第一篇：10輕化1班心理委員蘇志君工作總結

心理委員工作總結

不知不覺在心理委員這個崗位上一做就是一年。雖然我們班上心理委員被生活委員吸收。但是心理委員這個職務的作用仍不可小視！特別是在這一年的工作中我深有體會！

在這一年中，除了密切配合心理健康部的各項活動，在班上基本上沒有了大范圍的活動。因為作為心理委員我深知同學們時間的寶貴，同時也知道每個同學也需要有自己的自由時間。雖然如此，但是我還是在班上同學的心理問題，還有學習生活這些方面做了一些嘗試。還是取得了不錯的效果！

記得大一剛來的“心靈拾遺”活動，那次活動做得相當失敗，至少在我看來。事后我自己反思，才明白我當時犯了很大的錯誤：自己一個人去擔當，完全都沒有調動大家的積極性，這樣怎么能把活動做好呢？正所謂“前事不忘后事之師”，在接下來的“PIY廢物利用”活動中我們就取得了不錯的成績！在那次活動中讓我收獲最大的是讓我知道：沒有優秀的個人，只有優秀的團隊！只有大家一起互相合作，互相分工才能將一件事情做好。懂得了班級集體的重要性，所以在心理健康部接下來舉辦的各項活動中我們都有不錯的表現！從“榜樣人物“的班級評選到PPT的制作再到最終的解說，班上的許多人都為此次活動作出了許多的貢獻。除了榜樣人物的評選，還有在快到大一下學期期末的時候心理健康部舉辦的一個“戶外素質拓展”的活動，那個活動也辦得很成功!以上就是我對大一這一年來班上同學參加心理健康部活動的整個回顧。也許在許多人看來我們的許多活動并沒有得到什么好的名次，這怎么能算成功呢？我想這個問題要看你怎么看待了。其實事情的成功與否并不是僅僅是看他獲得的名次來判斷的。你要知道的是，從一開始的沒人響應到最后的大家都愿意參加經歷了怎樣的一個思想轉變。這就要談到我在班上做的一些嘗試了。

因為我們都來自不同的地方，所以剛開始對班上的許多同學都不是很了解。為此我就給自己定了一個目標：就是在一學期結束，爭取能和每個人都來次對話，我把它叫做“心語對白”。所以你就會發現我每次上課都會和我們班不同的人坐在一起，那不是為別的，只是想和他們來一次心語對白，了解他們的生活狀態。并為他們解決一些力所能及的事情。班上人也知道，我是一個熱情的人，也是一個表現得很積極的人。因此他們中的許多人都愿意和我聊，為此我也是相當開心。在班上有人還曾這樣對我說：“班上的許多人的小秘密都被你打聽完了”。這句話說得雖然有點過，但是也是這樣的，當然還是有個別“頑固分子”的。就這樣我當了一年的“臥底”。目的就是為了讓每個人都能愿意找我，特別是有什么問題的時候。我承認我對心理知識可以說是一竅不通，但是我有一顆真誠的心去和他們溝通，這不是最好的媒介嗎？有了一顆真誠的心，有了一雙傾聽的耳朵，還有什么問題不能解決呢？

說到這里，又要談到我們班的一個個例了。她是我們班的一個個性很強的人，她很很聰明，就是喜歡有著自己的性子，所以多次都受到老師批評。讓我感到欣慰的是她竟然主動找我，最后在我的引導下解決了一直以來她都很糾結的問題，具體內容就不在這里贅述了。所以說只要有一顆真誠的心，許多事情很好解決的！這也是許多心理委員共同面對的難題：在他們心里有波動的時候，沒人愿意也沒多少人會主動去找心理委員。

總結這一年的工作，我最大的收獲就是因為我是心理委員，所以在班上也那么受歡迎，而這就是心理委員這個職位給我帶來的。有一顆真誠的心，一雙傾聽的耳朵，用生活中的一些小細節去感染他們，就可以做好心理委員這個職務了。

離任才有不舍情！與其說這是一份工作總結還不如說是一份離任書。我現在不再是心理委員，但我還是會多管閑事的，我希望可以陪班上的人一起走過大學時光！我依舊是他們的心理委員！

姓名：蘇志君

單位：10輕化一班

時間：2011.10.16

附一篇寫給10輕化1班童鞋的信，以此來湊哈字數！心語對白 孩子們，當你們看到這封信的時候，你們大一的生活也即將結束了！

還記得你們剛來的時候帶著一種天真，懷揣著一份夢想。告別高三，有些人是高四，甚至有些人還是高五的的枯燥而充實的的生活。開始了一段新的旅程！

大學，多少人夢寐以求的地方，是高考前我們每個人的愿景，但這個愿景在你踏入湖工大的那一刻起便成為了現實。顯示多少還是有點殘酷，湖工并沒有我們想象中的那么好！沒有美麗的校園風景，只有校大門口像臭水溝一樣的巡司河，沒有什么宏偉的圖書館，只有那還值得一提的實訓中心和科技樓。學校并不大，剛來的人閉著眼都不會走丟。學校真的很亂，二級學院在里面駐扎，小商小販到處可見。還記得你們中的許多人都有打道回家的念頭。但最終還是都留了下來！

我們經歷了軍訓的磨練，那段時間我們開始適應湖工大。我們接下來便投入了大學的學習。現在都已經更加適應了湖工大。

大學真的跟高中不一樣！再也不會有同桌這個名詞，坐在你身邊的同學可能天天都在換。

再也不會有老師布置做不完的作業，一學期下來練習本都是新的。

再也不會有同學給老師起外號，因為有可能一學期下來我們還不知道他（她）叫啥。

再也不會有班主任每日的嘮叨，因為一學期下來也見不著幾次面。

再也不會有......剛來我們確實什么也不懂，帶著高中的學習方法就這樣過完了一個學期！成績證明我們還不錯，事實證明我們的確還行！

大一下學期很快過完，時間飛逝嘛，不是都這樣說嗎？本來時間不是飛逝的，別人說多了，時間也就真的被慫恿的飛起來了！這學期課程增多了，但我們大家還是很好的走了過來！給自己鼓掌！

可我卻發現我們走的這一年，其實并沒有多大的收獲，當然指的是學習方面，起碼就我個人來說吧！

面對眾多的外界誘惑，有的人在湖工大這個亞社會中沒扎住自己的根，隨風在四處飄蕩，當然不排除我自己。有的人則是裹足不前。

在這之前，我們上課也絕不會拿著手機去聽課，也絕不會一整節課的摁著手機無聊至極！

在這之前，我們也絕對不會經常遲到，無緣無故的曠課！也絕不會那么功利，參加個什么活動都沖著素質分或什么學分而去....還有很多很多，你們都懂的......在大學這一年，我們已經很少有人能專心下來搞學習了，當然這未可厚非，因為在大學除了學習，還有許多能力要鍛煉（但事實一年下來，許多人都沒有多大提高，當然也包括我自己）

我們變得有點浮躁！我們總愛抱怨學校的不好，當然學校不好我們不能否認，可有許多時候其實是我們做的不夠好。

去上課，總是去也匆匆，回也匆匆，早早的去教室，一下課呢，又迅速撤離現場。

做化學實驗，我們都缺乏必要的獨立分析問題的能力，老師怎么說，我們做實驗的時候就盡量往那個方向靠攏，即使有時實驗現象不是像理論中說的那樣我們也沒著良心說瞎話，還為自己做實驗的現象與理論相符而在心里沾沾自喜，以為很有成就感，難道我們真的就不能懷疑權威嗎？還有我們在做實驗的時候，當做幾次不成功的時候，就開始捏造數據，甚至有的同學都直接抄別人的數據。從這里我們也就不用對中國學術腐敗問題有什么想法了這就是學術腐敗的萌芽。還有物理實驗，不知道你們意識到沒有，反正當我做了幾次試驗以后，就越來越討厭它了，就感覺到那是在走過場而已，做過了就過了，不知道的還是不知道！當然也有老師的問題。我們也很少去研究，只是不經過深究怎么能牢固呢！

我們大家絕對承認經過這一年的學習，我們的能力沒有長進，反而在倒退，我也不知道這到底是為什么？不過話又說回來，我們與其他班相比還是做得可以的。

還記得剛來時劉智老師說過，大學就是立交橋。的確，這一年下來我們都在朝著各自的方向走，就我個人來講，我一直都在改變方向，曾今也飄搖不定，人云亦云，我想這也是許多人的通病，因為我們中國人總是喜歡從眾！當遇到比自己強的人，總喜歡先否定自己，這樣也總感覺到很挫敗，但我是一個習慣被打擊的人，一直被打擊，從未被打倒！我之前是個蠻悲觀的人，在經歷了第二次高考之后我就改變了許多。感謝老師和同學們的幫助！將許多事情看開了也就好了!所以每次不管經歷怎樣的打擊，我第二天就會以開心的態度去迎接每一天的黎明！

我們已經不再是小孩子！就拿我個人來說，胡子都老長老長了！這是第一批在我嘴角邊定居的胡子，我一直都舍不得刮去，以后會刮的。現在班上胡子最長的也算我了吧！

我們是時候多多思考一些問題了！

我們來是為了什么？我們為得到什么而來湖工大，當然首要還是來求學！當然我一直在學生學習和社會工作之間尋找平衡點！我失去了許多，我承認......大二即將到來，在這個時候我們應該告別大一的懵懂，在11屆的學弟學妹來的時候我們也就不用感到奇怪吧！找準自己的方向，一路翱翔！生活不要迷茫，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望！咸魚也要有夢，請允許我借用五月天的歌詞。

這些話一直都想說，可總是沒有什么機會，今天我就寫在空間里吧！

多少帶有個人主觀的想法，僅供參考只要大家在心里清楚就行！

孩子們，你們是好樣的！做自己思想的主人，培養自己強大的內心，活出一個真實的自我！

這就算是你們的心理委員給你們的一份禮物吧！是時候倔強一次了！現在我們還年輕！加油啊！獻給10輕化1班，也獻給所有走過了大一的孩子們！

第二篇：班心理委員工作報告

我班同學心理健康，積極向上，無心理異常現象。具體表現如下: 1按時上課，積極參加集體活動，熱愛集體。

2生活快樂，同學之間有說有笑，各個同學情緒穩定，情緒反應適當，反應方式適當。3各個同學對大學生活適應良好，相信自己行為，也能適當對待自己行為中不合理之處，謙虛又不乏自信。

4各個同學行為與自己的年齡、性別、所處的環境協調，反應適度。

擔任心理委員以來，我學到了許多心理知識，也密切關注同學們的心理健康，為同學們心理咨詢和心理問題的解決創造了方便。我時刻關注關心委微信，并轉發一些有心理教育意義的文章給同學們看。我與心理老師通過群保持密切聯系，以防同學們心理問題的發生。我告訴了四六級考前減壓講座的時間地點，確保同學們能以平常心面對四六級考試，在考試中正常甚至超常發揮。

在下學期，我會一如既往地為同學們的心理健康努力工作，并不斷完善自己，提高自己解決心理問題的能力，防止心理問題的發生。相信同學的心理會永遠健康!相信班會越來越好!

第三篇：08心理班心理委員工作計劃

08心理班2010~2011學年下學期心理委

員工作計劃

心理委員的職責主要有三方面：（1）觀察班級動態，提高團體凝聚力（2）注意同學的心理狀態并及時采取有效措施（3）積極與輔導員聯系，匯報本班心理動態。

吸取上學期經驗，開拓新思路，本學期我和我的搭檔將貫徹將想法貫徹到行動中，讓每位同學體驗到心理委員存在的價值性與重要性。具體措施如下：

（1）采取分組管理制 以每個宿舍為單位，每月與宿舍長交談，了解本宿舍人員的心理動態。當同學有心理困惑時，首先宿舍長應調動宿舍內部力量幫同學渡過難關，并積極與心理委員聯系，便于采取措施，讓同學體驗到班級的溫暖，同學之間的真情。

（2）開展主題活動 本學期計劃開展“XX，我想告訴你”主題活動，目的是為增進同學之間的了解，深化同學之間的感情，增加團體凝聚力。具體步驟是：讓每位同學準備一個筆記本，扉頁寫上自我介紹，隨著對自己的認識及同學之間的認識，我想此時的自我介紹肯定比開學時更自然更深刻，也可以為以后深化自我認識奠下基礎。寫完后交給后一位學號的同學，依次往下傳，傳完后，回到本人手里，再找一個適當的時間同學之間做一次分享，交流一下內心的感覺。

（3）完善自我，積極與同學展開溝通 心理委員本身需要樹立一個積極樂觀能讓人相信的角色，所以我還需要進一步完善自我，多與同學溝通。

以上是這學期的工作計劃，望上級給予關注并加強指導！

08心理 吳瓊 溫正潑2011年2月25日

第四篇：心理委員工作總結

心理委員工作總結

大二期間我擔任班上的心理委員，在職期間，我努力做好本職工作，積極與同學交流，認真留意班上同學可能出現的心理危機，預防危機發生，在輔導員的領導以及班委的配合下，我的工作開展得非常順利。以下是我大二這一學年來的工作總結：

第一，為了引導大學生關注自身的心理健康，響應“5.25全國大學生心理健康節”的到來，在接受學校開展的心理培訓課的過程中，我在4月28號在本班舉行了以“點亮心靈之燈，照亮人生之路”為主題的心理活動——觀看了一部非常勵志的心理電影《南極大冒險》，影片著重講述的是8只雪橇狗被獨自留在南極冰原后，是如何互相通過友誼、忠誠和勇氣共同生存的。八條雪橇犬就像生死一線的好兄弟一般，相互支持著,為了填飽肚子他們團結一致與身形龐大的海豹進行搏斗。這次活動為班上同學提供了一個很好的學習的平臺，進一步增強了大家克服大學日常生活、學習困難的信心，提高了全班的整體凝聚力。在遇到困難時，大家要如電影中的雪橇犬一樣相互信任、團結，努力、共同解決困難，共同成長。戲如人生，電影濃縮了人間萬象，真實再現人與人溝通的場景，這給我們帶來的不僅僅是一場電影，而且給心靈帶來了一次觸動，在本次活動中也對大家的心理教育產生了很大的教育意義。

第二，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解，及時地了解到班級里一些同學的心理狀況，并取得良好的效果。

第三，作為當代大學生不僅僅是心理健康就可以，還要身體健康，這兩者是相輔相成的，同時，由于本人擔任的是文體兼心理委員，所以在與同年級同專業的文體委員商量后，在5月份開展了一次專業內的籃球賽，我們班榮獲了第一名。這次聯誼活動不僅是對身體的鍛煉，也是對我們心理的鍛煉，更加體現了我們班級的團結力量，促進同學們的心靈交流和溝通，以及緩解學習上的壓力。

第四，作為心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓，及時了解一下心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

總體來說，上一學年的工作比較順利的完成了，各項活動也開展得比較成功，達到了預想的效果。但與學校相比，我自身在工作上可能還不盡完美，所以，我會不斷提升自己各方面的能力，也會將自己工作的經驗與不足交代到這一學年的心理委員處，希望他可以更加出色地完成這一項工作，讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

第五篇：心理委員工作總結

心理委員工作總結

11148311 黃歡歡

擔任心理委員已經半個學期了，到了總結工作的時間了，我該說些什么呢？

記得一開始是由于對心理課程的興趣才選擇了參加心靈晴空的面試。但很奇怪的是并沒有進入心靈晴空，而是成為了我們班的心理委員。

說句實話，半個學期的時間里我并沒有為大家做些什么事情。第一學期還有心理課程的安排，只是偶爾地提醒大家不要忘了去上心理課，期末時祝愿大家取得好的成績，僅此而已。

但其實覺得心理委員這個工作相當重要，記得學期剛開始時班里有同學哭的很傷心的找我傾訴。我不能做什么，但我想，認真的傾聽，暖暖的陪伴就以足夠。

這個學期應心靈晴空的要求，組辦了一次心理班會。本次我選擇的主題是“我們 在一起”。很感謝我們班里的每位同學，都積極配合我完成了此次的活動。

半年的時光，我們共同度過。有好多的歡樂，好多的微笑、、、、、、都是我們無法忘懷，無法抹去的美好記憶。在這次班會上，我首先為大家展示了我們班上個學期參加和組織的一些活動，讓大家再次回到了曾經！接著又玩了考驗大家相互之間了解度和默契度的小游戲。最后在合唱曲目《年輕的戰場》中結束了我們的班會。此次班會雖然突遇了些小狀況，但總的來說大家參與活動的積極性都很高，全程都在輕松愉快的氛圍中度過的。

當然我必須感謝11148311的每一位成員，雖然我為大家做得并不多，但大家參與心理委員風采展示的熱情著實感動了我。不管最后的結果如何，我始終相信我們永遠是最棒的！謝謝你們！

距離再分班的時間已經不多，在最后的時間里我會盡自己最大的努力去關心你們，幫助你們。在分班后的時間，我希望我們擁有最美好的記憶。我們，在一起，永遠！