第一篇：養成教育輔導員工作總結

工作總結

輔導員工作的開展已有三個月，雖然工作時間不長，但我很喜歡這份工作。通過這一段時間的努力，我的工作有條不紊地開展，班級工作也在穩中求進。當然，這與學院的領導、老師、同事的指導與幫助是密不可分的。在平常的工作中，我學到并掌握了許多知識，這讓我對輔導員的工作有了深刻的了解，也讓我更加深刻地體會到當好一名輔導員的不容易。現在將這三個月的工作做如下總結：

（一）開學迎新方面

金秋9月，湘大迎來了10級的新生，輔導員的工作也正式展開。在迎新工作方面我們在8月底就開始做了準備。比如打電話給每個新生確認來校報到時間以及叮囑各種注意事項，調查學校周圍各種旅店的價格及住房條件，輔導員自身的修養的提高及各種迎新注意事項的學習等等。本班3號晚上新生全部到校報到。新生到學校之后為了盡快讓他們熟悉周圍環境，我組織了游校園、男女生見面會、以及第一次班會等活動。在第一次班會上，我首先明確了作為一名學生，學習毫無疑問是第一位的重要性。跟他們講解了績點的計算方法、獎學金的獲取方式以及各種評獎評優的條件。然后，我作為一個大三的學姐對他們分析了本專業的前景與優劣勢，在本科期間可以考取的證書和閱讀的優秀書籍等相關知識。最后我讓同班同學先后自我介紹，接著玩了些促進感情的小游戲。迎新那幾天我堅持每天晚上都下寢了解新生住宿及生活情況，與他們聊天加深友誼。

（二）軍訓階段方面

在近一個月的學習生活之后，10級新生迎來了為期九天辛苦而有意義的軍訓。在軍訓開展之前，輔導員組就已經為軍訓開了各種會議做了充分準備。如對軍訓期間班級需要的各種物品做了確認，購買教官需要的喊話筒，明確軍訓期間的各個注意事項等等。在軍訓九天中，本班總體上沒有出很大的紕漏，但是還是有部分學生因為天氣變化不定發燒感冒了。但是輕傷不下火線，他們在打完點滴吃完藥之后都能入隊伍繼續訓練。之后的幾天因為天氣突然變得很炎熱，不少學生都出現了中暑的跡象，由于班級里預先準備了防暑藥和水，故中暑的同學也無大礙。教官在多天的訓練后，由于高強度的用嗓，許多教官的嗓子都嘶啞了。我們同樣為教官準備了喉片和水果以緩解教官嗓子的疼痛。在九天軍訓之后，教官和學生同甘共苦，都產生了深厚的感情。經過軍訓這段時間的苦練，同學們的感情無形中都加深了不少，個人的氣質修養和精神面貌都有了很大的改善。

（三）班級日常管理方面

班級的日常管理是整個輔導員工作中的重中之重，由此我將分為三個小點來做出總結。1．成立首屆班委

一屆班委在新生的整個大學生活中有著不可替代的作用，第一屆班委的責任也是最重的。在開學的第一周以毛遂自薦的方式挑選了三個班級臨時負責人，女生兩個男生一個，負責開學到軍訓之前這段時間的大部分班級的日常工作。在軍訓前的周末，召開了第一屆正式班委的選舉，邀請了班主任及英語輔導員參加并作相關指導。我本著公平公正公開的原則，讓同學們上臺發表了自己的工作計劃。同學們都很積極主動的上臺競選班委，大部分的同學都有上臺說出自己的想法。我覺得這是非常令我欣慰的。最后以大家民主投票的方式，選出了正式的第一屆班委。在第一屆班委的成立至今經過了兩個月時間的磨練，班委們都很積極熱心的為班上的同學服務。在班委的幫助下，我們開展了各種有意義的活動，比如班內的羽毛球比賽、系里的籃球比賽、班級外出農家樂活動、班級聚餐等等。同學們之間的感情也由此漸漸加深......2．學風建設方面

會計系在商學院所有系中一向是以學風嚴謹、考風規范聞名的。學習是學生的天職，學風建設自然是班級建設中的重點。在開學第二周就請了優秀的學長學姐們給新生們做了一個經驗的交流，讓新生盡快的明確自己今后的目標，盡早決定并付諸實踐。和英語輔導員緊密合作，加強英語方面的學習和指導，重點是四六級方面的應試訓練。開展了晨讀、英語角、英語演講比賽、詞匯大賽等各種關于英語的活動，增加同學們對英語的興趣并提高英語水平。而在日常上課方面，我會不定時的進行課堂考勤，并以這個考勤情況作為評獎評優的依據。3．日常生活方面

作為大一新生，初次離鄉背井上大學，在生活和心理方面肯定或多或少的會有不習慣或者排斥。而輔導員的義務就是盡快幫助大一新生適應大學生活并且自強自立。在日常生活方面，我經常下寢去和同學們聊天溝通增進感情，并從談話中了解他們現階段所存在的心理困惑，并針對開導他們。適當推薦他們參加各種學生組織參加各種活動，以鍛煉他們為人處事的能力。對于貧困的學生，要根據學校的相關文件，通過班級貧困生認定小組的認定了解貧困生的個人情況和庭情況。其次，在了解基本情況之后，學院通過各種資助政策，如勵志獎學金、助學金、學費減免、生源地貸款、“綠色通道”等，全方位幫助貧困學子順利完成學業。推動和諧校園建設。

（四）存在不足的方面

這三個月既是自我提高的三個月，也是發現問題的三個月。在我輔導員工作的開展中雖然總體步伐在向前進步，但是依舊存在許多缺點，還需要領導老師們的指導。由于才接任輔導員工作，思想上還需要進一步的學習。而且和學生接觸還不是很多，了解還需要更加深入了解學生，才能更好掌握深層次的問題。學生當中部分學生因為各種原因學習積極性不高，有遲到、曠課或是上課說話、睡覺情況。還有部分學生性格原因，與同學融洽相處困難，為人處世能力還有待加強教育。本期工作由于班上太多人進入學生組織的影響，班級活動活動開展受到一定程度上的影響。目前班級整體情況比較穩定，班委干部激情較高，大部分同學學習比拼勁頭明顯。

在以后的輔導員工作中我依舊會積極進取，優化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學生工作做到更好，為構建和諧健康班級努力。

第二篇：養成教育輔導員 工作總結

“累”并快樂著

2011級微電子二班輔導員---曾義和

獨自端坐在電腦前，一個人，靜靜地回想起從剛剛開學到如今這段時間所發生的一切，心中仿佛有了一陣觸動。不知不覺間和新生們已經走過了一年的時光，回顧這一年，有過歡樂、有過驚喜，但更多的是彼此多了一份成長與收獲。

角色的轉型。從技術部部長轉型為養成教育輔導員，讓自己多少有些擔心，能不能做好？要怎樣做好？畢竟這是兩個不同的角色。然而進過一年的磨合，我發現，只要付諸耐心和關心，沒有什么事情不能辦好。新學期開始，我的生活當中便添加了一份新的元素。按照開學前做好的計劃，我有條不紊地開展著各項事務。對于輔導員這個這位，我必須耐心加細心，從各個方面對新生進行指引和幫助。通過和28位同學單獨聊天我逐漸對它們的內心有所了解。期間有向我哭訴不適應、有的哭著想家或抱怨學校環境等，對于他們的各種問題，我對他們進行關心和幫助，分別給予一定的指引。每次看到新生找我請求幫忙，內心還是會由衷的高興。一周的時間里我和他們就打成一片。

關系的融合。剛剛進入校園，新生們多少會有一些迷茫和抵觸，相互之間還不適應和了解。利用幾天的時間，我為他們組織了一次特殊的素質拓展，融化了他們內心的堅冰。在這個過程中，同學們敞開心扉彼此交流，班上同學相互認識和熟悉。開學不久的軍訓，有汗水也有激動的淚水。平時的課余時間我會時常陪伴他們，用照相機盡可能多地給他們留下一些美好的回憶。下雨偶爾送上姜湯或者奶茶。就這樣，我在他們心中建立起了一種很好相處卻又不失威信的輔導員形象。這對以后的工作開展起到了很好的促進作用.班級的組建。大學四年能不能有一個團結融洽的班級體，依照自己和前面學長學姐的經驗來看，第一屆班委很重要。經過兩次遴選，我為他們組建了一只強大的班委團隊。當然之后還要對他們的領導能力的處事應變能力進行輔導和指正。力爭讓班委和其他同學之間建立起一種強大的信任感。同樣保證每個同學在班上都有明確的定位，讓新生們懂得了“聚是一團火，散是滿天星”的道理。我給他們的思想就是，每次班會要求每個人都到，而且還要提前5分鐘左右到場，班委在開會前提前商量好要說什么以及怎么說。通過這樣，主要是想讓大家知道守時的重要性以及提高辦事效率，讓班委更多地贏得同學們的信任 內部的團結。隨著相處時間的加長，以及對于高中和大學教育模式的不適應，很多同學開始困擾于自己的人際交往。致使班級的內部凝聚力不強，出現了個別特立獨行，個性孤僻的同學。為此，我通過班會以及單獨與其談心，了解他們內心的真實想法，對它們進行開導和指引。正好利用中秋節，我帶領班委組織全班一起在包餃子吃面條，讓他們在活動中促進交流。遠離家鄉，有這么一次溫馨的晚餐，同學與同學之間的相處必然有了很大的改善。而我自己，給他們的思想就是除了正式的工作場合，我可以是他們生活中最好的朋友。

思想的交流。有的同學家境比較貧困，或者對于事物有一種不自信或者不愛與人交流，而我則在平常的生活中嘗試給他們更多的鼓勵。班上有一名同學，來到學校快一個月，基本上不怎么和周圍的同學交流。為此，再一次班會上，我先是提倡尊重民主選班委，然后向班上所有同學僅推薦這名同學擔任課代表，這種效果使得直接全票通過。同時也鼓舞他利用收作業的機會，在一個學期內和全班同學認識，他默許了。我知道這不僅僅是默許了這個決定，同樣也默許了我。大學，接觸黨組織的機會很多，我在正式或非正式的場合向他們宣傳黨各方面的積極思想，要求他們積極向黨組織靠攏。28個同學中，第一次次參加入黨積極分子競選的有23個，表現出他們對自己逐步深刻的認識。很明顯能看到他們對于自己思想和行為要求的加深

學習的把握。來到大學，主要任務還是學習。一年以來我通過開展學習經驗交流、組織晚自習（第二個學期仍然堅持）、組織四六級、高數等模擬考試等方式，讓同學們體會到學習的重要性和自主性。我給他們強調的一點就是，不管怎么樣，大學里的第一要務就是學習。不管我們出身和經濟如何，也不管我們現在身處何處，大學只是一個平臺，現在開始，清華抑或湘大，我們又是同一個起點，人的斗志和上進心不應該因此而改變，用同一顆心去面對，時刻注意提高自己的自尊心與自信心。這是我給同學們灌輸的一直思想。

收獲的快樂。一年了，新生們很努力。大一第一學期，就有17人通過英語四級。期末通過率人數相對同年級班級位居前列。每次看到他們的名字出現在宣傳欄上，內心總是會由衷地替他們高興。新生才藝大賽優秀組織獎校級百佳團支部、軍訓風采展最佳團體獎、服設計大賽三等獎等9項團體獎項，到目前為止高雅楠、藥幸楠等16為同學獲得月度干事之星優秀團員、優秀學生團干部、政治學習優秀個人、優秀辯手、黨校優秀學員、志愿服務先進個人獲得院、校級個人榮譽達23項之多。

微電子二班班是一個優秀的集體。一年的時間總是過得很快，而我也即將離任，少了我們的叮囑、鞭策和嘮叨，希望你們能少一些彎路，少一些迷茫。正如有位學長說過“沒有輔導員的班集體才是你們真正的開始”，真心的希望你們能在今后的時光里，用自己的智慧和努力贏得屬于自己的一片天空、創造屬于你們自己的輝煌。

看著大家從剛進校門的青澀懵懂的小男生小女生一步步成長。我知道我們的努力沒有白費，我的內心“累”并快樂著，加油，微二的朋友們。

第三篇：13級養成教育輔導員工作總結

13級養成教育輔導員工作總結

轉眼間1年的時間已經過去了，最近看到12級學生參加輔導員面試才發覺我的輔導員生涯即將結束。到現在都還清楚的記得，自己當時參加輔導員面試時的那份期待與緊張，還記得暑假的每個早晨醒來都不免回憶一下昨晚的夢境中對新生班級的設想，我在認真的準備著、期待著，期待開學迎新、期待開學以后、期待每一次班會，期待我將如何以輔導員的角色與他們共度大學生活。直到開學我終于見到他們每一個面孔，懷著心中的期許和憧憬，就這樣跌跌撞撞的與他們一路同行到了今天。

一、開學迎新——新面孔建立新的感情

拿到你們的名單時我滿心激動、滿臉喜悅，甚至連打電話我都要打個草稿外加提前模擬，不知道自己原來也可以在說話的時候這么斟字酌句，只是希望通過自己1分鐘與你們通話的時間展現這個學府的隱性魅力，希望在沒見面之前能夠通過聲音留給你們好印象，讓你們對這所學校充滿向往、從心底信服，更希望從1分鐘的通話里通過你們的聲音來了解你們的性格。

1、新面孔到來

終于你們到來了，整個學校在那個時刻只有一個主題— —迎新，炎熱的天氣似乎是在配合你們對新環境的期待，然而當你們喜悅的來到自己的宿舍區下面時，真是驚呆了，當你們得知我們專業的女生今年住在北苑宿舍區時，瞬間臉上的期待和憧憬消失的無影無蹤。在耐心的勸說下，你們還是堅持住了下來，并一直住到了現在，現在面對這個問題，你們可以坦然的面對，不再抱怨環境的惡劣，而是把它當成一種歷練，有的時候下寢，看到你們的自得其樂，回去的路上我自己都會被感動。

2、第一次見面會，第一次班會

猶記得大家初到時我們的第一次見面會，在三教40個人坐滿了教室，每個人的自我介紹都讓我深深的記住了你們，你們站在講臺上的羞澀、緊張、大方、開朗，瞬間讓我看到了大

一、大二的自己，2年前我與你們一樣，踏入三道拱門時我內心充滿了激動，對這里的一切充滿著新鮮與好奇，我愿意嘗試一切，愿意在4年之后看到那個不一樣的完成蛻變的自己；然后進入我內心的第一個朋友就是我的輔導員，今天我站在不一樣的角度，看到你們像看那時的我，而我愿意真誠接納你們——每一個、每一個，成為你們每一個人的朋友、引路人。

在我們這樣美好的年華，我們擁有著這個時段天然的優勢——活力、熱情、勇敢，愿意嘗試各種挑戰，你們也一樣，還記得我們的第一次班會，在討論大學意義的時候，你們每一個人都在認真地用心地聽；我從你們的面龐能夠讀出你們對未來生活是多么的憧憬。也就在那一刻，我們注定一路同行，而我愿意盡我所能，分享我的和我身邊優秀同學的經驗給大家。

二、步入正軌

（一）軍訓篇

綠色的你們每天都按時地到達二田，也因為你們讓我重回大一，重新感受了軍訓，每個早晨我都能看到你們早操時的各種表情，各種窘態。每次站軍姿，我都做好了搶救中暑同學的準備，在綠色的方塊陣四周，我搜索著你們的表情是不是在發出要暈倒的信號；然而你們總是給我驚喜，在我認為你們會倒下時，偏偏是最瘦弱的女生一直堅持到了最后。

（二）學習篇

1、四級備戰

我一直認為自己是幸運的，與我搭檔的英語輔導員就是我的同班同學，這樣的關系方便了我們的溝通，幾乎每天都能夠從英輔那里得知大家備戰四級的狀況。同時她的敬業和負責讓我心生敬佩。在進行了摸底考試以后，對比其他專業的班級，我們發現本班級的英語基礎并沒有我們想象中的理想；于是一套緊湊的四級備戰計劃應運而生：每周5天早讀，從6:40——7:30，每1——2周進行一次模考，在最后的一個月基本每周一次模考。每次考試，與我搭檔的英語輔導員都會認真的批改大家的試卷，每一篇作文她都做滿了批注。也因為她的敬業和認真，給我和每個小朋友都注入了信心。我們的基礎不好并不決定未來的能力和水平就一定是低的，相反因為這一點，我的新生班級比其他專業的班級付出更多的努力，我永遠相信勤能補拙，在每次班會上講到關于學習的主題，我都會這樣告訴大家，而我的英輔也一直從未間斷過對大家的監督，每周5天的早讀，每天從6:40開始，從琴湖到三教，因為她的堅持，因為小朋友們共同的努力，我們的四級通過率達到87.5%；而現在我們依然在為準備6級而堅持早讀??

2、經驗交流會

積少成多，聚沙成塔，生活是由一系列經驗組成，每一個經驗都會使我們變得成熟一些，經驗制造一切未來，經驗是所有過去的成果。在軍訓后不久，我們整個專業舉辦了經驗交流會，邀請到了學術型、實踐型、學習工作兼顧型的優秀學長學姐。聽著他們的分享，看著你們的狀態，我在想：你們當中一定有人在2年或1年以后，被邀請到這樣的會場，站在優秀學長學姐的角度，為下屆新生班級分享你們在大學寶貴的經驗。

3、推薦書目與職業生涯規劃

在每一次的班會上，我都將近期自己搜集到的信息渠道分享給大家，并將我同專業同學閱讀率較高的書籍以及經典的學習視頻推薦給大家，在這個分享的過程，我也跟你們一樣成長著。處在不同的成長階段，對待同樣的道理同樣的事物會有不同的理解和看法，每次在自己的課堂聽到老師給予我們的建議與啟示時，我都把自己當做大一新生，用這樣的心態去領會這些時，我才發現站在不同的角度，可以理解到的內涵竟然有這樣的差異。也正是因為處于這樣的一種角色，我在心底認為只有我自己做到足夠優秀，才有資格成為你們的榜樣。

在這學期，為了讓大家更加明確自己的理想與目標，我要求大家每個人寫一份職業生涯規劃，規劃里可以暫時不知道自己職業的選擇，但是必須明確自己大學4年的規劃。在點評每位13級小朋友的職業生涯規劃時，我依舊記得當時自己的幾個原則。計劃趕不上變化，這句常用句頻頻出現在大家的規劃里，而我偏偏否定了這個說法——“有時你引用這句話或許是不是只是為了給自己找個懈怠的借口？如果是這樣請不要引用它。”在那一次點評職業生涯規劃的班會上，我依然記得自己嚴肅的表情，因為我希望大家永遠的記住：不要為自己的不努力找借口，如果現在不對自己的未來有個規劃，那么當你想要給自己設計一份計劃的時候，也許時間不愿再給你任何機會，積累就是從點滴做起，未來你的成就有多少取決于你今天付出了多少。今天我依然想告訴13級的小朋友們，請讓優秀成為你們的一種習慣，如果你們不知道自己為何要做到足夠優秀，那么，請先選擇這么優秀著，等到4年之后當你們站在企業的招聘會上的時候，你們就會明白一切，到那時答案自見分曉。

（三）生活篇（下寢）

開學初，每周我都會堅持下寢，從每次下寢中更深的了解你們每一個人，了解你們的寢室關系，寢室內的學習氛圍，并且每周堅持與1-2位同學談心，隨著大家漸漸的熟悉，我也基本保持每2周一次下寢的習慣。我把每一次下寢，當做一種享受，在寢室里，跟你們開懷的聊天大笑的過程可以讓我感受到你們的活力、熱情，我愿意一直這樣的享受，享受做你們的朋友，享受聽你們的傾訴，往往在這個時候我才會感受到時間過得真快，1年的輔導員生涯即將結束，可是雖然結束，我依然希望在你們的心中留一個朋友的位置給我，在你們需要幫助需要傾訴時，請讓我走進去??

三、總結與祝福

五六月的校園總有這么幾個主題，大四的學長學姐們即將離校，大三的同學準備考研，大一大二的學弟學妹們面臨學生會和社團換屆，當然還有大二學生參加新一屆輔導員面試。如今我也成為面試官，看著那些緊張期待的面孔感受著他們熱情跳躍的心，這一切的一切都在提示我，這一年的輔導員任期已滿。還好，最近幾天我們還都會去早讀，還能夠在早讀的這段時間里與大家走完這一年的最后一程。這一年感謝我親愛的你們，每次班會、活動、早讀，感謝13級營銷1班小朋友們的堅持，感謝你們的熱情，感謝你們的真誠，感謝你們在我生日時給我的祝福，至今我都還記得，那天收到你們的祝福，我默默的流淚了；這一年感謝我的英語輔導員，感謝她默默的付出，感謝她每一次對小朋友們的鼓勵，感謝她每一天的堅持，讓我們共同見證了13級營銷1班小朋友們在這一年的成長；這一年感謝我的班委們，感謝大家一直默默的付出沒有抱怨，為這個班級思索著能夠讓它發展的更好的種種，有的時候看到你們我會莫名的有種安慰。

千言萬語道不盡我對這個角色的不舍，或者準確的說應該是對13級營銷1班的不舍，猶記得，某個早晨我走在去上課的路上，從很遠的地方傳來你們在叫我：“X姐”??猶記得，班里一個女生生病在校醫院打點滴，因為想家她不斷的流著淚，我在她旁邊看著她就像是看著自己的妹妹??猶記得??

親愛的你們，在大學剩下的時間里，請盡情的精彩，讓你的大學過的充實活的快樂，讓你的大學變得更具價值，要記得：你只管精彩，老天自由安排！

——13級營銷1班輔導員XX

第四篇：2017年新生養成教育輔導員年終工作總結

2017年新生養成教育輔導員年終工作總結范文

時光荏苒，歲月如梭，短暫的一年時光就將結束了。回首和他們一起走過的點點滴滴，心中百感交集：緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅，還有感激和欣慰，感謝學院能給我這樣的一次機會和他們相聚，欣慰的是這一班學生的善解人意。雖然真正與他們相處的時間有限，但這一階段我是受益匪淺，現將這一學年的工作做一小結。

一、工作回顧 思想道德建設

好奇與迷茫是新生初入大學表現出來最主要的特征，如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過，是輔導員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學并適應生活，我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔，不斷指引著船只航行，人也一樣，必須有理想。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學以后，我結合自身情況和專業特點，比較全面的向新生介紹了大學的生活、學習、工作等內容，幫助和指導大家制定了大學四年規劃，從理想信念、學習觀念、生活態度等方面與大家進行了交流，利用團校、黨校學習來幫助新生提高思想覺悟，通過志愿者服務和公益活動來提高大家的責任、奉獻、團隊等意識。班團建設

優秀的服務者創造優秀的集體，優秀的集體造就杰出的服務者。一個班級的領軍人物事關班級全局，選出優秀的班委會可以起到事半功倍的效果，也為班級牛牛文庫 海量資料分享 的發展打下一個良好的基礎。根據新生材料和入學后的表現，我首先推選出了代理班委會，然后在軍訓結束后，和同學們一道投票產生了正式的班委會。在工作中，我把班干部隊伍建設作為班團建設的突破口，加強對班長、團支書、學習委員的培訓指導，定期與他們進行交流，及時了解班級情況并予以解決，通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發展，始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化，使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級凝聚力和向心力，寢室文化不容忽視，以寢室為單元開展班級建設是每一個學生干部必須思考的問題。寢室是大學生的主要生活場所之一，從生活的角度去開展班級建設，既營造了一種輕松愉快的環境，又可以收到很好的效果，何樂而不為呢？寢室文化建設可以采取小黑板的形式，內容可以有各方面的消息，如時政消息、勵志方面、寢室規則、祝福等。

3學風建設

學生的天職是學習，班級需要營造一種好學向上的學習氛圍。為了幫助新生了解大學的學習情況，信息系團總支學生會舉辦了“新老生經驗交流會”，我也根據自身學習情況和專業特點制作了ppt、寫了相關的文章發表在qq空間里面、召開了關于學習的主題班會，分別向他們介紹了大學的學習特點、通信工程專業介紹、考研與就業等。在一年的工作中，先后組織了四六級經驗交流會、《高等數學》和《線性代數》模擬考試、家鄉所在地教育發展情況社會調查、個人資料ppt制作、未來手機創意搜集、專業學習調查、讀書交流會、英語角活動等。鼓勵他們把想法付諸于實踐，把自身的興趣愛好投入到學習中去，堅持樂學原則，發揮自身長處。積極培養他們的動手能力和好學的學習觀念。

4生活方面

輔導員必須真心實意的去關心每一名新生，這是黃書記在新生輔導員一次工牛牛文庫 海量資料分享

作會議上談到的。如何幫助新生快速適應大學生活？首先我介紹了我院部分學生大學的學習生活情況，為大家提供一個參考借鑒的模板；再是通過單獨與每一位學生談心了解他們的家庭經濟狀況和在校生活狀況，為他們提供力所能及的幫助；還通過定期走寢等方式時刻關注他們的學習生活情況，以朋友的身份與他們進行交流溝通，及時消除他們的心理障礙和疑難困惑。

二、工作心得 準確工作定位，適時角色轉換。灌輸競爭理念，嚴明獎懲制度。加強自身建設，重視引導作用。做好準備工作，積極貫徹落實。

三、結語

一年的輔導員工作行將結束，雖說只有一年，但卻是一生的收獲。珍惜與他們一起走過的日子，衷心祝愿他們擁有快樂充實的大學生活，未來無限精彩！

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第五篇：新生養成教育輔導員工作總結（寫寫幫整理）

時光荏苒，歲月如梭，短暫的一年時光就將結束了。回首和他們一起走過的點點滴滴，心中百感交集：緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅，還有感激和欣慰，感謝學院能給我這樣的一次機會和他們相聚，欣慰的是這一班學生的善解人意。雖然真正與他們相處的時間有限，但這一階段我是受益匪淺，現將這一學年的工作做一小結。

一、工作回顧：思想道德建設

好奇與迷茫是新生初入大學表現出來最主要的特征，如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過，是輔導員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學并適應生活，我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔，不斷指引著船只航行，人也一樣，必須有理想。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學以后，我結合自身情況和專業特點，比較全面的向新生介紹了大學的生活、學習、工作等內容，幫助和指導大家制定了大學四年規劃，從理想信念、學習觀念、生活態度等方面與大家進行了交流，利用團校、黨校學習來幫助新生提高思想覺悟，通過志愿者服務和公益活動來提高大家的責任、奉獻、團隊等意識。班團建設

優秀的服務者創造優秀的集體，優秀的集體造就杰出的服務者。一個班級的領軍人物事關班級全局，選出優秀的班委會可以起到事半功倍的效果，也為班級的發展打下一個良好的基礎。根據新生材料和入學后的表現，我首先推選出了代理班委會，然后在軍訓結束后，和同學們一道投票產生了正式的班委會。在工作中，我把班干部隊伍建設作為班團建設的突破口，加強對班長、團支書、學習委員的培訓指導，定期與他們進行交流，及時了解班級情況并予以解決，通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發展，始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化，使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級凝聚力和向心力，寢室文化不容忽視，以寢室為單元開展班級建設是每一個學生干部必須思考的問題。寢室是大學生的主要生活場所之一，從生活的角度去開展班級建設，既營造了一種輕松愉快的環境，又可以收到很好的效果，何樂而不為呢？寢室文化建設可以采取小黑板的形式，內容可以有各方面的消息，如時政消息、勵志方面、寢室規則、祝福等。

3學風建設

學生的天職是學習，班級需要營造一種好學向上的學習氛圍。為了幫助新生了解大學的學習情況，信息系團總支學生會舉辦了“新老生經驗交流會”，我也根據自身學習情況和專業特點制作了ppt、寫了相關的文章發表在qq空間里面、召開了關于學習的主題班會，分別向他們介紹了大學的學習特點、通信工程專業介紹、考研與就業等。在一年的工作中，先后組織了四六級經驗交流會、《高等數學》和《線性代數》模擬考試、家鄉所在地教育發展情況社會調查、個人資料ppt制作、未來手機創意搜集、專業學習調查、讀書交流會、英語角活動等。鼓勵他們把想法付諸于實踐，把自身的興趣愛好投入到學習中去，堅持樂學原則，發揮自身長處。積極培養他們的動手能力和好學的學習觀念。

4生活方面

輔導員必須真心實意的去關心每一名新生，這是黃書記在新生輔導員一次工作會議上談到的。如何幫助新生快速適應大學生活？首先我介紹了我院部分學生大學的學習生活情況，為大家提供一個參考借鑒的模板；再是通過單獨與每一位學生談心了解他們的家庭經濟狀況和在校生活狀況，為他們提供力所能及的幫助；還通過定期走寢等方式時刻關注他們的學習生活情況，以朋友的身份與他們進行交流溝通，及時消除他們的心理障礙和疑難困惑。

二、工作心得準確工作定位，適時角色轉換。灌輸競爭理念，嚴明獎懲制度。加強自身建設，重視引導作用。做好準備工作，積極貫徹落實。

三、結語

一年的輔導員工作行將結束，雖說只有一年，但卻是一生的收獲。珍惜與他們一起走過的日子，衷心祝愿他們擁有快樂充實的大學生活，未來無限精彩！