第一篇：小張各莊中心小學(xué)環(huán)保征文環(huán)保繪畫活動(dòng)總結(jié)

小張各莊中心小學(xué)環(huán)保征文環(huán)保繪畫

比賽活動(dòng)總結(jié)

由我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的“環(huán)保繪畫比賽”和“環(huán)保征文比賽”活動(dòng)業(yè)已圓滿結(jié)束，在各位老師的精心配合和指導(dǎo)以及同學(xué)們熱情參與下，此兩項(xiàng)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。繪畫比賽中，有來自低年級(jí)的學(xué)生踴躍參加，提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中，中高年級(jí)組的同學(xué)大顯身手，寫出了很多優(yōu)秀的作文。通過這次比賽，我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了大大的提升。參賽的學(xué)生涵蓋一至六年級(jí)，使學(xué)生們不再感覺學(xué)習(xí)是枯燥的，不再是乏味的，很多學(xué)生對(duì)于參加這樣的展示自己特長的比賽充滿了期待。

縱觀這兩次比賽的過程和結(jié)果，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)生的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高：

從比賽的作品總體水平來看，學(xué)生的繪畫水平有了顯著的提高，在畫面布局及色彩的處理以及細(xì)部的處理上有了很大的改進(jìn)，這是美術(shù)教師辛勤勞動(dòng)的成果，也是學(xué)生刻苦努力的結(jié)果。并且通過繪畫，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)有了增強(qiáng)，了解了許多環(huán)保知識(shí)，并將這些知識(shí)進(jìn)行了廣泛的宣傳。

2、學(xué)生的寫作水平大幅度提高：

這次征文比賽中，中高年級(jí)同學(xué)積極參與，參賽文體多樣，用詞用語準(zhǔn)確豐富。提高了學(xué)生的寫作水平，并且在寫作之前，同學(xué)們查閱了很多的資料，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，開拓了視野。通過本次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化知識(shí)，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，很多同學(xué)還積極參與宣傳環(huán)保。

小張各莊中心小學(xué)

第二篇：環(huán)保繪畫總結(jié)

鶴山子弟校“環(huán)保”主題繪畫比賽總結(jié)

環(huán)境保護(hù)是近年來社會(huì)各界比較關(guān)注的一個(gè)主題內(nèi)容，因?yàn)榄h(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。為加強(qiáng)學(xué)生的誠信和環(huán)保意識(shí)教育，進(jìn)一步讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，感悟環(huán)境保護(hù)的重要性，11月19日我校舉辦了“倡導(dǎo)低碳生活，共建綠色家園” 環(huán)保繪畫比賽。

本次參賽的繪畫作品，從主題選定到排版設(shè)計(jì)，從板面美化到整體效果，學(xué)生都經(jīng)過了認(rèn)真思考。每一件作品設(shè)計(jì)美觀、圖文并茂、內(nèi)容豐富多彩有各種環(huán)境保護(hù)常識(shí)，有生動(dòng)活潑的誠信漫畫，有古今中外關(guān)于文明的故事??學(xué)生們通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦，在學(xué)習(xí)環(huán)保、感悟誠信中，實(shí)踐環(huán)保，共同唱響環(huán)境保護(hù)、誠實(shí)守信之歌。

通過開展繪畫比賽，我校學(xué)生的環(huán)保、誠信養(yǎng)成意識(shí)得到進(jìn)一步的提高，也提高了學(xué)生的書寫能力、版面設(shè)計(jì)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，做到全面發(fā)展。瞧，小畫家們手持畫筆，遨游在色彩的海洋里。他們揮動(dòng)的不僅是手頭的畫筆，更是舞動(dòng)激情的夢(mèng)想，繪制心靈的藍(lán)圖。在這期間，同學(xué)們練得手酸了，臉花了，但是很開心，因?yàn)樗麄償[兵布陣，儼然一副蓄勢(shì)待發(fā)從容狀。是呀，“成功永遠(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人的。”同學(xué)們，加油吧！期待著你們的成功。本次的繪畫比賽，還增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心，讓他們勇于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，這種敢于表現(xiàn)自我的精神，將為以后的人生拼搏打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

鶴山子弟校

2014年12月22日

第三篇：小張各莊中心小學(xué)2010--2011學(xué)德育教師職責(zé)

德育教師工作職責(zé)

德育教師是校長助手之一，其工作職責(zé)如下：

1、協(xié)助校長制定學(xué)校德育工作的發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)教導(dǎo)主任制定學(xué)校學(xué)期德育工作計(jì)劃，并加以審定。

2、負(fù)責(zé)培養(yǎng)青年班主任工作，要有明確的培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。確保年青的班主任一年上道二年達(dá)標(biāo)三年突出。

3、指導(dǎo)教導(dǎo)處開展對(duì)學(xué)生實(shí)施的愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育，行為規(guī)范教育。

4、指導(dǎo)教導(dǎo)處開好班主任例會(huì)，指導(dǎo)考評(píng)班主任工作，按教委要求做好班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

5、指導(dǎo)教導(dǎo)處和班主任做好差生轉(zhuǎn)化工作、“三生”幫教工作、檢查幫教記實(shí)冊(cè)的填寫工作。

6、協(xié)助校長聘任班主任，調(diào)配班主任，考評(píng)班主任。在職稱評(píng)定時(shí)，提出相應(yīng)的意見。

7、負(fù)責(zé)全校的招生工作。

8、負(fù)責(zé)全校體育、衛(wèi)生、保險(xiǎn)工作。

9、負(fù)責(zé)召開學(xué)校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

10、負(fù)責(zé)全校法制教育工作，綜合治理工作，安全保衛(wèi)工作。

11、負(fù)責(zé)審批學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀工作，負(fù)責(zé)審查全校學(xué)生學(xué)籍、出席情況。

12、負(fù)責(zé)檢查學(xué)校德育檔案填寫工作，并隨時(shí)提出指導(dǎo)意見。

13、協(xié)助校長審定對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作。

14、負(fù)責(zé)對(duì)教導(dǎo)（德育）主任的考評(píng)工作。

15、完成校長委托的其他工作。

德育教師工作職責(zé)

小張各莊中心小學(xué)

2009.9

德育主任工作職責(zé)

德育主任實(shí)在校長領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作、綜合治理工作、體育衛(wèi)生工作的負(fù)責(zé)人，其職責(zé)如下：

1、協(xié)助校長組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的思想政治教育，品德行為教育和體育衛(wèi)生的管理工作。落實(shí)學(xué)校有關(guān)決議和措施，參與制定學(xué)生的思想政治教育工作、體育工作、衛(wèi)生工作，綜合治理工作的遠(yuǎn)期和近期的計(jì)劃和規(guī)劃，并按期進(jìn)行階段總結(jié)。

2、參與研究確定班主任人選。審批學(xué)年組長和班主任工作計(jì)劃及總結(jié)，檢查并督促計(jì)劃的實(shí)施。負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)、班主任、年組長考核工作。

3、依照《小學(xué)德育大綱》，深入開展思想教育工作，組織班會(huì)、文體活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)等課內(nèi)外和校內(nèi)的教育活動(dòng)，檢查各項(xiàng)活動(dòng)的工作效果。

4、貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，參與制定有關(guān)德育工作規(guī)章制度，并組織實(shí)施。

5、定期召開學(xué)年組長、班主任聯(lián)席會(huì)議，學(xué)習(xí)德語文件或文章，總結(jié)、布置、指導(dǎo)學(xué)年組長和班主任工作。做好青年班主任培養(yǎng)工作。

6、負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)生的心理健康咨詢活動(dòng)。

7、指導(dǎo)班主任做好學(xué)生成長寫實(shí)工作級(jí)學(xué)生德育評(píng)定工作。按有關(guān)政策法規(guī)和文件精神、審批或報(bào)批對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲。

8、檢查、指導(dǎo)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，指導(dǎo)體育組辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育代表隊(duì)訓(xùn)練與比賽，開展校內(nèi)體育比賽活動(dòng)。

9、與團(tuán)委密切配合，培養(yǎng)、使用、指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作。

10、組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括寒暑假活動(dòng)，文體活動(dòng)和大型集會(huì)。活動(dòng)要有計(jì)劃、有總結(jié)、有評(píng)比。

11、負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工，協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好安全保衛(wèi)工作，保證正常教學(xué)工作秩序。

12、負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理工作，安政府規(guī)定清理校門前及周邊占道攤販和外來閑雜人員。

13、指導(dǎo)本處人員做好各類檔案資料整理與歸檔工作。

14、負(fù)責(zé)正常招生工作。按審批程序管理好學(xué)籍和做好畢業(yè)生畢業(yè)工作。

15、完成上級(jí)有關(guān)部門布置的臨時(shí)工作和校長交辦的工作任務(wù)。

16、做好本部門的安全工作和本部門工作人員的考評(píng)工作，及時(shí)向主管校長匯報(bào)工作。

德育主任工作職責(zé)

小張各莊中心小學(xué)

2009.9

德育副校長職責(zé)

主要職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)制定并實(shí)施學(xué)生政治思想教育工作計(jì)劃，組織開展學(xué)生的政治思想教育工作，并及時(shí)檢查、落實(shí)、總結(jié)。

2、經(jīng)常了解和檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)的情況和學(xué)生校內(nèi)外思想品德情況。

3、根據(jù)中學(xué)生年齡特征，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行四項(xiàng)基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時(shí)事政治、民主與法制和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和文明禮貌教育。

4、組織優(yōu)秀班集體、文明宿舍和優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)工作

5、抓好校學(xué)生會(huì)和年級(jí)學(xué)生會(huì)干部以及班委會(huì)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。

6、指導(dǎo)和檢查政教處主任、年級(jí)組長工作。

7、審查政教處、年級(jí)組長貫徹執(zhí)行學(xué)校教育工作計(jì)劃和開展思想政治教育工作的情況。

8、組織年級(jí)組長、班主任學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》及上級(jí)有關(guān)思想政治工作文件，提高教育教學(xué)管理水平和理論科研水平。

9、深入年級(jí)、班級(jí)開展調(diào)查研究，了解學(xué)生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助年級(jí)組長、班主任總結(jié)教育工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法，提高工作質(zhì)量。

10、及時(shí)了解和掌握后進(jìn)生思想狀況，指導(dǎo)和檢查年級(jí)組、班主任轉(zhuǎn)化教育差生的情況。總結(jié)積累推廣轉(zhuǎn)化教育工作的經(jīng)驗(yàn)。

德育副校長職責(zé)

小張各莊中心小學(xué)

2009.9

班主任德育工作職責(zé)

班主任是班集體的組織和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生健康成長的骨干力量。對(duì)學(xué)生的德育應(yīng)履行以下職責(zé)：

1、班主任每學(xué)期必須擬定班級(jí)工作計(jì)劃，目標(biāo)明確、內(nèi)容全面、重點(diǎn)突出，措施具體，切實(shí)可行，做到階段有要求，周周有安排，月月有小結(jié)，期末有總結(jié)。

2、教育思想端正，德育意識(shí)強(qiáng)，管教管導(dǎo)，教書育人，為人師表。

3、班級(jí)有健全的常規(guī)管理制度，執(zhí)行好，并有記載。

4、積極協(xié)調(diào)任課教師開展工作，定期召開班級(jí)教師會(huì)，研究學(xué)生的思想政治工作，解決問題。

5、做好個(gè)別教育工作，耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生骨干作用。

6、按照學(xué)校制定的班級(jí)管理序列，加強(qiáng)班組管理，班級(jí)教育活動(dòng)形式多樣，主題班隊(duì)會(huì)質(zhì)量高。

7、所帶班級(jí)班風(fēng)正、紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好，班上學(xué)生會(huì)背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺照規(guī)范做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。無違章違紀(jì)行為、偷竊行為和安全事故，好人好事多。

8、積極組織學(xué)生參加各種興趣活動(dòng)，開展學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧和“五自”實(shí)踐活動(dòng)。定期舉辦讀書心得、影視評(píng)議、文藝表演、“小能人露一手”等競賽，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（每學(xué)期不少于一次）

9、健全班級(jí)家訪制度，加強(qiáng)學(xué)生“三結(jié)合”教育。每學(xué)期普訪學(xué)生一次，家長會(huì)不少于兩次（期初、期中），會(huì)前有準(zhǔn)備，會(huì)議有記錄。一年級(jí)班主任每學(xué)期對(duì)家長教導(dǎo)一次。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)行。

10、有全面實(shí)施德育工作情況檢查記載，認(rèn)真填好班主任工作目標(biāo)表和班務(wù)日志。

班主任德育工作職責(zé)

小張各莊中心小學(xué)

2009.9

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)

l、全面負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作，負(fù)責(zé)少先隊(duì)的組織管理及學(xué)生的思想教育等工作。處理好日常事務(wù)，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)。

2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及上級(jí)有關(guān)少先隊(duì)的指標(biāo)制訂全學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，期末寫出工作總結(jié)。

3、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，研究布置少先隊(duì)工作，學(xué)習(xí)和討論有關(guān)指示、文件。虛心聽取輔導(dǎo)員意見，豐富少先隊(duì)生活。

4、組織少先隊(duì)干部改選。加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)，抓好隊(duì)日活動(dòng)和節(jié)日的慶祝活動(dòng)。并以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開展豐富多彩的校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng)。

5、培養(yǎng)、訓(xùn)練大、中隊(duì)干部，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，做好隊(duì)干培訓(xùn)工作，指導(dǎo)各中隊(duì)開展活動(dòng)。

6、少先隊(duì)的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教育、督促學(xué)生自覺遵守小學(xué)生守則及學(xué)校規(guī)章制度，組織指導(dǎo)少先隊(duì)員參加各級(jí)、各種競賽活動(dòng)。做好少先隊(duì)編隊(duì)、選舉、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等工作。

7、協(xié)調(diào)政教處共同做好學(xué)生的有關(guān)紀(jì)律、衛(wèi)生等評(píng)比工作。隊(duì)室布置要規(guī)范并保持經(jīng)常整潔。

8、定期整理大隊(duì)部檔案，妥善保存。

9、深入學(xué)生，加強(qiáng)調(diào)查研究，經(jīng)常注意少先隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活等方面清況，樹立先進(jìn)，對(duì)不良傾向作及時(shí)的正確引導(dǎo)。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)

小張各莊中心小學(xué)

2009.9

科任教師職責(zé)

1、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者。要有堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。確定學(xué)科德育目標(biāo)，制定德育工作計(jì)劃。

2、熟悉教學(xué)大綱，駕馭教材，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，傳授知識(shí)的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做人。

3、依法治教，以德治教。堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持認(rèn)知與行為相統(tǒng)一，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實(shí)到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

4、開展并參與有益于青少年學(xué)生健康成長的各種活動(dòng)，積極創(chuàng)造條件，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)、科普活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

5、重視德育工作的科學(xué)研究，適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，積極參與《德育》讀本國家級(jí)重點(diǎn)課題等教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)一定研究任務(wù)，并出成果。

6、品德與社會(huì)課教師，擔(dān)任著學(xué)校德育工作主渠道的重任，要有極高的馬列主義理論水平和政治修養(yǎng)，要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn)，積極改進(jìn)教學(xué)方法，采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

科任教師職責(zé)

小張各莊中心小學(xué)

2009.9

第四篇：聯(lián)合中心小學(xué)環(huán)保繪畫方案

聯(lián)合中心小學(xué)“環(huán)保繪畫”比賽活動(dòng)方案

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”，具體實(shí)施方案如下：

一、繪畫比賽主題：環(huán)境保護(hù)。如：關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。

二、參賽對(duì)象：聯(lián)合中心小學(xué)全體學(xué)生。

三、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長檔。

四、比賽時(shí)間安排：

1、11月12日—16日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備作品階段。

2、11月19日，各班上交作品至教導(dǎo)處。

3、11月21日，由教導(dǎo)處組織專人對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名。

2、集體獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，加3分、二等獎(jiǎng)1名，加2分、三等獎(jiǎng)2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評(píng)選一、二等獎(jiǎng)，按獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)（不分獎(jiǎng)次）排序。

六、參賽要求：

1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由老師或家長進(jìn)行指導(dǎo)）。

2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為A4紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級(jí)等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級(jí)等信息。

聯(lián)合中心小學(xué)少先大隊(duì)部

2012年11月十二日

第五篇：環(huán)保活動(dòng)征文總結(jié)

京城希望小學(xué)環(huán)保活動(dòng)征文總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)“我為環(huán)保模范城市添光彩”活動(dòng)要求，展示我校實(shí)踐育人的人文性、社會(huì)性，使教材有機(jī)的和社會(huì)實(shí)踐、人文精神進(jìn)行緊密的結(jié)合；營造“愛我家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境”的濃厚氛圍，進(jìn)行了征文比賽，讓學(xué)生積極參與本活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的更深入了解，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。

二、步驟：

（一）發(fā)動(dòng)階段：

1、主題班會(huì)：使學(xué)生了解本次活動(dòng)的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對(duì)地球、對(duì)校園、對(duì)每個(gè)人的重要性和不可缺少性。

2、環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)：使學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)，增添愛家鄉(xiāng)、愛校園的責(zé)任感，樹立很強(qiáng)的主人翁意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生以家鄉(xiāng)而驕傲、而自豪。

幾十余條，這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例，有社會(huì)的、有學(xué)校的等等。

4、通過這次征文比賽，讓學(xué)生深切體會(huì)到垃圾對(duì)人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識(shí)。通過環(huán)保小論文評(píng)選活動(dòng)，學(xué)生以自己的親身體驗(yàn)和耳聞目睹寫出了一些愿汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文，進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識(shí)，并對(duì)論文進(jìn)行展示，激勵(lì)其他學(xué)生都攜起手來“愛我家鄉(xiāng)，保護(hù)綠色”。

2016、4

儀陽鎮(zhèn)京城希望小學(xué)

“環(huán)保模范城市添光彩”環(huán)保征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

通過此次征文比賽，在一定程度上增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，在此次征文比賽中，學(xué)生踴躍參加，并取得了較好的成績，現(xiàn)將獲獎(jiǎng)名單公布如下：

一等獎(jiǎng)：韓文靜

二等獎(jiǎng)：李曉松

三等獎(jiǎng)：張婉君

趙小涵董新月趙樂一 2016.4