第一篇：書畫室活動(dòng)總結(jié)

-中學(xué)書畫小組活動(dòng)總結(jié)

這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們開展了美術(shù)和書法興趣小組活動(dòng)，通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫、寫作能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高，特將這一學(xué)期來的興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下：

本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對(duì)每個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好，將興趣小組培訓(xùn)的主題為書畫。由于學(xué)生年齡和基礎(chǔ)部分都比較低，因此，學(xué)生以基本素描和收法為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生的觀察能力和造型能力，同時(shí)通過欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀，提高了學(xué)生對(duì)書法學(xué)習(xí)的興趣和積極性。在本學(xué)期中進(jìn)行彩色畫訓(xùn)練，并著重進(jìn)行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學(xué)生對(duì)書法工具、材料的認(rèn)識(shí)，也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在書法創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在書法教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單

純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)書畫與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

2014.6

第二篇：書畫室解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓： 大家下午好！

歡迎大家蒞臨黎家灣小學(xué)書畫作品展區(qū)。

現(xiàn)在大家看到墻上張貼的就是我校師生的書畫作品。這次共展出作品二十六幅，涉及國畫，素描，書法，油畫棒畫等多種形式, 它們構(gòu)圖各異、風(fēng)格不同，畫路廣闊、品類齊全，可以說充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華。

看，這幾幅是學(xué)生素描作品，有靜物、有石膏人物、還有人像寫生，每幅作品構(gòu)圖合理飽滿，結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、塊面分明、色調(diào)優(yōu)美，立體感強(qiáng)。

看，這幾幅是油畫棒作品。作品內(nèi)容富有想象力，筆觸大膽干脆，不拘一格，很有創(chuàng)新意識(shí)。色彩處理也比較到位，在漸變過程中冷暖之分較為鮮明，這樣的畫面看起來具備了相當(dāng)?shù)目臻g感和色調(diào)美！它們正以自己獨(dú)特的風(fēng)格向我們展示著同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

接下來這幾幅是硬筆書法。同學(xué)們以飽滿的激情，在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中,在七彩流光的韻律中，表達(dá)著對(duì)未來美好生活的向往，謳歌著對(duì)生活的熱愛！

還有這幾幅是創(chuàng)作畫。每一幅畫都蘊(yùn)藏著他們對(duì)生活的積累，社會(huì)的感受、展示出的是對(duì)人的啟迪、對(duì)物的寓意、對(duì)大自然生命的贊美、以及對(duì)美好生活的祝福。他們傾注了所有的繪畫語言向我們展示了惟在夢中可求的境界：使人沉靜，使人平和，使人感悟，使人回歸，展示了這次活動(dòng)的主題“品味藝術(shù)，快樂成長”。

一幅幅寧靜，純真，微涼與透明的畫卷，讓來到這里的我們駐足良久，不愿離去。

一張張絢麗的畫圖，一幅幅精美的書法，無不呈現(xiàn)藝術(shù)的律動(dòng)、通靈的境界，一派青春，一派氤氳！

揮毫一展意氣風(fēng)發(fā)凌云志。今后我們會(huì)更加努力，讓學(xué)生創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的美術(shù)作品。以上就是對(duì)我校美術(shù)作品的介紹，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)不吝批評(píng)、指教。

謝謝大家！

第三篇：書畫室管理制度

書畫室管理制度

1、書畫室是全鎮(zhèn)人民學(xué)習(xí)知識(shí)，陶治情操的課堂，要形成尊知重教、互幫互助、共同提高的良好氛圍。

2、室內(nèi)一切物品均由專人保管，未經(jīng)管理人員同意，不得在本室開展其他活動(dòng)。

3、不得私自帶出書畫室里的公共用品，不能擅自移出或調(diào)換書畫室里的工具、設(shè)施。

4、愛護(hù)室內(nèi)的一切字畫、作品等物品，不準(zhǔn)亂涂亂畫、涂改書畫作品。如有損壞，要照價(jià)賠償。

5、要保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩。兒童不得入內(nèi)，以免影響他人。

6、室內(nèi)禁止吸煙、亂丟污物，不得隨地吐痰，勿將墨汁、顏料噴濺到桌椅、墻面上，保持室內(nèi)清潔，嚴(yán)禁帶寵物入內(nèi)。

第四篇：書畫室解說詞

書畫室解說詞

您現(xiàn)在看到是我校的書畫室，是我校開展美

術(shù)和書法課程的場所，一號(hào)柜所擺放的主要是美術(shù)方面的教學(xué)教具總共十一種，桌子 上陳列的是一些書法的教學(xué)教具以及學(xué)生在老師指導(dǎo)下完成的美術(shù)書法作品。關(guān)于書畫室的使用情況是，我校每周每班開設(shè)兩節(jié)美術(shù)課和一節(jié)書法課，因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)前班人數(shù)增加，教室短缺，所以一年級(jí)教室暫時(shí)設(shè)置在這里，其班級(jí)上美術(shù)課時(shí)會(huì)把一年級(jí)調(diào)換到其他教室。總共的教學(xué)教具是二十九種多，學(xué)生上課時(shí)

通過老師講解師范，充分利用教學(xué)教具上好每一節(jié)課，是學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美鑒賞美。

第五篇：畫室秋游寫生活動(dòng)總結(jié)

畫室秋游寫生活動(dòng)總結(jié)

盼望已久的“xx秋游寫生活動(dòng)”于11月6、7號(hào)順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束，從活動(dòng)中反映出來的老師們的敬業(yè)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓人感動(dòng)。從最開始的策劃到最后的執(zhí)行，老師們都耗費(fèi)了極大的心思和精力，但從最后的結(jié)果來看，我們的付出是值得的，我們活動(dòng)的目的和最初的設(shè)想都以達(dá)到，所以說我們這次活動(dòng)是非常成功的。

現(xiàn)在將本次的秋游活動(dòng)總結(jié)如下：

1、本次活動(dòng)在一個(gè)月以前就開始策劃、籌備，明確分工，由易老師、各主管及老師們的層層協(xié)調(diào)，將每個(gè)點(diǎn)的學(xué)生分成5組，各組由專職老師負(fù)責(zé)，對(duì)每次集合的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào)，確保了活動(dòng)期間同學(xué)們的安全。

2、制動(dòng)了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用及具體的活動(dòng)流程。為了確保活動(dòng)的流暢，做到有備無患，我們組織老師們?nèi)ラ僦薅啻尾赛c(diǎn)，并組織老師提前學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的目的、流程及參觀過程中可能會(huì)出現(xiàn)的問題都做出了詳細(xì)的通報(bào)。

3、本次活動(dòng)有學(xué)生282人家長77人總計(jì)359人，為零起點(diǎn)畫室歷次以來規(guī)模最大，參加人數(shù)最多，準(zhǔn)備時(shí)間最久的一次寫生活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，老師們均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生們寫生、參觀沙展、做游戲、拍照等等，做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生，使整個(gè)活動(dòng)既然有序。

本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開每位老師的努力和付出。當(dāng)然，這次活動(dòng)也有不足之處，特別提出來以便提高：

1、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)的人數(shù)估計(jì)不足，導(dǎo)致某些材料供應(yīng)不足。

2、與沙雕展舉辦方溝通不夠，本來安排兩名導(dǎo)游，但最后進(jìn)場之后等了半個(gè)小時(shí)才來一名，致使學(xué)生們白白浪費(fèi)了時(shí)間。

3、自由活動(dòng)時(shí)間不足。

4、由于車子的問題，導(dǎo)致原來設(shè)想掛在車上的橫幅掛不了，造成的材料的浪費(fèi)。

總的來說，這次活動(dòng)還是比較成功的，活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào)，給大家留下了美好的回憶！