依托舉辦高校辦學,在一定程度上依賴于舉辦高校的知名度和優勢資源,但自身辦學能力,專業特色和優勢還不夠突出。在今后的辦學過程中要進一步突出專業優勢和辦學特色。

我的匯報就到這里,謝謝大家!

第二篇:規范辦學行為自查報告

規范辦學行為自查報告

為嚴格執行《四川省普通中小學管理基本規范試行》貫徹落實市教育局《關 于轉發<四川省教育廳關于印發2011年中小學辦學行為督導評估計分辦法的通

知>的通知》文件精神,學校高度重視此次自查工作,切實加強領導,明確工作責任,采取有力措施嚴密組織自查,嚴格按照自查要求認真組織了辦學行為自查,現將自查情況總結如下:

一、成立領導小組確保組織到位。學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導處為成員的規范辦學行為自查領導小組以保障自查工作公平、公 正、實事、有效地開展。

二、認真學習討論確保認識到位細致認真自查。在自查過程中總結出許多成功的經驗也查找出了一些不足為今后的工作提供了可靠的依據。在落實自查工作的過程中我們本著“自查為改進、自查為提高、自查增信心”的原則。積極 展學校規范辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發揮出來該規范的規范該改進的改進該保留的保留該提高的提高通過自查查找不足通過自查明確學教師今后的努力方向。

三、自查具體情況,嚴格執行課程計劃。通過自查發現我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動嚴格做到了“五要五不準”要堅持按標準課時開課不準隨意增減課時要堅持按課程設置開課不準隨意增減科目要堅持按課程標準要求教學不準隨意提高或降低教學難度要堅持按教學計劃把握進度不準隨意提前結束課程和搞突擊教學要堅持按規定的檢測要求不準隨意增加檢測次數。嚴格控制學生到校和在校時間。學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時每節課上課時間為小學40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知從不占用課余、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課教師無有償家教現象。嚴格控制學生早晨到校和在校時間。為了保證學生充足的睡眠時間我校嚴格執行市教育局統一下發的農村中小學作息時間學生到校時間不早于7:30。學生不準提前到校學校通過家長會等形式告知家長并做好相關管理工作。嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區值班讓學生有充分發展個性時間和空間組織學生進行體育活動保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課擠占學

生活動、休息時間。嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。嚴格控制學生作業總量。嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。提高作業布置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業鼓勵教師分層并有針對性的布置作業不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。嚴格作業批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現象提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規范作業管理。加強對各科作業布置的協調管理嚴格控制每日各學科家庭作業總量并在學生家長的配合下按時完成所布置的作業。遵循教育規律辦學進一步規范辦班和檢測行為。午休時間集體組織學生“午自習”或上課擠占學生活動、休息時間。嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。嚴格控制學生作業總量。嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。提高作業布置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業鼓勵教師分層并有針對性的布置作業不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。嚴格作業批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現象提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規范作業管理。加強對各科作業布置的協調管理嚴格控制每日各學科家庭作業總量并在學生家長的配合下按時完成所布置的作業。遵循教育規律辦學進一步規范辦班和檢測行為。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質評價體系不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測 2

成績不以任何形式張榜公布。嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批準我校從不組織學生參加各種競賽活動未經教育行政部門批準從不隨意停課放假從不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用學校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書從不向學生推薦各類教輔材料等。健全學校德育工作機構和德育工作制度形成全員育人、全程育人的德育工作機制把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環節。利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、游戲廳等不宜學生進出的場所讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。

四、存在的問題 通過對全校各年級辦學行為的自查仍發現以下問題

 1.存在短缺學科教師資源不足的現象。2.存在少數教師未經學校批準擅自調課的現象。

五、采取措施。

學校嚴格按照《四川省普通中小學管理基本規范試行》的要求自覺規范辦學行為特別是對學校作息時間、課程設置、考試管理等方面進行自查自糾發現問題及時改正今后由于客觀原因需要調課的須報請學校教導處批準由教導處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級調課通知須一式兩份、一份張貼、一份由教導處留存。學校成立規范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組建立齊抓共管的監督管理機制教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定并在門口張貼作息時間表接受社會監督學校將不定期抽查各班作息時間執行情況及辦學行為執行情況。

第三篇:規范辦學行為自查報告

規范辦學行為自查報告

席家河小學

2016年6月

席家河小學規范辦學行為自查報告

為了貫徹《陜西省人民政府辦公廳關于進一步規范中小學辦學行為推進素質教育的意見》、《西安市人民政府教育督導室關于規范中小學辦學行為督查和責任追究的實施意見》和西安市教體局關于減輕學生課業負擔推進素質教育的若干規定》等文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校教育教學等各項工作和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于學期初先后召開行政會、教職工大會,學習了兩個文件,傳達了省市文件和會議會議精神,成立了學校專項行動領導組,制定了《席家河小學教師日常行為規范》、《席家河小學規范辦學行為實施方案》,積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下:

一、辦學方向

1、我校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴格執行教育法律、法規和政策規定,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

2、我校深入貫徹落實科學發展觀,能樹立正確的教育觀和質量觀,更新辦學理念,全面實施素質教育,面向全體學生,因材施教,促進學生全面而有個性發展。

二、校務管理

1、我校實行校長負責制,堅持依法治校、民主決策,推行校務公開。

2、我校黨團組織、校務委員會、教職工代表大會、家長委員會等組織健全,工作制度完善,并能切實履行職能。

3、我校有完善的校務管理制度,全面實行崗位責任制,崗位職責明 確,考核和獎懲制度完善。

三、教育教學管理

1、我校非常重視德育工作的開展。堅持育人為本,德育為先,在學生中深入開展了愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、民主法制教育和心理健康教育。不斷改進德育工作的方式方法,增強德育工作的針對性和實效性。德育工作隊伍健全,德育工作制度完善,學校、家庭、社會緊密結合的德育工作機制建全。

2、嚴格執行國家和我省課程設置方案和課程計劃,課程開設齊全,課時足額。

3、我們遵循教育規律,根據小學生身心發展特點,不斷更新教育理念和方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養學生獨立思考的習慣和社會實踐能力。

4、我們重視教育教學常規管理,建立健全有各項管理制度。重視課堂教學管理,教師備課、聽課、課堂教學、作業布置各種制度齊全,學生預習、上課、復習、作業都有細致的要求。沒有教師拖堂,擠占學生課間休息時間的現象。

5、我校嚴格控制學生在校時間。學生每天在校的集中學習時間不超過6小時。

6、我校嚴格按照規定安排寒暑假和其他法定節假日,無違規加班加點或集體補課。無動員、組織本校學生參加社會力量舉辦的各種收費輔導班的情況。嚴格控制學生家庭書面作業總量。

一、二年級不留書面家庭作業,中高年級學生書面家庭作業總量在1小時內。

7、我校以學生學業水平測試和綜合素質評定為主要指標,綜合評價學生,注重發展性、過程性評價。嚴格規范考試科目和次數。每期考試一次,考試內容符合課程標準的基本要求,不隨意提升考試難度。不以任何方式公布學生考試成績,沒有按考試成績對學生排名次、座次。

8、我校實行均衡編班,沒有分設重點班和非重點班。

9、我們重視學生的身體健康,認真組織學生開展兩操等體育鍛煉,學生每天鍛煉時間在1小時以上。

10、我校選用的是人教版及北師大版教材,沒有向學生收費。沒有以任何方式強迫學生訂購教輔材料。

四、教職工隊伍管理

1、我們實行全員教師聘任制,根據需要合理設崗,按照崗位聘任教師。

2、我校重視師德建設。全體教師愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。教師在教育教學中能平等對待學生,因材施教,關注學生的個體差異;尊重學生的人格,無歧視、侮辱學生,無體罰或變相體罰學生的現象。

3、我們重視教師的專業發展,每周都組織教師進行培訓,支持教師參加各種培訓、進修。以校本教研為載體,鼓勵教師從事教育教學研究,參加學術交流活動。

4、學校建立有科學的教師評價體系。制定有教師量化考核計分辦法,綜合師德表現、教學質量、工作態度和工作業績等方面評價教師工作。避免了單純以考試成績評價和獎懲教師的弊端。

5、學校制定有教職工一日常規,并能嚴格遵守。有班主任工作職責、工作常規和管理辦法。依法保障教師權益,無在法定休息日、節假日安排教師上課的現象。教師無從事有償家教,學校無組織學生接受任何形式的有償家教。

五、學生管理

1、我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保社區適齡兒童全部入學接受義務教育。有一定學習能力的適齡殘疾兒童少年、經教育行政部門認定分配的進城務工人員隨遷子女一概接受,招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素平衡編班,整個招生及編班過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

2、學校認真執行學籍管理規定,有完善的學生入學、轉學、休學等制度。有完善的控輟措施。有學生請假、銷假制度。學校無勸退、開除學生或將學生驅趕出校園的現象。

3、學校少先隊組織健全,能正常開展活動。《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、學生禮儀常規等規章制度能落實到日常管理中,學生的行為習慣良好。

六、校園管理

1、按照市衛生學校標準,落實衛生責任區,學校每周組織一次衛生抽查,并將抽查情況張榜公布,校園環境衛生總體來看還比較好的。校園整潔,無垃圾,無紙屑,無積水,無污染。室內干凈,采光、通風符

合有關要求。

2、學校重視校園綠化、美化,重視校園文化建設,重視環境育人。有體現學校教育理念和特色的校訓(知識豐富人生、科學成就夢想、讀書改變命運、習慣成就人生)、校風(人文 和諧 文明 向上)、教風(敬業 愛生 進取 奉獻)、學風(勤學 好學 樂學 博學 自由 進取),并公示于學校明顯位置。

七、財務與后勤管理

1、我校認真貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

2、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。

3、學校重視資產管理,制定有校舍、辦公用房、教學用房等學校固定資產管理和使用辦法,有辦公用品發放管理辦法。

4、學校按要求建立有圖書室以及多功能室、體育器材室等,管理制度完備。

5、重視檔案建設,有檔案柜,各類檔案齊全,有完善的檔案管理、查閱、借閱、保密等制度。

八、安全管理

1、我校建立有學校安全工作制度,實行安全工作崗位責任制和責任追究制,做到責任明確,層層落實,責任到人。

2、我校重視師生的安全教育,經常利用國旗下演講、節假日離校前 的時間對師生進行安全教育和安全知識培訓,切實提高師生的安全防范意識和自護自救能力。

3、學校建立有公共安全突發事件應急預案,定期組織學生進行疏散和逃生演練。組織學生戶外活動有安全措施。到目前我校未發生一起安全事故。

4、貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣,確保食品清潔衛生,杜絕食物中毒事件發生。學校還經常開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

5、學校定期進行安全檢查,及時消除安全隱,做到了防患于未然。通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與《陜西省普通中小學管理基本規范》的要求還存有差距。下一步我們將按《陜西省人民政府辦公廳關于進一步規范中小學辦學行為推進素質教育的意見》的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

第四篇:規范辦學行為自查報告

龍山屯小學

規范辦學自查自糾報告

為了學習、貫徹、落實市局文件《滕州市教育局規范辦學自查自糾文件》精神,端正辦學思想,規范辦學行為,推薦素質教育,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校先后召開校委會、教師會,成立了學校專項行動領導組,積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下:

一、規范招生行為方面

我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保學區內適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍注冊,目前學生學籍管理的制度健全。

二、規范教學行為方面

1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。

2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

4、進一步加強考試管理,積極推進評價制度改革。嚴格控制各學段的考試方式、科目和次數,改革教育評價制度。每學期在期末進行一次學科考試。我校從不按考試成績給學生排名次。小學生學業成績評定實行等級制。我校結合課程改革,建立、健全學生綜合素質評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按考試成績給班級、教師和學生排列名次。

三、規范教師行為方面

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、優秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。教師聽課節數能達到規定的要求。

3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,考核直接定為基本合格或不合格。

四、進一步強化管理。

1、明確責任。校長作為規范辦學行為工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執行省、市各級教育行政部門的有關規定,對本校的規范辦學行為工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕小學生過重課業負擔作為落實新《義務教育法》要求,遵循教育規律,促進行風建設和教育事業持續健康發展的重要內容。建立領導責任制和責任追究制。學校和教師簽訂責任書、承諾書。

2、加強宣傳。通過家長學校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳有關辦學行為的規定,指導家庭教育,幫助廣大學生家長了解“減負”的內容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生和諧健康發展。

3、加大違規責任追究力度。我校加大檢查督促力度,定期或不定期對班級減負情況進行檢查,對有令不行、有禁不止、違反規定的,一經查實,即予通報批評,并作出如下處理:利用雙休日、節假日、寒暑假組織學生違規補課的,教師綜合評估實行一票否決制,取消教師當年評優資格;隨意增減課程科目、課時的;虛開科目、課時不能上足的,在教師綜合評估總分中扣2分;考試排名次的,發現一次,教師綜合評估時,在總分中扣1分;要求學生提前到校,放學后組織學生集體自習、或補課,中午組織學生集體自習的,發現一次,教師綜合評估時,在總分中扣1分;違規進行年級性月考、周考的,發現一次,綜合評估時,在總分中扣1分;隨意提前結束教學進度的,一經發現,綜合評估時,相關考評欄目得0分。

通過認真學習和自查,提高了大家的思想覺悟,增強了廣大教師愛崗敬業、獻身特教的意識,從而也更進一步規范了我校的辦學行為和在職教師的教學行為。

學校校長簽字(蓋章):

龍山屯小學

2013.11.7

規范辦學自查自糾報告

龍山屯小學

2013.11.7

第五篇:規范辦學行為自查報告

規范把辦學行為自查報告

大孤家中心學校

規范辦學行為自檢報告

大孤家中心校

為深入貫徹落實《遼寧省教育廳辦公室關于開展規范中小學辦學行為專項檢查工作的通知》的要求。進一步端正學校的辦學思想,規范辦學行為,全面實施素質教育。我校就規范辦學工作,按通知要求逐一梳理和排查義務教育階段學校辦學情況。嚴格對照自查,進行認真整改。

一、工作方法

1、組織教師認真學習領會有關文件精神,從思想上高度重視此項工作,為做好此項工作打下堅實的基礎。

2、學校成立督導檢查領導小組,成立相應的組織機構,積極做好此項工作。

3、補充各項相應的規章制度,建立有效地管理機制,落實相關的責任人。

4、對督導檢查內容進行認真的督導檢查,發現問題能及時解決的及時解決,形成自查報告。

5、對存在的問題不能及時解決的,提出整改意見和措施,限期進行解決。

二、自查情況:學校充分認識開展規范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”,活動過程中進行集中自查。

1、學校及教師不存在按考試成績對學生排名、公布考試名次和編排學生座位現象。

2、學校按規定嚴格嚴格控制考試科目和考試次數,沒有組織聯考、統考、競賽、考級等活動;考試內容符合國家課程標準要求。

3、學校不存在違規辦學行為。

4、學校能嚴格執行國家、省定的課程方案、課程計劃,確保開齊課程,開足課時;1-2年級體育4節,3-6年級3節,同時保證每天早晨師生同上早操,上午統一安排25分鐘大課間活動,下午安排眼保健操和和課外活動,做到時間、內容、人員三落實。課堂教學因教材而教,沒有增減課程和課時,以及趕超教學進度的現象。

5、學校能按照規定保障中小學生每天一小時校園體育活動,保障學生每月一天校外實踐體驗活動。

6、學校能按照規定嚴格控制學生在校集中學習6小時時間。書面家庭作業量1、2年級不留家庭作業,3-6年級保證30—60分鐘。無加重學生課業負擔現象;學校與教師層層簽訂減負目標責任書,并制定相應的規章制度,努力打造省時高效的課堂。

7、學校是不存在占用學生法定假日、午間休息和自習時間組織集體補課現象。

8、學校沒有對學生實行有償補課或組織學生參加社會舉辦 的文化課補習,不存在對在職教師組織或參與校外有償補課監管不嚴現象。

9、學校嚴格執行教輔材料使用管理相關規定,實行 “一科一

輔”,沒有強制或變相強制學生征訂教輔評議公告以外教輔材料等現象。

10、我校現有12個教學班,430多名學生,平均每班人數35人。教師配置做到合理均衡,學校分班不存在設置重點班、快慢班、實驗班、特長班、補習班、奧數班等現象。

11、學校能嚴格執行招生計劃,按規定不存在突破招生人數、招生范圍、招生條件等現象。

12、在職教師沒有對學生實行有償補課或者動員、組織學生接受有償補課,組織或參與社會力量辦學機構或其他個人組織有償補課等行為。

13、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,在職教師不存在組織小學一、二年級學生訂購教輔材料,向學生強制或者變相強制訂閱教輔資料,推薦或變相推薦出版物、學具等行為。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,考核直接定為基本合格或不合格。

14、在職教師不存在歧視學生,對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴等行為。

15、學校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學生入學,勸其轉學或勒令退學,人為原因造成學生流失情況;

16、學校沒有組織學生在校上晚自習以及周六上課或到校自習現象。

17、規范學籍管理,完善義務教育階段學校學生學籍管理,實行

專人負責學籍管理,實行學籍管理電子化。建立了學生信息庫,縣教育局有關學生轉出、轉入制度,同時建立進城務工子女就學的相應檔案,通過網絡平臺,實行動態監管。

三、工作效果

開學后,學校根據上級有關文件精神,認真落實,取得了相應的成效。

1、加強了學校“規范辦學行為”的組織領導,;落實了校長是第一責任人的工作制度,各項工作分工明確,責任到人,落實到位,建立健全了相關的各項規章制度及實施措施。

2、學校學生入學率均達到100%,確保學生入學率和鞏固率。

3、學校無任何亂收費現象,做到“陽光收費”,無群眾因收費問題而導致的上訪事件的發生。

通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與規范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

大孤家中心校 2012年12月24日

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