第一篇：灑雨中學2011年傳染病防控工作自查報告（模版）

灑雨中學2011年傳染病防控工作自查報告

為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據安龍縣教育局《關于做好迎接貴州省2011年學校傳染病防控監督檢查準備工作的通知》的精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，于2011年6月15日，成立了由校長楊坤為組長、分管安全副校長李明虎為副組長、安全辦公室人員為成員的自查小組，對本轄區學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查,現匯報如下：

一、健全組織，完善制度，建立預案

開學初，各校均成立了由校長任組長的傳染病防治、食品衛生安全、周邊環境治理工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預案。如《學校傳染病預防控制應急預案》、《學校預防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《衛生宣傳制度》、《學校食品衛生安全應急預案》、《衛生檢查制度》、《衛生打掃制度》、《學生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》、《來訪人員登記制度》、《灑雨中學學生出入門登記制度》等。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。灑雨中學團委、各小學少隊組織值日領導和值日學生進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

三、建立晨午檢報告制度。

學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。

我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨午檢報告制度，由寢室管理員、門衛每天早晨8點30分、中午2:30準時向安全辦匯報晨午檢結果，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

嚴格落實晨午檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，亦立即與灑雨醫院聯系。

班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發現一例立即報告、隔離，越早越好。

四、廣泛開展愛國衛生運動。

學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。

五、加強對學生食堂的監管

學校的食堂屬吸引承包制，但學校沒有放松監督與管理，明確其出售商品的種類，允許其出售文具、簿本、辦公用品等，堅決禁止其出售副食品、飲水，并隨時抽檢，及時提出整改意見并做好記錄。

六、深入開展 “陽光體育運動”。

保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保每天有一小時的體育活動時間。

七、實行“封閉式上鎖”護校。

每天學生上課時，門衛便將學校大門鎖上，除特殊情況可持班主任、政教處和安全辦簽署的出門證出校外，杜絕學生在校期間外出校門，既保證了學生安全，又嚴把了防止過期、變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

八、作好監控和防護措施

學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發生，在家長的配合下請縣灑雨醫院來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

九、存在的問題

1、我校開學初發現“疑似”凍瘡病例100余名學生。（這些學生經安龍縣疾控中心檢查無大礙，后經治療康復）

2、在檢查中我們發現了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛生上的隱患。

3、大多數學生走讀，生病后學校無法監控，這些都存在一定的安全隱患。

我們將以此次自查及迎檢工作為契機，對學校衛生安全工作和傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

安龍縣灑雨中學

2011年6月24日

第二篇：灑雨中學2020年傳染病防控工作自查報告

灑雨中學2020年傳染病防控工作自查報告

時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧這一段時間存在的工作問題，是時候抽出時間寫寫自查報告了。自查報告怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的灑雨中學2020年傳染病防控工作自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據安龍縣教育局《關于做好迎接貴州省20xx年學校傳染病防控監督檢查準備工作的通知》的精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，于20xx年6月15日，成立了由校長楊坤為組長、分管安全副校長李明虎為副組長、安全辦公室人員為成員的自查小組，對本轄區學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查,現匯報如下：

一、健全組織，完善制度，建立預案。

開學初，各校均成立了由校長任組長的傳染病防治、食品衛生安全、周邊環境治理工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預案。如《學校傳染病預防控制應急預案》、《學校預防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《衛生宣傳制度》、《學校食品衛生安全應急預案》、《衛生檢查制度》、《衛生打掃制度》、《學生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》、《來訪人員登記制度》、《灑雨中學學生出入門登記制度》等。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。灑雨中學團委、各小學少隊組織值日領導和值日學生進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

三、建立晨午檢報告制度。

學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。

我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨午檢報告制度，由寢室管-理-員、門衛每天早晨8點30分、中午2:30準時向安全辦匯報晨午檢結果，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

嚴格落實晨午檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，亦立即與灑雨醫院聯系。

班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發現一例立即報告、隔離，越早越好。

四、廣泛開展愛國衛生運動。

學校積極組織學生開展經常性的'大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。

五、加強對學生食堂的監管。

學校的食堂屬吸引承包制，但學校沒有放松監督與管理，明確其出售商品的種類，允許其出售文具、簿本、辦公用品等，堅決禁止其出售副食品、飲水，并隨時抽檢，及時提出整改意見并做好記錄。

六、深入開展 “陽光體育運動”。

保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保每天有一小時的體育活動時間。

七、實行“封閉式上鎖”護校。

每天學生上課時，門衛便將學校大門鎖上，除特殊情況可持班主任、政教處和安全辦簽署的出門證出校外，杜絕學生在校期間外出校門，既保證了學生安全，又嚴把了防止過期、變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

八、作好監控和防護措施

學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發生，在家長的配合下請縣灑雨醫院來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

九、存在的問題

1、我校開學初發現“疑似”凍瘡病例100余名學生。（這些學生經安龍縣疾控中心檢查無大礙，后經治療康復）

2、在檢查中我們發現了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛生上的隱患。

3、大多數學生走讀，生病后學校無法監控，這些都存在一定的安全隱患。我們將以此次自查及迎檢工作為契機，對學校衛生安全工作和傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

學校接到《鄭州市教育局關于做好20XX年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【20XX】67號）后，及時召開傳染病防控專題會議，認真傳達落實文件精神，并對照文件要求，結合學校實際情況，積極開展了學校傳染病防控工作的自查，現報告如下：

1、學校傳染病防控組織管理到位：

學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的傳染病防控領導小組，建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責；制定了校長為第一責任人的學校突發公共衛生事件應急預案。

2、認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：

學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務科每周一抽查，從開學第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。

3、扎實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作：

積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。

4、認真做好環境衛生，加強公共場所通風換氣：

學校堅持做好校園環境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛生死角。重視學校場所的通風換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風負責人，學生科做好檢查落實，確保室內空氣流通、清新。

5、認真做好消殺工作：

明確總務科對學校消殺負全責，堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區域進行全面消殺，確保公共場所環境衛生到位。

6、加強學生體育鍛煉，提高身體素質：

學校重視學生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學生體質，提高防病、抗病能力。

7、加強傳染病防控工作隊伍建設：

每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。

第三篇：灑雨中學2016年春季傳染病防控工作小結

灑雨中學2015年春季傳染病防控工作小結

春季是流感、麻疹、流腦等呼吸道傳染病的高發季節，極易在學校等人群密集場所造成暴發和流行，為了進一步加強春季呼吸道傳染病暴發疫情預防、控制工作，有效控制學校內傳染病的暴發流行，保護學生的身心健康，依據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規要求，我校結合實際情況積極安排，認真落實執行，現匯報如下：

一、高度重視，加強領導

春季，由于氣溫升高，進入傳染性疾病的高發期。為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長楊坤同志任組長、中層領導及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，設立了學校傳染病疫情報告人，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校衛生防疫工作落到實處，加強了對春季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

二、認真落實，重在預防

我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節課前必須對該班學生進行晨檢，午間對學生進行午檢。內容主要包括：對每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，統計出勤率，追蹤缺勤原因，統計生病學生。在“三檢”的過程中如有發現學生發熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校主要負責人，學校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。一旦發現傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關衛生部門，以便調查處理，對于患病學生，實行在家或醫院隔離治療，學生復課時必須有醫院蓋章和主治醫生簽名的康復證明方可返校。

三、認真做好學校食品衛生、飲水衛生以及環境衛生

注意做好學校的食品衛生工作，對學校食堂的衛生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查，勤督促，努力提高飯菜質量。并在規定的時間內由分管老師監督學生食用，防止學生帶走，存放變質后食用，發生食物中毒。

認真做好校園環境衛生，每日對教室、宿舍、飯堂、廁所等重點場所進行三次清掃。教育學生養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛生、飲食衛生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內容，教育師生養成良好的衛生習慣，防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛生，教室每節課間進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛生環境。

四、加強宣傳工作

加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、校園廣播、手抄報報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。

工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

安龍縣灑雨中學 2015年4月28日

第四篇：川口中學傳染病防控工作自查報告

川口中學傳染病防控工作自查報告

為確保師生身體健康，維護正常的教育教學秩序，根據縣教委《關于做好傳染病防控工作的緊急通知》精神，學校各部門對學校傳染病防控進行自查,現匯報如下：

一、成立傳染病防控工作領導小組、責任到人

學校成立了以劉國華校長為組長的傳染病工作小組，按照《湖南省中小學及托幼機構傳染病防控學校日常管理規范》明確各部門工作職責。

二、制定、完善各項制度

按照傳染病防控工作要求學校制定了《衡南縣川口中學傳染病疫情及相關突發公共衛生事件應急預案》、《衡南縣川口中學傳染病疫情報告制度》、《衡南縣川口中學通風消毒制度》、《衡南縣川口中學新生入學預防接種查驗制度》、《衡南縣川口中學晨午檢制度》、《衡南縣川口中學學生因病缺勤病因追查與登記登記制度》、《衡南縣川口中學復課證明查驗制度》、《衡南縣川口中學學生健康管理制度》、《衡南縣川口中學免疫規劃和預防接種管理制度》、《衡南縣川口中學傳染病預防控制健康教育制度》等。

三、各項制度、措施執行情況：

1、認真落實晨檢午檢制度和因病缺勤追查制度。學校每周對班級晨檢午檢記登記情況進行檢查，并納入班級考核；對因病缺課學生進行追查并成好復課健康檢查、登記；如一班級一天出現三人以上的因病缺課學生要及時到學校報告，學校疫情管理員立即到班級了解情況，根據實際情況做出處理。做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

認真落實學生健康管理制度、免疫規劃和預防接種管理制度，開展疫苗接種的宣傳工作，督促免疫規劃漏種學生補種到位。

2、加強預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過報告會、班隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。

利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向全校師生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養他們良好的衛生習慣，使他們成為衛生科學知識的傳播者。

3、學校認真開展愛國衛生運動。

開展了春季“滅四害”活動。

每天清理整頓校園衛生環境，不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。積極組織學生開展校園內外經常性的大掃除活動

各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。

定期對校園消毒，學校堅持每一個月用84—消毒液對教室、公寓進行消毒；每半個月用敵敵畏對廁所、陰溝進行消毒。

4、加強飲用水衛生的安全整治，做好學校飲用水安全工作，切實防止了水源污染和不合格飲用水的使用。

5、嚴把食品加工關，保證學生飯菜衛生，堅持留樣管理；學校周圍無擺攤設點的現象，加強校園周邊環境的規范管理。

6、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。

我們將以此次自查工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控工作水平。

川口中學

2017年12月1日

第五篇：傳染病防控工作自查報告

傳染病防控工作自查報告

五虎廟小學

2017.9 五虎廟小學傳染病防控工作自查報告

為認真落實、及時做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據新密市教體局精神，學校領導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控進行自查,現匯報如下：

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

二、學習相關知識，加大防范力度，全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等

（一）作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過健康教育課、講座、班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。

利用校內廣播、黑板報、健康教育課等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養他們良好的衛生習慣，使他們成為衛生科學知識的傳播者。

倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生，重點是結核、肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，聯系曲梁鎮衛生院定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛生運動。

開展了每天清理整頓校園衛生環境，不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔，各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。學校在預防傳染病方面下大力度，加大投入購置消毒藥品，堅持常年每天消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。

科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做一次次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。促進師生鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。

（二）作好監控措施

1、學校建立了學生晨檢制。

執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任及各班小衛生員對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。

2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人 及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報鎮中心校。

3、學校在傳染病多發季節組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。

4、負責人時時監控疫情動態，確保在第一時間內上報疫情，5、積極配合曲梁鎮衛生院做好學生預防接種工作。

6、加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

我校將以此次自查工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。