第一篇：淄博師專附屬幼兒園簡介

簡

介

淄博師范高等專科學校附屬幼兒園創(chuàng)建于1999年8月。2001年獲得市級示范幼兒園稱號，2005年成為山東省示范幼兒園，2007年獲得淄博市十佳幼兒園稱號。

現(xiàn)在是我校幼師科研實習基地，“洪恩幼兒英語基地園”、“幼兒園數(shù)字網(wǎng)絡化管理基地園”、全省“藝術(shù)教育研究實驗園”。幼兒園建筑面積2600平方米，現(xiàn)有16個教學班，500余名幼兒，專任教師32人，本科學歷13人。

擁有先進的教育理念是幼兒園的首要前提，師專附幼牢固樹立大教育觀念，充分尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，關(guān)注個別差異，從不同角度促進每個幼兒情感態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。多年來，逐步建立起一個家庭、社會、幼兒園互動的教育網(wǎng)絡。家長學校、幼兒園網(wǎng)站和幼兒博客已經(jīng)成為家園互動的平臺，家長會、親子運動會、開放日等，形成了對幼兒教育的合力。

師專附幼建立了一日活動即大課程觀，堅持以幼兒為主、以游戲為主的原則，注重一日活動各環(huán)節(jié)的銜接，注重教師的潛移默化，注重環(huán)境的教育作用，注重幼兒的自主、自由、愉悅、和諧發(fā)展。在這樣的育人環(huán)境下，幼兒的想象能力、創(chuàng)造能力、交往能力、動手操作能力等都得到了極大的發(fā)展與提高。

師專附幼堅持以人為本，通過創(chuàng)設(shè)良好的園風，形成了相互信任、相互尊重的氛圍。在園內(nèi)，通過舉辦一系列講座、教研、觀摩、省市課題研究等活動，有力地提高了教師的組織指導、觀察評價、業(yè)務研究等多種能力。在注重教師整體素質(zhì)提高的同時，師專附幼更注重與時俱進，不斷學習國內(nèi)外先進幼兒教育理念和科學的教育方法，保證了教學質(zhì)量在同類園中遙遙領(lǐng)先。

師專附幼重視衛(wèi)生保健管理，全面落實國家、省、市、區(qū)各項制度，全面實施幼兒園各項衛(wèi)生保健工作。嚴把“晨檢關(guān)” “安全關(guān)”，采用紅、黃、綠三色保健卡制度，注重“防治關(guān)”，確保“衛(wèi)生關(guān)”，“營養(yǎng)關(guān)”，形成了良好的衛(wèi)生保健習慣。

淄博師專附屬幼兒園的全體員工將不斷進取，以先進的幼教理念、飽滿的敬業(yè)熱情、優(yōu)良的愛幼品質(zhì)、科學的教養(yǎng)態(tài)度，把幼兒園辦成淄博市窗口幼兒園。

第二篇：大學語文教育教學情況總結(jié)(淄博師專)

淄博師范高等專科學校

大學語文教育教學情況總結(jié)

一、課程設(shè)置

大學語文是我校非語文教育專業(yè)開設(shè)的一門公共基礎(chǔ)課程，是一門文化素質(zhì)教育、人文素質(zhì)教育課程，該課程的教學以文化與人文素質(zhì)教育為核心，融語文教育的工具性、人文性、審美性于一體，目的在于培養(yǎng)學生漢語語言文學方面的閱讀、欣賞、理解、表達能力，培養(yǎng)大學生人文精神和綜合文化素質(zhì)，增強他們走向未來的信心。同時，《大學語文》要具備為專業(yè)服務的功能，為學生的終身學習和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我校的專業(yè)人才培養(yǎng)方案對本課程提出的要求是: 通過優(yōu)秀作品的講解，讓學生對中國文學有個整體了解；培養(yǎng)學生的人文精神，提高學生的思想境界，幫助學生確立正確的人生觀和世界觀；提高學生的職業(yè)技能。本課程的目標，分為三部分：一是知識目標，傳授給學生語文方面的基礎(chǔ)知識；二是能力目標，培養(yǎng)學生鑒賞評析文學作品的能力以及語言文字表達能力；三是素質(zhì)目標，提高學生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

二、課程教學分析

《大學語文》在我校一年級開設(shè)，教學時間為一學年，總共68學時。本課程所用教材為我校老師編寫的《大學語文》教材。本教材分為五編，前四編按文體依次為詩歌、散文、小說、戲劇，在每編后面加上相應的文體訓練，第五編為專門的應用文寫作訓練。我們的目的是將文學作品和基礎(chǔ)寫作有機融合，既提高學生的文學素養(yǎng)，也提高學生的常用文體的寫作能力。每篇選文包括作家介紹、正文、注釋、賞析、思考與練習、延伸閱讀以及知識鏈接等七個部分。基礎(chǔ)寫作包含了每種文體的定義、分類、特點及如何寫作等部分。本教材內(nèi)容豐富，體系完整，教師根據(jù)教學內(nèi)容與學生的實際情況有選擇的進行授課。

根據(jù)教學內(nèi)容的特點，在教學過程中，我們探索出了四種基本的授課模式：

1、理論教學與實踐教學相結(jié)合的模式

大學語文是一門理論性很強的課程，在上課的過程中，除了使用系統(tǒng)講授的方式講解作家作品，讓學生領(lǐng)悟其中的真諦外，我們還注重學生基本能力的培養(yǎng)。并把這種能力自覺地運用到實踐中去檢驗、去鞏固。這種理論與實踐的結(jié)合，不僅表現(xiàn)在課堂上調(diào)動學生學習的積極性，充分發(fā)揮學生的主體作用，也表現(xiàn)在通過讓學生參加各種文學社團，把課中所學運用到實踐中，在實踐中培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的能力。

2、課堂教學與課外教學相結(jié)合的模式

課堂教學是學生學習《大學語文》的主陣地，但由于課時有限，很多優(yōu)秀篇目課內(nèi)無法完成，我們就安排學生有計劃地在課外閱讀，增加閱讀量，培養(yǎng)閱讀能力。同時，我們還根據(jù)學生的實際，推薦了課外閱讀書目，并在閱讀的基礎(chǔ)上，定期寫出心得體會，集中進行交流，讓學生把在課內(nèi)學得的知識技能轉(zhuǎn)移到自主學習中去，鞏固提高自己的讀寫能力。

3、校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合的模式

作為高職高專學校，培養(yǎng)學生的職業(yè)能力是我們一貫追求的目標。根據(jù)教學需要，學校建有多處校外實踐基地。通過學生定期的見習、實習，讓學生更多的了解他們所需要的職業(yè)技能，在實際工作崗位上鍛煉自己的能力，把校內(nèi)所學，轉(zhuǎn)化為自己的一種能力。

4、教師授課與學生試講相結(jié)合的模式

針對學生未來職業(yè)特點，我們除了使用常規(guī)的教師授課的方法外，還注意讓學生體會模擬教學過程，讓學生了解作為一名教師應該具有的職業(yè)能力。這種方法，從學生備課、試講到上講臺授課，教師都要做好全程指導工作。通過教師授課與學生試講相結(jié)合的模式，讓學生及早進行角色體驗，提高學習興趣。

本課程在教學過程中改變單一的教學模式，綜合運用各種教學方法和教學手段：

1、文本與情境結(jié)合

情境教學法是一種非常有效的方法，通過詩詞朗誦和視頻影像的播放、圖片的展示，能營造出良好的學習氛圍，補充文本的不足。比如學習古代戲曲《牡丹亭》（打開視頻），《牡丹亭》的劇種是昆曲，學生對它是非常陌生的，播放牡丹亭相關(guān)的視頻，有助于學生對昆曲有直觀的認識，增強學生對《牡丹亭》劇本知識和思想的理解，收到良好的教學效果。

2、專題討論與比較閱讀結(jié)合

這種方法重在引導學生關(guān)注知識點與知識點之間的關(guān)聯(lián)，通過比較異同引發(fā)深層次思考。

3、知識講授與能力培養(yǎng)相結(jié)合

我們在傳授知識的同時，還開展了多種實踐活動，鍛煉學生將來從事小學教師的職業(yè)能力。譬如課前五分鐘介紹自己喜歡的作家作品、朗誦大賽、征文比賽、講課比賽、說課比賽、撰寫小論文等。

4、傳統(tǒng)教學與現(xiàn)代多媒體教學相結(jié)合

現(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展促使我們的教學觀念、教學方法和手段必須與時俱進。在教學過程中，我們充分利用學校的現(xiàn)代化教學配套設(shè)施，靈活合理地使用多媒體進行教學。這使得教學過程中不再只是簡單的黑板、粉筆，而是融入了大量電子課件、電子圖片、電子圖書資源以及各種聲音、影像資料。這些手段的靈活運用，不僅增強了教學的感染力，實現(xiàn)了快速方便地傳授知識，而且使教學過程更加生動活潑，提高了學生的學習積極性，為學生綜合能力及素質(zhì)的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。本課程考核由形成性考核和期中、期末課程考試三部分組成。其中形成性考核包括學生自主學習情況、作業(yè)完成質(zhì)量、課堂表現(xiàn)、出勤等，由任課老師給定。期中、期末考試內(nèi)容為教學大綱所規(guī)定的內(nèi)容。最終成績評定結(jié)果為：學生總評成績＝形成性考核成績×10％+期中考試成績×20％+期末考試成績×70％

三、教師隊伍概況

本課程目前擁有一支學歷層次高，年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)合理，具有“雙師”素質(zhì)的教師隊伍，強大、優(yōu)秀的教學團隊，完全可以勝任大學語文課程的教學任務，滿足本課程建設(shè)的需要。本課程的師資配置符合教育部規(guī)定的要求，師資培養(yǎng)既重視“以老帶新、以新促老”、也重視“外出進修、持續(xù)學習”，“雙師”型教師集主講、實訓、輔導于一身，在實踐中學習、鍛煉、提高，既極大地調(diào)動了教師的積極性，又有效地推進了課程發(fā)展。

四、本課程的特色和改革思路

（一）課程特色

《大學語文》是我校開設(shè)的一門公共基礎(chǔ)必修課程，與國內(nèi)其他高等院校開設(shè)的同類課程相比，我們的特色是：

1、實行文理滲透，提高學生的職業(yè)技能。為實現(xiàn)學校的“綜合培養(yǎng)，分科主修，一專多能”目標而服務。

2、提高學生綜合素質(zhì)，使學生具有較開闊的知識視野和綜合性的素質(zhì)基礎(chǔ)，這樣可以幫助學生在激烈的職業(yè)競爭中具有較寬泛的就業(yè)渠道。

3、培養(yǎng)學生人文精神，使學生形成健康的、向上的、相當穩(wěn)定并具有相當深度的人生觀和價值觀，為其日后面對日趨激烈的社會競爭提供不可取代的、寶貴的精神資源，并實現(xiàn)學生的終身教育。

（二）改革思路

1、繼續(xù)優(yōu)化教學內(nèi)容，改進教學方法，完善課程體系。目前，《大學語文》為我校校級精品課程。

2、積極參與教改立項，深化教學改革。《大學語文教學方法改革》為我校2010年教學改革項目。

3、加強師資隊伍建設(shè)，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，加強教學、科研等交流與合作，探索課程改革的新課題，多出有特色的、實踐性的教學科研成果。2012年8月我校友一名教師參加了山東省大學語文骨干教師培訓。

4、加強與其他院校同類課程的溝通互動，借鑒有益的經(jīng)驗，謀求更好地發(fā)展。

第三篇：淄博師專2014.6四、六級報名的通知

淄博師專關(guān)于2014年6月全國大學英語四、六級考試報名的通知

一、報名資格：

1、大學英語四級（CET4）：我校2012、2011級在校生，09、10級五年制在校生。

2、英語六級（CET6）：參加CET4考試取得425分（含425分）以上的在校生。

二、考試語種級別、考試時間

大學英語四級（CET4）：2014年6月14日上午9：00—11：25

大學英語六級（CET6）：2014年6月14日下午3：00—5：25

三、報名方法

由各院系組織本院系學生報名，將報名信息（包括姓名、性別、學號、證件類型、身份證號碼、院系、專業(yè)、年級、學制、語種及級別）統(tǒng)一用報名模板格式（電子稿在師專教務群共享）填寫，于2014年3月20日12：00之前報教務處，同時繳納報名考試費每人32元。

部分字段填寫說明：

1、學號：填寫完整的學號，共12位。

2、證件號碼：完整的身份證號，18位，一定要填寫準確。

3、學歷：統(tǒng)一填寫“1”。

4、學制：“2”或“3”，高起點填寫“3”，五年制學生填寫“2”。

5、入學年份、年級：填寫一致，填寫入學年份的后兩位。如“11”、“12”。

6、院系：填寫本院系完整的名稱，如“人文科學系”，并保持同一院系的報名數(shù)據(jù)一致。

7、專業(yè)：填寫本專業(yè)的完整名稱，如“語文教育”，并保持同一專業(yè)的報名數(shù)據(jù)一致。

8、班級：填寫本班級的完整名稱，如“語文教育12級1班”，并保持同一班級的報名數(shù)據(jù)一致，并且同一專業(yè)同一年級的班級名稱應格式一致。

報名模板的格式請不能改動，數(shù)據(jù)填寫不準確時將發(fā)出警告，不準帶有空格，四級和六級的數(shù)據(jù)應分開。

四、其他

1、各院系負責審核報名學生資格，根據(jù)省考試院要求，不允許社會考生參加，不允許外地市學生參加，不允許淄博市內(nèi)其他專科學校學生來我校報名（可以在自己所在學校報名，淄博市招辦統(tǒng)一安排）。

2、我校為考點學校，按照山東省招生院的要求，我校學生一律不得跨校報考。

淄博師專教務處2014年3月17日

第四篇：隴南師專附屬實驗學校音體美教研組工作總結(jié)

隴南師專附屬實驗學校音體美教研組工作總結(jié)

一學期即將過去，本學期音體美教學工作圍繞教研室，結(jié)合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設(shè)為核心，在校領(lǐng)導的領(lǐng)導與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務，現(xiàn)將音體美教研工作情況總結(jié)如下：

一、師德建設(shè)

1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風范，不斷加強自身的道德修養(yǎng)，業(yè)務修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。

二、教學常規(guī)管理

1、認真學習、貫徹新課程標準，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結(jié)果上報教導處，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。

三、組織和開展豐富多彩的組內(nèi)活動 本學期本教研組開展了豐富多彩的組內(nèi)活動。

1、體育組開展了籃球、羽毛球、乒乓球，踢毽子，跳繩等強身健體活動。

2、美術(shù)組開展了慶六一全校學生優(yōu)秀美術(shù)作業(yè)展。

3、美術(shù)組還組織參加里了全國、省、市、縣級繪畫、篆刻、科幻畫、反邪教漫畫等競賽活動。

4、音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組，形式多樣，受到廣大師生的好評。

5、體育組組織教師實施了學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)的采集工作。

6、配合學校、少先大隊進行了慶六一大型團體舞蹈的排練和慶祝活動。

7、組織各班完成了眼保健操、課間韻律操的互學互助活動。

8、本學期教研組共組織了教學業(yè)務研討活動6次，政治學習活動4次。有效的提高了教師的思想認識和業(yè)務水平。

四、主要成績

由于音體美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師，根據(jù)學校的精神，狠抓常規(guī)工作，利用課堂時間，對學生進行兩操訓練。平時雖任務重，但重視學校運動隊訓練工作。

音樂組教師積極利用課余時間給學生個別輔導，輔導的節(jié)目在縣級、校級藝術(shù)展演活動中取得較好的成績。

美術(shù)組教師積極進取，全面展示專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng)。積極組織學生開展美術(shù)實踐活動、參加各類美術(shù)比賽，在全國、省、市、縣各項比賽中取得了優(yōu)異成績。

這些活動的開展，既豐富了校園文化，又為學生發(fā)展特長搭建了一個良好的平臺。

五、存在問題

我組教師要進一步加強學習，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團結(jié)合作。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓練，爭取各項比賽名列前茅。

今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完善。

隴南師專附屬實驗學校

音體美教研組

二〇一六年六月二十三日星期四

第五篇：淄博鴻運物流園簡介

淄博鴻運物流園簡介

淄博鴻運物流有限公司是淄博市最大的民營物流企業(yè)，被市委、市政府列為重點扶持發(fā)展的物流企業(yè)。公司初建于1997年8月1日，成立于2006年5月23日。經(jīng)過九年的拼搏努力，公司已由初始時的配貨經(jīng)營部發(fā)展成為轄屬配貨公司、零擔公司和物流園三個經(jīng)營實體，集貨運代理、零擔專線、倉儲轉(zhuǎn)運、市場經(jīng)營為一體的“準集團企業(yè)”。公司現(xiàn)有資產(chǎn)7000余萬元，占地400余畝，由會員制車輛3000余臺，自備車輛20余臺，年貨物發(fā)送量50000萬噸，被列為我市物流行業(yè)的龍頭企業(yè)，在市委、市政府，張店區(qū)委、區(qū)政府及有關(guān)部門的正確領(lǐng)導和大力支持下，公司按照行業(yè)發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)政策規(guī)定，干事創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，與時俱進，加快發(fā)展，做出了一些卓有成效的工作，得到了省、市、區(qū)政府的肯定和鼓勵，先后獲得了“山東省服務業(yè)先進單位”、“山東省交通運輸行業(yè)文明服務先進單位”、“淄博市雙百佳文明誠信私營企業(yè)”、“淄博市服務業(yè)先進單位”、“張店區(qū)服務發(fā)展先進單位”，被授予“淄博市張店區(qū)服務業(yè)發(fā)展特別貢獻獎”等榮譽稱號。

淄博鴻運物流園是由淄博鴻運物流有限公司與江蘇物華科技貿(mào)易有限公司根據(jù)《淄博市“十五”現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》投資興建的魯中地區(qū)最大的物流園區(qū)，是市政府流通“三0工程”項目，市政府招商引資項目和張店區(qū)重點項目。鴻運物流園位于309國道與張店區(qū)西外環(huán)路交叉處，東連205國道，西近濱博高速，北臨濟青高速、膠濟鐵路，座落在市、區(qū)政府規(guī)劃的物流商貿(mào)區(qū)內(nèi)，周圍匯集著淄博建陶工業(yè)園、中國科技陶瓷城、香港財富陶瓷城、魯中裝飾材料城、義烏小商品城等大型商貿(mào)交易市場，靠近淄博新區(qū)，位置優(yōu)越，交通通暢，是物流配載最佳發(fā)展區(qū)域，前景廣闊。鴻運物流園總體規(guī)劃占地800畝，現(xiàn)已征用400畝，以配貨經(jīng)營、信息服務、倉儲分駁、停車食宿為主要功能的一期工程，已于2003年7月28日投入運營。一期工程占地200畝，建有配貨營業(yè)房11棟，510套，專線庫區(qū)7500平米，貨物倉庫3500平米，商貿(mào)餐飲房，旅館2處，180套客房，餐飲大廳700平米，停車場70000平米，容納車輛800余臺；園區(qū)內(nèi)信息設(shè)施完備，網(wǎng)通、聯(lián)通、鐵通、移動等電信公司在院內(nèi)設(shè)立基站，寬帶網(wǎng)、貨運信息網(wǎng)通達每套營業(yè)房；園區(qū)規(guī)模大、功能全、條件好，具備了物流業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，吸引了眾多物流企業(yè)、生產(chǎn)廠家、配載業(yè)戶入園經(jīng)營，如：華宇、佳吉等全國著名企業(yè)、淄博藍狐、重慶平安、山西臨運等有實力的企業(yè)，都在園內(nèi)設(shè)立經(jīng)營機構(gòu)，接取送達全國各地貨物，車輛通行全國各地，實現(xiàn)了車入場、貨入網(wǎng)、交易便捷的目標，發(fā)揮了建立樞紐、整合資源、規(guī)模經(jīng)營、節(jié)約費用的積極效用，取得了顯著社會效益和經(jīng)濟效益

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