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XX校園欺凌專項治理工作自查報告

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第一篇:XX校園欺凌專項治理工作自查報告

XX校園欺凌專項治理工作自查報告

切實維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定和學(xué)校師生安全,推動開學(xué)各項準(zhǔn)備工作落實到位,接下來是小編為大家精心搜集的校園欺凌專項治理工作自查報告,供大家參考借鑒。

校園欺凌專項治理工作自查報告范文(一)

為切實維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定和學(xué)校師生安全,推動開學(xué)各項準(zhǔn)備工作落實到位,8月25日,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室發(fā)出通知,在全國組織開展XX年秋季開學(xué)工作暨“護校安園”行動落實情況專項督導(dǎo)。此次督導(dǎo)在各地自查抽查的基礎(chǔ)上,采取教育部黨組成員帶隊重點督查和省級教育公安部門聯(lián)合交叉檢查相結(jié)合的方式,于9月1日至18日實地檢查了31個省份及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的337所各級各類學(xué)校,實現(xiàn)對所有省份(含兵團)的督導(dǎo)全覆蓋。本次督導(dǎo)以學(xué)校安全大檢查和“護校安園”行動落實情況為重點,結(jié)合各地開學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊伍建設(shè)等內(nèi)容。有關(guān)情況如下:

一、各地學(xué)校安全工作情況

20XX年以來,各地進一步密切警校聯(lián)動,持續(xù)推進“護校安園”行動和平安校園建設(shè),堅持問題導(dǎo)向,按照教育部《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查 深化“打非治違”和專項整治的緊急通知》等文件要求,深入開展以危險化學(xué)品安全、消防安全、校車安全等為重點的學(xué)校安全檢查,全面排查整治學(xué)校安全隱患,全國學(xué)校總體上保持安全穩(wěn)定。

(一)嚴(yán)格落實安全防范措施,學(xué)校安全基礎(chǔ)不斷夯實。一是提升學(xué)校“三防”建設(shè)水平。新疆按照每校不少于4名保安人員的標(biāo)準(zhǔn)充實中小學(xué)、幼兒園保安力量,每年拿出億元對地州聘用保安人員進行補助。吉林中央校以上學(xué)校均建有正規(guī)警務(wù)室和門禁系統(tǒng),配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護和應(yīng)急處置裝備。黑龍江建立學(xué)校安全預(yù)警信息平臺,今年以來發(fā)出緊急預(yù)警16次、信息萬余條。山東泰安市XX年上半年投入885萬元,為學(xué)校增配安保器械1260余件,更換、增設(shè)高清視頻監(jiān)控1360個,452所學(xué)校實現(xiàn)與公安機關(guān)“110”報警系統(tǒng)聯(lián)。江西南昌市西湖區(qū)采取政府購買服務(wù)方式,為轄區(qū)所有中小學(xué)校統(tǒng)一配齊專職保安。二是強化校園周邊巡邏防控。寧夏教育部門和公安機關(guān)密切配合,積極推進“護校安園”和警務(wù)進校園工作,上下學(xué)等重點時段基本做到“見警察、見警車、見警燈”。貴州全省成立由校園周邊個體戶、學(xué)生家長和村居委會組成的3697支“護校隊”、4521支義務(wù)巡邏隊和1466支應(yīng)急小分隊,加強巡邏守護,有效防范和制止“兩搶一盜”、打架斗毆等案件的發(fā)生。三是加大校車安全管理力度。甘肅制定校車服務(wù)省級獎補辦法,XX年落實省級校車獎補資金6500萬元,同比增幅達%。廣東建設(shè)全省校車監(jiān)管平臺,近2萬輛校車全部安裝衛(wèi)星定位汽車行駛記錄儀。山東青島市每年提供1億元校車補貼,為400余所學(xué)校開通專業(yè)校車線路3000余條,惠及學(xué)生12萬余人。

(二)全面排查整治安全隱患,學(xué)校安全風(fēng)險有所降低。各地各校圍繞危險化學(xué)品安全、消防安全、校車安全、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設(shè)備安全等重點領(lǐng)域,深入開展學(xué)校安全大檢查。一是細(xì)之又細(xì)抓排查。各地各校對學(xué)校實驗室人員培訓(xùn)管理、有毒有害實驗用品領(lǐng)用、試驗用廢棄危化品處置、實驗實施設(shè)備安全運行、實驗用品倉庫通風(fēng)設(shè)備維護等情況進行了全面排查。9月初,重慶市、區(qū)、校三級聯(lián)動開展安全工作大檢查,共出動檢查組1785個,檢查人員15627人次,檢查學(xué)校7634所,排查出學(xué)校安全隱患5696項,發(fā)現(xiàn)重大隱患28項。貴州開展校園管制刀具檢查收繳專項行動,新學(xué)期開學(xué)以來共清查學(xué)生寢室8100余間、檢查學(xué)生91393人,檢查校外出租屋7750戶、個體擺攤店712家,收繳管制刀具620把、鋼管196根、易燃物品197個。四川瀘州市對中小學(xué)幼兒園用氣設(shè)施設(shè)備進行全覆蓋檢查,及時消除安全隱患19處。二是嚴(yán)之又嚴(yán)促整改。XX年以來,新疆公安機關(guān)出動警力83656人次,化解涉校矛盾糾紛61起,督促整改校內(nèi)安全隱患915處。廣西整改中小學(xué)校內(nèi)安全隱患2835處,高校校內(nèi)安全隱患323處。寧夏開展重大火災(zāi)隱患排查整治行動,消除火災(zāi)隱患460余處。遼寧丹東市在消防安全隱患排查整治中更換滅火器1706個、應(yīng)急照明242個、疏散指示標(biāo)識630個。三是實之又實立制度。浙江實施“學(xué)生安全千萬家”教師家訪活動,23萬多名教師在暑假前后走訪385萬余名外來務(wù)工子女和留守兒童家庭孩子。寧夏建立日重點巡查、旬崗位自查、月集中檢查的隱患排查機制。遼寧建立學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)宿舍、食堂餐廳、實驗室及學(xué)校在建工程等校舍安全督查臺賬,摸清底數(shù)、造冊登記、定期檢查。天津南開區(qū)制定危險化學(xué)品安全管理辦法,對危化品的管理、儲存等方面做出細(xì)化要求。

(三)深入開展學(xué)校安全教育,學(xué)生自護能力得到增強。一是推動安全教育常態(tài)化。安徽推廣開學(xué)安全第一課,結(jié)合新生軍訓(xùn)、班隊會等活動,多渠道對學(xué)生開展安全教育,切實提高師生防災(zāi)避險能力。廣東惠州市實施“每周一節(jié)課,每月一主題”的安全教育活動,不斷提高學(xué)生的安全防范意識。山東博興縣實行每天1分鐘、每周末放學(xué)前5分鐘、放假前30分鐘的“1530”安全教育工程,將安全教育常規(guī)化。二是提高安全教育參與度。河北建立學(xué)校安全教育平臺,有近9000所學(xué)校開設(shè)安全課程、3萬名教師參與授課、96萬學(xué)生參與學(xué)習(xí),全省學(xué)生溺水、交通、食品等安全事故較往年明顯降低。貴州積極組織中小學(xué)師生及家長參加安全知識競賽,全省已有38萬名學(xué)生、萬名教師和25萬名學(xué)生家長參加活動。吉林遼源市建成全國最大的集消防、交通、平安于一體的體驗式教育館,讓學(xué)生身臨其境接受安全教育。三是突出安全教育針對性。暑假期間,寧夏全區(qū)各市、縣同步開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題宣傳活動,參加師生7000余人,發(fā)放宣傳資料50多萬份,營造安全知識宣傳教育良好氛圍。浙江今年以來先后開展水上交通進校園、電梯安全進校園、“告別交通陋習(xí)、倡導(dǎo)文明出行”等主題教育,有針對性地提高學(xué)生安全防范意識和自護自救能力。

二、各地秋季開學(xué)工作情況

開學(xué)工作是教育系統(tǒng)一項重要的常態(tài)化、基礎(chǔ)性工作。總體上看,各地普遍重視秋季開學(xué)工作,認(rèn)真貫徹教育部有關(guān)工作部署,結(jié)合實際,提前安排,狠抓落實,各級各類學(xué)校開學(xué)工作平穩(wěn)有序,師生按時返校,學(xué)校教育教學(xué)秩序保持正常。

(一)保基本,惠民生,辦學(xué)條件保障水平不斷提升。一是不斷加大改善學(xué)校辦學(xué)條件力度。XX年以來,重慶市新建城市配套學(xué)校41所,農(nóng)村寄宿制學(xué)校119所,購置圖書339萬冊、課桌凳萬套、計算機萬臺、教學(xué)儀器設(shè)備萬件,中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化率提高到85%。北京、上海、江蘇、浙江等地和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團全面實現(xiàn)“寬帶絡(luò)校校通”。新疆皮山縣在7月3日地震后,利用暑期加緊逐校開展校舍安全隱患排查和抗震加固,確保每所學(xué)校按時開學(xué),每名學(xué)生按時入學(xué)。二是不斷加大教育惠民力度。云南實現(xiàn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)膳食補助和寄宿生生

活補助兩個全覆蓋,貴州、西藏、陜西、甘肅等地將有農(nóng)村學(xué)校的縣都納入營養(yǎng)改善計劃試點范圍。廣州市花都區(qū)對困難家庭中小學(xué)生、高中生每人每學(xué)年分別給予1000元和1500元生活資助,對首年入讀大學(xué)的困難家庭學(xué)生實行本科5000元、專科4000元的資助,杜絕因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的情況。三是不斷加大教育經(jīng)費保障力度。廣西啟動實施教育振興行動計劃和八大工程,計劃籌措1000億元以上資金,新建1000所以上學(xué)校,著力解決制約廣西教育發(fā)展的瓶頸問題。山東提出在“校舍標(biāo)準(zhǔn)化”、“全面改薄”等工程大投入的基礎(chǔ)上,再次安排20億元以獎代補資金,用兩年左右時間徹底解決城鎮(zhèn)大班額問題。四川落實省級補助資金億元,提高644所公辦普通高中學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費。

(二)常查訪,多公開,學(xué)校辦學(xué)行為不斷規(guī)范。一是保持治理教育“三亂”高壓態(tài)勢。陜西嚴(yán)格規(guī)范教育收費行為,按照“一經(jīng)查實,先免職再追責(zé)”的原則,在全省范圍進行重點督查。寧夏、貴州等地通過明察暗訪形式嚴(yán)查有償家教行為,對違規(guī)補課教師形成有力震懾。廣東半年來開展明察暗訪35批次,查處教育亂收費案件7宗,處理違紀(jì)人員14名,通報典型案例13宗,有效防止教育亂收費問題。河南焦作市堅決取締“三無機構(gòu)”,暑假期間取締無證幼兒園266個、無證校外培訓(xùn)機構(gòu)358個、無證午托部91個。二是嚴(yán)格規(guī)范招生行為。XX年秋季學(xué)期,浙江所有市縣義務(wù)教育公辦學(xué)校實現(xiàn)“零擇校”。廣東、遼寧嚴(yán)格中小學(xué)“免試就近入學(xué)”要求,嚴(yán)禁學(xué)校組織任何形式的招生入學(xué)考試,嚴(yán)格控制班額,著力促進教育公平。四川成都市實現(xiàn)100%小學(xué)劃片入學(xué),熱點學(xué)校進一步擴大劃片范圍,將優(yōu)質(zhì)教育惠及更多適齡兒童。三是大力推行校務(wù)公開。各地各校按照校務(wù)公開要求,積極推進收費等信息公開公示。甘肅、海南各中小學(xué)、幼兒園均設(shè)立校務(wù)公開專欄及收費公示牌,對校服征訂等服務(wù)性收費、代收費等情況及時進行公示。湖南華容縣實施中小學(xué)陽光招生,堅持招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結(jié)果“六公開”,實現(xiàn)高中招生錄取零失誤、零差錯、零投訴。

(三)強保障,嚴(yán)管理,教師隊伍素質(zhì)不斷提高。一是依法保障教師合法權(quán)益。甘肅將為連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補助列為省政府為民辦實事內(nèi)容,落實鄉(xiāng)村教師補助資金億元,為全省75個貧困縣169332名中小學(xué)教師發(fā)放補助資金。重慶建立教師權(quán)益保護機制,建立教師定期體檢制度,實施鄉(xiāng)村教師崗位生活補助制度,教師關(guān)愛力度不斷加強。二是強化師德教風(fēng)建設(shè)。浙江61位省級特色示范高中校長、書記發(fā)起倡議,呼吁全省高中校長踐行“不違規(guī)招生、不違規(guī)補課、不違規(guī)減少學(xué)生參加高考的選擇權(quán)”的“三不”宣言,共同營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。陜西組建師德宣講團,赴市縣進行巡回宣講,樹立身邊的典型和標(biāo)桿,以生動的事例,教育引導(dǎo)廣大教師學(xué)楷模、當(dāng)先進。山西太原市開展以“規(guī)范從教行為、弘揚高尚師德”為主題的“三不、三多、三認(rèn)真”系列教育活動,取得良好效果。吉林長春市所有公辦在職教師均進入人臉識別系統(tǒng),智能識別參與有償補課教師,有效遏制教師有償補課現(xiàn)象。三是進一步完善教師補充和流動機制。各地積極實施特崗計劃、公開招聘、人才引進等教師補充機制,不斷完善校長和教師流動機制,推動教師合理配置。青海建立省級統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一選拔鄉(xiāng)村教師的補充機制,嚴(yán)把教師入口關(guān),從源頭上提高教師質(zhì)量,為鄉(xiāng)村學(xué)校補充2264名教師。山東淄博市張店區(qū)通過建立“優(yōu)培+引進+支教”三維互動模式,開展城鄉(xiāng)校長、教師狀互動交流,實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校相互支持的良好格局。

三、存在的主要問題

從督導(dǎo)情況看,絕大多數(shù)地區(qū)和學(xué)校平穩(wěn)、順利完成秋季開學(xué)工作。但一些地區(qū)和學(xué)校在保障師生在校安全、保證學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、改善辦學(xué)條件等方面,仍然存在一些突出困難和問題。

(一)學(xué)校安全形勢仍然嚴(yán)峻。有的地方和學(xué)校安全主體責(zé)任意識不強,沒有真正把安全管理制度落到實處。部分高校實驗用危化品存儲倉庫存在隱患,實驗廢液處置面臨困難。仍有不少中小學(xué)、幼兒園未實現(xiàn)封閉式管理,未配齊保安人員及安全防護裝備。一些學(xué)校安全管理措施和學(xué)生自我保護教育缺失,校園欺凌、校園暴力事件時有發(fā)生。少數(shù)校車逾期未報廢或逾期未檢驗,“黑校車”和農(nóng)用車輛接送農(nóng)村中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)的問題仍然突出,涉校涉生車輛安全運行隱患較大。

(二)違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象仍然存在。縣域城區(qū)中小學(xué)校大班額問題突出。教育亂收費、亂辦班補課、亂訂教輔資料及在職教師有償補課等情況依然存在。有的地方學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)依然較重,中小學(xué)生的書面作業(yè)、練習(xí)試卷、教輔材料較多。學(xué)前教育小學(xué)化傾向依然存在,教育教學(xué)活動不符合幼兒身心特點和成長規(guī)律。

(三)部分學(xué)校辦學(xué)條件沒有達到底線要求。部分地區(qū)教育發(fā)展不均衡、結(jié)構(gòu)不合理的問題突出,“老、少、邊、窮、島”地區(qū)辦學(xué)條件比較薄弱。各地在城鄉(xiāng)師資配備等方面仍然存在較大差距,農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育專任教師、中小學(xué)音體美等學(xué)科教師嚴(yán)重短缺。

四、督導(dǎo)意見

各地要針對督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題,認(rèn)真落實黨中央、國務(wù)院各項指示精神和教育部有關(guān)部署,結(jié)合自身實際,加大落實整改力度,進一步提高教育整體質(zhì)量,促進教育公平。

(一)進一步提升學(xué)校安全防控水平。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的要求,全面排查整治學(xué)校安全隱患,徹底堵住學(xué)校安全漏洞,確保師生安全。二是按國家規(guī)定落實學(xué)校安保人員和安全防護裝備,努力實現(xiàn)中小學(xué)校封閉式管理,嚴(yán)格外來人員、車輛登記登記和校內(nèi)巡邏制度。三是強化警校聯(lián)動,深入推進平安建設(shè)和“護校安園”行動,加快推動學(xué)校技防系統(tǒng)與公安機關(guān)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)工作,確保重點地段、重點時段校園周邊見警察、見警車、見警燈。四是突出培養(yǎng)學(xué)生自護自救能力的主題,提高安全教育互動性、針對性和實效性,實現(xiàn)安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全管理制度化。

(二)進一步規(guī)范辦學(xué)行為。一是繼續(xù)深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革,采取有效措施,合理規(guī)劃學(xué)校布局,著力解決城鎮(zhèn)化及學(xué)校布局調(diào)整過程中出現(xiàn)的大班額現(xiàn)象和農(nóng)村偏遠地區(qū)小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件不合格等問題。二是深入實施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,落實中小學(xué)“減負(fù)”政策,科學(xué)安排學(xué)生作息時間,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是全面部署治理中小學(xué)違規(guī)補課及亂收費問題,繼續(xù)鞏固深化義務(wù)教育階段擇校亂收費問題治理成果,落實“一科一輔”政策,規(guī)范普通高中涉外辦學(xué)及收費行為。

(三)進一步均衡教育配置。一是切實強化省級統(tǒng)籌,統(tǒng)籌落實項目資金、項目管理和組織監(jiān)督檢查,加快推進全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作,促進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是加快制定完善省級鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法,提高鄉(xiāng)村教師工資待遇,拓展鄉(xiāng)村教師交流和補充渠道,加強鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),努力縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。

校園欺凌專項治理工作自查報告范文(二)

桐嶼中學(xué)根據(jù)文件精神及學(xué)校實際,布置落實有關(guān)校園欺凌專項整治活動的各項任務(wù),開展了預(yù)防校園欺凌“七個一”專項整治工作。

首先,學(xué)校利用國旗下講話時間,向全校師生進行傳達了有關(guān)校園欺凌專項治理的重要內(nèi)容,并說明了什么是校園欺凌,哪些行為又屬于欺凌行為,實施了或具有欺凌行為者會受到什么處罰,并教育學(xué)生當(dāng)遭遇欺凌時如何正確應(yīng)對。通過教育提高了師生對校園欺凌危害的認(rèn)識,掌握正確的應(yīng)對方法。

接著,學(xué)校還利用班會課時間組織班級進行專題教育,了解了校園欺凌的類型及危害。各班還開設(shè)了“我們是一家人”的專題班隊活動,教育同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中要互相團結(jié)友愛幫助,形成了預(yù)防校園欺凌的濃郁氛圍。

學(xué)校還在全體學(xué)生中開展了受校園欺凌情況調(diào)查,統(tǒng)計匯總了解相關(guān)情況,有針對性地進行教育。同時,學(xué)校再次明確了《桐嶼中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》,在全體師生、家長中進行宣傳,同時加大違紀(jì)行為的紀(jì)律處分,通過教育、懲戒規(guī)范學(xué)生行為,從制度上震懾、遏制校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

通過開展一系列預(yù)防校園欺凌活動,我校學(xué)生深刻認(rèn)識到校園欺凌行為是違法違紀(jì)行為,為平安校園建設(shè)提供和諧美好的環(huán)境。

校園欺凌專項治理工作自查報告范文(三)

根據(jù)市、區(qū)委和教育局文件精神,有效地防控校園可能發(fā)生的各類暴力恐怖事件,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障全體師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實,我園積極從提高全體師生安全意識入手,加強制度管理,層層落實責(zé)任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作。現(xiàn)將本園校園欺凌專項整治工作落實情況匯報如下:

一、完善安全管理機制,迅速成立領(lǐng)導(dǎo)專班,努力構(gòu)建平安和諧幼兒園

1、迅速成立幼兒園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)專班

幼兒園成立了由書記園長黨政一把手牽頭的幼兒園暴力防控工作領(lǐng)導(dǎo)專班。園長擔(dān)任總指揮、書記任組長,副園長任副組長、園長辦公室、各年級組長、各班主班教師和各部門負(fù)責(zé)人為組員具體落實。實行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則和《黃陂區(qū)直屬機關(guān)幼兒園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都懂得安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。

黃陂區(qū)直屬機關(guān)幼兒園暴力防控工作專班名單:

總指揮:

組 長:

副組長:

組 員:

2、迅速組建幼兒園治安綜合治理應(yīng)急分隊。由盧小君書記任隊長,其主要任務(wù)是在幼兒園暴力防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速開展工作,全方位巡視巡查,查漏補缺。應(yīng)急分隊名單:

隊 長:

副隊長:

成 員:

二、制定周密的防控措施,防患于未然。

1、依托本園暴力防控工作專班和本園治安綜合治理應(yīng)急分隊(各部門負(fù)責(zé)人和各班班主任、門衛(wèi))。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現(xiàn)場或各自的班級管理幼兒,有效化解可能造成幼兒園恐慌和秩序混亂的各類暴力恐慌事件,控制事態(tài)的進一步擴大,穩(wěn)定校園局面和秩序,努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。

2、利用共建單位的有效,密切與幼兒園周邊綜合治理警務(wù)室、派出所的聯(lián)系,共同維護幼兒園內(nèi)外的安全穩(wěn)定。

3、加強本園大門口及幼兒園周邊的安全管理。嚴(yán)格落實門衛(wèi)值班制度,把好入口關(guān),堅決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外,規(guī)范填好來人來車登記,落實來訪人員門房接待制度,強化家長交通工具一律不得進入園內(nèi),家長接送幼兒必須到其孩子所在班級老師處辦理交接手續(xù)等措施;嚴(yán)格落實本園大門開關(guān)制度、一日常規(guī)管理和行政值班巡視制度,特別關(guān)注重點時段(入園、離園和午休)和重點場所(拐角和僻靜處等)。

4、逐級上報。維護幼兒園的安全和穩(wěn)定,是全體教師共同的義務(wù)和責(zé)任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)暴力恐怖傾向,應(yīng)立即向本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)工作專班報告。本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組接報告后,緊急啟動預(yù)案,同時根據(jù)情況立即向教育局暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

5、快速反應(yīng)。本園暴力防控小組接報后,一方面在第一時間向公安機關(guān)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門報告,另一方面迅速組織人員開展暴力防控,第一時間到達現(xiàn)場,控制事件發(fā)生的局面,把事件的影響縮小到最小范圍。

6、防暴舉措。迅速控制暴力恐怖分子或制造秩序混亂的骨干分子,遏止其囂張氣焰,并以最快的速度將其帶離現(xiàn)場。同時迅速引導(dǎo)師生撤離危險地帶。如幼兒秩序混亂,則盡最大可能安撫穩(wěn)定幼兒,平息幼兒的恐慌心理,然后以班為單位撤離現(xiàn)場。及時向上級暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況信息,并積極協(xié)助公安機關(guān)對暴力恐怖分子的查處。

三、強化工作要求、嚴(yán)格制度措施落實。

為了讓園內(nèi)暴力防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細(xì),我園強化各部門各責(zé)任人工作要求,嚴(yán)格各項制度、措施的落實。

1、及時收集信息。各部門要針對各自的的任務(wù)和特點,適時分析本園的安全形勢,重視問題苗頭,有針對性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

2、暢通信息渠道。全體師生員一旦發(fā)現(xiàn)暴力恐慌苗頭,須及時向本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告,杜絕隱情不報,截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。

3、各方配合要默契。當(dāng)暴力恐怖現(xiàn)象發(fā)生后,各方須無條件快捷配合,把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要務(wù),其他部門工作必須無條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責(zé)、防暴、維穩(wěn)。

4、落實紀(jì)律責(zé)任。凡在處置暴力恐慌事件過程中,因工作延誤、失職、不服從指揮、不負(fù)責(zé)任而造成嚴(yán)重后果的,追究相關(guān)人員的責(zé)任,產(chǎn)生嚴(yán)重失職瀆職行為者,按國家有關(guān)法規(guī)處置。

總之,校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的政治任務(wù),決不能掉以輕心,麻痹大意。我園會繼續(xù)加大力量防微杜漸,防患于未然,讓廣大家長放心、幼兒舒心,保障全體師生健康、快樂生活!

第二篇:校園欺凌專項治理工作自查報告(推薦)

莊子小學(xué)校園欺凌專項治理工作自查報告

依據(jù)國家和市區(qū)關(guān)于開展校園欺凌專項治理工作的通知精神,按照榆次區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于校園欺凌專項治理工作的通知》要求,現(xiàn)對我校校園欺凌專項治理工作進行全面自查。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)章制度完善

1、學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員分工明確、責(zé)任清晰,有中層以上領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)此項工作。

組 長:要秋兔(校長)

成 員:李娜(政治處主任)

何翠魚(教務(wù)處主任)

于艷萍(大隊輔導(dǎo)員)

趙志梅(后勤主任)

2、學(xué)校制定了校園欺凌工作的實施方案,內(nèi)容具體詳實,包括治理目的、治理內(nèi)容、安排及要求及重點工作等。

3、學(xué)校結(jié)合實際制定了校園欺凌預(yù)防和處理制度、措施。相關(guān)制度、方案、措施等均在知校平臺發(fā)布,強化監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校計劃、總結(jié)、規(guī)章制度中均有校園欺凌專項治理方面的內(nèi)容。

4、學(xué)校制定了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,現(xiàn)場防護組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組等相關(guān)崗位教職工職責(zé)明晰。能夠決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動,能及時向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達學(xué)校后,學(xué)校能配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

二、特色鮮明,開展專題教育

1、學(xué)校開展以校園欺凌治理為主題班會。

2、學(xué)校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結(jié)合,通過國旗下講話、班會、宣傳板報等多種形式展示,是學(xué)生明確“什么是,為什么,怎么做等相關(guān)問題。

3、學(xué)校多次對全體教職工開展以校園欺凌治理為主題的專題學(xué)習(xí),使教職工知曉國家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。

4、學(xué)校通過知校平臺、家長會、致家長一封信、問卷調(diào)查等形式,對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn),宣傳國家、鄉(xiāng)教委關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求。發(fā)揮家長委員會作用,促進校園欺凌治理工作的開展,形成家校教育合力。

三、注重宣傳,加強預(yù)防工作

1、學(xué)校通過問卷調(diào)查、座談、訪談等多種途徑開展校園欺凌治理的排查工作,及時預(yù)防、干預(yù)。

2、學(xué)校注重“人防、物防、技防”建設(shè),建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關(guān)管理機制與措施。

3、學(xué)校知校平臺設(shè)置校園欺凌工作欄目,有專人負(fù)責(zé);充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體或校園文化展板等形式進行校園欺凌相關(guān)知識普及和專題活動的宣傳。

4、學(xué)校制定了學(xué)生心理健康工作方案、措施,能充分利用支持性資源中心開展相關(guān)工作。

5、學(xué)校在知校平臺公布了學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。

四、校園欺凌事件及時發(fā)現(xiàn),處理得當(dāng)

1、班主任認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,防止發(fā)生校園欺凌事件。

2、學(xué)校加強對特殊兒童的教育管理,摸清底細(xì)、建檔造冊,防患于未然,有針對性地開展幫教工作。

3、通過排查和調(diào)查了解,暫未發(fā)現(xiàn)我校存在校園欺凌事件。

五、專項治理效果

學(xué)校校園欺凌專項治理效果明顯,特色突出,學(xué)校法制教育全面,校風(fēng)校貌有序,學(xué)生行為規(guī)范,身心健康發(fā)展,推動平安校園、和諧校園建設(shè)。

六、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。

經(jīng)過第一階段的校園欺凌專項工作治理整頓,校容校貌煥然一新,新學(xué)期新氣象,在后階段專項治理工作中,學(xué)校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規(guī)活動中,建設(shè)平安校園、和諧校園。

莊子小學(xué)

2016年12月

第三篇:校園欺凌專項治理工作自查報告

校園欺凌專項治理工作自查報告

為貫徹落實縣教育局局、五將中心小學(xué)《關(guān)于進一步加強法治教育部密防范校園欺凌事件的緊急通知》相關(guān)精神,根據(jù)通知要求,我們對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個方面對專項治理情況進行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下:

(一)扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。6月11日,利用周一升旗、學(xué)生集會對全體師生進行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育。6月11日下午,教師會議上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

(二)為進一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師和德育教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管校長具體抓,政教主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全分塊包片人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)重的,追究法律責(zé)任。

(四)建立校園欺凌事件處置預(yù)案,為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

今后,我校仍將進一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

義德村小學(xué)

2018年6月13日

第四篇:校園欺凌專項治理工作自查報告

校園欺凌專項治理工作自查報告

為貫徹落實新吳區(qū)《關(guān)于做好中小學(xué)生欺凌綜合治理專項督導(dǎo)工作的通知》精神,根據(jù)通知要求,我們對圍繞落實工作機構(gòu)、落實部門分工、落實預(yù)防措施、落實處置程序四部分內(nèi)容開展自查自糾,現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下:

1、落實工作機構(gòu),做到責(zé)任到位

學(xué)校建立健全的學(xué)生欺凌防治工作機構(gòu),并成立學(xué)校學(xué)生欺凌治理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確學(xué)生欺凌防治工作負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人,并初步明確各職能部門和職能人員的工作職責(zé)以及工作方式。

校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)組成員

長:

組長:

成員:**

**

**

級部主任

各班班主任老師

家委會成員:

法制輔導(dǎo)員:

校園欺凌舉報電話:

工作職責(zé):

組長:對校園欺凌專項治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項治理預(yù)案》,對此次治理活動督查并評定實施情況。

副組長:對《校園欺凌專項治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進行評審,治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識講座。

成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。總務(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;信息技術(shù)部門在校園網(wǎng)站上公開相關(guān)信息;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無事故。

2、落實部門分工,做到齊抓共管

能夠建立健全的防治學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機制,與各職能部門等共同配合,落實職責(zé)分工,形成合力,共同治理校園欺凌現(xiàn)象。

街道綜治辦:全面負(fù)責(zé)學(xué)校及周邊治安環(huán)境綜合治理的管理與協(xié)調(diào)工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各有關(guān)部門充分發(fā)揮職能作用,加強對學(xué)校及周邊治安環(huán)境綜合治理集中整治行動的督導(dǎo)和檢查,及時總結(jié)推廣學(xué)校及周邊治安環(huán)境綜合治理工作的經(jīng)驗。

警務(wù)部門:1、掌握學(xué)校及周邊治安狀況,進一步貫徹落實公安部“八條措施”,積極開展“警校共育”,建立學(xué)校安全長效工作機制;2、建立和落實涉校工作責(zé)任制,實行倒查制和問責(zé)制;3、檢查、指導(dǎo)學(xué)校(園)保衛(wèi)工作,及時依法查處擾亂校園秩序,侵害師生人身、財產(chǎn)安全的案件,指導(dǎo)學(xué)校做好重大活動的安全保衛(wèi)工作并協(xié)助制定應(yīng)急預(yù)案;4、加強校園及周邊流動人口和出租房屋的治安管理:5、加強對學(xué)校(園)上、放學(xué)時段交通管理,確保校園及周邊良好的交通秩序,會同教育行政部門、學(xué)校依法加強對校車及其校車駕駛員的審核和管理;6、依法打擊各類涉校違法犯罪活動,對侵害師生人身和財產(chǎn)安全的案件要建立破案責(zé)任制;7、加強學(xué)校校園網(wǎng)的安全管理工作,指導(dǎo)、督促學(xué)校校園網(wǎng)落實安全管理制度和安全技術(shù)措施;發(fā)現(xiàn)、封堵、刪除、查處網(wǎng)上有害信息,依法打擊利用互聯(lián)網(wǎng)進行的違法犯罪活動;8、有效治理校園周邊涉毒問題,及時查處涉及學(xué)生的毒品違法犯罪活動;9、加大對校園及周邊交通、火災(zāi)、治安隱患事故的排查力度,開展常態(tài)化的校園及周邊交通、治安秩序的專項整治;會同工商、文化、新聞出版等部門加強對校園周邊環(huán)境的整治。

民政所:將學(xué)校(園)安全工作納入社區(qū)建設(shè)內(nèi)容,督促、指導(dǎo)社區(qū)居委會協(xié)助有關(guān)部門加強轄區(qū)內(nèi)校園及周邊安全建設(shè)。

司法所:1、積極推動依法治校工作,指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育,做好法制副校長和法制輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作;2、積極為廣大師生提供法律咨詢服務(wù),保護師生的合法權(quán)益,參與妥善調(diào)解學(xué)校及周邊地區(qū)存在的矛盾糾紛;3、在學(xué)校周邊區(qū)域開展“法律進社區(qū)”等活動,增強人民群眾的法制觀念和依法維護自身權(quán)利的意識,提高群眾維護學(xué)校及周邊治安秩序的積極性和自覺性。

治安辦:1.設(shè)立和完善校園周邊道路交通安全警示牌和交通警示標(biāo)識;2、對道路、橋梁等交通設(shè)施進行經(jīng)常性檢查、維修,確保交通安全。3、對學(xué)校(園)食堂從業(yè)人員進行健康檢查;指導(dǎo)學(xué)校(園)大力開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生衛(wèi)生防病意識;4、加強對學(xué)校(園)常見病防治和傳染病的監(jiān)測、預(yù)報、控制工作。5.對于生產(chǎn)、經(jīng)營、消費環(huán)節(jié)開展專項整治,組織開展食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營單位“違禁超限”、“假冒偽劣”專項整治,突出源頭治,嚴(yán)厲打擊非法添加、使用非食品藥品原料和超范圍超限量使用食品添加劑等違法行為。針對學(xué)校食堂及周邊、大型商場超市、小作坊、小攤販、小市場、小餐飲等重點領(lǐng)域,集中排查整治生產(chǎn)銷售過期假劣食品等違法行為。

城管大隊:1、加強校園及周邊地區(qū)文化娛樂場所的監(jiān)督管理,堅決取締中小學(xué)校周圍200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲經(jīng)營場所,依法查處各種違法違規(guī)的文化經(jīng)營活動。2、加大“掃黃打非”工作力度,加強對出版物市場、互聯(lián)網(wǎng)出版的管理;3、加強對校園及周邊地區(qū)出版物市場的清理整頓,取締各類非法出版物和侵權(quán)出版物,依法查處涉及單位和相關(guān)責(zé)任人。4、加強對安全知識、安全法規(guī)的宣傳;加大對校園及周邊安全工作先進典型的宣傳力度,及時披露違反校園安全管理的社會行為和現(xiàn)象。5、加強對學(xué)校(園)體育活動的指導(dǎo),協(xié)助教育行政部門加強對體育競賽活動的安全管理,防止意外事故發(fā)生。

3、落實預(yù)防措施,做到防患未然

(1)積極開展集中排查整治工作。我們從學(xué)生之間、學(xué)生與社會其他人員之間、師生之間開始,認(rèn)真調(diào)研,細(xì)致分析,將可能出現(xiàn)的行為暴力、語言暴力和心理暴力這些苗頭性問題,一一羅列,及時整治,從源頭上杜絕校園欺凌。(2)開展專題教育活動,跟校園暴力說“不”。班主任老師利用專題教育時間,組織學(xué)生認(rèn)識什么是校園暴力,通過一個個鮮活的案例讓孩子知道校園暴力的危害。

孩子們驚訝地發(fā)現(xiàn),原以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”,竟屬于校園暴力;除了行為暴力,原來用語言侮辱也屬于語言暴力;傷害到別人心靈的行為屬于心理暴力。通過專題教育,孩子們明白了抵制校園暴力,辨別是前提。

(3)開展校園欺凌心理健康活動課。德育部安排了班隊課開展了以“預(yù)防校園欺凌”為主題的團隊心理輔導(dǎo)課。班主任老師擔(dān)任輔導(dǎo)老師,在團隊活動中,引導(dǎo)孩子們學(xué)會保護自己,關(guān)注他人;應(yīng)對暴力,臨危不亂;及時報告,以法維權(quán)。通過活動,孩子們懂得了同學(xué)之間要交流,坦誠相待解煩憂,要相信老師,善待同學(xué),做遵紀(jì)守法、互助互愛的雅美好少年。

4、落實處置程序,做到規(guī)范有度

建立校園欺凌事件處置預(yù)案,為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

今后,我校仍將進一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

第五篇:“校園欺凌專項治理工作”自查報告

達來諾日鎮(zhèn)民族實驗小學(xué)

“校園欺凌專項治理工作”自查報告

根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔2016〕22號)要求, 我校積極開展校園欺凌專項治理工作。我校于2016年5月30日組織教師對我校“校園欺凌專項治理”工作進行初期自查,現(xiàn)將自查情況作如下報告。

一、成立“校園欺凌專項治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、經(jīng)過我校“校園欺凌專項治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪發(fā)現(xiàn)我校基本不存在“校園欺凌”的情況。因此我校“校園欺凌專項治理”工作的重點應(yīng)放在預(yù)防上來。

三、擬定“校園欺凌專項治理”工作實施方案。

四、召開“校園欺凌專項治理”專題會議:

五、集中學(xué)習(xí)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔2016〕22號)文件精神。

六、集中學(xué)習(xí)“克旗教育局關(guān)于開展校園欺凌專項治理的工作方案”。

七、定期組織教師開展“校園欺凌專項治理”工作會議。

八、狠抓“校園欺凌專項治理”宣傳動員工作:

九、利用主題班會宣傳“校園欺凌專項治理”工作。

十、開展“校園欺凌專項治理”板報評比活動。

十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專項治理”工作。

十二、開展“校園欺凌專項治理”手抄報評比活動。

總的來說,我校雖然不存在“校園欺凌”的情況,但這并不能保證未來的某一天會發(fā)生類似的駭人事件。因此我校必須繼續(xù)加強“校園欺凌專項治理”工作力度,利用各種手段讓學(xué)生們遠離不良信息,加強預(yù)防。我們還會集中對學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育等方式進行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

達來諾日鎮(zhèn)民族實驗小學(xué)

2016年6月5日

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