第一篇:加強履職盡責接受督促檢查工作情況匯報
加強履職盡責接受督促檢查工作情況匯
報
今年5月以來,按照省、市加強政府部門履職盡責督促檢查工作的安排部署,以敢于亮劍、勇于擔當的精神,樹立“爭第一、保優秀”的目標,加強領導、精心組織,全面深入推進全市民政系統加強履職盡責接受督促檢查工作,努力營造依法履職、優質高效、廉潔從政、風清氣正的民政事業發展環境,著力打造“民政為民”的良好社會形象,取得了階段性成效。現將有關情況匯報如下:
一、前段工作進展情況
堅持以上率下,確保主體責任壓緊壓實。一是黨組重視、迅速行動。5月22日,省、市加強政府部門履職盡責督促檢查工作電視電話會議后,局黨組書記、局長程XX立即主持召開局黨組會議,傳達學習省、市會議精神,專題研究貫徹落實措施,統一思想、堅定信心,全力打贏加強履職盡責接受督促檢查工作攻堅戰。開展履職盡責督促檢查工作以來,先后7次召開局黨組會進行研究,每次均下發了會議紀要。二是整合力量、專班推進。5月26日,成立了由局黨組書記、局長程XX同志任組長,局分管同志任副組長的領導小組,從局監察室、辦公室、黨群工作科、機關黨辦抽調骨干組建了工作專班。同時,根據省廳和市局確定的五個專項整治工作部署,由局分管同志牽頭負責,成立了5個專項整治工作專班。三是細化方案、明確責任。5月29日,召開局黨組會議,對嚴格依法行政、服務改善民生、轉變工作作風、落實黨風廉政建設主體責任、收集和解決問題等5個方面問題、33個重點事項,逐一進行深入研究和細化分解,印發了《XX年XX市民政系統加強履職盡責督促檢查工作實施方案》。7月8日,制定印發了《XX市民政社會救助專項整治工作方案》、《XX市殯葬行業管理服務專項整治工作方案》、《XX市民政服務機構安全隱患專項整治工作方案》、《XX市民政系統干部職工及家屬經營福利彩票專項整治工作方案》、《XX市民政系統黨組織落實黨風廉政建設主體責任專項整治工作方案》等“五項專項整治方案”,進一步明確各級的主體責任、第一責任、分管責任、監督責任、直接責任。四是層層部署、傳導壓力。6月1日,召開了全市民政系統加強履職盡責督促檢查工作動員會。6月16日,在省民政廳召開全省民政系統加強履職盡責接受督促檢查工作視頻動員會后,再次對此項工作進行了安排部署。7月31日,召開了全市民政系統加強履職盡責暨五個專項整治工作推進會,傳達學習省廳履職盡責年中工作推進會議精神,對這項工作進行再動員、再部署。五是廣泛宣傳、營造氛圍。在XX民政網開設了加強履職盡責接受督促檢查工作專欄,在XX晚報開設了“履職盡責進行時”宣傳專版。6月12日,從嚴格依法行政、堅持民政惠民、樹立優良政風行風、推動黨風廉政建設“兩個責任”落地生根、打通服務群眾“最后一公里”等五個方面在XX日報和XX民政網進行了履職盡責公開承諾。6月29日,印發了《關于在全市民政系統開展履職盡責大討論活動的通知》,在全市民政系統廣泛開展了“我的崗位職責是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責履行上有哪些問題和不足?”“為更好履職盡責我準備怎么做?”的“履職盡責大討論”活動。市民政局機關舉辦了“民政開放日”活動。加強了政策法規宣傳,在民政服務窗口發放《XX市民政局五項公開承諾》、《民政一冊通》、《社會救助暫行辦法》、《XX市城市低保“十五不準”》、《農村低保“五必須八不準”》、《殯葬惠民政策》等民政政策宣傳資料,使群眾及時了解掌握民政政策法規。六是深入自查、開門納諫。6月中旬到7月上旬,在全市民政系統開展了為期1個月的自查自糾,重點開展“三進三查”活動,即進民政對象家庭,查各項民政政策及資金落實情況;進民政福利機構,查各項安全管理措施落實情況;進民政服務窗口,查各項服務制度落實情況。通過自查自糾,各縣民政局、局機關各科室、各事業單位共查找問題222個,其中嚴格依法行政方面50個、服務改善民生方面62個、轉變工作作風方面80個、黨風廉政建設方面18個、收集和解決問題方面12個,列出了問題清單,制定了整改計劃。7月上旬以來,組織開展“千名干部聯系大走訪活動”,民政系統黨員干部聯系走訪“兩代表一委員”、行風政風監督員、各類民政服務對象、民政重點信訪戶、鄉鎮及村干部,面對面征求對民政系統履職盡責存在的問題、意見及建議。6月25日,邀請市政風督查組來局檢查指導履職盡責督促檢查工作,主動聽取他們的意見及建議。設計印發了全市民政系統加強履職盡責督促檢查工作征求意見函和調查問卷,分層分類征集對民政部門加強履職盡責督促檢查工作的意見及建議,共征集意見及建議98條。組織舉辦了“大接訪”活動。7月9日,局黨組書記、局長程XX參加了市糾風辦“政風行風熱線”直播節目,對群眾關心的城鄉低保、臨時困難救助、醫療救助等熱點問題逐一進行解答,指派相關科室負責人進行了調查核實和妥善處理。七是從嚴督導、狠抓落實。建立市、縣、鄉三級民政部門明察暗訪機制。6月30日,下發了《關于開展加強履職盡責接受督促檢查工作專項督查的通知》,7月10日,轉發了省廳《關于認真做好全省民政系統履職盡責督查聯系工作的通知》(孝民政函〔XX〕54號),同時下發了《關于對全市民政系統加強履職盡責接受督促檢查工作開展第一次專項督查的通知》,采取領導督查、專班督查、第三方督查等方式,對各縣民政局、市直“三區”民政辦及市民政局直屬事業單位加強履職盡責接受督促檢查工作動員部署、自查自糾、專項整治等進展及落實情況進行專項督查,及時發現和糾正履職不力、作風不正、行為不廉等損害民政服務對象切身利益和人民群眾反映強烈的突出問題,做到早發現、早糾正、早整改。專項督查每月不得少于1次,同時要求各縣層層開展專項督查,建立大督查格局。7月中旬,由局領導帶隊,組成8個督查專班,采取明察暗訪形式,深入基層、深入一線對全市民政系統加強履職盡責接受督促檢查工作開展了第一次專項督查。7月27日,局黨組專題聽取了第一次專項督查情況。對基層窗口和服務單位履職盡責的知曉率進行調查評估,發放了《全市民政系統加強履職盡責接受督促檢查工作測試調查表》共80份,收集反饋正確率86%。7月31日,下發了《全市民政系統加強履職盡責接受督促檢查工作第一次專項督查情況通報》,對專項督查發現的問題逐一進行了通報,提出了明確的整改要求。
堅持問題導向,確保專項整治不偏不虛。一是深入推進社會救助專項整治。全面開展農村低保“按標施保”。制定了《XX市農村家庭收入評估標準》,對全市所有農村低保對象進行了收入核算和重新認定,全面完成了農村低保“按標施保”任務,全市共清退農村低保對象15061戶、31809人,占原總保障人數的16%,同時對符合低保條件的對象進行新增納入,納入對象7871戶、12864人;加大核查抽查力度,組織開展了“農村低保百村千戶”抽查活動,每個縣抽查不少于3個鄉鎮、每個鄉鎮抽查不少于5個村、每個村抽查不少于10戶。進行重點解剖核查。7月底,市低保局對大悟縣4個鄉鎮的8個村的所有低保家庭共400戶、632人進行了逐戶逐人核查,根據核查發現的問題,向大悟縣民政局下發了專題整改通知書;加大城鄉居民家庭經濟狀況信息核對力度,全市共核對信息51824人次,共清退不符合條件城鄉低保對象5136戶、8928人;加快建立“一門受理、協同辦理”機制。7月3日,市民政局、教育局、人社局、衛計委、建委、房管局和殘聯等部門聯合印發《關于做好社會救助“一門受理、協同辦理”工作的通知》,明確細化了各相關職能部門職責,督促各地加快設立鄉鎮(街道)社會救助服務窗口,為困難群眾求助有門打造綠色通道;嚴格執行社會救助審核審批公示制度,建立市、縣、鄉三級低保公示欄電子臺賬;嚴格落實近親屬備案制,強化倒查追責,嚴肅查處違規違紀行為。全市共清退不符合低保條件的對象4518戶、XXXXX人,其中“關系保”、“人情保”XXX人。XX區社會救助局對全區17個鄉鎮場街的城鄉低保工作進行全面的清理整頓,共取消條件好轉、不符合低保要求的對象XXXX戶、XXXX人,其中取消“關系保”、“人情保”9戶19人。大悟縣民政局聯合縣紀委在縣鄉兩級開展社會救助專項整治,共清理不符合條件農村低保對象XXXX戶XXXX人,對違紀違規有關人員給予黨紀政紀處分6人,誡勉談話4人。二是深入開展民政服務機構安全隱患專項整治。5月26日,下發了《關于開展社會福利機構安全檢查工作的緊急通知》、《關于迅速貫徹落實市委市政府領導重要批示意見的通知》,6月18日,召開了關于全市深入整治民政福利機構安全隱患、進一步加強安全管理工作會議,通報了全市民政福利機構安全管理隱患情況,印發了各類安全問題典型案例,全面安排部署了深入整治民政福利機構安全隱患工作。組織22個專班,對全市8所公辦城市養老服務機構、18所民辦養老服務機構、7所救助管理機構開展了拉網式、地毯式的安全隱患大排查,共發現安全隱患47個,目前已整改到位31個。5月29日,督促漢川市民政局現場拆除了民辦仙女山老年公寓一幢投資XX萬元、建筑面積XXX余平方米、使用僅一年的彩鋼房;成立19個專班,對全市113所農村福利院進行了全覆蓋排查,發現安全隱患654個,全部以書面文件函告鄉鎮黨委政府和民政辦,限期整改落實,目前已整改到位XX個;成立7個專班,對全市7所軍休服務機構進行全面排查,檢查建筑19棟、安全隱患點XX余處,發現安全隱患5個,目前已整改到位4個。市軍休所針對光榮路軍休干部住宿樓安全隱患問題,投資580萬元,進行拆除重建,目前項目已進入招投標程序;全市7所光榮院排查安全隱患8個,目前已全部整改到位。針對安全設施不達標等問題,加大投入力度,補齊硬件短板。局屬事業單位全部安裝了視頻監控設備,配置了滅火器、樓道應急燈、煙霧報警器等設備。全市8所公辦城市福利機構配齊了滅火器、樓道應急燈、空氣開關、床頭呼叫器、煙霧報警器、防滑墊等安全設備,督促5家民辦養老機構安裝了視頻監控系統。各鄉鎮農村福利院普遍配備了滅火器、防滑墊、空氣開關,設置了消防水池,洗手間安裝了不銹鋼扶手,老人房間配備了電子滅蚊器等。針對安全管理制度不健全、責任落實不到位等問題,6月16日,聯合市安監、房管、消防、食品藥品監管等四部門下發了《關于建立對民政福利機構安全管理經常性檢查機制的通知》,健全機構自查、縣級復查和市級抽查機制,推動安全排查整治規范化、常態化、長效化。分類建立健全安全管理責任制、重大事項報告制度、24小時值守制度、查房制度、護送(理)交接班制度、供養對象外出申請制度、門衛管理制度等,加強經常性安全教育,實行安全管理責任公示制,進一步強化民政服務機構主體責任、行業主管責任和屬地管理責任。加快構建安全防范處置長效機制,加強供養服務對象的心理疏導和精神撫慰,分類防范沖破道德底線和心理防線的極端事件發生。針對醫療安全問題,對康復醫院嚴格落實主要工種持證上崗制度,新招職工經安全培訓合格后才能上崗。針對食品安全問題,健全了《餐飲服務許可證》和《從業人員健康證》。通過開展民政服務機構安全隱患專項排查整治,有力促進了各項安全管理措施的落實。7月23日,我市在全省民政系統履職盡責年中工作推進會上作了交流發言。三是深入推進殯葬行業管理服務專項整治。制定印發了《全市殯葬機構服務與管理規范(試行)》,在各殯儀服務機構全面實行政務公開,在醒目位置張貼殯葬管理服務單位公開服務承諾、行風建設公開承諾書、殯儀服務收費標準、殯儀服務流程、惠民殯葬政策,設立了意見箱,公開投訴舉報電話,實行殯葬服務項目、收費標準、服務內容、服務程序、服務承諾和服務監督“六個公開”。認真貫徹落實《省物價局、省民政廳關于印發殯葬服務項目定價成本監審辦法的通知》(鄂價成規(XX)132號)精神,全面落實殯儀服務協議制,堅持基本服務與選擇性服務公開,推行“清單式”自愿選擇服務,引導群眾理性消費和明白消費,有效杜絕誘導消費、暗示消費、強制消費、搭車收費現象。針對查找出來的殯葬服務環境“臟亂差”、喪葬服務設施采購和殯儀用品銷售不夠規范、服務質量不高、殯葬政策宣傳不夠、重點崗位人員管理有待加強等問題和“風險點”,指導督促各殯儀服務機構制定了廉政風險點排查表,明確了整改任務分工和責任人。7月中下旬,對各地整治情況進行了明察暗訪和督辦檢查,專門下發了督查情況通報,督促各地精準施治,限期整改問題。XX區民政局針對殯儀車輛安全管理問題,聯合公安交警部門,對所轄28臺殯儀車進行了排查,對運營狀況較差的殯儀服務車,逐一下達整改通知書,責令限期整改;針對殯儀服務車收費不規范問題,聯合物價部門,對殯儀服務車收費標準重新進行了核準,并在每臺殯儀車上公開監督舉報電話,接受社會監督;針對殯儀館周邊群眾反映火化冒黑煙的問題,籌資近6萬元購置了1套水霧噴淋尾氣處理系統。漢川市殯儀館針對骨灰盒等喪葬用品采購不夠規范的問題,將其納入招投標程序管理;針對殯儀服務基礎設施陳舊、服務環境較差等問題,對接待大廳、喪葬用品銷售廳、喪屬休息室、火化車間等場所進行改造;對采購、銷售、財務人員進行輪崗交流。應城市殯儀館針對服務不夠規范的問題,推行“三級監控”和“三道確認”,每項業務由服務對象填寫《滿意度評價單》,實行群眾監控;每個環節的服務開展填寫《項目落實單》,由分管所長抽查監控;服務全過程由部門主管評價監控。對服務信息、項目落實實行“三道確認”,即服務對象確認、經辦人員確認、當日值班監查人員確認,在信息確認過程中,嚴格實行誰簽字,誰負責。四是深入推進民政系統干部職工及家屬經營福利彩票專項整治。6月中旬以來,對全市民政系統干部職工及家屬經營銷售福利彩票進行了認真清理核查,著力提升福彩公信力,努力打造“公益福彩”、“誠信福彩”、“陽光福彩”。印發了《XX市民政系統干部職工及家屬(配偶、子女)經營福利彩票專項整治自查申報表》,收回自查申報表1174份,其中市直345份、XX150份、應城99份、云夢72份、安陸97份、大悟151份、XX128份、XX132份,基本摸清了全市民政系統干部職工及家屬(配偶、子女)經營福利彩票情況。市福彩管理站通過全省福彩信息責任人登記系統對全市上報信息進行了比對,對相關情況進行了逐一核實,確保了自查信息真實、準確。經過排查,共確認有16人參與經營福利彩票站點。其中,市本級2人、縣市區14人;目前,已有4人辦理轉讓手續,1人辦理登記信息變更,1人正在辦理退機手續,另有10人其配偶、子女無工作,暫時沒有辦理相關手續。五是深入開展民政系統黨組織落實黨風廉政建設主體責任專項整治。從嚴確責明責。制定印發了《市民政局黨組成員、分管領導主體責任和紀檢組監督責任及科室(單位)主要負責人黨風廉政建設主體責任清單》,細化每個局領導和科室(單位)負責人具體責任內容。開展書記講廉政黨課、簽字背書、公開承諾、談話提醒等一系列“宣廉、講廉、諾廉”活動。局黨組在民政系統開展了以進一步落實“兩個責任”、踐行“兩嚴要求”為內容的談心談話活動,采取個別談話和集中談話相結合的方式,共開展各層次談心談話150余人次,通過談心談話明責任、指問題、提要求,督促履行好“一崗雙責”。從嚴督責考責。繼今年初召開全市民政系統黨風廉政建設會議之后,7月31日,召開了全市民政系統推進黨風廉政建設“兩個責任”落實會議,對這項工作再次進行了專題安排部署。對局屬事業單位XX年度財務收支、項目資金管理、財務管理制度的建立及執行情況開展了監督檢查,對各縣市區落實“兩個責任”進行了專題調研督導。從嚴執紀問責。梳理黨組、黨組書記、黨組成員和分管領導、科室及事業單位落實“兩個責任”問題22個,開展紀律巡查6次,作風效能暗訪4次,共查處違紀事件3起,處理違紀人員4名,其中行政警告1人,誡勉談話3人。
堅持統籌結合,確保整體工作互促互進。一是扎實推進“三嚴三實”專題教育,強化履職盡責思想自覺。以學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”為主題,制定工作方案,精心組織實施,局主要領導和分管領導深入基層、深入一線帶頭開展專題調研,深入查找“不嚴不實”問題,制定了問題清單和整改措施,形成了一批調研成果;在機關和局屬事業單位帶頭講專題黨課;7月3日、7月30日先后組織開展了“嚴以修身”、“嚴以律己”兩次專題研學,開展了專題交流。7月31日,舉辦了市直民政系統“擔當負責、爭作為、守規矩”專題交流報告會,優撫科、社會福利和社會事務科、救助站、福利院4名主要負責人,結合自身思想、學習、工作和生活實際,作了履職盡責、勇于擔當的先進事跡報告,傳遞了正能量,彰顯了民政干部的為民情懷和責任擔當。二是積極推進民政標準化建設,提升履職盡責服務水平。舉辦了標準化建設專題講座,制定印發了《全市民政重點工作標準化建設試點工作方案》,召開了民政標準化建設專題會議,選定了20個聯系服務群眾最密切的民政重點業務開展標準化建設試點。在試點的基礎上,5月下旬至6月初,先后制定出臺了社會福利和社會事務類七項工作規范、社會救助類五項工作規范、優撫安置軍休類五項工作規范、基層政權和社區建設、社會組織登記管理三項工作規范等20項地方標準(試行)。另外,制定了《市直民政系統基層黨組織規范化建設工作標準》、《市直民政系統紀檢監察工作標準》。這些標準的出臺,不僅為規范服務提供了基本遵循,也為履職盡責提供了基本依據。大力推進民政標準應用,7月7日、7月15日、8月13日,分別在孝昌縣、召開了全市社會救助標準化建設現場推進會、在應城市召開了全市婚姻登記和殯葬管理服務標準化建設現場推進會、在XX區召開了全市社區居家養老服務標準化建設現場推進會。近期還將分別在安陸市、大悟縣、云夢縣召開全市雙擁優撫安置標準化建設現場推進會、全市村務公開和民主管理標準化建設現場推進會。此外,8月4日、8月7日,分別組織縣市區有關人員專程赴荊門市考察學習了養老服務、社區服務標準化建設工作。三是著力推進重點工作綜合評估,提高履職盡責服務效能。制定印發了《XX年全市民政工作綜合評估實施方案》,局黨組專題聽取了機關各科室、各事業單位推進重點工作綜合評估情況,局領導帶隊結合履職盡責專項督查,對各縣民政局和局屬事業單位重點工作推進情況進行調研督導,開展了年中評估。四是協調推進民政領域改革,引領履職盡責縱深推進。制定了《XX年民政工作改革工作要點》和民政改革任務清單,著力推進民政社會救助、社會福利、社區治理和社會組織管理、專項社會事務、優撫安置等五個方面改革,加強了政策創制,有效發揮了改革引領作用。五是切實做好信訪ww工作。制定印發了《XX市民政系統信訪ww工作要點》。7月9日,召開了全市民政系統應急管理培訓暨信訪ww工作專題會議,邀請省政府辦公廳應急辦領導進行專題輔導講座。會議強調,各地民政部門要深化認識、高度重視,強化責任、落實政策,夯實基礎、規范運作,加強協調、形成合力,綜合施策、加強防控,健全完善“上下聯動、橫向協調”的信訪ww工作機制,提高信訪工作信息化水平,加強法制引導,加快推進民政信訪法治化,統籌民政各項政策資源,切實解決民政服務對象特別是困難對象的實際困難和合理訴求,堅持抓早、抓小、抓苗頭,堅決防止民政系統群體性事件和極端惡性事件的發生。
堅持建章立制,確保履職盡責抓常抓實。制定了《市民政局領導分片聯系督查縣市區民政工作制度》、《市民政局領導聯系督導局屬事業單位工作制度》、《市民政局重點工作督查制度》、《XX年全市民政工作綜合評估實施方案》、《市直民政系統作風紀律巡查制度》、《市直民政系統執行財務紀律巡查方案》等,加強了履職盡責的制度建設,不斷完善履職盡責保障機制,推進加強履職盡責接受督促檢查工作常態化。
二、當前工作存在的突出問題
一是思想認識不夠統一。少數黨員干部存在僥幸心理、應付心態、厭煩情緒、畏難情緒,缺乏擔當精神、擔當勇氣和進位意識。
二是工作推進不夠平衡。“頭重腳輕”、“上緊下松”的問題在民政系統不同程度地存在,極少數地方和單位行動遲緩、工作被動,上下聯動、橫向協調不夠。
三是追責問責不夠有力。查處曝光典型問題、典型案例還比較有限,民政系統追責問責機制不夠健全、手段不強,缺乏對縣市區、鄉鎮的剛性制約。
四是干部能力不夠適應。民政干部特別是基層民政干部履職盡責的能力、水平、作風與建設創新務實現代民政的要求還不相適應。
五是政策宣傳不夠到位。民政工作和政策宣傳力度與社會、群眾的要求還不夠對稱,宣傳方式、方法和手段還有待創新,與有關部門、社會公眾互動不夠。
三、下一步工作打算和建議
1、統一思想認識,提升履職盡責精神區位。召開全市民政系統加強履職盡責接受督促檢查工作匯報會,傳達貫徹省廳會議精神,進一步統一思想、傳導壓力,動員各地各單位發揚亮劍精神,緊盯一流目標,堅決打贏加強履職盡責接受督促檢查這場硬仗。
2、抓住薄弱環節,增強履職盡責整治成效。按照抓鐵有痕、踏石留印的精神,進一步深入推進社會救助、民政服務機構安全隱患、殯葬行業管理服務、民政系統干部職工及家屬經營銷售福利彩票、民政系統黨組織落實黨風廉政建設主體責任專項整治,堅持問題導向、精準施治,堅持“嚴”當頭、真整真治,切實增強五個專項整治的針對性、實效性,以實實在在的整改成效回應社會的關切、贏得群眾的信任。
3、完善責任體系,強化履職盡責剛性約束。進一步加大明責確責、督責考責、追責問責力度,制定完善民政部門權力清單、責任清單、負面清單,全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制,依法推進黨務公開、政務公開、服務公開,切實抓好點題監督、第三方監督,加大問題曝光、查處力度,倒逼廣大民政干部履職盡責,推動主體責任、第一責任、分管責任、監督責任、直接責任、基層責任落地生根,打造責任落實鏈條,打通責任落實的“最后一公里”。
4、加大投入力度,提高履職盡責能力保障。切實加大對基層民政系統的人力、物力、財力的投入力度,加快推進民政信息化、標準化、法治化建設,加強對民政干部的教育培訓,不斷提升基層民政系統和民政干部的履職盡責能力和水平。
第二篇:加強履職盡責督促檢查自查自糾報告DOC
加強履職盡責督促檢查自查自糾報告
根據《<2015全縣國土資源系統加強履職盡責督促檢查工作實施方案>的通知》(XXX黨發[2015]XX號)的統一部署,我們從XX月中旬開始進入查找問題階段。作為單位負責人,我帶頭按照縣局履職盡責領導小組辦公室的要求開展自查自糾,積極查擺自身問題,梳理分析,深挖根源,明確了整改方向,為下一步做好XXX單位和我本人的問題整改落實打下了堅實基礎。現將自查自糾情況報告如下:
一、履職盡責主要內容自查自糾情況
(一)在嚴格依法行政方面。自從X月X日全系統履職盡責督促檢查工作啟動以來,我立即按照縣局黨組的部署要求,認真學習各項精神,貫徹落實省廳、市局、縣委縣政府和縣局黨組的重大決策部署,確保本人和XXX在思想上行動上與上級部門保持高度一致。我帶頭按照法定職責和簡政放權的要求開展日常管理工作,嚴格落實“法無授權不可為”的要求,按照十八屆四中全會精神,主動在業余加強了涉土涉礦的法律法規學習,重點學習《礦產資源法》《土地管理法》《土地登記辦法》,不存在利用自己XX的身份或者職權吃拿卡要、與民爭利;在日常開展的礦山安全檢查、土地執法監察動態巡查中,我積極帶頭嚴格規范執法,并督促其他XX名同志要進一步規范行政執法行為。
(二)在服務改善民生方面。一直以來我都認為,鄉鎮基層所是貫徹執行上級部門土地法律法規政策的末梢環節,是代表縣局服務群眾和企業的一線窗口。因此,鄉鎮所必須更加嚴格地落實服務職能。履職盡責主題活動以來,我堅持貫徹勤政為民的理念,不斷創新基層管理,進一步優化自身服務。一是堅持問題導向,在土地征收流轉、土地和礦業權審批、土地整理項目的推進實施方面,認真聽取群眾上門反饋的意見,發現問題及時整改。二是做好職能落實。作為負責人,我主動落實部門地質災害防治的分管工作,按照群防群治的原則,做好轄區內基本農田保護、地質災害點的動態監測,XX以來,要求我所排定汛期值班表,配合鎮政府做好防汛工作。三是逐步提高服務水平。在土地登記業務中,積極服務官橋境內企業和群眾,落實服務企業特派員制度,不斷優化辦事程序和手續,為群眾省力省時,辦實事辦好事。
(三)在轉變工作作風方面。我帶頭按照“三嚴三實”的要求改進工作作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實,要求全所加強作風改進;在作風建設新常態下,我積極傳達局黨組關于轉變工作作風的各項要求,帶頭嚴格執行中央八項規定、省委六條意見等新規禁令,從細節入手抓嚴抓實作風改進,全所人員服務態度良好。在服務用地戶方面,今年1月份開始,我所開始執行中央關于減免小微企業土地登記費、取消征地管理費的通知,目前行政事業性收費規范透明,不存在亂收費、亂攤派、亂罰款等問題; 在服務態度方面,我組織全所學習《湖北省解決黨政機關“門難進、臉難看、事難辦”問題的若干規定》,按照全系統“四個一”服務標準熱情接待前來辦事的群眾,不存在工作敷衍應付、執行不力、不敢擔當等“為官不為”問題。今年XX月份,我還主動深入聯點村看望困難農戶和老黨員,以自己的實際行動繼續踐行群眾路線,做好作風改進的表率。
(四)在落實黨風廉政建設主體責任方面。作為XXX的負責人,我自覺履行“一崗雙責”,在抓全所業務工作的同時,認真落實本單位黨風廉政建設責任制和基層黨支部書記抓黨建的“第一責任人”責任。今年以來,我自覺學習遵守《廉政準則》,學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,3至4月份期間,我先后參加全縣XXXXX級黨員干部“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”集中教育培訓班、局黨組和XXX黨委組織的“兩嚴”集中教育,從思想上崩緊廉政這根弦;作為負責同志,我帶頭在五一端午等節假日之際作出廉政承諾,在日常執法、監管、國土資源服務中廉潔履職,不存在任何違規收費和收受紅包、購物卡等問題。同時,作為XXXXX書記,在落實“兩個責任”方面,我主動協調支部所轄各鄉鎮所負責人抓好本單位黨風廉政建設,在做好基層黨建、黨務工作的同時推進“兩個責任”落實,向支部委員和全體黨員傳達并重申了落實黨風廉政建設“真懂真信真明白、真抓真管真擔當、真嚴真查真問責”的要求。
(五)在收集和解決問題方面。在縣局履職盡責領導小 組辦的組織安排下,我認真抓好XXX在收集和解決問題方面的工作落實,暢通群眾利益訴求渠道,及時解答群眾政策咨詢,認真解決群眾舉報投訴,把群眾的滿意作為我們改進工作、履職盡責成效的檢驗標準。一是拓寬了收集問題的渠道。7月中旬,我XXX在辦公樓設臵履職盡責宣傳標語,隨同局領導深入企業深入社區深入村組針對我局在行風政分方面的不足開展問卷調查,征詢相關的意見和建議,在辦事大廳及時向社會公布履職盡責活動實施方案、公開承諾書,在單位門口公布了監督電話和舉報信箱、具體事項方式。二是鞏固了解決問題的基礎。為進一步深化教育,我帶頭加強學習《履職盡責督促檢查XXX》,熟悉當前“兩嚴”、“兩個責任”、“履職盡責六查六看”等熱點知識,把履職盡責督促檢查工作外化于形、內化于心。通過多種載體,在全系統營造了加強履職盡責督促檢查工作的良好氛圍。
二、自查自糾中發現的問題及原因分析
通過對照履職盡責督促檢查工作的主要內容開展自查自糾,我個人基本上能夠按照縣局黨組的要求,做到嚴格依法行政,做到主動改善服務民生,做到深入改進工作作風,做到抓黨風廉政建設責任落實,做到搜集解決自身問題。但另一方面,也要看到個人作為XXX負責人,必須更加嚴格要求自己,在注重個人垂范的同時,在抓好XXX整體履職盡責方面還存在著一些欠缺和不足,主要表現在:一是在抓動員 4 宣傳方面還不夠深入。今年XXX日,省廳、市局先后召開加強履職盡責督促檢查工作動員視頻會,隨后縣局精心安排,迅即行動,部署安排了全系統2015履職盡責督促檢查工作。由于督查工作全面啟動以來,我所各項業務工作量也同期加大,導致部分同志在學習領會縣局履職盡責動員會精神和要求方面還沒有及時到位,有所欠缺,重視程度也需要加強。二是在細化工作方面尚需改進。這次督查從5月份開始,11月份結束,可以說是今年工作的主線。履職盡責督查活動分為動員部署、查找問題、集中整改、總結歸納四個階段,重點圍繞五個方面,每個步驟也明確了具體任務、工作要求、完成時限,工作任務量大,時間緊湊,作為單位負責人,我還需要進一步細化各階段的推進舉措。三是在征求意見和建議方面力度不深。意見征求、自糾自查是履職盡責督促檢查工作的重要一環,基層所在這個環節上工作必須做足,才能確保縣局的行評實效。今年,局里除通過網絡、意見箱以外,還要求各班子成員帶隊、單位負責人參加上門征求意見,同時舉辦履職盡責督促檢查座談會,落實到XXX,我們則需要拓展和延伸這些工作,目前存在走訪不全面、不深入等問題。四是在統籌兼顧和有機結合方面把握不夠。在實際中還存在將履職盡責督促檢查工作與政治紀律和政治規矩集中教育、與踐行“三嚴三實”、與國土資源中心工作緊密結合力度不夠的情況,僅限于按照縣局要求開展規定動作,這幾項重要活動的有機結合還做得不夠到位。
分析這些存在的不足和問題的主要原因有以下幾點:一 是重視程度不足,對于今年全省8個政府部門及其系統開展履職盡責主題活動的相關學習不全面,重視國土業務工作開展的同時對于開展此類教育活動的重視程度不足。二是服務意識和責任意識不足。作為單位負責同志,必須強化自身的擔當精神,在干部職工中發揮表率,做好垂范。上述問題反映了自己在服務基層工作方面的意識還不夠強,在抓好履職盡責工作落實方面的第一責任意識不強。三是主觀能動性發揮不足。在思想中存在惰性因素,很多工作都是被逼出來,習慣于按部就班開展工作。傾向于按照縣局的規定動作開展,基層特色不夠鮮明,個人主觀能動性發揮不足。
三、下一步努力方向和整改措施
針對查擺出的問題,我確定今后從以下方面加強改進: 一是繼續加強學習,全面透徹領會履職盡責要求。通過持之以恒的理論和業務學習,加深自己對于履職盡責工作理解深度和廣度。要深明履職盡責督促檢查工作是省委省政府應對新常態下經濟下行的重要舉措;是新形勢下加快政府職能轉變、嚴格依法行政、強化政風行風建設和落實黨風廉政建設主體責任的迫切需要。要帶頭充分認識到做好履職盡責督促檢查工作是我們黨根本宗旨的必然要求,是深化黨的群眾路線教育實踐活動成果,強化群眾對國土資源系統實行民主監督,推進政風行風建設的重要舉措。
二是深入改進工作,提高自身辦事效率和服務質量。通 過自查自糾和深入服務對象走訪發現,我們許多工作都存在繼續改進的空間。地政地籍管理和土地登記業務流程還有可以優化,辦事效率還有可以提升的地方。依法行政方面還需要持續貫徹學法尊法用法的理念,服務改善民生方面要主動回應群眾關系的農村集體土地兩權登記、土地糾紛和權屬調處、土地整治項目督察督辦等,轉變作風方面還需要改進到個人,作風不嚴不實苗頭還需根除等等。下一步我會全面抓好單位建設,進一步提高我所服務效率,切實履職盡責。
三是強化問題導向,做好各類問題的梳理和整改落實。當前我們在履職盡責方面還存在諸多薄弱環節,我們的懲防體系建設和日常監督管理工作還不到位,還有很多需要地方需要我們去加強和改進。今后,在開展履職盡責督促檢查的每一個階段中,都必須主動收集各類反饋問題,對于自身服務不到位、服務意識欠缺等方面的問題要正面回應,不護短、不逃避,堅持問題導向,倒逼自身管理升級改進,按照服務對象的要求,扎扎實實做好問題整改。
履職盡責督促檢查是今年全縣國土工作中的重點,通過對照自查自糾要點、對照群眾的期望深入開展查擺,我看到了自身存在的一些不足。在今后工作中我會有針對性地加強改正和改進,注重垂范,落實要求,進一步提高自己的服務本領,搞好各項工作,配合縣局開展好履職盡責督促檢查!
第三篇:學校接受履職盡責督促檢查問題整改反思報告
學校接受履職盡責督促檢查問題整改反思報告
在接受履職盡責督促檢查工作中,針對學校領導班子查擺出的“四風”問題和廣大師生員工、學生家長提出的意見建議,我校制定了整改方案,責任到人,現問題整改反思的情況作簡要報告:
一、關于形式主義方面的問題
【問題1】一些事情注重表面形象,追求一時效應,缺乏長遠考慮。如,優秀教師均衡分布問題。
整改措施:學校的發展要立足于長遠,不能急功近利。各年級加強優秀教師的力量,同時兼顧到每個年級的優秀教師比例,讓學校的發展可持續。責任領導:宋景生 牽頭處室:學校教務處
完成時限:2016年7月已按措施整改到位。
【問題2】學校召開的會議,傳達多落實少,布置多跟蹤少。有些制度制定了,但缺乏檢查落實的有效機制,或根本不檢查。
整改措施:教務處的幾位領導要分工明確,傳達到位。規定好檢查時間、檢查人員、檢查明細,檢查完要及時匯總上交,告知全體教師。責任領導:宋景生 牽頭處室:學校教務處
完成時限:2016年7月已部分整改到位,如教學質量考核,已制度化,教學研究方面部分學科做的比較好,教研組、備課組建設有待進一步完善。
【問題3】只在會上提要求,檢查落實不夠,有些問題未能及時發現和解決,沒有做細致的解釋和說服工作,造成師生的誤解和不滿。如,教學科研管理方面。
整改措施:以文本形式出臺教科研方面的考核細則并告知全體教師。同時工作要再細致些,如平時的課題、論文等催交工作要定點到年級、到個人,防止錯過上交時間。另外關于績效考核中各級各類獎勵條款,要明確,不能含糊不清。責任領導:宋景生 牽頭處室:學校教務處
完成時限:2016年7月,目前進展不大。
【問題4】還有學校工作圍繞落實上級任務的多,按照要求完成,缺乏主動性和創造性。如,學生評價、五好教育等。
整改措施:不能因為工作事務多,而失去潛心思考學校發展、學生成長的大問題,不能以完成任務為學校工作的指導方向,要在常態中立足學校、立足學生開展好各項活動。責任領導:阮望來 牽頭處室:校長室
完成時限:2016年7月已落實。
【問題5】在實際管理過程中,說的比較多,真正俯下身子抓到位的比較少,對少數管理不規范的現象,多半礙于情面,不敢動真格,有的時候還幫助解脫。談成績多,談問題少;顯擺未來設想多,腳踏實地一步一個腳印少;取得成績時相互吹捧多,總結反思少。如,學校近兩年來教學質量的提升;再如,價值課程取得的一些成績。
整改措施:學校所有領導必須明確各自職責,對違反原則和學校規定的負面現象,要及時、有效地指出。
責任領導:阮望來
阮班春
宋景生 牽頭處室:校長室、教務處、總務處 完成時限:2016年7月,已有明顯好轉。
【問題6】對工作中出現的問題避重就輕,出現問題多強調客觀原因不講自身問題。如,安全管理中監控設施設備有時不能正常運轉問題。對一些同志存在的不足或缺點,不敢當面指出或礙于情面只是蜻蜓點水,只講現象,不敢追究。再如,個別教師經常遲到早退,個別教師教學質量嚴重下滑等問題。整改措施:
(1)學校制定各項規定、制度,要嚴格執行,不能得過且過,讓每一位教師都要對制度、規范存有敬畏之心,這是一種自我的保護,更是一種公平對待所有教師的體現。
(2)從領導干部開始,帶頭過好“人情關”,加強領導藝術和執行力方面的學習、鍛練,提升依法治校能力。
(3)完善考核機制,發揮職代會作用,在評先評優工作中充分發揚民主。責任領導:阮望來 牽頭處室:校長室
完成時限:2016年7月,如出臺了《安全師德年終考核辦法》等,但制度性的建設還有待進一步加強。要形成制度管人的管理機制。
二、關于官僚主義方面的問題
【問題7】作為領導班子,只關心學校發展的整體方向和發展進度,忽視群眾調研工作,自認為對群眾的所思所想以及意見有所掌握,但具體到個人,卻沒有真正了解或了解不多。集中推進某項工作突出,配套工作制度建設不能及時跟進,影響整個發展布局和進程。如,價值課程的推進的問題,又如,生源緊缺的問題,再如,學校優先發展和整體發展的協調問題等。
整改措施:學校領導的決策要具有前瞻性、整體性,要未雨綢繆,要照顧到學校的平穩、快速、高效發展,為此,校長室布置工作前要多方走訪、深思熟慮、兼顧全局。責任領導:阮望來 牽頭處室:校長室
完成時限:2016年7月,目前已得到較大的改善。
【問題8】學校的一些決策缺乏深入調研,往往是直接布置和通知。沒有深入群眾,了解群眾對決策的認知度,以及決策的可行性。考慮推動工作多,考慮群眾承受能力少。民主集中制原則執行的很不夠,有時導致工作中的被動或群眾意見大。如,績效工資問題,又如職稱量化評分問題,再如評先評優問題等。
整改措施:學校校長室發出的聲音,必須要先進行行政會議討論,甚至是教代會、群眾座談會、民主生活會等形式的聽證,在實施過程中也要善于發現問題,解決問題,總結問題。責任領導:阮望來
王臺高 牽頭處室:校長室
完成時限:2016年7月,本學期召開了幾次座談會,廣泛聽取各方意見和建議,并修訂了一些相關制度,如職稱量化評分和績效考核獎細則等。
【問題9】對教師意見缺乏及時溝通和反饋,方式方法簡單,認為總體態勢平穩即可,缺乏真正的人文關懷。有的干部有官本位的思想,總是習慣于在辦公室想事做事,習慣于常規式、本本式地工作,沒有發揚密切聯系群眾優良作風,缺乏到教育教學一線基層去傾聽職工呼聲,不了解職工疾苦,有時深入基層,與個別教師、學生見面,出于目的性、針對性的多,真正與群眾溝通思想的少。對教職工反映的困難和問題不夠重視,甚至回避不理,視而不見,覺得事不關己,不聞不問容易造成干群關系脫節。下基層少,主動與老師學生談心、溝通少,真正為學生為老師解決實際困難的少。久而久之使群眾產生了不信任感。典型的如,學校建設藍圖,因缺少緊密聯系實際、聯系群眾,老師們是如何想的、學生們是如何想的都不了解。整改措施:
(1)加強學習,轉變觀念,堅持每一項工作的布置安排之前,必須先調研,并形成調研總結,再針對性地開展。其間如還有問題,也要及時調整,以適應趨勢所需。(2)結合周例會情況,對提出的問題要做到事事有著落,件件有結果。
(3)改進例會制度,改善參會人員結構,每周舉行行政例會,有效安排學校工作。責任領導:阮望來
劉金華 牽頭處室:校長室、德育處
完成時限:2016年7月,正在向正常化轉變。
【問題10】學校針對有些問題,上級命令下級完成的多,為什么、怎樣做的溝通少。學校所發的通知或上級文件,有時以工作忙為借口,不仔細看,不認真學,缺乏認真領會,只滿足完成到“差不多”的狀況,更不要說創造性的工作了。比如,學校校務黨務公開方面做得不到位,各處室職能、職責范圍、人員分工一直未在學校網站上公布,辦事指引、流程沒有說明,工作人員職責定位不清晰,工作上容易出現推搪。整改措施:
(1)各處室迅速將各部門的工作職能、職責范圍等相關信息上交給電教室,由電教室統一排版,制作學校簡介專欄,接受社會、家長、教師的監督。
(2)將近年來修訂、完善、制定的學校規章制度進行全面梳理;
(3)新修訂的《制度匯編》印發到各班子領導及各處室負責人,進行宣傳學習,明確執行制度責任人,納入目標考核,確保各項制度的執行、落實,校監察室、督導室對制度執行情況進行日常督查,嚴肅責任追究和行政問責機制。責任領導:阮望來
王臺高 牽頭處室:校長室、電教室
完成時限:2016年7月,目前新修訂的《制度匯編》已在整理編輯中。
三、關于享樂主義方面的問題
【問題11】對工作中的新情況、新挑戰,缺乏責任擔當,困難面前更是推諉扯皮、拈輕怕重。管理工作的力度不強,對教師、中層干部表揚的多,批評的少,存在怕得罪人的思想,安于管理現狀。
整改措施:對于學校層面的工作要起到同聲傳遞的作用,不能對上對下不一致,這樣會給學校工作的推進和開展帶來負面影響,遇到問題要知無不言,言無不盡。責任領導:王臺高 牽頭處室:校長室
完成時限:2016年7月,目前已按要求整改到位。
【問題12】工作之余,鮮見真正靜下心來看看書、讀讀報、思考思考問題。上級的方針政策滿足于略知一二,鉆研吃透、理論聯系實際的功夫不到位。繼續艱苦奮斗的意識有所淡薄,有時安于現狀,缺乏開拓精神和深化改革的勇氣,工作的責任感、危機感、擔當精神有待進一步加強。比如,學校的安全管理、小學部教學質量的量化考核。整改措施:相關職能部門不以任何借口作為推托的理由,必須要以文字稿的形式出臺相關考核細則,并真正落實到具體的績效當中,責任領導:宋景生 牽頭處室:教務處
完成時限:2016年7月,目前已按要求整改到位。出臺并通過了相關的考核制度。【問題13】有指標、定任務的工作抓得松,領導看不見的地方,要么長期擱置荒廢,要么“三天打魚兩天曬網”。工作只求過得去、不求過得硬,存在怕亂求穩、安于現狀的思想,缺乏進取精神,不主動思考,想辦法、出點子較少,工作成效不高。事情多做一點覺得吃虧,待遇稍差一點滿腹牢騷。畏難厭戰情緒有時在班子成員中或多或少的存在。比如,中學部集體備課改革、課堂教學改革等 整改措施:要提高每一位教師的主人翁意識,必須領導干部先帶頭。加強現場工作指導力度,弘揚身體力行的工作作風。責任領導:王臺高 牽頭處室:校長室
完成時限:2016年7月,目前已按要求進行探索,渴望下一學期能形成相關制度。
四、關于奢靡之風方面的問題 【問題14】節儉意識不夠。現在學校“不差錢”了,管理中鋪張浪費現象還是比較嚴重的,“反正又不花我的錢”的思想仍然存在。如用水、用電、辦公用品等方面。
整改措施:利用全校會議、家校通的宣傳、發動全體教師要注重節約自身和學生的節約意識培養,請督導室、總務處積極巡查,發現問題及時提出,及時整改。責任領導:阮望來
阮班春 牽頭處室:校長室、總務處
完成時限:2016年7月,目前已按要求整改到位。
【問題15】借著公務,有吃請現象。學校來人檢查工作,或學校開展教研科研活動,學校與學校校際交流。總是想:為了學校發展,請領導吃吃飯,讓領導增強對學校的印象,聯絡感情,有利于學校工作開展,主動留領導、留校際人員吃飯,在用酒標準上,會超標,特別是氣氛上來后,又多上了幾瓶。
整改措施:對于公務接待要本著能不接待就不接待的原則,如必須接待,也僅僅在食堂備用工作餐,不得提供酒水。責任領導: 阮班春 牽頭處室:總務處
完成時限:2016年7月,目前已按要求整改到位。
【問題16】執行八項規定,還不夠嚴格。班子成員對八項規定的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強,在一定程度上存在風格不夠樸素,作風不夠勤儉的問題。如,在公務接待上,不能堅持標準,有時也安排一些土特產,表示熱情大方。整改措施:
(1)積極貫徹中央八項規定,進一步把好“三公”經費關,“三公”經費開支情況,實行每季度一公示,年終通報,接受廣大教職員工的監督;
(2)采購制度進一步完善,嚴格流程、預算和人員的管理。責任領導:阮望來
王臺高
阮班春 牽頭處室:校長室、總務處、會計處
完成時限:2016年7月,目前已按要求整改到位。
另外,根據縣委部署的“十大專項治理行動”和縣教育局的要求,結合學校在活動中查擺的問題和學校的實際,制定了我校的專項整治方案,現也將整治情況通報如下:
一、狠抓師風師德。1.措施:
(1)加強師德師風建設,強化工作作風教育。(2)嚴格執行南京市規定的“三要八不準”。
(3)嚴格考勤制度,加強巡查,嚴肅處理無故曠工、遲到早退、擅離職守等行為,將平時考勤納入個人年終考核內容。召開改善教師工作作風座談會,增強效率意識、責任意識。(4)完善請假制度、考核制度;(5)制定誡勉談話制度,對違紀違規者進行誡勉談話;
(6)對優秀的教師和教師群體進行表彰,健全教師德育的表彰體系,弘揚社會主義核心價值觀的正能量。2.負責領導:
3.牽頭部門:校長室、黨支部、工會 4.責任人:阮望來
楊鑫
5.完成時限:2016年7月,目前已按要求整改到位,出臺了相關考核制度,希望以后能加強教師對制度的學習,嚴格落實該項制度。
二、解決小學一二年級放學校門口擁堵的難題。1.措施:
(1)嚴格把好放學站隊,老師護送路隊的關鍵。
(2)將放學時間表發放到家長手中,讓家長能及時到校門口接學生。2.負責領導: 阮望來
3、牽頭部門:校長室、黨支部
4、責任人: 劉金華
5.完成時限:2016年7月底,目前已得到落實。
三、績效工資分配中的突出矛盾。1.措施:
(1)所里學校績效工資分配中存在的主要問題。
(2)召開多層次教職工座談會,廣泛聽取教職工的意見和建議。
(3)結合初中部的“區管校用”和“人事評聘”改革,調整績效工資分配方案。(4)制定全校績效工資分配方案。并由職代會討論修改。2.負責領導: 阮望來
3.牽頭部門:校長室、教務處、教科室、總務處、工會 4.責任人: 楊鑫
5.完成時限:2016年7月底,目前已按要求整改到位,修訂了績效工資考核分配方案。
四、克服以會議落實會議,工作實效過低的問題。
1.措施:
(1)學校嚴格會議管理,從嚴控制會議數量、時間和參加人員規模。
(2)正常的工作例會要簡化會議程序,提高會議實效,減少出席會議領導人數。
(3)嚴格會議經費管理,嚴禁套取會議資金;嚴禁以培訓名義召開會議。
2.負責領導:阮望來
3.牽頭部門:校長室、黨支部、各處室
4.責任人:王臺高
5.完成時限:2016年7月,目前已按要求整改到位。
第四篇:通山縣中小學校(園)接受履職盡責督促檢查必備資料目錄(調整版)
通山縣中小學校(園)接受履職盡責督促
檢查各階段必備資料目錄
一、動員部署階段
1、專題組織學習貫徹省教育廳、市教育局、縣委、縣政府和縣教育局關于2016加強政府部門履職盡責督促檢查工作相關會議、文件精神,統一思想,提高認識,研究安排履職盡責工作會議記錄、影像資料;
2、成立接受履職盡責督促檢查工作領導小組文件;
3、接受履職盡責督查檢查工作實施方案;
4、本學校召開動員大會簽到冊;
6、本學校召開動員大會會議記錄;
7、單位主要負責人動員報告文字資料;
8、動員大會會議影像資料;
9、動員部署階段編第一、二期工作簡報;
10、動員部署階段工作總結;
11、學校校園要有輿論氛圍,要有固定橫幅、標語和窗櫥等進行宣傳。
二、查找問題階段
1、學校顯眼地方要設立一只意見箱(附意見箱圖片);
2、對家長和社會發放調查問卷(問卷資料);
3、“萬名教師訪萬家”走訪記錄及相關圖片資料;
4、走訪群眾記錄及相關圖片資料;
5、對外公布的熱線電話和網絡郵箱(文字資料);
6、兩代表一委員座談會記錄及相關圖片資料;
7、成立本學校明查暗訪工作領導小組和工作專班文件;
9、學校明查暗訪工作實施方案;、在接受履職盡責督促檢查工作中問題自查報告;
11、通過以上9方面渠道查找出來的問題進行梳理,分門別類列出問題清單;
12、查找問題階段編三、四期工作簡報; 13查找問題階段工作總結;
14、有關推進會等其他資料。
三、集中整改階段
1、在第二階段的基礎上針對查找出來的問題清單寫出問題整改方案(自查自糾報告)。主要包括問題名稱、責任領導、責任處室、原因分析、整改措施、整改時限,可以用表格表述。
2、問題整改方案和承諾事項,進行整改兌現對外公開承諾;
3、對群眾反映的突出問題制定相關規章制度加以防范;
4、自查和收集問題整改到位情況寫出反思報告;
5、編寫集中整改階段第五、六期工作簡報(查處情況通報);
6、集中整改階段工作總結;
7、其他資料。
四、考核評議階段
1、接受教育局對學校履職盡責督促檢查考核評估、集中評議的工作方案;
2、確定50—100名教育服務對象基本信息,電話、手機和書面問卷隨機抽樣調查記錄;
3、組織學生及家長對學校履職盡責工作滿意度(設計一份測評表進行測評)測評情況統計;
4“兩代表一委員”和政風行風監督員民主測評情況統計;
5、制定一份履職盡責工作量化考核評分表,對學校履職盡責工作進行量化打分;
6、編寫考核評議階段第七、八期工作簡報;
7、考核評議階段工作總結;
8、其他資料。
五、情況總結階段
1、召開接受履職盡責督查檢查工作總結會議通知;
2、總結會議簽到冊;
3、總結會議記錄;
4、單位主要領導關于接受履職盡責督促檢查工作總結報告(已取得工作成果、建立健全黨風政風建設長效制度、今后的努力方向);
5、學校履職盡責工作情況通報;
6、學校對履職盡責工作的表彰決定;
7、報送第九期工作簡報;
8、向上級報送履職盡責工作全面總結報告;
9、準備2017接受履職盡責督促檢查工作回頭看實施方案。
第五篇:履職盡責材料
履職盡責心得體會
時間:2016-04-09來源:海達范文網
篇一:“履職盡責”主題教育心得體會
“履職盡責”主題教育心得體會
通過這次“履職盡責”主題教育,在思想上進一步提高了認識,也為更好的做好本職工作打下堅實基礎。責任珍貴無比,只有懷著強烈的責任感,求真務實地工作,祖國才會繁榮昌盛,人民才能安居樂業,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現。
一、愛崗敬業,切實增強責任感
責任感是社會主義職業道德的基本要求。社會職業和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業道德,但都有共同的原則和要求,強烈的責任感就是各種職業道德的基本要求。責任感是做好本職工作的前提條件。一個人的成就大小,最根本的決定因素就是他對待工作的態度,而責任感的強弱就是對待工作的根本態度問題。可以想象,一個人不熱愛自己的工作,缺少起碼的責任感,在職不盡責,安心不盡心,怎么可能把工作做好?更談不上高標準,創造性地開展工作。只有把工作當成事業,以高度的責任感對待自己所從事的工作,才能在困難的時候找到力量,在浮躁的時候得以堅定,保持昂揚的工作狀態,做好每一項工作。強烈的責任感是做好一切工作的前提條件,是實現人生價值的決定性因素。責任感來源于對工作的熱愛,愛崗才會敬業,只有熱愛自己的工作,熱愛自己所從事的事業,才會激發出強烈的責任感;只有認識到自己工作的價值,才會獲得工作的干勁和動力。只有正確認識人的價值,熱愛自己的工作,才能變“要我做”為“我要做”,變“我想做”為“我必須做好”,兢兢業業地做好本職工作。
二、承載責任,提升能力,努力做好本職工作
良好的醫德醫風、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時期醫務人員應具備的素質。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。虛心接受他人意見,在各方面的監督中尋找差距,發現問題,改正錯誤,彌補不足。加強與他人的交流和溝通,尊重別人、理解別人、關心別人,做到胸懷廣闊,與人為善,公道正派。
堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習本專業知識的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的專業素養。把專業學習與本職工作有效的結合起來,提高工作執行能力;與自己的思想實際結合起來,提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高解決實際問題的能力。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習相關法律法規、相關專業業務等方面的知識,向書本學,向實踐學,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習,進一步提高綜合素質,增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。
三、強化大局觀念,增強服從意識
每個人都為全局著想,工作才能更好的開展;個人與整體息息相關,個人與單位是一個密不可分的利益共同體。也只有有效調動了每個個體的責任心,才能提高整體的戰斗力。因此,我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍,通過措施和制度把每個人的切身利益和單位的興衰緊密聯系起來,堅信自己和集體的利益關系是“相依為命”,做 “局內人”,不做“旁觀者”,服從命令,切實盡心、盡力地做好本職工作,為新時期醫務工作做出自己最大的貢獻。
篇二:履職盡責心得體會
履職盡責心得體會
當前全國高低正在深入開展學習實踐>科學發展觀活動,能夠說,科學發展觀差不多成為時代的主題。因此,我們的一切實踐活動和各項工作,都要以科學發展觀為指導方針,都要以是否實現了科學發展為檢驗標準。而我們作為擔負某個崗位職務的領導干部,履好職、盡好責,既是政治使命所付,也是職業操守所系,更是踐行科學發展觀的重要環節。
一、領導干部履職盡責,是踐行科學發展觀的內在要求科學發展觀作為指導發展的世界觀和方法論,要求我們在深入學習、掌握懂得、武裝頭腦的基礎上,付諸于實踐活動,特別是要按照科學發展觀的立場、觀點和方法辦事,按照客觀規律辦事。而履職盡責作為領導干部的為政之本、從政之基,其行為特點恰恰切合了科學發展觀的內在要求。科學發展觀的本質核心,要求領導干部必須履職盡責。以人為本是科學發展觀的本質核心,強調的是一切以人為中心,一切依靠人,一切為了人,更加突出人的全面發展,把人作為手段與目標的統一。這與我們黨全心全意為人民服務的根本主旨,是一脈相承的,也是目標相一致的。領導干部被黨和人民提拔到某個崗位上,代表黨和人民行使公共權利,不是用來作威作福的、而是用來為民造福的,不是用來當老爺的、而是用來當公仆的。職位寄寓著使命,權利意味著責任,作為擔負某個職位的干部、行使某種權利的領導,我們更應時刻牢記黨的根本主旨,牢記科學發展觀的本質核心,始終把實現好、保護好、發展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,把群眾的憂慮和呼聲當作第一信號,把群眾需要作為第一決定,把群眾中意作為第一標準,切實做到在其位、謀其政、履其職、盡其責。
科學發展觀的第一要義,要求領導干部必須履職盡責。發展是科學發展觀的第一要義,也是我們黨執政興國的第一要務。我們領導干部盡管級別不同、崗位不同,但都是黨的執政者,都應為科學發展這個第一要務盡心盡力、盡職盡責。反觀近年來全國一些地點出現的因非法開采濫采造成的生態災難,因安全措施不到位導致的慘痛礦難,因小事處理不當不力釀成重大群體性事件等有礙科學發展的問題而言,看似偶然,實屬必定。究其深因,是認識疏忽、責任缺失的后果,是我們的一些干部遇到問題踢皮球、碰到抵觸繞道走、沒有履職盡責的結果。假如我們每名領導干部都樹有科學發展觀,都有強烈的事業心、責任感,都能夠履職盡責、盡心盡力,就能夠形成科學發展、加快發展的良好局面。目前,六安正處在厚積薄發、加速跨越的關鍵時期,我們領導干部更應立足崗位,履好職盡好責。
科學發展觀的系統貫徹,要求領導干部必須履職盡責。科學發展觀作為指導我國經濟社會發展的重大戰略思想,系統地貫徹到各項實踐活動中,轉化成生產力,最后來還離不開我們'人'這個關鍵因素。系統理論告訴我們,社會一定是一個大系統,每個地點每個單位都是大系統中的子系統,每個人又是子系統中的重要的系統因子。從這個角度說,我們每個人是否在各自的崗位上盡到應盡的責任、發揮了應有的作用,直接阻礙著全部系統的運行質量,決定著經濟社會是否實現著科學發展。因此,作為經濟社會這個大系統中的眾因子的領導干部,應有強烈的崗位意識、角色意識、責任意識,守好自個兒的崗,唱好自個兒的戲,盡好自個兒的責,為推動經濟社會事業這個大系統安穩較快發展貢獻自個兒的力量,為掀起建設中國特點社會主義事業這部巨戲新高潮扮好自個兒的角色。
二、領導干部履職盡責,必須首先練好內功
領導干部履職盡責,既是一項具體的社會實踐活動,也是一門需要修煉的治理藝術。'打鐵先得自身硬',因此,關于領導干部來說,履好職、盡好責,必須首先練好內功。領導干部履職盡責,必須在加強黨性修養高低工夫。思想是行動的先導。履職盡責是以正確的政績觀為前提的,關于領導干部來說,只有不斷加強黨性修養,樹立正確的政績觀,才能在其位、謀其政,司其職、負其責。一是要加強大局意識。我們要牢記發展為上、人民為重的理念,自覺摒棄本位主義,合力干大事,全心創大業,聚力謀發展。二是要強化責任意識。'為官一任,造福一方'是對領導干部的最基礎要求。作為領導干部,我們要明確自身所肩負的責任,找準位置,愛護崗位,自覺強化干事創業的意識,切實把群眾的安危冷暖放在心上,想群眾之所想,急群眾之所急,真心誠意地為群眾辦實事、做好事。三是要樹立憂患意識。要居安思危,常懷憂患之思,常存自警之心。要認真研究把握新形勢下各類社會抵觸的特點和規律,千方百計把群眾工作做細做深做實,切實保護群眾的正當利益。要建立妥當處理社會抵觸的體制機制,防微杜漸,防患于未然,盡可能地把抵觸化解在萌芽狀態,把問題解決在基層。
領導干部履職盡責,必須在提高能力素養高低工夫。高素養是領導干部履行好職責的基礎,強烈的責任感與精彩的能力素養結合起來,才能勞有成果,干有成績。一要勤于學習。把學習作為一種政治責任、一種精神追求,孜孜以求,學而不怠。要向書本學,堅持與時俱進,不斷提高自個兒的理論素養;要向同行和能者學,對照崗位職責要求,找出自個兒的不足和差距,改善業務知識體系,加強服務群眾的能力和本事,提高服務群眾的程度和效率。二要擅長考慮。逐步養成擅長考慮的良好適應,改良思維方法,提高思想程度,看事情、想問題,要力求站得更高一些,看得更遠一些,想得更深一些,切實做到干一行愛一行,鉆一行精一行。三要擅長實踐。堅持理論聯系實際,把研究和解決現實問題作為學習的根本出發點,做到學以致用,努力通過堅持不懈地的實踐鍛煉和學習總結,不斷提高履職盡責的能力。
領導干部履職盡責,必須在把握科學工作方法高低工夫。科學的工作方法是提高行政效能的有效手段,是落實科學發展觀的具體體現。領導干部履職盡責必須積極創新,勇于開辟,把握科學的工作方法。一是要善謀全局,統籌統籌。'不謀全局者,不足以謀一域'.領導干部考慮任何問題、做任何事情都要把自個兒放在全局中來認識、來定位、來把握,做到胸有全局,服務于全局。要在大局中把握重點,抓住主要抵觸,把主要精神花在中心工作的落實上,同時又要學會'彈鋼琴',注意處理好主次關系,統籌其他各項工作。二是要把握細節,明責知責。'細節決定成敗'.要將工作任務層層細化量化,逐項分解落實到每一個人,做到事有專管之人、人有明確之責、責有限定之期,確保每一項工作乃至每一環節都不出現絲毫毛病。三是要真抓實干,狠抓落實。抓落實是領導干部履職盡責的關鍵所在。要一切從實際出發,抓重點、抓關鍵、抓實效;堅持深入基層,親臨一線,身體力行,認真調查研究,探尋解決問題的具體方法,做到一級帶一級,一級促一級,層層抓落實。
領導干部履職盡責,必須在培養過硬工作作風高低工夫。良好的作風能培養創造力,產生凝聚力,形成戰斗力,是推動工作落實的根本保證。一要大興求真務實之風。要堅固樹立正確的政績觀,從自身做起、從小事干起、從細節抓起,不圖虛名,不急功近利,不做表面文章,一步一個腳印,扎扎實實地把每件事情做細、做實。二要大興團結協作之風。人心齊,泰山移。干部隊伍的團結,特別是領導班子的團結,是事業發展、社會穩定的重要基石。領導干部在履職盡責過程中,一定要以事業為重,珍視團結,保護團結,相互信任,坦誠相待。要注意化解同事之間不和諧的因素,做到大事講原則,小事講作風,互相'補臺',精誠合作,和衷共濟,努力形成領導發展、服務發展的工作合力。三要大興廉潔自律之風。'公生明、廉生威'.要時刻牢記立黨為公、執政為民的履職理念,正視權利地位,遵紀守法,廉潔奉公,秉公履職。常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要自覺批準黨內監督、社會監督和輿論監督。慎言、慎行、慎獨,培養健康履職心態,持守崇高履職情操,塑造清廉的履職形象。
三、領導干部履職盡責,也需制度嚴格保證
領導干部做到履職盡責,僅靠自我意識、自我教育是不夠的,還需建立健全相關的機制來保證。與履責相應的是,明責、驗責、問責。它們雖是四個環節,卻是有機統一的整體,是領導干部履好職盡好責的重要保證。其中,明責是基礎,履責是核心,驗責是關鍵,問責是保障。
要細化崗位職責,實現明責具體化。明確崗位職責是領導干部履職盡責的前提基礎。要建立健全崗位責任機制,科學規范每個地區、每個部門、每個工作崗位的概況、工作內容、職責領域、工作標準、任職資歷、工作環境等,明確每個領導崗位責任,使各級領導干部履職盡責有明確的政策根據,幸免出現工作不入位或者越位、錯位等現象。要按照崗位的工作領域和職責,從德、能、勤、績、廉等方面斷定每個崗位的工作目標,并按照工作任務的變化,及時對工作目標進行修訂、補充和完善,使每名領導干部在不同時期都有其明確的工作標準和奮斗方向。要建立健全科學規范的履責考核指標體系,突出不同類別、不同崗位、不同職務領導干部的特點,加強考核指標的針對性,規范領導干部履責行為。
要加強監督檢查,實現驗責制度化。責任明確之后,假如沒有檢查督促機制,責任就會流于形式、陷于空談。要建立層級式的領導干部履職盡責督查機構,配齊配強督查工作人員,明確具體工作職責,定期開展督查活動。要建立和完善工作責任督查機制,堅持做到法律監督與民主監督相結合、外部監督與內部監督相結合、新聞輿論監督與人民群眾監督相結合,嚴格按照法律法規和有關程序進行行政監督,拓寬監督道路,擴大監督領域。要嚴格按照行政>訴訟法及有關法律規定,組織司法、監察、審計等部門,開展專項監督檢查。建立健全巡視督查、信息反饋、明察暗訪和情況通報等制度,及時懂得掌握工作的進度,對監督過程中發現的問題要及時進行反饋,督促整改,確保履職盡責不偏位。
要嚴格責任追究,實現問責常態化。嚴格問責是領導干部盡心盡力履責的重要保障。要全面推行崗位責任追究制,對違反崗位責任制的行為分別作出明確、具體的處理規定,細化責任追究主體、追究程序和處理方法。要將干部不履職或者不正確履職,致使所負責的地點或部門的工作事項效能低下,阻礙總體工作安排或導致社會公共利益受損,以及在大眾,場合的言行與職務身份不相符合造成不良社會阻礙等行為,納入問責領域,加強干部履行職責和保護大眾,形象的自覺性。對履責成績平平,無所作為的領導干部,要及時調劑崗位;對欺上瞞下、弄虛作假、侵害群眾利益等不能履行職責、失職、失職或出現嚴峻違法違紀問題的領導干部,要嚴厲懲處。
履職盡責心得體會
(二)教師是一個神圣的職業,在這個職業范圍內必須盡職盡責。教師是人類的工程師,背負著培養下一代的責任,教師應該用自己的心來對待每一個孩子。
愛國是中華民族的優良傳統和崇高的思想道德,獻身教育事業正是體現了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務的道德情感和道德責任。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位,堅定忠誠于黨的教育事業,是衡量教師道德水準高低的重要標準。人們常把教師比喻為'紅燭'、'人梯'、'春蠶'、'鋪路石',意在表達教師這一職業的無私和偉大。所以,教師從自己執教之日起,就應該對教師這一職業有充分的認識,把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業,也只有對自己所從事的職業
特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解,才能對本職工作產生自豪感并有樂于奉獻的精神,才能不為名、不為利,在教學實踐中實現人生價值、升華人生價值,把培養好下一代當作自己義不容辭的天職。愛學生是教師職業道德的核心,也是教師忠于人民教育事業的具體表現。教師熱愛學生應該表現在對學生全面關心,在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上,對他們做到既嚴格要求,又尊重信任。不侮辱學生人格,不諷刺挖苦學生,熱愛每一個具有不同性格的學生,使他們發展各自正當的興趣、愛好和特長。熱愛學生,尊重學生,諄諄教誨,都體現了人民教師的愛心。自古以來,循循善誘,誨人不倦一直被視為教師的美德。其內涵至少包括:第一,教師在教學與教育過程中表現出來的熱情、耐心和毅力。第二,要主動關心,善于觀察和了解學生。第三,因材施教,因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上,教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養上。教師是人類靈魂的工程師,'為人師表'是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。作為一位人民教師,擔負著全面提高國民素質、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任。'教育者先受教育'.只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合,言行一致,處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說:教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習,往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范,還要以自己的良好形象來教育和感化學生,必須從衣著、發式、坐、立、行的姿勢,以及表情、動作、行為習慣等細節方面嚴格要求自己。
選擇了教師職業就要終身不斷學習,不斷開拓,更新自己的知識,就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業知識,要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下,教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白,并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發展智力的動力,教師應循序漸進地引導,而不能扼殺學生個性發揮。一名教師全心全意的為了每一個孩子是應盡的責任,把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家,為了培養優秀的下一代,教師應把愛生,愛崗當作自己工作的基礎。
篇三:履職盡責心得體會
履職盡責心得體會
古語有云:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。”
2013年10月份,我街道召開了機關干部履職盡責“回頭看”活動學習動員會。此次會上,街道黨委領導傳達了八步區召開機關干部履職盡責“回頭看”活動動員會的文件精神,并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員,對此次動員大會頗有體會,現將個人心得總結如下:
第一,作為一名忠誠于黨的基層工作人員,要認真落實中央改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,從思想上認清形勢,從典型案例中吸取教訓,敲醒警鐘,自覺學習黨章、遵守紀律、轉變作風并要高度認識機關干部履行職責“回頭看”動員會的重要性和必要性。
第二,要以對黨和人民乃至自己認真負責的態度對待“回頭看”活動,要提高自我認識,時刻注重學習,時刻保持危機感,認真履職盡責,做好自己的本職工作。
第三,要遵紀守法,廉潔自律,恪盡職守,率先垂范,及時整改工作和生活中存在的問題,轉變工作作風,端正服務態度,杜絕走過場,提高工作效率;爭做履職盡責、為人民服務的表率。
總之,這次開展機關干部履行職責“回頭看”活動,不僅提高了自我的認識,也促使了一次深刻的自我反思,更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中,更要端正態度,堅定信念,勤政務實,敢于擔當,以“事業心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心”七心結合的方式,全心為人民服務,全力履職盡責,為江南街道的社會穩定和科學發展貢獻自己的一份力量。
篇四:立足實際 履職盡責
立足實際 履職盡責
學習教育活動開展以來,我深刻地體會到此次學習活動的重要的意義。不斷履職盡責,是改善黨的領導、增強黨的執政能力的重要保障,也是保持共產黨員先進性的必然要求。每名職工要堅持立足工作實際,以奉獻為先,以服務至上,努力把履職盡責的要求體現到具體的實踐工作中。
一、履職盡責要圍繞中心,服務大局,把促進發展作為履行職能的第一要務。單位工作的指導思想、工作目標、工作思路和各項決策部署能否落到實處,見到實效,執行力是關鍵。履職盡責,是新的歷史階段的中心工作,也是落實科學發展觀的具體體現。我們要牢牢把握發展這個主題,一切圍繞發展轉,一切為了發展干,始終把工作擺到經濟社會發展大局中去認識、去部署,緊緊圍繞中心任務謀劃思路、開展工作。通過進一步強化學習、提高認識、強化素質、提高能力,切實增強單位上下履職盡責的自覺性、主動性、創造性;通過進一步轉變作風、落實責任、開拓進取、狠抓落實,切實提高每一名干部職工的執行力,努力推動各項工作在更高層次、更高水平、更高目標上實現爭先進位、跨越發展。
二、履職盡責要加強學習,吃透精神。不具備相應的理論素養,吃不透政策精神,為人民服務肯定無法落到實處。注重學習,突出實踐,把開展學習實踐活動作為提升工作水平的重要契機。為此,除了深入學習黨的基本理論以外,我們還把研讀學習黨的方針政策和國家的法律法規作為職工的必修課,通過黨課培訓、讀書研討、心得交流、專家解讀等方式,組織仔細研讀、深入研讀,掌握政策的條文和精神實質。注重學習,突出實踐,解決問題,增強信心。通過各種形式的學習、培訓、座談、討論和實踐,進一步增強科學發展的信心、真正把學習成果轉化為解決實際問題的能力、謀劃工作的思路和改進工作作風的措施。
三、履職盡責最終體現在服務水平上。當前工作面臨的新形勢、新任務對我們的各項工作提出了新要求,只有堅持在繼承中發展,在開拓中前進,才能使我們的工作體現時代性、把握規律性、富于創造性,才能使工作呈現出適應時代發展的蓬勃生機和活力。為此,我們要把深入實際、調查研究作為提高服務水平的重要措施,在深入基層中發現問題、總結經驗、檢查落實,在深入實際中提高解決實際問題的能力。在搞調查研究時,能夠及時、準確、全面地反映新情況、總結新經驗、解決新問題,并從中發現帶有規律性、普遍性的東西;組織協調時,能夠顧全大局、團結協作,注意多溝通,多配合,把各方面積極性充分調動起來;辦事服務能夠超前、主動、規范、高效,謀事在前,成事在后,做到腦勤、手勤、腿勤、嘴勤,聞風而動、擲地有聲,干凈利落,不拖泥帶水,盡善盡美的完成各項工作任務。
四、履職盡責,要不斷發現新問題,積極主動解難題。當前,正處在跨越發展的關鍵時期,要使各項事業乘勢而上、勇立潮頭,必須認真分析、研究和解決好工作中存在的關鍵制約因素和問題。通過此次主題活動學習,不斷著力查擺和解決在貫徹執行工作的指導思想、工作目標、工作宗旨、工作思路和決策部署中存在的認識不透徹、理解不深刻、措施不到位的問題;查擺落實不到位,工作中作風漂浮、辦事拖拉、消極應付、不推不動等不積極、不主動、不作為的問題;著力查擺和解決在完成本職工作上知識、水平和能力欠缺的問題,不斷創新發展理念、破解發展難題、開辟發展新路。
此次學習活動的開展使我深刻認識到發展對于單位建設的重要性,通過學習,增強了學習自覺性,拓寬知識面,豐富知識內容,提高了分析問題、解決問題、履行職責的能力,明確了自身定位,能力做到在其位、謀其政、盡其責。各項事業的發展只有不斷提升干事創業素質和能力,提高各人自身綜合素質,在工作中不斷學習,不斷創新,大干苦干、敢干實干、才會加快提升單位的不斷發展。
篇五:履職盡責貴在落實心得體會
“履職盡責貴在落實”專題大討論活動心得體會
這次工商系統開展的“履職盡責貴在落實”專題大討論活動,是十分必要和及時的。通過履職盡責貴在落實主題教育,必將為全局機關干部在思想上進一步提高認識,也必將為更好的做好工商工作打下堅實基礎。責任珍貴無比,是用金錢不能衡量的。只有懷著強烈的事業心責任感,求真務實地工作,祖國才會繁榮昌盛,人民才能安居樂業,單位才能完成既定目標,一、愛崗敬業,切實增強事業心責任感
(一)事業心責任感是社會主義職業道德的基本要求。社會職業和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業道德,但無論什么職業的道德都有共同的原則和要求,強烈的事業心責任感就是各種職業道德的基本要求。
(二)事業心責任感是干好本職工作的前提條件。一個人的成就大小,最根本的決定因素就是他對待工作的態度,而事業心責任感的強弱就是對待工作的根本態度問題。可以想象,一個人不熱愛自己的工作,缺少起碼的事業心責任感,在職不盡責,安心不盡心,怎么可能把工作干好?更談不上高標準,創造性地開展工作。只有把工作當成事業干,以高度的責任感對待自己所從事的工作,才能在困難的時候找到
力量,在浮躁的時候得以堅定,保持昂揚的工作狀態,干好每一項工作。可以說,強烈的事業心責任感是干好一切工作的前提條件,是實現人生價值的決定性因素。
(三)事業心責任感來源于對工作的熱愛。愛崗才會敬業,只有熱愛自己的工作,熱愛自己所從事的事業,才會激發出強烈的責任感;只有認識到自己工作的價值,才會獲得工作的干勁和動力。如果沒有事業心,不熱愛自己所從事的工作,一切向錢看,對職業地位和工作價值缺少認同感,導致責任意識淡化,失去了干勁。只有正確認識人的價值,熱愛自己的事業,才能變“要我做”為“我要做”,變“我想做”為“我必須做好”,兢兢業業地干好本職工作。
二、承載責任,提升能力,努力在本職崗位上有所作為
(一)改進工作作風,樹立良好形象。良好的道德情操、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時期工商干部應具備的素質。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。虛心接受他人意見,在各方面的監督中尋找差距,發現問題,改正錯誤,彌補不足。加強人與人之間的交流和溝通,做好思想工作,尊重別人、理解別人、關心別人,做到、胸懷廣闊,與人為善,公道正派。
(二)注重理論學習,更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質。努力在把握理論的科學體系和精神實質,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學習與工商工作有效的結合起來,提高工作執行能力;與自己的思想實際結合起來,提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高解決實際問題的能力。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習法律法規、專業業務等方面的知識,向書本學,向實踐學,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質,增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。
(三)強化大局觀念,增強服從意識。我認為我們在單位里每個人都重要,你不能只考慮自己,要每個人都為全局著想,工作才能更好的開展;個人與整體息息相關,個人與單位是一個密不可分的利益共同體。也只有有效調動了每個個體的責任心,才能提高整體的戰斗力。因此我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍,通過措施和制度把每個人的切身利益和單位的興衰緊密聯系起來,堅信自己和集體的利益關系是“相依為命”,做 “局內人”,不做“旁觀者”,服從命令,切實盡心、盡力地干好本職工作,為新時
期工商工作做出自己最大的貢獻。