第一篇：2016xx小學紀念“12.9運動”活動總結

紀念一二·九運動

緬懷徐小先烈

紀念“12.9運動”總結

為紀念“一二·九運動”，激勵青少年的愛國熱忱，培養青少年的歷史責任感、使命感和高尚的道德情操及增強隊員責任意識，大力弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導青少年向先輩學習，勇于擔當，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量，xx縣xx鄉中心小學少先隊組織了全體輔導員老師、大隊委委員以及四年級以上各中隊委員，并邀請了德育校長、教導主任和安辦主任等教職工參加的“紀念12.9運動

緬懷徐小先烈”主題活動。

首先，全體人員參觀了xx鄉大廟寨革命歷史陳列館。之后，由少先隊大隊委宣傳委員xxx帶領全體少先隊員重溫了誓詞，并唱隊歌《我們是共產主義接班人》。

然后，由少先隊大隊輔導員xxx老師作了《不忘一二九

共圖中國強》的專題演講。詳細介紹了“12.9”運動發生的歷史背景、經過和深遠意義，并激勵同學們牢記歷史，繼承和發揚“12.9”運動的愛國精神。

最后，學校黨支部書記校長xxx結合“12.9運動”和“楊通愛國主義教育基地”實際，激勵大家：弘揚“12.9運動”的愛國主義精神，緬懷英勇悲壯的徐小英烈；繼續發揚“求真理、做真人”的“徐小精神”，走好新的長征路，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”勇于擔當，貢獻力量。

通過這次活動，增強了同學們的愛國主義熱情，讓他們在緬懷革命先烈的同時，更加珍惜今天的幸福生活，并激勵了同學們為祖國未來而矢志奮斗。xx縣xx鄉中心小學少先隊大隊

2016年12月9日

第二篇：紀念一二九運動活動總結

紀念一二九運動活動總結

為了紀念一二九運動75周年，為了不讓歷史重演，為了弘揚愛國主義精神來激勵民族士氣，文法學院于2010年12月13日在3408教室開展以“增強使命意識，弘揚愛國精神”為主題的演講活動，此次活動開展圓滿成功。

本次通過運用演講、歌曲、視頻宣傳片的的形式，深入立體的展現1935年12月9日華北（北京）學生數千人在中國共產黨領導下舉行的抗日救國示威游行的場景。華北事變后，民族危機空前嚴重，中國共產黨發出停止內戰、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。本次活動首先由主持人播放相關12、9運動的資料視頻，使同學們在視覺的沖擊中感受歷史，了解歷史，在播放視頻的時候，全場安靜，同學們表情嚴肅，深深地感受著華夏所受的層層磨難，愛國之情油然而生。然后，由代表同學進行演講，演講同學慷慨激昂，義憤填膺，內容充實，再次帶動了全場的愛國氛圍，使大家深刻的感受到自己的使命意識，自己肩上擔負的責任。

此次活動激烈振奮，掀起了同學們的愛國情懷，同時也對“一二〃九”運動有了更深入的了解。一二九運動廣泛地宣傳了

中國共產黨停止內戰、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。本次活動使同學們增強使命了意識，弘揚了愛國精神，此次活動意義很大，使大家受益頗多，并獲得了理想的效果。

第三篇：紀念“一二九運動”活動總結

紀念“一二九運動”活動總結

活動目的：

重溫激情燃燒歲月，抒發當代高中生愛國熱情，再現新世紀高中生嶄新風貌。

活動的意義：

一、精神的魅力幫助我們把握人生方向

在各種思潮的碰撞日益激烈的今天，當代大學生要想把握住人生方向，就得把握住自己的價值觀。在物質日益豐富的今天，當代高中生最需要的就是精神的感召。作為寄托著國家和民族希望的一代，我們不僅需要“讀圣賢書”，還要“聞窗外事”，關心國家和民族的命運。而這種“先天下之憂而憂”的精神，我們都可以在紀念一二.九運動的過程中得到一種回歸。

二、與時俱進的表達愛國主義

今天我們紀念一二.九的意義不僅在于喚起我們當代高中生對國家振興和民族進步的責任感，也在于引發我們對如何承擔這種責任的重新思索。一二.九運動是那個時代的高中生表達愛國主義熱情和追求進步的特殊方式，我們要與時俱進、認真思考不同的歷史階段愛國主義的表達方式。現在我們要將努力學習科學文化知識同積極參與社會實踐結合起來，鍛煉自己、充實自己，將來我們則應該到祖國最需要我們的地方去，為全面建設小康社會貢獻出自己的力量，不負“棟梁”之名。

三：紀念在那場愛國主義運動中獻出了自己的生命和熱學的愛國青年！

四：你從歷史中走來，巨浪滌蕩者塵埃；你向未來奔去，歌聲回蕩在天外。

它不僅能給大家上一節意義深遠的愛國主義教育課，也同時能對我們年輕一代高中生提出有力的感召：努力學習，牢記歷史上曾經的慘痛教訓，沿著一二九運動光輝業績的里程，在中國共產黨的帶領下，續寫更加壯麗的篇章。

團支書：賈xx

XX年十二月九日

第四篇：紀念一二九運動活動總結10

紀念一二九運動活動總結

（2010學年）

12月的團日活動我們主要圍繞“一二九運動”展開了三項以紀念“一二九運動”為主題的“青春與祖國同行，責任伴祖國共進”的團日活動。

這次活動，我們圍繞青春與責任展開了這樣一次特別的活動，活動的目的是讓大家了解“一二九運動”讓大家通過這次活動增強自己的愛國情感。

活動總的氛圍三個環節，從策劃一直到活動完成花了一個多月的時間，過程中我們團支部卻從中學到了很多，得到了很多經驗。

活動第一項是收集祝福語，我們更以特別的新穎的方式傳達著我們對祖國的熱愛，同時也把我班對大家的祝福寄托在一個個畫上笑臉的氣球上，我們熱情的給上前的同學說明我們的活動，并介紹有關一二九運動的知識，讓他們了解祖國的歷史，還用各種形狀的便簽紙寫上對祖國的祝福，然后貼在我們橫幅上并留下自己的印跡。很多人被我們的活動吸引，都前來參加。祝福的話語不斷，熱情的我們更有動力，大家都不亦樂乎，但就是因為這份忙碌，我們精神飛揚。回頭望望我們的橫幅才發現已沒有一點空白可以再寫上祝福，但我們的熱情并沒有消散，對祖國的祝福也是無止盡的，雖然不能把全部的祝福寫在紙上，但早已深深烙在我們心中。活動后也把我們的成果在宣傳欄上展示出來，當然是最顯眼的一角。

活動第二項是祝福祖國接力，主要是以接力跑的形式來展現我們對“一二九運動”的祝福在賽場上揮灑汗水，以微笑祝福祖國。奔跑的身影，歡樂的笑聲，激揚的吶喊，這一切都飽含著我們對祖國真摯的愛，這一切也將會成為我們永恒的記憶。

活動第三項是主題觀摩活動，這個活動主要由話劇《男生寢室》和情景劇《青春之歌》組成，這兩個節目主要是我們對“一二·九運動”的紀念完全地體現了出來。每一位同學都深有感觸，也對“一二·九運動”有了更深的了解，更增加了對祖國的熱愛。

活動結束后我們學校的同學對一二九的了解更加深入，對祖國的熱愛之情又加深了。我們不僅鍛煉了自己的能力，也讓我們的這個集體更加團結，更加優秀。

這次活動雖然圓滿的結束了，但是在活動過程中還是有很多的問題，比如話劇表演準備不足，道具準備不充分，場地布置不到位等。這都是我們活動中暴露的問題，也為我們以后的活動提供了經驗教訓。

長崗一中：團委

2010.12

第五篇：紀念“一二﹒九運動”演講活動總結

活動時間：200*年12月8日

活動地點：***

活動內容：

在“一二·九運動”七十周年之際，我們信息與計算科學**團支部舉辦了紀念“一二?九運動”**周年為主題的演講活動。通過此次活動使同學們重溫歷史，共同緬懷革命先烈，激發了同學們的愛國熱情，激發同學們的民族自豪感和責任感，增強對黨領導作用的認識。

1935年12月9日，在中國共產黨的組織和領導下，北平市學生聯合會率領北平6000余人舉行示威游行，高呼“打倒日本帝國主義”，“停止內戰，一致抗日”等口號。國民黨出動大批軍警進行鎮壓，打傷和逮捕了許多學生。

次日，北平學聯組織全市學生舉行總罷課，準備發動更大規模的斗爭。16日，學生和市民1萬余人又舉行聲勢浩大的示威游行，迫使國民黨當局推遲冀察政務委員會的成立。之后，天津學生又組成南下擴大宣傳團，深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行游行示威。北平學生的愛國行動，得到全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

在一二九運動中我們東大的學子走在最前面，這也是我們引以為傲的。根據歷史和東大在此次活動中的作用，同學們慷慨陳詞，抒發自己的愛國情懷。深刻牢記落后就要挨打，樹立了為國家富強而不斷努力的遠大抱負。更深刻的理解我們今天的幸福生活與先輩們的付出是息息相關的，如果沒有先輩們的付出，沒有先輩們的忠肝義膽，我們就不會有如此寬敞明亮的教室讓我們去學習文化知識，就不會有今天的網絡讓我們來利用，就不會有今天如此美好的陽光照耀在我們的身上，也就不會有我們今天幸福安康的生活。

活動總結：通過此次活動使同學們重溫歷史，增強了歷史使命感，同時也鍛煉了自己，展示了自我。