第一篇：關于做好《國家通用語言文字法》十周年紀念匯報材料

關于做好《國家通用語言文字法》發布十周年紀念活匯報材料

《國家通用語言文字法》的頒布實施有力促進語言文字的規范化和標準化，使國家通用語言文字在社會生活中更好地發揮作用。同時，對全面提高國民素質、發展科學文化、提高經濟和社會信息化水平、增進各地區民族之間的交流與溝通、增強中華民族凝聚力均具有重要意義。近年來，我校在上級領導的大力支持下，在全校教師的共同努力下，以優秀的教師隊伍為基礎，以優質的課堂教學為中心。以“科學管理、科研興校、特色立校、質量強校”教育思想引領學校發展。要求教師在教育教學中注重在自然環境、人文環境和社會環境中挖掘語言學習的活教材，讓學生感受祖國語言文字的獨特魅力，領略中華民族的燦爛文化。長期以來，我們認真貫徹《國家通用語言文字法》和國家推廣普通話的方針、政策，認真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”，即：將普及普通話和語言文字規范化的要求納入培養目標，納入教育教學和學生 技能訓練的基本內容，納入學校工作日程和常規管理，滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中。我校在普通話推廣和用字規范化過程中注重實效，從實際出發，積極創造有利于普及普通話的語言環境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言，以 語文學科的優勢打造出學校的品牌，培養了一批具有良好專業素養的教師隊伍，形成了獨特的校園文化。我校語言文字工作的具體實踐是：

一、成立了校語言文字規范化領導小組，我校地處城鄉連接處，生源主要來自農村，普通話就成為首要面臨的問題，我們抓住了普通話達標區的契機，2007年實現了普通話成為校園語的目標，確定了說好普通話，用好規范字的新標準，即說好為普通話悅耳，用好為規范字怡人。全面提升師生語文素質和應用能力，重建設，重過程，重實效，結合我校具體情況，重點在推進，完善制度以及制度落實上下工夫，認真落實“三納入一滲透”的要求，扎實有效地開展了我校語言文字工作，幾年來，取得顯著的效果，師生的面貌煥然一新，改變了以往人們眼中的“農村小學”的印象，塑造了全新的學校形象，促進了學校各項工作的開展。還能把普通話帶回家，帶到社會，二、營造氛圍，宣傳到位

我校結合校園文化的建設，充分發揮環境的警示和宣傳作用，創設環境育人氛圍，潛移默化地滲透和教育，使語言文字規范化深入人心。每年推普周，為了搞好推普周活動，學校成立以校長為組長的活動領導小組，每年在校內開展隆重的啟動儀式，周一國旗下的演講，教師基本功培訓、語言文字小報比賽，各班開展故事會、演講、讀書比賽、歌曲演唱等活動。在抓好校園內宣傳的同時走向社會，我校師生利用假日深入村內進行宣傳活動，懸掛宣傳標語，向過往村民散發宣傳資料，并向他們宣傳說普通話的好處，學校還組織進行普通話歌曲大合唱，表演文藝節目，大大鼓舞了學生們的積極性，推普激情更加高漲。另外，抓住推普周的大好時機，開展社會實踐活動，比如：啄木鳥找錯、糾錯行動;出一期“推 普”板報，今年推普周活動中我校結合“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”的主題，全校開展了“愛我母語，愛我中華”經典誦讀活動，內容有愛國詩詞朗誦、推普歌曲愛國歌曲大合唱等，弘揚了民族傳統文化，取得了很好的宣傳效果。

三、培養學生，提高素養

課堂教學是語言文字規范化水平提高的主渠道，語文教學是主陣地，是學生學習語言文字的主要途徑。我們充分利用好課堂教學培養學生語言文字素養，使語言文字規范化落實到教育教學之中。

（一）扎實課堂教學

1.打好拼音基礎。學校教師重視一年級漢語拼音全面的訓練，除了在教學中通過具體語境學習之外，還通過師生共讀、母子共讀等方法幫助學生正確拼讀拼音。讓一年級學生每天用拼音寫一句我最想說的話，來檢查學生的漢語拼音掌握情況。今年9月份，對一年級學生漢語拼音進行過關測試，選派4位教師對150名一年級學生進行當面測試。通過本次測試了解了漢語拼音部分的教學情況，檢測結果各班的優秀率都達到95％以上。學生牢固地掌握漢語拼音知識，為識字、閱讀打下扎實的基礎。一年級組還對結果進行分析、交流，找到學生易混淆的聲母、韻母，還有因為方言造成的發音部位不準確，針對檢測中的不足制定了改進措施，將在今后的教學中進一步強化練習，使拼音教學更加扎實有效。2.提高朗讀水平。農村的孩子朗讀水平普遍較低，一開始我們只要求學生讀正確、讀通順、讀流利，然后再要求深入文中的字里行間去理解、去感悟并通過自己的朗讀將感悟表達出來。這一切都需要語文教師的精心指導，我校嚴格規定每一位語文教師課前必須認真讀文，在課上教師通過有感情地范讀去感染學生，與學生一起進行各種形式的朗讀，并根據課文內容，精心組織開展多種形式的活動來提高學生的普通話能力，如：課本劇表演；同桌、小組課文朗讀比賽等，以此促進學生積極參與的興趣。同時保障每周一節為師生誦讀（古詩文誦讀或讀書）時間，積極落實低中高年段學生的文化積淀。在老師的指導下，每個學生都為自己制定了讀書計劃，運用“積累本”、“采蜜集”、“讀書筆記”等形式，在記錄自己的讀書收獲或感受、養成良好的語文素養的同時，也感受到了語言文字的無窮魅力

3.提高表達能力。學校非常重視學生普通話口語訓練，專門開設了口語交際課，針對學生表達不暢和部分學生羞于表達的現狀，各教研組針對提高學生口語表達能力展開教研活動。我們先從學生的交際態度上進行指導，然后再著重交際能力的培養。在口語訓練中注重創設情景，讓學生圍繞自己感興趣的話題用普通話進行互動表達，使不同程度的學生由不敢說到敢說再到會說。從而使學生口語表達水平得到提高。

4.狠抓書寫質量。各班由語文教師擔任寫字課，嚴格按照課程表上課。為切實能提高書寫質量，從今年起，學校還做了以下工作：

2（1）建立寫字教學及測評工作領導小組。領導小組負責學校寫字教學研究、指導、測評、考核工作，組織開展寫字教學活動，制定寫字教學及測評方案，保證我校寫字教學工作正常進行，盡快提高我校師生寫字水平，確保達標，爭創優秀。

（2）師生互動。學校每學期舉行一次以上師生寫字比賽，公開展示，公開評選，獎勵優秀，批評落后，并進行凡是不達標的班級，要追究相應老師責任。另外，定期檢查不達標班級練字情況，并作記錄。

（3）抓好五個環節：一是語文課上識寫結合。語文課上識字教學時，不光要注重生字的音、義，還要重視形體分析，指導寫法。原則上語文課上學生練字時間要不少于5分鐘。二是寫字課上重難點指導。寫字課上老師要做到講解、示范相結合，深入學生當中相機指導，糾正典型錯誤，幫助學生找規律（如寫左右結構的字可以從三方面指導學生：①看左右兩邊起筆，收筆高低；②左右兩邊寬窄度；③左右兩邊穿插，呼應情況。三是抓語文作業書寫。練字目的是用字，要求學生做語文作業時和練字時一樣認識書寫，做到練用結合，以用促練（期中、期末時，領導小組要對學生語文作業書寫情況檢查）。四是抓其它作業書寫。要強化學生“提筆就是練字時”意識，養成學生良好書寫習慣，各科老師通力協作，共同要求學生寫好字，做到作業整潔。不再誤認識練字是寫字老師和語文老師的事。五是開展多種寫字活動。通過開展多種活動，優化寫字氛圍，促進學生水平提高。各班成立興趣小組，每學期舉行兩次寫字比賽，評選“星級”寫字能手，舉辦一到兩次學生書畫展、作業展覽，參觀書畫展等。

（二）開展特色活動

1.堅持國旗下演講。每周一次的升旗儀式，我們采取每班輪流的模式，各班自己準備演講稿，推舉演講者。演講者經過教師的培訓后，教導處、大隊部就稿件的內容進行修改、審議、錄用、指導與把關。各班的同學通過普通話進行《國旗下的講話》來展示自己的普通話水平。另外，還充分發揮我校的廣播站的優勢，自學校廣播站開播以來，從采寫稿件到編輯稿件到廣播出來，在輔導員的指導下全由孩子們自己在做，孩子們的廣播內容豐富，五彩繽紛，除了新聞外，還有“校園廣角”、“開心樂園”、“安全與衛生”、“音樂天地”、“佳作欣賞”等欄目。校園廣播站每天還播放一些校園歌曲，既豐富了學生的課外生活，又陶冶了學生的情操，讓他們有美的熏陶，美的感受。孩子們進了校園廣播站后，不僅表達能力、寫作能力提高了，膽識和自信心也得到了培養，自我管理的能力得到增強。

2.開展全校師生“經典誦讀”活動。

3.利用每周一、三、五的早讀，開展小講話活動，形式內容多姿多彩有的是講故事、說新聞，有的是美文誦讀、還有的是詩歌鑒賞等等，短短的每天的活動，學生輪流進行，演講稿書寫規范，定期上交，不僅提高了學生口語表達能力，還提升了學生的文化內涵。

（三）建立評價體系

學校按照教研室出臺的語文教學質量評價體系，注重對學生進行語文綜合素質的評價，將認讀、朗讀、背誦、課外閱讀、口語表達、作文幾項的評價與教研室的書面考查結合起來對學生進行綜合評價。在評價標準中均體現“說普通話”、“寫規范字”的評價要求。同時教育處還將評價結果作為學生評選三好學生、優秀干部的必要條件。

四、培訓教師，提高素質

在教育教學中，教師起著至關重要的示范作用,語言文字規范化水平也充分體現著教師的素質。我校多措并舉，使教師在不斷歷練中提高自身的文化修養，提升語言文字的應用能力。

（一）加強培訓。學校每年年初都要制定語言文字規范化培訓計劃，由我校省級測試員王琴承擔輔導教師提高的任務，不斷提高教師對語言文字規范化的認識。學校組織教師參加了省語委組織的“普通話發音與朗讀指導方面”的朗誦培訓，老師動人心弦的朗讀更是極大地激發了全體教師說好普通話，提高語言表現力的熱情。2008—2009年把教師的書寫規范字與鋼筆字、粉筆字基本功結合起來，開學初，學校為每一位教師發放了鋼筆、墨水、字帖、方格本、小黑板，要求每位教師從漢字的筆順規則、間架結構入手，扎實訓練，教師一周兩篇鋼筆字，按時上交。粉筆字一周一展示，領導小組對教師書寫規范漢字的情況進行檢查、評價、指導，并列入教師的考核、評優中。多措并舉，提高了教師的語言文字應用規范化水平。

（二）提高素養。教師的課堂教學語言及板書是學生賴以獲取知識、提高能力的橋梁，教師語言表達能力和書寫水平的高低，直接影響著學生的學習興趣和效果。特別是語文教師，應是書寫和語言運用的典范。首先，我校規定語文教師上課前用三分鐘進行“美文共享”，給學生讀一首小詩、一個故事，教師用自己的言語人格魅力、引領學生踏上言語人生之路。其次，老師寫下水文，不只是為了懂點寫作的甘苦，或作為學生寫作的樣板，而是一種體驗，一種激情表達。教師作文兩周一上交，教研組長利用教研活動對作文進行評析。另外，學校除了定期組織教師進行優秀教案評比，青年教師匯報課、說課比賽，青年教師基本功大賽等各種比賽。

總之，我校在創建過程中不斷發展，使語言文字工作取得了可喜的成績。文明校風逐步形成，學生禮貌待人，喜歡與人交流，表達能力逐步增強，精神面貌發生了很大的變化；語言文字工作與深化素質教育、提升學校整體辦學水平的緊密結合，為我校抓規范、抓管理、抓質量、樹形象起到了積極的推動作用，使我校社會聲譽穩步提升。今后，我們將繼續深化語言文字工作的長效機制，讓語言文字工作深入持久地納入滲透到學校工作的方方面面，譜寫明德小學語言文字工作新的篇章！

于都縣明德小學

二0一0年九月二十八日

第二篇：紀念農業技術推廣法頒布十周年

紀念《農業技術推廣法》頒布十周年

10年前，隨著我國由計劃經濟向社會主義市場經濟體制轉換的過程中，為了加強和鞏固農業的基礎地位，加速農業技術的推廣普及，提升農業生產的水平。經第八屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議審議通過，江澤民主席于1993年7月2日簽署第五號令，向全國頒發了《中華人民共和國農業技術推廣法》。《農業技術推廣法》是我國農業技術推廣工作的第一部法律。這部法律的制定，標志著我國農業技術的推廣工作進入了一個新的發展時期。這部法律的出臺，結束了我國農業技術推廣工作無法可依的歷史，為解決農業技術推廣工作中的突出問題，提供了法律依據。這部法律的實施，為農業技術推廣事業的發展起到保駕護航的作用。同時也受到了全國農業技術推廣工作者的熱烈歡迎。

農業技術推廣法的核心就是促進適用的農業技術在農業生產中的盡快應用。圍繞這個核心，農業技術推廣法對農業技術推廣體系、保障措施作出了具體規定。它用法律的形式確定了農業技術推廣在農村經濟發展中的地位、作用，確定了在社會主義市場經濟初期農業技術推廣的機制，規范了農業技術推廣活動的行為，明確了對農技推廣工作者與應用者合法權益的保護。其目的是最大限度地調動廣大農業科技工作者、農民、有關部門和社會各方面的積極性,加快農業科技成果的推廣應用，促進我國農業和農村經濟可持續發展。

農機技術推廣工作是農業技術推廣工作的重要組成部分，農機技術是農業技術推廣應用的載體。10年來，我省各級農機技術推廣部門，以學習貫徹《農業技術推廣法》為契機，抓好農機技術推廣工作，充分發揮了農機技術推廣在農業生產中的主力軍作用，取得了顯著的經濟效益和社會效益。一是在糧食生產中，重點發展小麥、玉米生產機械化。1993年山東小麥種植面積420萬公頃，玉米種植面積266公頃，小麥聯合收割機不足2000臺，玉米收獲機幾乎為零。經過十年的發展，小麥聯合收割機已達6.7萬臺，小麥生產已基本實現機械化。玉米聯合收獲機已達2120余臺，大力推廣玉米聯合收獲機械化的時機已經成熟，全省上下正以加快玉米收獲機械化為龍頭，全面推進玉米生產的全過程機械化，“十五”期間，將重點推廣玉米聯合收獲技術、小麥、玉米免耕直播技術，從而進一步提升糧食生產機械化水平。二是在設施農業中，重點發展設施園藝機械化。設施園藝是設施農業的重要組成部分。自1993年以來，大力推廣了冬暖式日光溫室“五改”技術，即改有立柱為無立柱鋼架結構、改土墻為磚墻加保溫層、改草簾覆蓋為輕型保濕被覆蓋、改人工卷簾為電動卷簾、改大水漫灌為滴灌。目前全省應用五改技術的冬暖式日光溫室已達20萬公頃，推廣各種設施園藝機械達353004臺套。“十五”期間推廣以蔬菜和瓜果生產為重點的設施園藝生產機械化，努力推進設施規范化、灌溉微灌化、卷簾電動化、耕作機械化、育苗工廠化。三是在經濟作物中，重點發展花生機械化。山東花生種植面積達90多萬公頃，種植面積、總產和外資出口等方面均居全國之首。十年來，從抓試驗示范入手，先后推廣了花生地膜覆蓋播種技術、花生挖掘與收獲技術，均取得了較好的效果。目前各種花生播種機已達28266臺，各種花生

挖掘與收獲機4065臺。“十五”期間重點引進試驗示范花生收獲和聯合收獲機械，填補我國花生聯合收獲機械的空白。四是在秸稈資源利用，重點發展農作物秸稈綜合利用。山東農作物秸稈資源十分豐富,年產各種農作物秸稈達8千多萬噸,綜合利用率不到50%,有近4千萬噸被廢棄于田間地頭,場院和公路兩側。不僅占用了大量土地，而且影響了農村環境衛生，還成為發生火災的一大隱患。針對這一問題，山東各級農機推廣部門大力推廣了農作物秸稈綜合利用技術技術，如秸稈氣化技術、秸稈加工顆粒飼料技術、青貯氨化技術、秸稈加工有機肥技術、秫秸生產食品菌技術等均取得了較好的效果。“十五”期間將重點推廣以上秸稈綜合利用技術，提高資源利用率，增加農民的收入。五是在節本增效中，重點發展旱作節水機械化農業。水資源缺乏一直是困攏我省農業和農村經濟發展的重大問題，山東水資源年均306億立方米，僅占全國的1.1%，人均占有僅338立方米，每畝地平均311立方米，不足全國的1/6，按聯合國的有關統計，屬于嚴重缺水區。為此，在糧食生產中，大力推廣了噴灌技術、渠道防滲技術、低壓管道輸入技術；在設施園藝中大力推廣了微灌、滴灌和滲灌技術；在沒有水澆條件的地方，大力推廣了機械深耕、機械深松、溝播鎮壓、地膜覆蓋、秸稈還田覆蓋等技術。“十五”期間重點實施以機械化保護性耕作為核心內容的試驗與示范，研發適合山東實際的保護性系列配套機具，加快保護性，耕作技術推廣步伐。六是在提升農機化水平方面，重點引進推廣了十大技術。即小麥聯合收獲秸稈切碎直接還田技術、玉米免耕貼茬直播技術、玉米聯合收獲技術、日光溫室電動卷簾技術、臭氧防治病蟲害技術、植物聲頻發生技術、花生收獲技術、氣化技術、顆粒飼料加工技術和計算機信息技術。目前這些技術有的正在進行試驗示范，有的大面積推廣已在農業生產中發揮了重要作用。農業技術推廣法從頒布實施以來,已走過了十個年頭。十年來，我國社會經濟發生了翻天覆地的變化。隨著我國加入WTO、市場經濟體制不斷完善，農業結構調整的步伐不斷加快，面臨新形勢，對農業技術推廣工作都提出了新的要求。對照十年的發展歷程和許多國家的做法，應盡快修訂《農業技術推廣法》。從整體上看，現有的內容空泛，可操作性差，執法主體不明確，違法無從查處，對農技推廣的定位帶有明顯的計劃經濟色彩，導致對推廣職能和推廣體系范疇界定不全面、不科學。目前農業技術推廣機構是行政執法、技術推廣、技術監督、經營服務四性合并，導致相當一部分推廣機構是四不像不像政府、事業單位，也不像企業和個體戶。從內容上看，很不全面，帶有明顯的片面性，如投資來源及其比例，推廣人員的素質及考核，獎罰機制等都沒有明確的規定等。現有的國家農業技術推廣體系是在計劃經濟體制下建立，并在不斷改革探索中逐步形成的。經過多年探索和實踐，已經形成了代表政府引導農民使用先進農業科學技術的重要力量，并且在促進農業的增產增收和推進傳統農業向現代農業的轉變中，發揮了不可替代的作用，做出突出的貢獻。但是由于經費短缺、管理不順、人員素質不高等問題的困繞，使推廣隊伍很難適應社會主義市場經濟的發展。《農業法》已修改并頒布，為《農業技術推廣法》的修訂打下一個良好的基礎，建議國家應把修訂《農業技術推廣

法》列入議程，盡快開展工作。

當前，在國家還沒有修改《農業技術推廣法》之前，穩定農業技術推廣隊伍，加大對農業技術推廣的扶持力度是當務之急。建議國家在加入WTO的基礎上，盡快啟動“綠箱政策”，把支持公益性農業技術推廣體系作為推動農業可持續發展的重要手段，解決長期以來存在“有錢養兵，無錢打仗“的被動局面，以保持農業技術推廣工作的穩定性，推廣工作的連續性，以適應我國社會主義市場經濟發展的需要，創建符合我國國情的新型的農業技術推廣體系。

第三篇：紀念大學畢業十周年

紀念大學畢業十周年

大學畢業十年了，總感覺像是一晃而過。但卻談不上有什么事業，房奴、孩奴，車奴，僅此而已。若說這十年已是為今后路夯實了基礎，倒也罷了。關鍵是未來的路我依然還是沒有堅定的方向，有時還很矛盾。一只手拿著論語道德經，一只手拽著經濟學。生活的壓力，世俗的壓力，家庭的壓力，到了這個歲數都已經很突出。可另一方面，內心卻也很渴望寧靜與平和，看了些修身養性的書。這恐怕是我最近經常失眠的原因。人生能有多少個十年，年華易逝，歲月無情。這么多年，追逐過高學歷，也追逐過創業，可到底是只聽說別人成功，自己也只是得了個不高不低的文憑，拿著一份穩定的不能再穩定的薪水，成了一個普通再普通不過的人。早已了沒有當年的曾經滄海難為水，除卻巫山不是云的豪情和執著，也更沒有當年的勇氣和資本。而是徹底淪落到了有奶便是娘的境地。似乎徹底變了。再沒有以前果決，也沒以前執著，有的只是為那年復一年的忙碌煩心，以及找不著自己的失落。

記得大學剛畢業的時候，曾得到一個二本學校的offer, 底薪加獎金3000多元（那時還算比較高的）。但那時一心想要繼續深造，覺得那么點錢光養活養活自己還行，但要同時讓家里人過上好日子卻很難。我選擇了讀研，并為自己設計好了將來，讀研讀博然后出國做博后，這條路雖說是艱辛清苦，但畢竟按部就班，只要努力跟恒心，是可以預見將來的。雖比不得創業做生意賺錢，但畢竟風險較小，最關鍵的是那時候我總想在學術上有所成就，能真正的做些對社會發展有益的事情。所以同學都徘徊的時候，我卻有著堅定的夢想，并付諸行動，從研一就開始認真的準備。不是在圖書館，就是在實驗室，充實的讓人側目。整棟實驗大樓總是我最早去最后離開。整整三年，我幾乎都這么堅持著。一點也不覺得苦，不覺得累，只是有過偶爾的懷疑。連其他課題組的導師都覺得這樣的學生才是在做研究，給了同學們不少的壓力。我老板對學生嚴格甚至刻薄，而且還小氣，盡管我有多不滿意，但是我都盡量克制，不讓他挑到錯處。可是慢慢的我發現，努力與成功并不存在著必然的正比關系。科研遠比學習和體育運動要復雜的多。因為課題好，方向好，那些根本不怎么進實驗室的人發的文章檔次都比我高，而我們老板那時候是搞一些簡單的工藝開發，也名不見經傳，經費少的很，根本沒錢去做一些好反應。記得那時連薄層色譜板還得自己鋪，用過之后把硅膠洗掉，然后再自己鋪，重復利用，更別提買那些過渡金屬催化劑了。累死累活也發不了什么好文章，都把時間讓費在簡單的重復勞動上面了。那時候我算是失望透了，本想著好好努力發幾篇好文章為下一步深造鋪路，這么下來是徹底無望了。但到底沒有挫傷我的銳氣，畢竟還可以考博。但我發誓考博不再選做應用的導師，我要報考國內最好的科研院所，做研究做好的導師。這是我從考研時候就確定了的夢想，但是當時我卻因為擔心考不上而調劑讀自費，選擇了曲線進攻，在填報志愿前放棄了。但考試的結果卻讓我遺憾至今，因為我的成績是完全可以上這個所的，這是我的一次錯誤的重要選擇。更重要的是，我發現導師的人品和導師的社會關系對學生以后的成就最為重要，甚至要超過專業方向本身。看看當今中國高校和研究所的近親繁殖現象就可想而知。想想有的導師為自己的學生推薦好的工作，好的學校深造，甚至出國。我就憤懣，想著自己這三年竟是錯付了。老師從來沒有管過我這些事，也不知道是否有能力管。也許他只是在做好一個名副其實的老板的較色，卻忘了還有師生情誼，學生前途的這個考慮。更可氣的是本屬于我的成果卻讓別的學生享受。研三的一年是我最困難，最累也是最無助的一年。總感覺是一個人在戰斗，心理苦悶，卻也無處訴。誰讓自己當初非得要選擇這么個老師，非得要對有機化學感什么勞什子的興趣呢。雖說痛苦，但卻也沒有氣餒，我寄希望于考博可以改變。

研三即將畢業的時候，幾番周折考上了博士，同時也拿到一份高校的工作 offer，但工資并沒有比我本科時找的工資高。雖說感覺到這幾年學歷貶值比較厲害，高學歷的人越來越多，回歸就業的人也越來越多。管不了那么多，畢竟我的夢想沒有變。但是計劃永遠趕不上變化，我小心翼翼挑選的導師卻不再與我報考的學校連掛。我只能留在報考學校的導師課題

組里。很不幸的是我的博導也是偏向應用，對這種純粹的有機全合成并不感興趣。并且也是側重應用開發，學生們也發不了什么好文章，發不了什么好文章對我打擊比較大。但是不做點應用不拉點課題現如今是不可能，只要能，似乎誰都愿意，連有機所的導師都已經不再做吃力不討好的全合成了。但那時我不這么想，偏執的厲害，還是轉不過灣，對合成藝術很是向往。而且對于拿學生來作為廉價勞動力謀取自己的利益并且有意推遲一年畢業這個做法卻讓我更難以忍受。我總想早點開始博士的課題，希望能夠早點畢業，但卻得等一年后才開始，得先忙著幫導師干點私活。我開始有點動搖了，開始重新審視自己的理想。這么多年兢兢業業，但卻總是事與愿違。到底是哪里出了問題呢，是我太偏執了？抑或是我太單純。還是原本就不存在我要的那種學術？我越來越懷疑，像我這樣的性格，我這樣的經歷，在這條路上又能走多遠？更何況像我這樣的完美主義者，讀個碩士就對自己的現狀如此不滿意，博士讀出來這要求還不知道高到哪去了？我不過是個只知道一味的打拼努力，過分的看重專業本身的人，又如何能夠立足。學校也并不單純，導師也并沒有更高尚。無非都是謀生的手段而已，自己又何苦執著。既求財，又何必在這浪費時間，反倒落得個掛羊頭賣狗肉的罵名。尤其假清高道貌岸然的玷污神圣的學堂，不如就徹頭徹尾的俗人好了，要賺錢不如到企業去。有了錢，一樣能為自己為別人為社會做很多事情，一樣可以有價值，不過異曲同工而已，又何必抱殘守缺呢？忽然想到這么些年光顧著追求那點淺薄的理想反而忘卻了生活本來的意義，也忘記了身上本來的重擔了，心里真是慚愧不已。家里原本就窮而且父母親也年邁，也許眼下或者將來我更需要的是錢，得盡快多賺點錢讓父母親早日過上好一點的日子。這幾年學習學習，只顧著自己省吃儉用，壓根就談不上有什么生活可言。話雖如此，但我依然糾結，糾結了半個月，也頹廢了半個月，忽然覺得一個人心理沒有依靠，沒有了方向是多么的煎熬，多么的痛苦，結果大病了一場，也算是祭奠那逝去的夢想。痛定思痛，我幾乎沒有跟導師商量，也沒有跟身邊的朋友商量，只是把主動退學的決定告訴了導師。就這樣放棄了，放棄了從大學開始就為自己設計好的路。這是我在大學畢業后的一次重要選擇。但也就是在這時候不久，我遇到了我的終身伴侶。真所謂失之東隅，收之桑榆。

那個時候，國內的CRO行業正進行的如火如荼，特別是上海，所以對做合成甚至是化學的人來說，根本不愁找不到工作。記得那時候去藥名康德，碩士的工資是5400每月，博士正好乘以二，好學校畢業的還能更高，而且獎金是每個季度發一次，年終還有更多，滿兩年還有兩萬塊錢的獎勵。那時只要是個博士，就能帶隊當個組長，也不管你是無機材料還是高分子化學，抑或是光學，更別說專業對口的有機化學，海歸就更別提了，機會多的很。即便碩士干個幾年當個組長也是容易的很，那個時候有這行工作經驗的人很少。甚至于很多其他專業的人也加入了進來。小公司更是雨后春筍般的出現，真是深受鼓舞。身邊不停的有人嘗試創業，鼓噪創業，我也張羅著，留心著，但卻總覺的學的還不夠，業務還不夠嫻熟，故而至今未踏出那一步。孰知機會不等人，現如今這個行業雖然繼續，卻遠非昔日可比。盤子越來越大，吸納的人也越來越多，但生意一天比一天難做，福利待遇也越來越差，機會也越來越少，怨聲載道，牢騷滿腹。不滿的聲音充斥著任何聚會，就跟現如今的中國社會一樣。員工不再信任老板，總覺得老板別有用心。就跟現如今人民不相信政府一樣。頗有風聲鶴唳，唯恐天下不亂之狀。而我也一直在這塊土地上耕耘了七年，見證了這個行業的興衰，但是卻無所獲。的確，這個行業是到了該轉變的時候了，十年了，很多老板通過CRO行業賺的盤滿缽滿，但是一線的員工卻是遍體鱗傷。十年過去了，現如今的應屆生工資跟十年前比幾乎沒有什么提高，人員比例里，碩士是主體，博士跟本科加起來跟碩士一樣多，博士也已不再機遇那么好，一樣得親臨陣線，小海龜也不例外，遠非昔日可比。但是如今物價卻不知漲了了多少。05年我剛到上海的時候，大米、肉類、蔬菜，水果的價格不過是現在的一半，那時候我住的地方房價是6000元每平，現在卻要2萬。工作了這么多年，工資的確也是漲了一倍，但是現如今的購買力卻還不如那時，實際可以說是沒漲。所謂的白領，尤其是我的那些從事CRO行業的同事們（被他們自己稱為合成民工），白天干著被他們自己稱之為不如民工的活，晚上回去住著群租房。衣著邋遢，囊中羞澀。眼前的苦對任何人來說都沒什么，但是最大的痛苦應該是他們能夠預見五年甚至更長時間他們的未來—如果他們還從事這個行業的話。因為有太多像我們這樣的前輩，干了那么多年了，一無所有，除了疲憊身子。可是不干這個，他們能干什么呢？所以都在糾結著，干，心有不甘；不干，衣食無著。畢竟干這行的人，尤其是一線的人，都來自農村，至少家里都不寬裕。沒有資格啃老，反而卻有著比錦衣玉食的人更不切實際的遠大理想。改變命運乃至有一天能夠飛黃騰達的欲望卻又如此強烈。只能說悲催。但我想悲催的又何止是我們這些人，還有更多的人。現如今大部分的所謂白領，年輕的大學畢業生不都這樣么？但是又能指望誰呢？別人你是靠不住的，現如今唯一靠得住只有自己。成功必定只能屬于少數人，卻沒有指定哪些人。正如我那些頭腦活絡的同學，盡管比例是低的，但是終究還是給人以希望。謀事在人，成事在天。

十年了，從一個窩飛出來的鳥已然見了分曉，在同學中有自己開公司的，有出國留學，有在高校混的，有在中學教書的，有跑銷售的，也有像我這樣在企業干的技術民工。剛畢業那會，差別都不大，一味的哭窮叫苦，那些工作的同學們倒有點羨慕這些讀研的同學了。起初，大家還經常聯絡，我宿舍一哥們在我讀研究生的時候來學校所在的城市拓展業務，那時候不過是個小業務員，連住宿差旅費都得自己設法解決。這許多年未聯系，忽然聽說自己搞了個什么傳媒公司，資產過億了。我這心里呀真是五味雜陳。我這哥們在大學時候是不務正業，只要跟專業有關的書從來不看。但卻也愛看書，是個文藝青年，才華橫溢，寫的一手好字。成天忙于花前月下，應酬不斷，對朋友倒也算是很好的。那時也給我們展示過他寫給別人的情書，勁爆火辣，在我們班也算是泡女先鋒及高手了。他那時候給大伙傳授追女孩子的經驗是膽大心細臉皮厚。雖說是戲謔，但也確實很符合他的性格。對誰都是一張笑臉，一團和氣，很少見他跟誰翻臉。他也有獨處的時候，卻也不像是個紈绔子弟。時間長了卻也覺得他甚是有想法。盡管家里也窮，卻一身輕松，絲毫看不出有什么包袱。雖說學習不上心，但是對自己想做的事情卻很執著。大學畢業后，大家都去了學校捧鐵飯碗，他卻選擇了做銷售，并且立馬就能換個人似地。盡管剛開始或許沒有老師穩定，光鮮，現如今光說錢和地位就屬他了，也算是求仁得仁，功德圓滿了，但是身后的艱辛與曲折只有他自己清楚了。再說說我研究生同學。那時候CRO行業正處于快速成長，要找有機合成的工作的話很快就找到了，而且在當時的眾多同學中，工資還算高的，所以還有不知就里的同學很羨慕。而且在學校的時候，我的刻苦勤奮和科研業績也都算是好的。但是有很多同學卻知道這個工作很辛苦沒有干這個（想不到不怕苦不怕累有時反而是件壞事）。但是現如今卻一個個工資比我高。印象最深的是我那畢業后半年還沒找到工作的同學。他如果要做我這一行，當然也是很快就能找到工作的，但是他不想，一是他覺得這個工作苦，二是覺得他自己不適合搞科研（盡管咱這個就是操作工的活）。所以他執意要找其它工作，客服或者銷售，甚至最初都是以本科的身份去找到工作的，一開始薪水很低，但是一旦有了一個好的工作經驗，就有了一個良好的開端，接下來的局面就好弄了。最終他還是如愿以償了，開始的三年他的工資都不如我，現在卻是我的兩倍。這兄弟做什么事都慢半拍，但是有一股鉚勁，就連找女朋友都是這樣，一定得美女，最后也都如愿以償。有時候，起點低點并沒有什么，關鍵是得在對的路上。否則堅持將變成南轅北轍。男怕入錯行，女怕嫁錯郎，這就話也許并不是那么天經地義。如果明知入錯行為什么還要將錯就錯呢？也許是發現的太晚，再沒有改變的勇氣。也許成功的關鍵不在于你選了什么專業，而在于你選擇了做怎么樣的自己。勇氣和膽識遠比知識重要。也許成功本就屬于小部分人，可是連嘗試改變的勇氣都沒有，又如何讓成功眷顧？就拿這個遭萬人嫌的有機合成外包行業來說，再怎么不好，卻也總有一些人獲得了機會。同樣創業，有人成功有人不成功。誠然，要成功談何容易，更何況是在我們這樣到處充斥著不公平，投機取巧，好逸惡勞的國度。但是非有撥開云霧見天日的睿智和超乎常人的勇氣才能更有機會。需要在正確的時候作對正確的事，在每一個人生的十字路口上作出正確的抉擇。

就拿我自己來說，從入學到現在，我做出過了太多的抉擇。從高考那時起，因為家里窮，而選擇了免費而且有補助的師范教育，而我自己其實卻對醫學和法律更感興趣。考研時因為擔心調劑而選擇穩操勝券的學校。工作的時候因為經濟壓力和好找工作而選擇了CRO。這些年更是因為房奴、孩奴，車奴而不敢越雷池一步。這些選擇都不是我真正想要的選擇。我看的見將來，卻抗拒不了現在。有理想，卻總是少了那么一點點堅持。勤奮有余，膽識不足。總是在沒有能力的時候承受著太多的包袱，為什么就不能先將包袱寄存，先忙著趕路抑或是做些自己想做的事情。等自己足夠強大的時候再來背上這些包袱，解決這些包袱呢？那時我并不不懂這些道理，所以才會在面對選擇的時候顧慮重重，痛苦的選擇哪并不想要的選擇。所以才會有現在的我，上進，勤奮，熱愛專業，卻并沒有獲得些許的成就。一直以來，我總在追求技術上的進步，知識上的豐富。殊不知一個人的成功里面，又有多少是靠自己的專業技能成功的呢？也許是時候做些改變了。下一個選擇我必須正確！

寄望那些剛準備工作的同學一定要慎重的選擇。成功不外乎就是在正確的時機做了正確的選擇。切莫本該朝氣蓬勃的時候卻憂心忡忡。也不要在自己很弱小的時候背負太大的壓力。更不要基于找到一份工作而忘記了自我，或滿足眼前利益而忘記了長遠打算。眼前的利益較之于長遠的發展并不重要，因為畢竟還年輕。起點再低，畢竟還有向上的空間，但若方向錯誤，那則是南轅北轍。

第四篇：公司成立十周年紀念

公司成立十周年紀念

公司成立十周年，知不易，當惜現在。發感言，有豪邁。念元老，重感情。夸新人，多厚道。十載不易，一路走來。回顧初具之迷茫，看現在之擔當。萬千感慨。己不為元老，亦不為新人。來此兩載，見證十周年慶典，心有感慨，隨念暢想以激心智，恢弘氣度。展望未來，一體努力。以己小孔，窺視大體。創百年企業，當創新企業文化先行。文化走百年，企業走百年矣。文化創新，突破人才瓶頸，讓厚道得以傳承。文化是企業的靈魂，業不圖大，強則而立。文不過時，創新則久。十載風云路，人才進進出出。積淀出厚道的企業團隊。若走百年之規劃，需有百年厚重之文化鋪墊與氣度。看今朝之厚重氛圍，適合企業發展之人才擠擠。十年發展歷陳不易。深知無才則業之不立。要完成由趕著走到領著走的質的轉變。必須廣進人才，優化結構。培養人才，創新文化。積淀厚重與擔當。時下，資本尚不豐實，積累尚為首要。所做事，無科技專利。何長于同行。修百年展望，當文化獨特立林。打造我們的核心競爭力。時時知我們獨特優勢在什么地方。十年慶典，從初具迷茫，到獨具擔當。回首過去，展望未來，知不足而倍加努力。有擔當而不忘回饋。今資本積累尚且不夠，產業結構亟待優化。團隊協作亟待提高。有慶典暢想可激勵心智，落實行動，規范管理。腳踏實地，獨立、客觀、公正、科學地做好每一筆業務。方是實現目標之真經矣。正所謂：十年慶典知不易，感念元老齊努力。

氣度恢弘有暢想，厚重文化百年立。

幾點感想，小寫于此。

2013年9月29日

第五篇：紀念通信發展十周年

紀念通信發展十周年

（一）這十年，是無錫通信業飛速發展的十年，也是無錫人民享用電信服務最實惠的十年。十年來，全省通信行業在抓好行業發展的同時，積極有效地融入和服務于地方經濟社會發展。在通信行業改革與發展中使全省人民得到了實實在在的實惠，共享著通信改革發展成果。指數型增長，跳躍式前進，跨越式發展??對中國移動通信行業20年發展歷程，人們如此評價。

一組組數據印證了這一評價。據統計，我國從1987年開通移動電話業務到1997年用戶達到1000萬戶，用了整整10年的時間。而從1000萬戶增長到2001年的1億戶，只用了不到4年的時間。此后，2002年11月，移動電話用戶總數達到2億；2004年5月，達到3億；2006年2月，達到4億。我國移動通信的發展速度創造了世界通信史上的奇跡。今天的中國，移動電話用戶已經超過4.87億戶，成為全球移動電話用戶最多的國家，同時也是GSM和CDMA網絡容量全球最大的國家。曾經，移動電話在中國被認為是可望而不可及的奢侈品；如今，移動電話已經飛入“尋常百姓家”，成為人們日常生活中不可或缺的必需品。

20年，6.3億秒，平均每1.2秒就增加一個新用戶。20年巨變，讓世界驚嘆！而這種改變，不僅僅是移動通信行業自身的改變，而且影響到大眾生活的方方面面，輻射到與信息相關的各行各業，滲透到社會發展的各個角落。

――引領國民經濟發展。信息產業是我國國民經濟的支柱產業和新的經濟增長點，是國家綜合國力的重要標志，而移動通信作為信息產業發展最快的行業，有力地帶動了國民經濟增長，促進了人民生活水平提高，創造了大量就業機會。據統計，2006年我國信息產業實現增加值1.52萬億元，占GDP的比例達到7.5%，其中移動通信收入達到3064億元，比上年增長18.5%，遠遠高于電信總收入同比增長率，占總收入的比例達到47.3%，而今年第一季度這一數據再次提升到48.41%。移動通信已經成為信息通信產業發展的強力引擎。

每一個行業的起落都與行業強勢企業的興衰緊密相關。移動通信行業的快速發展，也催生了中國移動、華為、中興等在國際電信領域頗具競爭力的大企業，而這些企業的壯大，不僅推動了國民經濟的發展，而且促進了我國國際經濟地位的提升。以中國移動為例，該公司在2003～2005年所創造的價值在國內生產總值中的占比持續保持在1.1%以上，同期對國民經濟總需求的拉動保持在2.2%以上。自2000年以來，中國移動累計上繳利稅1670.08億元，創造直接和間接就業崗位超過230萬個。

――促進相關行業進步。評價一個行業，不僅要看其對國民經濟貢獻的多少，還要考慮對其他行業的帶動輻射作用及影響力。移動通信就是一個輻射性、滲透性、倍增性極強的行業。

隨著移動通信技術的發展和移動業務的不斷創新，具有“移動性、個人性、實時性、安全性”優勢的移動信息化解決方案已經深入到各行各業，不僅促進了包括信息在內的各種資源的整合利用，提升了相關行業企業的效率和效益,推動了信息化新農村的建設，而且改變了人們傳統的思維觀念和生活工作方式，為和諧信息社會建設作出了積極貢獻。例如，在政府部門，移動信息化提高了政府的辦事效率，使公務人員出差在外也可處理公文，更重要的是將政府擁有的大量信息資源和百姓對信息的大量需求進行了對接，使得政府與百姓的距離拉得更近、政務更加透明、監督更加有力、措施更加便民。在警務系統，有了“移動警務通”，公安人員通過手機就能夠實現對人口、車輛、逃犯等信息的數據查詢和管理，工作效率大為提高，社會安全指數隨之上升。在煤炭行業，移動安全遠程監控系統可對礦井主要扇風機運行情況、瓦斯超限作業情況、瓦檢員工作狀態等事關煤礦安全的關鍵環節實施遠程實時監控，并將相關數據實時傳輸到監測中心，有效提高了安全生產系數，降低了事故發生率。在廣大農村,“農信通”、“農業新時空”等信息化服務為農民走出貧困、邁向小康搭建了信息之橋??可以說，移動通信技術及業務在各行業的廣泛應用，降低了經濟運行成本，提高了經濟增長質量，對經濟發展產生間接的拉動作用。

――方便城鄉人民生活。以前，手機有一個有中國特色的名稱――大哥大。為什么這么稱呼？因為手機剛上市時，一部要上萬元，通話費也十分昂貴，不是一般人能買得起、用得起的奢侈品，只有“大哥”級的人物才能擁有，老百姓可望而不可及。經過20年的快速發展，到2006年底，我國移動電話普及率已經達到35.3%，隨處可見用手機溝通信息的人士，偏遠山區的農民也用移動電話連通了外面的世界，有些城市的移動電話普及率甚至接近100%。在房子漲價、汽油漲價、豬肉漲價的今天，移動通信費卻在不斷下降，給消費者帶來了實實在在的實惠。而在移動通信走入大眾的同時，移動通信的服務質量也在日益提高，短信、彩信、Wap、彩鈴等移動增值業務不斷推陳出新，給人們的生產生活方式帶來了變化，甚至影響催生了新的文化現象。

值得一提的是，移動通信還在防災、救災和重要活動的應急通信保障中發揮了重要作用，構筑起不可替代的“生命線”。從2002年中國游客在越南海上遇險到2006年東南亞海嘯，從近年來肆虐我國沿海各地的臺風到不久前發生在云南普洱的地震??在人們生命財產受到嚴重威脅，急需救援扶助的危機關頭，暢通的移動通信網絡為救援贏得了時間，及時的短信通知為生命贏得了機會。

（二）十年之前，省級通信監管機構在種種質疑目光中啟程；十年之后，我們迎來了監管大進步、地位大提升的格局。

從圍繞行業、服務行業，到立足行業、融入地方，監管目標發生了重要變化； 從促進競爭、引導發展，到監管為民、發展為民，監管理念發生了重要變化； 從組隊伍、明職責、打基礎，到添手段、擴內容、做品牌，監管階段發生了重要變化； 從市場監管和網絡管理“兩項業務”到互聯網管理和重要通信保障“兩翼齊飛”，監管重心發生了重要變化；

從對企業轉型的熱切關注到投身監管戰略轉型，監管思維發生了重要變化； 從全國五百人行政編制到多渠道招賢納士，監管隊伍發生了重要變化； 從默默無聞、偏于一隅，到放大聲音、做出優勢，監管形象發生了重要變化； 歸結起來，從“管什么、怎么管”到“退后一步、站高一步”再回到“管什么、怎么管”，監管方位發生了重要變化。

這么多的變化，始于一個從無到有、聚沙成塔的過程；我們今天取得的一切，來自所有通信監管工作者不斷創造的累積。

（三）如果沒有一點精神，是不會有這么多變化的。對過去十年最好的紀念，就是要總結并發揚實踐中形成的通信監管精神。我想，其中起碼應包含以下元素：

科學謀事的精神，就是跳出行業看監管、放眼全局找位置。作為垂直管理部門，我們積極拓展服務領域，在抓好傳統監管工作的基礎上，把更多的精力放到促進經濟發展和信息化建設上來，如主動為軟件和服務外包園區企業開辟互聯網國際專用通道，得到了地方黨委、政府的高度認可。

勇于任事的精神，就是不以力薄而志短、不以位微而不為。面對接踵而至的挑戰，我們始終保持了一顆不斷進取之心，不怕受委屈，就怕“邊緣化”，敢于打硬仗，敢啃“硬骨頭”，一個步驟一個步驟地推進，一個問題一個問題地解決，沖破了瓶頸，打開了局面，提升了地位。

創新做事的精神，就是只為成功想辦法、不為失敗找理由。我們深知，探索不一定能成功，但不探索一定不會成功。我們努力發揮在互聯網技術平臺、應急通信響應等方面的優勢，大膽試、大膽闖、大膽干，敢于走前人沒有走過的路，實現了一個又一個突破。

實干成事的精神，就是多為群眾辦實事、多為發展解難題。我們努力抓好“村通”工程這樣的讓百姓受惠得益的好事，干好共建共享這樣的打基礎、利長遠的實事，辦好網絡環境治理這樣的全局性、戰略性的大事，以實實在在的工作提升了監管高度、體現了監管價值。

（四）跨過十年的時光門檻，如何才能立足更高平臺審視自身，站在更大空間謀劃發展，著眼更寬領域尋求突破？這需要我們對所處的環境和自身的方位有一個更為明晰的判斷。

其一，市場經濟不斷完善。我國工業化已進入由中期向中后期過渡的階段，城鎮化進入由城市規模擴張為主轉向全面提升城市發展質量的階段，市場化進入由企業改革為主轉向全面完善社會主義市場經濟體制的階段，國際化進入由擴大出口、引進外資為主轉向全面融入國際分工體系的階段。在此進程中，信息化的地位和作用日益凸顯，對通信監管支撐“兩化”融合、服務“五化”發展提出了更高要求。

其二，政府改革不斷深化。以“大部門”制為突破口，新一輪行政管理體制改革已經拉開帷幕。順應這一大勢，通信監管必須從過去以市場監管為主的公共行政型轉向以公共服務和社會管理為主的公共管理型，從過去以微觀管理為主和過分注重內部管理轉變為以宏觀調控為主和更加注重戰略管理，面向產業融合提升科學監管的能力。

其三，行業轉型不斷加速。經過近年來的實踐，行業轉型已從最初的思想觀念、業務網絡轉型，發展到投資結構和方向、運營體系、組織架構的系統轉型，從企業轉型為主發展到企業、政府、社團組織等各相關主體參與其中的整體轉型。

（五）我是誰？不止是痛苦的哲學家或詩人會問這個問題。置身于急劇變化環境中的我們，也不得不反復追問自己——我們是誰？我們是來干什么的？我們能干點什么？

我似乎想明白了，不久又陷入迷茫，因為我們所處的環境一直在變——無論外部，還是內部，抑或每個人自身。可以說，變是絕對的，不變是相對的，關鍵是要在絕對的變中尋找相對不變的因子。現階段，我想我們至少要當好這“四者”。

一為“促進者”——促進科學發展。要服從于經濟社會發展大局，服務于黨委、政府中心工作，促進發揮信息通信技術在經濟發展方式轉變和經濟結構優化調整等方面的倍增、輻射和滲透作用。

二為“服務者”——服務群眾需求。要著力增強改善電信服務的普惠性，著力完善保障電信服務的制度性安排，著力解決影響電信服務的突出問題，使電信服務水平每年都有新改善、一年更比一年好。

三為“建設者”——建設和諧行業。要綜合考慮各方面需求，統籌兼顧各方面實際利益，促進用戶與企業、企業與企業、政府與企業、行業與社會等各方面良性互動。

四為“維護者”——維護安全穩定。堅持發展與管理同步，加強對互聯網的發展指導，提高應急通信指揮保障能力，不斷提升通信網絡作為經濟社會重要承載基礎的安全保障能力。

（六）事實上，一種對于監管復雜性的預期，一種對于變化的處之泰然，是我們任何時候都應當深深保持的——不是“要我變”，而是“我要變”。

監管范圍要從傳統通信網轉向多網并舉。隨著技術的發展、業務的演進以及政策的調整，我們既要管理通信網，更要管理互聯網，還要思考廣電網。監管對象要從基礎運營企業轉向產業鏈多類經營主體。整個行業的發展，不可能憑三家運營企業之力就完成。在這個問題上，我們絕不能“抓大放小”。

監管措施要從協調為主轉向協調與處罰并重。政企分開之初，我們憑行政協調打開了工作局面，但這種協調方式致使監管權威性不足，且越到后期越是明顯。要把維護公平公正作為基本價值取向，切實加大依法行政力度。

監管方式要從行業封閉型轉向社會開放型。由于多種因素的影響，客觀上使得通信監管部門處于相對封閉的狀態。這就要求我們既要埋頭苦干，又要廣泛溝通；既要善于工作，又要善于宣傳。

監管運行機制要從臨時性和突擊性轉向科學性、持續性。一方面要把十年里的有效做法堅持下去，轉化為經常之舉；另一方面樹立常態監管、制度監管的思想，實現由突擊性間斷式的監管向時序性連貫式的監管轉變。

（七）十年階段性成就，不代表前行之路從此平坦。事實上，前進的道路從來就不會平坦，何況我們走的是一條轉型之路？無論多么崎嶇，都不要輕易懷疑所選的路。不是腳下的路有問題，而是我們的腳和腳上的鞋還不太適應要走的路。只有堅持自我批判不動搖，我們才能從勝利走向勝利。

不是小成則滿，而是永不自滿。我們對通信網比較在行，但對互聯網以及廣電網相對陌生；對市場監管比較熟悉，但對社會管理和公共服務思路不寬；對推進信息化有所了解，但對推進“兩化”融合的辦法不多。這些需要我們進一步學習。

不是小難即畏，而是攻堅克難。過去十年，許多事能辦而未辦，其實是我們自己束縛了手腳；許多事想辦而辦不成，是因為猶豫遲疑而貽誤了時機。這些需要我們進一步反思。

不是小進即緩，而是與時俱進。在我國通信領域，傳統觀念的束縛依然存在，舊有經驗的局限在所難免，條條框框的阻礙需要革除，局部利益的羈絆亟待突破。這些需要我們進一步努力。

不是小步慢跑，而是快步向前。我們有手段，但不太會整合利用；我們有能力，但不太會借力借勢；我們有實績，但不太會對外宣傳；我們會“務實”，但不太會“務虛”。這些需要我們進一步改進。

（八）最近，有研究者在比對了近幾個世紀的發展之后得出觀點：新世紀應從第二個十年開始，因為真正的變革往往產生于頭十年之后。這當然是一個玩笑之作，但也揭示了一個道理——發展需要時間，變革需要時間，做任何事都需要時間。過去十年進步毋庸置疑，但我們更大的光榮與夢想應當寄望于未來。

過去十年的實踐已使我們堅定不移地相信：沒有任何挑戰能夠動搖我們為民的信念，沒有任何困難能夠磨滅我們追求卓越的意志，沒有任何力量能夠阻擋我們奮力前行的步伐。

（九）沒有什么力量能夠留得住時間，沒有什么力量能夠止得住通信監管的鏗鏘腳步。我們懷著責任、懷著使命、懷著理想，度過了激流般的十年；我們又帶著激情、帶著摯愛、帶著追求，迎來了新的征程。

我們深知，十年只是一個數字，世界不會因為經過某個時間節點就煥然一新。2011年是2010年的延續，我們的希望在延續，我們的困難在延續，更重要的是，我們的夢想在延續——我們之所以不屈于壓力、不懼于前進，是因為我們一直走在一條追逐夢想的道路上，這夢想是建設電信強國，這夢想是構建和諧行業，這夢想是讓更多更好的通信發展成果為人們所共享。

既然選擇了遠方，就讓我們背起行囊，往前去闖。

讓夢想遠航

對于大多數通信行業監管者來說，面對過去的十年大概有這樣的感嘆：

十年前，這樣的日子不是我們選擇的。十年后，這樣的日子也是我們無法想象的。十年前，盡管我們不是很情愿，但我們服從分配來了，面對嶄新的事業，我們充滿豪情，我們克服困難，我們學習監管理論知識，我們創新監管手段，我們希望通過努力，為飛速發展的通信業增添一份力量。

十年中，我們付出太多，一些老領導已經退出“江湖”，一些年輕的新兵正躍躍欲試；十年中，一些充滿歷史鏡頭感的畫面已經定格，一些“會議”、“發言”、“爭論”已經成為歷史的一頁，一些人和事已成“塵煙”……我們有必要總結我們的經驗，以利前行；有必要總結我們的得失，重新上陣；我們有太多的甘苦要傾訴，有太多的情感要抒發，還有很多的思考需要“直言”。

十年一夢，這夢中有希望、有痛苦、有“搏殺”、有“太極”……

十年如歌，這歌聲代表著我們曾經的激情與夢想，這歌聲代表著我們曾經的年輕與希望……

人是需要一點精神的。事業是需要夢想和希望的。藍圖已經繪就，號角已經吹響，讓我們將目光投向遠方，執著前行，期待行業發展的下一個十年！

環科園營業廳

2012.7.25

莫美伊