第一篇：星級幼兒園評估定級

關于報送營口市星級幼兒園 評估定級工作有關材料的通知

各市縣（區）教育局、育才幼兒園：

根據《遼寧省教育廳遼寧省衛生和計劃生育委員會關于印發<遼寧省幼兒園評估定級標準>的通知》（遼教發[2013]234號）要求，全省開展了星級幼兒園評估定級工作，為了解星級幼兒園評估定級工作情況，確保五星級幼兒園評估定級工作順利開展，現將有關事宜通知如下：

一、關于五星級幼兒園申報材料

1、幼兒園自查報告和量化定級自評表

申報評估定級、晉級定級的幼兒園要形成自查報告，其中包括：對照《遼寧省幼兒園評估定級標準》逐項逐條寫實性自查自評情況；幼兒園基本情況、保教工作情況、辦園特色等；存在問題和今后發展規劃等。同時報送幼兒園量化定級自評表，A4紙單面印刷。電子版發送郵箱byqxqjy@163.com。

第二篇：幼兒園星級評估

幼兒園星級評估

工作總結

幼兒園 二O

年五月

三、衛生保健與安全防護

嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》，有保健工作制度和計劃，堅持晨檢制度。我園教師、幼兒每年體檢一次，體檢率達100%，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查，做到經常性檢查，及時消除隱患，并經常組織教師學習安全防護知識，對幼兒開展安全教育課程。

四、教育教學

我園認真貫徹執行幼兒教育的方針政策和《幼兒園教育指導綱要》，遵循孩子的身心發展規律制定一日作息制度，合理安排游戲活動和戶外活動的時間，充分體現動靜交替，保教結合的原則，同時重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養，幼兒活動內容豐富，形式多樣。

五、存在問題

經過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。但是，我們也清楚的知道還有很多不足之處，如：有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等，但我們有信心，通過努力，我們不斷完善我園不足，獲得社會的認可。

第三篇：幼兒園評估定級匯報材料年底工作總結

西卓子山學校附屬幼兒園評估定級匯報材料

尊敬的各位領導：

上午好!首先我代表西卓子山學校全體師生對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!西卓子山學校附屬幼兒園于2015年7月啟動建設，2016年10月交付使用。2017年3月正式開園，是西卓子山街道辦事處地區第一所公辦幼兒園。開園以來，在上級主管部門的正確領導和關心指導下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例，不斷與時俱進，不斷創新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質，提高辦園條件，優化育人環境，提升保教質量。我們認真對照《烏海市幼兒園評估管理細則》，逐條實施完善改進，一項項達標上臺階，下面從五個方面向各位領導、專家進行匯報。

一、辦園條件

幼兒園占地面積2100平方米，其中室內建筑面積1209平方米，戶外活動場地1500平方米。有110平方米活動教室6間，可容納約180名學齡前兒童入園。每個班級配備獨立衛生間、洗手間，并配有凈水機、恒溫飲水機、智能電視、電子琴等教學、生活設備。每班配有桌面玩教具、積木、打擊樂器1套。全園配有大型戶外組合玩具1套、蹦床1個，幼兒感統訓練器材1套。配有滑板車、三輪車、籃球、足球等戶外玩具若干。購買幼兒繪本圖書500余冊，并 設有繪本、區角專用教室。另外西卓子山學校運動場地、籠式足球場、風雨操場、器樂、美術、舞蹈、手工、泥塑、棋類、書法等功能教室均向幼兒園開放。配有標準的辦公桌、電腦、數碼相機、打印機等現代化辦公設備，保健室配備了身高體重稱、高壓滅菌鍋，帶燈箱兒童視力表、必備的常用藥品等。目前在園幼兒130名，開設小、中、大

一、大二四個教學班，各班幼兒人數符合國家規定班模。有幼兒教師、保育員及管理人員共14名。教師學歷合格率100 %，保育員符合要求率100 %。

我園收費工作規范公開。經請示各級主管部門，根據西卓子山街道辦事處地區經濟情況，結合當地私立幼兒園的保育費收取標準，制定出我園保育費收取標準為每月260元。在收費工作中做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定，統一使用財政部門發放的票據一人一票，主動接受家長監督取得家長的理解與支持。

二、安全衛生工作

我園制定了《安全管理制度》《衛生保健制度》等。安全和衛生保健由專人負責。園長是第一責任人，全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想，開學前和家長、老師簽訂安全責任狀，并對園舍、水電、大型器械、教學設施等進行重點排查及時整改、消除安全衛生隱患，定期開展安全教育和培訓活動，杜絕安全事故發生，幼兒園各項工作實行安全一票否決制。

1．要求老師精神飽滿地帶班保證不出安全事故。2．要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒，把好衛生安全關。3．嚴格注意飲食安全，食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關制度，防止食物安全事故發生，把好飲食安全關。

4．針對開學時進出人員較多的實際情況，加強門衛的管理，隨時鎖大門，禁止陌生人進入幼兒園，杜絕幼兒獨自出園門，嚴防幼兒走失事故發生。

5．在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力。

6．保證教室的通風、干凈，保證活動材料的安全、衛生。7．堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態，做到有異常早發現、早處理。

三、保育教育

我園堅持以《綱要》為指南，遵循幼兒年齡特點和身心發展規律，科學制定并合理安排幼兒一日生活，并能正常有序的開展。

制定切實可行的教育工作計劃，每班有學期教育工作計劃和月教育重點、每周活動安排，每周寫教育筆記。科學合理的安排幼兒一日活動，嚴格執行幼兒一日生活作息制度，全面提高保教工作質量。

幼兒活動中堅持以游戲為主，教師為幼兒提供豐富的材料，尊重幼兒意愿，有計劃、有目的的開展各類游戲，保證幼兒的戶外活動時間和自由活動時間，經常組織開展豐富多彩的主題活動和親子活動。全體教師都具有較好的職業道德素養，積極樹立正確的兒童觀、教育觀，愛護每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權力，關注幼兒個體差異，無體罰變相體罰幼兒等行為。

四、教職工隊伍

我園共有幼兒專職教師9人，保育教師4人，其中本科學歷4人，大專學歷5人，每班配備2名教師1名保育教師。

根據我園年輕教師思維活躍、觀念新的特點，我們對教師進行敬業、樂業的思想熏陶，把思想教育融入點點滴滴的日常生活中，組織教師開展“師德大講堂”活動，讓敬業、奉獻成為我園的園風。

開園以來，我園組織幼兒園管理人員、教師、保育老師先后到海南區第一幼兒園、海電幼兒園、海南區幼兒園、小太陽幼兒園進行培訓學習，并經常組織教師積極參加各級各類培訓，要求外出培訓的老師回來后為老師們做二次培訓。

為加強教師專業化水平，讓每一名教師都努力成為研究型教師。每周二全體教師開展教研活動，組織開展有關備課、制定計劃、環境創設、教育反思等方面的專題教研活動，加強教師基本功訓練。

五、內部管理

我園統一制定了《幼兒一日生活流程作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園一日生活常規細則》、《保育員一日生活細則》，規范了教師的教學行為。我們建立了常規工作的考核制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。為加強過程管理，定期或不定期組織學校環節干部進行檢查，確保各項制度落到實處。總之，我們十分重視這次評估定級活動，從自查到整改都認真地對待，我們堅信，有上級領導的關心和支持，有全體教職工的共同努力，我們一定會將申報市一級乙等園所作為新的起點，嚴格按評估標準的各項指標要求，進一步規范管理，認真探索幼教工作規律，不斷總結自身經驗，不斷創新，讓西卓子山街道辦事處地區的孩子們享受更優質的學前教育！

2017

西卓子山學校附屬幼兒園

年10月

第四篇：綿陽高新區幼兒園定級評估有關要求

綿陽高新區幼兒園定級評估有關要求

綿陽高新區幼兒園定級評估有關要求

一、為什么要對各級各類幼兒園進行定級管理（背景）一是上級要求

國務院辦公廳在轉發教育部等部門（單位）《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》中明確提出：教育主管部門要對幼兒園實行分類定級管理。

四川省人民政府辦公廳在《關于貫徹幼兒教育改革與發展指導意見的通知》中明確提出：建立幼兒園的評估分類定級制度，實行按等級收費，形成提高保教質量，推進幼兒園建設的激勵機制。

二是我市幼兒教育事業發展的需要。目前，我市有各級各類幼兒園959所，其中公辦幼兒園22所，民辦幼兒園(含小學附設幼兒園)923所，部門辦園14所，在園幼兒105108人，公辦幼兒園在園幼兒11994人，這些幼兒園在辦園條件，辦園水平等方面差異很大，為進一步規范幼兒園辦園行為，加強對幼兒園管理，促進幼兒園不斷改善辦園條件，提高保教質量，提高我市幼兒園教育的整體水平，所以有必要對幼兒園實行定級管理。其目的是以創建活動為載體，促進幼兒園不斷改善辦園條件，不斷提升辦園水平。

三是繼創建示范高中、初中、小學后，又一項大的創建活動，是我市基礎教育創示范學校的一部分，其目的就是要不斷擴大我市優質的教育資源。

二、怎樣做好接受評估檢查的準備工作

1、認真學習，提高認識，統一思想。幼兒園要組織全體教職工認真學習《綿陽市幼兒園定級評估細則》，讓每位教職工熟悉評估細細則，明確爭創活動的目意義；要讓全體小朋友知道幼兒園在開展創綿陽市等級幼兒園的活動，小朋友要在創建活動中發揮怎樣的作用；要利用家長會向家長通報幼兒園開展的工作，得到家長對創建工作的配合與支持。通過學習，要提高認識，要增強創建意識，增強品牌意識，創市級級別幼兒園，也就是在創幼兒園的品牌，是教育行政部門對幼兒園辦學水平的認定、認可，是擴大幼兒園影響的一個重要途徑，直接關系到幼兒園的生存與發展，要站在幼兒園發展的高度來認識創建工作的重要性。因此，爭創工作不只是園長、副園長的事，是全體教職工、全體小朋友的事，是全幼兒園的事，全園必須達成共認，統一思想，齊心協力，搞好創建工作，要在全幼兒園掀起創建活動的高潮。

2、要認真進行自查。自查的過程就是找問題的過程，幼兒園要對照評估細則，逐項逐條認真進行自查，客觀打分，找出問題。對在自查過程中發現的問題，幼兒園要進行認真地分析、分類，通過幼兒園自身努力能夠解決的問題，必須進行改進和完善，爭取達到或接近評估要求，如設備不夠可以添置，環境可以重新進行創設，制度可以進一步完善。自查打分后，根據得分情況，幼兒園確定申報的級別。

3、硬件的準備。按照評估標準的要求進行準備，需要說明一點，幼兒園確實用房緊張，有些用房可以合而為一，如：教師閱覽室可以與閱覽室在一起，但須在門前掛閱覽室、閱覽室兩個牌子。

4、資料準備。評估小組到幼兒園評估驗收的時間一般只有一天，時間非常短，幼兒園的一些工作要通過資料進行反映，因此幼兒園要重視資料的準備工作，必須做到每一個得分點都應有相應的材料給予支撐。建議幼兒園在資料的準備工作中，采取分解的方法，按評估標準，逐項逐條分解到人、落實到人，責任到人。同時提出兩個要求，一是資料裝訂要規范，二是驗收時要按a級指標，b級指標，c級指標的順序擺放，便于評估人員查找。

5、材料準備。（材料包括：自查報告，綜合匯報材料）自查報告包括：（1）自查的文字情況，要按《綿陽市幼兒園定級評估標準》的順序寫，即第一部分是辦園條件，第二部分是幼兒園管理，第三部分是辦園效益，屬于自我評價，一定要客觀。（2）自查得分表，既a1、a2、a3分別滿分多少，實際得分多少，得分率多少，幼兒園總分多少，總得分率多少。同時在得分表的下方羅列出加分情況。（3）c級指標各項的得分情況，即付上打了分的《綿陽市幼兒園定級評估標準》。綜合匯報材料包括（1）基本情況，即簡要說明幼兒園的發展歷史，創建的過程，采取了那些措施，通過創建幼兒園發生了那些大的變化，目前幼兒園現狀，（2）幼兒園辦園思路，辦園思想，（3）幼兒園最亮點的方面，最具示范性的方面（一至二個）或最有特色的方面，（4）幼兒園管理，（5）保育工作，（6）教學教研工作，（7）隊伍建設，（8）辦園效益，即取得的成績，（9）對未來的設想或今后的打算等內容。

制定創建工作時間表。將各項工作安排到各時間段內，便于把握創建工作的進程。

三、申報程序：（一級幼兒園由市教育局審批，二、三級幼兒園有縣（市、區）教育行政部門審判并報市教育局備案）一級幼兒園申報程序：幼兒園自查---形成自查報告---縣（市、區）教育行政部門初查---縣（市、區）教育行政部門向市教育局提出申報請示---市教育局組織評估小組進行評估。

四、評估要點

重軟件，對硬件即辦園條件不作過高要求，但要作基本的要求，即基本達標，基本合格對硬件問題評估組會酌情處理。重軟件，但軟件不是編資料，而是看幼兒園的管理，即幼兒園常規管理，過程管理，制度是否建立、健全、完善；幼兒園的隊伍建設；幼兒園的辦園效益等。具體如下：

1、辦園的思想、理念。要將幼兒園辦成什么樣的幼兒園，我們的培養目標是什么，要理清思路。同時，辦園的思想、理念要滲透到日常的管理和教學中。

2、幼兒園管理。

3、幼兒園安全工作。交通、活動、食品、安全管理、安全制度、安全教育等，存在安全隱患也要扣分，有安全事故發生的實行一票否決。

4、經費的投入情況，要有保障幼兒園正常運轉的經費，對幼兒園改善辦園條件的投入，教師的工資、待遇等。

5、隊伍的建設。班子建設、師資隊伍建設。

6、辦學效益。（幼兒園教研與課研工作，著重看幼兒園如何結合教學實際，在教學中發現問題，并進行研究，使問題得到解決）

五、評估與結果公布形式

評估驗收時，評估組將采取聽匯報、聽課、看操、看環境、看現場、查資料、發放問卷、評估小組評議等形式進行評估。評估小組評議結束后，與幼兒園交換意見，通報評估結果。之后，評估小組將評估結果形成評估報告，并上報市教育局，經市教育局局長辦公會同意，由市教育局正式發文，決定××幼兒園為綿陽市一級幼兒園，并在教育網上公布。

六、幾點要求

1、各縣要做好創建工作的規劃。

2、要對各幼兒園的創建工作做指導。

3、二級、三級幼兒園評估程序要與一級幼兒園一致。

第五篇：評估定級自查報告

孟塬鄉文化站 評估定級自查報告

孟塬鄉文化站 二0一二年八月

孟塬鄉黨委、政府認真貫徹落實科學發展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高全鄉文化實力為目標，把創建發展工作納入重要議事日程，作為本鄉文化建設發展總體規劃的一項重要內容常抓不懈，把挖掘民間文化藝術作為全鄉重頭戲，形成了文化促全鄉經濟發展的良好局面。

【基本概況】 孟塬鄉位于彭陽縣東北43公里處，北與彭陽縣馮莊鄉相連，東與甘肅省毗鄰，西與彭陽縣草廟鄉接壤，南與彭陽縣孟塬鄉相接。南北長22.8公里，東西寬19.5公里，全鄉總面積為212.5平方公里。全鄉轄11個行政村、71個自然村，總人口為18007人，其中，農業人口17626人，為純漢民鄉。于1958年建鄉，曾經歷人民公社，后又改為鄉。境內有蘇拉城故址，宋慶歷四年（1044年）曾置綏寧寨，有戰國秦長城遺址。境內主要糧食作物有小麥、玉米、豆類、馬鈴薯等。

【基礎設施建設】在鄉黨委、政府的大力支持下，文化站基礎設施建設取得了實質性進展。2009年將占地面積1600

平方米舊文化站重新建設，建成了“綜合文化活動中心”、維修了“孟塬劇場”，政府多方籌措資金15萬元建成多功能廳和圖書室等等2010年爭取了全國文化信息共享工程電腦設備，爭取了5.3萬元的衛星數字電影放影設備，爭取了農家書屋配套圖書3000冊、科技知識光碟84套。2012年人們投資30萬元，建設燈光廣場；在些期間，分別在11個行政村，村村修建了文化活動室和圖書室，村村都有自己的特色節目。在小石溝、雙樹等村還建成了文化中心活動戶，把孟塬鄉文化生活點綴得多姿多彩。方便群眾文化生活，改善了文化站的辦公環境。

【定期開展活動】文化站定期開展活動，進一步豐富廣大群眾的精神文化生活，樹立強身、健身新觀念。文體活動做到有方案、有計劃、有安排、早準備、早落實，確保活動順利開展。每年“元旦”“五一”“五四”“建黨節”“建黨節”“教師節”等重要節日開展文體活動。近年在鄉黨委、政府的大力支持下，開展活動項目有(1)籃球賽、（2）拔河比賽、（3）象棋比賽、（4）撲克雙扣比賽、（6）演講活動、（7）文藝演出。參加活動的有全鎮干部職工及村兩委工作人員共300余人，通過活動的開展，振奮了廣大干部職工、人民群眾團結拼搏，昂揚向上的斗志精神，激發愛國主義的思想道德，為構建和諧社會發揮出精神文化的重要作用，達到文化事業的大發展、大繁榮。

【文化活動成果】社火大賽上，在2006年和2007年全縣籃球賽中獲二、三等獎，在2008年全縣秦腔大賽中，孟塬代表陳小艷獲二等獎。孟塬鄉社火曾獲2008年一等獎，；孟塬鄉2009—2011年三年連續被縣上命名為文化之鄉和先進集體； 2011年獲得“生態大移民”小品獲得三等獎等。

【自評定級結果說明】

根據《彭陽縣鄉鎮（街道）文化站試評估定級實施方案》（彭文化旅游廣電發[2012]59號）精神，現將我鄉綜合文化站評估定級自檢自評情況如下：

（一）辦站條件

1、設施建設。分值170分，自評分168分。

鄉綜合文化站占地總面積1950平方米，室內面積323.4平方米。圖書室占地面積23.1平方米，藏有圖書4000冊，并全部上架陳列；資源共享室占地面積46.2平方米，室內有閱覽臺、報刊架，并配有電腦和網絡電視；文藝作品陳列室占地面積69.3平方米，內設展臺、展櫥、展板等配套設施，把在全鄉收集到的書法、繪畫、剪紙、刺繡、雕刻等民間藝術作品進行收藏和展出；文化活動室占地面積46.2平方米，內有乒乓球臺，各類娛樂棋、牌等；多功能放映室占地面積69.3平方米，配有演出道具，能排練多種多種文藝節目。

2、設備配置。分值60分，自評分58分。

燈光、音響、舞臺、服裝等演出設備總值20萬元；閱覽、培訓、展覽、檔案資料收集等器材總值50萬元；信息網絡傳輸和數字化服務設備10臺。

3、經費。分值90分，自評分90分。

文化站經費納入當地財政預算；預算內經費40萬元；人員經費財政撥款所占比例為100%；近三年平均每年發動社會捐款30萬元。

（二）隊伍建設。分值100分，自評分95分。

1、編制、待遇。分值60分，自評分55分。

文化站機構納入當地政府事業編制；共有編制內人員3人；享受與政府同級人員的福利待遇。

2、隊伍、素質。分值40分，自評分40分。

文化站職工大專以上學歷占職工總數100%；業務人員（文化體育類）占職工總數100%；擁有初級以上專業職稱占業務人員總數60%；每年業務人員接受崗位培訓時間64小時；文化站長事業心強，有較強的專業能力和組織管理能力；聘請兼職文藝輔導人員10人。

（三）公共服務。分值430分，自評分395分。

1、免費開放。分值80分，自評分80分。

開設常設性公共文化服務項目11個；每周對公眾服務時間為54小時；圖書室流通人次占當地人口比例為9%。

2、站辦活動。分值105分，自評分105分。

年組織舉辦綜合性大型文化活動4次；年舉辦單項性文化活動5次；舉辦科普、法制、農技、衛生等講座、培訓8次；年編辦文化走廊、宣傳櫥窗、板報12期；舉辦活動公眾受益率為80%。

3、輔導和培訓。分值115分，自評分115分。

業務人員業務人員年人均下基層輔導60天；指導建立全鎮性文體社團7個；建立文化示范點4個；每年為轄區內文體骨干舉辦文體培訓班4期。

4、文藝創作。分值50分，自評分46分。

年均組織創作并展演的作品8件；近3年來本站及培養輔導的作者、演員創作、演出的作品（節目）獲縣級以上獎勵10次；近3年來本站及培養輔導的作者創作的文藝作品在縣級以上刊物發表或展覽7件。

5、編印刊物信息資料。分值20分，自評分20分。

年編輯文藝、信息等刊物、資料4期。

6、非物質文化遺產保護和民間文化藝術工作。分值60分，自評分50分。

認真開展了非物質文化遺產和民間文化藝術資源普查；建立了完整的檔案資料，利用計算機管理檔案資料；積極開展非物質文化遺產項目申報和創建民間藝術之鄉工作，2項列入縣級以上名錄；指導建立民間文化藝術團隊4個；年組織開展全鎮性非物質文化遺產和民間文化藝術活動1次；設立

了非物質文化遺產傳習室。

7、文物保護工作。分值25分，自評分20分。

設有文物保護管理機構和兼職管理人員，并在文物行政主管部門指導下開展相應的文物保護工作；建立不可移動文物記錄檔案、文物安全制度，保障了不可移動文物的安全。

8、文化市場管理工作。分值100分，自評分100分。

設有文化市場管理機構和兼職管理人員，有健全的文化市場管理制度；落實日常巡查監管及時、認真處理違法違規經營活動，公布了群眾舉報電話。

（四）領導管理。分值20分，自評分20分。

鄉黨委、政府高度重視宣傳思想文化工作，每年召開4次專題的宣傳思想文化工作；制定了孟塬鄉公共文化發展長遠規劃，年初有詳細的工作計劃，年終有工作總結；建立健全并認真執行業務管理、財務、安全保衛等各種規章制度；建立了門類齊全、管理規范的檔案

（五）提高指標。分值50分，自評分30分。

2011年，被文化廳命名為中國民間文化藝術之鄉，這次評估定級標準分五個大項，64個小項，孟塬鄉綜合文化站自查評估定級分項目看：

（一）辦站條件。分值370分，自評分368分。

（二）隊伍建設。分值100分，自評分95分。

（三）公共服務。分值430分，自評分395分。

（四）領導管理。分值100分，自評分100分。

（五）提高指標。

分值50分，自評分30分。五項合計自評總分988分（包括附加得30分）。

通過這次文化站評估定級，雖然取得了一點成績，但是與黨的十七屆六中全會提出的以 “大發展、大繁榮”有一定的很大差距，文化統領經濟發展的能力不強；同時，工作還存在許多困難和問題。一是文化基礎設施建有待完善；二是是結合文化站工作特點，創造性開展文化事業建設工作不夠深入，不夠具體；三是文化站還需加大對公眾的服務力度；四是引領文藝創作的能力差。這些問題需要在今后的工作中努力克服，并加以解決。