第一篇：楊葉鎮(zhèn)中心教研組教研工作計劃

楊葉鎮(zhèn)中心教研組教研工作計劃

一、指導思想：

1、認真貫徹科學發(fā)展的重要思想，大膽開拓創(chuàng)新，與時俱進，以新課標精神指導全鎮(zhèn)教學教研工作。

2、切實抓好教學研究工作，帶動全鎮(zhèn)搞好教學指導、教學實驗與新教材的研討交流，深化教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量。

3、全面貫徹教育方針，落實素質(zhì)教育，協(xié)助學校抓專題（課題）的研究，優(yōu)化教學指導，強化學校教學管理。

二、工作目標：

1、充分發(fā)揮中心教研組指導、研究職能，抓好學校課題研究，多出教研精品。

2、優(yōu)化教師隊伍建設，發(fā)現(xiàn)、指導、培養(yǎng)學科帶頭人、骨干教師。

3、研究開發(fā)地方課程，探討新課程評價體系。

三、工作內(nèi)容：

1、中心教研組成員加強政治理論、教育理論、業(yè)務知識的學習，不斷提高自身素質(zhì)，做到以研促教，以教促研，加強對中心教研組成員的考評獎勵，形成激勵機制。

2、組織開展全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的“四優(yōu)”評比活動，促進廣大教師樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和教學觀。

3、抓好學校教改專題研究和課題研究，開好交流會，做好研討成果的推廣工作。

4、中心教研組成員堅持在校的聽、評課活動，及時了解教學教研情況，并反饋信息，并參與對全鎮(zhèn)中小學的常規(guī)教學檢查。

5、協(xié)助做好對新課標、新教材的培訓工作，適時開展活動，進行研討、交流。

6、及時反映我鎮(zhèn)教改成果，總結(jié)推廣我鎮(zhèn)各校抓教學改革、促質(zhì)量提高的經(jīng)驗。

四、活動安排：

九月：

1、召開中心教研組成員會，布置工作任務；

2、組織優(yōu)秀學科教學計劃評比；

3、督促各校制訂教研工作計劃；

4、小學信息技術優(yōu)秀論文評選；

5、初中素質(zhì)班備考工作研討會

6、初中化學、生物優(yōu)秀教研論文比賽。十月：

1、組織開展中小學教育質(zhì)量月活動；

2、組織九年級教師參加學科研討會；

3、組織初中物理說課比賽；

4、組織初中政治優(yōu)質(zhì)課、說課評比；

5、組織小學數(shù)學論文、案例評選。十一月：

1、組織九年級調(diào)考及分析；

2、組織小學語、數(shù)期中調(diào)研考試；

3、組織初中英語教學案例設計評選；

4、組織小學語文教師課文朗誦比賽；

5、檢查各小學校本教研工作開展情況；

6、組織小學英語論文、案例評選。

十二月：

1、組織中小學教學工作檢查；

2、組織九年級調(diào)考成績分析；

3、組織中小學教學質(zhì)量月活動開展情況檢查。元

月：

1、督促中小學做好期末考試及質(zhì)量分析；

2、督促中小學做好教學工作總結(jié)。

2012.9.8.附：

楊葉鎮(zhèn)中心教研組成員名單： 組

長：徐

進 初中組：

語文：葉德友

外語：葉浩生

化生：彭衍輝

阮

帆 政治：曹庭耀

史地：李平原

袁詠梅小學組：

語文：葉才順

綜合：李

麗 中小學音、體、美組：

王振喜

袁澤勝

數(shù)學：袁學東

物理：汪

力數(shù)學：劉海華

第二篇：教研組教研工作計劃

教研組教研工作計劃3篇

一、指導思想：

本學期我校數(shù)學教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。現(xiàn)依據(jù)學校教學教研工作重點，現(xiàn)就本學期我組的數(shù)學教研工作安排如下：

二、教研目標：

1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。

3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。

4、規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)，教學質(zhì)量再上新臺階。

5、加強優(yōu)質(zhì)課評比，挖掘骨干教員。

三、教研措施

(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動

1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，透過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、群眾備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數(shù)學常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時總結(jié)教改經(jīng)驗，確保課該工作落在實處。

(二)加強教學教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展

1、本學期我們將繼續(xù)實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學生實際狀況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據(jù)自己的教學風格進行個性化的修改，課后及時寫好教學反思。

2、優(yōu)化課堂教學，強化質(zhì)量意識。本學期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。

3、用心開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。

4、進一步規(guī)范學生作業(yè)，切實減輕學生的課業(yè)負擔。

(三)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長

1、開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

2、開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少于20節(jié)，透過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。

3、加強對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學習、培訓的機會和展示的平臺，透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。

推廣小學生閱讀活動方案2

新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學潛力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。

一、指導思想：

本學期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學質(zhì)量放在首位，嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。

二、教研目標：

1、以黨的先進性教育為契機，進一步提高教師的職業(yè)道德。

2、為教師們學習、交流、提高創(chuàng)設一個良好的研討氛圍，帶給一個和諧的研討平臺。

3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。

4、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力。

5、扎實有效地開展課題實驗工作，規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)，督促教學質(zhì)量再上新臺階。

三、教研措施：

(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。

1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。提倡每位教師本學期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學理念來指導教學，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，透過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中。

2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽課制度，加強數(shù)學常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時總結(jié)課改經(jīng)驗，確保課改工作落在實處。

(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。

1、采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡學習的方法，使教師及時了解科學的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。

2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

4、開展聽課、評課的研討活動，透過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。

5、開展網(wǎng)絡教研活動，充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進行教學研討，聆聽專家講座等活動。

四、教研組活動安排：

二月份：

1、學習教研組計劃，布置任務;

2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。

三月份：

1、講評一年級三個教學班的小組教研課。

2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進步。

四月份：

1、講評二年級的小組教研課，課后點評。

2、復習整理以備期中考試。

五月份：

1、講評三年級的小組教研課，課后且點評。

2、觀摩學習優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。

六月份：

1、整理總結(jié)教研組工作。

2、制訂期終復習計劃，迎接期終考試。

推廣小學生閱讀活動方案3

一、指導思想：

以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進素質(zhì)教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

二、工作目標：

1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術技能。

2、加強師資隊伍建設，認真學習領會高效課堂，用心開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研潛力。

3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。

三、工作重點：

1、繼續(xù)堅持業(yè)務活動，采用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動

2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化，教學資料，教學目標明確，教學重、難點突出，三維目標要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的導學案。

3、作好課堂教學指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。

4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。

5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少于15節(jié)。

四、工作措施：

(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。

1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造用心、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，增強學生的創(chuàng)新意識。

(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質(zhì)量。

1、備課：本學期繼續(xù)推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。

2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。

3、作業(yè)的布置、批改。

作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。

4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，成果顯著。

第三篇：棗莊鎮(zhèn)中心教研組小學數(shù)學教研工作總結(jié)

棗莊鎮(zhèn)中心教研組小學數(shù)學教研工作總結(jié)

本學期我中心教研組工作在中心校及各個學校教導處的領導下，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，依據(jù)開學初制定的各項教研計劃，以課改為核心，加強教師校本培訓，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。注重課堂教學，求真務實、強化改革意識、創(chuàng)新意識、開拓創(chuàng)新，努力促進我鎮(zhèn)教育教學工作再上新臺階。總體看，全體數(shù)學教師認真執(zhí)行中心教研組計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，在繼續(xù)推進我中心校，“問題導學”課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、以課改為核心，加強新理念的學習。

先進的新理念要走進課堂，教師是關鍵。加強教師新理念的學習，促進教師角色、課程意識、能力結(jié)構的更高的提升，是課程改革實驗工作順利開展的前提。因此，本學期我們根據(jù)實際情況，有計劃、有步驟進行活動開展，措施得力，目標明確，形式多樣。要求教師深入學習《新課程標準》以及《數(shù)學教學理念》，組織教師學習討論教學中的熱點和冷點教學問題，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學，在實踐中不斷提高自身的素質(zhì)，教師們把新課標的理念滲透到教學中，教學中注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關系。

二、積極開展教研活動，提高課堂教學效益。

發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，加強聽課、評課活動。本學期，數(shù)學中心教研組組織的12位數(shù)學老師共上了12節(jié)研討課，從老師們的上課可以看出，在課前老師們是做了充分的準備，從備課、制作課件、準備教具都是十分的認真。聽課后認真評課，及時反饋，針對上課老師教學中存在的問題，各位老師提出了許多改進建議。從中學到了不少教學經(jīng)驗，一學期下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學能力有了進步。還組織教師去阜陽十中聽昌樂二中名師講導學案的編寫和班級文化建設及縣級各類教研活動，通過學習使我們數(shù)學組教師開闊了視野，對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂，處理生成與預設等問題有了直觀的認識，激發(fā)了教師更深層次的思考。

三、積極為青年教師搭建發(fā)展平臺，促使專業(yè)快速成長。

本學期取得成績：

1、武海洋老師在3月份為劉寨小學上了一節(jié)教改示范

課。

2、陳坤、怨?jié)Y倩雯三位老師參加區(qū)多媒體大賽，榮獲二等獎、三等獎。

3、胡鳳、武海洋等12位老師分獲區(qū)、市數(shù)學論文評比二、三等獎。

4、程欲祥等2位老師分獲市區(qū)課件制作二、三等獎。

5、魏祥珍、胡鳳、程亮三位老師4月份被評為市級骨干老師。

6、魏祥珍、武海洋、程亮等多位老師的論文和聽課心得在中心教研組刊物“研趣”上發(fā)表。

7、中心教研組申請一項市級課題，到12月份結(jié)題。

四、存在的不足與改進的方向。

1、在每次研討課中運用理論指導實踐不夠。今后要繼續(xù)加強理論學習，提升教師數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學藝術進一步得到提高。

2、教師課件的制作水平有待提高，今后我們應在這方面加強檢查和督促。

3、加強教師網(wǎng)絡技術培訓，切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，加強信息技術與課程的整合，進一步提高教師的信息意識和應用水平。

4、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，把加強課題的研究作為一個工作重點。

教育改革，教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。

總之，一學期以來，數(shù)學組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。本學期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學生都取得了進步，這是我們數(shù)學教研組活動的目的。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷 創(chuàng)新，讓我們的教研工作更上一層樓。

棗莊中心校小學數(shù)學中心教研組

2013.7

第四篇：中心教研組工作計劃

2012年秋季學期中心教研組工作計劃

一、指導思想

根據(jù)南鄭縣教研室和中心校工作要求，2012年秋季學期中心教研組將繼續(xù)更新理念，抓好教學常規(guī)精細化管理制度的落實，優(yōu)化教學各個環(huán)節(jié)、提高課堂教學效益。為進一步提高梁山鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量扎實、有效地開展好各項工作。

二、工作目標

1、落實好教學常規(guī)精細化管理制度

2、搞好教研教改工作，推動教學工作的良好發(fā)展

3、改革業(yè)務評價措施，提高我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量

三、主要工作及措施

（一）、加強理論學習，更新教學理念

加強《新課標》（2011版）培訓、學習工作，加強教育教學理論的學習，通過集中培訓和分散學習相結(jié)合，使教師們能更新教學理念，落實新課標的要求。

（二）、抓好教學常規(guī)工作的檢查，提高課堂教學效益

1、精心組織教師學習《南鄭縣教學常規(guī)精細化管理制度》，使其明白教育教學各個環(huán)節(jié)的要求。

2、充分發(fā)揮各教研組的優(yōu)勢

根據(jù)學科和學年級特點，充分發(fā)揮好各自的優(yōu)勢，利用每周的業(yè)務活動時間開展業(yè)務活動。做好每學期全員賽教的初賽工作，選拔出參加全鎮(zhèn)賽教的選手。

3、落實好教學常規(guī)精細化管理制度，改革業(yè)務檢查措施。

（三）、抓好畢業(yè)班工作

1、完善畢業(yè)班工作措施

2、完善畢業(yè)班月考制度

四、具體工作安排表 九月： 1、2012秋季學期開學常規(guī)工作。

2、常規(guī)工作檢查。

3、上學期教學工作分析會。

4、畢業(yè)班教師座談會

5、制定畢業(yè)班學期工作措施。十月：

1、秋季學期全員賽教（各校初賽）

2、各校在初賽基礎上選拔教師參加中心校組織的賽教活動。十一月：

1、開展隨堂聽課活動。

2、教學常規(guī)工作檢查。

3、組織期中考試工作。十二月：

1、畢業(yè)班教學質(zhì)量調(diào)研。

2、慶“元旦”書畫展籌備。

3、教師論文收集。一月：

1、教學常規(guī)檢查。

2、組織好期末考試工作。

3、做好期末各項考核匯總工作。

二○一二年九月

第五篇：楊葉鎮(zhèn)政務信息公開工作總結(jié)

楊葉鎮(zhèn)政務信息公開工作總結(jié)

積極開展推進政府信息公開是貫徹落實《條例》的一項總要舉措，是深入推行政務公開、轉(zhuǎn)變政府職能、實現(xiàn)管理創(chuàng)新、建立人民滿意服務型政府的一項重要工作，也是政府取信與人民群眾的的根本保證。按照《中華人民共和國政府信息公開條例》的要求，楊葉鎮(zhèn)政府信息公開配備了3名兼職工作人員，開辟了網(wǎng)上政務公開專欄。根據(jù)街道機構和職能設置，本鎮(zhèn)信息公開以主動公開為主，暫未提供依申請公開信息和受理行政復議、訴訟和申訴的服務功能。截止2010年12月，政府信息公開工作運行正常。在深化公開內(nèi)容，加強基礎性建設工作，提高內(nèi)容的詳實性和準確性方面做了大量工作，目前在公開意識，組織機構，職責分工，公開內(nèi)容及形式方面有了極大的提升。我們的主要經(jīng)驗和做法是：

1、領導重視、組織各部門協(xié)力配合。鎮(zhèn)黨委、政府領導對我鎮(zhèn)的信息公開工作非常重，門戶網(wǎng)站是政府信息公開的重要平臺，鎮(zhèn)領導對我鎮(zhèn)門戶網(wǎng)站進行更新改版，不僅給予決策和資金支持，把握總體原則，而且主動提供資料圖片，在許多細節(jié)上都給予了非常寶貴的意見，并且親自組織協(xié)調(diào)各村、各部門的信息采集、發(fā)布，完善工作程序和管理制度。

2、管理制度作保障。建立健全關于信息公開工作的各項規(guī)章制度是非常重要的，只有這樣才能確保政府信息公開的長效性、達到服務社會的最終目的。為了對網(wǎng)民負責，確保網(wǎng)站內(nèi)容豐富、更新及時，并能有效處理市民網(wǎng)上投訴和咨詢，我們制定了相應的《信息發(fā)布管理制度》，對網(wǎng)站每一個欄目更新的內(nèi)容、更新的時限、審核的程序、承擔的單位作出了明確的規(guī)定。形成了配合融洽、協(xié)同有力的良好工作機制。

3、各部門信息公開意識強：我鎮(zhèn)各部門對信息公開工作的意義都有很高的認識，不僅及時按照政府要求采集發(fā)布需要公開的信息，還主動提供本單位掌握的資料供公開，對于信息公開后的意見反饋也是積極響應處理。

4、以服務為導向，不斷增強網(wǎng)站公共服務功能。對市民關注的難點、熱點問題，做到落實專人、健全相關工作及責任制度，使網(wǎng)站成為與市民溝通的橋梁，樹立了良好的形象。

5、學習借鑒，創(chuàng)新網(wǎng)站設計理念。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用，一方面借鑒其他政府部門的網(wǎng)站設計方式，另一方面向成熟的門戶網(wǎng)站學習，提升網(wǎng)頁的功能性，美化版面，與此同時充分利用各類功能型軟件，不斷提高文字、圖片等的傳輸速度。

雖然我鎮(zhèn)在政務信息公開工作中做了一些嘗試，取得了一些工作成效，但依然存在一些問題：一是政府信息公開的宣傳工作開展不夠。信息公開工作作為一種新事物，首先還沒有被普遍接受和知曉，社會公眾對于政府信息公開的參與度不高，社會整體了解程度不夠。二是目前信息以新聞類和政策文件類居多，各線口（部門）工作信息較少。三是政府信息公開的欄目設置，與公眾便利、便捷的檢索需求仍有差距。

在今后工作中，我們要努力做好兩個方面的事：一是進一步完善工作機制。明確文件公開的業(yè)務流程，建立覆蓋各單位和行業(yè)管理機構的政府信息公開信息網(wǎng)絡，定期開展業(yè)務培訓，統(tǒng)一思想，明確任務。進一步優(yōu)化網(wǎng)絡，加快傳遞速度，完善考核機制，為政府信息公開提供基礎性保障。

二是不斷擴大信息覆蓋面性，增強信息分類的系統(tǒng)性、科學性，提高信息公開服務的便民性，對公眾需求量大、普遍關注的政府信息進行集中梳理，豐富與群眾息息相關的信息的公開范圍，整合資源，公開更多的服務類信息。

楊葉鎮(zhèn)黨政辦公室

二0一一年二月十八日