第一篇：科技委員總結

科技委員個人總結

2011年12月，我的大一上半期生活就這樣馬上要畫上句號了，回想這學期里經歷的種種，很忙碌，但也感覺真的成長了許多，包括我的工作，我的學習，我的生活。下學期我繼續擔任了班上的科技委員一職，為了更好的服務同學我對我的這期工作和學習等做了一個簡單的總結并希望能做一個很好的下期工作計劃，以便更好地發揮自己在班里的作為一個科技委員的作用。回憶在整個學年里，我積極做好科技委員這一職位，并從中提高了自己的組織能力，科技競賽常識，科技競賽知識，也提高了與人溝通能力，責任心也得到了增強，集體榮譽感也變得更加強烈。

本學期我主要完成：

一、常規工作

1、積極參加學院組織的科技委員培訓，配合相關負責人的工作。

2、認真做好培訓筆記，及心得，掌握科技相關知識以便之后能更好地為班里同學服務

3、積極做好科技宣傳工作，并仔細了解班里同學的科技方面的創新想法。

本學期的不足：

1、身為班干，學習成績不夠優異，沒能很好的起到帶頭作用。

2、身為一名團干，沒能很好的為團支書出好團日活動的好點子，來帶動同學們的積極性。

3、上某些課時，不夠認真，當有同學逃課或做違反紀律的行為時，沒能及時有效的提醒。

4、沒能及時的向輔導員反應班級情況。

5、沒能有效地組織一些活動，增強同學之間的交流與合作，來增強整個班的凝具力。

這一年里，我從其他班干身上也學到了很多，尤其我們的團支書，班長，他們應該說是最忙的，然而同時能將學習與工作處理得很好，成績總能在班上保持前列，他們的談吐，他們的言行，真不愧為班上的領頭羊，讓人敬佩不已。副班長也很細心，總能認真的完成老師交代的每一項任務。還有組織委員的毛語連珠，生活委員的無微不至......作為科技委員，自己感覺這學期做的不是很好，在新的學期里，我一定要加大科技競賽的宣傳力度，爭取班里的同學能積極的參與到競賽中來。然后作為班級一員，我想強調的是“團結”，“團結”無論何時它都應該并且長期成為一個班的基礎，它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利于同學的身心健康的成長，也有利于大家更好的學習。大家處于一個團結的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。也許是作為軟件班的特殊性，我覺得我們班的同學還不是很團結，但看到前輩軟件班的優異成績和團結的氛圍是我相信我們也可以的，于是我覺得在新的學期里，我除了在科技方面多盡心盡力外，也要全力協助團支書，組織委員等把班里建設成一個團結友愛積極向上的優良學風班級。最后忠心的希望我們軟件二班能變得更加團結輝煌！~記住我們的口號：青春如火，超越自我，問鼎者誰，二班奪魁！!

軟件2班：月廣川

2011/12/16

第二篇：科技委員工作總結（本站推薦）

工作總結

在緊張與忙碌中，本月的工作已臨近尾聲，本學期第一次擔任科技委員，所以在工作的很多方面還不夠了解、不夠熟悉，本學期以來，同學們對科研的熱情與參加的積極性遠遠不如以前，但是，科技作為大學生活的一部分，在于創新與挑戰，所以，在開展工作的過程中，我盡量花時間開展別開生面的精彩活動，創新活動形式，來調動大家的積極性。

本月我班的科技活動如下：

一、積極響應學校及學院的號召，鼓勵班級同學積極申報大學生基礎科研訓練計劃，給熱愛科技的同學提供良好的平臺，同時營造良好的班級科技活動的氣氛，促進班級的發展。

二、隨著科技創新起航訓練營的開展，我班也在平時的學習中積極培養科研突出的同學，并鼓勵他們積極參加此次活動，促進個人能力的提高。

三、領取并分發大學生科技創新活動指導手冊和中國地質大學（武漢）開放實驗項目指南）兩本科研導讀，為同學們的科研活動提供了可以參考的系統指導，對提升科研水平、規范科研創新申報有著積極的作用。

四、本月22日，我班在北區綜合樓舉行了本月的科技活動，主題為“我說兩會”，2012年兩會剛剛結束，作為大學生應該積極關注兩會，關注社會民生，本次活動上，同學們就兩會的自己要議題進行了熱烈的討論，各抒己見。同學們分別從不同的角度分析了：樓市調控何去何從、控物價面臨新考驗、收入保障“攻堅破難”、“老三難”喜憂參半、食品安全基礎缺失、校車安全提上議程、“道德之問”引發反思、政務微博方興未艾等話題，充分展示了當代大學生關心社會的積極態度。

以上為我班本月的相關活動，作為科技委員，我深知自己的能力不足，而且工作過程中也有很大的阻力，但是，在以后的工作中，我會不斷完善自己的不足，不斷創新，為全班同學的科技發展提供良好的環境及氛圍，為班級建設和學風建設添磚加瓦。

172102班

張民強

2012年3月23日

活動相關照片：

第三篇：科技委員工作總結

13271041班科技委員上半學期工作總結

時光荏苒，半年時間已經過去了。在大學第一次接觸科技委員這個職務，在同學們創新思想的輔助下，忙忙碌碌的自己也對這一職務有了一定的了解。學校為了響應同學們對創新的需求，也竭力提供各種各樣的活動和平臺，給了工作極大地幫助。以下是半年以來科技創新主要做的兩件事：

一、“劉鼎杯”創業大賽。

為了提高自己的處世處事能力，同學們自由組合成一支支團隊，不同專業不同部門，各顯其能，在指導老師的指導下，將創業策劃書寫的有聲有色，表現出來各種能力，也在這次創業大賽中知道了自己的優勢和不足，在以后的學習中有側重有目的，更加完善自己，讓自己在步入社會之前有充足的經驗和能力，少走更多彎路。這次比賽極大調動了學生們的創新熱情，讓同學們更加知道現實社會創新的重要性。

二、周末學生講堂。

大學生的思維是多樣的，見識是不同的。為了讓同學們相互分享交流自己對某些事情某些地方的不同見解，提高同學們組織和說話的技巧、能力，學校為同學們提供了這樣一個充分展示自我的平臺，雖然有人參加，但同學們的積極

性還是不夠高，遠遠沒有達到學校的預期效果，這是工作失敗的一點。下學期積極宣傳講堂的好處，讓更多的人加入進來。

13271041班

荀彥迪

第四篇：科技創新委員工作時間安排

科技創新委員工作時間安排

第一階段：10月11日－13日

此階段為報名階段，各科技創新委員應于10月13號下午6點之前將報名信息交給我。此階段中應號召大家積極參加，如遇到什么問題請及時和我聯系。

第二階段：10月14日—26日

各個科技創新委員要組織年級項目申請積極聯系指導老師，確定項目內容，參考一下我發給你們的2010國家級申報材料，在導師指導下認真填寫《河南師范大學“國家大學生創新性實驗計劃”項目申請書》，于26號下午6點之前交給我以下材料：

（1）《河南師范大學“國家大學生創新性實驗計劃”項目申請書》（見

附件2，紙質和電子稿，電子稿一份，紙質的要三份）和相關支撐材料一套（主要指申請人和指導老師的相關科研成果復印件）。

（2）《河南師范大學“國家大學生創新性實驗計劃”項目申請書（匿名評審用）》（見附件3，僅提交紙質，一式三份）.（3）《第二批大學生創新性實驗計劃立項高校學生項目情況統計表》（見附件4工作表1）、《第二批大學生創新性實驗計劃立項高校項目指導教師信息統計表》（見附件4工作表2）、《第二批大學生創新性實驗計劃立項高校項目參與學生信息統計表》（見附件4工作表3）（紙質材料和電子稿，一式一份），其中校級一般項目和學院自籌項目無需填寫工作表2和工作表3。

在以上每一個階段中科技創新委員都要給予同學適當提醒，重視起來這個項目。

第五篇：大學科技委員工作總結

12-13學年工作總結

轉眼間，大二學年就結束了，這學期，我繼續擔任了測控一班的科技委員的職務，雖然有時候工作比較忙碌，但我真實的感覺到了為班級、為同學服務的樂趣，在為班級奉獻的過程中，我提高了自己的組織能力，豐富了自己的科學知識，也增強的了集體榮譽感。為了更好地服務同學，我做了大二學年的工作總結，以便在大三學年再接再厲，更好地做好本職工作！

本學年我完成的任務：

1.積極做好學院與班級的溝通任務，及時向班級傳達上級組織的通知和要求，并按時向上級組織匯報。

2.認真參與制定了大二學年的班委工作計劃，并努力按要求去實現計劃。

3.大二上學期組織測控專業科技講座，邀請技術達人為本專業同學宣講科技知識以及比賽心得，提高了班級的科技制作氛圍。

4.大二下學期組織測控一班科技制作比賽，在科技作品制作中鍛煉了同學們的動手能力，提高了科技制作的熱情。5.積極組織同學們參加“星火杯”比賽，全國大學生儀器儀表競賽，認真完成老師安排的任務。本學年我的不足：

1.身為班委，我的科技水平還不夠高，沒能為同學起到好的帶頭作用。2.在組織班級科技活動的時候，沒能做好足夠的通知和準備工作，使活動的效果打了一定的折扣。

在一年的工作中，我也從其他班干部和同學那里學到了很多知識和能力。班長組織活動的井然有序，沉著冷靜；學習委員的極強的學習能力和謙遜的品質；團支書工作的積極和負責??還有同學們對學習的熱情，對科技制作的癡迷以及各種特長都深深地感染了我，使我認識到自己的不足，鼓舞我努力向他們看齊。

作為測控一班的科技委員，我從這一學年的工作中學到了很多，也更多的認識到了自己的不足。在大三學年，我一定要更加盡心盡力的做好自己的工作。我要更好地動員大家參與科技制作，提高大家參加科技比賽的熱情。同時，我也要更好地做好老師和同學們之間的溝通工作，積極為同學們爭取更多地實踐機會。另外，作為科委，我也要以身作則，努力學習好專業課程，提高自己的科技實踐能力，努力為同學們做好榜樣。

作為班集體的一員，我深知只有在一個團結向上的集體中才能使大家更好地成長，在新的一學期里，我在做好本職工作的同時，也一定會和其他班干部、同學齊心協力，努力把我們班級建設成一個積極向上、團結友愛的集體！最后衷心祝愿測控一班能夠取得更好成績。

蔣紅亮 2013年10月13日