第一篇：雙高雙普迎檢方案

華山中心小學雙高雙普驗收工作迎檢方案

2015.12 省政府教育督導團將對我市實施“雙高雙普”工作進行正式評估驗收，為切實做好迎驗的各項準備工作，確保我校“雙高雙普”順利通過達標驗收，結合我校實際，特制訂本方案。

一、迎檢機構：

組長：張玉梅

組員：張 萍

張榮華

員欣瓊

劉楠

王廣紅

趙撥云

李茹英 郭育紅

二、驗收時間

2015年12月上旬

三、驗收內容

根據《陜西省雙高雙普評估驗收標準》組織評估驗收，重點對教育管理、教育經費、布局調整、義務教育四個方面進行檢查。

四、驗收形式

1、查閱正式文件、檔案資料。

2、召開座談會，隨機訪問黨政領導、干部群眾、家長、教師和學生，發放問卷調查。

3、實際檢查，現場驗證。

4、評估總分為2600分，實際得分達到2340分以上者，方可通過驗收，有下列情形之一的，考核結果為不合格： ——小學的綜合差異大于0.65。——教育經費未按規定落實到位。——學校存在危房。——學校存在土操場。

——驗收當年教育系統發生重大不穩定事件、重大安全責任事故、師生有犯罪現象且后果嚴重。

五、重點工作及責任落實

1、學校彩頁和匯報材料（彩紙雙面印1頁）：基本情況、達標情況、亮點和特色、努力方向。責任人：張玉梅

2、解說工作任務：

總體解說：張萍 餐廳解說：劉楠

各部室負責人是該部室具體解說人。（張榮華負責培訓）

各管理員要求：舉止文雅，談吐得體。講解普通話流暢，語態自然。講解時儀態大方，數據準確。接待時，管理員對面側迎檢查組，主動問好，做好講解。

3、內涵建設：張萍

4、部室工作：張榮華

3、環境衛生整治，宣傳及板報更新，安全、教室文化建設。責任人：政教處（員欣瓊）。

4、德育及少隊方面的工作建設：劉楠

4、公寓資料及文化建設：張萍

5、檔案資料建設：檔案資料總負責人：郭育紅。各部門負責人負責本部門的檔案資料建設。

六、驗收路線安排：

1、大門迎接—綜合樓—操場—部室（一樓從西到東，二樓從西到東，三樓從東到西）—教學樓—生活區—公寓—餐廳—會議室

2、大門迎接—綜合樓—會議室匯報—檢查組分工，直接對教師、學生實地檢測

3、大門迎接—綜合樓請分工直接對各方面工作進行檢查和測試

七、評估重點解讀

1、落實素質教育戰略主題

一是制定符合素質教育要求的教育工作實施方案和后勤工作方案。二是建立素質教育評估制度，形成素質教育的正確導向。三是減負增效，實施 2平等、互動、高效的“餐桌式”新型課堂教學模式，嚴格控制學生課外作業量。四是規范辦學行為，保障義務教育學生免試就近入學；嚴禁周末和節假日組織學生補課，科學制定學校作息時間，學校和教師不得要求學生提前或推遲放學；五是成立家長委員會，建立家校聯系制度。每學期至少一次年級家長會，由學校領導作教育專題講座（看講稿、圖片），六是各部室的配發材料拆裝使用。

2、教育質量。

小學生的社會責感、創新精神和實踐能力明顯增強；操行合格率達到98℅，實驗操作合格率達到95℅，其中優秀率達到30℅；計算機操作合格率達到95℅；音樂合格率90℅，其中優秀率達到30℅；美術合格率達到90℅，其中優秀率達到30℅；體育測試合格率達到85℅；視力不良年度新發病率低于4℅；小學畢業生合格率達到99℅。

3、部室管理

（1）部室名稱、數量符合要求。

（2）規范管理。一是標志牌高度一致；二是建有教學儀器和設備的實物流水賬、管理明細賬，做到賬物相符，賬帳相符；三是儀器設備存放按明細賬目錄順序分類、編號、擺放、粘貼標簽、“三簽齊全”，對號入座；四是按要求開足實驗課，批改實驗報告冊，規范填寫實驗通知單、儀器報損單、教學儀器借用登記簿。

（3）部室管理員對各部室設備儀器名稱、擺放、使用清楚（原來的儀器和新配儀器都要上賬）會演示。如：音樂老師會彈鋼琴，科學實驗老師或管理員會演示顯微鏡。圖書管理員清楚圖書總量、生均數量、圖書分類、擺放順序和借閱登記情況及閱覽室期刊種類數量標準、圖書室閱覽開放時間等。教室有圖書角。

4、檔案資料。

（1）按標準建檔案資料。

（2）充實德育檔案。一是收集關于德育工作的文件、計劃、總結、等資料。3 二是收集整理德育教育活動資料（包括學校主題教育、升國旗、主題班會、團隊活動、重大節日、紀念日活動、法制報告會、安全教育、社會實踐活動）。三是德育工作機構健全，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡；建立了德育基地和社會實踐基地，定期組織學生參加德育和社會實踐活動，建立了升國旗制度，德育工作體現了“小、近、實” 的特色。（3）充實體藝活動資料。一是陽光體育活動開展情況資料；二是學生國家體質健康測試結果及分析；三是學校每學期舉辦體育運動會；四是完善學校學生社團、藝術節、科技節活動資料。（4）后勤資料，營養午餐檔案資料。

5、全面開展高效課堂，教師參加校本研修人數應達到教師總數的2／3；消除大班額；體育場地設置足球場地配置足球門，音、體、美、勞技、科技設施配備齊全，團委、會議室布置規范。

6、校園環境、文化建設

（1）校容校貌干凈整潔，各類標語、條幅新穎醒目，創建氛圍濃厚。（2）科技小發明、小制作收集展出。

7、測試

——教師：學習掌握新標準；教育方針、社會主義核心價值觀、校訓、辦學理念、新課改及學校基本情況、達標情況等。

教育方針：堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德、樹人作為教育的根本任務，全面實施素質教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。校訓：養成一個好習慣

辦學理念：發展每一位教師 成績每一位學生

滿意每一位家長

——干部、家長、群眾：雙高雙普（高水平、高質量普及九年義務教育，普及學前教育、普及高中教育）、兩免一補（免課本費和學雜費、對家庭困難的寄宿生補助生活費）

——學生：依據課程標準測試學生各科基礎知識和基本技能及雙高雙普的 4 相關概念。

七、工作要求

1、提高認識

高度重視

省政府教育督導團對我縣“雙高雙普”正式驗收，是關乎到全市的一件大事，歷時久，投入大。我校借此東風，在全體師生的共同努力下，取得了可喜的成績，為此，本次迎驗中，我們必須高度重視，領導帶頭垂范，各組、各部門、各班要積極行動，高度負責確保順利達標驗收。

2、突出重點

對照標準，突出重點，狠抓過程督導反饋問題整改到位。

3、嚴格督導檢查

學校將成立督導檢查組，發現問題，現場指導，限期整改。對工作不力，敷衍塞責，玩忽職守，影響“雙高雙普”驗收的將追究相關責任人的責任。

第二篇：“雙高雙普”迎檢相關知識測試模擬訓練

……………………密…………封…………裝…………訂…………線…………………… “雙高雙普”迎檢相關知識問答模擬訓練

教師及中層以上管理人員模擬訓練

（時間：60分鐘）

一、填空（第1—10題每題3分，第11—20題每題4分，計70分）

1、新修訂的《義務教育法》于2006年9 月1 日起施行。

2、義務教育作為一項教育制度和法律制度，具有公益性、強制性、統一性、免費性的特征。

3、新修訂的《義務教育法》有以下亮點（寫出三個）：

1、以法律形式保障義務教育經費投入；

2、首次明確義務教育免收學雜費；

3、將素質教育上升為法律的規定；

4、將促進義務教育均衡發展作為方向性和制度性要求；

5、將保障學校安全寫進法律。

4、教育經費“三個增長”中的第一個增長指的是用于實施義務教育財政撥款的增長比例應當高于財政經常性收入的增長比例。

5、這次基礎教育課程改革是新中國成立以來的第 八 次課程改革，我縣義務教育階段的課程改革自 年秋季開始，高中階段的課程改革自 年秋季開始。

6、新課程的核心理念是為了每一位學生的發展。

7、新的課程目標包括知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個方面。

8、課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據，是國家管理和評價課程的基礎。

9、課程管理實行國家、地方和學校三級課程管理。

10、“雙高普九”指的是高水平、高質量普及九年義務教育，我縣自 年起正式啟學校_________________ 姓名____________ 動“雙高普九”工程。

11、新課程致力于轉變學生的學習方式，積極倡導自主、合作、探究、研究性學習

等學習方式。

12、新課程設臵綜合實踐活動作為必修課程，其內容包括 信息技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育。

13、“雙高普九”評估指標共有

大專題，個項目。這

大專題指的是。

14、“雙高普九”驗收中有七個“一票否決”項目，請寫出其中的三項：

1、小學年輟學率超過1%，初中年輟學率城區超過2%、農村超過3%；

2、繼續使用C、D級危房；

3、縣財政對教育撥款未全面達到“三個增長”；

4、挪用、截留、擠占教育經費；

5、近三年學校出現重大安全責任事故；

6、三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率未達到95%；

7、在評估驗收中弄虛作假。

15、“兩免一補”是國家幫助學生完成九年義務教育的一項重要政策。“兩免”指免學雜費和課本費，“一補”指補助寄宿生生活費。

16、國務委員劉延東在教育部2010工作會議上強調，2010的教育工作，要以提高質量、促進公平為重點，以解放思想、改革創新為動力，以服務社會、造福人民為使命，著力在夯實基礎、調整結構，優化布局、提升內涵上下功夫，不斷提高教育事業現代化水平。17、2009年11月，教育部在河北邯鄲召開全國推進義務教育均衡發展現場經驗交流會，會上，國務委員劉延東強調，推進義務教育均衡發展，是黨和國家對義務教育發展提出的方向性和制度性要求。袁貴仁部長講了兩個“重中之重”：“把義務教育作為教育改革與發展的重中之重，把均衡發展作為義務教育的重中之重”，同時提出，“努力實現2012年義務教育區域內初步均衡、2020年區域內基本均衡”的目標。18、1月11日至2月6日，溫家寶總理在中南海先后主持召開五次座談會，就正在制定的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》聽取社會各界人士的意見和建議。會上，溫總理強調，制定規劃綱要必須堅持以下幾點：一是積極推進教育體制改革，二是落實和擴大學校的辦學自主權，三是努力促進教育公平，四是大力倡導教育家辦學。

19、請寫出你讀過的一部教育名著（略）。20、請寫出你最喜歡的一句教育名言（略）。

二、簡答（每題10分，計30分）

1、簡要談談你的辦學理念。答：（略）

2、簡要談談新課程中你校教師的教學行為有哪些變化？學校采取什么措施促進教師的專業成長？

答題要點：教師教學行為的變化：（1）尊重、贊賞學生；（2）在教學上，體現幫助、引導；（3）自覺進行教學反思；（4）同伴互助和合作。

促進教師專業成長的措施：（1）校本教研；（2）專家引領、骨干帶動；（3）開展敘事研究、行動研究；（4）創設交流、展示平臺；（5）構建教師發展性評價機制，建立教師個人專業化成長檔案。

3、簡要談談你對素質教育的理解（高中、完中校長書記可以不作答）

答題要點：素質教育的主要內涵：第一，面向全體學生；第二，讓學生在德、智、體、美等方面全面發展；第三，發展學生的個性特長，讓學生生動活潑地主動發展。

4、與以往的課程結構相比，普通高中新課程結構發生了哪些變化？（高中、完中校長書記作答）

答題要點：變化一：整個課程由學習領域、科目、模塊三個層次構成；變化二：提供多樣化的選修課程；變化三：實行學分制管理；變化四：重視科目內各模塊的綜合，重視藝術類和技術類課程。

第三篇：雙高雙普材料

雙高雙普材料

一．基本知識

1.雙高雙普內容：雙高--高水平、高質量

雙普--普及九年義務教育、普及高中及學前教育 2.相關指標要求

操行合格率--98% 實驗操作合格率--95% 計算機操作合格率--95%

音樂合格率--90% 美術合格率--90% 國家體質健康標準測試及格率--92%

學生實力不良好發病率每年低于4% 應用現代教育技術開展教學覆蓋率50%以上

教師95%能使用多媒體 教師85%能設計多媒體

教師80%能制作多媒體課件

實驗開課率100% 每年一次科技節、藝術節；每學期一次運動會；每天保證一小時陽光體育活動 研究性學習每周3課時；組織參加社區服務和社會實踐活動（我校在寒暑假進行）每周調整一次學生座位；教室前后門可以自由打開

每學期至少一次家庭教育指導和家庭教育實踐活動（家長會）

班級設圖書角（學生自由借閱圖書），每生每年15冊

圖書閱覽室經常開放 體育課每周3節（我校為2節）3.班級管理

班團干部民主推薦產生，每學期輪換（每班一正兩副，至少一名女生）

每周召開班務會和主題班會

參與各類活動（班團活動，辦黑板報，表演節目，國旗下講話，主持節目、播音）學生輪流參與 4.兩操兩活動

兩操---早操、眼保健操（上、下午各一次）

兩活動--大課間活動（二三節課間）、陽光體育活動（第八節課）二．學校文化

1.校訓

明德至善，勤毅致遠 2.學校精神

薪火相傳，自強不息 3.核心理念

惟勤惟實

4.學校校風

勤奮、嚴謹、求實、創新 5.學校學風

勤學勤思，美言美行 6.學校教風

厚德樹人，學研專精

第四篇：雙高普九迎檢工作方案

雙高普九迎檢工作方案

我校高度重視本次雙高普九的驗收工作，依據區教育局下發的《縣級政府教育工作督導評估要點》文件及迎接雙高普九工作的會議精神，結合我校近工作實際，本著“把簡單事情做精彩”的辦學理念，確立了實事求是的工作原則和突出重點的工作方法。全校師生全員行動，投入到了迎檢工作中，為圓滿完成此次迎檢工作，特制定本方案。

一、建立“雙高普九”迎檢工作機構

（一）迎檢工作領導小組及工作職責：

1、領導小組

組長：王雪峰（校長）

副組長：趙新芝（學校書記）

成員：溫春艷（副校長）、周喜仁（副校長）、杜俊穎（工會主席）、梁哲（主任）、周光輝（副主任）、韓丹（大隊輔導員）、孫曉棠（教學副主任）、王冬梅（教學副主任）

職責：

（1）根據上級有關部門的工作部署，組織落實上級有關迎檢工作意見。

（2）根據學校的實際情況制定迎檢工作方案。

（3）驗收各口的迎檢工作的準備的情況。

（4）召開專題會議，布置具體工作。

（二）學校具體迎檢工作組分工和職責

1、綜合組

組長：王雪峰

副組長：趙新芝

成員：溫春艷、周喜仁、杜俊穎、梁哲、周光輝

職責：

（1）組織、協調“普九”迎檢各組的日常工作

（2）與上級督導部門聯絡有關迎檢工作的事宜

（3）安排迎檢工作中的各項活動和接待事宜

2、文秘組

組長：溫春艷

副組長：杜俊穎

成員：梁哲、周光輝、韓丹、孫曉棠、王冬梅

職責：

（1）負責接收上級有關“普九”迎檢工作的文件

（2）負責書寫學校匯報等文字材料

（3）負責整理迎檢檔案材料及材料匯編

3安全組

組長：周喜仁

副組長：梁哲

成員：周光輝、孫曉棠、王冬梅、姚遠漢、孫德昌、周婧瑛、劉成華

職責：

（1）負責學校的整體安全，保證師生在校安全的學習、生活、活動。

（2）制定各種突發事件的應急預案，確保學校不發生重大安全事故

（3）加強校園文化建設，強化學生文明習慣養成教育，治理學校周邊環境，提升學校育人氛圍

（4）負責本次督導檢查的安全工作。

4、宣傳報道組

組長：趙新芝

副組長：韓丹

成員：楊忠華、陳平、王冬梅、楊威

職責：

（1）充分利用廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳工具，升旗校會、班隊課等形式對學生進行雙高普九意義的宣傳，提高學生的認識

（2）通過家長學校、家長委員會專題會議等形式，向家長廣泛宣傳雙高普九迎檢工作的目的意義。提高家長參與學校管理的意識。

（3）負責迎檢前后的新聞報道工作

（4）負責營造迎檢工作的氛圍，做好解說工作。（一樓楊威、二樓韓丹、三樓（包括新樓）——-王冬梅、四、五樓——-韓丹）

8、后勤保障組

組長：周喜仁

成員：劉成華、戴玉春、孫德昌、姚遠漢

職責：

（1）負責迎檢期間的材料裝訂所需備品的準備

（2）負責迎檢接待期間所需備品。

二、材料任務分解

1、辦學條件：(xiexiebang.com　www.tmdps.cn)王雪峰、溫春艷、周喜仁

2、隊伍建設：趙新芝、杜俊穎、韓丹

3、教育教學：梁哲、周光輝、王冬梅

4、學校管理：溫春艷、周喜仁、孫曉棠

5、辦學效益：王雪峰、趙新芝

五、實施階段

a）啟動階段（9月1日——9月5日）

1、傳達學習有關會議文件精神，統一認識。

2、制訂學校工作規劃。

3、宣傳動員布置學校工作。

b）實施階段

1、摸底自查（9月6日——9月10日）

各實施小組對各自常規工作進行自查。

匯總自查情況書寫自查報告（9月20上報）

2、自我補救（9月21日——5月31日）

各處室、各小組根據自查情況進行自我補救，力爭達標。

3、初檢（9末）

做好迎接區、教育局檢查的準備工作。

4、整改（10月初）

根據區檢查提出的問題，逐一落實責任，提出完成任務的時間，做好查缺補漏工作。

c）迎檢階段

（1）做好迎接上級檢查團檢查的各項工作，接受上級檢查團檢查。

（2）總結工作。

三、工作措施

1、加強領導。將迎檢工作納入到學校的重要日程中，成立領導小組，明確分工，責任到人，并召開教師大會公布、布置迎檢工作，使全校全部行動起來，形成良好的迎檢氛圍。

2、加強宣傳。充分利用廣播、墻報、升旗校會、家長委員會等多種形式，向廣大師生、家長宣傳有關雙高普九檢查的意義內涵，營造全民理解、支持、參與教育的良好環境。

3、各負其責，認真工作。

在此次迎檢工作中，嚴格按照考核內容和評估標準所涉及內容制訂出具體的工作方案，步調一致，按要求準備到位各種迎檢材料及各項迎檢工作，發揮團隊的作用，圓滿完成迎檢任務。

第五篇：雙高普九迎檢工作方案

我校高度重視本次雙高普九的驗收工作，依據區教育局下發的《縣級政府教育工作督導評估要點》文件及迎接雙高普九工作的會議精神，結合我校近工作實際，本著“把簡單事情做精彩”的辦學理念，確立了實事求是的工作原則和突出重點的工作方法。全校師生全員行動，投入到了迎檢工作中，為圓滿完成此次迎檢工作，特制定本方案。

一、建立“雙高普九”迎檢工作機構

(一)迎檢工作領導小組及工作職責：

1、領導小組

組長：王雪峰(校長)

副組長：趙新芝(學校書記)

成員：溫春艷(副校長)、周喜仁(副校長)、杜俊穎(工會主席)、

梁哲(主任)、周光輝(副主任)、韓丹(大隊輔導員)、

孫曉棠(教學副主任)、王冬梅(教學副主任)

職責：

(1)根據上級有關部門的工作部署，組織落實上級有關迎檢工作意見。

(2)根據學校的實際情況制定迎檢工作方案。

(3)驗收各口的迎檢工作的準備的情況。

(4)召開專題會議，布置具體工作。

(二)學校具體迎檢工作組分工和職責

1、綜合組

組長：王雪峰

副組長：趙新芝

成員：溫春艷、周喜仁、杜俊穎、梁哲、周光輝

職責：

(1)組織、協調“普九”迎檢各組的日常工作

(2)與上級督導部門聯絡有關迎檢工作的事宜

(3)安排迎檢工作中的各項活動和接待事宜

2、文秘組

組長：溫春艷

副組長：杜俊穎

成員：梁哲、周光輝、韓丹、孫曉棠、王冬梅

職責：

(1)負責接收上級有關“普九”迎檢工作的文件

(2)負責書寫學校匯報等文字材料

(3)負責整理迎檢檔案材料及材料匯編

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3安全組

組長：周喜仁

副組長：梁哲

成員：周光輝、孫曉棠、王冬梅、姚遠漢、孫德昌、周婧瑛、劉成華

職責：

(1)負責學校的整體安全，保證師生在校安全的學習、生活、活動。

(2)制定各種突發事件的應急預案，確保學校不發生重大安全事故

(3)加強校園文化建設，強化學生文明習慣養成教育，治理學校周邊環境，提升學校育人氛圍

(4)負責本次督導檢查的安全工作。

4、宣傳報道組

組長：趙新芝

副組長：韓丹

成員：楊忠華、陳平、王冬梅、楊威

職責：

(1)充分利用廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳工具，升旗校會、班隊課等形式對學生進行雙高普九意義的宣傳，提高學生的認識

(2)通過家長學校、家長委員會專題會議等形式，向家長廣泛宣傳雙高普九迎檢工作的目的意義。提高家長參與學校管理的意識。

(3)負責迎檢前后的新聞報道工作

(4)負責營造迎檢工作的氛圍，做好解說工作。(一樓楊威、二樓韓丹、三樓(包括新樓)——-王冬梅、四、五樓——-韓丹)

8、后勤保障組

組長：周喜仁

成員：劉成華、戴玉春、孫德昌、姚遠漢

職責：

(1)負責迎檢期間的材料裝訂所需備品的準備

(2)負責迎檢接待期間所需備品。

二、材料任務分解

1、辦學條件：王雪峰、溫春艷、周喜仁

2、隊伍建設：趙新芝、杜俊穎、韓丹

3、教育教學：梁哲、周光輝、王冬梅

4、學校管理：溫春艷、周喜仁、孫曉棠

5、辦學效益：王雪峰、趙新芝

五、實施階段

a)啟動階段(9月1日——9月5日)

1、傳達學習有關會議文件精神，統一認識。

2、制訂學校工作規劃。

3、宣傳動員布置學校工作。

b)實施階段

1、摸底自查(9月6日——9月10日)

各實施小組對各自常規工作進行自查。

匯總自查情況書寫自查報告(9月20上報)

2、自我補救(9月21日——5月31日)

各處室、各小組根據自查情況進行自我補救，力爭達標。

3、初檢(9末)

做好迎接區、教育局檢查的準備工作。

4、整改(10月初)

根據區檢查提出的問題，逐一落實責任，提出完成任務的時間，做好查缺補漏工作。

c)迎檢階段

(1)做好迎接上級檢查團檢查的各項工作，接受上級檢查團檢查。

(2)總結工作。

三、工作措施

1、加強領導。將迎檢工作納入到學校的重要日程中，成立領導小組，明確分工，責任到人，并召開教師大會公布、布置迎檢工作，使全校全部行動起來，形成良好的迎檢氛圍。

2、加強宣傳。充分利用廣播、墻報、升旗校會、家長委員會等多種形式，向廣大師生、家長宣傳有關雙高普九檢查的意義內涵，營造全民理解、支持、參與教育的良好環境。

3、各負其責，認真工作。

在此次迎檢工作中，嚴格按照考核內容和評估標準所涉及內容制訂出具體的工作方案，步調一致，按要求準備到位各種迎檢材料及各項迎檢工作，發揮團隊的作用，圓滿完成迎檢任務。