第一篇：中學關于規范教育收費自查報告

美好中學關于規范教育收費自查報告

根據區教育局關于中小學教育收費標準的相關要求,結合省市《關于開展 2015年規范教育收費治理教育亂收費專項檢查工作的通知》（部際辦函〔2015〕14號）工作指示精神，我校認真開展了規范教育收費的自查工作，現將自查結果匯報如下：

一、基本情況

我校是一所農村寄宿制初級中學，現有16個教學班，在籍學生619人，在編在崗教職工88人。

我校根據國家和省統一部署，實施免除了學生的學雜費和教科書費，確保了國家免費義務教育各項措施的落實，其他所有收費均按政策規定嚴格執行。

１、嚴格執行國家的惠民營養計劃政策，在校學生每天發放4元，每位學生每年發放800元。對貧困住宿學生實行生活補助。每年資助261人，每人每年補助生活費1000元，學校及時發放到位。

2、寒、暑假作業、抄本、非免費義務教材、《新課程資源與學案》、地方課程等由區教育局發行公司實行預約征訂，學生自愿，經家長簽字后生效。

3、學校嚴禁教師組織學生購買教輔資料，無教師向學生推銷資料或變相強制學生購買資料的現象。

4、保險費：學生自愿參保交費，學校不參與收費。

5、學校不辦快慢班，不組織學生補習、補課，無相關收費行為發生。

6、對校服款，學生自愿訂購，學校不抬高標準收費，做到實付實收。

7、對外地借讀的學生，學校與本地學生一樣對待，沒有收取其他任何費用。

二、主要做法

1、加強領導，落實責任

學校高度重視教育收費工作，把規范教育收費當作踐行科學發展觀，樹立教育良好形象的頭等大事來抓，成立了教育收費領導小組和教育收費監督專班，明確各自職責和任務，從思想上、源頭上、過程中把好收費關口。

2、政策先行，按規操作

學校的各項收費，嚴格按照物價局、財政局、教育局等上級部門的政策、規定執行，做到收費有依據，多少有標準，繳納有票據，不抬高標準收費，不搭車收費，不巧立名目亂收費，確保學校的收費行為在政策法規的規定下運行。

3、民主理財，接受監督

學校每月組織教職工代表對學校財務進行清理、審計；學校財務計劃的制訂、大型項目的開支，均由校委會科學論證、教代會討論通過后方可執行；利用校務公開欄，向社會公開收費政策、文件、規定、標準、財務結算情況等，接受群眾評議和社會監督，杜絕了私設小金庫、坐收坐支、侵占公款、亂收費等違紀違規的行為。

今后，學校將繼續通過規范教育收費的系列措施，使學校工作朝著正規和健康的軌道邁進。我們將進一步加強收費管理，以規范收費為手段，為進一步建好人民滿意的學校，辦好人民滿意的教育，樹立人民滿意的教育形象而努力。

美好中學 2015-11-16

第二篇：2010年新光中學規范教育收費自查報告

2010年新光中學規范教育收費自查報告

為貫徹落實市教委等七部門《關于2010年上海市規范教育收費工作的意見》（滬教委監〔2010〕21號）以及市規范教育收費聯席會議辦公室《關于本市2010年秋季規范教育收費自查和檢查的通知》，進一步規范學校教育收費行為，提高人民群眾對教育收費的滿意度，根據崇明縣教育局通知精神，學校就2010年規范教育收費工作情況進行自查。報告如下：

一、領導重視

我校是一所全日制普通公辦中學，開學初，學校領導十分重視規范教育收費，嚴格按教育行政部門的規定，特別是貫徹落實市教委等七部門《關于2010年上海市規范教育收費工作的意見》精神要求，規范學校收費。堅決杜絕亂收費、亂訂資料等現象發生。

二、對照要求逐一開展自查

①、學校沒有住宿學生，不存在收取住宿費用。

②、學校不存在擇校生、沒有捐資助學學生。

③、農民工子女多年來不收任何借讀費用。

④、學校沒有出借校舍開展補課。

⑤、學校沒有教輔材料亂訂現象。

⑥、學校代辦的報刊費、商業性保險都用書面形式向學生家長征求意見，有明細項目，并在學生、家長自愿簽名后實施。學期結束向學生公布代辦費結算清單，余額及時清退給學生，并附上人手一份的明細結算清單，由學生或家長簽收。

⑦、學校認真執行教育收費公示制度，在學校醒目櫥窗里專設教育公示欄，向社會公布收費項目、內容、方式和金額，接受社會公眾的舉報和監督。

三、自查結果

學校嚴格按上級教育主管部門要求，規范收費，不存在違反教育收費現象和問題。

崇明縣新光中學

2010年9月16日

第三篇：中學教育收費情況自查報告范文

中學教育收費情況自查報告

三亞市藤橋中學教育收費情況自查報告藤橋中學是一所鄉鎮中學，現有教職工54人，教學班17個，在校生945人。現將我校2003年秋季開學至今的教育收費情況匯報如下：近年來，我校嚴格按照《收費許可證管理辦法》的規定，每年開學前均派人到物價部門對本校的各項收費項目進行年審。開學初將學校的各項收費項目張榜公布，接受社會各界的監督。我校各項收

費項目的條據均為財政與物價部門指定的專用票據，實收實開。

一、收費情況：2004年春季我校高中部收費的項目有

1、學費250元/人；

2、課本費按課本的實際價格收取，多還少補；

3、作業本費16元/人；

4、住宿費70元/人；

5、信息技術教育費35元/人；

6、補課費元/每課時；初中部收費的項目有

1、雜費105元/人；

2、課本費按課本的實際價格收取，多還少補；

3、作業本費16元/人；

4、住宿費70元/人；

5、信息技術教育費35元/人；其中高中學費收費人數72人，收費總額18000元；初中雜費收費人數713人，收費總額74865元；課本費收費人數785人，收費總額93016元；（初一課本費110元，初二課本費107元，初三課本費78元，高一課本費182元，高二課本費203元，高三課本費44元）作業本費收費人數785人，收費總額12560元；信息技術教育費收費人數785人，收費總額27475元；住宿費收費人數19人，50元/人，收費總額950元；2004年秋季我校高中部收費的項目有

1、學費200元/人；

2、課本費按課本的實際價格收取，多還少補；

3、作業本費15元/人；

4、住宿費70元/人；

5、信息技術教育費35元/人；

6、補課費元/每課時；初中部收費的項目有

1、雜費110元/人；

2、課

本費118元/人；

3、作業本費15元/人；

4、住宿費70元/人；

5、信息技術教育費35元/人；其中高中學費收費人數86人，收費總額17200元；初中雜費收費人數859人，收費總額94490元；課本費收費人數945人，收費總額118592元；（初

一、初

二、初三課本費均為118元，高一課本費250元，高二課本費180元，高三課本費180元）作業本費收費人數945人，收費總額14175元；信息技術教育費收費人數945人，收費總額33075元；住宿費收費人數21人，其中高中4人，50元/人，初中17人，35元/人，收費總額795元；體檢費收費人數945人，元/人，收費總額元。

二、建議：由于我校屬革命老區，有部分學生家庭較貧困，我校多方籌措資金，去年共減免困難學生雜費33人，總金額為3630元；另外根據我校實際情況，我校沒有收取非本轄區學生的借讀費，也沒有收高中學生的補課費，雖然這兩項收費為合理收費。2004年兩季度除了教職工工資外,我校

財政預算沒有其它經費撥入,維持學校正常運轉的費用只有學生的雜費，其它費用均為代收費，加上部分貧困學生拖欠學雜費和課本費，導致我校經費缺口較大。因此我們建議，上級部門在嚴格學校收費管理的同時，要考慮各校的實際情況，適時下撥學校辦公經費，以利于學校的教育教學工作正常開展。撰寫海南省三亞市藤橋中學曾文忠2004年10月16日

第四篇：中學教育收費情況自查報告

縣教育局、財政局、審計局、監察局：

我校自XX年秋季學期以來，根據《昭x證字[XX]第x058017號》及《x教字[XX]4號》文件精神，一律按照“一費制”收取書雜費每人每學期共156元。我校未收取不符合國家收費的項目、標準的金額；未收取不符合國家規定權限，未執行越權文件收取費用；未收取國家已取消的任何項目以及地方政府及有關部門攤派或強制搭車收費等項目。

我校采取統一收費，由各班班主任先開具一般收據，再持一般收具到財務處交費，由財務人員整理后以班為單位統一開具行政性事業統一收費收據。

由于我鄉地處邊遠，貧困面大等多種客觀因素，造成我校收費困難，每學期都有10—15人收不齊或收不起書雜費，經考查，根據實際情況，學校給予殘疾、家庭特別困難的學生減免或全免書雜費。每學期收取的書雜費全額上繳教育局教育專戶。

特此報告

xx縣xx中學校

XX年10月29日

第五篇：規范教育收費示范縣自查報告

呼圖壁縣規范教育收費自查報告

為進一步推進依法治校，規范收費工作，促進教育收費工作的規范化、制度化、法制化，呼圖壁縣把治理教育亂收費、規范教育收費行為作為加強黨風廉政建設和辦讓人民滿意的教育的一項重要工作，不斷加強制度建設，加大督查力度。根據昌吉州教育局等七部門《關于開展創建規范教育收費示范縣活動的實施意見》（昌州教發【2006】33號）及《關于進一步開展創建教育示范縣（市、區）活動的通知》（新教監字【2008】3號）要求及創建標準，近日，我們組織縣教育局、監察局、糾風辦、財政局、發改委、審計局等創建自治區級規費教育收費示范縣聯席會議成員單位，結合2011年春季教育收費工作檢查，對全縣13所中小學、1所成職教中心、2所公辦幼兒園進行了收費工作專項檢查，現就這次情況及呼圖壁縣近年來規范教育收費工作開展情況自查自評報告如下：

一、基本情況

呼圖壁縣地處天山北麓，準葛爾盆地南緣，是古代舉世聞名的“絲綢之路”新北道通往中亞、歐洲諸國的必經之路。縣域內居住著漢、哈、回、維等25個民族，總人口22.9萬，總面積9721平方公里，下轄6鎮、1鄉，全縣目前共有各級各類學校20所，其中，普通高中1所，成職中心1所，初級中學1所，九年一貫制學校2所，小學12所，公辦幼兒園3所。在職教職工總數1967人，其中高中289人，初中692人（少數民族182人），小學959人（少數民族387人），幼兒園69人（少數民族12人）；在校生總數20288人，其中高中在校生2883人，初級中學在校生5922人，小學在校生10610人，成人中等職業技術學校在校生522人。在園幼兒1403人。2009年，呼圖壁縣“兩基”工作順利通過國家驗收并被自治區命名為全疆“兩基”迎國檢三等獎縣市，被昌吉州命名為全州“兩基”迎國檢二等獎縣。2010年呼圖壁縣教育局榮獲自治區“兩基”工作縣、市區三等獎，昌吉州“兩基”工作先進縣市，被自治州關工委、精神文明建設指導委員會授為先進集體。

二、主要做法及工作經驗

（一）加強領導，提高認識,明確職責

為貫徹落實好創建規范教育收費示范縣活動的要求，呼圖壁縣高度重視，廣泛動員，認真學習了文件精神，統一了思想認識，明確了責任，扎實有效的開展了創建活動。一是健全組織機構。成立了以副縣長為組長，縣教育局、糾風辦、監察局、發改委、財政局、審計局等部門為成員單位的治理教育亂收費工作領導小組。領導小組下設辦公室，教育局局長任辦公室主任，教育局紀委、教育工會、計財股、黨委辦等相關部門為具體工作股室，明確了各股室具體工作職責，形成了齊抓共管的工作格局。二是安排部署到位。制定下發了《關于開展創建規范教育收費示范校活動的實施方案》，具體部署安排了各校的創建工作，由教育局牽頭負責對學校創建工作進行檢查驗收，形成各學校“一把手”負總責，分管領導直接抓，股室領導具體負責的工作局面。三是落實目標責任追究制。縣教育局將治理學校亂收費工作納入對各校（園）的目標責任考核之中。年初按照縣糾風辦——教育局——學校——年級組——教師這一順序，層層簽定了目標責任書，一級抓一級，層層抓落實，對亂收費行為實行“一票否決制”，切實履行了學校收費管理“一把手負責制”和責任追究制度。四是建立監管機制。建立教育亂收費聯席會議，定期通報、交流相關工作，同時，充分發揮行風評議員和義務監督員的作用，加大校務公開工作力度，建立常抓不懈的工作機制，使治理教育亂收費工作取得明顯成效。

（二）認真落實農村義務教育經費保障機制，積極貫徹義務教育“兩免一補”政策

根據《國務院關于深化農村義務教育經費保障機制改革的通知》（國發?2005?43號）和《關于深化農村義務教育經費保障機制改革的通知》（新政發[2006]4號）文件精神，呼圖壁縣成立了以縣政府主要領導為組長，分管教育的副縣長為副組長，財政、教育、審計、紀檢監察等部門領導為成員的領導小組，下設辦公室，明確了領導小組及辦公室的工作職責，制定下發了《呼圖壁縣農村義務教育經費保障機制改革實施辦法》，使我縣農村義務教育經費保障機制改革工作有了可靠的組織保障。

2008年起全縣義務段所有學生全部免交雜費和教材費.2009年免收17429名義務段學生教材費合計212.56萬元，公用經費補助資金共計852萬元，有2355名貧困家庭學生享受生活補助資金186萬元。全縣“兩免一補”專項資金全部落實到位。

2010年，呼圖壁縣繼續加大對教育的投入，免收教材費合計207.8萬元，劃撥公用經費988萬元，農村寄宿生生活費補助230萬元，校舍維修資金164萬元，無截留、擠占、挪用、平調教育經費和學校收入行為，學校能夠嚴格按照規定的用途使用，無擠占、挪用教育經費現象發生。

呼圖壁縣加強管理沒有在發放免費教科書時另外收費、搭售教輔用書及其他資料的現象。自2008年春季學期起，在免除義務教育階段信息技術課雜費、愛國科普教育收費、體檢費的基礎上，又取消了義務教育階段住宿費，全縣義務教育階段學校實現真正了“零收費”。

（三）嚴格執行公辦普通高中擇校生“三限”政策 呼圖壁縣嚴格執行昌吉州教育局《關于進一步加強高中階段教育學校招生管理工作的通知》（昌州教發【2008】51號）、《關于下達2008年普通高中學校招生計劃的通知》（昌州教基發【2008】31號）、《昌吉回族自治州二00八年普通高中招生工作方案》以及昌吉州發計委、教育局《關于2006年昌吉州非義務教育階段高中收費標準的通知》（昌州計價費【2006】49號）文件精神，呼圖壁縣一中的2009-2010學年在高中漢語招生過程中沒有違規現象，未突破計劃內553人，計劃外273人的州招生計劃。在執行計劃過程中縣一中嚴格按《2009年昌吉州普通高中錄取情況統計表》確定的計劃內學生名單招收，未突破計劃內招生人數。計劃外招生按照上級主管部門的要求，先報名繳費，然后確定計劃外錄取分數線的原則進行招生。未發現呼圖壁縣一中擅自突破招收比例、超標準收費的現象。

（四）完善教育收費制度，從嚴治教，切實保障教育投入

呼圖壁縣委、縣人民政府認真落實教育優先發展的戰略地位，認真執行國家及區州關于教育投入的有關政策規定，堅持教育公益性質，不斷加大對教育的投入，全面履行教育工作職責。自2004年以來，呼圖壁縣全面實行“以縣為主”的教育管理體制，積極推進義務教育經費保障機制改革，全面落實教師工資及各項政策性待遇，將教育事業費單獨列項，納入財政預算優先安排，實現了縣財政對教育投入的“三個增長”、“兩個提高”。財政預算內生均公用經費從2006年起就達到了自治區規定的小學85元、中學90元的上限標準。

為切實做好教育系統收費及校務公開工作，呼圖壁縣建立并實施了《呼圖壁縣教育系統糾風工作管理暫行辦法》、《呼圖壁縣教育收費公示制度》、《教育收費責任追究制度》、《關于開展創建規范教育收費示范校活動的實施方案》為規范教育收費提供制度保障。

我縣各學校都能認真落實好糾風工作的各項規定，認真推行教代會、校務公開和收費公示制度，在學校醒目位置設定了固定的公示欄，公開收費依據、收費標準、財務收支等情況，自覺接受群眾監督，實行陽光收費。未發生以任何借口和理由擅立收費項目、提高收費標準、搭車收費等現象，堅決遏制亂收費的現象發生。在每個學期開學初，縣糾風辦、發改委、監察局、教育局等部門都組織人員對各校“兩免一補”實施情況、征訂教輔用書使用情況、強制學生和家長購買保險情況以及農村學校土地承包和校舍轉租情況進行檢查。經自查，全縣各校都能認真執行《關于規范我區義務教育階段“一費制”收費政策的通知》（新發改收費【2007】1836號）文件精神，全面落實“教育收費公示”制度、“教育收費承諾”制度、“一生一票”制度，嚴格執行“亮證”收費制度，教育收費的透明度明顯增強。

（五）加強財務管理，全面推行校務公開，嚴格執行收支兩條線管理

呼圖壁縣教育行政部門為加強對學校財務管理，提高資金使用效益，確保資金按照規定用途使用，各類專項資金不被擠占挪用，與全縣各學校簽訂了“學校（園）財務人員考核責任狀”，明確規定：學校財務一季度一公開，重大事項隨時公布；學校要按照收費許可證核定的標準和范圍收費，嚴禁超標準和范圍收費；嚴禁公款私存、私設小金庫、資金體外循環等違紀事件的發生等。

各校均能較好的遵守財經紀律，執行“收支兩條線”的管理辦法，財務管理制度較完善。能認真執行校務公開，民主理財的相關規定，按照規定的用途使用學校的收費資金。

2010年7月縣審計局對縣教育局、五所學校經濟財務狀況和經濟責任人執行財經紀律、履行經濟責任職責的情況進行審計，學校的收費公開工作得到有效落實，能認真落實中小學公務 “零接待”的規定，無亂發獎金、補貼、津貼、實物或組織公費旅游等現象。

教育系統加強行風建設，推行校務公開工作。各校把校務公開與師德師風建設相結合，與治理亂收費相結合，與教育行風建設相結合。呼圖壁縣教育部門制定和落實《呼圖壁縣校（園）務公開暫行辦法》，對各校校務公開的內容從工作重點、廉政承諾、職稱考核、評優評先、收費標準、財務收支、教材征訂等十二個方面實行統一公示，堅持定期或不定期組織有關人員對校務公開情況進行檢查督促，并將檢查情況給予通報，增強校務公開的實效。

（六）各種服務性收費、舉辦各類輔導、補習班等的情況

呼圖壁縣教育行政部門為切實減輕中小學生經濟負擔、課業負擔和心理負擔，讓學生過一個生動、活潑、愉快的假期，制定下發了《關于做好期末工作及暑假工作的通知》，明確規定“禁止義務教育階段的學校利用暑假在校內組織學生進行任何形式的輔導和補課，未經學校批準，在職教師不得為民辦力量舉辦的各種補習班代課，禁止有償家教，發現問題將依照有關規定嚴肅處理”。

縣一中高中畢業班級在堅持學生自愿的原則，由物價部門審批補課費，利用假期適當補課。教育行政部門暑假期間經常對民辦教育是否聘用本縣教師任課；學校是否利用暑假為學生補課；在職教師在自己家中向本校學生提供有償教學輔導等問題進行了督查，督查結果表明，呼圖壁縣教育系統無教師有償補課、假期辦班的情況。學校和教師無強制或變相強制學生參加各種收費補習班、輔導班、特長班、提高班等現象。

學生保險、寄宿生住宿用品為學生自愿購買，學校不做強制要求，各學校都能規范管理，未發現有從中謀利現象。

（七）規范中小學教材征訂工作

根據《2009年秋季普通中小學教學用書目錄（教學大綱教材）》、《2009年秋季普通中小學教學用書目錄（課程標準教材）》、新教基【2008】2、3、4、5號和昌州教基發【2007】5、6、7、8號文件以及昌吉州教育局《轉發自治區教育廳關于禁止隨意調整中小學教材版本的緊急通知》（昌州教基發【2008】1號）精神，進一步加強對我縣中小學教學用書征訂的管理，規范征訂行為，切實減輕中小學生的課業負擔和學生家長的經濟負擔，縣教育行政部門認真落實自治區教育廳《關于印發2008年自治區免費供應中小學教科書科目表的通知》（新教基辦【2008】14號）精神，下發了《關于2009年秋季中小學教學用書征訂、教輔材料推薦工作及有關事宜的通知》，明確規定：教學用書的征訂必須到當地新華書店，不得通過非法渠道訂購、印制，凡是發現教學用書從非法渠道流入學校的，要追究學校領導的行政責任。中小學教輔用書的選購堅持學生自愿的原則，由新華書店向學生家長發放征求意見單，學生家長自愿預訂，新華書店做好售后服務工作。學校、教師不參與銷售教輔用書工作。

（八）不斷加大查處違法亂紀行為力度

呼圖壁縣對于違紀現象加大處罰力度，有效地將處理人和處理事結合起來，對各學校存在的問題不能進行有效解決，對群眾提出的問題整改不力、工作不認真、敷衍塞責的學校，予以通報批評。

（九）教育政風、行風建設

為進一步加強機關效能建設，提高工作效率，縣教育局 積極抓好“五風”建設，努力提高機關領導干部的領導作風、思想作風、工作作風及生活作風。并通過積極開展爭當“文明瑪納斯人”、“文明師生”等集中教育活動，不斷規范機關干部言行，提高工作積極性。同時，教育局狠抓機關工作作風，進一步規范了機關考勤制度，更新了黨務、政務公開欄，將教育部門的職責、股室職責、收費標準、領導分工和服務承諾重新審核公布。設立了文明監督崗，推出了首問責任制、限時辦結制、失責追究制等制度。出臺了《呼圖壁縣教育局工作制度匯編》，對機關干部的工作程序、規則作了明確要求，并定期不定期抽查機關干部的“干部進狀態”，努力提高工作效率。建設文明、向上、健康和諧的機關作風。

認真開展了以治理教育亂收費為主要內容的教育系統行風建設，通過大家的共同努力工作，呼圖壁縣教育系統政風行風建設取得了明顯成效。為做好“行風熱線”、“昌廣行風熱線”節目，搭建起聯系群眾的橋梁，呼圖壁縣教育部門及時召開了局務會議，全面部署了呼圖壁縣教育局政風行風熱線的各項工作。在“行風熱線”的在線交流中，廣大群眾對近年來呼圖壁縣教育發展熱情關注，先后提出了民工子女就學、教師資格證書的認定、教輔用書的選定等一系列問題，教育部門主要領導對聽眾提出的問題逐條予以認真、詳細的答復。參加行風熱線節目極大地促進了行風建設，受到了廣大群眾的好評。近年來由于狠抓政風行風建設，做到了行風和業務同布置、同落實、同檢查，呼圖壁縣的辦學行為得到了進一步的規范，辦學質量得到了有效提高，教育工作成效顯著。

根據呼圖壁縣創建規范教育收費示范縣（市）的自查自評情況，對照自治區規范教育收費示范縣（市）的量化指標，自查自評得分146分。經縣治理教育亂收費聯席會議研究決定，申報自治區級規范教育收費示范縣（市），請予以審核批準為盼。

呼圖壁縣教育局

2011年3月4日