第一篇：2014年新入職公務員崗前培訓圓滿結束(新)

海南省三亞強制隔離戒毒所

2014年新入職公務員崗前培訓圓滿結束

由海南省三亞強制隔離戒毒所組織的為期十天的2014年新入職公務員崗前培訓今日結束。政委姜永進同志，政治處主任高真同志參加培訓班結業典禮。此次培訓班按照“干什么練什么，缺什么補什么”的總體要求，立足本職，貼近實際，突出重點，從理論到業務，從技能到體能，對全體參訓警員進行了全方位、多層次的培訓。

此次培訓中貫徹學習了黨的十八屆四中全會精神，結合戒毒工作實際，重點學習思想政治理論和強制隔離戒毒業務知識，同時結合隊列訓練，使新錄用戒毒人民警察盡快掌握工作的基本要求、技能和方法，實現角色轉變。這次培訓工作時間雖然不長，但取得的成效非常明顯，為新干警深入大隊基層開展強制隔離戒毒工作奠定了堅實基礎。

姜永進同志在結業典禮上強調，不僅要使這次培訓成為年輕干警“入警第一課”，更應發揮出指引青年學生“走向人生第一課”的作用。對新入警人員提出，要進一步提高思想認識，增強履行職責的責任感和榮譽感；要認清我們所處的偉大時代，并積極投身于屬于我們的這個偉大時代；要正確認識平凡與偉大的關系，努力把平凡的工作做成偉大的事業。他期望大家以這次學習培訓為新的起點，用實際行動落實人民警察的錚錚誓言，用工作業績展現戒毒人民警察的核心價值觀，用智慧汗水譜寫壯麗的青春之歌。

高真同志在結業總結交流中指出，三亞強制隔離戒毒所是一支紀律部隊，有嚴格的組織紀律，規范的工作準則，身為其中一員就要有很強的自控力，必須遵守法律、條令、條例的規定。身為一名戒毒工作人民警察，要有光榮的使命感與責任感，創造性地完成各項工作，不斷地提高自己，完善自己，實現自我價值。同時要有崇高的理想，他希望大家在今后的工作中腳踏實地，努力提高自身素質，將“個人夢”與“中國夢”“海南夢”“三所夢”相結合，早日使理想的自我和現實的自我得到統一。

第二篇：新入職崗前培訓

某某第二人民醫院

2012年新入職工崗前培訓工作實施方案

為了進一步做好新職工上崗培訓工作，加快新職工對醫院管理和業務發展情況的認識，提高新職工素質，保證培訓質量，特做如下安排：

一組織管理

1培訓由醫教科負責，護理部、辦公室協助；

2、培訓時間 ：4月2日-----4月7日

3培訓地點：六樓會議室

4參加培訓人員：2012年薪上崗工作人員；

5理論培訓結束后，各新上崗人員進入全員科室輪轉階段，由醫教科、護理部制訂輪轉計劃并組織實施;

二 培訓內容

醫院概況和工作重點、醫務人員的基本素質和業務能力、醫院管理各項規章制度等方面。

三 培訓紀律

培訓期間要嚴格遵守勞動紀律，不得遲到、早退、礦課；學習期間保持安靜。授課人員準備授課內容，新入職人員要做好筆記。

四 課程安排（見附表）

某某二院新入職人員崗前培訓安排表

第三篇：新入職護士崗前培訓

我院護理部舉行2015年新入職護士崗前培訓

為規范新上崗護士的職業行為，鞏固和加強職業技能，提高臨床護理工作能力，確保臨床護理質量和護理安全，7月7日至18日，我院護理部對新入職護士進行了系統、全面的崗前培訓和嚴格考核，共有66名新入職護士參加了本次崗前培訓。

針對此次崗前培訓，護理部邀請宣傳科、客服中心、質控辦、感染辦及臨床護理專家進行授課。本次崗前培訓內容分為理論培訓與操作培訓兩個部分，理論培訓涉及醫院核心文化、護士人文素養和人文關懷、服務與有效溝通、護理核心制度、護士條例解讀、護理風險防范、護士行為禮儀規范等內容；操作培訓包括靜脈輸液、無菌技術操作、心肺復蘇術、鼻飼法、灌腸法等臨床常見護理操作10余項，每項操作都有專人講解和示范，并給予充足的動手操作時間，確保每名新護士充分理解和掌握。培訓結束后，對新入職護士進行了理論知識和操作技能的考核。

通過本次培訓，增加了新護士對醫院的了解，規范了護士服務禮儀行為，培養了良好的服務意識和職業道德，鞏固和加強了新護士的技能水平，使新入職護士盡快適應工作環境，投入臨床工作之中。

第四篇：新入職教師崗前培訓發言稿

新入職教師崗前培訓發言稿

尊敬的各位領導老師們

大家好！我是xxx，我來自xx市山區鄉鎮，202x年底通過xx州事業單位招聘考試進入xx縣幼兒園工作，今天很榮幸作為一名新教師在這里發言，非常感謝教研師訓中心給我這個展示的平臺，感謝講座老師們精彩的授課，感謝班委、組長們的辛勤付出，也非常慶幸能夠加入xx縣教育事業。

自2月22日以來，帶著滿滿的學習力，開始了為期五天的新入職教師崗前培訓，學習在xx老師的期望和要求下拉開了帷幕，整個培訓組織精心、安排周密、主題鮮明、內容豐富、形式多樣，既有政治理論的深度，又有實踐經驗的廣度，更有紀律警示的準度。時間雖然不長，卻受益匪淺，既學到了知識、武裝了頭腦、錘煉的品質、提升了素質、堅定了理想，讓我們得到觀念上的洗禮和理論上的提高。請允許我抒發對本次培訓活動的一點感悟，以及對未來教學工作的些許思考。

一、組織有序、保障有力

記得上學期放假前就收到培訓通知，培訓前一星期還建立了微信群，收到xx老師的暖心信息提示，特別是詢問、統計我們住宿和就餐情況，讓我們的培訓生活無后顧之憂。老師們都準時到達學習地點，測量提問、報道登記、領取學習輔助資料一切都在有條不紊的進行中，本次學員有60余名，班額較大，劉琨老師綜合我們專業情況合理分組，有序安排座次，通過民主選舉的方式成立班委會，選出班委和組長，明確工作職責，合理安排班級各項工作、責任到人，讓我們感到本次培訓不僅有序而且暖心。

二、名師講授、智慧分享

本次講座老師都是來自xx縣教育系統聲望高、資歷深、教學優的名師，他們有著深厚的教育素養、豐富的教育知識、精湛的教學技藝，更有著對自己這幾十年教學工作的經驗和反思，他們的講授既有教師職業道德修養、又有教育政策法規的解讀；既有優秀班級管理的策略，又有優秀班主任修煉的秘籍；既有學生心理健康教育的輔導，又有教育教學常規的培養方法，既有教育科研的指導意見，又有學校安全工作處理的機智。從一場場精彩的講座中，更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，反思了以往那些不成熟的觀念，一些鮮活的實例和豐富的知識及精神的理論闡述，使我們教育教學觀念進一步得到更新。

其中讓我印象最深的是培訓老師舉的那些例子、講述的那些事件，他們講述的經驗和解決辦法，讓我懂得，教師不僅要有教育機制，更要學會引導學生心理，從學生思想出發傳授知識，而不是一時一味的按照自己的想法去教學，要根據學生身心發展水平規律因材施教，采取多種教學方法，逐步提高學生的學習水平。從前一些認識模糊的問題，搞清楚了；從前的一些情感經驗，如今也得到了理論支撐。我們要虛心學習，有創造性的開展工作，對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，以最飽滿的熱情投入到學校各項工作中，爭取在最短的時間內以最快的速度成長為一名合格的人民教師。

三、把握角色，用情工作

從當初還是一名坐在教室接受知識的學生，突然搖身一變成了現在站在講臺上傳授知識的老師，是培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識，對自己的教育角色有了更加精準的定位。教師是文化的傳播者，我們有任務傳授學生知識，解答學生疑惑，引導學生全面發展；教師是學生的榜樣，一言一行都會影響到學生，我們要加強師德修養，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率，潛移默化影響學生；教師是父母，作為一名教師我們要富有愛心，平等無私的對待每一位學生，就像父母對待孩子一樣，去關愛學生成長過程中每一個微小環節，去發現每一個學生的閃光點和需要，從思想上學習上生活上全面了解學生、關愛學生、教育學生；教師是管理員，我們要自覺培養自己較強的組織領導能力，使課堂教學更有組織性、更有效率，更能促進學生發展；教師是學生的朋友，我們要與學生打成一片，換位替學生思考，像朋友一樣親密融洽；教師還是是心理專家，我們要掌握教育學心理學等知識，及時發現學生存在的心理問題，適時對學生進行心理輔導，開發學生潛能，建立心理健康新觀念，塑造正確健康的人生觀，培養學生爭做對社會有價值貢獻的人。

我們要樹立“學生為本、德育為首、和諧發展”的教育理念。在工作中不斷完善自我，時刻把師德放在心中，以愛貫穿教育教學工作，把學生的發展放在第一位，想家長之所想、急家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作，為學生的成長和發展服務，做一名家長放心、學生放心、學校放心的教師。

四、振奮精神、用心工作

站在如今的起點上，我們更要以百倍的熱情投入到教育教學工作中，不斷加強自我修養，提升自身素質，忠誠國家教育事業，積極執行黨的方針政策，處處以“四有”好老師的標準嚴格要求自己，堅持科學的態度和務實的精神，做好本職工作，在工作中不斷完善自我，將一腔熱情投入到工作中，將一片愛心奉獻給學生，用我們的奮斗和追求為學生創造更加美好的明天，為牟定現的教育事業添磚加瓦！

新的學期已經開始，這對我們來說，都意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自我的優勢的同時，努力彌補自我的不足，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。

伙伴們！新學期已經開始，人生的新篇章已經打開！我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：

第一句，教書育人是我的天職。

第二句，為人師表是我的本份。

第三句，終身學習、追求卓越是我的根本。

第四句，盡心盡責、服務學生是我的使命。

還有一句想跟與各位新教師共勉：初為人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！

我的發言到此結束，不足之處請大家批評指正，祝大家在教育的征程上早日實現自己的人生價值，謝謝！

入職發言稿

各位領導老師

大家上午好！我是xxx，今天很榮幸作為一名新教師在這里發言，非常感謝縣教育局給我這個展示的平臺，也慶幸自己能夠加入牟定縣幼兒園這個大家庭。此時此刻，站在這里代表在座的新教師發言，榮幸之余也倍感惶恐，因為我知道諸位同仁的優秀與精彩，也知道在座的每位老師此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的想法，但是我想，無論如何，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。

教師在我的心中不僅是一份單純的職業，更是值得我用一生去為之奮斗的光榮事業。請允許我抒發對教育的一點理解，以及對未來教學工作的些許思考。

首先，我熱愛并尊重自己的選擇。我想今天大家選擇教師這個職業都有各種不同的原因，但是無論何種原因，我們都將把這一職業選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我不敢也不想妄言對上或對下，對學生或對家長負責，但是我們可以堅定地宣言，對自己的選擇負責，對自己生命負責，對自己的工作負責，我熱愛并尊重自己的選擇，并從此開始，朝著目標邁進。

其次，尊師愛生、盡快適應崗位需要。教育的本質在于育人，我知道每一位老師的身后都藏著無數勤學苦練，精益求精的故事，他們能精確的把握課程標準，語言精練、講解到位、教態從容，合適的教法以及組織教學的優美藝術都值得我們認真學習，我們要多聽多看多學多思多做，不斷提升自己的教法技能，盡快適應崗位需要。一是認真聽課，聽各教學環節的設計，聽教法的應用，重難點的突破，看幼兒的反應和接受情況，總結整體教學思路和設計理念。二是認真備課，在熟悉教材和課程標準的基礎上，根據幼兒的水平和特點進行教學設計，然后根據聽課內容多做修改，最后形成自己的教案。三是認真備幼兒，了解他們的知識水平、接受能力，了解他們的性格特點、興趣愛好等，真誠的為每一個幼兒的成長和發展服務。

最后，堅定信心、不斷提升自己。我知道在接下來的日子里，會遇到很多困難，但我們絕不輕言放棄，因為我有信心，牟定縣幼兒園有這么多優秀老師給我們做榜樣，以他們深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝，定會給我們更加厚實的滋養。我們會不斷努力向他們看齊。同時也希望，我們的年輕，可以給教學工作帶來一些活力。

在接下來的日子里，我們定會積極參加各項培訓學習，虛心向同事們請教，刻苦鉆研業務知識，不斷提高自身水平，不斷進取，以最飽滿的熱情投入到幼兒園各項建設工作當中，爭取在最短的時間內以最快的速度成長為一名合格的人民教師。

我堅信選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！在此，忠心地祝福各位老師，工作順利、闔家歡樂，祝福我們縣教育事業越來越好！我們一定不會辜負教育局的各位領導和幼兒園老師門的殷切希望，將一腔熱血投入到工作，將一片愛心奉獻給學生，用我們的奮斗和追求為孩子們創造更美好的明天。我的發言到此結束，謝謝大家！

第五篇：新入職教師崗前培訓發言稿

新入職教師崗前培訓發言稿

尊敬的各位領導老師們

大家好！我是xxx，我來自xx市山區鄉鎮，202x年底通過xx州事業單位招聘考試進入xx縣幼兒園工作，今天很榮幸作為一名新教師在這里發言，非常感謝教研師訓中心給我這個展示的平臺，感謝講座老師們精彩的授課，感謝班委、組長們的辛勤付出，也非常慶幸能夠加入xx縣教育事業。

自2月22日以來，帶著滿滿的學習力，開始了為期五天的新入職教師崗前培訓，學習在xx老師的期望和要求下拉開了帷幕，整個培訓組織精心、安排周密、主題鮮明、內容豐富、形式多樣，既有政治理論的深度，又有實踐經驗的廣度，更有紀律警示的準度。時間雖然不長，卻受益匪淺，既學到了知識、武裝了頭腦、錘煉的品質、提升了素質、堅定了理想，讓我們得到觀念上的洗禮和理論上的提高。請允許我抒發對本次培訓活動的一點感悟，以及對未來教學工作的些許思考。

一、組織有序、保障有力

記得上學期放假前就收到培訓通知，培訓前一星期還建立了微信群，收到xx老師的暖心信息提示，特別是詢問、統計我們住宿和就餐情況，讓我們的培訓生活無后顧之憂。老師們都準時到達學習地點，測量提問、報道登記、領取學習輔助資料一切都在有條不紊的進行中，本次學員有60余名，班額較大，劉琨老師綜合我們專業情況合理分組，有序安排座次，通過民主選舉的方式成立班委會，選出班委和組長，明確工作職責，合理安排班級各項工作、責任到人，讓我們感到本次培訓不僅有序而且暖心。

二、名師講授、智慧分享

本次講座老師都是來自xx縣教育系統聲望高、資歷深、教學優的名師，他們有著深厚的教育素養、豐富的教育知識、精湛的教學技藝，更有著對自己這幾十年教學工作的經驗和反思，他們的講授既有教師職業道德修養、又有教育政策法規的解讀；既有優秀班級管理的策略，又有優秀班主任修煉的秘籍；既有學生心理健康教育的輔導，又有教育教學常規的培養方法，既有教育科研的指導意見，又有學校安全工作處理的機智。從一場場精彩的講座中，更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，反思了以往那些不成熟的觀念，一些鮮活的實例和豐富的知識及精神的理論闡述，使我們教育教學觀念進一步得到更新。

其中讓我印象最深的是培訓老師舉的那些例子、講述的那些事件，他們講述的經驗和解決辦法，讓我懂得，教師不僅要有教育機制，更要學會引導學生心理，從學生思想出發傳授知識，而不是一時一味的按照自己的想法去教學，要根據學生身心發展水平規律因材施教，采取多種教學方法，逐步提高學生的學習水平。從前一些認識模糊的問題，搞清楚了；從前的一些情感經驗，如今也得到了理論支撐。我們要虛心學習，有創造性的開展工作，對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，以最飽滿的熱情投入到學校各項工作中，爭取在最短的時間內以最快的速度成長為一名合格的人民教師。

三、把握角色，用情工作

從當初還是一名坐在教室接受知識的學生，突然搖身一變成了現在站在講臺上傳授知識的老師，是培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識，對自己的教育角色有了更加精準的定位。教師是文化的傳播者，我們有任務傳授學生知識，解答學生疑惑，引導學生全面發展；教師是學生的榜樣，一言一行都會影響到學生，我們要加強師德修養，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率，潛移默化影響學生；教師是父母，作為一名教師我們要富有愛心，平等無私的對待每一位學生，就像父母對待孩子一樣，去關愛學生成長過程中每一個微小環節，去發現每一個學生的閃光點和需要，從思想上學習上生活上全面了解學生、關愛學生、教育學生；教師是管理員，我們要自覺培養自己較強的組織領導能力，使課堂教學更有組織性、更有效率，更能促進學生發展；教師是學生的朋友，我們要與學生打成一片，換位替學生思考，像朋友一樣親密融洽；教師還是是心理專家，們要掌握教育學心理學等知識，及時發現學生存在的心理問題，適時對學生進行心理輔導，開發學生潛能，建立心理健康新觀念，塑造正確健康的人生觀，培養學生爭做對社會有價值貢獻的人。

我們要樹立“學生為本、德育為首、和諧發展”的教育理念。在工作中不斷完善自我，時刻把師德放在心中，以愛貫穿教育教學工作，把學生的發展放在第一位，想家長之所想、急家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作，為學生的成長和發展服務，做一名家長放心、學生放心、學校放心的教師。

四、振奮精神、用心工作

站在如今的起點上，我們更要以百倍的熱情投入到教育教學工作中，不斷加強自我修養，提升自身素質，忠誠國家教育事業，積極執行黨的方針政策，處處以“四有”好老師的標準嚴格要求自己，堅持科學的態度和務實的精神，做好本職工作，在工作中不斷完善自我，將一腔熱情投入到工作中，將一片愛心奉獻給學生，用我們的奮斗和追求為學生創造更加美好的明天，為牟定現的教育事業添磚加瓦！

新的學期已經開始，這對我們來說，都意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自我的優勢的同時，努力彌補自我的不足，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。

伙伴們！新學期已經開始，人生的新篇章已經打開！我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：

第一句，教書育人是我的天職。

第二句，為人師表是我的本份。

第三句，終身學習、追求卓越是我的根本。

第四句，盡心盡責、服務學生是我的使命。

還有一句想跟與各位新教師共勉：初為人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！

我的發言到此結束，不足之處請大家批評指正，祝大家在教育的征程上早日實現自己的人生價值，謝謝！