第一篇：縣扶貧辦貫徹全民科學素質行動計劃綱要自查報告

滄源佤族自治縣人民政府扶貧開發辦公室關于貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》 “十三五”中期自查評估報告

縣科協：

按照滄源縣全民科學素質工作領導小組辦公室<關于做好《全民科學素質行動計劃綱要》實施工作“十三五”中期評估的通知>（滄科綱要辦[2018]1號）文件要求，我辦高度重視，組織開展了對貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》的情況進行了自查評估，現報告如下：

一、組織實施保障情況

《滄源佤族自治縣全民科學素質行動綱要實施方案（2016—2020年）》印發以來，我辦黨組高度重視《綱要》的貫徹落實工作，結合實際，精準規劃，與縣發改局共同研究制定了《滄源佤族自治縣“十三五”脫貧攻堅規劃》(滄政發［2016］238號)印發實施。規劃里對《綱要》要求實施的加強對貧困地區的科普精準幫扶、開展“農民工職業技能提升計劃”、“雨露計劃”等農村技能人才培養工作進行了全面布局，組織實施保障包括政策法規和經費投入兩個方面。

-----組織保障。為確保《綱要》順利貫徹落實，縣扶貧辦成立了由辦主任楊文權同志任組長，分管副主任鮑永華同志 1 任副組長，相關股室負責人為成員的領導小組，以（滄扶開辦［2017］86號）文件下發。領導小組下設辦公室在辦信息中心，由劉家有同志具體負責與縣教育局、縣人社局等相關部門的協調和日常工作，使《綱要》的貫徹實施工作真正做到了有人管和有人抓。領導小組建立健全工作議事制度。每年至少召開專題會議一次，商議《綱要》實施中的問題和困難，以便及時發現及時解決。

——--政策法規。在《滄源佤族自治縣“十三五”脫貧攻堅規劃》(滄政發［2016］238號)文中第三章明確規定：一是要大力開展職業技能培訓。二是要多渠道促進轉移就業。1.開展重點群體免費職業培訓（滄源縣職業技能培訓2500人；滄源佤族自治縣建檔立卡村鄉土人才培訓4000人）6500人；2.轉移就業培訓15000人。第五章的教育扶貧里明確要求:一是要不斷提升基礎教育水平；二是要降低貧困家庭學生就學負擔；三是要加快發展現代職業教育。扶持貧困家庭子女接受中高職業教育0.1141人；開展“雨露計劃”支持“兩后生”職業技能培訓0.3706萬人。1.新建和改擴貧困村幼兒園建設（含普惠性幼兒園）29所。2.新建和改擴貧困地區農村義務教育中小學校設施建設（含改善薄弱學校基本辦學條件）98所。3.新建高級職業中學1所。4.鄉村教師培訓4000人。

——--經費投入。“十三五”期間，我縣脫貧攻堅共投資1757673.4979萬元，其中：教育扶貧工程共投資15690萬元，祥見(滄政發［2016］238號)文件。其中：中央財政投入7523.2 萬元，省財政投資2488萬元，州縣級財政投資4354萬元，融資投入1324.8萬元。

二、工作任務完成情況

2016年以來，我辦認真按《綱要》要求，組織開展了對貧困地區的科普精準幫扶和農村鄉村人才技能職業培訓。

（一）“雨露計劃”技能人才培養項目。縣扶貧辦和縣教育局按照精準扶貧要求，周密組織，精心實施，切實落實“雨露計劃”對職業教育東西協作行動計劃和技能脫貧千效行動的支持，做到應補盡補，不漏一戶、不漏一人，幫助貧困家庭新成長勞動力到東部發達地區接受職業教育。縣教育局結合我縣實際情況制定“雨露計劃”實施方案，規范實施程序，負責做好政策宣傳、組織申報、資格審核等具體工作；縣扶貧辦則負責做好資金的撥付工作。祥見（臨開辦［2018］2號）。截止2018年1月31日，已為247名農村貧困家庭新成長勞動力發放職業教育補助資金61.75萬元。（補助標準為每生每學期2500元）具體祥見（滄教函［2018］14號）文件。

（二）農村勞動力轉移培訓工作。根據中央、省、市的總體部署和當地人民群眾的實際要求，按照“政府支持、齊抓共管、統籌規劃、分步實施、整合資源、創新機制、按需定培、注重實效”的原則。2017年，我辦委托縣職業學校完成了1700人的技能培訓任務，其中培訓：家畜飼養1220人、割膠技術工100人、中餐擺臺及農作物病蟲害防治380人； 現已全部完成培訓和鑒定工作。其中，建檔立卡戶1067人。參加考試1700人，就地就近轉移1700人。

1.培訓方式方法：一是健全領導機構，加強組織管理。縣職業學校成立了由校長任組長，分管副校長為副組長，相關科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，由辦公室主任具體負責培訓的實施管理工作。二是廣泛宣傳動員，著力營造氛圍。縣職業學校培訓中心到相關村寨粘貼招生簡章，使廣大農民深入了解了培訓目的、培訓工種、培訓時間、補貼方式、輸出方向等相關信息，有力地提高了廣大農民參加培訓的積極性，參訓人員為本縣戶籍的貧困戶中的自愿報名者，年齡為16-55周歲（男女不限），原則上建檔立卡戶全覆蓋，文化程度小學以上。三是切合本縣實際，制定實施方案。結合我縣勞動力外出就業愿望和本地使用技術人才的需求，把培訓點設到各村寨，聘請有資質或專業技術人員為培訓教師，認真擬定培訓計劃和培訓前備課準備。四是認真抓好培訓工作，切實保證項目質量。1.合理選用培訓教材，備好課、制作課件，充分利用圖片、教學片與理論知識相結合的教學模式。2.認真配備能滿足于培訓需要的教學設備、充分利用本縣相關企業技術人員及市財校、市農校聘請教學實踐經驗豐富的教師或技師擔任授課教師和技能鑒定教師。3.積極協調有實踐實訓設施的企業建立聯合培訓基地，努力做到技能培訓與實際操作相結合，按照不同的季節、不同的時段，讓學員親自到基地動手操作學習。4.不斷探索和完善培訓的教學管理制度，努力做到培訓計劃、課程安排、講稿的準備都做到規范化和明細化，盡最大努力提高和保證培訓質量。五是切實做好輸出轉移就業工作。1.派出專人尋求勞務用工信息；2.積極主動與企業聯系；3.引導和鼓勵那些離土不能離鄉的受訓農民在本縣企業就業或本地發展現代農業。六是做好學員信息采集、臺賬及培訓轉移人員的檔案材料。

2.資金使用情況：縣職業學校嚴格按照勞動力轉移培訓項目資金管理辦法，在縣財政局、縣扶貧辦的監管下設置專賬，項目資金補助全部用于培訓工作上，公示培訓費用支出情況，實行報賬制管理。現培訓資金已全部到位136萬元，已實際支出學員生活費、鑒定費、學費等各項費用136萬元。

3.培訓效益：我縣是發展農林產業和養殖業為主的自治縣，為了讓群眾完全掌握產業的相關技術，我們結合縣情開展不同專業培訓，通過培訓，學員們基本掌握了產業的管理方法、割膠技術、家畜飼養、農作物病蟲害防治等專業技術，共有學員1700人參加考試鑒定，獲得證書1557人，獲證率為91.58﹪。祥見《滄源職業技術學校2017年度勞動力轉移培訓工作總結》。

（三）積極推進領導干部和公務員科學素質行動。一是堅持和完善黨組及班子成員集體學習制度，將提高領導干部 和公務員的科學素質作為重點內容；二是開展靈活多樣的學習方法，比如科普講座、業務培訓、知識競賽等；三是學用結合，通過科普知識的學習，把堅持黨的領導、人民當家作主和依法執政有機統一起來，與科學執政、民主執政、依法執政緊密結合起來，不斷完善領導干部的領導方式和執政方式，不斷提高領導干部的執政能力和領導水平。

三、下一步工作安排

2018年，我辦將繼續深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、學校貫徹黨的十九大精神，扎實推進《全民科學素質行動計劃綱要》實施內容，按照“三年全面恢復、五年全面提升”的重建總體目標，堅持與時俱進，開拓創新，大力提升全民科學素質工作的層次與水平，增強工作的能力與實力，不斷推進全民科學素質工作的扎實開展，為圓滿完成我縣“十三五”末公民具備科學素質5.47%的建設目標做出積極的貢獻。

滄源佤族自治縣人民政府扶貧開發辦公室

2018年5月22日

第二篇：全民科學素質行動計劃綱要

《全民科學素質行動計劃綱要》

實施工作會議紀要

(二○○八年五月十三日)4月24日上午，《全民科學素質行動計劃綱要》（以下簡稱《全民科學素質綱要》）實施工作會議在北京召開。中國科協常務副主席、書記處第一書記鄧楠同志主持會議，承擔綱要實施任務的23個部門的有關負責同志出席了會議。會議聽取了關于《全民科學素質工作2007年工作總結和2008年工作要點》、《科普基礎設施發展規劃（2008-2010-2015年）》以及《〈全民科學素質綱要〉實施工作機制》的匯報。

據匯報，自2006年國務院頒布《全民科學素質綱要》以來，在國務院和全民科學素質工作領導小組的領導下，各部門、各地區按照“政府推動，全民參與，提升素質，促進和諧”的工作方針，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主題，共同努力、扎實工作，組織機構和工作制度初步建立，大聯合、大協作的工作格局初步形成，各項工作取得了明顯進展。

會議認為，全民科學素質工作是建設創新型國家和構建社會主義和諧社會的重要基礎性工程。黨中央、國務院高度重視，近年來在加強公民科學素質建設方面作出了一系列重要指示。兩年來的實踐證明，堅持政府推動的工作方針和聯合協作的工作機制是貫徹落

— 1 — 實《全民科學素質綱要》的重要保障。按照深化政府機構改革的要求，最近國務院印發了《關于議事協調機構設置的通知》，不再保留全民科學素質工作領導小組，工作由中國科學技術協會承擔。經請示國務院同意，由國務院分管領導每年聽取《全民科學素質綱要》實施工作匯報，協調解決實施中有關重大問題，會后印發紀要。地方各級政府應結合各地實際，繼續負責領導當地《全民科學素質綱要》實施工作。這表明，國務院負責領導《全民科學素質綱要》實施工作和地方各級政府領導當地實施工作的格局沒有變；《全民科學素質綱要》中明確的工作目標、任務和要求沒有變；過去領導小組的功能和形成的工作機制仍然要繼續發揮作用，各項任務的牽頭部門和責任部門的職責也沒有變。

會議強調，今后要在國務院的領導下，進一步做好《全民科學素質綱要》實施工作。一是要繼續堅持聯合協作的工作機制。全民科學素質工作內容多、涉及面廣，不是哪一個部門能夠單獨承擔，也不是在短時期內就能完成的。要繼續堅持并不斷完善已形成的工作機制，各部門和各地方要通力協作、共同努力，持之以恒地推動《全民科學素質綱要》的實施和各項任務的完成。二是要加強資源共建共享，完善公民科學素質建設的公共服務體系。通過推進實施《科普基礎設施發展規劃》和中國數字科技館項目等，拓展現有科普設施的功能，搭建科普資源共建共享的平臺。積極推動各部門將現有科普資源充實到平臺中來，充分發揮各類科普資源的功效，為公眾提供更多更好的公共服務。三是要繼續推動地方的《全民科學 — 2 — 素質綱要》實施工作。目前，各地已初步建立起實施《全民科學素質綱要》的領導體制和工作機制，但基層的工作和條件相對比較薄弱、滯后，各地要繼續堅持在地方黨委、政府的堅強領導和大力支持下開展工作。各部門要通過各自的工作系統加強對地方工作的指導，切實推進全民科學素質工作落實到學校、農村、企業、社區等基層。

會議議定以下事項：

一、原則同意《全民科學素質工作2007年工作總結和2008年工作要點》（審議稿），根據會議討論的意見進一步修改完善后印發各部門。各地各部門要繼續圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”工作主題開展工作，通過堅持不懈的教育和宣傳，使“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的觀念深入人心，成為公眾的自覺行動。九項任務的牽頭部門和責任單位要按照分工繼續完成好各項重點任務，取得實質性進展。

二、原則同意《科普基礎設施發展規劃（2008-2010-2015年）》（審議稿）。根據會議提出的意見進一步修改完善后，由國家發展改革委、科技部、財政部、中國科協盡快按有關程序報批聯合下發實施。

三、同意《〈全民科學素質綱要〉實施工作機制》。由中國科協會同科技部、中宣部、教育部牽頭，召集有關部門每年召開一次《全民科學素質綱要》實施工作例會。盡快成立《全民科學素質綱要》實施工作辦公室，以辦公室名義抓緊印發《全民科學素質工作2008

— 3 — 年工作要點》。

四、就《全民科學素質綱要》實施工作向國務院分管領導作專題匯報。

出席：中組部王爾乘、王之盈，中宣部董俊山，國家發展改革委馬力強、胡立玲，教育部高洪、張東燕，科技部王志學、李普，國家民委吳仕民、俸蘭，財政部項賢春，人力資源和社會保障部謝軍，環境保護部魏曉琳，農業部危朝安、楊雄年，衛生部王錦倩，廣電總局雷元亮、李宗達，安全監管總局王浩、周北駒，林業局張建龍、張永利，中科院李靜海、田洺，社科院武寅、張國春，工程院杜祥琬、董慶九，氣象局宇如聰、李慧，自然科學基金會王杰、董爾丹，全國總工會倪健民、劉淑萍，共青團中央爾肯江?吐拉洪、袁民，全國婦聯崔郁、劉慶華，中國科協鄧楠、齊讓、程東紅、鮑紅、王可、王延祜。

第三篇：全民科學素質行動計劃綱要

《全民科學素質行動計劃綱要》亮點解讀

http://news.QQ.com2006年03月21日19:10新華網

突破建設創新型國家的“瓶頸制約”——《全民科學素質行動計劃綱要》亮點解讀

新華網北京３月２０日電（記者李斌、吳晶晶、周婷玉）《全民科學素質行動計劃綱要（２００６－２０１０－２０２０年）》（以下簡稱《綱要》）２０

日向全社會公布，我國公民科學素質建設

正式納入了黨和國家工作大局，進入了政府推動、全民參與的新時期。

新華社記者日前連線中國科協書記處第一書記鄧楠，對《綱要》亮點進行權威解讀。

國家戰略任務：建設創新型國家的基礎性社會工程

［綱要原文］公民科學素質建設是堅持走中國特色的自主創新道路，建設創新型國家的一項基礎性社

會工程。

［背景與現狀］有關調查顯示，我國公民科學素質水平與發達國家差距甚大。我國大多數公民對于基本科學知識了解程度較低，而且在科學精神、科學思想和科學方法等方面更為欠缺。公民科學素質水平低

下，嚴重制約了我國創新型人才的產生和成長，已成為制約我國經濟發展和社會進步的瓶頸之一。［鄧楠點評］建設創新型國家，需要培養數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才，把我國由人口大國轉化為人才資源強國。這樣才能肩負起走中國特色自主創新道路、建設創新型國家的歷史使命。實施全民科學素質行動計劃是繼《全民健身計劃綱要》《公民道德建設實施綱要》

等之后，國家提升全民素質、促進人的全面發展的又一重大舉措。

公民是參與主體，政府負有主要責任

［綱要原文］ 今后１５年，實施全民科學素質行動計劃的方針是“政府推動，全民參與，提升素質，促進和諧”。

［背景與現狀］科教興國戰略實施以來，政府在推動公民科學素質建設方面做了大量工作，但仍然存在投入不足、資源分散、缺乏協調整合的問題。公民提升自身科學素質的機會、渠道和方式都較為缺乏，公民參與科技教育普及活動的積極性、主動性和創造性沒有得到充分發揮。

［鄧楠點評］實施《綱要》不是單純的政府行為，也不是群眾的自發行為，而是政府、社會和全體公民都來參與和推動的一場廣泛的社會行動。提高全民科學素質與每一個公民息息相關，公民既是受益者也是參與主體；政府在《綱要》實施中起領導和推動作用，負有主要責任；社會各方面特別是科技教育、傳

播與普及等相關部門應共同為公民提升科學素質提供充足的機會和渠道。

重點內容：樹立和落實科學發展觀

［綱要原文］促進科學發展觀在全社會的樹立和落實，倡導建立資源節約型、環境友好型社會，形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。

［背景與現狀］由于我國公民節約資源、保護生態、改善環境、安全生產、應急避險、健康生活、合理消費、循環經濟等觀念和知識的缺乏，導致浪費資源、破壞環境的現象仍普遍存在，生產生活中安全事

故頻頻發生，不合理、不健康的生活方式影響了人們生活水平的提高。

［鄧楠點評］科學發展觀對國家經濟社會和人的全面發展具有極其重大的意義，只有使堅持科學發展觀成為全社會的共識和自覺意識，并貫徹落實到經濟社會發展的各項工作之中，才可能實現全面建設小康社會的奮斗目標。把與樹立和落實科學發展觀相關的科學素質內容作為提高公民科學素質在內容上的重點，體現了《科學素質綱要》的時代特征。

四大重點人群：帶動全民科學素質整體提高

［綱要原文］在“十一五”期間實施以下主要行動：未成年人科學素質行動；農民科學素質行動；城

鎮勞動人口科學素質行動；領導干部和公務員科學素質行動。

［背景與現狀］我國青少年科學素質水平在不斷提高，但由于長期受應試教育影響，科學素質結構存在明顯缺陷；農民具備基本科學素質的比例僅為城市居民的六分之一，農民享受科技教育、傳播與普及公共服務的機會遠低于城市居民；適齡勞動人口科學素質不高，難以適應現代化建設的需要；領導干部和公

務員的科學素質水平則直接影響到決策科學化、民主化和科學管理。

［鄧楠點評］實施《綱要》要面向全體公民，但我國公民科學素質現狀令人堪憂，提高全民科學素質任務十分繁重。從國家及社會加強公民科學素質建設的客觀條件和能力尚不足等實際情況出發，當前和今

后一個時期，提高公民科學素質要突出重點，未成年人和農民是重中之重。

四項基礎工程：加強薄弱環節，完善公共服務

［綱要原文］科學教育與培訓、科普資源開發與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎設施等公民

科學素質建設的基礎得到加強，公民提高自身科學素質的機會與途徑明顯增多。

［背景與現狀］長期以來，我國公民科學素質建設的基礎薄弱。科學教育與培訓資源（主要包括教師隊伍、教材和教學基礎設施等）不能滿足社會和公眾需要，而且分散于不同部門、單位和團體；科普公共產品的有效供給嚴重不足，而且有限的資源在分配上也存在著區域、城鄉、人群之間的不平衡；作為公民獲取科技信息主渠道之一的大眾傳媒存在科技傳播力度不大、質量不高的問題，難以滿足社會和公眾的需

求。

［鄧楠點評］針對目前我國公民科學素質建設中的薄弱環節和存在的主要問題，《綱要》提出２５項具體措施，旨在優化整合隊伍、建立新的平臺設施、集成國內外資源和信息、發揮媒體的優勢、打造科普

品牌，為提高公眾科學素質提供更多更好的公共服務。

形成合力：統籌規劃、系統安排

［綱要原文］全民科學素質行動計劃旨在全面推動我國公民科學素質建設，通過發展科學技術教育、傳播與普及，盡快使全民科學素質在整體上有大幅度的提高。

［背景與現狀］改革開放以來，我國科學技術教育、傳播與普及都獲得很大發展，為提高全民科學素質作出了各自的貢獻。但三個方面基本上處于各自為戰的狀態，缺乏有效的溝通、協調和合作，資源不能

共享，影響到提高全民科學素質的整體效益和效率。

［鄧楠點評］《綱要》首次對與提高公民科學素質相關的各方面工作進行了統一部署和系統安排。將科學技術教育、傳播與普及加以有效統籌、整合和集成，促進相互配合、資源共享，發揮出更大的效益和

效率，盡快使全民科學素質在整體上有大幅度的提高。（完）

國務院印發《全民科學素質行動計劃綱要》公民科學素質建設存在兩大“誤區”

2020年我公民科學素質將達到發達國家21世紀初水平

公民科學素質建設將重點面向四類人群

我國將通過多渠道投入經費保障公民科學素質建設

公民科學素質建設將實施四個基礎工程

公民如何參與全民科學素質行動計劃？

新聞背景：國外公民科學素質計劃

第四篇：全民科學素質行動計劃綱要（定稿）

附件2 《全民科學素質行動計劃綱要》“十二韓 曄 段玉龍 馬 紅 李 彤 郝合奎 王 軍 張宇晶 陸一帆 支修益 范志紅 饒 毅 馬冠生 王萬江 劉 梅 楊 杙 王芝學

五”實施

工作先進個人表彰對象名單

北京市疾病預防控制中心健康教育所北京人民廣播電臺節目制作中心北京市林業碳匯工作辦公室北京市婦女聯合會發展部北京市延慶區科學技術協會北京老年癡呆防治協會北京市總工會宣教部北京體育大學首都醫科大學中國農業大學北京大學北京大學天津市實驗小學天津市科學技術信息研究所天津市人力資源和社會保障局天津市農業科學院林業果樹研究所 楊 碩 天津市河東區科學技術協會 孫鳳國 天津市寶坻區科學技術協會科普科 劉景泰 南開大學

于 海 河北省環境科學學會、河北省環境科學研究院 修宗睿 任嶸嶸 穆國清 王一報 朱景柱 單悅平張忠良 劉樹娟 劉瑞霞 何 炬 張其會 劉 珍 薛全龍 劉曉舟 朱德榮 張文萍 郭玉平吳維娟 — 2 — 河北省財政廳 東北大學秦皇島分校 河北人民廣播電臺科教頻道

河北省石家莊市科學技術協會普及部 河北省承德市科學技術協會普及部 河北省衡水市科學技術協會普及部 河北省石家莊市辛集市科學技術協會 河北省廊坊市科學技術協會普及部 河北省唐山市農牧局科教處 河北省保定市第二中學德育處 河北省廣宗縣實驗小學 山西省朔州市平魯區科協

山西省廣靈縣科協科技咨詢服務中心 山西省科學技術協會科學素質部 山西省長治市科學技術協會普及部 山西省臨汾市霍州市科學技術協會 山西省太原市杏花嶺區同熙苑社區 山西省運城市科學技術協會普及部 秦嘉磊 山西省晉中市科學技術協會科學素質部 朱 峰 山西省晉城市科學技術協會

楊紅雨 內蒙古自治區黨委組織部干部教育處 韓 真 內蒙古自治區黨委宣傳部宣傳處

郝彥龍張秀梅溫美琴康振祥曹福中周 剛李 良孫保國厲 明甄 欣楊春雷秦艷萍孫 強王 亮崔高清劉興耀王德林史金芬 內蒙古自治區烏海市海勃灣區科學技術協會 內蒙古自治區呼倫貝爾市農牧業局科教科 內蒙古自治區包頭市就業服務局培訓科

內蒙古自治區巴彥淖爾市科學技術協會綜合科普部 內蒙古自治區鄂爾多斯市農業技術推廣站 內蒙古自治區食品藥品監督局食品藥品檢驗所 遼寧省鞍山市岫巖縣科協 遼寧省本溪滿族自治縣科協 遼寧省大連市科協科普部

遼寧省葫蘆島市科學技術協會普及部 中共遼寧省委黨校科研處科研協作科 遼寧省財政廳教科文處

中共遼寧省委組織部人才工作處

遼寧省盤錦野禾果蔬種植農民專業合作聯合社 遼寧省農業廣播電視學校 大連民族大學科技開發服務中心 吉林省吉林市科學技術協會 吉林省白山市中心醫院內分泌科

王麗馥 吉林省輝南縣科學技術協會科普部 王元生 吉林省梅河口市科學技術館

于 淼 吉林省人力資源和社會保障廳專業技術人員管理處 單國本 吉林省松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣科學技術

鄔士東 趙獻濤 盛 堅 仇尚媛 劉志海 藺紹勇 李明珠 霍 慧 吳 瓊 李 光 曹曉清 龔 健 龍 琳 沈湫莎 徐 超 鐘 倩 尚艷華 — 4 — 協會

黑龍江省綏化市安達市科學技術協會 黑龍江省大慶市肇源縣和平鄉人民政府 黑龍江省齊齊哈爾市科學技術協會普及部 黑龍江省防震減災宣傳教育中心 黑龍江省哈爾濱工程大學理學院 黑龍江省機器人學會

黑龍江省科學技術協會科普部 黑龍江省教育廳科技處 黑龍江省婦女聯合會宣傳部

黑龍江省哈爾濱市香坊區教育局校外教育辦公室 上海市科技藝術教育中心科技教育部 上海市虹口區科學技術協會科普工作部 上海市科協普及部 文匯報科教衛中心

上海市青浦區科學技術協會基層普及部 上海市科學技術委員會科普工作處 上海市徐匯區凌云街道梅隴三村 侯曉遠 復旦大學

孫瑋瑛 江蘇省財政廳科教文處 李家寶 江蘇省中醫藥學會學術發展部 劉雙麗 南京航空航天大學科協 竺大明紀順俊袁留照史建梅趙 健章奇特戴國翠徐水洋尹曉鑠胡蘭珍徐奕才沈建良許以則沈文華徐瑞祥陳鳳武吳金芳許明榮 江蘇省泰州市科學技術協會 江蘇省蘇州市科學技術協會 江蘇省常州市金壇區食用菌協會 江蘇省連云港市海州區科協 江蘇省鹽城市大豐區科協 江蘇省鎮江市科協科普部

江蘇省南京市秦淮區秦虹街道旭光里社區 浙江省疾病預防控制中心健康教育所 浙江省科學技術協會科普部

浙江省杭州市上城區望江街道辦事處 浙江省奉化市溪口鎮人民政府科學技術協會浙江省桐鄉市科學技術協會科技服務中心 浙江省紹興科技館

浙江省金華市蘭溪市科學技術協會 浙江省麗水市遂昌縣科學技術協會 浙江省舟山市科學技術協會 安徽省農業委員會科技教育處 安徽省氣象學會

姜相民 安徽廣播電視臺新聞中心 張春雨 安徽省五河縣科學技術協會 駱奉根 安徽省和縣科學技術協會 杜 敏 安徽省歙縣科學技術協會 程曉遲 余德海 陳 璇 王東波 李啟詠 黃兆津 江曉云 方坤宗 謝宗輝 鄭柏榆 陳 鋒 楊朝勇 李淑慧 胡逢星 邱紅鋒 吳登飛 李 明 李曉群 — 6 — 安徽省靈璧縣科協

安徽省池州市科學技術協會學會普及部 中共福建省委宣傳部宣教處 福建省發展和改革委員會高技術處 福建省公務員局培訓與監督處

福建省福州市科學技術協會、福州市業余科技大學福建省廈門市科學技術協會

福建省漳州市科學技術協會普及工作部 福建省莆田市科學技術協會普及部 福建省南平市科技咨詢服務中心 福建省寧德市科學技術協會科普部 廈門大學

江西省上饒市余干縣科協 江西省財政廳教科文處

江西省青少年科技活動中心展教科 江西省農業廳科教處 江西省教育廳基教處 江西省九江市科協普及部

淦 勇 江西省人力資源和社會保障廳職建處 胡小玲 江西省新聞出版廣電局宣傳處 馬學強 中共山東省委政策研究室社會文化處 孫 鵬 中共山東省委組織部干部教育處 姜照輝 朱俊青 孔 玲 張志丹 石敬祥 吳 杰 鄭永祺 馮勤亮 張學鋒 朱紅英 胡秋艷 曹同華 李 冰 姜光榮 朱樂寧 劉海東 張祎雯張新華 中共山東省委宣傳部宣傳教育處 山東省發展改革委高技術產業處 山東省教育科學研究院 山東省科學技術廳政策法規處 山東省農業廳科技處

山東省全民科學素質工作領導小組辦公室山東省青島市科協科普部 山東省東營市科技服務中心 山東省濰坊市科協科普部 山東省威海市科協科普部 山東省菏澤市科協科普部 山東省淄博市委宣傳部宣傳科 中共河南省委組織部干部教育處 河南省開封市教育局

河南省科學技術廳政策法規處 河南省人力資源和社會保障廳 河南省農業廳科教處 河南省科普中心

吳予紅 河南省鄭州市科學技術協會

馬義雷 河南省洛陽市科學技術協會科學普及部 林加峰 河南省濮陽市科學技術協會科普部 韓守平河南省商丘市科學技術協會科普研究室 于 健 河南省周口市鄲城縣人民醫院 成東梅 河南省濟源市農業科學院 陳玉芬 湖北省科協普及部 董祖恩 湖北省武漢市洪山區科協 張 波 湖北省發展改革委高技術處 黃旭林 湖北省科技廳政法處 高潤保 湖北省農業廳科技教育處

楊 勇 湖北省地震局震害防御處（政策法規處）范 棟 湖北省人力資源和社會保障廳職業能力建設處 劉 兵 湖北省委宣傳部網絡宣傳處

鄧小云 湖南省發展和改革委員會高技術產業處 曾鴿旗 湖南省農委科教處 戴定杰 湖南省長沙市瀏陽市科協 歐陽雪云 湖南省岳陽市科技館

曹國華 湖南省郴州市政府辦公室秘書四科 楊常林 湖南省常德市漢壽縣科協

彭紹寬 湖南省湘西土家族苗族自治州龍山縣科協 王 清 湖南省張家界市慈利縣科協

— 8 — 周 升 湖南省懷化市科普惠農服務站 龔定名 湖南省委宣傳部宣教處 葉新鵬 廣東省青少年科技中心

孫 楠 廣東省深圳市科學技術協會科普和學會工作部 梁 寧郭 媛黎鶴齡吳鐘秀顏自能何 暉鄭 偉劉成毅姚文軍李和平曹 靜江 洪李子權曾 卉錢德生李 蕾覃明文 廣東省疾病預防控制中心辦公室 廣東省地震局應急與信息中心 廣東省東莞市科學技術協會科普部 廣東省佛山市教育局關工委 廣東省江門市科學技術協會辦公室 廣東省清遠市科學技術協會業務部 廣東省揭陽市科學技術協會科普部 廣東省云浮市科學技術協會辦公室 廣東省總工會宣教部

深圳出入境檢驗檢疫局食品檢驗檢疫技術中心 廣州氣象衛星地面站

廣西科技館、廣西青少年科技中心 廣西科學活動中心科普培訓部

廣西壯族自治區北海市科學技術協會普及部 廣西壯族自治區防城港市東興市科學技術協會 廣西壯族自治區百色市科學技術協會科普部 廣西壯族自治區河池市大化瑤族自治縣科學技術

協會

韋秀金 廣西壯族自治區來賓市合山市科學技術協會

范志標 廣西壯族自治區崇左市科學技術協會科學技術咨詢服務中心

朱俊奎 海南省委宣傳部社宣處

范鴻雁 海南省農業科學院熱帶果樹研究所果樹病蟲害

研究室

韓 東 海南省定安黃竹彩虹生態科普農場 李正安 海南省樂東縣科協

邢福順 海南省白沙縣科學技術協會 朱珈儀 重慶科技館展覽教育部

李 晶 重慶市科學技術委員會宣傳統戰與科普處 高 勝 重慶市酉陽土家族苗族自治縣財政局 賀存定 重慶中國三峽博物館 張 京 重慶市婦女聯合會

董 濤 重慶市人力資源和社會保障局職業能力建設處 歐 雅 重慶市江北區委宣傳部宣傳科 蔣 秋 重慶市青少年宮

符 莉 中共四川省委宣傳部宣傳處

李皓迪 四川省發展和改革委員會高技術產業處 羅 琳 四川省科技廳科技交流中心科普部 黃 晉 四川省財政廳教科文處

楊 有 四川省人力資源和社會保障廳專業技術人員管理處

— 10 — 陸太俊 四川省攀枝花市科協 趙 祎 四川省瀘州市科協科普部 張 彬 四川省綿陽市財政局教科文科 劉利炯 四川省宜賓市科協科普部 郭 靜 四川省達州市科協科普部 任 玲 四川省雅安市科協辦公室 余文孝 四川省涼山州鹽源縣科協 張偉年 四川大學

傅舒安 貴州省科技廳科技創新體系建設處 周香君 貴州省科學技術協會科普部 李 猛 貴州省貴陽市科學技術協會 劉海光 貴州省安順市普定縣中等職業學校

譚玉娟 貴州省畢節市大方縣人力資源和社會保障局諶鴻溪 貴州省黔東南州從江縣委宣傳部 黃學蘭 貴州省黔南州荔波縣委組織部 白忠艷 貴州省黔西南州興仁縣科學技術協會 羅本道 云南省德宏州科協科普科 格茸品楚 云南省迪慶州科協綜合辦公室 朱輝明 云南省紅河州科學技術協會 劉 戎 云南省昆明市盤龍區科學技術協會 饒發芝 云南省華坪縣科學技術協會 高利華 云南省怒江州科學技術協會

— 11 — 高江梅 云南省西雙版納州科學技術協會 李偉文 云南省民族宗教事務委員會教育科技處 徐 嫻 中國科學院昆明分院科技與教育處 仁青次仁 西藏自治區林芝市科協

高尚軍 西藏自治區山南貢嘎縣科技局、科協 周國璽 西藏自治區昌都市教體局教育科學研究所 達娃次仁 西藏自治區阿里地區科協 旦 增 西藏化學學會、西藏大學理學院 楊小鋒 西藏自治區水利學會、水利廳 尼 瑪 西藏藏醫藥學會、西藏自治區藏醫院 何曉寧 陜西省西安市集成電路產業發展中心 李恩群 陜西省延安市科技局農社科 劉寶平陜西省財政廳教科文處

陳建強 陜西省人力資源和社會保障廳專業技術人員管理處 蔡筱玲 陜西農業雜志社

高 峰 陜西省西安市雁塔區電子城街道西京社區 李志明 陜西省咸陽市科協科普部

李煥能 陜西省渭南市科學素質綱要實施工作辦公室 賈國榮 甘肅省政府辦公廳秘書八處 胥庭輝 甘肅日報社機動新聞部 漆新平甘肅廣電總臺電視新聞中心 武建成 甘肅省電機工程學會

— 12 — 楊舉民 甘肅省平涼市靜寧縣科協 王寧濤 甘肅省財政廳科技文化處

蔡紅衛 甘肅省地震局震害防御處（市縣工作處）王 剛 甘肅省人力資源和社會保障廳專技處 雷麥莉 甘肅省蘭州市地震博物館

王月霞 寧夏回族自治區青銅峽市裕民街道辦事處 馬津垠 寧夏回族自治區固原市涇源縣農牧局 卓尉新 寧夏長慶高級中學

呂鴻鈞 寧夏回族自治區農業廣播學校

劉利鋒 寧夏回族自治區人力資源和社會保障廳辦公室 趙文象 寧夏回族自治區科協科普部 張曉蕾 青海省科學技術協會科普部 祁澤宏 青海省健康教育所

沈 軍 青海省海北州祁連縣科學技術協會

司建平青海省海南州同德縣科學技術協會、科學技術局 沈得貴 青海省畜牧獸醫學會、動物疫病預防控中心 顏亮東 青海省氣象學會、青海省氣象科學研究所

葉劍鋒 新疆維吾爾自治區交通技師培訓學院機械電子工程研究中心

蘇德宏 新疆維吾爾自治區教育廳基礎教育處

阿卜杜加帕爾?托合提 新疆維吾爾自治區和田地區墨玉縣農業

技術推廣中心

— 13 — 李世忠 新疆維吾爾自治區伊犁州昭蘇縣科學技術協會 葉麗努爾?巴合道吾列提 新疆維吾爾自治區阿勒泰地區吉木

乃縣托普熱克鄉畜牧獸醫站

金國平新疆維吾爾自治區博爾塔拉蒙古自治州科學技術館 吳佩東 新疆維吾爾自治區昌吉回族自治州呼圖壁縣興丑奶牛養殖農民專業合作社

哈西巴特 新疆維吾爾自治區巴音郭楞蒙古自治州和靜縣畜牧獸醫站

張彥海 新疆維吾爾自治區克孜勒蘇柯爾克孜自治州政協教科文衛體委員會、科協

孫藝軒 新疆生產建設兵團第二師科協（科技局）丁蘇宏 新疆生產建設兵團石河子總場龍福泉社區 涂明建 新疆生產建設兵團第四師科學技術協會 楊麗蘭 新疆生產建設兵團第三師53團農業科 張世杰 新疆生產建設兵團黨委組織部黨員教育中心 張 衛 新疆生產建設兵團第六師五家渠第一小學 黃欽陽 中央組織部干部教育局 田 哲 中央宣傳部宣教局時政處 朱小萍 教育部科技委

李 明 教育部基礎教育二司課程發展處 吳愛華 教育部高等教育司理工科教育處 王炳明 教育部教師工作司教師培訓處

— 14 — 吳 英 科技部政策法規司人才與科普處 楊旭東 科技部基礎司科研平臺處 姚昆侖 國家科學技術獎勵工作辦公室 佟賀豐 中國科學技術信息研究所辦公室 陳 紅張義忠安 燕李苑琛祁向雷史 靜禹 軍陳永梅靳 紅馮 劍何曉丹廖丹鳳劉修兵曹麗萍崔 穎李英華陳君石吳 倩 中國通信標準化協會互動媒體產業聯盟 中國電子信息產業發展研究院工業科技研究所 國家民委教育科技司科技處

人力資源社會保障部專業技術人員管理司 地質出版社、地質出版中心 中國地質圖書館文獻數據室 環境保護部科技標準司科技發展處 中國環境科學學會科普部 農業部科技教育司教育處 中央農業廣播電視學校

農業部科技教育司轉基因生物安全與知識產權處 農業部人力資源開發中心、中國農學會 中國文化傳媒集團、中國文化報社科教城市部 國家圖書館社會教育部講座組

中國疾病預防控制中心全國12320管理中心 中國健康教育中心監測與評估部 國家食品安全風險評估中心 質檢總局科技司綜合處

帥俊全 中央電視臺新聞中心社會新聞部 張棉棉 中央人民廣播電臺中國之聲

王 梅 國家體育總局體育科學研究所群眾體育研究中心 周穎玉 中國藥學會科技開發中心 杜婧舉 中國醫藥科技出版社

唐紅英 國家林業局科學技術司綜合處 萬志紅 中國林學會科普部

方 言 國家旅游局規劃財務司資源利用處 何 燕 國家旅游局規劃財務司資源利用處 張冬梅 中科院自動化研究所

馮偉民 中科院南京地質古生物研究所 喬 玉 中國社會科學院考古研究所

楊斌艷 中國社會科學院新聞與傳播研究所研究室 吳曉東 中國工程院科學道德辦公室 陳冰玉 中國工程院三局學術與出版辦公室 金 雷 中國地震局震害防御司社會宣教處

張 娟 中國氣象局公共氣象服務中心全媒體氣象產品室 朱定真 中國氣象局氣象影視中心 田起宏 自然科學基金會計劃局人才處 葛琴雅 中國文化遺產研究院

苑文會 中國文物信息咨詢中心信息部 羅可亮 中國青少年發展服務中心科普部

— 16 — 奉朝暉 全國婦聯婦女發展部扶貧處 陳艷華 中華女子學院思想政治教育科 呂 波 中國科協科普部

張 佳 中國科協青少年科技中心 劉昊宇肇曉蘭王乃彥顧 君黃 潔嵇曉華郭 威

中國食品科學技術學會 中國航空學會

中國原子能科學研究院

同方知網（北京）技術有限公司農業食品事業部 百度lbs事業部

北京果殼互動科技傳媒有限公司 騰訊科技（北京）有限公司

第五篇：全民科學素質行動計劃綱要落實情況自查報告

關于《XXX市全民科學素質行動計劃綱要實施方案》落實情況的自查報告

XXX市全民科學素質工作領導小組辦公室：

近年來，XXXX結合全民科學素質工作有關要求，以開展宣傳教育、引導企業加大技術改造等手段為主，做了一些工作，現將有關情況報告如下：

一、主要工作

（一）開展環保科普宣傳教育

開發區以提高公眾思想道德素質和科學文化素質為根本出發點，以“節約能源，保護環境，安全健康”為主要內容，組織開展了安全月活動、安全知識競賽、校園科普宣傳周、防震減災宣傳周、電影進企業等系列科普宣傳活動，利用各種宣傳工具和渠道開展科普宣傳。

結合世界環境日綠色文明環保宣傳教育活動，對轄區內的煤礦、煤化工、油氣化工企業進行集中宣傳，以太陽能設備、展板展示等實物，突出環保科技和循環經濟產業發展成就。四年來，共組織開展了20余次送文化、下企業、進學校等宣傳活動，印發各類宣傳資料3.4萬份，系列講座10余期，大小標語、橫幅、掛圖100幅，放映錄像、電影12場（次），舉辦各類培訓班20場，宣傳教育面達95%以上。同時，引導企業開展職工愛崗敬業宣傳活動，成功舉辦了一系列文化出演、知識競賽、卡拉OK比賽等活動。

（二）加強環境監督監察管理工作

通過開展“整頓違法排污企業保障群眾健康”專項行動，加大環境執法力度，集中整治煤礦及非煤礦山、煤化工、油氣化工、水泥建材等企業環境保護，嚴厲打擊了企業環境違法行為，對檢查中發現的企業環保設施不正常運行的情況進行依法處罰和現場整改，增強了企業環境守法自律意識，提高了企業環保設施穩定運行和達標排放，促進了污染減排工作。

（三）開展未成年人科學素質行動

督促轄區內學校成立了心理健康知識宣傳欄和心理健康咨詢室，為學生健康成長提供了保障；督促XXXX小學啟動科學教育網絡資源建設項目。結合迎接教育部門督導評估，加強了小學實驗室建設及其儀器設備的配置，不斷滿足小學科學課程教學的需要。

（四）加大干部職工科學素質教育

為了促進領導干部和職工科學素質行動工作正常有序的開展，我們建立健全了切實有效相應工作運行機制，一是積極建立學習教育培訓機制。創新干部職工學習培訓方式，先后采取以會代訓、集中學習、分散自學、外出培訓、專家講學、主題教育等多種形式，通過請進來、走出去等辦法，加大對科學知識和專業知識的學習培訓力度。二是建立協調服務機制。加強與相關部門單位的銜接聯系，整合資源力量，充分調動發揮各相關單位的積極性、主動性，了解掌握情況，分析發現問題，及時解決處理。三是落實經費保障機制。保證領導干部和職工科學素質行動工作經費，將領導干部和公務員科學素質行動工作經費同步納入干部教育培訓素質提升計劃，確保行動工作正常開展。

（五）推動企業技術創新

加強企業等社會化科普教育陣地建設，督促轄區內各企業完善職工活動中心、宣傳欄等陣地建設，專門開展科技、文化、時政等方面宣傳工作，提高了公眾科學文化素質。圍繞自主創新這個中心環節，開展群眾性技術創新活動，引導企業完成“講創新、比貢獻”活動，開展企業職工專項勞動競賽等，并組織企業職工為企業發展和XXXX發展提出合理化建議。加快優勢產業發展，鼓勵支持企業開展新產品研發和技術改造，加強節能環保新技術、新工藝的推廣運用，努力發展循環經濟，實施清潔生產、節能降耗。

XXXXXXXXXXX

通過這些活動的開展，有效激發了企業員工的創新熱情，營造了和培育了企業創新文化氛圍，提高了企業公職科學素質，為發展循環經濟、建設節約型社會，推動經濟社會又好又快發展做出了積極的貢獻。

二、存在不足

從此次自查情況來看，XXXX

在推進全民科學素質工作中，雖然做了很多工作，但在具體實施《全民科學素質行動綱要》中仍然存在一些薄弱環節和問題：一是全民科學素質行動工作的實踐能力有待進一步增強；二是全民科學素質工作涉及的人群范圍有限，有待進一步拓寬；三是全民科學素質行動工作機制不完善，缺乏科普宣傳員隊伍；四是實施經費緊缺，需專項工作經費支撐。五是科普活動站、科普宣傳欄、科普大蓬車、科普教育教材等科普活動場所和硬件設施嚴重滯后，影響經常性科普活動開展。

三、下階段工作打算

（一）強化組織領導。

將推進全民科學素質建設工作納入XXXXX經濟社會發展的總體規劃中，列入工作考核內容，進一步研究細化工作措施和分工，抓好工作落實。

（二）加大科普工作投入。

按照全民科學素質建設工作要求，把科普專項經費列入財政預算，并加大此項投入。

（三）建立健全保障機制。

進一步探索新形勢下科普工作的新機制、新方法，制定和完善組織管理、社會責任、保障條件及考核監督辦法等操作性強的科普工作具體措施，確保全民科學素質各項工作的落實。

（四）開發整合資源，加強隊伍建設。

積極開發和整合各單位的科普人力資源、陣地設施資源和科普信息資源。督導各單位、企業加強科普隊伍建設，為保證各項工作的順利開展提供堅強的保障。

XXXXXXXXXXX

總之，我們將以此次檢查為契機，認真總結實施工作的成績和經驗，深入分析存在的問題和原因，開拓創新，扎實工作，全力落實好下一階段全民科學素質行動和各項工作。