第一篇：丁操自控1501認(rèn)識實習(xí)報告

北京化工大學(xué)自動化系

認(rèn)識實習(xí)報告

姓

名：

丁操

班

級：

自控1501

學(xué)

號：

2015014001

成績：

實習(xí)日期：

2017.7.3~2017.7.21

北京化工大學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告

II

北京化工大學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告

目錄

前言.....................................................1 第1章 實習(xí)目的及意義......................................3 第1.1節(jié) 了解自動化生產(chǎn)過程................................3 第1.2節(jié) 接觸社會，開闊眼界................................3 第2章 實習(xí)地點及崗位介紹..................................5 第2.1節(jié) 北京化工大學(xué)東校區(qū)科技樓415實驗室/全生命周期廠...5 第2.2節(jié) 燕京啤酒廠（北京燕京啤酒集團(tuán)公司）................5 第2.3節(jié) 永安熱力有限公司..................................6 第3章 實習(xí)任務(wù)............................................7 第3.1節(jié) 對自動化流程的了解................................7 第 4 章 實習(xí)內(nèi)容及過程......................................9 第 4.1 節(jié) 認(rèn)真聽取北京化工大學(xué)15級實習(xí)動員講座............9 第4.2節(jié) 聽自動化軟件實訓(xùn)講座..............................9 第4.3節(jié) 參觀北京化工大學(xué)東校區(qū)全生命周期廠/科技樓415實驗室10 第4.4節(jié) 參觀燕京啤酒廠...................................11 第4.5節(jié) 聽取自動化專業(yè)在工程實踐中的實際應(yīng)用學(xué)術(shù)講座.....11 第4.6節(jié) 參觀永安熱力有限公司.............................12 第4.7節(jié) 聽取E+H集團(tuán)講座.................................12 第5章 實習(xí)總結(jié)及體會.....................................13 第5.1節(jié) 各項認(rèn)識實習(xí)的總結(jié)及體會.........................13

III

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IV

北京化工大學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告

前言

2017年7月3日到7月21日，我所在的北京化工大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院在小學(xué)期開展了認(rèn)識實習(xí)的社會實踐課程。本次實習(xí)項目的地點有：

1、北京化工大學(xué)東校區(qū)科技樓415實驗室/全生命周期廠。

2、燕京啤酒廠（北京燕京啤酒集團(tuán)公司）。

3、永安熱力有限公司。實習(xí)崗位分別是：

1、參觀了北京化工大學(xué)415孫洪程老師實驗室。

2、燕京啤酒廠自動化裝置現(xiàn)場工程師。

3、永安熱力有限公司自動化現(xiàn)場工程師。本次認(rèn)識實習(xí)項目的任務(wù)、意義、目的在于：

1、了解生產(chǎn)過程的概況。

2、了解過程控制、測控技術(shù)及裝置、信息處理、計算機(jī)軟硬件的基本概念、基本知識和基本理論。

3、了解自動化和測控技術(shù)與儀器專業(yè)的技術(shù)前沿和發(fā)展動態(tài)。

4、為以后如何選擇自動化專業(yè)方向的考研和工作給予了現(xiàn)實基礎(chǔ)。本次認(rèn)識實習(xí)研究范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求：研究范圍包括自動化專業(yè)知識以及具體生產(chǎn)實踐中的具體應(yīng)用知識和經(jīng)驗。無論是書本中的死知識還是現(xiàn)實生產(chǎn)中的活運(yùn)用，都在本次認(rèn)識實習(xí)我研究的范圍。而應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求：技術(shù)爭取達(dá)到自動化現(xiàn)場工程師的標(biāo)準(zhǔn)要求，能夠駕馭未來自動化生產(chǎn)工作中所要做的工作，能夠靈活調(diào)試自動化設(shè)備、修理自動化裝置故障能夠規(guī)避自動化生產(chǎn)中不當(dāng)?shù)牟僮鳌l(fā)現(xiàn)自動化裝置中的隱患，能夠在自動化生產(chǎn)中保證自己人身安全。

我完成本次認(rèn)識實習(xí)項目的指導(dǎo)思想是：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我從書本中學(xué)來的自動化知識，必須在切實的自動化裝置工作中進(jìn)行實踐，找出問題、用心思索并解決，這才是我本次實習(xí)的真正目的，要從書本到現(xiàn)實，從校園到工廠。而本次認(rèn)識實習(xí)應(yīng)解決的主要問題我認(rèn)為有：

1、解決自動化專業(yè)學(xué)子對未來具體工作的困惑。本次實習(xí)展示了真實且貼近我們未來工作的生產(chǎn)流水線和工作環(huán)境。為學(xué)生將來工作做好準(zhǔn)備打下現(xiàn)實基礎(chǔ)。

2、讓在大學(xué)校園里的學(xué)生出去接觸社會、接觸實際、開闊眼界、擴(kuò)大知識面。有利于同學(xué)們回校學(xué)專業(yè)課時更加有畫面感，學(xué)起來更加上進(jìn)。

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第1章 實習(xí)目的及意義 第1.1節(jié) 了解自動化生產(chǎn)過程

了解生產(chǎn)過程的概況。了解過程控制、測控技術(shù)及裝置、信息處理、計算機(jī)軟硬件的基本概念、基本知識和基本理論。學(xué)習(xí)在學(xué)院基礎(chǔ)課程和部分技術(shù)基礎(chǔ)上，通過認(rèn)識實習(xí)，對自動化專業(yè)所涉及到的相關(guān)知識有所了解，增加對工業(yè)過程和對自動化生產(chǎn)流水線的感性認(rèn)識，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的實踐環(huán)節(jié)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和未來從事的工作打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)識實習(xí)不僅豐富了我們專業(yè)知識，并且讓我們對自動化未來就業(yè)工作有了直接認(rèn)識，開闊我們的視線。

第1.2節(jié) 接觸社會，開闊眼界

接觸社會、接觸實際、開闊眼界，擴(kuò)大知識面。了解自動化專業(yè)的技術(shù)前沿和發(fā)展動態(tài)。通過本次認(rèn)識實習(xí)，我也了解了很多關(guān)系社會自動化企業(yè)的信息，有利于我畢業(yè)后的工作。也了解了職場方面的一些信息，有利于以后進(jìn)入職場和同事搞好關(guān)系，更好的工作。

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第2章 實習(xí)地點及崗位介紹

第2.1節(jié) 北京化工大學(xué)東校區(qū)科技樓415實驗室/全生命周期廠

北京化工大學(xué)東校區(qū)科技樓415實驗室的指導(dǎo)老師為孫洪程老師，孫老師的主要研究領(lǐng)域：過程控制工程、自動化裝置。孫老師的獲獎成果及榮譽(yù)稱號如下：2000年在教育部對學(xué)校評估過程中，作為實驗平臺的自動化與測控系統(tǒng)實驗中心項目負(fù)責(zé)人，積極參與各項評估工作，為學(xué)校取得優(yōu)秀成績作出了比較大的貢獻(xiàn)。最終實驗平臺獲得學(xué)校一等獎。建設(shè)信息類教學(xué)實驗平臺，推進(jìn)創(chuàng)新教育項目獲得北京市教學(xué)成果二等獎。實驗室有很多自動化實驗儀器，例如凈化水裝置。

而北京化工大學(xué)科技樓負(fù)一層的全生命周期廠是我校化工過程虛擬仿真實驗教學(xué)中心五個中心部門之一。全生命周期校內(nèi)工程實訓(xùn)基地包括了全周期的化工生產(chǎn)流水線，以及視頻教學(xué)還有儀表儀器展示。該部門所屬的化工過程虛擬仿真實驗教學(xué)中心是我國教育部批準(zhǔn)的國家級虛擬仿真實踐中心。

第2.2節(jié) 燕京啤酒廠（北京燕京啤酒集團(tuán)公司）

燕京1980年建廠，1993年組建集團(tuán)。在發(fā)展中燕京本著“以情做人、以誠做事、以信經(jīng)商”企業(yè)經(jīng)營理念；始終堅持了：走內(nèi)涵式擴(kuò)大生產(chǎn)道路，在滾動中發(fā)展，年年進(jìn)行技術(shù)改造，使企業(yè)不斷發(fā)展壯大；堅持依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，建立國家級科研中心，引入尖端人才，依靠科技搶占先機(jī)；積極進(jìn)入市場，率先建立完善的市場網(wǎng)絡(luò)體系，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求，目前全國市場占有率達(dá)到11%以上，華北市場45%，北京市場在85%以上；積極完成股份制改造，由產(chǎn)品經(jīng)營轉(zhuǎn)向產(chǎn)品與資本雙向經(jīng)營，1997年兩地上市，獨特的“紅籌背景、A股身份”股權(quán)結(jié)構(gòu)模式，為燕京快速穩(wěn)定的發(fā)展提供了雄厚的資金保障；精心打造企業(yè)文化，長期培育的“盡心盡力的奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，敢打硬仗的拼搏精神，顧全大局的協(xié)作精神，為企業(yè)分憂的主人翁精神” 以奉獻(xiàn)機(jī)制與激勵機(jī)制相結(jié)合的分配模式，促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。

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第2.3節(jié) 永安熱力有限公司

永安熱力公司自2011年組建后，確立以服務(wù)為中心，以質(zhì)量為根本，以創(chuàng)新為發(fā)展，以標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以執(zhí)行為抓手的管理理念和方法，形成了三個企業(yè)文化核心思想：發(fā)揚(yáng)“溫暖千萬家，我奉獻(xiàn)，我快樂”的供熱精神，實現(xiàn)“屋暖人暖心更暖”的供熱服務(wù)理念和踐行“為群眾解難，為政府分憂”的供熱使命，也是公司長期堅持的工作方法和工作目標(biāo)。

永安熱力公司現(xiàn)有供熱面積1370平方米，共有南環(huán)、北環(huán)、郝莊、水庫路等10個區(qū)域供熱廠、234個交換站，燃?xì)忮仩t供熱面積達(dá)到1310萬平方米；燃煤鍋爐供熱面積只有60萬平方米。燃?xì)夤崦娣e占總供熱面積的96%。積極響應(yīng)昌平區(qū)“煤改氣”工作計劃。

燃?xì)忮仩t全部采用低氮燃燒機(jī)和空氣預(yù)熱器、節(jié)能器等煙氣冷凝回收技術(shù)，配合吸收式熱泵溴化鋰機(jī)組、專業(yè)氣象站、氣候補(bǔ)償器等先進(jìn)技術(shù)設(shè)備，使天然氣的利用效率提高10%，鍋爐熱效率提高到106％，提高了能源利用率，對改善首都環(huán)境空氣質(zhì)量，促進(jìn)昌平區(qū)節(jié)能減排工作做出極大貢獻(xiàn)。

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第3章 實習(xí)任務(wù) 第3.1節(jié) 對自動化流程的了解

認(rèn)識實習(xí)是實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分, 認(rèn)識實習(xí)是實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分，是實現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實習(xí)使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程和主要設(shè)備，以及自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個全面，感性的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性和主動性。其任務(wù)是：通過參觀了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況，了解自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用，了解工廠電氣控制設(shè)備生產(chǎn)狀況，了解電氣控制技術(shù)的新工藝，新設(shè)備及電氣控制的新方向，了解工程技術(shù)人員，生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過程中的作用和職責(zé)。

本次的認(rèn)識實習(xí)社會實踐為以后如何選擇自動化專業(yè)方向的考研和工作給予了現(xiàn)實基礎(chǔ)。本次認(rèn)識實習(xí)研究范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求：研究范圍包括自動化專業(yè)知識以及具體生產(chǎn)實踐中的具體應(yīng)用知識和經(jīng)驗。無論是書本中的死知識還是現(xiàn)實生產(chǎn)中的活運(yùn)用，都在本次認(rèn)識實習(xí)我研究的范圍。而應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求：技術(shù)爭取達(dá)到自動化現(xiàn)場工程師的標(biāo)準(zhǔn)要求，能夠駕馭未來自動化生產(chǎn)工作中所要做的工作，能夠靈活調(diào)試自動化設(shè)備、修理自動化裝置故障能夠規(guī)避自動化生產(chǎn)中不當(dāng)?shù)牟僮鳌l(fā)現(xiàn)自動化裝置中的隱患，能夠在自動化生產(chǎn)中保證自己人身安全。

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第 4 章 實習(xí)內(nèi)容及過程

第 4.1 節(jié) 認(rèn)真聽取北京化工大學(xué)15級實習(xí)動員講座

2017年7月3日星期一早上八點，北京化工大學(xué)自動化專業(yè)系主任李大字老師在北功廳召開了關(guān)于15級在校生小學(xué)期開展認(rèn)識實習(xí)實踐的動員大會。大會上李老師向我們介紹本次實習(xí)的目的，也教給了我們認(rèn)識實習(xí)的方法，最后向我們提出了認(rèn)識實習(xí)的要求以及實習(xí)考核的評定機(jī)制。

在動員大會上我認(rèn)真聽取并記錄關(guān)于認(rèn)識實習(xí)的筆記。我了解到實習(xí)目的主要是為了接觸社會、接觸實際、開闊眼界、擴(kuò)大知識面為將來畢業(yè)后所將要從事的工作有基礎(chǔ)認(rèn)識。我了解到我們的實習(xí)方法有老師授課，比如在北功廳當(dāng)天有來自日本早稻田教授古月教授我們有關(guān)國際化自動控制過程的知識，包括人工智能等。還有就是聽講座，比如于雷副總經(jīng)理給我們上的自動化專業(yè)在工程實踐中的實際應(yīng)用學(xué)術(shù)講座。最多的實習(xí)方法還是參觀，參觀實驗室，參觀自動化專業(yè)相關(guān)的工廠等等。還有就是會上機(jī)考核，這些是評判我們認(rèn)識實習(xí)完成情況的考核標(biāo)準(zhǔn)。而關(guān)于實習(xí)要求，李大字老師也介紹的很清楚，外出參觀不能早退不能遲到，有事必須先請假到了工廠不得亂動工廠的儀表、設(shè)備等等。

第4.2節(jié) 聽自動化軟件實訓(xùn)講座

2017年7月4日下午1點到3點，我參與聽了宿翀老師關(guān)于自動化軟件實訓(xùn)的講座，宿老師先教給了我們一些關(guān)于自動化企業(yè)實習(xí)的一些工作常識，比如說工作環(huán)境會是常常與機(jī)器打交道，產(chǎn)品的開發(fā)、銷售、維修、售后，這些工種都可能由我們自動化人來做，讓我對未來的工作有了憧憬。老師講完這些后，開始講解自動化工作常用的基礎(chǔ)辦公軟件，比如軟件是如何控制輸入量的，閥門控制是怎樣實現(xiàn)的，如何減少穩(wěn)態(tài)誤差等等。我聽完講座后受益匪淺，既懂得了自動化企業(yè)實習(xí)的行業(yè)規(guī)則，又得到了辦公軟件實訓(xùn)的知識，為我將來的學(xué)習(xí)和工作做好了準(zhǔn)備。

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第4.3節(jié) 參觀北京化工大學(xué)東校區(qū)全生命周期廠/科技樓415實驗室

2017年7月10日下午1點，我在北校區(qū)乘車前往了北京化工大學(xué)東校區(qū)科技樓，我們班先行參觀了全生命周期廠，后參觀了科技樓415實驗室。

我到了科技樓負(fù)一層后，帶隊指導(dǎo)老師馬昕先介紹了我校全生命周期廠的由來，它是我校化工過程虛擬仿真實驗教學(xué)中心五個中心部門之一。它擁有著完全一套仿真生產(chǎn)提純丙烯酸甲酯的化工流程裝置，該裝置的正常運(yùn)作不能缺少了我們自動化人的控制。一進(jìn)入全生命周期廠就是桌上、地上都放滿了儀表、控制器等工業(yè)儀器的展示品。隨后看到一整套生產(chǎn)丙烯酸甲酯的化學(xué)工藝裝置，由西門子生產(chǎn)的后臺控制設(shè)備操作。可以看到丙烯酸甲酯從反應(yīng)爐生產(chǎn)出來后經(jīng)過了七八個反應(yīng)塔進(jìn)行去雜質(zhì)、提純的工藝。這里就可以看出自動化裝置的優(yōu)越性了，全過程無需工人操作化學(xué)試劑等，純靠控制臺的電腦和按鈕操控各個反應(yīng)器的儀表、閥門等等，這與我們自動控制原理所學(xué)的知識是分不開的。馬老師隨后跟我們講解了后臺控制臺是如何實現(xiàn)操作功能的，是通過用電腦上的程序?qū)斎肓康目刂坪蛯敵隽康谋O(jiān)測，及時調(diào)節(jié)閥門、液位等儀器標(biāo)準(zhǔn)，利用負(fù)反饋調(diào)節(jié)使系統(tǒng)源源不絕的工作。這樣既規(guī)避了工作人員直接接觸化學(xué)用品的風(fēng)險意外，也減少了人工操作可能會導(dǎo)致的意外。講解后我參觀了整套設(shè)備，還上樓梯仔細(xì)檢查了各個儀表、閥門的數(shù)值，在征得老師允許的條件下，還微調(diào)了儀器旋鈕，觀察儀表的變化。參觀設(shè)備過后，馬老師讓我們坐下觀看丙烯酸甲酯的生產(chǎn)提純化學(xué)工藝流程視頻，在視頻中我學(xué)到了下學(xué)期將要學(xué)到的化工原理中很多的知識。

參觀完全生命周期廠后，我們班到了科技樓415孫洪程老師實驗室，孫老師先給我們進(jìn)行了關(guān)于自來水凈化提純的自動化流程講座。孫老師從北京化工大學(xué)純水系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)拓?fù)鋱D開始講解，通過網(wǎng)絡(luò)上的操作站、監(jiān)視器和交換機(jī)，將自來水的純凈過程生動的展示出來，講解完理論知識后，孫老師帶我們參觀了他的實驗室，有一套凈化水的裝置，他教會了我們?nèi)绾慰礄C(jī)箱上的各種儀表，如EC01石英砂出水電導(dǎo)率儀、PH01中間水箱1中PH計、再生溫控儀表等，通過觀察儀表的示數(shù)得出各個環(huán)節(jié)的凈化過程，通過按鍵智能調(diào)控這些過程，完成了水的自動化凈化過程。我不僅學(xué)習(xí)到了自來水凈化的理論知識，還學(xué)習(xí)到了實際凈化水的操作，理論與實踐相結(jié)合。

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第4.4節(jié) 參觀燕京啤酒廠

2017年7月12日上午8點，我們自控專業(yè)乘車前往燕京啤酒廠，到了燕京啤酒廠后，隨著燕京帶隊參觀工作者的步伐，首先參觀了燕京啤酒廠的企業(yè)文化，包括燕京啤酒廠的由來，北京燕京啤酒集團(tuán)公司董事長的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等等。這讓我學(xué)到了以后出來就業(yè)時，一定要關(guān)注企業(yè)的領(lǐng)軍人物，是否具有未來長期的獨特眼光，這會對企業(yè)能否長久興旺有致命關(guān)聯(lián)。隨后工作人員介紹廠區(qū)內(nèi)職工宿舍和休閑娛樂區(qū)域，這對我未來工作的規(guī)劃也有一定鼓勵。講解過后，啤酒廠工作人員帶領(lǐng)我們參觀工廠內(nèi)部，一系列的自動化生產(chǎn)裝置映入眼簾。啤酒通過發(fā)酵罐發(fā)酵，發(fā)酵罐控制工藝流程由后臺的自動控制系統(tǒng)控制。廠內(nèi)部有很多臺機(jī)械自動化裝置，比如燕京啤酒的裝瓶、改瓶蓋、貼標(biāo)簽、整體裝箱等等，有許多現(xiàn)場的工程師在監(jiān)測儀表，維護(hù)著各個裝置正常有序的運(yùn)作。隨后燕京啤酒廠工作人員帶我們到了燕京內(nèi)部的水吧，還贈予我們每人一杯新鮮的燕京扎啤。參觀燕京啤酒廠使我對自動化專業(yè)知識在實際生產(chǎn)中的運(yùn)用不在是個模糊的概念，我有了客觀實際的體驗，這對我未來的自動化專業(yè)課的學(xué)習(xí)、未來工作起到重大作用。

第4.5節(jié) 聽取自動化專業(yè)在工程實踐中的實際應(yīng)用學(xué)術(shù)講座

2017年7月13日上午9點，我參與聽了企業(yè)副總經(jīng)理于雷講的自動化專業(yè)在工程實踐中的實際應(yīng)用學(xué)術(shù)講座。該講座緊緊圍繞著自動化人到企業(yè)后會面臨的工種、職場方面的各項信息做了詳細(xì)介紹。于雷講到的都是非常實際的職場經(jīng)驗，自動化人到了企業(yè)面臨的工種多種多樣，他舉了西門子公司為例子，自動化人能夠去的有產(chǎn)品開發(fā)部門、產(chǎn)品銷售部門、售后服務(wù)部門。他詳細(xì)講解了各種部門具體要做的工作，比如售后服務(wù)部門，一臺自動化設(shè)備售出后不免會出故障，有的時候是設(shè)備本身的故障，有些時候是買家操作不當(dāng)或是各種因素導(dǎo)致的設(shè)備無法正常工作，這時候售后工人就得出差去監(jiān)測、維修或更換這些設(shè)備，售后工作會導(dǎo)致常常要出差在外，并細(xì)講

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了出差時可能會遇到的窘?jīng)r。隨后，于雷副總經(jīng)理又授予了我十分寶貴的職場經(jīng)驗比如如何處理自己與上司的關(guān)系、自己與同事的關(guān)系、自己與下屬的關(guān)系、如何權(quán)衡生活的工作的比重等等。我感覺十分的貼近工作，受益匪淺。最后，于雷副總經(jīng)理開始了回答我們自控學(xué)子對自動化這方面的困惑，我學(xué)到很多有用的職場經(jīng)驗。

第4.6節(jié) 參觀永安熱力有限公司

2017年7月14日上午8點，我們乘車前往了永安熱力有限公司進(jìn)行參觀。到了永安熱力有限公司后，首先進(jìn)入廠區(qū)有八個巨大的發(fā)熱爐，工作人員介紹冬天一般是開4個、另外4個留作備用。隨后工作人員帶領(lǐng)我們參觀了工廠內(nèi)部的反應(yīng)爐和噴淋塔，仔細(xì)講解了如何用電腦軟件控制整個供熱過程有序的進(jìn)行。由于參觀正值夏季，這些發(fā)熱設(shè)備都處于關(guān)閉狀態(tài)，他讓我們走上了反應(yīng)塔仔細(xì)觀看設(shè)備運(yùn)行方式。隨后講解了噴淋塔是如何實現(xiàn)導(dǎo)熱、降溫的。整個熱力過程都由自動化裝置構(gòu)成，控制都由自動化軟件操作進(jìn)行控制，身為一個自動化人，由衷感到驕傲。

第4.7節(jié) 聽取E+H集團(tuán)講座

2017年7月17日上午8點，我聽了E+H集團(tuán)公司對信院學(xué)子的講座，首先E+H公司是一家跨國集團(tuán)公司，是一家專業(yè)生產(chǎn)及銷售工業(yè)自動化儀表的跨國集團(tuán)公司，其產(chǎn)品覆蓋了物位、壓力、流量、分析、溫度、系統(tǒng)及罐區(qū)、記錄儀及通訊等工業(yè)測量儀表，是世界范圍內(nèi)自動化領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者之一。他們請來了曾是北化學(xué)子的三位校友，仔細(xì)講述了E+H公司的企業(yè)文化以及未來校園招聘。講座上校友們講述了我們當(dāng)前應(yīng)該學(xué)習(xí)的專業(yè)方向，以及他們公司對我們北化學(xué)子校友招聘的期待。并展示了公司沙畫藝術(shù)體現(xiàn)公司的企業(yè)文化。

北京化工大學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告

第5章 實習(xí)總結(jié)及體會 第5.1節(jié) 各項認(rèn)識實習(xí)的總結(jié)及體會

實習(xí)動員大會的總結(jié)及體會：它給予我了澎拜的熱情和好奇去參與接下來的認(rèn)識實習(xí)社會實踐，讓我有了足夠的動力去體驗真實的工廠自動化工人的差事。動員大會讓我不僅僅學(xué)到了自動化在國際方面的運(yùn)用知識，還給與了我關(guān)于生產(chǎn)實習(xí)方面的安全提示和任務(wù)要求。參觀北京化工大學(xué)東校區(qū)全生命周期廠/科技樓415實驗室的總結(jié)與體會：不僅學(xué)到了化工原理和自動控制原理的知識，還懂得了如何將知識運(yùn)用于現(xiàn)實當(dāng)中的生產(chǎn)工作，理論與實際相結(jié)合，為我以后的自動化方向深造或工作打下了良好的現(xiàn)實基礎(chǔ)。參觀燕京啤酒廠的體會如下：參觀燕京啤酒廠使我對自動化專業(yè)知識在實際生產(chǎn)中的運(yùn)用不在是個模糊的概念，我有了客觀實際的體驗，這對我未來的自動化專業(yè)課的學(xué)習(xí)、未來工作起到重大作用。參觀永安熱力有限公司的總結(jié)及體會如下：我通過參觀永安熱力有限公司的整個供熱系統(tǒng)，清楚了解了自動化專業(yè)未來的前景之大，也感受到了自動化專業(yè)為我國的供熱做出的巨大貢獻(xiàn)。不過也是通過了以上的各種實習(xí)，我也感受到了書本上的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了實際的生產(chǎn)工作，我們所學(xué)的理論知識與現(xiàn)實的差距還是很大，比如說每一個項自動控制過程我們都得用獨特的控制軟件進(jìn)行操作，我們必須掌握了這些軟件操作知識才能完成具體工作，這提醒了我以后到了工作崗位，也不能拋開學(xué)習(xí)，要通過工作繼續(xù)深造自己的自動化理論知識，今后我應(yīng)當(dāng)往自動化軟件培訓(xùn)方向更加努力，運(yùn)用好自動控制原理所學(xué)的CTEX、MATLAB軟件，為以后工作打下基礎(chǔ)。最后，感謝學(xué)院為我的小學(xué)期謀劃了這么多有意義的認(rèn)識實習(xí)具體項目，讓我從一個啃書本的大學(xué)生變成一個實際上崗位的工人，這對我未來的考研、工作之路的選擇規(guī)劃有重要影響。

第二篇：自控實習(xí)報告（范文）

本科生課程設(shè)計（報告）

題

目: 姓

名: 學(xué)

院: 專

業(yè):

班

級: 學(xué)

號: 指導(dǎo)教師:

2010年 12月16日 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處制

自動控制原理課程設(shè)計 機(jī)械手終端執(zhí)行器微機(jī)控制

前言

現(xiàn)代化社會中自動控制理論應(yīng)用于各行各業(yè)，在機(jī)械手這一裝置上，這一理論顯得尤為重要。機(jī)械手廣泛應(yīng)用于各種工業(yè)生產(chǎn)，對于提高生產(chǎn)效率和準(zhǔn)確度

有著極為重要的意義，特別是勞動力成本越來越高而且越來越多的環(huán)境不適宜人的操作，機(jī)械手的發(fā)展是十分必要的。當(dāng)下機(jī)械手控制非常熱門，并且將在未來很長一段時間內(nèi)在人們社會生活的各個角落都有可能用到，為此我們學(xué)校安排我們進(jìn)行了為期一周的自動控制實習(xí)—機(jī)械手鉗杯控制。其基本原理是利用一個微控制器控制執(zhí)行電機(jī)的轉(zhuǎn)動，從而帶動機(jī)械臂的移動，使其能夠快速夾緊杯子而又不至于夾碎。我們的實習(xí)工作就是針對機(jī)械臂的加速減速以及微調(diào)的控制系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)學(xué)建模，運(yùn)用經(jīng)典控制理論知識設(shè)計控制器，并運(yùn)用Matlab進(jìn)行仿真分析。首先，此次課程設(shè)計的目的是針對具休的設(shè)計對象，對象參數(shù)進(jìn)行數(shù)學(xué)建模，運(yùn)用經(jīng)典控制理論知識設(shè)計控制器，并運(yùn)用Matlab進(jìn)行仿真分析。通過本課程設(shè)計，建立理論知識與褓對象之間的聯(lián)系，加深和鞏固所學(xué)的控制理論知識，增加工程實踐能力。其次，我們在正式實習(xí)之前已將準(zhǔn)備工作做好，安裝好Matlab軟件以及熟練掌握了常用的幾種系統(tǒng)校正方法，如串聯(lián)超前滯后，根軌跡校正，PD,PID等的校正。最后根據(jù)我們小組的討論以及對實習(xí)中項目的要求，我們分別做了根軌跡校正和PID校正，以作對比，最后經(jīng)simulink仿真之后發(fā)現(xiàn)PID對該系統(tǒng)的控制校正效果更好。

摘要

機(jī)械手的運(yùn)行必須快速、準(zhǔn)確、穩(wěn)定，這樣才能符合生產(chǎn)的要求。在原來基礎(chǔ)的系統(tǒng)模型基礎(chǔ)上，應(yīng)用根軌跡校正或PID校正分別對系統(tǒng)的響應(yīng)速度以及穩(wěn)定性能進(jìn)行調(diào)節(jié)，利用MATLAB和SIMIULINK進(jìn)行仿真設(shè)計，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

關(guān)鍵字： 系統(tǒng)校正

自動控制

模擬仿真

機(jī)構(gòu)圖形如下：

機(jī)構(gòu)參數(shù)：

克服摩擦力矩Mf?2 x 10?2Nm

電壓變電流放大倍數(shù)KI?1A/V

電流變力矩放大倍數(shù)KT?0.5Nm/A

傳感器變換系數(shù)K0?0.83V/mm

所夾容器的最大直徑Dmax?0.2m

彈性襯墊的壓縮量為（5mm~8mm)時可壓緊容器又不至于損壞容器，期

望壓縮量為6mm

最終性能要求： ?%?15%，ts?1.5s，精度?0.1mm 三 問題理論分析：

1、控制過程分析：

系統(tǒng)運(yùn)動分為三個階段：

（1）加速階段，初始位置為夾鉗最大開度0.2m，加速時間為0.5s，加速位移為0.1m。

（2）減速階段，起始時為夾鉗接觸玻璃容器開始，減速最大行程為5mm，以上兩個階段采用開環(huán)控制，以提高響應(yīng)速度。

（3）夾緊階段，減速階段完成后，這時傳感器開始有輸出，起始位置為減速結(jié)束的位置。

2、控制系統(tǒng)模型分析：

前兩個階段用開環(huán)控制，先求系統(tǒng)傳遞函數(shù)，根據(jù)電動機(jī)輸出轉(zhuǎn)矩與電動機(jī)轉(zhuǎn)子角速度之間的關(guān)系有：

dw?M?Mf

Jdt2?Rm2?4rdrd??3.125X10

其中：J 為轉(zhuǎn)動慣量；J???

00?R?為電動機(jī)轉(zhuǎn)子角速度

M電動機(jī)輸出電磁轉(zhuǎn)矩

Mf摩擦轉(zhuǎn)矩

R電機(jī)驅(qū)動輪半徑

d?

又因為：??；?為轉(zhuǎn)子角位移

dtd2?J2?M?Mf

則：dt 以及：y=?R

2??Js?(s)?M(s)?Mf(s)

對以上兩式去拉氏變換?

??Y(s)??(s)R

可以得到Y(jié)(s)?

G(s)?M(s)?Mf(s)Js2R

Y(s)R?2

M(s)?Mf(s)Js80 2s代入數(shù)據(jù)可得：G(s)?M?Mfd2yd2??80?M?Mf? 加速度 a?2?R2?RdtdtJ

方案一：第三個階段為調(diào)整階段，通過傳感器組成閉環(huán)系統(tǒng)，由于之前的系統(tǒng)只有兩個存在于原點的極點系統(tǒng)并不穩(wěn)定。其根軌跡圖如下：

由此可知需要對系統(tǒng)增加一個開環(huán)零點系統(tǒng)可能穩(wěn)定。現(xiàn)增加一個零點 得到如下的跟軌跡曲線從中取一個點在該處的極點和增益：

現(xiàn)在采用超前校正來進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計，由傳感器參數(shù)可得H(s)?830，原系統(tǒng)的傳遞函數(shù)為G(s)?80。2s方案二：采用超前校正對系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)償，可以使系統(tǒng)穩(wěn)定，現(xiàn)在進(jìn)行參數(shù)計算。

?12?a1t1?s

1第一階段加速階段：由?2

?a1?80(M?Mf)?

取s1?0.1m,t1=0.5s

得：a1?0.8m/s2,M?0.03Nm,v1=0.4m/s ，由M?r1(t)KIKT可以知道加速階段的輸入電壓r1(t)?0.06V；

第二階段減速階段：

由?v1?a2t2?v2

?22v?v1?2a2s2?2

取s2?0.005m，v2?0m/s

得a2??16m/s2，M??0.18Nm，t2?0.025s

由M?r2(t)KIKT可知減速階段的輸入電壓r2(t)??3.6V； 第三階段串聯(lián)超前校正：

給定一個預(yù)期的目標(biāo)，輸入的電壓r3(t)?0.83?6?4.98V； 采用跟軌跡校正：

第一步，確定期望主導(dǎo)極點位置：

???由題目給出的超調(diào)量不超過15%，即?%?e1??2?100%?15%

得??0.517 取??2，由ts?4?1.5??n可得 ??n?2.667

選擇期望主導(dǎo)極點為：?1,?2??2.7?j3.6 取?=0.6 ?n=4.5 第二步，確定超前網(wǎng)絡(luò)的零點：

為了方便角度的計算現(xiàn)在選擇超前網(wǎng)絡(luò)的零點直接位于期望主導(dǎo)極點的下方，取s??z??2.7

第三步，確定超前網(wǎng)絡(luò)的極點：

為了讓期望的主導(dǎo)極點位于校正后根軌跡上，超前網(wǎng)絡(luò)的極點?p應(yīng)產(chǎn)生一個相角?p，使得在期望的主導(dǎo)極點處滿足根軌跡的相角條件，即

90?2*127??00??180 p0于是?p?160

在s平面上，通過期望主導(dǎo)極點做一條直線，使其與實軸正方向的夾角為，則該直線與實軸的交點s=-15.25就是超前網(wǎng)絡(luò)的極點，-p=-15.25.98?40ss2(1?15.25s)?p?160G(s)?G0(s)Gc(s)?跟軌跡曲線必須滿足幅值條件，對增益進(jìn)行調(diào)整取K=0.0007。經(jīng)過校驗，畫出Bode圖和系統(tǒng)響應(yīng)曲線后滿足條件

4、已設(shè)計好的系統(tǒng)的性能指標(biāo)：

ts?1.5s,?%?15%

四 整個控制系統(tǒng)的Simulink仿真結(jié)構(gòu)圖：

五 系統(tǒng)響應(yīng)曲線：

六 系統(tǒng)開環(huán)控制的Bode圖：

上述方案的效果并不理想振蕩比較大可能使杯子破裂，先采取PID校正，PID校正可以很好的較快系統(tǒng)的響應(yīng)并且增強(qiáng)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

方案三：

同方案二的第一步和第二步可以得到系統(tǒng)加速階段的輸入電壓和減速階段的輸入電壓以及預(yù)期位置的調(diào)節(jié)電壓。

根據(jù)第二個方案取Wn和?分別為6.2和0.6.對系統(tǒng)的閉環(huán)系統(tǒng)進(jìn)行降解取兩個主導(dǎo)極點，得到二階系統(tǒng)對應(yīng)求得建立如下的仿真模型

KP?0.059,KI?0.345,KD?0.01

響應(yīng)曲線如下：

系統(tǒng)的伯德圖如下：

Bode Diagram200150Magnitude(dB)Phase(deg)100500-50-180-225-270-315-36010-110010Frequency(rad/sec)1102七

實習(xí)心得：

經(jīng)過一周的實習(xí)，我們對Matlab軟件從一開始的一無所知，到現(xiàn)在的初步了解，并能夠運(yùn)用Simulink來仿真方塊結(jié)構(gòu)圖了。在實習(xí)之前，經(jīng)過老師上課時的講解，對于自控系統(tǒng)的校正，其實還處于一個套用階段，感覺該這么做就這么做，也不是很清楚原因。實驗時我們一開始用超前相位校正，算出的各項系數(shù)都特別的小，進(jìn)行仿真時發(fā)現(xiàn)結(jié)果偏差特別大；于是我們開始嘗試用根軌跡校正，通過計算得出所需的控制系統(tǒng)傳遞函數(shù)，但發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定的結(jié)果不滿足要求。通過調(diào)整增益，以使幅值能夠滿足要求，并通過調(diào)整控制系統(tǒng)零點位置，調(diào)節(jié)調(diào)整時間，使其滿足要求。但聽老師說根軌跡校正不如PD和PID校正，于是后來我們又嘗試了另外兩種方法。通過比較發(fā)現(xiàn)PID校正效果最好。當(dāng)然在實習(xí)過程中也遇到了很多不懂得問題，要不斷翻書查閱，而且理論有時候很繁瑣，理論計算的數(shù)值大部分時候不能符合我們的要求，但我們發(fā)現(xiàn)有時只要估計一下大概范圍，然后用Matlab去嘗試幾次，即方便簡單，又能節(jié)省時間。

這次實習(xí)讓我們收獲很大，使我們對這幾種校正都有了一定的了解，初步學(xué)會了Matlab軟件的使用，懂得了怎樣把理論與實際相結(jié)合。在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)實踐真的很重要，它可以使我們在理論的基礎(chǔ)上理解更深的一層！所以在以后的學(xué)習(xí)中，我們要更加努力的學(xué)習(xí)理論知識，同時注意與實際應(yīng)用相結(jié)合，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用Matlab軟件。最后感謝老師對我們的講解和幫助。

第三篇：01實習(xí)報告

中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告專用紙第1 頁

電視臺廣告設(shè)計

一、實習(xí)說明

1、實習(xí)時間：2014年2月15日—2014年月20日

2、實習(xí)地點：洛陽

3、實習(xí)單位和部門：洛陽市大河文化傳媒中心

二、實習(xí)目的為了了解傳媒行業(yè)在洛陽的發(fā)展?fàn)顩r，同時讓自己在傳媒領(lǐng)域有所發(fā)展，于是我在網(wǎng)上了解了在洛陽傳媒做的比較好的幾家公司，對他們進(jìn)行比較，于是選了一家較為年輕的傳媒影視公司——洛陽市大河文化傳媒中心。通過一個月的實習(xí)提高自己的社會實踐能力，并且檢驗了自己所學(xué)的知識。讓自己成為能夠適應(yīng)現(xiàn)今社會發(fā)展所需要的全面型人才。

三、實習(xí)內(nèi)容和過程

2014年2月15日，由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到洛陽市大河文化傳媒中心進(jìn)行了畢業(yè)實習(xí)活動，進(jìn)行學(xué)習(xí)。洛陽市大河文化傳媒中心是一個多元化的經(jīng)經(jīng)濟(jì)實體，本公司從事影視出版，字畫交流，園林設(shè)計，室內(nèi)外裝飾裝修。而我有幸被分到了“影視出版組”。下面來簡單的介紹一下我的部門——版權(quán)部的工作。版權(quán)工作分為版權(quán)著錄、版權(quán)校對和版權(quán)審核。目前都是以CD和盒式帶為工作對象。

1、版權(quán)著錄。所謂版權(quán)著錄簡單來說，就是提取與版權(quán)有關(guān)的權(quán)利人信息，然后著錄到電臺內(nèi)部的版權(quán)系統(tǒng)，向下一級校對環(huán)節(jié)提交數(shù)據(jù)。著錄的要領(lǐng)是客觀著錄，著錄人不做任何主觀判斷。在工作量上來說，此環(huán)節(jié)是工作量最重的。幾十萬條數(shù)據(jù)都是這幾個人著錄，不得不佩服他們的忍耐力。

2、版權(quán)校對。就是對著錄人著錄的數(shù)據(jù)與CD或者盒式帶上的數(shù)據(jù)進(jìn)行校對，并對錯誤的數(shù)據(jù)進(jìn)行修改，作完該環(huán)節(jié)后向下一級審核環(huán)節(jié)提交數(shù)據(jù)。校對環(huán)節(jié)屬于中間環(huán)節(jié)，認(rèn)真在此環(huán)節(jié)顯得尤為重要，經(jīng)常會遇到數(shù)據(jù)的漏著、多著和錯著，甚至?xí)龅酵耆珱]有著錄的現(xiàn)象，這就要求此環(huán)節(jié)的工作人員細(xì)心的找出錯誤，加以修改。

3、版權(quán)審核。是版權(quán)工作的最后環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。因此，該環(huán)節(jié)

分為一審和二審。做完該環(huán)節(jié)后，要把數(shù)據(jù)提供給電臺，由電臺組織專家進(jìn)行抽檢，合格后數(shù)據(jù)導(dǎo)入到電臺的媒資系統(tǒng)。此環(huán)節(jié)雖然工作量輕松，但是前面兩個環(huán)節(jié)所做數(shù)據(jù)正確與否，完全取決于該環(huán)節(jié)，重不重要不言而喻。

上面就是整個版權(quán)工作的工作環(huán)節(jié)。編目工作同樣分為編目的著錄、編目校對、編目審核。此外，編目的數(shù)據(jù)也為版權(quán)權(quán)利人的提取提供參考，但也并不是絕對的謄抄。工作的首要原則就是“重質(zhì)不重量”也就是說可以減少任務(wù)量，但必須保證所做數(shù)據(jù)的正確性。因為，如果錯誤率過高就會把所做的這批數(shù)據(jù)打回，重走一邊流程，這樣就浪費了大量人力。對于這將近一個多月的工作，我從中總結(jié)出了幾條經(jīng)驗和總結(jié)：

1、工作無大小，只是分工不同，貢獻(xiàn)無多少，要看用心沒用心。工作中需要的認(rèn)真做好本職的事，戒驕戒躁，忌做言語的巨人，行動的矮子。

2、工作中需要細(xì)心留意，反思總結(jié)，從而加強(qiáng)對工作的認(rèn)知能力繼而做出工作的最優(yōu)流程。有的時候不一定把事情做到最細(xì)才是最好的，要綜合考慮多方面的因素。

3、廣結(jié)人脈。因為你是個新來的，什么都不知道，所以你需要每個人的幫助。盡管很多時候你不知道這個人對你將來有沒有用，或者是這個人很難接觸，你都要想盡一切辦法來接近他們，了解他們的談話，慢慢插入他們的談話，進(jìn)入他們的圈子。這個至關(guān)重要！良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同計算機(jī)打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。

4、學(xué)無止境，學(xué)校學(xué)的知識畢竟有限而且理論與實際的差距過大，工作中會遇到很多以前沒接觸過的新事物、新問題、新情況，應(yīng)將所有的這些及其解決的過程當(dāng)成學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。

5、有目標(biāo)的做事。這點非常重要，因為別人基本上讓你做的事情都是十分基礎(chǔ)的事情，但這個時候你要有自己的一個判斷，我為什么要做這件事情，目的是什么，要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，什么的手段比較好，是不是教給我的手段就一定是最好的，從中我又能學(xué)到什么？畢竟實習(xí)一方面我是幫公司創(chuàng)造價值，另一方

面我也要自己也要得到我想要學(xué)到的東西。如果很盲目，自己慢慢就迷失了，只知道自己低頭做事情，但最后自己學(xué)到多少呢？問問自己，微乎其微。

四、實習(xí)體會和收獲

在市電視臺廣告部干的出色的編導(dǎo)和攝影師都不是科班出身，以前沒學(xué)過扛攝像機(jī)，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位，不是因為學(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意，他們懂得策劃節(jié)目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩??其實，節(jié)目組里幾乎每個人都掌握了剪片的技術(shù)，但有的人面對那一大堆素材就是不知所措，說白了，就是沒有自己的想法。

在實習(xí)過程中我跟著幾位前輩學(xué)到了不少東西，在軟件上除了自己比較熟悉的premiere外，還有繪聲繪影，AE，等等，也明白了其實做廣告這行真的是需要太多的知識，要會營銷，會策劃，還要考慮到廣告主的利益。我發(fā)覺現(xiàn)在自己在學(xué)校所學(xué)到的東西真是少之又少，在校園剩余的生活中我決定不浪費時間，好好的把自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西補(bǔ)充進(jìn)來。

第四篇：實習(xí)報告01

實習(xí)報告

這是我第一次踏入與社會接軌的工作崗位，經(jīng)過兩年左右對工程造價這個專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解，在這個暑假找到了一份在施工單位的實習(xí)工作。

從七月出開始，我就正式的到單位上班了，從系開始了每天按時上班下班的生活，一開始的我還是感到很激動，對這份工作充滿了渴望，因為是第一次接觸與自己專業(yè)的工作。在單位有部門經(jīng)理的指導(dǎo)下，我從簡單基礎(chǔ)的東西入手，比如說打印機(jī)的用，不管在那個單位上班，這都是必須具備的技能，當(dāng)然還有更熟練地掌握一些辦公軟件等等。雖然聽上去一點技術(shù)頷聯(lián)也沒有，但是以后會很使用。

當(dāng)然學(xué)習(xí)跟自己的選專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容是最重要的，經(jīng)理讓我從制作簡單的投標(biāo)文件開始，包括商務(wù)標(biāo)的前面部分、資格審查文件等，這些雖然有范本的參照，看上去也挺簡單的，但是做起來就是兩樣了，它不能出任何一點錯誤，哪怕是一個字，一個小格式……,所以在做好讓師傅檢查了好幾便才算合格，自己也是自愧不如，還浪費了那么多的紙張，但是我想犯錯誤不要緊，做任何事情，要懂得去反思和改正，就會有好結(jié)果的，在標(biāo)書做好之后，封標(biāo)也是很重要的一項步驟，也是不能任何差錯的，那些地方要蓋章，那些地方要簽名，文件清單要檢查在檢查，做好嘴外面的包封，因為是去總公司象山封標(biāo)的，所以有時候晚上十點多才回學(xué)校。雖然很晚，但是去外面跑跑，見見世面，學(xué)習(xí)跟人打交道也是很好的，連司機(jī)也跟我這么說的。

另外，在做就是工程聯(lián)系單，有些是施工員做好然后套價格的，有些是自己去現(xiàn)場測量好，然后拍好照片，在計算工程量桃樹價格，雖然都是些做簡單的東西，可我還是花好長時才弄好，有些地方改了一遍又一遍，到最后才掌握要領(lǐng)。因為是剛開始入手的緣故，很多地方都不懂，可是我總是不好意思去問問題，自己瞎琢磨，最后還是不合格，這個“不懂就多問，弄清楚了才是自己的”這么簡單地道理也把我給框住了，不過現(xiàn)在已經(jīng)有所改善了，可還是需要再加強(qiáng)，臉皮再厚點。

轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)已經(jīng)過去兩個半月，不敢說自己學(xué)到了很多東西，而且很多只是也不是是直接的預(yù)算，但我想這些慢慢來也不遲，首先得把最簡單最基礎(chǔ)的東西學(xué)好，這樣才能為以后學(xué)好真正的預(yù)算做好準(zhǔn)備，就像學(xué)長和老師們說的，在學(xué)校的學(xué)到的畢竟只是一方面的內(nèi)容，踏入工作崗位材知道自己要學(xué)的還有很多很多，只要自己不怕辛苦，不怕無聊，努力地向前，相信自己一定會成功的！

造價1122何海2013.11.14

第五篇：水工認(rèn)識實習(xí)報告撰寫要求01

實習(xí)報告撰寫內(nèi)容及要求

一、實習(xí)時間：2011年6月20日—2011年7月1日

二、實習(xí)地點：口上水庫，車谷水庫

三、實習(xí)目的及意義：

通過實習(xí)讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型，對水工建筑物的外觀、規(guī)模、作用及特點有了初步的了解，了解水利建設(shè)的程序：規(guī)劃、設(shè)計、施工、建設(shè)及管理和運(yùn)用。能夠?qū)⑺I(yè)的課程體系初步建立，同時對水工建筑物和水電站的工作模式有一個直觀的感性認(rèn)識，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

四、實習(xí)報告內(nèi)容

實習(xí)報告包括：

1預(yù)習(xí)內(nèi)容：包括自己對本專業(yè)學(xué)習(xí)和研究內(nèi)容的概述。現(xiàn)場參觀總結(jié)：

2.1水利樞紐的組成及其綜合效益

2.2擋水建筑物的類型、參數(shù)、作用

2.3泄水建筑物的類型、參數(shù)、作用

2.4水電站的型式、參數(shù)和工作原理。

2.5下游消能工的型式、原理

3本人實習(xí)收獲

字?jǐn)?shù)：3000字左右

格式：如果是打印，標(biāo)題要求四號宋體加黑，正文小四宋體，段落間距20磅，首行縮進(jìn)兩字符。如果是手寫，要求用統(tǒng)一的下面封皮。

7月4日下午四點交水電學(xué)院水利系辦(1-255).注：按學(xué)號排序，每班一個檔案袋裝好。

認(rèn) 識 實習(xí)報 告水電學(xué)院姓名專業(yè)班級學(xué)號成績