第一篇:中心校開展懶政怠政為官不為問題情況報告
改清鎮中心校開展懶政怠政為官不為問題
專項治理活動貫徹執行情況報告
為深入學習貫徹習總書記系列重要講話精神,貫徹落實市教育局、縣政府和縣教體系統《關于開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動實施方案》的通知精神和相關要求,緊密結合“三嚴三實”專題教育和“三查三保”活動,全面加強以師德師風為重點的行業作風建設,營造風清氣正的教育生態,改清鎮各中小學進行了懶政怠政為官不為問題自查活動。
首先,成立了以中心校校長孔令全為組長,支部書記張興濤、辦公室主任季占芳為副組長的專項整治工作領導小組,全面督促開展自查自糾整治,由整治工作領導小組辦公室牽頭,對照教育實踐活動整改清單,對照“庸懶散拖”、“懶政怠政、為官不為”問題專項整治整改清單。
對照農民群眾反映強烈的突出問題,全面梳理排查各學校在“為官不為”方面存在的突出問題,認真查擺干部職工特別是領導干部進取意識淡化、業務工作不熟悉、工作推諉扯皮等“不想為”、“不會為”、“慢作為”問題,分類列出問題整改清單和整改時限,堅持邊查邊糾邊改。
其次,改清鎮中心校與中心校人員、中小學校長簽訂了干部職工公開承諾書,要求校長做到:
1、堅持優良作風。
2、堅持依法行政。
3、堅持優質高效。
4、堅持勤政廉政。
如違諾,愿意接受組織處理。同時各單位開展了自查:
(1)散漫無為。思想上不求上進、精神不振,業務能力不強,又不加強學習等情況。
(2)紀律松散。存在紀律渙散,紀律松弛,存在遲到早退、擅離崗位現象。
并提出了整改措施:
一是加強理論和業務知識學習,不斷提升自己的政治和業務水平,加強工作方法,注重實際,加強能力和修養,把工作提高到一個新的水平。
二是做好本職工作,在工作中大膽創新,把教育教學工作做得實實在在,做出典范。
三是樹立愛心,想學生所想,急學生所急。
四是端正思想,嚴格要求自己,遵守單位紀律,按時上下班,不遲到、不早退,嚴格按照學校制定的各項規章制度要求自己,轉變自己的工作作風。
改清鎮中心學校以這次活動為契機,統一思想,提高認識,全面加強以師德師風建設為重點的行業作風建設,不斷強化責任意識、服務意識、質量意識、安全意識,為辦好人民滿意的教育提供有力保障。
第二篇:懶政怠政為官不為方案
邢口小學“開展 治理懶政怠政 為官不為為政不為”專項活動實施方案
為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,進一步落實“守紀律講規矩”主題教育要求,大力倡導勤政廉政、敢于擔當、依法辦事新風尚,持續推進教育系統作風建設常態化。根據長教體[2015]194號文件要求,結合我校實際,制定本實施意見。
一、活動目標
通過開展“深化作風建設 治理庸政懶政怠政 整治為官不為、為政(師)不為”主題活動,消除“中梗阻”,追責“太平干部”、“逍遙教職工”,切實解決“庸懶散亂奢”、“為官不為”、“為政(師)不為”等“軟腐敗”問題,不斷深化局機關和學校作風建設,進一步增強廣大黨員干部和教職工的大局意識、責任意識、進取意識和擔當精神,努力實現全系統作風明顯轉變、組織紀律明顯增強,行政效能明顯提速、服務水平明顯提升、黨風政風行風人民群眾滿意度明顯提高,樹立新時期教育部門的良好形象。
二、活動時間
2015年9月24日啟動,12月底結束,為期3個月。
三、治理重點
1、決策失誤。重點治理局領導班子和領導干部及縣直中小學、幼兒園、各學區對涉及重大事項決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用,以及涉及群眾切身利益或專業性較強的決策事項,不按照規定程序和議事規則進行科學民主決策等問題。
2、執行不力。重點治理各股室、基層學校、學區領導干部對縣委政府及教體局決策部署事項,特別是確定的重要工作、重要教學規劃、教學任務、民生實事等重點任務,不按規定落實,敷衍塞責、推進不力,影響整體工作效果;不認真落實黨風廉政建設主體責任、監督責任,致使發生重大腐敗案件和不正之風長期滋生蔓延。
3、監管缺位。重點治理局機關領導干部對分管股室的工作情況了解不及時、不深入,工作監管不到位,對分管股室工作人員行政不作為、慢作為、亂作為等問題失察失管;縣直中小學校、學區領導干部對對職責范圍內的行政監管事項放任不管,或不依法進行監管,或監管不力等問題。
4、推諉扯皮。重點治理各領導干部、股室和中小學學校、學區對交辦工作遲遲不落實,找理由推脫;各吹各號、各唱各調、互不配合,出現情況相互推脫;遇到矛盾繞道走,碰到困難往回走,出現難題就上交;有風險的不敢干,有難度的不愿干,沒先例的不肯干;干不成事找借口,只講客觀條件,不講主觀原因;上有政策、下有對策,取舍剪裁等問題。
5、庸懶無為。重點治理局機關工作人員和基層廣大教職工思想上不求上進、精神不振,業務上能力不強、又不加強學習,工作上得過且過、出工不出力,辦事不用心、工作不負責等問題。
6、行為失范。重點治理各股室和基層學校門難進、臉難看、事難辦和門好進、臉好看、事依然難辦;對待辦事群眾和學生家長態度生硬、作風粗暴,推三阻
四、久拖不決等問題;弄虛作假、欺上瞞下,制造假情況、假數字、假典型和虛報工作業績,做表面文章、不求實效等問題。
7、效率低下。重點治理各股室辦事程序繁瑣、手續復雜,政策規定不透明、宣傳解釋不到位;告知事項說半句留半句,讓群眾和服務對象來回跑;大局意識不強,工作不主動、辦事拖拉,不按要求及時完成工作任務等問題。
8、紀律松弛。重點治理局機關工作人員和教職工組織紀律渙散,不守規章、不聽指揮,散布謠言、搬弄是非,目無法紀、制造事端;工作紀律松弛,遲到早退、擅離崗位,工作時間打牌娛樂、上網購物、手機游戲、炒股以及其他與工作無關的問題。
9、頂風違紀。重點治理各學校、學區違反中央“八項規定”精神,違規豪華裝修、超面積使用辦公場所,利用學校食堂公款大吃大喝、休閑娛樂,公款送禮,公款旅游,超標準接待,違規發放津貼補貼;違反財經紀律,謀取小團體利益,私設小金庫、搞賬外賬;侵占、挪用、截留、套取教育專項資金等問題等問題。
10、索拿卡要。重點治理局機關各股室違反機關作風效能建設規定,在行政審批和服務中故意刁難,設置障礙,吃拿卡要;亂檢查、亂罰款、亂攤派,濫評比、濫培訓,增加服務對象和基層負擔;各學校亂收費,增加學生及家長負擔。
11、權錢交易。重點治理具有人、財、物及審批權限的領導干部、股室負責人和各學校、學區負責人違反廉潔自律規定,利用職權和職務便利,要求管理服務對象、下屬單位安排消費、報銷費用,為親屬、朋友承攬工程、承包項目或從事中介活動謀取非法利益;借婚喪喜慶、年節斂財;領導干部親屬“吃空餉”;暗箱操作、權力尋租,收回扣、拿紅包,不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問題。
12、出面說情。重點治理在教育工程項目招投標、教學設備采購、清理“吃空餉”、公共資源交易、人事調整、交流、職稱評定等過程中通過找關系、托熟人說情打招呼等問題。
四、工作步驟
專項整治活動分四個階段進行:
(一)學習教育階段(9月24日至9月27日)。局機關采取黨工委中心組理論學習、領導干部上黨課、每周一政治理論學習等多種形式,組織全系統黨員干部和教職工認真學習領會總書記、李克強總理關于作風建設系列重要指示精神,《決策過錯責任追究辦法》等相關問責辦法,切實認清“三政兩不為”等“軟腐敗”問題的極端危害性,教育引導黨員干部和教職工牢固樹立正確的價值觀、權力觀和地位觀,增強積極作為、敢于擔當的責任意識。各學區、學校充分發揮本系統內的優質課評選、送課下鄉、各類課程研討會、業務專題培訓班等交流平臺作用,組織開展一次“摒棄為官不為、為政不為、為師不為、強化責任擔當”的大討論,引導廣大教職工加強業務知識和法律知識學習,切實增強解決實際問題、推動教育科學發展的素質能力。
(二)自查自糾階段(9月28日至11月7日)。堅持問題導向,針對“三政兩不為”存在十二個方面的突出問題,采取座談、訪談、問卷調查以及領導點、互相提、自己找等形式,廣泛征求黨員、干部、群眾特別是工作對象、服務對象對本單位及工作人員的意見和建議。自覺對照整治重點梳理各方面意見,嚴查細照、對號入座,查找“三政兩不為”方面存在的突出問題。要針對查找出的問題,認真梳理,明確整改措施。
(三)整改落實階段(10月8日至11月30日)。認真填寫《“三政兩不為”問題專項整治自查整改情況登記表》(附件2),結合部門和崗位職責,制定切實可行的整改方案和整改措施。明確整治目標、完成時限、責任部門、責任領導、具體責任人等,抓好整改落實。對梳理出的問題,做到即知即改,實行銷號管理,同時要將整改措施和進展情況,通過適當方式進行公開,接受干部和群眾的監督。
(四)建章立制階段(12月1日至11月31日)。認真梳理“三政兩不為”問題發生的特點和規律,查找內部管理和日常監督方面的不足和漏洞,分析原因,把握方法,并用制度的形式固化下來,堅持下去,把專項整治的成果轉化為加強黨員干部和教職工作風建設的長效機制。
五、工作要求
1、加強組織領導。要高度重視這次專項整治活動,把深化作風建設、治理庸懶散奢、整治為官(為政、為師)不為作為關系教育系統工作的大事來抓。要健全工作機制,成立相應的領導小組及其專門工作機構,結合教育行業特點,有針對性的細化活動方案,切實推進活動開展。機關各股室、局屬各基層單位要認真組織實施,把開展主題活動與深化“守紀律講規矩”主題教育有機結合,與鞏固和拓展教育實踐活動成果有機結合,與評議機關干部作風建設有機結合,與推進各項業務工作有機結合,確保活動各項任務圓滿完成。
2、堅持領導帶頭。黨員領導干部要以身作則、率先垂范,帶頭參加學習討論,帶頭查擺問題搞好整改,帶頭深入學校一線解決問題,結合厘清“三個清單”工作,帶頭公示權力和責任,帶頭開門辦公掛牌上崗,用實際行動為黨員干部作出榜樣。
3、加強督導檢查。局黨工委將組織督查組對各基層單位活動開展情況進行督促檢查,對重點活動進行專項檢查,對發現的問題,特別是頂風違紀的問題嚴肅追責,確保專項整治活動抓在實處不搞形式,用足實勁不出虛招,取得實效不走過場。
4、營造濃厚氛圍。各學區、學校要注重總結提煉在專項整治活動中形成的好的經驗和典型做法,注重鼓勵積極作為、勇于擔當的先進典型,鞭策后進,打擊歪風邪氣、弘揚新風正氣。要注重利用校園網、宣傳欄、局教育網、政府公眾網等宣傳手段和媒體及時宣傳報道活動開展情況,為推動活動營造濃厚的輿論氛圍。
第三篇:懶政怠政為官不為總結
集團公司辦公室關于《開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動》總結
根據集團公司黨委印發的《開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動》要求。辦公室對照活動實施方案,從11月21日開始,進入到建章立制總結階段,通過動員部署、自查自糾、監督檢查、建章立制,為期四個月的治理工作,辦公室認真研究制定了整改措施,明確責任人,確保各項工作落到實處。目前所有工作已順利完成,現將總結匯報如下:
一、自查自糾存在的問題
(一)在工作中一怕工作失誤、冒風險,放不開手腳,把“不出事”作為最大原則;二怕承擔責任,畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。工作只求完成,不講效率,缺乏積極主動性。
(二)在政策法規,業務知識方面,不注重日常學習。
(三)學習積極性不高,只限于單位要求學習的內容,缺乏主動去學一些新知識、新技能。
(四)工作中存在著只滿足于完成領導交辦的工作,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動性和能動性。
(五)服務意識有待進一步提高,辦公室工作涉及全公司的工作,在為機關基層服務方面,缺乏耐心和解釋,個別時候還存在態度生硬現象,在處理問題存在只求表面解決,沒有去了解深層次的原因。
二、整改措施落實情況
針對上述存在的問題,辦公室認真研究制定了整改措施,明確了整改時間和責任人,確保各項任務落到實處。
(一)加強學習,提升效率。學習是增長才干、提高素質的重要途徑,是做好工作的重要基礎。要想提高素質,做好工作,就要加強學習,多讀書、多看報。要順應時代發展要求,與時俱進。為創造樂于學習、勤于學習、善于學習的
講話精神,緊緊圍繞中央和省、市重要工作部署,結合“三嚴三實”專題教育,以反對“四風”、落實中央八項規定精神為主線,以全面落實黨風廉政建設主體責任、監督責任和糾風工作責任制為抓手,促進各崗位全面改進工作作風,把整改治理工作與完善體制機制相結合,加強督導檢查,制定詳細的督導檢查措施和辦法,認真檢查,確保件件有結果,事事有回音。
通過這次系統地“為官不為”問題整治工作,辦公室人員的思想認識得到進一步提高,宗旨意識和群眾觀念得到了進一步深化,在接下來的工作中,辦公室將持續強化正風肅紀工作,以這次開展“為官不為”問題整治工作為契機,不斷強化監督管理,進一步規范職能職責,著力培養一支想干事、能干事、干成事的隊伍,以優良的黨風政風,促進公交事業發展提供有力保障。
二〇一五年十二月十八日
第四篇:2015城管局懶政怠政為官不為自查報告
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之2015城管局懶政怠政為官不為自查報告
“為官不為”“為官亂為”也是一種腐敗,突出表現為在其位不謀其政,既貽誤發展,又嚴重損害黨和政府形象。為深入貫徹十八屆中央紀委五次全會精神,認真落實市紀委十一屆四次全會及市政府第三次廉政工作會議部署,進一步推進政府管理服務規范化透明化,切實轉變工作作風,結合“三嚴三實”專題教育的具體要求,按照局隊近日印發的《關于開展“為官不為”、“為官亂為”問題專項治理的工作方案》的通知要求,xx城管所積極行動,第一時間召開了所務會,認真開展自查自糾工作,對照問題查漏補缺,研究整改措施。
一、存在問題
通過xx城管所全體人員共同的查擺問題,經梳理歸納后,城管所在日常的工作中還存在以下問題:一是業務指導不夠,深入基層不夠,深入企業、市場、住戶等一線次數相對較少,對一線了解不夠深入;二是對調查對象的聯系不夠,對調查對象的一些實際問題沒能及時解決,搭建服務平臺比較單一,開展城管服務不夠主動;三是缺乏工作創新,工作稍顯死板,缺乏敢于突破常規的勇氣,缺乏創新性,工作效率存在提升的空間;四是日常業務學習有待加強,所內成員較為專注自己所分管的具體工作,對于其他專業的專業知識的學習較少,城管工作水平有待提高。
二、整改措施
針對xx城管所工作中存在的上述問題,為進一步提高城管服務水平,xx城管所積極探索新方法,轉變服務方式,創新服務模式,對城管工作基本情況作了認真的梳理和深入分析,有針對性的提出以下整改措施。
(一)深入一線調研,加強業務指導
要積極深入企業基層開展業務指導,了解基層實際情況,掌握相關數據的第一手資料,摸清基層城管工作需求。結合城管執法檢查和日常收審報表過程中遇到的各種重點、難點問題,有針對性的對基層單位進行城管報表制度再講解,加深基層單位城管人員對制度指標口徑的理解,從而提高數據準確性。
(二)加強溝通協調,提升工作效率
為確保各專業數據及時填報,準確把握企業上報情況,在上報階段加強與企業的溝通聯系,重點關注往年容易出錯的企業,詢問填報情況,規范填報方法,明確填報口徑,耐心解答企業面臨的各種問題,通過短信平臺、微信群、電話指導、郵件回復等方式進行問題解答,提高企業上報數據積極性。
(三)增強創新意識,提高工作效率
增強創新意識,首先要在學習中堅持與時俱進。無數實踐經驗證明,創新不是輕而易舉的事,而是主客觀條件巧妙結合的產物,是多種因素的結晶,而知識和經驗的積累則是實現創新的基礎。其次,要有敢為人先、敢想敢干的膽氣。只有敢想才能敢干,只有敢干才能突破,才能創造性地開展工作,才能實現跨越式發展。要勤于思考、勇于探索、敢于創新,將創新作為自身一種必備的素質和能力,使不思進取、工作平庸、碌碌無為成為壓力,從而形成敢為人先、勇于創新、推動發展的工作風氣。
(四)注重日常學習,提高工作能力
組織全所人員每月召開所務會,集體討論工作重點難點,鉆研指標涵義,拓寬知識面,熟練掌握工作的各個環節。注重學習《城管法》、《保密法》相關知識,加大城管法的宣傳教育工作,提高政治素質、業務素質、法律素質和執法能力。完善保密制度,加強保密防護措施。并加大對專業技能的學習,提高理論素質,堅持學以致用、用以促學,真正把理論學習成果轉化為做好城管工作的強大動力。
第五篇:個人懶政怠政為官不為自查自糾報告
個人懶政怠政為官不為自查自糾報告
推動形成能者上、庸者下、劣者汰的用人導向和從政環境,形成風清氣正的政治生態,具有十分重要的意義,個人懶政怠政為官不為自查報告
個人為官不為自查自糾報告范文(一)為貫徹落實中央、省委、市委、縣委關于三嚴三實專題教育的有關精神、部署和全面從嚴治黨的要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐成果,持續深入推進全局黨員、干部思想政治建設和作風建設。圍繞xx縣委《關于開展三嚴三實整治為官不為深化干部作風建設的實施方案》中提出的為官不為十個方面問題,我局結合工作實際,在全單位黨員領導干部中開展了充分的自查自糾,現將有關自查情況報告如下:
一、工作做法
一是在 例、規定的部分章節、條款和資料上,沒有結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,真正理解的更少。學習上存在畏難情緒,真正投入學習的時間不多。雖然學了些政策理論和業務知識,但浮于表面的多,由于理論知識不夠豐富,導致能力素質不夠;三是標準要求不高。在平時工作中,有部分黨員領導干部秉承不求有功,但求無過的工作觀念,工作安于現狀,不敢大膽突破,習慣于看攤子,守位置。工作不求過得硬、只求過得去,對上級部門交辦的工作熱衷于應付。
三、原因剖析
對照三嚴三實要求,經過深入的自糾自查,我局存在以上問題的原因是多方面的,從客觀上看,面對艱巨繁重的環保工作任務,我局工作力量明顯不足,事多人少的情況較為突出。從主觀上看,主要是缺乏黨性鍛煉。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治水平不強,對新形勢的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。
一是宗旨意識、黨性修養還不夠強。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關系,接受群眾的監督還不夠廣泛深入,對群眾負責的意識淡薄了一些,思想深處對為了誰、依靠誰、我是誰問題認識不是很清楚。
二是理論學習抓得不緊、不實,缺乏黨性鍛煉。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義,理解不透、把握不準,導致有時出現認識不到位。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治理論水平不強,忽視了在學習實踐再學習再實踐的實踐論要求。
三是政績觀有偏差。在工作存在不怕不干事,只求不出事的消極思想,究其根本在于世界觀、人生觀、價值觀不明確不穩定,革命理想信念不堅定,總覺得年紀大了,工作時間長了,想歇一歇、靠一靠、等一等,沒有 正確認識到工作的意義與人生價值;缺乏擔當意識、主人翁意識、主動服務意識,擺不正自身人民公仆位置和領路人身份,違背為共產主義奮斗終身的諾言。
四、整改措施
通過自查自糾,我局清醒的認識到存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我局改進不足、提高修養的動力,在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。
一是要進一步加強政治理論學習,增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在黨組建設的首要位置,重點學習黨的十八屆三中全會及中央和省市重要會議精神,學習黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求,嚴把思想關口,認真踐行三嚴三實,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
二是要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來,堅持黨的事業 行)》(以下簡稱《規定》)。《規定》的頒布實施,對完善從嚴管理干部隊伍制度體系,促進解決為官不正、為官不為、為官亂為等問題,推動形成能者上、庸者下、劣者汰的用人導向和從政環境,形成風清氣正的政治生態,具有十分重要的意義。
干部懶政、怠政是一種隱形腐敗,是困擾干部人事制度健康發展的頑疾,其原因有多方面。但一個關鍵問題是缺少干部正常退出機制,由于沒有正常的退出和降級機制,一些懶官和庸官照樣在領導職位上熬日子、混飯吃。這就造成了一些干部懶政、怠政,久而久之就會形成不健康的政治生態。
按照《關于開展為官不為問題專項整治工作實施方案》文件要求,我局嚴格落實中央八項規定和省委雙十條規定,狠抓作風效能建設,持續推進效能風暴行動,切實解決不作為、慢作為,領導干部為官不為等作風方面的突出問題,落實重點工作的責任感和使命感,現將我單位黨員干部加強自糾自查、遵守中央八項規定、省委雙十條以及反對四風廉政建設方面的工作落實情況做一匯報,具體內容如下:
一、開展為官不為問題專項整治工作情況。
1、加強組織領導。迅速成立了專項整治工作領導小組,制定了實施方案,部署召開了專項整治工作動員會議。
2、深入對照檢查,認真開展自查自糾。結合本單位工作職責和個人承擔的責任,對照為官不為的主要表現,逐項檢查履職盡責情況,列出詳細專項整治清單,為專項整治工作打牢了基礎。
3、制定整改措施,明確整改時限。對照自查自糾中發現的領導干部為官不作為突出問題,認真分析原因,制定有針對性的整改措施,明確整改時限,公開整改承諾。
4、加強督導檢查,形成長效機制。為確保活動取得實效,加大對作風問題的檢查、整治和問責力度,積極探索加強干部作風建設的新途徑、新舉措。把整改治理工作與完善體制機制相結合,加強督導檢查,制定詳 細的督導檢查措施和辦法,認真檢查,確保件件有結果,事事有回音,列出具體案例,形成處理意見。
5、嚴格檔案管理,建立健全專題臺賬。針對上級交辦、征求到的意見、個人自查出來的問題,對照5個整治重點:①群眾觀念淡薄;②工作執行不力;③工作不敢擔當;④工作狀態不佳;⑤工作推諉扯皮等問題統一編號,納入工作管理臺賬實行動態管理。明確了專項整治責任人、整改措施、整改時限,整改結果。
二、關于對待作風建設新的規章制度和為官不為等問題的檢查說明。隨著經濟社會的發展,新的問題和矛盾不斷顯現,作風建設也不例外。中央、省市委針對新情況出臺了一系列的制度措施,旨在進一步加強和改進作風。對新的規章制度,我認真學習領會,并在工作生活中認真貫徹落實。但在為官不為方面,有時也存在遇到難事繞道走,多一事不如少一事的現象,對有些工作只求過得去,不求過得硬。相應的,對人民群眾賦予我的職責沒有做到盡善盡美,還有許多工作沒做實做好。主要原因還是黨性不強,沒有嚴格按三嚴三實要求對照自己,在這方面,我將認真加以整改,履行好自己的工作職責和權利。
三、下一步努力方向和改進措施我將堅持問題導向,針對征求的意見建議,明確改進措施,著力解決問題,實現自我凈化和提高。
(一)加強學習,不斷提高思想政治修養。一是加強理論修養,堅定理想信念。認真學習《黨章》及總書記一系列講話精神等,并堅持收看每天的新聞聯播,系統掌握中國特色社會主義理論體系,堅定走中國特色社會主義道路,努力成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的忠實踐行者。二是加強黨性修養,增強宗旨意識。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和政績觀,及時清洗思想上的灰塵,把群眾放在 持和完善調研制度和調研方式,深入群眾,把群眾的疾苦與需求真實地反映上來,尤其在解決深層次矛盾和問題上謀思路,出舉措,把調研成果有成效轉化為群眾辦實事做好事的實踐形式。對一些一時難以解決的問題,在探索和創新上下功夫,把解決問題做為創新的目標,在基層組織建設、黨員隊伍教育管理方面深入研究思考,精心制定方案,在廣泛征求基層及群眾意見的基礎上,探索推廣,以基層組織建設的新成效提供保障
(三)照章辦事,進一步貫徹落實中央省州市各項規定。自覺按照《黨章》要求自己,嚴格遵守中央八項規定和省委省政府十項規定,嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》及我省的《實施辦法》,嚴格按制度辦事,按程序辦事,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己堅決不做。從小事做起,對照三嚴三實要求和焦裕祿精神,倡導節儉辦事,節儉生活,清清白白做事,踏踏實實做人。
在下一步的工作中,我將嚴格按照《關于開展為官不為問題專項整治工作實施方案》文件要求,認真學習習總書記關于力戒為官不為的相關講話精神,做好本職工作。