第一篇：筑城偽裝營年終總結

筑城偽裝營二〇一〇年年終總結

尊敬的書記、副書記、各位委員：

今年以來，我營在團黨委的正確領導下，在機關的指導幫助下，出色的完成了以作戰能力建設為核心，以跨區機動演習為重點的各項任務，在實戰中很好的摔打了營隊，考驗了我營履行多樣化軍事任務的能力。下面我將具體匯報如下：

一、主要工作

一是高標準完成作戰能力建設調研迎檢任務。二是出色完成了對集團軍參演裝備荒漠迷彩噴涂。三是圓滿完成了紅原外訓任務。四是以昂揚的斗志，完成了2010C跨區機動演習。五是以主題教育為主線，圓滿完成年度政治教育任務。

一、主要做法和特點

（一）黨委（支部）的核心領導和戰斗堡壘作用發揮明顯。一是營黨委始終堅持以科學發展觀為指導。狠抓營黨委的團結、民主作風，要求軍政干部分工不分家，相互補位，相互協作，確保各項制度落實。二是在實戰中很好的摔打錘煉了部隊，建立了一支過硬的干部隊伍和黨員隊伍。年初以來營黨委要求全營官兵牢固樹立演習場就是戰場，一名黨員就是一面旗幟的意識，充分發揮干部、黨員的先鋒模范作用，確保任務高標準。

（二）戰備、訓練扎實有效、作戰能力顯著提升。一是認真做好跨區機動演習準備工作，搞好戰備教育訓練，努力提升營隊戰斗力。

二是高標準完成了集團軍作戰能力調研迎檢工作。立足早籌劃、早準備，抓基礎、抓軟件、抓體能、抓意識，確保調研工作在我營順利完成。偽裝連在擔負了團作戰能力建設試點單位的任務中，高標準對軟件，硬件、野外帳篷設置以及車輛標準化裝載進行了規范，統一標準，樹立了標桿。三是軍事訓練準備扎實有效。針對跨區機動演習，我營從狠抓基礎科目訓練入手，著力夯實部隊訓練基礎。一是抓好“三實”科目訓練。二是抓好基礎體能訓練。三是抓好基本技能訓練。四是抓好專業強化訓練。四是立足高駐高訓，高標準完成了紅原外訓任務。紅原外訓歷時3個月。圓滿順利完成了兩次帶有實戰背景遠程機動、集團軍以及團各級指揮所構筑、偽裝、維護和實兵演練任務。外訓期間，我營副營長帶領部分機械、車輛在紅原縣水廠填埋土石方約3萬于方，得到紅原各級政府好評。五是充分把握任務特點，完成任務出色。我營偽裝連歷時近2個月,完成了集團軍機關、45團、通信團、特大隊、電抗團以及我團共2500余輛（臺）車輛裝備以及300余張偽裝網和5萬余平米防曬網的迷彩噴涂任務。我營根據演習實際，籌措購買了器材200余種，3000余件，設計可拆卸拒馬10套，有效保證了構筑與偽裝指揮所的器材種類齊全配套。演習中，連續奮戰5晝夜，高標準完成了集團軍指揮所的構筑偽裝任務，共計全開挖指揮工事50余個，塹交壕1000余米，搬運沙袋3萬余條，累計土石方作業近萬立方米；偽裝指揮所各個要素累計26000余平方米；我營立足實際，創新運用了新戰法，構筑與偽裝的指揮所受到總部及院校專家“指揮所構筑要素最全，構工最合理，偽裝效果最好”的好評。今年我營共20名戰士在訓練成績被評為“訓練之星”和“進步之星”；吳齊天同志被軍區表彰為跨區演習先進個人；營被集團軍表彰為跨區演習先進單位；兩名同志在跨區演習中表現突出榮立二等功；10名官兵在跨區演習中榮立三等功，有70名戰士獲團嘉獎。

（三）政治教育深入細致。一是扎實開展第三批學習實踐科學發展觀活動。通過撰寫學習筆記、心得體會等多種形式，努力實現“提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發展”的具體目標。二是牢牢把握主題教育這個重點。針對主題教育的特點，充分利用黑板報、演講比賽等形式，結合觀看紅色影視作品、紅色圖書，撰寫戰地廣播，工兵快報350余篇，大力宣傳發生在身邊的先進事例，掀起自覺踐行核心價值觀濃厚氛圍。筑城一連直在集團軍黑板報評選中取得第三名的好成績。三是以“傾向性問題”整治活動為契機，認真查找制約營隊進步的短板。按照動員教育、查找問題、集中整治、總結提高四個步驟，對傾向性問題進行了集中整治、對查找出的問題敢于較真斗硬、不避重就輕，規定整改時限，確保整改落到實處。四是創優爭先活動開展扎實。按照創優爭先活動標準，著力打造充滿活力和向上動力的黨組織，著力營造向先進黨員學習的濃厚氛圍。偽裝連一排在爭先創優活動中被評為軍事訓練先進班組。6名官兵被表彰為爭先創優先進個人。五是積極做好軍事斗爭政治工作準備。六是文體活動開展豐富多彩。充分利用休息日，演習準備間隙，開展了籃球、軍事技能競賽等體育活動，極大豐富了官兵的文化生活。選送20余名素質全面的人員參加了文體骨干培訓。經常與瀘州老窖包裝中心等共建單位開展共建，陶冶官兵情操。全年共選派3名干部到院校培訓，6名戰士報名參加軍隊自考。“七一”建軍節期間，偽裝連推薦表彰為集團軍先進黨支部，四名黨員被表彰為“優秀共產黨員”。

（四）堅持從嚴治軍，純潔官兵關系，著眼安全穩定，營隊正規化管理成效明顯。一是樹牢安全發展理念，嚴格落實各項安全管理制度。年初以來一直把安全穩定工作放在首要位置貫穿各項任務的始終，把持續開展“百日安全競賽”活動作為抓手，堅持以重大安全問題防范預案演練為牽引，強化官兵保密意識。以貫徹落實新條令為重點，狠抓了《安全工作條例》的學習貫徹。突出安全意識教育，做到“人人學條例，處處講安全”目標。二是深化《綱要》學習成果，加強官兵作風養成。三是抓了重點人員和在外人員的管理，嚴格落實人員管理各項制度；抓了重要崗位人員的管理和個別人的教育轉化工作，確保在關鍵時期、關鍵人、關鍵部位不出問題。

（五）強化保障意識，用實戰要求檢驗保障能力，確保了營隊后勤保障水平不斷提高。一是注重教育，強化管理。加強后勤知識學習，強化后勤正規化管理意識，增強全營官兵以營為家的主人翁意識。二是選優配強，強化素質。三是強化后勤設施建設，嚴格落實責任制。年初以來，針對后勤物資管理的特點，對后勤物資的管理進行了細化，承包到人，確保人人都是管理者，物物都在管理中。

（六）以形勢戰備任務及兩成兩力建設為牽引，狠抓責任制落實，不斷提高裝備保障能力。一是扎實開展管裝愛裝教育。二是堅持嚴格落實制度，促進裝備管理的正規化。三是高標準做好了武器裝備的維護保養。營成立了裝備維護保養小組，在裝備機關積極協作、全力保障下，逐臺逐輛逐個部位對我營需出動的50余臺機械車輛進行了全面仔細的維護保養，實現了紅原外訓、跨區演習中裝備動用使用零故障，就是對裝備工作最好的檢驗。

二、存在不足

一是對個別干部的管理教育還存在重管行為、輕思想的現象；二是在跨區演習中，由于器材、經驗等多方面的原因，構筑與偽裝指揮所質量還有進一步提高的空間。三是安全管理存在隱患。外訓期間，個別戰士存在私自下河釣魚、執勤時擅離崗位等現象。

三、下步工作打算

一是高度關注安全穩定工作，重點對離隊人員持有保密存儲介質反復清理；二是克服松懈麻痹思想，以正規的生活工作秩序，防止出現“該松口氣”的慣性思維；三強化干部骨干事業心責任感，關注士官套改和老兵退伍兩項重要工作。四是利用訓練預備期期間，營黨委及早研究籌劃好2011年工作計劃，確保下年度各項工作開好頭，起好步。

筑城偽裝營黨委 二〇一〇年十一月二十六日

第二篇：筑城偽裝營年終總結1

筑城偽裝營二〇一〇年年終總結

尊敬的團黨委：

今年以來，我營在團黨委的正確領導下，在機關的指導幫助下，圍繞團黨委“認真學習科學發展觀，以建設國家級抗洪搶險專業應急部隊為牽引，以提高核心軍事能力為中心，以有效履行使命為目標，頑強拼搏，銳意進取，在新的起點上不斷推進部隊建設科學發展”的總體思路，出色的完成了以作戰能力建設為核心，以遂行跨區機動演習作戰工程保障任務為重點的各項任務，取得了較好的成績，在實戰中很好的摔打了營隊，考驗了我營在新世紀新階段履行多樣化軍事任務的能力。下面我將有關情況匯報如下：

一、主要工作

今年以來在上級領導機關的具體指導幫助下，在全營官兵的共同努力下，我營高標準完成了上級賦予的各項任務。一是高標準做好了作戰能力建設調研迎檢工作。二是根據集團軍首長的指示，高標準對集團軍參演裝備機械、車輛進行了荒漠迷彩噴涂。三是圓滿完成了紅原外訓任務，為跨區機動演習打下了堅實基礎。四是高標準對參加跨區機動演習所需的物資器材進行了籌措。五是以昂揚的斗志、飽滿的精神，完成了跨區機動演習。六是以主題教育為主線，結合演習任務實際，做好了今年的政治教育工作。七是以貫徹落實新條令為牽引，狠抓了部隊安全管理工作。八是加強了后裝能力建設，提高了后裝保

障效能。

一、主要做法和特點

（一）黨委（支部）的核心領導和戰斗堡壘作用發揮明顯。一是營黨委始終堅持以科學發展觀為指導。狠抓營黨委的團結、民主作風，要求軍政干部分工不分家，相互補位，相互協作，共抓各項教育制度落實。年初，針對各支部班子當中，個別成員經驗不足的實際，堅持黨管干部、黨管黨員，結合支部實際，指導、幫助提升各支部班子建設水平和能力，黨支部“兩個能力”明顯提高，戰斗堡壘作用發揮明顯。在工作中，堅持貫徹落實民主集中制原則，大事講原則、小事講風格，形成“分工不分家、齊心協力謀發展”的良好氛圍。二是在實戰中很好的摔打錘煉了部隊，建立了一支過硬的干部隊伍和黨員隊伍。遂行演習作戰工程保障任務，時間緊、任務重、要求高，從3月份演習準備以來，我營牢固樹立演習場就是戰場，一名黨員就是一面旗幟的意識，充分發揮干部、黨員的先鋒模范作用，哪里最辛苦、哪里最困難，哪里就有干部、黨員的身影。遂行作戰工程保障任務中，負責各指揮所構筑的主官及以萬年、廖毅竹、黎曉渝為代表的排長不知疲倦，始終戰斗在一線。二連指導員樊曉剛、一連黨員骨干羅盛云、劉蔡清的妻子都面臨生產，都是在任務完成后才知道妻子已經生產，但他們沒有任何怨言，始終把心思放在完成好演習任務上。營部陳才父親因生病去世，僅僅請假5天時間回家處理后事后，匆匆返回負責留守工作，確保演習打勝仗，后方保平安。

（二）戰備訓練扎實有效、針對性強。一是認真做好跨區機動演習準備工作，搞好形勢任務教育，努力強化官兵戰備意識。根據今年參加跨區機動演習可能擔負的任務，結合我營實際，營隊及時組織營連修訂完善了戰備預案，使團、營、連三級戰備預案協調一致，做好了各種應急準備，并利用集團軍、團多次戰備機動演練時機以及周末和早操時間，不定時組織模擬性撤收帳篷、物資裝載及登車等應急出動演練，檢驗方案的針對性和實效性，使官兵熟悉掌握方案的程序和步驟，做到一聲令下，全營官兵就能迅速出動，有效處置各種情況。二是高標準完成了集團軍作戰能力調研迎檢工作。立足軍事訓練早籌劃、早準備，抓基礎、抓軟件、抓體能、抓意識，確保調研工作在我營順利完成。我營從軟件到硬件，各個方面嚴格按照要求進行了統一規范。在軍區、集團軍調研過程中，以較高的迎檢標準獲得了上級機關和首長的一致肯定。我營偽裝連還擔負了團作戰能力建設試點單位的任務。在試點工作中，偽裝連充分發揮官兵工作的主觀能動性，高標準對軟件共五類二十三項內容，硬件從三室一庫、野外帳篷設置以及各類車輛標準化裝載進行了規范，統一標準，樹立了榜樣。三是軍事訓練準備扎實有效。針對跨區機動演習，我營從狠抓基礎科目訓練入手，著力夯實部隊訓練基礎。一是抓好“三實”科目訓練。營專門指定了２名軍事素質好，責任心強的干部，負責本營干部的手槍射擊訓練和戰士的步槍射擊訓練。從最初的射擊原理開始，到據槍、瞄準、擊發每個動作要領，認真講解。二是抓好基礎體能訓練。營堅持每天早上１個三公里徒手跑，每周３個五公里武裝越野，每周１次五公里測試，在短短兩個月內，全營五公里合格率從年初的不足50%提高到85%以上。三是抓好基本技能訓練。以團組織基礎科目考核為契機，堅持以考促訓，利用訓練間隙，穿插進行單兵戰術、點火管制作、裝藥捆包等八個基礎科目的訓練。四是抓好專業強化訓練。筑城連重點抓好野戰工事構筑、障礙物設置、指揮所開設等科目訓練，偽裝連重點抓好迷彩作業車、金木工作業車、人工遮障、煙幕偽裝、角反射器、制式假目標等科目的訓練。四是立足高駐高訓，高標準完成了紅原外訓任務。從今年6月10日開始到9月12日順利回撤，歷時3個月。在完成戰備訓練工作中，營成立了軍事訓練工作領導小組，對軍事訓練工作進行了統一動員部署，應對跨區機動演習最有可能涉及到的科目，本著“需要什么就訓什么，缺什么就補什么”的原則，著重加強實用技術訓練。營長帶領各連連長以及一班訓練骨干，不斷加強戰法、訓法研究，從實際情況出發，從演習實際著手，切實增強了戰備訓練工作的針對性和有效性。外訓期間，結合此次機動演習任務，圓滿順利完成了兩次帶有實戰背景遠程機動、集團軍以及團各級指揮所、進出道路的構筑、偽裝、維護和部分實兵演練任務。我營副營長帶領部分機械、車輛在紅原縣自來水廠填埋土石方約3萬于方，得到紅原各級政府好評。五是充分把握任務特點，完成任務出色。我營偽裝連部分官兵分三個階段，歷時近2個月,先后出動300余人次、車輛裝備120余輛（臺）次，完成了集團軍機關、149師445團、通信團、特種大隊、電抗團以及我團共2500余輛（臺）車輛裝備以及300余張林地型偽裝網和5萬余平米防曬網的荒漠迷彩噴涂任務。我營根據演習實際以及可能擔負的任務，針對集團軍指揮所的開設與偽裝任務多、標準高、器材需求復雜，營連根據可能擔負任務，充分發揮群眾智慧，研究預測需求，采取積極向上級申請和自籌準備相結合的方式，籌措了各類器材200余種，3000余件，有效保證了構筑與偽裝指揮所的器材種類齊全配套。演習過程中，我營官兵不分晝夜，連續奮戰6晝夜，高標準完成了集團軍前進、后方以及基本指揮所的構筑與偽裝任務，共計開挖掩體44個、各類工事30余個，搬運沙袋3萬余條，累計土石方作業近萬立方米；偽裝指揮所各個要素累計26000余平方米；機械累計作業210小時、人工作業累計5300余小時。全年年我營共20名戰士在訓練中被評為“訓練之星”和“進步之星”；筑城二連連長吳齊天同志被軍區表彰為跨區演習先進個人；我營被集團軍表彰為跨區演習先進單位；副營長賀武國同志在跨區演習中表現突出榮立二等功；營10名官兵在跨區演習中榮立三等功，有70名戰士獲團嘉獎。

（三）政治教育深入細致。一是扎實開展第三批學習實踐科學發展觀活動。第三批深入學習實踐科學發展觀活動，是繼前兩次深入學習實踐科學發展觀活動的再一次升華。在活動中我們始終把握實踐突出位置，通過撰寫學習筆記、心得體會以及演講交流等多種形式加深廣大黨員對科學發展觀的認識與理解，并從我營立足實際，從制約我營發展進步的問題著手，要求全體黨員寫出對照檢查、做出公開承諾，努力實現“提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發展”的具體目標。二是牢牢把握主題教育這個重點。今年的主題教育是深入開展培育當代革命軍人核心價值觀，我營在團統一部署的基礎上，專門組織了再動員、再部署，充分利用黑板報、體會交流，演講比賽等形式，調動官兵參與教育的積極性，加深官兵對當代革命軍人核心價值觀重大意義、科學內涵和實踐要求的理解把握，使教育深入人心、進入思想。全營官兵結合觀看紅色影視作品、紅色圖書，大力宣傳發生在我們身邊的先進事例,加深對核心價值觀時代內涵、重大意義認真學習領會，深刻理解把握，掀起自覺踐行軍人核心價值觀濃厚氛圍。筑城一連在紅原集團軍黑板報評選中榮獲第三名的好成績。三是以“傾向性問題”整治活動為契機，認真查找制約營隊進步的短板。根據團統一安排，按照動員教育、查找問題、集中整治、總結提高四個步驟，自下而上對收受錢物、違規駕車、違規喝酒、出入不健康娛樂場所、賭博和思想作風不端正六個方面有違條令法規、有悖上級指示、有負官兵期待的傾向性問題進行了集中整治、對查找出的問題敢于較真斗硬、不避重就輕，切實制定整改措施，規定整改時限，明確整改責任人，確保整改落到實處。四是創優爭先活動開展扎實。嚴格按照創優爭先活動“五好，五帶頭”標準，著力打造充滿蓬勃活力和向上動力的黨組織，著力營造向先進黨員學習的熱烈氛圍。緊緊圍繞參加跨區機動演習重大節點，加強支部學習型黨組織建設，不斷夯實營黨委群眾基礎，使之成為貫徹落實科學發展觀的組織者、推動者和實踐者。我營偽裝連一排在爭先創優活動中被評為軍事訓練先進班組。6名官兵被團表彰為爭先創優先進個人。五是積極做好軍事斗爭政治工作準備。結合參加跨區機動演習實際，及時修訂完善戰時政治工作預案，針對黨委、支部一班人政治工作重平時、輕戰時，戰時政治工作經驗缺乏、方法不多的實際情況，定期組織戰時政治工作相關內容的學習，積極研討戰時政治工作方法，黨委支部開展戰時政治工作能力得到顯著提高。挑選思想過硬、素質全面的人員補充完善了宣傳鼓動小組、三戰工作小組、三互工作小組等組織。六是文體活動開展豐富多彩。充分利用節假日、休息日，跨區機動演習準備間隙等業余時間，開展了籃球比賽、乒乓球比賽、軍事技能競賽等體育活動，極大豐富了官兵的業余文化生活。在團組織的春節聯歡晚會上，我營選送的 3個文藝節目，得到了全團官兵的一致好評。選送20余名素質全面的人員參加了團組織的文體骨干培訓，為跨區機動演習文化活動的開展打下了良好基礎。經常與瀘州老窖包裝中心、大山坪街道辦事處、瀘州市水務集團、環衛二所、瀘州總工會等共建單位開展共建活動，通過各項活動的開展陶冶官兵情操，營造了良好和諧的營隊氛圍。上半年共選派3名干部到院校培訓，6名戰士報名參加軍隊自考。“七一”建軍節期間，偽裝連推薦表彰為集團軍先進黨支部，四名黨員被表彰為“優秀共產黨員”。

（四）堅持從嚴治軍，純潔官兵關系，著眼安全穩定，營隊正規化管理成效明顯。著力強化官兵安全意識，堅持以重大安全問題防范預案演練為牽引，以團持續開展的“百日安全競賽”活動為抓手，強化官兵遵守保密紀律，確保了全全營安全穩定。一是樹牢安全發展理念，嚴格落實各項安全管理制度。今年大項任務多，在外時間長，任務安全風險大，我們一直把安全穩定工作放在首要位置貫穿各項任務的始終，把持續開展“百日安全競賽”活動作為抓手，把抓好執行重大任務期間的安全穩定工作作為重點，著力強化官兵安全意識，堅持以重大安全問題防范預案演練為牽引，強化官兵保密意識。以貫徹落實新條令，集團軍“十抓十防” 以及十五字要求為重點，狠抓了條令條例、保密法規、紀律和《安全工作條例》的學習貫徹。突出安全意識教育，做到“人人學條例，處處講安全”目標。二是深化《綱要》學習成果，加強官兵作風養成。此次集團軍四級主官《綱要》集訓，標準高、要求嚴，進一步牢固樹立了我們按綱建連的意識與有效提高了按綱建連的決心與能力。集訓回來后，我們及時把《綱要》集訓精神傳達到了每一名官兵，同時嚴格按照綱要學習的要求，強素質、練作風，從官兵日常養成入手，從人員的一言一行、穿衣戴帽、集合站隊等細節抓起，教育官兵時刻保持良好的禮節禮貌和作風養成，進一步規范官兵行為舉止，樹立良好形象。三是抓了重點人員和在外人員的管理，嚴格落實“三包一”制度、定期、不定期談心制度、定期聯系和教育制度；抓了重要崗位人員的管理和個別人的教育轉化工作，確保在關鍵時期、關鍵人、關鍵部位不出問題。

（五）強化保障意識，用實戰要求檢驗保障能力，確保了營隊后勤保障水平不斷提高。我們堅持以落實責任制為突破口，以保障提高部隊戰斗力為工作目標,做到常抓不懈,精打細算,勤儉節約,確保了我營后勤建設取得較好成績。一是注重教育，強化管理。加強后勤知識學習，強化后勤正規化管理意識，增強全營官兵以營為家的主人翁意識。充分發揮軍人委員會的作用，合理調節伙食，確保官兵利益真正落到實處，嚴格落實財經制度，加強經費使用管理，做到專款專用。二是選優配強，強化素質。年初我們及時調整了后勤人員，注重把身體健康、思想素質好，作風過硬，群眾滿意，愿意為官兵服務的同志選在后勤崗位上。三是強化后勤設施建設，嚴格落實責任制。年初以來，針對后勤物資管理的特點，對后勤物資的管理進行了細化，承包到人，確保人人都是管理者，物物都在管理中。廣泛開展節約一粒米、一兩煤、一滴水、一度電活動，消除了長明燈、長流水、亂拉電線的現象，增強了官兵的節約意識。

（六）以形勢戰備任務及兩成兩力建設為牽引，狠抓責任制落實，不斷提高裝備保障能力。一是扎實開展管裝愛裝教育。堅持管裝愛裝教育，認真組織官兵學習《武器裝備管理條例》，牢固樹立向裝備要戰斗力的思想，全營官兵的管裝愛裝意識明顯增強。二是堅持嚴格落實制度，促進裝備管理的正規化。狠抓裝備日常管理，進一步規范機車場日的內容和程序，嚴格落實機車場日制度，堅持“三化”標準，確保了我營機車場秩序正規，機械車輛性能良好。三是高標準做好了武器裝備的維護保養。營及時成立了以副營長為組長，各連副連長為組員的裝備維護保養小組，從3月份以來，在機關相應股室的指導幫助下，逐臺逐輛逐個部位對我營需出動的50余臺機械車輛進行了全面仔細的維護保養，實現了我營在紅原外訓以及演習當中零傷亡、零事故。

二、存在不足

今年以來，我營在各項工作中都取得了不少成績，但我們還應清醒的認識到存在的不足：

一是對個別干部的管理教育還存在重管行為、輕思想，重正課時間管理、輕業余時間管理的現象；

二是跨區演習雖然取得了成功，但通過此次演習可以看出，由于器材、經驗等多方面的原因，導致構筑、偽裝尚不能達到“全時段、全天候、全地域”的要求，還有進一步提高的空間。

三是政治教育手段單一，效果不明顯。特別是外訓期間還存在照本宣科的現象，課堂氣氛不濃，教育不生動，缺乏吸引力。成立的心理戰工作小組、宣傳鼓動小組、三互工作小組等組織，由于經驗等多方面的原因，工作開展上還需加強

四是安全管理存在諸多隱患。外訓期間，個別戰士存在私自使用手機、下河釣魚、執勤時擅離崗位等現象。

三、下步工作打算

針對存在的不足，結合我營實際，下一步我們主要從以下幾個方面開展工作： 一是強化法規意識，加大與干部的談心力度，特別是任職時間較長的干部，主動靠上去解決其實際困難，進一步增強干部、骨干事業心責任感，使其安心扎根基層。

二是以遵守保密紀律為重點，高度關注安全穩定工作，重點對離隊人員持有的存儲介質和計算機進行反復清理，確保涉密內容不離營，加大個別人工作力度和“兩個以外”人員管理；

三是克服松懈現象，抓好基礎訓練，防止出現“該放松、該松口氣”的慣性思維，搞好以體能訓練為重點的基礎科目訓練和干部、士官組訓能力訓練，為下一步訓練打下扎實基礎；

四是嚴格各項安全管理制度落實，深化百日安全競賽活動效果, 抓好“百安”實施細則落實，強化干部骨干事業心責任感，發揮好黨員的先鋒模范作用，關注士官套改和老兵退伍兩項重要工作，確保營隊安全穩定。

六是利用訓練預備期期間，營黨委及早研究籌劃好2011年工作計劃，確保下各項工作開好頭，起好步。

筑城偽裝營黨委 二〇一〇年十一月二十六日

第三篇：偽裝常識教案

偽裝常識教案

教學提要

課目：偽裝常識

目的：通過學習，使同志們了解高技術條件下偽裝的重要性及在作戰中的作用，掌握偽裝的原則、偽裝的紀律，為以后的訓練和實戰打下良好的基礎。

內容：

一、偽裝的目的和任務

二、偽裝在作戰中的作用

三、偽裝原則

四、偽裝紀律

方法：理論講解、組織討論

時間：2小時

地點：教室

要求：略

教學保障：略

教學進程

講授準備

1、清點到課人數

2、宣布教學提要

講授實施

現代條件下，由于偵查技術與精確制導武器的飛速發展與廣泛應用，戰場偵查監視與捕獲攻擊能力空前提高，給地面目標（武器裝備、野戰工事、防護工程等機動目標與固定目標）的戰場生存能力構成日益嚴重的威脅。任何軍事目標，都處在一定的背景之中，其性質、顏色、形狀等與所處背景存在的差異是目標暴露的根本原因。戰場上無論是在前沿、縱深或后方，凡是未經偽裝或偽裝不良的目標，都易被敵人的光學、雷達、紅外線偵查所發現，從而暴露部隊的行動意圖，而目標一經發現、識別，就存在著被攻擊系統摧毀的危險。

一 偽裝的目的和任務

偽裝是一門綜合性很強的交叉學科，涉及的學科包括光學、電學、聲學、物理學、化學、生物學、植物學、仿生學、材料科學等。而作為一種專門性的應用技術，其所涉及到的領域就更為廣泛。

（一）偽裝的目的

偽裝是為隱蔽自己和欺騙、迷惑敵人所采取的各種隱真示假措施。包括隱蔽真目標，設置假目標，實施佯動，散布假情報和封鎖消息等措施。它的主要目的是隱蔽自己，欺騙、迷惑敵人。它是對付偵查的主要手段，是作戰保障的重要內容。

（二）偽裝的任務

偽裝的任務是有計劃地實施隱真示假。

隱真是使目標在一定的距離外不被發現或難以分辨；分為隱蔽目標、降低目標顯著性、改變目標外形。

隱蔽目標是消除目標的各種暴露征候，使其不被發現。各種目標在條件具備時，都應實施隱蔽。

降低目標顯著性是降低目標暴露征候在背景上的顯著程度，使其難以發現；通常在隱蔽目標的條件下具備時實施。

改變目標外形是改變目標原來的觀察形狀，使其難以識別或誤以為喪失軍事價值，從而不被敵偵查所注意；通常在目標難以隱蔽或降低顯著性達不到偽裝要求時實施。

示假是模擬目標暴露征候，使敵誤假為真；主要包括顯示假目標，實施佯動和散布假情報。

二 偽裝在作戰中的作用

在現代戰爭中，偽裝是作戰保障的重要內容。正確地實施偽裝，不僅能隱蔽作戰意圖，達成作戰行動的突然性，而且能降低敵方殺傷兵器的命中率，減少己方人員、工事和兵器的毀傷，提高部隊的生存能力，爭取戰場的主動權。我軍在歷次革命戰爭中，創造性地運用各種偽裝手段，為贏得戰爭的勝利發揮了重要作用。在現代條件下，由于高科技廣泛運用于戰場，偵查與反偵察的斗爭異常激烈，對偽裝提出了更高的要求；針對偵查手段有機會地采取隱真與示假措施，隱蔽自己好欺騙、迷惑敵人，直接影響作戰的成敗，成為組織指揮作戰至關重要的問題。

（一）偽裝是對付敵方偵查的主要手段

實施偽裝能夠有效地欺騙、迷惑敵人，使敵人認假為真。海灣戰爭，以美國為首的多國部隊，對伊拉克實施連續38天的空襲，平均每天出動飛機2600架次，總投彈量達20余萬噸，然而由于伊拉克成功地實施了偽裝，被摧毀的指揮中樞、導彈發射架、機場、坦克等目標有80%是假目標。就連美軍自己也承認，有70%的炸彈未命中真目標。

實施偽裝能夠以小的代價換取敵人大的消耗。一般戰爭用成套偽裝技術裝備的價值很少超過被防護裝備價值的1%。如法國的一個制式假坦克為6-9千美元，而美軍一輛M1A1坦克的價格為250-400萬美元，一枚“海法爾”激光反坦克導彈的價格為4萬美元。假設真目標被發現的概率為50%，毀傷概率亦接近50%。如果每套目標配置2套假目標，則真目標受攻擊概率為1/3，其等效毀傷概率為16.7%。不僅有效地保存了真目標，而且偽裝的效費比為17.5:1。我軍研制的蘇-27假目標研制生產費數十萬元，而一架真蘇-27為2億多元。可見偽裝是對付偵查和突襲最經濟而有效的方法。

（二）偽裝是通過目標戰場生存能力的重要措施

在第二次世界大戰時，德軍為了保護漢堡火車站，在車站大樓上架起了兩個很長的掩蓋遮障，模擬通往車站街道延長部分，使車站大樓分割成了幾個小建筑物，同時還消除了車站大樓的所有陰影。由于偽裝遮障的作用，使漢堡火車站長期未遭到英軍航空兵的襲擊。科索沃戰爭中，南聯盟普里什蒂納機場是北約重點打擊的目標，曾被反復突襲。但南軍撤出普里什蒂納時，南空軍的11架米格-21戰機像是從地下“冒出來”似的飛走了。秘密就在普里什蒂納機場的下面還有一個偽裝的十分巧妙的地下機場。

（三）偽裝是高技術條件下以劣抗優的有效途徑

在科索沃戰爭中，北約對東歐小國南聯盟使用了各種先進兵器，進行了78天的狂轟濫炸,發射巡航導彈1000余枚,突襲34850架次,投擲炸彈23000余枚，突襲強度大大超過了持續17天的“審慎力量”行動，持續3天的“沙漠之狐”行動，持續38天的“海灣戰爭”行動。然而，在這樣一個高強度、高密度、高精度的突襲中，南聯盟的軍力卻有效的保存下來了。據報道，南聯盟駐科索沃的部隊85%得以保存。其中坦克保存90%，飛機保存70%，車輛保存80%，人員保存95%。以一個弱小之國何以抗住一個強大北約78天的狂轟濫炸，使北約的地面部隊始終不敢越雷池一步，再一次向世人證明了偽裝在現代條件下特別是高技術條件下具有不可替代的及其重要的作用。

三 偽裝原則

偽裝必須統一計劃，嚴密組織；偽裝作業應當嚴格按照戰術、技術要求實施；綜合運用多種偽裝手段，加強檢查、監督和指導，以保證偽裝的連貫性、自然性、多樣性，積極與敵高技術偵查手段作斗爭。積極性是指在軍事活動中，不僅要采取各種隱真措施，而且要積極示假，主動地造成敵方的錯覺和不意，為達成作戰意圖創造條件。

連續性是指將偽裝貫穿于作戰的全過程；貫徹于目標的出現和使用的全過程。

多樣性是指偽裝的方法及具體手段的運用要不拘一格。應根據背景情況，采用不同的偽裝方法；在同一背景上的目標，也應該選擇不同的偽裝外形，以防敵識破一個目標而引起其他目標的暴露。自燃性是指對每一偽裝行動以及每個目標的偽裝處理應做到自然逼真。采用偽裝措施的時機、位置、手段都應符合背景的特點和技術戰術要求。

四 偽裝紀律

偽裝紀律是為達到偽裝目的、保證偽裝效果而制定的行動規則。偽裝紀律通常包括規定人員、車輛的活動時間、路線和范圍；保持目標背景原貌；消除破壞痕跡；實行燈火、音響和無線電管制；保守秘密等一切防止暴露目標和制止破壞偽裝效果的規定。偽裝紀律應貫徹于偽裝的全過程，全體人員都必須強化紀律意識，增強紀律觀念；嚴格遵守偽裝紀律和保密措施，確保工程偽裝任務的完成。

課終講評

1、簡述本課內容；

2、總結教學效果；

3、指出需要掌握的重點。

復習思考題：

1、偽裝的任務有哪些？

2、偽裝在現代戰爭中的作用是什么？

3、偽裝有哪些原則？

第四篇：偽裝的造句

偽裝拼音

【注音】： wei zhuang

偽裝解釋

【意思】：（１）假裝：～進步。（２）假的裝扮：剝去～。（２）軍事上采取措施來隱蔽自己、迷惑敵人。（４）軍事上用來偽裝的東西。

偽裝造句：

1、一名敵兵偽裝成了平民。

2、瑪麗用左手寫字以偽裝自己的筆跡。

3、每個人都會受到誘惑，我們是否屈服與誘惑決定于我們識破其偽裝的能力。

4、然而，她沒有辦法讓他和她說話，而是偽裝成她必須保持非常沉默。

5、但不論我怎樣偽裝我自己，我知道我在背叛漢娜，我的行為就好像我讓我的朋友們接受我生活中所有的重要事情，但與漢娜的關系我卻只字不提。

6、然而飛蛾通過偽裝自己生存，瓢蟲卻通過引人注目來告訴鳥類不要吃他們。

7、她說沮喪是有價值的，因為“當你沮喪時，你不是在偽裝”（我的個人見解）。

8、那它們是如何克服自身的色盲，達到偽裝的目的呢？

9、在駿河灣，一串鞭珊瑚為偽裝后藏在珊瑚蟲中的兩只蝦提供了棲息地。

10、悄悄插入復雜信息的最佳方式之一就是用有趣的或者令人驚奇的事實來偽裝它。

11、雖然這個老婦人偽裝的非常友好，但是她是一個邪惡的巫婆，用姜餅建造了她的房子用來是誘騙小孩子。

12、愛存在的地方，沒有偽裝能長時間隱藏它，也不能假裝。

13、你可以通過對比分析反義詞“偽裝”學習如何“與眾不同”。

14、例如，要是你在在嘈雜的咖啡館里寫一封電子郵件或在雨林里搜尋一只偽裝的昆蟲，能過濾掉外部的刺激就很有用。

15、那么，為什么要偽裝成我們實際上本不是的呢？

16、雖然這些顛簸可能會偽裝成我們生活中遇到的挫折，煩惱和累贅，但是它們的出現都是有意義的。

17、這種關注可能會導致他們企圖偽裝經理人的收入，讓真正的大額收入增長以期權授予、遞延補償和保險津貼的形式存在。

18、的請求。這樣可以防止通過將安全的文件擴展名放入URL的路徑信息或查詢字符串部分，以達到偽裝請求中的危險文件擴展名的企圖。

19、如果他們認為這些人是在偽裝或說謊，他們就會感到憤怒，并且抨擊和譴責這些人。

20、店員驚奇的發現他用管道膠帶把自己的臉纏了起來，加以偽裝。

21、它們被偽裝成答案，并且它們方便地結束了對話。

22、它仿佛純凈的禮物，像來自上帝的恩典，施與一個卸除了暴烈的、負面感情的偽裝，完全打開的靈魂。

23、女人手頭如果寬裕，想要更安全的偽裝，做手術是個選擇，這能讓她感覺自己像一個真正的處女。

24、當海洋中的章魚、魷魚、墨魚游繞在暗礁處時，它們可以立即變身成暗礁的顏色來偽裝自己。

25、分析人士說金獲得了來自發射的國內的大肆吹捧，盡管廣泛的國外評論認為這是一次偽裝的導彈試射。

第五篇：《齊王筑城》閱讀答案

《齊王筑城》閱讀答案

無論是在學校還是在社會中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編精心整理的《齊王筑城》閱讀答案，歡迎大家分享。

《齊王筑城》閱讀答案1

齊王一日臨朝，顧謂侍臣日：“吾國介于數強國間，歲苦支備①，今欲調丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經大行，接軒轅，下武關，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶?今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶?艾子對日：今旦大雪，臣趨朝，見路側有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，問其故。答日：'大雪應候③，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣。'正如今日筑城，百姓不知享永逸者當在何人也。中.考.資.源.網

（選自蘇軾《艾子雜說》，題目為編者所加）

【注釋】①支備：調度戰備。支，調度、支付。②踣(b6搏)：跌倒。③應侯：順應時令。

16、給文中畫線部分斷句，限斷3處，停頓處用”/“隔開。（3分）

使 秦 不 得 窺 吾 西 楚不得 竊 吾 南 韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右 豈 不大利耶? 使 秦 不 得 窺 吾西/ 楚 不 得 竊 吾 南 /韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右/ 豈 不 大利 耶?（每處1分，共3分）

17、解釋下殞句中加點的詞。（4分）

（1）歲苦支備（每年）（2）雖有少勞（勞累（勞苦））

（3）而異日不復有征戍侵虞之患（隱患（禍患））（4）臣怪之（對……感到奇怪）

18、用現代漢語翻譯下面的句子。（2分）

聞吾下令，孰不欣躍而來耶?

翻譯：（老百姓）聽見我下達這個命令，誰有不歡欣踴躍地前來參加呢？（2分。”參加“改用”響應“也可。采分噗：補出主語1分，”欣躍而來“1分）

19、通過艾子的話，作者想要告訴人們一個什么道理？（3分）

答：辦事情，想問題，在考慮長遠利益的基礎上，也要考慮眼前利益，要把二者結合起來。（3分。如果寫成”既要有遠大目標，又要從實際出發，這樣才能利國利民“也得滿分；如寫成”要關心老百姓的疾苦"只得1分）

《齊王筑城》閱讀答案2

閱讀下面的文言文。（19分）

艾子諷齊王毋筑城

齊王一日臨朝，顧謂侍臣曰：吾國介于數強國間，歲苦支備①，今欲調丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經太行，接軒轅，下武關，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西，楚不得竊吾南，韓魏不得持吾之左右，豈不大利耶?今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶?艾子對日：今旦大雪，臣趨朝，見路側有民裸露僵踣②望天而歌。臣怪之，問其故。答日：大雪應候③，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣。正如今日筑城，百姓不知享永逸者當在何人也。

【注釋】①支備：調度戰備。支，調度、支付。②踣：跌倒。③應侯：順應時令。④《艾子諷齊王毋筑城》的題目是后人加的。

小題1:給文中畫線部分斷句，停頓處用/隔開，限用兩處。（4分）

見路側有民裸露僵踣望天而歌。

小題2:解釋下列句中加點的詞。（4分）

（1）歲苦支備（）（2）問其故（）

（3）而異日不復有征戍侵虞之患（）（4）臣怪之（）

小題3:用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）

聞吾下令，孰不欣躍而來耶?

翻譯：

小題4:通過艾子的話，作者想要告訴人們一個什么道理？（4分）

答：

小題5:《鄒忌諷齊王納諫》和《艾子諷齊王毋筑城》都是寫規勸齊王的故事，鄒忌規勸齊王要善于納諫，艾子規勸齊王不要勞民傷財筑城。盡管規勸的原因不同，但是規勸的方法相同，請你概括說說他們采用了怎樣委婉的辦法？（3分）

參考答案：

小題1:（共4分，每處2分）見路側有民/裸露僵踣/望天而歌。

小題2:（共4分，每詞1分）（1）每年（2）緣故（原因）（3）隱患（禍患、擔心、擔憂均可）（4）對感到奇怪

小題3:（4分，參加改用響應也可。補出主語1分，欣躍而來1分，疑問句式1分,語言通順1分）老百姓聽見我下達這個命令，誰不高高興興地踴躍前來參加呢？

小題4:（4分）辦事情，想問題，在考慮長遠利益的基礎上，也要考慮眼前利益，要把二者結合起來。（如果寫成既要有遠大目標，又要從實際出發，這樣才能利國利民也得滿分；如寫成要關心老百姓的疾苦只得2分）

小題5:（3分）他們都用了暗示、比喻（類比）的辦法，達到了委婉地說服齊王的目的。

小題1:

試題分析：在了解文章內容的基礎上判斷句子的意思，根據句意分析其結構，按照現代漢語的閱讀習慣判斷停頓，比如主謂之間要停頓，修飾語與中心語之間可停頓。關鍵是要弄懂句子的意思。

小題2:

試題分析：先要大致了解全文內容，弄清句子的意思，根據句意和自己對文言常用詞的掌握來判斷字詞義，注意辨析詞義和用法的變化，比如本題中歲是名詞作狀語，患動詞用作名詞，怪是形容詞動用。

小題3:

試題分析：根據文章的語境，了解句子大意，準確理解關鍵字詞，比如本題中的欣躍。本句的疑問語氣要譯出來。

小題4:

試題分析：疏通文字，了解內容，根據艾子所說的話聯系生活常情常理來理解作者所說的道理。

小題5:

試題分析：比較兩文內容，從人物所用的比喻類比說理上概括即可。

《齊王筑城》閱讀答案3

齊王筑城齊王一日臨朝，顧謂侍臣曰：“吾國介于數強國間，歲苦支備①，今欲調丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經太行，接軒轅，下武關，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西，楚不得竊吾南，韓魏不得持吾之左右，豈不大利耶？今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶？”艾子對曰：“今旦大雪，臣趨朝，見路側有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，問其故，答曰：‘大雪應候③，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者在何人也。”

（選自蘇軾《艾子雜說》）

【注釋】①支備：調度戰備。支，調度、支付。②踣（bó）：跌倒。③應候：順應時令。

1、解釋下列句中加粗的詞。

（1）歲苦支備（）

（2）臣怪之（）

2、用現代漢語翻譯下面的句子。

句子：聞吾下令，孰不欣躍而來耶？

翻譯：__________________________________

3、通過艾子的話，作者想要告訴人們一個什么道理？

答：________________________________________________

參考答案：

1、（1）每年；（2）對……感到奇怪

2、（老百姓）聽見我下達這個命令，誰能不歡欣踴躍地前來參加呢？

3、辦事情，想問題，在考慮長遠利益的基礎上，也要考慮眼前利益，要把二者結合起來。

（意思對即可）

《齊王筑城》閱讀答案4

齊王一日臨朝，顧謂侍臣日：“吾國介于數強國間，歲苦支備①，今欲調丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經大行，接軒轅，下武關，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶?今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶?艾子對日：今旦大雪，臣趨朝，見路側有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，問其故。答日：‘大雪應候③，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者當在何人也。

（選自蘇軾《艾子雜說》，題目為編者所加）

【注釋】①支備：調度戰備。支，調度、支付。②踣(b6搏)：跌倒。③應侯：順應時令。

16、給文中畫線部分斷句，限斷3處，停頓處用“/”隔開。（3分）

使 秦 不 得 窺 吾 西 楚 不 得 竊 吾 南 韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右 豈 不 大利 耶

17、解釋下殞句中加點的'詞。（4分）

（1）歲苦支備（）（2）雖有少勞（）

（3）而異日不復有征戍 侵虞之患（）（4）臣怪之（）

18、用現代漢語翻譯下面的句子。（2分）

聞吾下令，孰不欣躍而來耶?

19、通過艾子的話，作者想要告訴人們一個什么道理？（3分）

【參考答案】

16、使 秦 不 得 窺 吾 西/ 楚 不 得 竊 吾 南 /韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右/ 豈 不 大利 耶?（每處1分，共3分）

17、每年 勞累（勞苦）隱患（禍患）對……感到奇怪（每詞1分，共4分）

18、（老百姓）聽見我下達這個命令，誰有不歡欣踴躍地前來參加呢？（2分。“參加”改用“響應”也可。采分噗：補出主語1分，“欣躍而來”1分）

19、辦事情，想問題，在考慮長遠利益的基礎上，也要考慮眼前利益，要把二者結合起 來。（3分。如果寫成“既要有遠大目標，又要從實際出發，這樣才能利國利民”也得滿分；如寫成“要關心老百姓的疾苦”只得1分）

《齊王筑城》閱讀答案5

齊王一日臨朝，顧謂侍臣日：“吾國介于數強國間，歲苦支備①，今欲調丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經大行，接軒轅，下武關，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶？今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶？艾子對日：今旦大雪，臣趨朝，見路側有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，問其故。答日：‘大雪應候③，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者當在何人也。

（選自蘇軾《艾子雜說》，題目為編者所加）

【注釋】①支備：調度戰備。支，調度、支付。②踣（bó）：跌倒。③應侯：順應時令。

1．給文中畫線部分斷句，限斷3處，停頓處用“|”隔開。（2分）

使 秦 不 得 窺 吾 西 楚 不 得 竊 吾 南 韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右 豈 不 大利 耶？

2．解釋下面句中加點的詞。（2分）

（1）歲苦支備（）（2）臣怪之（）

3．用現代漢語翻譯下面的句子。（3分）

聞吾下令，孰不欣躍而來耶？

4．通過艾子的話，作者想要告訴人們一個什么道理？（3分）

1．（2分）使秦不得窺吾西|楚不得竊吾南|韓魏不得持吾之左右|豈不大利耶?

2．（2分）（1）每年（2）對……感到奇怪

3．（3分）（老百姓）聽見我下達這個命令，誰有不歡欣踴躍地前來參加呢？（“參加”改用“響應”也可，補出主語1分，翻譯出“欣躍而來”1分）

4．（3分）辦事情，想問題，在考慮長遠利益的基礎上，也要考慮眼前利益，要把二者結合起來。（如果寫成“既要有遠大目標，又要從實際出發，這樣才能利國利民”也得滿分；如寫成“要關心老百姓的疾苦”只得1分）

《齊王筑城》閱讀答案6

閱讀與欣賞。

齊王筑城

齊王一日臨朝，顧謂侍臣曰：“吾國介于數強國間，歲苦支備①，令欲調丁壯，筑大城，自大海起，連即墨，經大行，接軒轅，下武關，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶？”今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶？艾子對曰：“今旦大雪，臣趨朝，見路側有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，問其故。答曰：‘大雪應候③．且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者當在何人也。”（選自蘇軾《艾子雜說》，題目為編者所加）

[注釋]①支備：調度戰備。支，調度，支付。②踣（bó搏）：跌倒。③應候：順應時令。

1．給文中畫線部分斷句，限斷3處，停頓處用“／”隔開。

使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶？

2．解釋下列句中加粗的詞。

(1)歲苦支備()

(2)雖有少勞()

(3)而異日不復有征戍侵虞之患()

(4)臣怪之()

3．用現代漢語翻譯下面的句子。

聞吾下令，孰不欣躍而來耶？

____________________________________________

4．通過艾子的話，作者想要告訴人們一個什么道理？

____________________________________________

參考答案：

1．使秦不得窺吾西／楚不得竊吾南／韓魏不得持吾之左右／豈不大利耶？

2．(1)每年；

(2)勞累（勞苦）；

(3)隱患（禍患）；

(4)對……感到奇怪

3．（老百姓）聽見我下達這個命令，誰有不歡欣踴躍地前來參加呢？

4．辦事情，想問題，在考慮長遠利益的基礎上，也要考慮眼前利益，要把二者結合起來。（或既要看遠大目標，又要從實際出發，這樣才能利國利民。）

《齊王筑城》閱讀答案7

齊王一日臨朝，顧謂侍臣曰：“吾國介于數強國間，歲苦支備①，今欲調丁壯②，筑大城，自東海起，連即墨③，經大行，輟轅，下武關，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西，楚不得竊吾南，韓、魏不得持吾之左右，豈不大利耶?今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復有征戍侵虞④之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶?艾子對日：今旦大雪，臣趨朝，見路側有民，裸露僵踣⑤，望天而歌。臣怪之，問其故。答日：‘大雪應候⑥，且喜明年人食賤麥⑦，我即今年凍死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者當在何人也。”

（選自蘇軾《艾子雜說》）

【注釋】①支備：調度戰備。②丁壯：壯年的男子。③即墨：戰國時的地名。下文的“大行”、“輟轅”、“武關”都是古地名。④侵虞：侵犯。⑤踣：跌倒。⑥應侯：順應時令。

⑦賤麥：賤價的麥子。

8、下列加點詞語的解釋錯誤的一項是

A、歲苦支備 每年

B、而異日不復有征戍侵虞之患 禍患

C、今旦大雪 早晨

D、臣怪之 責怪

9、下列句中加點的“而”與例句中的“而”用法相同的一項是

例句：雖有少勞，而異日不復有征戍侵虞之患

A、馬無故而入胡

B、道渴而死

C、不可久居，乃記之而去

D、非其有而取之

10、下面對文本有關內容的理解，不符合文意的一項是

A、齊王認為筑城可以與強國隔絕鞏固齊國的國防。

B、齊王認為筑城對老百姓而言是一件一勞永逸的好事。

C、齊王既看到了筑城的好處又看到了筑城的危害。

D、艾子給齊王講雪中餓民的故事，意在勸諫齊王不要筑城。

11.將上面文言文中劃線的句子翻譯成現代漢語。（4分）

正如今日筑城，百姓不知享永逸者當在何人也。

參考答案：

8． D

9．D

10．C

11． 這件事正像今天所說的筑城，（等到城筑完，）還不知道享受永久安樂的當是什么人呢!（共4分。“享”、“逸”各1分。其它詞語及句子表達2分。）

【文言文譯文】

齊王一天上早朝，他看著侍臣們說：“我們國家處于幾個強國之間，年年苦于要支付大量軍備費用。現在我想抽調一批壯丁，修筑一座規模很大的長城，從東海筑起，連通即墨，途經太行山，連接輾轅山，直下武關，曲折蜿蜒四千里，即可與各強國隔絕，使秦國不能窺覦我國的西方，楚國不得偷犯我國的南方，韓國和魏國不得牽制我國的左右，這難道不是一件非常有利的事嗎?現在讓老百姓去修筑大城，雖會有些勞累，但日后就不會再有遠征和遭受侵犯的禍患，可以一勞永逸了。老百姓聽見我下達這個命令，誰能不歡欣踴躍地參加呢?”

艾子回答說：“今天早晨下雪，我來趕早朝，看見路旁有一個百姓，袒露著身子，凍倒在地上，望著老天唱哀歌。我很奇怪，便問他什么緣故。他對我說：‘這場大雪順應了時令，正高興明年人們能吃到賤價的麥子，可是我在今年就要被凍死了。’這件事正像今天所說的筑大城，等到大城筑完，還不知道享受永久安樂的是些什么人呢!”

《齊王筑城》閱讀答案8

齊王一日臨朝，顧謂侍臣日：“吾國介于數強國間，歲苦支備①，今欲調丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經大行，接軒轅，下武關，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右，豈不大利耶?今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶?艾子對日：今旦大雪，臣趨朝，見路側有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，問其故。答日：‘大雪應候③，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者當在何人也。

【注釋】①支備：調度戰備。支，調度、支付。②踣(bó搏)：跌倒。③應侯：順應時令。

小題1:給文中畫線部分斷句，限斷2處，停頓處用“/”隔開。（每處1分，共2分）

使 秦 不 得 窺 吾 西 楚 不 得 竊 吾 南 韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右。

小題2:解釋下列句中劃線的詞。（2分）

A、百姓筑城，雖有少勞（）B、臣怪之（）

小題3:用現代漢語翻譯下面的句子。（2分）

聞吾下令，孰不欣躍而來耶?

小題4:通過艾子的話，作者想要告訴人們一個什么道理？（2分）

參考答案：

小題1:使 秦 不 得 窺 吾 西/ 楚 不 得 竊 吾 南 /韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右。

小題1:A雖然

B 對……感到奇怪

小題1:（老百姓）聽見我下達這個命令，誰有不歡欣踴躍地前來參加呢？（2分。“參加”改用“響應”也可。采分噗：補出主語1分，“欣躍而來”1分）聞吾下令，孰不欣躍而來耶?

小題1:辦事情，想問題，在考慮長遠利益的基礎上，也要考慮眼前利益，要把二者結合起來。

小題1:學生應了解文言的句讀知識，學會節奏劃分。

小題1:學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養課內向課外遷移的能力，達到學以致用。

小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。強調重點詞語的理解和重點句式的調整。

小題1:2分。如果寫成“既要有遠大目標，又要從實際出發，這樣才能利國利民”也得滿分；如寫成“要關心老百姓的疾苦”只得1分