第一篇：2019暑期實踐個人總結報告

2019暑期實踐個人總結報告

以下是為大家整理的關于《2019暑期實踐個人總結報告》的文章，供大家學習參考！

徒步走進大學的第一個暑假，個人工作總結范文感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學的暑假里做一些事情來對得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月。現在很幸運，我在這個暑假有了一個精彩的開始，我參加了學校組織的暑期實踐活動，我回到了海寧，開展了赴海寧探尋皮影戲非物質文化遺產實踐之旅。海寧皮影文化有著近千年的歷史，相傳是隨宋朝政府的南遷而進入江南，在各地發展而最終在海寧形成獨特的地域文化，這主要與海寧當地的地理文化環境有關，作為典型的江南蠶桑基地，皮影又被稱為“蠶花戲”，用于祈求來年蠶繭的豐收。因此皮影成為風靡一時的表演藝術，而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。然后經歷過文化大革命，皮影文化的傳承有了斷層，現在能進行皮影制作表演的都是一些60、70歲的老人，因此現在對皮影的保護成了迫在眉睫的事情。通過幾天的實踐，我們了解了海寧當地相關單位對皮影的重視，在古城鹽官成立了江南皮影戲館用于專門的皮影表演并結合每年的下鄉文化演出，文化局表示每年會撥款100萬元用于包括皮影在內的非物質文化進行保護。但是，很多皮影人都沒有落實相關的資金補助或者說這樣的補助力度還不夠，盡管老一輩皮影表演藝術家很愿

意來傳授他們的技術，非常希望傳承了千年的非物質文化遺產在他們的手中繼續有它的生命力，然而年輕人愿意專門來學習皮影的人還是少之又少。

期間我們還拜訪非物質文化傳承人了徐二男爺爺，他是專門的皮影表演者，對我們的到來他表示很大的歡迎，給我們講述了關于皮影的歷史、發展等等，并給我們講述了他與皮影的淵源及他學習皮影后有意思的故事。徐老雖然今年78歲了，但身體非常的健康，每次與我們的見面都是要瞪著三輪車來回跑，給人的感覺非常親切，會很熱情地與我們握手，會很認真的看著我們講那過去的事情，會手把手地教導我們表演皮影，還會拿出藏在家中的一整套皮影道具給我們表演他的絕活。所謂的技不壓身現在有了更深的體會。他們那一輩皮影表演者都會根據當天的情況表演同一劇目中不同的場景，靠的是個人的臨場反應及對皮影真正嫻熟的技藝。我們還去了斜橋的王錢松爺爺家里了解皮影制作的過稱。王爺爺是專門進行剪紙制作的，個人工作總結范文當皮影劇團缺少皮影道具制作者時，王爺爺義不容辭地扛起這個大旗，為皮影的發展與傳承起了重大的作用。幾年前，王老師還把千余件皮影道具捐給了政府用于皮影劇團成立表演之用，其中有幾件更是清朝時期的珍品，真可謂是無價之寶。但是王老師還是全部捐了出去，因為他們都明白皮影的傳承要靠的是年輕一代。這種精神更讓我們對他們這種當年走江湖的藝術家的敬佩油然而生。當然，這次實踐印象最深的還是對皮影表演的學習。我們簡單 的學習了童話劇《龜與鶴》，并完整地學習了《鬧龍宮》的表演劇目。海寧江南皮影劇團老師們的耐心教育讓我們從對皮影的一竅不通到能完成整場皮影表演。總覺得我們表演的完全不成套路，但是他們總會很耐心地指導我們一遍又一遍，特別是已經60多歲的馬阿姨，她對文化大革命中因為從事文化工作而遭遇的不公正待遇一直很難忘懷，但是這種不服氣儼然不能掩蓋她對皮影產生的更深的感情，因此她一直在從事著皮影表演工作。對于我們這次走進皮影，走進皮影戲表演，她很開心，很興奮，也許很幸福，她一次次的與我們交流談心，猶如隔壁的鄰居那樣親切。而我們的表演也受到了專職表演者的肯定。我所表演的孫悟空，雖然有時候會東倒西歪失去齊天大圣的霸氣，但是一根金箍棒還是能耍起來有模有樣的了。我們的博客里會有我們表演的片段，相信還是能忽悠很多看熱鬧的外行人的。四天的學習感覺有些辛苦，但是現在想來那是非常值得的。

這次回海寧的實踐經歷，讓我對家鄉的非物質文化遺產有了更深的了解，讓我越來越喜歡皮影戲表演。作為皮影文化傳承基地海寧斜橋的一份子，我覺得我已經開始加入到保護與宣傳皮影戲的行列中了。而通過這次實踐與同學之間的合作更讓我經受了一次團隊活動形式的歷練和團隊精神的熏陶。

第二篇：暑期實踐個人總結報告（范文模版）

大學生暑期總結報告

一年的大學生活轉眼就過去了，在這一年中我學到了很多。但是，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所以今年暑假我懷著忐忑而又激動的心情投入到了自己的第一個暑期社會實踐。

這次我選擇一間工廠作為我實踐的單位。工廠，是工人們揮灑自己汗水的地方。在工廠工作，要求每一個工序都要一絲不茍，每一個步驟都不能出亂子。在工廠里，我們不是單純地看學歷看文憑，需要的是扎扎實實的技術。

在實習期間很累、很苦，但我卻感到很快樂。我告別了朝九晚五的學習生活，每天一大早就得起床，一直工作到傍晚六點才下班。但是我相信這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們的知識水平。實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的工廠實踐，我了解到很多工作常識，學會了很多工具的簡單操作，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，對我以后的學習和工作將有很大的影響。

社會實踐的時間并不長，兩周的實踐一晃而過，我懂得了人的一生中，校園并不是永遠的學校，大學是一個可以表現我們才華的大舞臺，但是只有融入社會才能學到更多更實用的知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現，為將來打下堅實基礎。很快的，我們就要步入社會，面臨就業了，《滿江紅》說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。前方的路還不是很清晰，未來還需要面對許多，但我一直堅定地走下去。當然，我們在具體行動中也會碰到困難，到那時，就需要我們積極應對，或等待，或改變，積極地去適應社會需求。俗語說，天助自助者，機會往往是留給有準備的人的，所以，只有對自己的未來做出詳細而合適的規劃，才能在機會出現的時候很好地把握住機會，去贏得成功。勤奮的汗水，終將澆灌出成功的果實。我相信，在付出了應有的努力后，我終會獲得自己理想的職業，過上自己向往的生活；我相信，我的未來，不是夢。我的未來，我做主。

10營銷班 戴若楠

第三篇：暑期實踐總結報告

暑期實踐總結報告

我們小組此次暑期實踐的主要內容是關于實體店開網店的調查，針對其總體對開網店的看法及頻率，以及網店盈利情況和物流等信息進行詢問。我們組負責服飾領域，由于銷售服飾是網店經營中較為重要的一部分，因此銷售服飾的實體店開設網店的概率應該相對較高。然而，由于較大的服飾品牌，例如李寧、耐克等品牌一般是開設官方網店，實體店主自主經營較少，因此我們這次調查需要針對有一定經濟能力的中小型店鋪，他們有一定的能力開設網店，同時也更有對商品的自主管理空間。

我們在光谷走訪了許多家商鋪，其中不乏對開設網店看法相差較大的人。雖然網店的優點已經被越來越多的實體店主認同，而且開設網店已經成為一種無法阻擋的趨勢，然而限于個人狀況的不同，仍然有許多實體店主選擇暫時不開設網店。我們通過調查，總結下來，開設網店所需要的幾個要素：①資金，由于中小型店鋪的盈利暫時不足以支付開設網店所需要的資金成本，許多實體店主沒有余裕開設網店，他們選擇目前先經營好手中的實體店；②人力，由于開設網店并沒有自動化的網絡系統，其中許多環節還需要人守在電腦旁，例如買方詢問商品信息或者協商價格等環節，都需要賣方本人的參與，因此對于中小型商鋪而言，挪不出多余的人手坐在電腦前料理網店，若是實體店主在實體店中配置一臺電腦，一邊料理實體店的情況，一邊照看網店，則可能導致店主忙不過來；③技術，開設網店中有部分環節需要一定的知識技術基礎，例如對網店頁面的美化，商品上架的圖片網頁制作等，都需要一定的技術基礎，而對于部分專業知識較為薄弱的店主而言，這也成為了制約他們進軍網絡的因素之一；④盈利，現在網絡上有越來越多的網店，而并不是每一家網店都能成為取得較大經濟效益的途徑，對于中小型商鋪而言，由于網絡店鋪不為人知，店主又沒有足夠的經濟能力進行廣告宣傳，因而排在了較后的搜索結果中，導致不容易被網絡消費者檢索到，再加上并不是每一家網店都有足以使人氣高升的爆款商品，因此網店不為人知導致營業額較低也成為了制約因素之一。

然而隨著電子商務的迅速發展，這其中的有一些因素也是不可避免的。而且由于中國目前現狀，并不是每一個人都能夠達到較好的經濟狀況，因此部分實體店主選擇不開網店也是情有可原的。就算有了足夠的經濟水平，沒有足夠的人力精力也是不行的。實體店主若是不考慮這一點而開設網店，則可能導致體力透支、實體店網店都顧不好的結果。因此究竟是否可以開設網店，還需要店主根據自身情況慎重決定。

然而也并不是每一家實體店都沒有開設網店，或是實體店沒有利用網店的優勢，所以 對于不同店鋪的營業方式，下面以調查過程中比較有代表性的幾家店鋪來進行具體描述。我們有收獲的第一家店鋪叫做男坊時空，是一家專門銷售男裝的店鋪，經店員介紹，男坊時空是一家大型連鎖店鋪，雖然每一家的店鋪門面都不算太大，但是其在不同地區的店鋪較多，整體也形成了較大規模。而對于整個連鎖機構，總部開設了網絡部專門用于經營網店，由此可以看出，開設網店所需要的條件公司管理者都已經做好了充分的準備。經介紹，網店上的商品種類與實體店相同，價格也與實體店基本一致。而對于物流配送，實體店的店員則表示并不了解。

我們也遇到一個更小的店鋪，叫做潤生活創意館，是一家鞋店。店主為我們詳細介紹了許多關于開設網店的信息。店主已經選擇了開設網店，是在家中有專人照看網店。據介紹，由于網店經營規模相對較小，目前實體店的利潤高于網店，但店主表示仍然會將網店繼續敬意下去。該實體店的貨源是由廠家直發，但店主表示，由于廠家發貨一般是較大數量，所以每一雙鞋的進價便可以很低，但是對于網上的訂單，店主不能讓廠家直接發貨給買方，由于

集體包裝的成本較低，若換為每一雙單獨包裝再用物流公司配送至買方，成本便加大許多，使用網店上的價格便會導致利潤無法達到要求，因此廠家一般是先發貨給店主，再由店主發貨給買方。店主還告知，網店的商品種類小于實體店。

另一家充分利用品牌網店的例子是一家名叫鞋幫的鞋店，店主是一個剛剛出來創業的大學生。由于我們調查時店主不在，是由朋友暫時照看，因此當中更多的細節我們不得而知。但臨時店主告訴我們，她認為開設網店的成本并不大，而店鋪暫時沒有開設網店的原因是剛剛出來創業資金力量還不夠。等到經營到一定規模后會在網上開設網店。而該實體店經營有一個特點，即店主從凡客誠品進貨，然后以吊牌價的3.8折在實體店中出售。據悉，由于從凡客誠品上購買貨源也是大批量購買，因此能夠通過協商拿到較低的折扣，然后再在實體店中以吊牌價的3.8折出售。乍一看去似乎比網店上的價格還要便宜，但實際上凡客誠品也并不是以吊牌價出售商品，而是以吊牌價的某一個折扣出售。因此該實體店按吊牌價打完折后其實與網店上的價格差異并不大。但是由于該店主較好的人緣，以及凡客誠品的品質保證，該店的銷售情況還是比較可觀的。目前店主也認為開設網店的利潤會不如實體店，卻并不否認網店帶來的經濟效益。

調查過程中也遇到不少并沒有開設網店，但是也對開設網店持有興趣的店鋪。隨著電子商務的迅猛發展，相信會有越來越多的商家發現網絡的應用價值而躋身網店的行列。

第四篇：暑期實踐總結報告

暑期實踐總結報告

步入21世紀之后，對大學生的實踐能力的要求越來越大，而作為當代大學生的我們更應該培養我們的實踐能力，它是我們未來走上工作崗位的敲門磚和必備的基本素質。然而，我們現在往往忽視這一至關重要的一點！而今年暑期我很高興我能參與社會實踐。今年是假我有幸

第五篇：暑期建設銀行實踐總結報告

暑期建設銀行實踐總結報告

轉眼已經實習兩周了，曾經懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現在建行緊張有序的實踐生活讓我一改從前自由散漫的作風，自覺融入到這個優良的工作環境中去。生活節奏變得規律，每天準時上下班，與上學時散漫、輕松的日子告別。

我是在濱州建行實習的,報到的第一天,有點緊張，也有點激動，安排我對公服務的崗位。在師傅和領導的關心和支持下，我各方面進步都很快，對銀行工作也有了一個全新的認識，我能感覺到這個和諧而又熱情的團隊。

在銀行工作首先要抱著“認認真真工作，堂堂正正做人”的原則，在實習崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。由于基本業務有樣單照看，我的任務比較簡單，主要是檢查客戶填寫的業務單，并檢查、打印整理好省份證等文件，銀行的業務單出現一點錯誤便不能涂改必須重新填寫。一天下來往往口干舌燥并伴隨著饑餓，但是看著客戶滿意的表情，以及經理對我的夸獎，卻有前所未有的滿足感和充實感。

一顆浮躁的心歸于平靜，但不缺乏激情。一開始懷有一顆不安靜的心，而從事實踐后，我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神，即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上，從細節處入手。在金融市場激烈競爭的今天，除了要加強自己的理論素質和專業水平外，更應該加強自己的業務技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。

時間飛逝，為期兩個星期的社會實踐很快就結束了。感謝銀行的所有人員對我的悉心指導和熱情對待。我認識到，一個好的企業必然有著一個優良的團隊，組織內部要團結和諧才能更高效率的出色的完成工作，在團隊的共同努力下企業才能創造輝煌。同時，一個企業的健康發展不僅要規章制度的完善和硬件設施的齊全，而且要培養企業文化，對組織的各成員形成指導規范和激勵作用。

同時，我也領悟到學生和社會工作者的區別。工作說不辛苦那是假的，參加實踐后讓我進一步領悟到生活中的本質東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態，首先你必須付出12分的努力。實踐以后，我才真正體會父母掙錢的來之不易，而且開始有意識地培養自己的理財能力。“在大學里學的不僅是知識，更是一種叫做自學的能力”。現在才深刻體會了這句話的含義。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我要在以后的學習工作中勤于動手、慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

這次實踐，除了讓我對建設銀行的基本業務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺對公業務，但是，這幫助我更深層次地理解銀行業務的流程，使我在銀行的基礎業務方面有了一個比較全面的了解。

經過這次社會實踐，我學習到了不少新東西，積累了寶貴的社會經驗，也豐富了人生閱歷，對日后的學習，踏入社會和參加工作都有很大的積極影響，起到了指導作用。更重要的是我感悟到了學習和工作的真諦，提升了我的社會責任感。