第一篇：黃土坡幼兒園首個“國家憲法日”學習宣傳簡報

首個“國家憲法日”學習宣傳簡報

為了落實上級文件精神，推進我園的法制宣傳教育工作，加強憲法教育，普及憲法知識。我園于2014年12月4日，召集全園幼兒家長以家長會的形式在幼兒園開展首個“國家憲法日”的學習宣傳教育活動。

園長組織學習《中華人民共和國憲法》，圍繞“憲法是國家根本法”開展憲法學習教育活動。特別是有關教育的重要論述，立足學前教育改革，凝聚共識，推進依法辦園、依法治園。

通過開展本次學習宣傳教育活動，我園教職工、幼兒家長對《中華人民共和國憲法》有了初步認識。

第二篇：首個國家憲法日宣傳活動方案

儀隴縣柳埡鎮小學校 關于開展國家憲法日宣傳活動方案

根據全國人大常委會的決定，從2014年起將12月4日正式設立為國家憲法日(原為全國法制宣傳日)。為做好今年第一個國家憲法日的宣傳教育活動，增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，同時結合縣教育局的通知精神，經學校行政研究制定出我?；顒臃桨浮?/p>

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十八大精神，緊密結合學校實際，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“六五”普法和依法治校進程，以開展創建“安全學?！被顒訛槠鯔C，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校領導綜合治理責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創造良好的治安環境。

二、活動時間

2014年12月1日---10日

三、活動目的

通過開展系列宣傳教育活動，幫助廣大師生掌握與自己學習、生活、工作密切相關的法律知識，增強自護意識和防范能力，增強憲法觀念和法律意識，使廣大師生養成學法、知法、守法的良好習慣，達到提高師生法治觀念的目的，使廣大師生明辨是非，遵紀守法，使憲法、法律內化為學校、教師和學生的基本行為準則，提高廣大師生思想道德素質，提高學校依法辦事和依法管理水平，扎實推進法制進校園工作，為建設和諧校園做出新的貢獻。

四、組織領導

組 長：胥虎

常務組長：王俊峰、鄧如意

副 組 長：杜君臣、邱波、謝凌云、王文杰

組 員：胡麗君、朱開科、吳成容、鄧小林、各班主任

五、學習內容

學習宣傳《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》、《食品安全法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》以及禁毒、互聯網上網等相關法律法規知識。對廣大師生進行法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。

六、主要活動

1、開展“弘揚憲法精神，做知法守法公民”的主題升旗儀式，舉行“做遵紀守法小公民”宣誓活動。利用升旗儀式，由校領導帶領，舉手向國旗宣誓：做遵紀守法的公民，并通過國旗下講話讓學生了解每年的12.4是國家憲法宣傳日。

2、各班主任召開專題會，開展“憲法在我心中”主題班隊會活動（或與法律有關的知識），提高學生法律意思。

3、利用宣傳欄、標語、展板、手抄報等媒體進行法制宣傳，提高全校師生憲法意識，弘揚憲法精神，形成自覺學法、守法、用法的良好氛圍。

4、開展法制教育講座（由鎮司法所、法律服務所和學校共同完成），提高學生對法律的認識。

5、學校教職工利用政治學習時間自覺學習憲法等常規法律，提高自身依法執教能力，增強自護意識和防范能力。

6、開展閱讀活動，號召學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校組織學生積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

七、組織要求

1、提高思想認識，加強組織領導。

加強法制宣傳教育，充分認識法制宣傳活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。各班、各室要高度重視，認真做好組織實施工作，切實將開展好“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳教育活動，作為深入實施 “六五”普法規劃、提高師生法治素養的一項重要活動，確保各項活動扎實開展，取得實效。

2、創新方式方法，提高教育效果。

各班在組織開展法制宣傳教育活動時，要廣開思路，勇于突破，在法制宣傳教育活動的形式和內容上大膽創新，積極探索內容豐富、形式生動、學生感興趣的法制宣傳教育活動，增強學生求知欲，使學生主動參加到活動中來，提高教育效果。

附宣誓詞：

我決心忠于憲法和法律，認真學習法律知識，增強法律觀念，依法行使權利，忠實履行義務，堅守社會正義，維護法律尊嚴，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人。

宣誓人：

2014年11月27日

第三篇：12月4日首個國家憲法日

首個國家憲法日12月4日

在首個國家憲法日到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平作出重要指示。

習近平強調，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。我國憲法是符合國情、符合實際、符合時代發展要求的好憲法，是我們國家和人民經受住各種困難和風險考驗、始終沿著中國特色社會主義道路前進的根本法制保證。

習近平強調，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。要堅持黨的領導、人民當家做主、依法治國有機統一，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，堅決維護憲法法律權威。

習近平強調，要以設立國家憲法日為契機，深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚憲法精神，切實增強憲法意識，推動全面貫徹實施憲法，更好發揮憲法在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國中的重大作用。

“健全憲法實施和監督制度”

據新華社電 中央宣傳部、全國人大常委會辦公廳、司法部3日下午在北京舉行“深入開展憲法宣傳教育 大力弘揚憲法精神”座談會。全國人大常委會委員長張德江出席座談會并講話強調，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，通過完備的法律法規推動憲法實施、加強憲法實施。

張德江指出，新形勢新任務迫切要求我們加強憲法宣傳教育，推動憲法宣傳教育常態化、長效化。深入開展憲法宣傳教育，要緊密結合中國近現代歷史特別是中國共產黨領導人民長期奮斗的光輝歷程，深刻認識我國憲法形成和發展的過程和歷史必然性；要緊密結合我國改革開放和社會主義現代化建設取得的輝煌成就，深刻認識我國憲法的巨大功效和重大現實意義；要緊密結合我國全面推進依法治國的實踐成果，深刻認識我國憲法在法治體系中的至上地位和最高權威；要緊密結合實現中華民族偉大復興的中國夢，深刻認識恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命的重大意義和重大責任。

張德江強調，深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚憲法精神，目的是為了牢固樹立憲法法律權威，推動全面貫徹實施憲法。一要堅持黨的事業、人民利益、憲法法律至上，切實增強公職人員憲法觀念；二要完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，通過完備的法律法規推動憲法實施、加強憲法實施；三要健全憲法實施和監督制度，切實保證憲法法律有效實施；四要堅持黨的領導，更加注重改進黨的領導方式和執政方式。

新聞背景

今迎首個國家憲法日

12月4日是我國首個國家憲法日。國家憲法日的設立，意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。

黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，將每年12月4日定為國家憲法日。

十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定，將12月4日設立為國家憲法日，國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。決定明確，全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。

設立國家憲法日，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，將有助于教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

據新華社電

第四篇：首個憲法日學習心得體會

憲法日活動心得體會

2001年設立12月4日是我國的法制宣傳日，在黨的十八大四中全會上修訂以后每年的12月4日為我國的憲法日，2014年12月4日是我國第一個憲法日。為積極貫徹實施我國首個“憲法日”宣傳活動，根據教育部《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》（教政法〔2014〕（12號）、自治區教育廳《關于開展國家憲法日學習宣傳教育活動的通知》新傳教〔2014〕（328號）要求，現就學院在國家憲法日集中開展憲法學習宣傳教育活動。

活動主題：自2014年12月4日第一個國家憲法日始，以學習十八屆四中全會《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為遵循，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。2014年全國教育系統憲法學習日的主題是：憲法是國家根本法。

憲法是治國安邦的總章程，學習宣傳和貫徹憲法，是關系黨與人民事業發展和國家長治久安的重大問題。12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法權威，為貫徹實施憲法、建設社會主義法治奠定了較好的基礎。法是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國的法制保證，維護法律權威特別是憲法權威是我們的職責。

最近學院組織了學習憲法的集中教育活動，本次學習后我有如下幾點體會：

一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規基本知識，學好學院的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和運用上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而就，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。

作為一名教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

第五篇：首個憲法日學習心得體會

憲法日活動心得體會

2001年設立12月4日是我國的法制宣傳日，在黨的十八大四中全會上修訂以后每年的12月4日為我國的憲法日，2014年12月4日是我國第一個憲法日。為積極貫徹實施我國首個“憲法日”宣傳活動，根據教育部《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》（教政法〔2014〕（12號）、自治區教育廳《關于開展國家憲法日學習宣傳教育活動的通知》新傳教〔2014〕（328號）要求，現就學院在國家憲法日集中開展憲法學習宣傳教育活動。

活動主題：自2014年12月4日第一個國家憲法日始，以學習十八屆四中全會《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為遵循，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。2014年全國教育系統憲法學習日的主題是：憲法是國家根本法。

憲法是治國安邦的總章程，學習宣傳和貫徹憲法，是關系黨與人民事業發展和國家長治久安的重大問題。12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法權威，為貫徹實施憲法、建設社會主義法治奠定了較好的基礎。法是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國的法制保證，維護法律權威特別是憲法權威是我們的職責。

最近學院組織了學習憲法的集中教育活動，本次學習后我有如下幾點體會：

一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規基本知識，學好學院的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和運用上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而就，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。作為一名教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

我 們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。作為一名教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重 要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同 行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。