第一篇：“兩學一做”自查報告

“兩學一做”自查報告

根據互助縣教育局《關于在教育系統黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動的通知》互教委［2016］16號文件精神，我校結合實際，積極開展“兩學一做”專題教育活動，并從以下幾個方面進行了自查，現將我校自查報告結果簡要匯報如下，不妥之處，敬請指正。

一、黨員教師如何以習近平系列講話指導教育教學工作

深入學習貫徹講話精神，是在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的迫切需要。學習好、貫徹好講話精神，對于促進黨員教師進一步凝聚發展共識、明確改革方向，增強教育改革的活力和發展的動力，推進教育事業科學發展，努力辦好人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為此，在專題學習討論會上，我校黨支部書記靳永錄就面向全體學生，如何促進學生全面發展和主動發展是素質教育的核心理念這一問題做了嚴格要求。首先，從全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量入手，進一步明確教師職責，扎實開展教學工作。其次，學校通過講座、學習討論等形式轉變教師的思想認識，提高教師實踐素質教育的自覺性，努力貫徹“生本教學”理念。另外，把重點放在促進教師工作作風轉變上，一方面通過制度來規范學校管理，一方面通過觀摩、交流和評價進行指導年輕教師盡快成長。

二、黨員教師如何堅定理想信念、強化意識

結合我校實際，黨支部書記靳永錄就黨員教師中存在的理想信念不堅定、意識淡化等現象做了嚴格要求。充分認識實現中國夢必須走中國道路、改革開放是我們黨在新的歷史條件下帶領人民進行的一場新的偉大革命，要求黨員教師和廣大師生為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。立足本職，積極投身于全面深化教育綜合改革。

深刻把握總書記系列講話貫穿的立場觀點方法。要深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求，解決好黨員教師的世界觀、人生觀、價值觀問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。始終把責任扛在肩上，努力創造教育事業改革發展的新業績。

三、黨員教師如何如何在工作中發揮先進模范作用

在專題報告會上就如何在教育工作中發揮共產黨員的先鋒模范作用，我校黨支部副書記楊紹武從三個方面進行了探討。

（一）堅定信念，提高政治素質

通過學習黨的理論，解答面臨的各種問題，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能為我們黨員教師保持良好的精神狀態提供永恒的動力和不竭的源泉。自覺的以馬列主義立場、觀點、方法認知世界、認識人類社會的發展規律，建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此，只有樹立堅定共產主義理想信念，只有不斷地改造主觀世界，才能實現共產主義普遍真理與黨員個體個性的結合，否則，共產黨員的先進性和共產黨員的先鋒作用自然大大折扣。

（二）愛崗敬業，堅持修德修身 百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。每一名黨員教師都應該要有堅定的共產主義信仰、遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮斗終身的信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為科學發展觀的學習者、宣傳者、實踐者。

（三）努力工作，爭取創造佳績

作為共產黨員，不求新知，就會知識老化，就會缺乏做好本職工作的專業知識和本領，就無法適應新形勢新任務的要求，就無法提高為人民服務的本領，就無法體現共產黨員的先鋒作用。因此，黨員教師更應立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來，把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優秀教師的最前列。

第二篇：兩學一做自查報告

兩學一做自查報告

2016年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案，各地落實學習兩學一做活動，yjbys小編整理了兩學一做學習后的自查報告范文內容，歡迎大家閱讀!

兩學一做自查報告范文

按照x組發(2016)x號文件精神，xx街道辦事處在全街道黨組織和黨員中認真開展自查工作，確保“兩學一做”良好開局。現將自查報告匯報如下：

一、壓實責任，確保“兩學一做”順利開局

一是加強組織領導。成立了以街道黨工委副書記、主任夏玉杰任組長，黨工委副書記、副主任梁柏謙以及黨工委副書記徐志剛任副組長，組宣委員及各黨支部負責人為成員的“兩學一做”工作領導小組，切實強化組織領導。

二是明確責任目標。要求各支部書記要帶頭學深學透相關文件精神，扎實開展“查找問題”的相關指導工作。全體黨員要認真學習貫徹總書記系列重要講話精神，按照“四講四有”的標準，嚴查實找，確保“兩學一做”開局良好。

二、嚴查實找，確保真查、真學、真懂

一是領導帶頭做講座，理清“兩學一做”核心內容。黨工委副書記、主任夏玉杰做講座，詳細梳理“兩學一做”核心內容，做到領導帶頭、以上率下，使全體黨員準確把握“兩學一做”主旨。

二是四措并舉，細致梳理問題。街道黨工委緊扣此項工作具體要求，通過自己找、群眾提、互相幫、集體議等方式，對查找出的問題進行梳理，對每名黨員都列出問題清單，做到人人心中有數。

兩學一做自查報告范文

近日，xx縣印發通知，就今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育前期準備工作進行部署，確保學習教育開好局、起好步。

一是深入調研抓謀劃。要求單位黨組織負責人要履行黨建第一責任人職責，認真回顧開展黨的群眾路線教育實踐、“嚴守六條戒律，改進干部作風”主題教育實踐等活動的好經驗、好做法，開展走訪、發放征求意見表、召開座談會等多種形式的調研，了解基層黨組織工作現狀、基層黨員思想動向、基層群眾所需所盼等，明晰思路，從嚴從實抓好學習教育的謀劃落實工作。

二是組織保障抓排查。要求各單位開展“建強組織、凝聚黨員”活動，對軟弱渙散黨組織進行集中整頓，必要時調整黨組織主要負責人。深入開展黨組織關系集中排查工作，摸清黨員基本信息、流動黨員底數、“失聯”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況，建立黨員管理臺賬，理順黨員組織關系，確保每名黨員都能參加學習教育。

三是學習培訓抓熱身。要求各單位以縣委提出的“思想建黨、作風建黨、紀律建黨、能力建黨”為重點，召開黨委(黨組、總支、支部)及黨小組會議，認真組織學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》《黨委會的工作方法》和五大發展理念，促使廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在踐行“三嚴三實”，嚴守“六條戒律”中當好表率。

四是因地制宜抓指導。要求各單位提前謀劃各自開展學習教育的總體安排、參加范圍、方法載體和要解決的重點問題等，特別是突出問題導向，結合初步查找的突出問題，研究設計符合實際、特色突出的載體，在省委、市委、縣委實施方案下發后，盡快修改完善，付諸實施。

五是營造氛圍抓宣傳。要求各單位大力宣傳中央和省委、市委、縣委關于開展學習教育的一系列相關精神，做好思想準備、組織準備和人員準備。及早掌握黨員干部思想動態，針對不同行業、不同類型、不同層面的黨員中可能存在的厭倦心理、無關思想、畏難情緒等，積極研究應對措施，幫助黨員干部澄清模糊認識，切實增強參加學習教育的主動性和自覺性。

六是推動工作抓統籌。要求各單位把謀劃開展“兩學一做”學習教育與學習貫徹縣委十屆七次全會精神結合起來，與深化拓展黨的建設“466”行動結合起來，與鄉鎮換屆工作結合起來，與推動發展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務結合起來，做到學習教育準備工作與中心工作、日常工作有機融合，推動各項工作落實。

兩學一做自查報告范文

這三年來，做組織工作的明顯感覺到一個變化，那就是黨中央對于從嚴治黨的決心，從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育到“兩學一做”，從領導干部到普通黨員，從思想領域到以知促行，涵蓋面之廣、發力之精準，都是前所未有的。上級對 “兩學一做”已經做出了指導性的意見，作為最基層的街道黨委，如何將這項工作落實到位、讓每位黨員都參與進來，應該緊緊圍繞“嚴、緊、分”三方面開展工作。下面就學習情況作如下報告：

一要嚴肅關鍵環節。根據“兩學一做”相關要求，將 “學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”將以細化，確保學到位、做到位，街道層面必須制定學習教育的實施方案，至少安排一次全體黨員的黨課，結合“七一” 前后、入黨積極分子班、紅色電影展播等活動，通過黨員輪訓等方式組織黨員開展“兩學”，同時，要求每個基層黨組織結合每月的“三會一課”、“固定組織生活日”，在會前會后固定時段學習黨章黨規、系列講話。在“做合格黨員”上創新方式，讓黨員現身說法、提高自主意識，將合格的標準提一提，讓每位黨員在爭做合格黨員的同時爭優創先、比奉獻，重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。

二要抓緊時間節點。雖然學習教育永無止境，但是仍需在集中時段提振精神，讓所有支部、全部黨員思想上緊一緊、行動上趕一趕，基層黨委必須制定嚴格的時間安排表，結合黨員組織關系集中排查工作，確定完成時限、上報完成情況，務必確保避免走形式、走過場，一定讓每位黨員入腦入心，對于那些認為組織工作太過務虛可以等一等、拖一拖的，必須采取措施加以批評通報，思想政治教育不是立竿見影的工作，但確是鞏固黨的執政根基的基礎。

三要注重分類指導。分層分類開展學習教育活動，比如按照黨組織屬性不同、根據黨員不同情況，機關事業黨支部、村社區黨組織、兩新企業黨組織等等，在學習教育形式上靈活安排，針對性地制定工作要求和標準，特別是在立足崗位比奉獻上，必須將學用結合，防止學和用“兩張皮”，推出具有本土特色的黨員示范崗位，尤其在創新載體上下猛藥，讓黨員立足崗位發光發熱。

兩學一做自查報告范文

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，特別是全縣“三嚴三實”專題教育活動啟動以來，我通過個人自學和中心集中學習的方式，認真研讀了《習XX談治國理政》、《習XX關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等原著原文，進一步加深了對“三嚴三實”豐富內涵和重大意義的理解把握，激發了干事創業的信心和動力。

一、深刻認識“三嚴三實”的豐富內涵和重大意義，帶頭踐行“三嚴三實”各項規定

20**年3月9日，總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出了“三嚴三實”的要求，言簡意賅而又內涵深刻地闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強黨員干部黨性修養、深入推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循。這次中央在全黨開展“三嚴三實” 專題教育，是群眾路線教育實踐活動的延展和深化，是共產黨人抓自身建設常態化的又一次重要實踐，有利于從根本上解決“四風”問題、推進作風建設常態化、長效化。

作為縣會計核算中心的負責人，我能夠時刻以“三嚴三實”的標準嚴格要求自己，以身作則，為中心職工做好榜樣。

一是帶頭學習精神內涵。結合每周一集中學習活動，帶領中心全體人員認真學習研讀《習XX談治國理政》、《習XX關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等原著原文，把握精髓、深學細悟、研機析理，要求中心干部職工深刻理解“三嚴三實”的本真內涵，切實增強“政治敏感度、政策敏銳度、工作創新度、執行敏捷度、協作順暢度、廉潔自律度”。

二是帶頭改進工作作風。專題教育活動開展以來，我能夠堅持問題導向，主動查擺自身存在的修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實、創業不實、做人不實等“不嚴不實”問題，針對問題，制定整改清單，逐項進行整改，同時，要求中心干部職工結合自身工作、生活實際，對照“三嚴三實”要求進行自查自糾。

三是共同優化中心服務。“服務”是會計中心永恒的主題，專題教育活動開展以來，我積極動員中心干部職工動起來、干起來，全方位改善中心服務水平和質量，嚴格按照縣委、縣政府提出的“不讓發展在我這里影響、不讓工作在我這里受阻、不讓標準在我這里降低、不讓形象在我這里受損、不讓遺憾在我這里留下、不讓腐敗在我這里發生”“六不讓”工作準則，進一步優化工作流程，提升服務質量，采取零距離服務，全程公開辦事程序和服務承諾，力求“進門有親切感、辦事有效率感、咨詢政策有信任感”，讓服務對象切身感受到服務質量的提升。

二、以嚴而又實的作風扎實做好中心各項工作

會計核算中心在業務向國庫集中支付轉軌后，主要職責是根據財政國庫集中支付改革的目標及要求，建立并完善國庫單一賬戶體系，受理預算單位支付申請，辦理財政集中支付業務，負責國庫制度改革后財政各類資金的審核、支付和會計核算工作。由于各項工作都涉及到財務，因此，更需要以嚴而又實的作風進行落實。

一是規范支付管理。工作中，我能夠認真貫徹落實中央“八項規定”，切實加強各項支出管理，嚴把資金支出關。要求中心干部職工嚴格按照《泗縣機關差旅費管理辦法》、《泗縣公務接待管理工作暫行辦法》等制度規定，嚴格審核各項支出業務以及支出憑證的合法性、合規性，實行支付業務“一條龍”服務，對符合規定的支付事項，不拖、不卡、不壓、立即辦;對不符合規定的支付事項，耐心解釋，講清政策，或拒付或補齊手續再辦，從而不斷規范資金支出管理。針對有些單位會計人員對新變更的會計科目不熟悉，對會計軟件操作不熟練的問題，及時成立業務指導小組，耐心細致地向全縣各單位前來辦理業務的會計人員講解變更后的會計制度、會計科目及軟件操作方法，指導做好新老會計科目銜接工作，保證各單位會計核算業務規范開展。

二是提升公務卡使用率。鑒于公務卡使用率不高的問題，我主動向局領導匯報，積極配合國庫股、預算股、鄉鎮財政核算部等相關股室、部門，就如何提高公務卡刷卡意識、擴大公務卡使用范圍進行會商，查找問題，整改提升。針對鄉鎮公務人員辦卡數量少，使用率低的問題，要求各鄉鎮財政所積極和鄉鎮政府進行溝通，宣傳公務卡改革的意義和公務卡結算方式帶來的快捷、便利，同時，明確各鄉鎮的辦卡任務，從而增加公務卡辦卡數量。要求預算單位對納入強制消費目錄的辦公費、差旅費、會議費、培訓費、公務用車運行維護費等項目支出，必須使用公務卡結算，進一步提高公務卡使用率。此外，根據各預算單位公務卡辦卡數量及使用情況，定期進行通報，激發各預算單位使用公務卡的積極性，使各預算單位形成主動用卡、自覺用卡的習慣，從而實現公務卡結算方式的推廣普及，更好地發揮公務卡在加強財政管理方面的積極作用。

三是強化廉政意識。工作中，我始終做到嚴守財經紀律，同時，要求中心全體干部職工認真學習貫徹中央、省、市、縣及上級財政部門反腐倡廉工作會議精神，嚴格按照總書記提出的“三嚴三實”、“五個堅持”(即“堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神，堅持廉潔自律的道德操守”)，以及《廉政準則》的要求，結合自身思想實際、工作實際，經常全面細致地剖析存在的問題和不足，有則改之，無責加勉，確保實現“中心干部清正、中心工作清廉，中心作風清明、中心事業安全”的目標。

三、抓效能、促工作，確保中心工作爭先進位

目前，全縣正在開展“點燃激情提效能、正風肅紀樹形象”活動，這既是提升中心工作效能的重要途徑，同時也是中心踐行“三嚴三實”要求的生動實踐。我將帶領中心干部職工按照“抓主抓重、穩扎穩打、苦干實干、提速提效、創新創優、善作善成”的工作方法，以“三嚴三實”精神為指導，扎實做好中心各項工作，確保工作爭先進位。

一是進一步強化團結意識。團結就是力量，團結出動力，團結出成績，我將帶領中心職工進一步強化團結的理念和協作的意識，強化縣委張志強書記提出的“合作共事就是幫自己干事、配合別人就是配合自己”的理念，齊心協力做好中心工作。

二是進一步強化擔當意識。會計核算中心作為窗口單位，肩負著為全縣各單位服務的職責，因此，中心將進一步強化“我的崗位我負責、我的工作請放心、干就干出水平、干就干到極致”的理念和敢于擔當的精神，把愛崗敬業作為工作的立足點和基本點，嚴而又實地做好工作。

三是進一步強化規矩意識。以身作則，帶領中心干部職工嚴守財經紀律，教育中心干部職工要“守紀律、講規矩”，始終做到“心中有黨、心中有民、心中有戒、心中有責”，使“守紀律、講規矩”內化于中心干部的心中，外化于中心干部的行動，固化為中心干部的行為準則，從而確保中心干部廉潔，財政資金安全。

第三篇：”兩學一做“自查報告

********“兩學一做”學習教育情況自查報告

********黨支部按照集團公司黨委對“兩學一做”學習教育工作的部署，以強化學習為引領，學到深處、做到實處、改到真處，堅持學做結合、改促并舉，對學習教育中的問題和弱項進行自查，確保“兩學一做”學習教育穩步推進、扎實有效。現將自查情況做如下報告。

一、主要工作

（一）學習貫徹重要講話精神

********黨支部根據集團公司認真學習貫徹總書記“七一”重要講話精神、自治區黨委常委、組織部長馬學軍同志在自治區“兩學一做”學習教育協調推進會上的講話精神的具體要求，帶領全體黨員認真學習，把握講話精神實質，引導黨員以學促做，以知促行。一是********黨支部組織全體黨員集中觀看總書記“七一”重要講話精神視頻。并將習總書記講話錄音發送********微信群，要求大家認真聽讀。二是邀請集團黨委副書記為全體黨員講黨課，并開展以“不忘初心、繼續前行”為主題的集體討論活動。使講話精神貫穿“兩學一做”學習教育全過程，通過討論的形式幫助全體黨員加深對講話精神的理解，力求學深學透、入腦入心。三是組織全體黨員集中學習馬學軍同志在自治區召開“兩學一做”學習教育協調推進會上的講話精神。迅速 成立********黨小組。將********全體黨員分為三個黨小組，每小組一名組長負責監督黨員學習情況落細落小落實，確保學習教育取得真實效果。以黨小組為單位進一步組織學習談體會，切實增強黨員的政治意識、大局意識、責任意識，突出問題導向，推動真學實學，抓在日常嚴在經常。四是制作學習小卡片，發放到黨員手中，使每一位黨員在業余之時隨時隨地學習，比如在食堂飯前學習、中午休息時學習、工作維修現場學習，小菜地學習等，確保學習更接地氣，更得民心。

（二）嚴格執行“三會一課”制度

********黨支部嚴格執行“三會一課”黨組織生活基本制度。定期召開支部黨員大會，支部委員會議及黨小組會議，定期上好黨課。一是********每月定期組織黨員開展集中學習兩次，每月圍繞做“四講四有”合格黨員分專題開展集中討論兩次，自學一次。二是********支部根據上級黨組織就“兩學一做”工作的指示精神和實際工作要求，召開多次臨時支委會，討論研究問題和作出相關部署決策。三是組織全體黨員與兄弟單位甘河子********黨員互動學習，共同參觀紅色教育基地十一師，全體黨員共同宣誓爭做合格黨員。四是********成立“兩學一做”黨小組，每個黨小組每月為全體黨員講一次微型黨課，要求黨課內容新穎，授課形式多樣，黨課多涉及身邊人身邊事，案例真實，生動貼切與“兩學一 做”學習教育工作有效結合，相互滲透，相互促進達到良好效果。

（三）領導干部講黨課

一是為慶祝建黨95周年及推進“兩學一做”學習教育工作。集團公司黨委副書記齊鳳霞來到********，為全體黨員講“兩學一做”—以學促行，爭做合格黨員為主題黨黨課。針對學習黨課內容撰寫心得體會14篇。二是集團公司各黨支部書記講交叉廉政黨課，********支部書記前往新市區供水公司為那里的黨員講述題為“遵規守紀，爭做合格黨員”的黨課，并獲得集團公司基礎黨支部書記交叉講廉政黨課二等獎的好成績。三是公司黨支部書記也為********全體黨員講述了一堂生動的以“強黨性，守紀律，講規矩”為題的紀律教育年廉政專題黨課。在“兩學一做”工作持續推進過程中，黨支部安排副書記及主管，普通黨員講黨課3次。

（四）增進民族團結，立足崗位做貢獻

2016年，********按照集團公司“民族團結進步年”活動實施方案部署，結合********實際聯系“兩學一做”學習教育活動，在支部所有黨員中樹立做民族團結模范是做合格黨員的重要標準之一。

全廠共有少數民族9人，支部制定了民族團結黨員“一幫一”結對子活動，在工作和學習中互幫互助。每月定期開展學雙語，學少數民族禮儀，學跳民族舞、學做民族餐等活 動。在肉孜節到來之際，每位黨員還為自己“結對子”的少數民族群眾贈送節日禮物。漢族職工和少數民族職工共同開墾了民族團結小花園，大家共同勞動，讓民族團結之花永遠綻放。

支部每位黨員均能認識到自覺成為民族團結模范和榜樣，把民族團結工作放心頭，從自己的言行舉止帶動身邊的更多群眾，傳播民族團結思想，把踐行民族團結精神作為一名合格黨員的硬標準抓緊抓實。

（五）黨組織關系排查，黨費收繳情況

為加強黨員隊伍管理，進一步提高********支部戰斗力，凝聚力。以開展“兩學一做”工作為契機，積極開展支部黨員組織關系排查梳理工作。對支部13名黨員，核實黨員身份、入黨時間、轉正時間以及流動黨員去向等信息并建立黨員組織關系接轉臺賬。做到全面覆蓋，一對一核實，確保信息核實橫向到邊，縱向到底，不留死角。

********黨支部現有黨員13名。第一季度收繳黨費587元。第二季度收繳黨費587元。支部嚴格建立《黨費收繳》制度。指定專人收取并嚴格履行收繳流程，做到黨員繳納黨費有登記有明細，黨務及時公開。

（六）邊學邊查邊改，開展評優出成效

為達到邊學邊改的目的，一是制作“兩學一做”學習教育問題清單和整改清單，共發放28份，每個黨員根據“六 個著力”和“四講四有”認真對照檢查，查找出問題26個，制定整改措施26條，從而達到黨員帶著問題學，針對問題改的目的。二是********黨支部要求各黨小組每月自查一次，并針對問題進行討論，限期整改。三是開展黨員承諾活動。每個黨員簽訂承諾書，進行公示自覺接受群眾的監督。四是開展模范黨小組爭創活動，每月進行評比，并選出模范小組，懸掛流動紅旗，引導黨員模范帶領群眾提高思想認識，共同進步。

二、存在問題

（一）資料歸檔案不夠規范，分類不明確，未及時將所有活動開展情況資料進行收集匯總分類歸檔。

（二）圍繞“四講四有”做合格黨員討論主題不夠細致，討論主題有時范圍太廣，沒有針對性。

（三）宣傳力度不夠，有些活動開展了但沒能夠及時宣傳，有的也未在資料中體現出來，所以導致資料內容不夠豐富。

三、整改方法

（一）召開支委會對“兩學一做”學習教育進行自查，再次進行“回頭看”，全面梳理不足，按照集團公司對“兩學一做”工作資料歸檔要求，重新建檔分類，查漏補缺，力爭將“兩學一做”學習教育做細做實做出成效。

（二）聯系實際開好討論會。制定詳細的討論計劃和 主題，成立“黨小組”討論機制，針對做“四講四有”合格黨員討論更深一步展開。比如對做“四講四有合格黨員”的每一講每一有都要進行詳細討論，對“四個意識”，也要分別進行討論。讓每位黨員談體會談認識，談不足，談整改，結合實際認真剖析，讓所學真正落實到行動當中。

（三）廣泛宣傳動員 營造良好氛圍。一是抓好示范帶動。通過黨員干部帶頭學習相關會議和講話精神、撰寫學習心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準，示范帶動全體黨員群眾抓好學習宣傳。二是豐富宣傳載體。充分利用********QQ群，LED大屏廣泛宣傳關于“兩學一做”學習教育相關精神，并利用微信、網絡等新媒體平臺進行研討交流，在全廠營造濃厚的學習宣傳氛圍。三是加大宣傳力度。開設“兩學一做”宣傳專欄、編寫工作簡報、制作宣傳橫幅，利用集團公司簡報宣傳學習教育的進展成效、經驗做法和先進典型，為“兩學一做”學習教育營造良好社會氛圍，確保“兩學一做”學習教育深入人心，取得實效。

********黨支部 2016年8月17日

第四篇：兩學一做 自查報告

“兩學一做”自查報告

通過參加“兩學一做”教育活動以來，使我的理想信念和人生向往、追求和奮斗的根本目標，都有了很大的改變，同時也發現了自身存在的問題與不足。下面就我通過學習發現自身存在的問題以及整改措施自查如下：

一、存在的問題及原因：

1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的學習，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，問題產生的原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

2、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導的表揚，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。問題產生的原因：一是黨章自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實，滿足現狀的思想不同程度的存在。

3、生活工作方法有時不夠恰當，不夠策略，問題產生的原因：總認為自己的工作思路是好的，方法問題欠缺一些，同事們都會相互諒解的。

二、整改措施：

（一）1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、實踐科學發展觀等重要思想的學習，并指導自己的思想和工作實際。

2、認真執行黨員黨章，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。

（二）1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。

2、克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。

（三）、加強自身的法制學習，不斷強化依法行政，依法辦事意識，下一步努力讓工作方法更加科學化、規范化、系統化。

在今后的學習工作中，我要對照“兩學一做”學習教育中查找出自身具體問題，要立即采取措施加以解決。

二〇一六年七月二十九日

第五篇：“兩學一做”整改自查報告

整改銷號自查報告

XXX 按照XX關于開展“兩學一做”學習教育的整體要求，通過對自身存在的問題進行反思，從嚴從緊、從細從實，有效整治，推動了個人在工作生活中的良性發展。現將個人整改落實情況報告如下：

一、整改落實情況

根據XX文件相關文件精神，本人認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己在生活工作中存在的突出問題于2016年5月開始實施整改計劃、明確整改的原則、目標、整改重點、整改措施和時限，建立好各項整改臺賬，列出了整改清單，實行銷號式管理。截止目前，我梳理出來的5項整改問題，7月初全面整改完成，效果良好。

一、對于中央、區、州文件、政策精神理解不透徹的問題，我深刻的認識到必須加強理論學習，努力提升個人對政策的理解力，在全面貫徹落實上級文件精神的過程中，注重規劃，多思考做到科學性與合理性的有機統一。

二、對于學習程度重視不夠，工作布置的多，落實的少的問題，本人通過反思提高了對學習重要性的認識，并且建立并完善了學習制度，對日常工作的分工進行了細化，不搞紙上談兵，對于布置的工作，要全程關注進展情況，嚴抓落實。

三、針對深入基層少的問題，通過反思我深刻認識到在日常工作中要深入群眾，要多聽取群眾的聲音，與群眾面對面地接觸，親眼觀察基層實情，親身體驗基層和群眾的冷暖，才能掌握最基層最真實的情況。要到工作形勢好的地方去，也要到條件艱苦、問題和困難大、群眾意見多、矛盾尖銳的地方去。

四、針對在工作方面投入的實際精力不夠，進取心不足的問題，一是要充分發揮領導的帶頭作用把精力撲在工作上；二是養成良好工作作風，增強責任意識，自覺遵守紀律，加強自律，組織好干部開展好黨各項工作。

五、針對思想意識不夠強，政治敏銳性和洞察力缺乏的問題，本人通過加強政治理論學習，來提高個人的政治覺悟和思想認識，同時，通過黨媒黨刊的學習來了解國家大政方針和時事政策來提高政治敏銳性和洞察力。

六、針對工作作風不夠扎實的問題，在日常工作中深入實際，注重調查研究，工作中做到求真務實；改變工作作風和創新工作方法，不斷加強業務知識學習，全面提升個人的業務能力。

二、存在的問題和努力方向 總體來看，個人整改落實工作有收獲、有成效、有進展，但與上級的要求，與群眾、與干部的期盼相比，還存在一定差距；一是對自己的責任認識不夠，執行力、落實力不夠，綜合素質有待提高；二是整改落實的力度還需要進一步加大，整改過程中有以點帶面現象，不全面，操作性還有所欠缺，還需進一步完善；三是整改落實工作發展不夠平衡等。

下一步工作打算通過自查存在整改不到位的遺留問題和中長期整改問題。是頑固性、反復性強的問題等。在今后，我將著力解決還沒有解決的問題，還沒有落實到位的問題，保持已經養成的好習慣。爭取在“兩學一做”學習教育實踐活動中把自己修煉成一名合格的黨員。