第一篇：藥品管理及幼兒服藥制度

藥品管理及幼兒服藥制度

為了預防藥物的誤食或誤傷，導致幼兒身體受損，影響幼兒健康成長，為了全園師生員工的安全用藥，特制定本制度。

一、藥品應妥善保管：

1、劇毒藥品和具有腐蝕性的藥品，嚴格與食用藥品分開，必須由專人保管，嚴禁放在班上。

2、保健室的藥品要求隨時檢查處理潮解、霉爛、變質、失效藥品，確保藥品質量。

3、嚴格遵守無菌操作規程，醫療器械按期常規消毒。

二、教師因生病帶藥上班服用時，必須放好（醫院看病拿藥、自己購藥、或在保健室拿的藥）最好放在幼兒拿不到的地方。

三、幼兒生病帶藥，幼兒所服的藥品必須是家長親自送來或寫紙條交待。按幼兒園安全服藥的規定，一般要求家長只帶幼兒當天中午一次藥，并寫好幼兒班級、姓名、藥品劑量，服用方法，交到班上主班老師手中，并與主班老師查對幼兒姓名正確無誤時，行交藥簽字手續，老師并將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。

四、幼兒自己帶藥來園，又無家長口頭或紙條交待的，一律不喂。預防藥品、保健藥品類原則上不收不喂（體弱兒除外）。預防保健藥建議家長在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼兒園來服用。

五、老師給幼兒喂藥時，藥袋上的姓名與幼兒本人應一致無誤，并嚴格按劑量服用，認真填寫服藥單（需填寫幼兒服藥我的具體時間）。

六、班上不為幼兒存放任何藥物，當天帶來的藥有剩余時要求家長于當天下午接幼兒時同帶走，若不愿帶走或未帶走的藥品于當天下午下班前止，由本班老師作遺棄處理，次日不得將遺棄藥喂幼兒。

七、幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控制在安全范圍之內，如若家長要求大劑量亂配伍服用者，孩子服藥所致不良反應，由家長負全責；如若班上老師沒按要求服藥，擅自增加藥量，導致幼兒服藥后出現不良反應者，以及喂錯藥所導致的后果，由直接責任人負全責任。

八、晨檢時老師收到藥時，對幼兒的服藥情況進行詢問了解，如幼兒病情，藥物來源，幼兒對藥物的過敏史，以及幼兒的先天性疾病，如癲癇、血友病、先天性易碎性骨折、習慣性脫臼等。老師應盡力了解和掌握幼兒中的特殊體質以防患于未然，將服藥事故消滅在萌芽之中。

九、保健室的藥品要妥善保管，教師及幼兒領藥服藥時要登記。保健醫生隨時檢查藥品的有效期及安全性。對過期藥品要嚴格銷毀處理。

以上各條，要求人人嚴格遵守，若違反制度，導致幼兒發生意外事故時，將追究相關人員的責任。

新希望幼兒園

第二篇：關于幼兒服藥及藥品管理制度

關于幼兒服藥及藥品管理制度

為了全園幼兒安全用藥，預防藥物的誤食或誤傷。依據國家對幼兒園相關的文件和法規，對因生病需在園內服藥的幼兒及藥品管理，我園結合實際制定本制度：

一、攜帶與登記

1、幼兒在出現感冒、流鼻涕、咳嗽等輕微身體不適的情況后，經正規醫院診斷確診幼兒無傳染性疾病、無高燒的情況，且可以參加幼兒園正常的一日活動時，家長可為患兒攜帶符合國家藥品監督部門認定的口服藥品來園。

2、家長將幼兒藥品包好，并在服藥包上認真填寫幼兒姓名、所帶藥品名稱、服用時間、服用劑量、服用方法及服藥注意事項和喂藥委托書，交由跟車教師或司機帶給幼兒所在班級老師。教師因生病帶藥上班服用時，必須放在房間，不得帶進教室和幼兒的藥物混淆。

3、早晨跟班老師接到藥品后應如實認真填寫好服藥登記表：服藥幼兒、藥品名稱、喂藥時間劑量、服用方法、藥品委托人等。藥品必須由專人保管，嚴禁放在幼兒能觸及的地方，交接班時做好交接記錄。

二、藥品的服用

1、跟班教師負責幼兒服藥。服藥前看清藥品說明書，了解藥品的的出廠日期和保質期，確保藥品質量。認真做好“三查五對”工作，（“三查”即查服藥登記單上的姓藥品名稱、藥品用量、服用方法、服用時間）確定無誤后方可服用。

2、按幼兒園安全服藥的規定，教師只喂幼兒當天中午一次藥。幼兒自己帶藥來園，又無家長口頭或紙條交待的，一律不喂。預防藥品、保健藥品類原則上不收不喂。（體弱兒除外）

三、服藥期間注意事項

1、教師應了解一些必要的掌握用藥常識，如健胃藥物宜飯前服用、對胃粘膜有刺激的藥物宜于飯后服用；磺胺發汗藥物服后多飲水；止咳藥物服后不宜立即飲水；易過敏的藥物要詢問有無過敏史。

2、服藥后的觀察：注意觀察用藥反應，要觀察幼兒面色有無潮紅、皮疹、口唇有無紫紺、睡眠有無盜汗、大、小便是否正常；如發現異常第一時間與家長聯系。

3、其它事項：服藥幼兒離園后，要與家長交待幼兒用藥后的情況及幼兒在園的精神狀況，讓家長對幼兒的病情做到心中有數，家園攜手共同促進幼兒早日康復。

以上各條，要求各位教師嚴格遵守，若違反制度，導致幼兒發生意外事故時，將承擔相應的責任。

第三篇：幼兒服藥制度

閻河中心幼兒園關于幼兒服藥及藥品管理制度

為了全園幼兒安全用藥，預防藥物的誤食或誤傷。依據國家對幼兒園相關的文件和法規，對因生病需在園內服藥的幼兒及藥品管理，我園結合實際制定本制度：

一、攜帶與登記

1、幼兒在出現感冒、流鼻涕、咳嗽等輕微身體不適的情況后，經正規醫院診斷確診幼兒無傳染性疾病、無高燒的情況，且可以參加幼兒園正常的一日活動時，家長可為患兒攜帶符合國家藥品監督部門認定的口服藥品來園。

2、家長將幼兒藥品包好，并在服藥包上認真填寫幼兒姓名、所帶藥品名稱、服用時間、服用劑量、服用方法及服藥注意事項和喂藥委托書，交由跟車教師或司機帶給幼兒所在班級老師。教師因生病帶藥上班服用時，必須放在房間，不得帶進教室和幼兒的藥物混淆。

3、早晨跟班老師接到藥品后應如實認真填寫好服藥登記表：服藥幼兒、藥品名稱、喂藥時間劑量、服用方法、藥品委托人等。藥品必須由專人保管，嚴禁放在幼兒能觸及的地方，交接班時做好交接記錄。

二、藥品的服用

1、跟班教師負責幼兒服藥。服藥前看清藥品說明書，了解藥品的的出廠日期和保質期，確保藥品質量。認真做好“三查五對”工作，（“三查”即查服藥登記單上的姓名、藥名，藥袋上的姓名藥名，呼叫幼兒姓名；“五對”即與服藥登記單對幼兒姓名、藥品名稱、藥品用量、服用方法、服用時間）確定無誤后方可服用。

2、按幼兒園安全服藥的規定，教師只喂幼兒當天中午一次藥。幼兒自己帶藥來園，又無家長口頭或紙條交待的，一律不喂。預防藥品、保健藥品類原則上不收不喂。（體弱兒除外）

三、服藥期間注意事項

1、教師應了解一些必要的掌握用藥常識，如健胃藥物宜飯前服用、對胃粘膜有刺激的藥物宜于飯后服用；磺胺發汗藥物服后多飲水；止咳藥物服后不宜立即飲水；易過敏的藥物要詢問有無過敏史。

2、服藥后的觀察：注意觀察用藥反應，要觀察幼兒面色有無潮紅、皮疹、口唇有無紫紺、睡眠有無盜汗、大、小便是否正常；如發現異常第一時間與家長聯系。

3、其它事項：服藥幼兒離園后，要與家長交待幼兒用藥后的情況及幼兒在園的精神狀況，讓家長對幼兒的病情做到心中有數，家園攜手共同促進幼兒早日康復。

以上各條，要求各位教師嚴格遵守，若違反制度，導致幼兒發生意外事故時，將承擔相應的一切責任。

閻河中心幼兒園 2013年9月6日

第四篇：幼兒服藥記錄制度

幼兒用藥服藥記錄制度

永 坪 中 心 幼 兒 園

二零一三年九月一日

幼兒園應建立用藥制度，防止幼兒錯服、重復服以及藥物中毒事件的發生，確幼兒用藥安全。

一、幼兒帶回園服用的藥品應是正規醫療機構醫生（醫院、正規門診）開具的藥品，并在藥袋內寫清楚；幼兒姓名、服用劑量、服藥時間、當天日期、未注明以上內容的藥品，園醫將不予喂服；

二、我園禁止幼兒帶非正規醫療機構醫生開具的處方藥品回園口服；如發現有此情況，園醫將不予喂服；

三、建議家長不要自購自配藥品讓幼兒帶回幼兒園服用，如有非正規醫療機構醫生開具的非處方藥品帶回園服用應由家長親自用字條寫清楚幼兒姓名、服用劑量、服藥時間、當天日期。

四、幼兒如需服用中藥請家長給予喂服，我園不予喂服由家長自行煎熬或在藥店加工熬制的中藥給幼兒。

五、如幼兒當天需在園服藥，請家長以電話、短信、字條等方式親自告知本班老師，以免受漏服的情況發生。附：

所謂處方藥，是指有處方權的醫生所開具出來的處方，并由此從醫院藥房購買的藥物。這種藥通常都具有一定的毒性及其他潛在的影響，用藥方法和時間都有特殊要求，必須在醫生指導下使用。處方藥的標識為Rx。常用的有阿莫西林膠囊、頭孢、羅紅霉素、人工牛黃甲硝唑、阿奇霉素等。

所謂非處方藥，是指患者自己根據藥品說明書，自選、自購、自用的藥物。這類藥毒副作用較少、較輕，而且也容易察覺，不會引起耐藥性、成癮性，與其他藥物相互作用也小，在臨床上使用多年，療效肯定。非處方藥主要用于病情較輕、穩定、診斷明確的疾病。一句話，非處方藥屬于可以在藥店隨意購買的藥品。但非處方藥是隨著社會發展，人民文化水平的提高而誕生，所以要遵循見病吃藥、對癥吃藥、明白吃藥、依法(用法、用量)吃藥。非處方藥包裝上有“otc”字樣。

幼兒服藥安全操作規程：

第一步：晨檢檢藥

各班老師將家長攜帶的幼兒服用藥品進行登記與家長核對后確認無誤收藥。

第二步：藥品管理

1、幼兒園在新生家長會上統一要求。需在園服藥的孩子，除糖漿類藥物外，要求家長只給孩子帶一天的服藥量。

2、幼兒當日需服用的藥要用白紙包好，并在紙包上注明孩子的姓名、藥名、服藥時間、服藥劑量。

3、藥品由各班的老師存放在藥箱內，并且放在幼兒夠不到的地方。第三步：幼兒服藥

1、服藥由一個教師全權負責，幼兒自己拿著水杯，教師“三查四對”后再讓幼兒服藥。（“三查四對”指拿藥時、到藥時、放藥時共三次校對幼兒姓名、藥名、服藥時間、服藥劑量四項內容）

2、幼兒服藥后教師對其觀察3～5分鐘，無異常表現再讓其離開。如果出現異常立即通知園領導及家長，及時作出處理。

3、幼兒服藥后，教師方可在服藥記錄后簽字，防止重復服藥。

4、多名幼兒服藥時，必須逐個服藥以免錯服，服完一名幼兒后簽字再給下一名服藥。

5、班級教師在活動中要注意觀察服藥幼兒的情況，認真、及時、如實的填寫幼兒異常情況表。

永坪中心幼兒園 2014.2.26

第五篇：19、幼兒服藥制度

幼兒服藥制度

為了預防藥物的誤食或誤傷，導致幼兒身體受損，影響幼兒健康成長，為了全園師生員工的安全用藥，特制定本制度。

一、藥品應妥善保管：

1、劇毒藥品和具有腐蝕性的藥品，嚴格與食用藥品分開，必須由專人保管，嚴禁放在班上。

2、保健室的藥品要求隨時檢查處理潮解、霉爛、變質、失效藥品，確保藥品質量。

3、嚴格遵守無菌操作規程，醫療器械按期常規消毒。

二、教師因生病帶藥上班服用時，必須放好（醫院看病拿藥、自己購藥、或在保健室拿的藥）最好放在幼兒拿不到的地方。

三、幼兒生病帶藥，幼兒所服的藥品必須是家長親自送來或寫紙條交待。按幼兒園安全服藥的規定，家長只帶幼兒當天中午一次藥，并寫好幼兒班級、姓名、藥品劑量，服用方法，交到保健室，經保健醫生檢查登記后，由保健醫生將藥送到班上，與該班老師共同查對幼兒姓名正確無誤時，行交藥簽字手續，老師并將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。

四、幼兒自己帶藥來園，又無家長口頭或紙條交待的，一律不喂。預防藥品、保健藥品類原則上不收不喂（體弱兒除外）。預防保健藥建議家長在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼兒園來服用。

五、保教老師給幼兒喂藥時，藥袋上的姓名與幼兒本人應一致無誤，并嚴格按劑量服用。

六、班上不為幼兒存放任何藥物，當天帶來的藥有剩余時要求家長于當天下午接幼兒時同帶走，若不愿帶走或未帶走的藥品于當天下午下班前止，由本班老師作遺棄處理，次日不得將遺棄藥喂幼兒。

七、家長為幼兒所帶藥品一律交保健室，幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控制在安全范圍之內，藥物配伍控制雜合理范圍，如若家長要求大劑量亂配伍服用者，由保健醫生請家長在登記本上簽字，孩子服藥所致不良反應，由家長負全責；如若班上老師私自收家長或幼兒所帶藥物，未經保健醫生檢查劑量，導致幼兒服藥后出現不良反應者，以及喂錯藥所導致的后果，由直接責任人負全責任。

八、晨檢時一位保健醫生專門負責收藥，同時，對幼兒的服藥情況進行詢問了解，如幼兒病情，藥物來源，幼兒對藥物的過敏史，以及幼兒的先天性疾病，如癲癇、血友病、先天性易碎性骨折、習慣性脫臼等。保健室醫生應盡力了解和掌握幼兒中的特殊體質以防患于未然，將服藥事故消滅在萌芽之中。

九、保健室的藥品要妥善保管，教師及幼兒領藥服藥時要登記。保健醫生隨時檢查藥品的有效期及安全性。對過期藥品要嚴格銷毀處理。

以上各條，要求人人嚴格遵守，若違反制度，導致幼兒發生意外事故時，將追究相關人員的責任。

卡爾寶貝幼兒園 2017年3月1日