第一篇:減負萬里行自檢自查報告
賓川縣城鎮中學關于開展義務教育
階段學校“減負萬里行”活動
自查報告
為了更好地貫徹落實教基一廳函[2013]13號《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校減負萬里行”活動的通知,開展好“減負萬里行”活動,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校首先召開行政會,成立了以任軍奇校長、晏世斌書記為組長,朱亞玲副校長、譚金果副校長、董建勛副校長為副組長,其他校務組領導為成員的學校專項行動自查領導小組,領導小組認真學習文件,向全校師生傳達文件精神,積極開展自查活動?,F將我?!皽p負萬里行”活動情況自查如下:
一、學?;厩闆r
賓川縣城鎮中學始建于1985年,位于縣城中心,交通便利,區位優越,是全縣唯一一所縣教育局直屬初級中學。建校至今主要承擔縣城區適齡少年和進城務工子女的初中義務教育。
目前,學校占地面積9721平方米,建筑總面積6705平方米,其中教學用房5252平方米。有26個教學班,在校學生1657人,教職工108人。
學校擁有3棟教學樓,設有26個普通教室;有1棟實
驗樓,設有理化生實驗室和語音室;有1棟綜合樓,設有圖書室、閱覽室、微機室、遠程教育接收室、多媒體教室、展室、會議室和行政辦公室;有1個257座的多媒體報告廳;有1個升旗臺,2個籃球場,1個簡易跑道和單雙杠等體育設施;有3棟教師全額集資房(22套),1個公共廁所和兩個停車棚,教學設施設備基本齊全,基本能滿足教育教學需要。我校中老年教師很多,年輕教師偏少。
經自查我校辦學行為規范,學生課業負擔不重,無亂收費現象。
二、取得的主要成績
近年來,在縣委、縣人民政府和州縣教育主管部門的正確領導和大力支持下,在社會各界的關心支持下,在全體家長的配合下,在全體教師的共同努力下,教學質量逐年穩步提高,我校已成為全縣名牌、全州有名、省內知名、社會各界評價高、人民群眾十分滿意的學校。
1、教育基礎設施建設成效顯著。學校對校園進行了徹底改造和美化,還配備安裝了多種現代教育技術設備,安裝了寬帶網、遠程教育接收系統、微機室、多媒體教學設備等,學?;静饺肓私逃F代化行列。
2、教學質量大幅提升,成績突出。無論是中考,還是非畢業班統考,教學總體成績居全縣首位、全州前茅。特別是近五年來,學校教育教學成績突出,開創了建校以來的最好成績,社會各界給予了較高評價,人民群眾十分滿意。
2012年,全校424名考生參加中考,合成成績在600分 2
以上的人數有259人,占考生總人數的61.1%,其中700分以上人數有23人(全縣29人)占考生總人數的5.4%,512分(賓川三中分數線)以上人數有361人,占考生總人數的85.1%,123班洪浩豐同學以726分的優異成績摘取全縣中考狀元的桂冠。
3、辦學成效顯著,多次受到各級嘉獎。學校先后被評為:“大理州現代教育技術實驗學?!?、“大理州育人環境優級學?!薄ⅰ按罄碇菸拿鲉挝弧?、“大理州基礎教育課程改革實驗示范學?!薄ⅰ按罄碇菹冗M職工之家”,2006年被教育廳評為:“云南省教育督導評估優級學校”、“云南省中小學校本培訓先進單位”、“云南省文明學校”,“云南省一級三等初級中學”,2007年4月被省委、省政府評為:“云南省文明單位”,2007年9月被州政府評為:“大理州教育工作先進集體”。2012年,學校被州教育局評為“大理州課改示范?!保辉颇鲜∽〗◤d評為“園林單位”,學校已連續九年被評為:“教育教學工作先進集體”。學校黨支部多次被評為:“先進黨支部”。校團委連續兩屆被評為大理州“五四紅旗團委”。
三、主要做法
(一)規范招生入學和分班行為
我校堅持義務教育入學制度,確保轄區內適齡人員全部 入學接受義務教育。由縣招辦統一招生、分班。整個招生及編班過程由縣招辦完成,做到公開、透明、規范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數”同招生入學掛鉤現象。在學生入學后,及時完
成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
(二)規范教育教學活動
我校嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定 安排教育、教學活動,做到:按標準課時開課,不隨意增減課時;按課程設置開課,不隨意增減科目;按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。嚴格杜絕教師補課。
(三)規范學生作息時間和作業量安排
我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間約6小時,每節課上課時間為45分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。我校嚴格執行國家規定的作息時間。在校時間:上午8:00上課,中午11:40放學,下午2:00上課,5:00放學,在校學習時間不超過6小時。我校確保學生每天至少1小時的體育活動時間。
我校嚴格控制作業量。我校積極運用多種新課程理念及新教學模式進行教學,練習基本都在課堂上完成,課后作業每天不超過1.5小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。杜絕 4
教師布置大量機械重復作業和以做大量作業懲罰學生的現象。
(四)規范考試科目和次數及教育評價
我校嚴格規范日??荚?。我校未組織參加未經縣教育局批準的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規范,按新課程標準確定考試題型,做到難易適度,每學期舉行一次期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位,沒有將學生成績與教師績效工資掛鉤等。我校實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
(五)規范教師行為
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了教師考評細則,規范教師的教學行為。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每周開展一次教研活動,促進教師專業發展。
3、我校加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。
(六)規范辦校辦班行為
1、今年七年級招生時嚴格控制班額人數。教師配置做
到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
(七)規范學校安全管理
1、我校建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任書,確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
3、學校安全工作領導小組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,凈化校園周邊環境。
4、按照省衛生學校標準,落實衛生責任區,學校每天組織打掃校園兩次,每周組織一次衛生檢查,校園環境衛生良好。
四、經驗與教訓
通過開展“減負萬里行”自查活動,學校注重師德建設,樹立新型教師行業形象,通過理論學習,技能訓練和有效教育教學方法的研究與實踐,使全體教師掌握現代教育思想與技術,加強教師的知識積累,開闊教師的視野,提升教師的素養。
我校通過開展多層次的教育教學研究活動,實現高效課 6
堂。學校開展“名師”主題研討活動,充分發揮我校名師的作用,認真組織骨干和青年教師開展校級和組級教研活動,通過集體備課、說課、聽課、評課活動,集體研究,共同提高。開展教師之間的教學觀摩、評優交流活動,利用集體備課時間進行交流、學習,促進教師間的合作交流,達到資源共享。
我校通過豐富學生的課余生活,實現減負。為了切實減輕學生的課業負擔,豐富學生的課余生活,學校開展了籃球、寫作、校園小歌手等個性飛揚的課外活動。學校創建了??缎潞伞?,為學生搭建了一個良好的創作平臺。
通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義 深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺,需要加大改革步伐。
五、工作設想
通過開展“減負萬里行”活動,我們認識到,減輕學生 過重課業負擔不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有 認真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。
努力創新工作方式,把我校創建為周邊學校學習的“身邊的好學校”,同時以學生、家長、親屬、教師、校長的親身經歷和感受為主宣傳學校辦學特色、理念、成果,引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學?!钡恼_觀念,理性
安排子女就近入學。
我校要以活動為契機,及時總結經驗,全面推廣典型。做好“減負”經驗的收集、整理工作,深入挖掘、及時總結,采用多種形式,開展先進經驗的總結交流和推廣工作,以點帶面,努力把“減負”的各項要求落實到實處。
六、存在的問題
在縣委政府和縣教育局的正確領導和大力支持下,城鎮中學教育教學工作取得了驕人的成績,但仍面臨諸多影響和制約學校發展的問題,主要表現在以下幾個方面:
1、學校占地嚴重不足,嚴重影響了正常的教學工作。目前學校占地9721㎡,學生1657人,生均占地僅5.87㎡,學生活動場地只有3200㎡,生均不足2㎡的活動范圍,學生活動場地嚴重不足,無法正常開展體育活動,對減負工作有很大影響。
2、由于我校老教師多,年輕教師少,少數教師對新的教學理念接受慢,個別教師教學方式沒有完全改變,穿新鞋走老路,作業量偏大,目前正在整改。
學校將把“減負萬里行”活動作為回應人民群眾關切、推動行風建設、維護教育良好形象的大事,精心組織,周密部署,細化措施,切實把“減負萬里行”活動各項工作抓緊抓好。學校將制訂對教師“減負”工作的考核目標,學校將與任課教師簽訂規范辦學行為落實“減負”要求責任書,建立我校“減負”工作的考評制度。我校將“減負”工作納入 8
學校日常管理考核,做好對教師的日常考核和學生的綜合素質評價。
在今后的工作中,我校必將更加堅定地貫徹執行減負精神,不斷深化教育改革,不斷提高教學質量,使我?!皽p負不減質”這一宗旨得到出色的體現,也使每一個孩子都感受成長的快樂和擁有知識的喜悅!
賓川縣城鎮初級中學 2013年4月22日
第二篇:李玉蓮減負萬里行自檢自查報告
減負萬里行自檢自查報告
為了更好地貫徹落實 《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》的文件精神,切實做好省教育廳對于義務教育階段學校開展“減負萬里行”活動,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校組織教職工認真學習文件,向全校師生傳達文件精神,積極開展自檢自查活動?,F將減負萬里行自檢自查報告如下:
一、規范教育教學活動
嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:按標準課時開課,不隨意增減課時;按課程設置開課,不隨意增減科目;按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。
二、規范學生作息時間和作業量安排
我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間約6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。嚴格控制作業量。我校積極運用“先學后教,當堂訓練”教學模式進行教學,練習基本都在課堂上完成,雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業和以做大量作業懲罰學生的現象。
三、規范考試科目和次數及教育評價嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經縣教育局批準的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規范,按新課程標準確定考試題型,做到難易適度,每學期舉行一次期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長
記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
四、規范教師行為
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校重新制定了教師考評細則,規范教師的教學行為。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。
作為站在教育教學崗位上的一線教師,更要努力地做到以下幾個方面:
一、興趣是減負的第一法寶。
學生為什么會有負擔?如何才能讓學生享受適度的壓力?這恐怕是教育不可回避的一個問題。我們可以先做一個形象的比喻:當你和一位賞心悅目的美女促膝相談一小時,你會覺得是愉快的享受;反之,讓你和一位臭氣熏天的酒鬼共處一分鐘,就會成為沉重的負擔。所以,學生有沒有興趣,很大程度上決定了負擔的輕與重。學生在學校除了讀書,還應該有更為豐富的體育活動、藝術活動。多種活動的有機結合,才能還給孩子快樂的童年,減輕他們的負擔。
二、向四十分鐘要質量。
學生要發展,教師就要先行發展。教師廣泛涉取以求一個“博”字;鉆研業務以求一個“?!弊?;加強教研以求一個“新”字。要上好課,課前準備是關鍵。教師要充分研讀教材,明確每冊教材在整個小學階段的地位和任務,從而更好地開展課堂教學。
三、讓學生把作業當做一種快樂。
在作業的要求上,首先要精心設計作業,認真篩選,控制作業數量。選擇有代表性的作業,使學生通過練習達到復習和鞏固課堂所學知識的目的。筆頭作業一定要做到少而精,避免機械重復。其次,老師要做到“下水作業”。作文有“下水文”,作業也應該有“下水作
業”。凡是要求學生做的題目,老師必須先做一遍或先過一遍。在做下水作業的過程中,了解作業的難易程度,所需時間,容易出錯的地方等。這樣才能做到布置作業適量而又適度。第三,雙休日、節假日要控制筆頭作業的量,可布置一些“軟作業”。所謂“軟作業”,就是比較靈活、自由的、需要學生動手動腦,以及參加社會實踐來完成的作業。如:閱讀書籍、參加勞動、查閱資料、收集信息、社會調查等。這些作業學生樂意做、喜歡做。對自己感興趣的東西做起來是不會感到是一種負擔的。而這些作業的完成,對于增進學生的綜合素質無疑是很有幫助的。
通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。我們認識到,減輕學生過重課業負擔不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有認真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。
2013年4月18日
第三篇:減負萬里行自查報告
“減負萬里行”自查報告
為了更好地貫徹落實《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行?第2季”活動的通知》,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,結合區教育局有關通知精神,成立了學校專項行動領導小組,制定了《“減負萬里行”活動實施方案》,積極開展自查活動?,F將我?!皽p負萬里行”活動情況自查如下:
一、加強宣傳教育,提高“減負”意識
1、加強領導,務求實效。為了進一步轉變教師的教育思想和觀念,積極采取有效措施,切實減輕學生過重的課業負擔,學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任和教研組長為成員的“減負萬里行”領導小組。精心組織,周密部署,細化措施,切實把“減負萬里行”活動各項工作抓緊抓好。
2、提高認識,落實責任。我校領導高度重視“減負”工作的重要性、必要性和緊迫性,學校及時召開了減負工作專題會議,制定了“減負萬里行”方案,并召開全體教師會,傳達“減負萬里行”文件精神。要求每一位教師務必認真學習,深刻領會文件精神,在工作中切實做到減負,并將此項工作納入教師的評優評先考核中。
3、加強宣傳,取得共識。學校通過家長會、校訊通、宣傳欄等形式,多渠道地向社會、家長宣傳“減負”精神以及學?!皽p負”工作措施,營造氛圍,讓家長、社會樹立正確的質量觀和人才觀,要求家長加強與學校、老師溝通,共同做好減輕學生課業負擔工作,促進學生健康快樂成長。
二、細化工作措施,促進“減負”落實
(一)執行課程計劃
學校嚴格按照《焦作市義務教育階段中小學課程設置方案》,開足、開齊課程,尤其嚴格執行藝術、體育、綜合實踐活動課程、校本課程等方面的課時規定,嚴格制定學校學年課程實施計劃、班級課表。合理安排體育課、課間操、眼保健操,因地制宜組織全體學生開展各種形式多樣的大課間體育活動,保證學生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時。按照課程標準和計劃開展教學,不隨意加深課程難度,不隨意增減課程和課時,不隨意趕超教學進度和提前結束課程,不組織學生參加有違教育規律和教育行政部門禁止的各種比賽、競賽活動等。
(二)控制在校時間
嚴格按照上級要求控制學生在校時間,學生每天在校上課時間不超過6小時,每節課上課時間為 40 分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。沒有削減、擠占體育課和體育活動時間,確保了學生正常的課間休息、午間休息、大課間活動時間。
(三)控制學生作業量
學校規定,所有學科都要嚴格控制家庭作業總量,確保學生的睡眠時間。學生書面家庭作業一二年級沒有,三四年級每天30分鐘,五六年級每天1個小時,凡要求學生完成的書面家庭作業教師必須做到精選、先做、全批并及時反饋。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業,雙休日及節假日不得加大作業量,禁止不訂閱課本以外的任何教輔資料。
(四)規范學生評價
我校建立學生學業成績與綜合素質評價相結合的發展性評價體系,實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式,認真制定切合學校實際的學生綜合素質評價方案。學校根據目標多元、方式多樣、注重過程的評價原則,建立學生個人成長檔案。學生的綜合素質評價一人一檔。學校對學生成長檔案完善情況實行專項檢查,并將檢查結果納入班主任考核。
(五)強化教學管理
學校對教學常規做到一月一次專項檢查,對各年級各班級教學進度、教學質量的跟蹤、評價,對每次教學檢查的結果及評價結論及時公示,并將各種檢查結果做為教師學期績效考核的依據。同時,學校著力打造一只業務精良的教師隊伍,開展以校為本的教研和培訓工作,使教研工作在“求真、務實”的原則下創新業績。每學期,由學科教研員牽頭,定時、定人、定專題,上好每月兩節研討課。每周由年級組長與教研組長牽頭至少進行兩次集體備課行動,做到有計劃,有記錄,有實效。
(六)豐富學生活動
課業負擔的減少,使學生擁有可以自由支配的時間,結合學校設備、場地、師資等優勢,為學生素質提高提供服務。一是加強了學生社會實踐活動,如:“大家講故事”、“法制常識帶回家”等。二是組建課外活動興趣小組。根據學生的需求和學校資源狀況,組建好各種課外興趣小組和社團機構;堅持學生人人參與,教師人人指導。三是開展師生體育競賽活動。組建好球類、體操等體育項目校隊,并定期開展活動;堅持好乒乓球傳統體育項目,堅持經常性的訓練。學校每開好一次學生運動會和一次教師運動會。四是開展節日慶祝和藝術類活動。有計劃地開展“六一”、“元旦”等節日的慶?;顒?。
總之,我校始終以素質教育為核心,以培養學生的能力為目標,把培養人放在比傳授知識更加重要的地位來抓。通過認真自查,我們認為我校采取有效措施,規范辦學行為,沒有出現違反“減負”規定的問題和情況。今后學校要堅持重視此項工作,把“減負”工作落到實處,期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學生和家長交上滿意的答卷。
第四篇:“減負萬里行”自查報告
郭旗寨小學“減負萬里行·第2季”自查報告
我校積極響應市教育局《關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行·第2季”活動的通知》,結合《義務教育學校規范辦學行為專項督查項目》進行了自查,現將自查情況作如下匯報:
一、提高思想認識,成立減負自查領導小組
組
長:侯小娟
副組長:侯小院
侯茹
侯妮樂
組
員:全體教師
通過會議學習,全體教師進一步明確了“減負自查”的具體要求,認識“減負自查”工作的意義和重要性,從而提高了思想認識。
二、制度公開,自覺接受監督檢查
1、教導處將學期的課程安排、作息時間等情況分別張貼在教導處室,自覺接受老師、學生、家長以及上級有關部門的督促檢查。
2、公布了校長室監督電話:029——33733385
三、措施到位,將減負增效作為目標
1、嚴格執行了課程計劃。
教導處嚴格按課程計劃開齊開足開好規定的課程。切實做到了不擅自調整制定的課程計劃。嚴格要求科任教師不隨意加深課程難度、不增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。小學一年級新生入學后實行“零起點”教學。
2、嚴格控制了學生在校時間
嚴格控制學生在?;顒涌偭?,確保學生每天至少有1小時的體育活動時間。沒有削減、擠占體育課和體育活動時間,確保了學生正常休息時間。
3、嚴格禁止亂辦班亂補課
學校從未利用寒暑假、雙休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課,沒有舉辦各類學科競賽輔導班,沒有組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、規范招生秩序,嚴格學籍管理。
我校堅持免試就近入學的原則。而且鑒于我校地理位置特殊每年都有大量外來務工子女、隨遷子女入中途入學,學校更能努力的做好學生的轉變適應工作。規范學籍管理,使用全國聯網的電子學籍系統,定期對學籍信息進行維護,做到不存在人籍分離問題。
5、嚴格控制了學生作業量。
學校規定,所有學科都要嚴格控制家庭作業總量,確保學生的睡眠時間。凡要求學生完成的書面家庭作業教師必須做到精選、先做、全批并及時反饋。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業,雙休日及節假日不得加大作業量,不準用增加作業量的方式懲罰學生。教輔材料從省級有關部門評議公告的目錄中選擇,嚴格執行“一科一輔”和教輔材料家長自愿購買原則。
6、嚴格規范考試管理。
我校每學期只實行期中、期末兩次學科考試;嚴格禁止各班組織除上述考試以外的任何考試和變相考試。沒有以任何形式給教師下達升學指標也從不公布學生的考試成績和排名,沒有單純以考試成績為標準對班級、教師和學生進行獎懲。
7、減負增效,提高教學效率
時間減少了,學業負擔減少了,但教學質量不但不能降低,相反還要逐步提高。我校出臺了各項規章制度,除了促進教師不斷改進教學方法,向課堂40分鐘要質量之外,教導處還在教師備課、作業批改、考試反饋等教學常規落實方面作出了具體要求,如:要求教師要精選作業、要求學生做的作業必須教師先做、作業力求做到全批全改,每次考試之后都要對學生成績、考試試卷反饋進行仔細分析,發現問題,及時改進。
四、今后打算
1、加強教師的政治學習,進一步提高教師思想認識。堅持以學生發展為本。注重學生全面發展,注重發展全體學生。
2、讓教師大膽改革,改進教學方法,優化教學設計,精心組織課堂教學,提高課堂教學質量。積極開展高效課堂的研究,推進高效課堂建設,實現“輕負高質量”目標。
3、狠抓教師基本功,努力提高教師業務水平。
總之,減負不是形式,提高教育教學質量才是真正目的。還教育的本質,讓學生能夠健康成長,這才是我們的心愿。因此,我們在打造高效課堂的同時,還努力把“減負”工作落到實處,相信我們一定會讓校園成為學生健康成長的樂園!
郭旗寨小學
2014年5月9日
第五篇:“減負萬里行”自查報告
“減負萬里行”活動自查報告
萬寧市山根鎮中心學校
為了更好地貫徹落實《萬寧市義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動方案》,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我中心學校首先召開班子會、成立了學?!皽p負萬里行”領導小組,制定了《山根鎮中心學校“減負萬里行”活動方案》,積極開展自查活動并填寫義務教育學校規范辦學行為專項督查自查表。現將我校“減負萬里行”活動情況總結如下:
一、加強學習,提高認識
我校認真組織教師學習《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》等有關文件精神,轉變教育觀念,端正教育思想,充分認識 “減負”工作的必要性和緊迫感。組織召開教師、學生代表及家長代表座談會征求“減負”意見,并根據座談會情況作出專項反饋,分析現狀,研究策略,制定工作方案,營造良好氛圍,形成思想共識。
二、精心組織,抓好自查
我校精心組織,周密部署,嚴格按照萬寧市教育局《通知》要求,依照《通知》后面的自查項目和自查表,本著實事求是的原則,遵循國家和省市對義務教育學校管理的相關規定,針對規范招生入學和分班、規范考試科目與次數、學生作息時間和作業量安排、規范教育教學活動國家課程方案落實情況、教育評價五項內容,認真進行自查,并形成自查報告上報萬寧市教育局。
1.規范招生入學和分班行為。
我校堅持義務教育免試入學制度,確保轄區內適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規范。沒有以競賽名 1 義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數”同招生入學掛鉤現象。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
2.規范考試科目與次數。
嚴格規范日??荚?。我校未組織參加沒經萬寧市教育局批準的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規范,按新課程標準確定考試題型,做到難易適度,每學期舉行一次期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
3.學生作息時間和作業量安排。
我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。在校時間:上午7:40上課,中午11:10放學,下午2:30上課,4:50放學,沒有超過6小時。確保學生每天至少1小時的體育活動時間。嚴格控制作業量。我校一、二年級不留書面家庭作業,三、四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業和以做大量作業懲罰學生的現象。
4.規范教育教學活動及國家課程方案落實情況。
我校嚴格按照國家課程計劃開設規定課程,不存在擠占體育、藝術課和綜合實踐活動時間的情況;也不存在隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學進度的行為;更不存在占用法定節假日、午休和自習時間組織集體補課的情況;在職教職工沒有舉辦或者參與學生有償補習活動,或組織、介紹學生參加有償補習活動的情況。
5.教育評價。
以完成本學段國家規定教育目標為基本標準、以學業水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系建立情況,不存在下達升學指標和簡單用升學率獎懲教育工作的情況,不以考試成績或升學率對學校排隊,學校也不以考試成績對教師、學生排名。
三、存在問題
1.學校為農村中心學校,學生基礎參差不齊,學校的教育質量和學生的生源、學校的減負工作之間存在著矛盾,使得部分教師心存矛盾。學校將加大教師自身素質建設的力度通過教師提高自身素質來提升學校的教育質量。
2.學生學習意識有待提高。提升教師執教能力,教育學生提高學習意識。
3.部分家長對于減負工作認識不夠,可能會產生誤會。建立家校聯系,提高學校與家長、教師與家長之間的聯系,對家長進行這方面的教育,提高對減負工作的認識。
通過開展“減負萬里行”活動,我們認識到,減輕學生過重課業負擔不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。創新工作方式,深入開展“身邊的好學?!敝黝}介紹活動,以學生、家長、親屬、教師、校長的親身經歷和感受為主宣傳學校辦學特色、理念、成果,引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學?!钡恼_觀念,理性安排子女就近入學。
2013年5月3日