第一篇：2012年中學 教育收費自查報告

雙中字[2014]20號 簽發人：吳省平

關于上報雙峴初級中學 《教育收費自查報告》的報告

縣教育局：

現將雙峴初級中學《教育收費自查報告》隨文上報，請教育局審閱。

靜寧縣雙峴初級中學 二0一四年六月十日

主題詞： 教育收費 自查

靜寧縣雙峴初級中學 2014年6月10日

雙峴中學教育收費自查報告

規范教育收費工作是貫徹落實科學發展觀，構建和諧社會的“民心工程”，是維護教育公平，促進教育健康發展的重要保障。為落實國家和省關于規范教育收費、治理教育亂收費的要求，進一步規范學校收費行為，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度，我校認真貫徹《義務教育法》，嚴格遵守有關教育收費的法律法規，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學”的法制觀念，努力把義務教育辦學行為和收費行為全面納入法制軌道。學校建立健全財務制度，加強財務管理，合理編制開支預算，繼續實行學校收費收入和使用情況定期公示制度，預防各種違法、違紀、違規行為的發生，有效控制亂收費行為的發生，扎實推進教育收費工作再上一個新臺階。

一、學校重視，組織落實。

1、強化收費管理，為確保學校收費行為的規范性和嚴肅性，在全校范圍內形成有效的制約機制，我們嚴格執行“校長負責制”和“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，校長與學校分管領導，分管領導與班主任、科任教師及后勤人員分層建立明晰的收費管理網絡，實行專項責任追究制。這些舉措，為成功治理教育亂收費工作打下了堅實的基礎。

2、在上級有關部門的領導下，認真組織學習發改委、物價、財政、教育局下發的各種有關收費方面的文件精神，學校把收費問題列入行風建設的重要工作，作為依法治校、依法執教的重要標準。

二、嚴格執行上級文件精神，規范收費。

1、義務教育階段學校免除學雜費、課本費政策落到實處。

2、學校無利用學校教育、教學場地、資源舉辦面向學生的各種收費培訓、補課的行為;學校、教師無舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、提高班等有償培訓的行為。

3、學校及教師無統一征訂教輔材料、搭售教輔材料、強制性要求學生購買教輔材料等違規行為。輔助教材是家長、學生自愿購買。

4、學生平安保險是由縣人壽保險公司工作人員親自到學校宣傳，直接與家長辦理學生平安保險的相關手續，是學生及家長自愿投保。

5、對外地借讀的學生，學校與本地學生一樣對待，沒有收取其他任何費用。

6認真落實國家救助貧困生政策，對所有接受資助的學生張榜公布按政策辦理。切實減輕了農民負擔，減少學生流失。

7、學校無違反有關法律、法規和政策的收費行為

三、校務公開

學校及時公開教育行政在管理過程中產生的政府信息、學校信息、經費使用等情況，扎實推進信息公開的標準化建設。綜合運用黨內民主監督、群眾信訪監督、財務監督等多種手段，加大學生的招生入學、教育收費、教育行政審批、評先評優等事項的公開力度，便于群眾知情，方便群眾辦事，利于群眾監督，加強與學生、家長的交流溝通，增強學校工作的透明度，使教育收費在陽光下操作。加強學校財務管理和義務教育經費資金的會計核算，實行票據統一管理，健全

學校財務管理制度，確保義務教育經費資金全部用于教育事業。

四、再接再厲，繼續努力。

嚴格規范教育收費關系到一所學校的誠信，也是打造公信教育的基礎，我們將一如既往地嚴格按照上級文件精神，規范做好教育收費工作，讓家長滿意，讓社會放心。

第二篇：中學教育收費情況自查報告范文

中學教育收費情況自查報告

三亞市藤橋中學教育收費情況自查報告藤橋中學是一所鄉鎮中學，現有教職工54人，教學班17個，在校生945人。現將我校2003年秋季開學至今的教育收費情況匯報如下：近年來，我校嚴格按照《收費許可證管理辦法》的規定，每年開學前均派人到物價部門對本校的各項收費項目進行年審。開學初將學校的各項收費項目張榜公布，接受社會各界的監督。我校各項收

費項目的條據均為財政與物價部門指定的專用票據，實收實開。

一、收費情況：2004年春季我校高中部收費的項目有

1、學費250元/人；

2、課本費按課本的實際價格收取，多還少補；

3、作業本費16元/人；

4、住宿費70元/人；

5、信息技術教育費35元/人；

6、補課費元/每課時；初中部收費的項目有

1、雜費105元/人；

2、課本費按課本的實際價格收取，多還少補；

3、作業本費16元/人；

4、住宿費70元/人；

5、信息技術教育費35元/人；其中高中學費收費人數72人，收費總額18000元；初中雜費收費人數713人，收費總額74865元；課本費收費人數785人，收費總額93016元；（初一課本費110元，初二課本費107元，初三課本費78元，高一課本費182元，高二課本費203元，高三課本費44元）作業本費收費人數785人，收費總額12560元；信息技術教育費收費人數785人，收費總額27475元；住宿費收費人數19人，50元/人，收費總額950元；2004年秋季我校高中部收費的項目有

1、學費200元/人；

2、課本費按課本的實際價格收取，多還少補；

3、作業本費15元/人；

4、住宿費70元/人；

5、信息技術教育費35元/人；

6、補課費元/每課時；初中部收費的項目有

1、雜費110元/人；

2、課

本費118元/人；

3、作業本費15元/人；

4、住宿費70元/人；

5、信息技術教育費35元/人；其中高中學費收費人數86人，收費總額17200元；初中雜費收費人數859人，收費總額94490元；課本費收費人數945人，收費總額118592元；（初

一、初

二、初三課本費均為118元，高一課本費250元，高二課本費180元，高三課本費180元）作業本費收費人數945人，收費總額14175元；信息技術教育費收費人數945人，收費總額33075元；住宿費收費人數21人，其中高中4人，50元/人，初中17人，35元/人，收費總額795元；體檢費收費人數945人，元/人，收費總額元。

二、建議：由于我校屬革命老區，有部分學生家庭較貧困，我校多方籌措資金，去年共減免困難學生雜費33人，總金額為3630元；另外根據我校實際情況，我校沒有收取非本轄區學生的借讀費，也沒有收高中學生的補課費，雖然這兩項收費為合理收費。2004年兩季度除了教職工工資外,我校

財政預算沒有其它經費撥入,維持學校正常運轉的費用只有學生的雜費，其它費用均為代收費，加上部分貧困學生拖欠學雜費和課本費，導致我校經費缺口較大。因此我們建議，上級部門在嚴格學校收費管理的同時，要考慮各校的實際情況，適時下撥學校辦公經費，以利于學校的教育教學工作正常開展。撰寫海南省三亞市藤橋中學曾文忠2004年10月16日

第三篇：中學教育收費情況自查報告

縣教育局、財政局、審計局、監察局：

我校自XX年秋季學期以來，根據《昭x證字[XX]第x058017號》及《x教字[XX]4號》文件精神，一律按照“一費制”收取書雜費每人每學期共156元。我校未收取不符合國家收費的項目、標準的金額；未收取不符合國家規定權限，未執行越權文件收取費用；未收取國家已取消的任何項目以及地方政府及有關部門攤派或強制搭車收費等項目。

我校采取統一收費，由各班班主任先開具一般收據，再持一般收具到財務處交費，由財務人員整理后以班為單位統一開具行政性事業統一收費收據。

由于我鄉地處邊遠，貧困面大等多種客觀因素，造成我校收費困難，每學期都有10—15人收不齊或收不起書雜費，經考查，根據實際情況，學校給予殘疾、家庭特別困難的學生減免或全免書雜費。每學期收取的書雜費全額上繳教育局教育專戶。

特此報告

xx縣xx中學校

XX年10月29日

第四篇：2012年中學 教育收費自查報告

Xxx中學教育收費自查報告

規范教育收費工作是貫徹落實科學發展觀，構建和諧社會的“民心工程”，是維護教育公平，促進教育健康發展的重要保障。為落實國家和省關于規范教育收費、治理教育亂收費的要求，進一步規范學校收費行為，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度，我校認真貫徹《義務教育法》，嚴格遵守有關教育收費的法律法規，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學”的法制觀念，努力把義務教育辦學行為和收費行為全面納入法制軌道。學校建立健全財務制度，加強財務管理，合理編制開支預算，繼續實行學校收費收入和使用情況定期公示制度，預防各種違法、違紀、違規行為的發生，有效控制亂收費行為的發生，扎實推進教育收費工作再上一個新臺階。

一、學校重視，組織落實。

1、強化收費管理，為確保學校收費行為的規范性和嚴肅性，在全校范圍內形成有效的制約機制，我們嚴格執行“校長負責制”和“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，校長與學校分管領導，分管領導與班主任、科任教師及后勤人員分層建立明晰的收費管理網絡，實行專項責任追究制。這些舉措，為成功治理教育亂收費工作打下了堅實的基礎。

2、在上級有關部門的領導下，認真組織學習發改委、物價、財政、教育局下發的各種有關收費方面的文件精神，學校把收費問題列入行風建設的重要工作，作為依法治校、依法執教的重要標準。

二、嚴格執行上級文件精神，規范收費。

1、義務教育階段學校免除學雜費、課本費政策落到實處。

2、學校無利用學校教育、教學場地、資源舉辦面向學生的各種收費培訓、補課的行為;學校、教師無舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、提高班等有償培訓的行為。

3、學校及教師無統一征訂教輔材料、搭售教輔材料、強制性要求學生購買教輔材料等違規行為。輔助教材是家長、學生自愿購買。

4、學生平安保險是由縣人壽保險公司工作人員親自到學校宣傳，直接與家長辦理學生平安保險的相關手續，是學生及家長自愿投保。

5、對外地借讀的學生，學校與本地學生一樣對待，沒有收取其他任何費用。

6認真落實國家救助貧困生政策，對所有接受資助的學生張榜公布按政策辦理。切實減輕了農民負擔，減少學生流失。

7、學校無違反有關法律、法規和政策的收費行為

三、校務公開

學校及時公開教育行政在管理過程中產生的政府信息、學校信息、經費使用等情況，扎實推進信息公開的標準化建設。綜合運用黨內民主監督、群眾信訪監督、財務監督等多種手段，加大學生的招生入學、教育收費、教育行政審批、評先評優等事項的公開力度，便于群眾知情，方便群眾辦事，利于群眾監督，加強與學生、家長的交流溝通，增強學校工作的透明度，使教育收費在陽光下操作。加強學校財務管理和義務教育經費資金的會計核算，實行票據統一管理，健全學校財 2

務管理制度，確保義務教育經費資金全部用于教育事業。

四、再接再厲，繼續努力。

嚴格規范教育收費關系到一所學校的誠信，也是打造公信教育的基礎，我們將一如既往地嚴格按照上級文件精神，規范做好教育收費工作，讓家長滿意，讓社會放心。

xxx 2012

中學

年9月21日

第五篇：xx中學教育收費自查報告

嚴肅收費紀律 辦人民滿意教育

——學習中學收費自查報告

學校收費涉及千家萬戶，直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是教育系統極其重要的形象工程，是社會穩定、和諧的重要因素。我們把規范教育收費管理、治理亂收費工作作為辦人民滿意教育，促進教育穩步發展的重要舉措。我校高度重視，統一思想，提高認識，廣泛動員，從學校領導到班主任層層把關，規范收費行為，杜絕了亂收費行為。現將我校近幾年來，在教育收費方面所做的工作匯報如下：

一、提高工作認識，明確工作責任。

為了做好教育收費工作，我校每學期都要召開專題會議，認真學習了有關文件精神，統一思想，明確各級責任。一是學校成立以校長為組長的收費領導小組，具體負責學校的收費工作。學校與各班主任、任課教師簽訂了收費工作責任書。落實了校長負責制和責任追究制。二是強化“一票否決”制。把班主任、教師的收費工作與教學工作業績、評優評先、職稱晉升掛鉤，實行“一票否決”制。三是強化法紀管理，加強與文化市場管理、工商、物價等執法部門聯系，定期對學生的教材使用情況、收費情況進行檢查監督，定期接受各執法部門對我校的財務工作的檢查監督。

二、嚴格收費標準，規范收費行為。

在每學期的開學時，我校認真貫徹執行市財政局、物價局、教育局核定的收費項目和收費標準，決不允許自立名目收費、提高標準收費，擴大收費范圍等違規行為出現。我校長期堅持實行開學收費“三個公示”即：公示學校收費的政策依據；公示收費項目及標準；公示監督舉報電話。我們在學校大門公示牌、校內公開欄、報到須知等多處張貼上級收費文件，公開收費標準，增強收費的透明度，接受家長和社會的監督，讓家長交“明白”錢。各種服務性收費，均以學生和家長完全自愿為原則，先由學把預約單或征求意見函帶回家，由學生或家長簽字后才生效，嚴格實行“一生一票”制度，無強制或變相強制收費行為，杜絕學校及教師從中謀利行為。

三、“貧困生生活補助”陽光操作

學校把“貧困生生活補助”作為重點工程實施，嚴格按照規定程序來執行，所有費用全部發放到位。

1、學校組織學生進行集中宣傳該項工程，使之明確政策和標準。

2、由學生個人提書面申請并陳述貧困狀況，并在班級實行公開實名貧困排名制度。

3、發放“貧困生生活補助申請表”，由學生或家長填寫，并到所在村村委會蓋章。

4、學校分派校委會成員到各村各組進行調查，對不實的予以取消，對有遺漏的貧困家庭予以補充，真正做到實事求是。

5、在校公示欄內公示補助的對象及金額一周。

6、按規定交送上級批復后，學校召開現場會，邀請家長委員會成員到現場監督，集中全體學生發放。

四、加強自查自糾，注重長效管理。

為了強化過程管理，確保學校收費工作過程規范化，學校進行了細致的自查自糾工作措施。成立了以黨支部為龍頭、各班班長為主要成員的收費自查自糾工作小組。黨支部堅持每月“三查”收費情況：一查有沒有教師辦班補課、有償家教情況。二查有沒有教師推銷教輔資料的現象。三查有沒有科任教師搭車收費情況。為把工作落到實處，黨支部還不定期地通過查看學生書包、與學生座談等形式，了解真實收費情況。

通過不斷加強規范教育收費管理工作，我校杜絕了亂收費現象，樹立了良好的教育形象。

學習中學 2014.12.1