第一篇:專業技術人員繼續教育公共科目培訓心得
專業技術人員公需科目繼續教育培訓心得 高利飛
為提高專業技術人員的創新能力、專業水平和科學素質,以科學發展觀為指導,以經濟社會發展和科技進步需求為導向,以能力建設為核心,以專業技術新理論、新知識、新技術、新方法為主要內容,堅持理論聯系實際、按需施教、學用一致、講究實效,著重提高專業技術人員的創新能力、專業水平和科學素質,使各類專業技術人員了解本專業的科技發展動態,掌握本專業的最新科技理論和技術成果。提高個人素質,增強責任意識,確保我們能夠以端正的態度,過硬的能力,良好的狀態和飽滿的熱情投入到工作中,2011年11月26日,市人事局對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對的專業技術人員公需科目繼續教育培訓。在學習前我對這次培訓學習懷有一定的想法,認為只是走過場,不會有什么意義,但通過一整天(上午、下午、晚上)繼續教育知識更新的學習活動,使我不但在理論上對農業專業技術推廣有了更深層次的體會,學習心得總結如下:
本人認為,此次專業技術人員繼續教育知識培訓課程內容豐富、涉及面廣、理論性與應用性兼顧、時代性強,擴大了我的知識面,增長了我的見識,將與現實工作聯系緊密的實際操作知識上升到了理論高度。總之受益匪淺。
通過這次專業技術人員繼續教育知識更新培訓課程的學習,通過學習這些新的知識理論,開闊了視野,拓寬了思維,為今后更好地工作儲備了知識。我們在今后工作中要使新的知識能夠為我所用。“學歷代表過去,能力代表現在,學習力才代表未來。”相信,只有通過不斷地學習,我們才能不斷地進步。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們工作。
通過學習團隊建設與創新,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的農業現代化技術協作和創新意識,懂得了創新能力及其領域。通過學習團隊創新使我了解了團隊、團隊建設、創新團隊建設的內涵,掌握了團隊創新的重要意義及必備條件,從而形成對團隊創新的規律性的認識。在此基礎上,明確了團隊創新與組織其他創新如理念創新、制度模式創新、學習創新、技術創新等的內在本質聯系,從而為創新思維的培養打下堅實的基礎。為今后做到團隊創新理論和團隊創新實踐的結合提供了必要的指導。
通過此次學習培訓,使我更加懂得了專業技術人員應具備的科學素養與科研方法。需要的不但是知識,而且更重要的是技能,技能比知識更重要,要解決好發展的問題,光有知識是不夠的,要有技能,而且要有技能與知識的融合,還要有你的好奇心,保持你對那個問題的興趣。做學問方面應特別做到,一要博學思精,不迷信權威,敢于獨辟蹊徑,開拓新天地,二戒浮躁和急功近利。三要勇于堅持自己認為正確的東西,決不屈學媚俗,隨波逐流。通過一天的學習,使我受益匪淺,要想真正做好自己的本職工作,需要我們具備更多的知識和能力,真的是活到老學到老,做個有心人!
第二篇:專業技術人員繼續教育培訓心得
專業技術人員繼續教育培訓心得
豐月蓮
在這次培訓過程中我認識到了自己的貧乏與稚嫩,學習又使我變得充實與干練。是的,在培訓學習的每一天都能讓人感受到思想火大學的撞擊與迸發,整個培訓的過程就好像是一次“洗腦”的過程,給了我太多的感悟和啟迪!同時又仿佛是一劑“興奮劑”,給了我無限的工作激情和留下了太多的思索!
在本次培訓中有幸讓我們聽到了專家、學者對各個方面的前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解,對生活、對工作、對事業獨特的感悟,激起了我內心中的心弦,觸及到我思想的深處,我一次次禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應現代教育的發展,怎樣做一名優秀的教師。從他們身上,我學到的遠不只是知識和做學問的方法,更多的是他們執著于孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作,熱愛生活的高品位的生命形式;作為一個學者,他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!這些,讓我開闊了眼界,拓寬了思路,轉變了觀念,促使我站在更高的層次上反思以前的工作,更嚴肅地思考現在所面臨的挑戰與機遇,使我更清楚的認識到做為教師不能安于現狀,得過且過必須多讀書、豐富自己的知識、提高自己的修養。
本來一直感覺自己是一名數學老師。所以總是很放松自己。可是在我聽完講座之后,讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧,我們要改變的是過去的老師的形象,我們要做一個有智慧、有愛心、讓自己快樂也要讓學生快樂得人,要想讓自己的課講的更好,更加的吸引學生。就必須提高自己的個人素質。專家的一個個獨特的觀點真的是引起了我深深的思考,我們在面對學生的時候過多的關注的使學生的成績,學生在繁重的學業負擔下似乎也變得麻木,沒有動力,如果我們能讓學生感受到他今天的努力就是明天獲得美好生活的能力,擁有幸福的能力,那學生就會更多的發揮他們自動自覺的一面;一個素質好的老師,講課在差也差不到哪去。一個素質差的老師,講課在好也好不到哪去”我對這句話是非常的同意的。只有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學生,激發學生的學習興趣。只有提高了自己的綜合修養,才能講出生動的一課。聽到了專家的報告,才知道如何成為一名優秀的教師。首先的一點是必須要多讀書,讀好書。不但這樣他們都同時讀了許多課外的讀物來豐富自己的知識。我也從中立志要多讀書來提高自己的各方面的素質。努力讓自己成為一名優秀的教師,培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借著這些學習的機會重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養出更多優秀人才努力工作。
第三篇:2017專業技術人員繼續教育公需科目培訓
2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)從業人員發現直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業或者在采取可 能的應急措施后撤離作業場所。()
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)河南“十三五”金融業發展要“引金入豫”,著力打造“金融豫軍”。
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)新《安全生產法》規定礦山,金屬冶煉建設項目和用于生產、儲存危險物品 的建設項目竣工投入生產或使用前,由安監部門或相關主管部門組織驗收。()
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)河南“十三五”要著力打造一個萬億級產業;
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)機械制造是河南的一張王牌()
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我們常說的海量數據與大數據是有一定區別的,二者之間不可簡單地等同起來。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)社會主義職業道德規范和職業活動的目的是不一致的。()
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國現階段既是一個網絡大國,又是一個網絡強國。()
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在任何一個國家,任何一個地區,對醫生最起碼的要求就是對于病人要采用 一些醫療的措施和手段,能夠增進病人的健康、減少病人的疾病和痛苦。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)修改后的《安全生產法》自 2014 年 12 月 1 日起施行,共 7 章 114 條。()
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于生產經營單位提取和使用安全生產費用,的說法是(有關生產經營單 位應當按照國家有關規定提取和使用安全生產費用)
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)兩個以上生產經營單位在同一作業區域內進行生產經營活動,可能危及對方 生產安全時,的處理方式是(簽訂安全生產管理協議,明確各自的安全生產 管理職責和應當采取的安全措施,并指定專職安全生產管理人員進行安全檢查與 協調)
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)王某為某國有礦山的主要負責人,下列關于葉某在安全生產方面的職責的表 述,不的是(親自為職工講授安全生產培訓課程)
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)(新型工業化)是經濟社會發展的主導力量
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,省政府將推動建設(8000)個重大項目,力爭全年完成投資 1.8 萬 億元。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)進一步推動經濟增長和知識傳播應用進程的重要引擎是(信息技術)
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年 1 月 16 日,省長陳潤兒在河南省第十二屆人民代表大會第(七)次 會議上作了《2017 年河南省政府工作報告》。
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據的復雜性體現在兩個方面,一是變化快,二是(類型復雜)
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下不屬于大數據新安全思維的三個要素范疇的選項是(管理體制)
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據應用的關鍵是(數據挖掘)
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)產業轉型升級包括()A、新型農業化 B、服務業現代化 C、網絡經濟發展 D、農業現代化
B、服務業現代化, C、網絡經濟發展, D、農業現代化
顯示答案
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下哪些屬于經濟發展新常態階段下的消費特征()A、多元化 B、統一化 C、高端化 D、單一化
A、多元化, C、高端化
顯示答案
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)一個國家可以通過兩種方法提高其經濟生產率,分別是()A、經濟總量的增長 B、發展技術密集型產業 C、經濟結構的調整 D、增加投入
A、經濟總量的增長, C、經濟結構的調整
顯示答案
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省()入選首批國家級專業化眾創空間。A、宇通重工 B、漢威電子 C、中信重工 D、黃河旋風
B、漢威電子, C、中信重工
顯示答案
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大眾創業、萬眾創新的重大現實意義()A、是中國經濟新的發動機 B、是實現中國夢的必由之路 C、是中國人才輩出的競爭優勢 D、是中國改革最大的紅利
A、是中國經濟新的發動機, B、是實現中國夢的必由之路, C、是中國人才輩出 的競爭優勢, D、是中國改革最大的紅利
顯示答案
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)醫務工作者的職業道德規范包括()A、人道主義,救死扶傷 B、舉止端莊、文明禮貌、廉潔奉公、盡職盡責 C、尊重病人,一視同仁 D、鉆研醫術,精益求精
A、人道主義,救死扶傷, B、舉止端莊、文明禮貌、廉潔奉公、盡職盡責, C、尊重病人,一視同仁, D、鉆研醫術,精益求精
顯示答案
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)什么是職業道德()A、指所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則 B、全心全意為人民服務 C、集體主義 D、整個社會對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職 業作風等方面的行為標準和要求
A、指所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則, D、整個社會對從業人 員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風等方面的行為標準和要求
顯示答案
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將著力打好()發展轉型“四大攻堅戰”。A、農村脫貧 B、國企改革 C、環境治理 D、結構調整
A、農村脫貧, B、國企改革, C、環境治理
顯示答案
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)負有安全生產監督管理職責的部門依法對存在重大事故隱患的生產經營單位 作出()的決定,生產經營單位應當依法執行,及時消除事故隱患。A、停產停業 B、停止建設 C、停止使用相關設施或者設備 D、停止施工
A、停產停業, B、停止建設, C、停止使用相關設施或者設備, D、停止施工
顯示答案
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)推進河南發展的“三區”是指()A、產業集聚區 B、特色商業區 C、鄭東新區 D、中心商務區 2017 年專技人員公需科目培訓班在線練習
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)新《安全生產法》關于安全生產方針的規定,增加了綜合治理的內容。()
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我們常說的海量數據與大數據是有一定區別的,二者之間不可簡單地等同起 來。
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)勞務派遣單位應當對被派遣勞動者進行必要的安全生產教育和培訓。生產經 營單位使用被派遣勞動者的,不必對被派遣勞動者進行崗位安全操作規程和安全 操作技能的教育和培訓。()
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)中原城市群一體化是支撐新型城鎮化的主平臺
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)依據《安全生產法》的規定,生產經營單位從業人員安全生產培訓教育的費用 由從業人員承擔。()
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國面臨的信息安全問題已不再是一個局部性和技術性的問題,而是一個跨 領域、跨行業、跨部門的綜合性安全問題。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將確保 10 個貧困縣摘帽。
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據一個非常明顯的特征是它包含了大量的富媒體的數據。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據重要的意義就在于其關聯性。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)對重大、特別重大生產安全事故負有責任的,終身不得擔任本行業生產經營 單位的主要負責人。
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業教育應包括學業、就業、職業、創業和事業。其中核心是(創業)
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)制度性環境對創業的影響深遠,特別是(政府政策環境),具有很強的主動 性和主導性
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業創新政策環境必須注重(全面的生產率提高)
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)新《安全生產法》正式實施時間是?(2014 年 12 月 1 日)
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,新編豫劇(《焦裕祿》)榮獲中國藝術節文華大獎。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省圍繞降低生產要素、制度交易等成本出臺(50)條政策措施,幫助實體企業降低成本超過 830 億元。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下對大數據時代所面臨的挑戰敘述不的選項是(大數據的數據結構復 雜,可以使用傳統的數據管理方法)
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省要確保空氣優良天數(200)天以上。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2014 年 2 月 27 日,(中央網絡安全和信息化領導小組)宣告成立,由中國 最高領導人出任領導小組組長,規格高、力度大、立意遠,兼顧到國防軍事、國 務院系統及意識形態三個安全戰略規劃,更有力、更權威地統籌指導中國邁向網 絡強國的發展戰略,揭開了中國信息化新篇章。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)根據初步核算,2016 年全省經濟總量邁上(4)萬億新臺階。
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)總書記要求河南發展要打好的“四張牌”是指()A、基礎設施建設 B、創新驅動發展 C、產業轉型升級 D、新型城鎮化
A、基礎設施建設, B、創新驅動發展, C、產業轉型升級, D、新型城鎮化
顯示答案
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)新《安全生產法》中新增的高危行業是()A、道路運輸 B、建筑施工 C、金屬冶煉 D、危險物品生產
A、道路運輸, C、金屬冶煉
顯示答案
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國有三大產業分別是()A、服務業 B、工業 C、農業 D、制造業
A、服務業, B、工業, C、農業
顯示答案
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列關于創業型經濟描述的選項有()A、創業型經濟是持續性的成規模的創業過程 B、創業型經濟在吸納就業的過程中優化就業結構,創造出更多符合發展趨 勢的崗位,從而實現就業規模和質量的同步改善 C、創業型經濟通過對社會資源和勞動力的吸納作用,短期內具有直接的就 業效應,長期中推動著產業鏈的培育和產業結構升級,實現經濟可持續發展 D、創業環境對創業型經濟的發展有決定性的影響
A、創業型經濟是持續性的成規模的創業過程, B、創業型經濟在吸納就業的過 程中優化就業結構,創造出更多符合發展趨勢的崗位,從而實現就業規模和質量的同步改善, C、創業型經濟通過對社會資源和勞動力的吸納作用,短期內具有直接的就業效應,長期中 推動著產業鏈的培育和產業結構升級,實現經濟可持續發展, D、創業環境對創業型經濟的 發展有決定性的影響
顯示答案
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在中原城市群戰略中,需要和鄭州融城發展的城市是()A、許昌 B、新鄉 C、開封 D、平頂山
A、許昌, B、新鄉, C、開封
顯示答案
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據的新安全思維要著重在三個大的模塊,即()A、三個要素 B、人 C、四個層面 D、三個方面
A、三個要素, C、四個層面, D、三個方面
顯示答案
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)信息安全的概念一直在發展,從上世紀 80 年代至今,共經歷了()四個階段 A、物理安全 B、數據安全 C、應用安全 D、網絡安全
A、物理安全, B、數據安全, C、應用安全, D、網絡安全
顯示答案
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于一般性道德義務的是()A、貢獻社會,促進人類福祉、避免傷害他人 B、尊重他人隱私、重視保密 C、適當尊重知識產權 D、誠信和值得信賴、持公正的態度并采取非歧視行動
A、貢獻社會,促進人類福祉、避免傷害他人, B、尊重他人隱私、重視保密, C、適當尊重知識產權, D、誠信和值得信賴、持公正的態度并采取非歧視行動
顯示答案
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)國外教學三原則()A、相信學生 B、自由選擇 C、師生合作 D、學而不厭,誨人不倦
A、相信學生, B、自由選擇, C、師生合作
顯示答案
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)()和危險物品的生產、經營、儲存單位,應當設置安全生產管理機構或者配 備專職安全生產管理人員。A、礦山 B、道路運輸單位 C、金屬冶煉 D、建筑施工 2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業類型不同,對經濟增長的作用也不同。只有創新型的創業活動對經濟增 長有促進作用。
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)河南“十三五”金融業發展要“引金入豫”,著力打造“金融豫軍”。
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業首先是一種就業活動。
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)現階段我國提出建設自主創新型國家,國家大力鼓勵創新,這樣的環境對創 業的發展是極其有利的。
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將積極支持鄭州、洛陽、許昌三市聯合創建中國制造 2025 城 市試點示范。()
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)對數字技術基礎設施建設的支持體現了科技成果的轉化支持政策。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)社會主義職業道德規范和職業活動的目的是不一致的。()
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,為積極擴大有效需求,河南省大力實施了 1816 投資促進計劃。()
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省水環境質量總體達到國家要求,水資源管理三條紅線目標全面 完成。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)打好河南的“四張牌”是總書記提出來的二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業教育應包括學業、就業、職業、創業和事業。其中核心是(創業)
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)習總書記要求提高基礎設施建設能力核心是(籌措資金擴大投入)
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列不屬于“網絡精英”式創業的是(溫州個體創業者)
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業創新政策環境必須注重(全面的生產率提高)
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省經濟社會發展主要預期目標其中之一是生產總值增長(7.5%)以上。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列不屬于“創新政策金三角”的選項是(生態環境)
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下不是闡述教育工作者的職業道德規范的是(體罰學生)
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省民間投資突破(3)萬億元。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)根據初步核算,2016 年全省經濟總量邁上(4)萬億新臺階。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在公共基礎設施建設中采用的 PPP 投資方式是(政府與社會資本合作)
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)安全生產工作是系統性的管理活動,由以下哪幾部分構成?()A、源頭管理 B、應急救援 C、過程控制 D、事故查處
A、源頭管理, B、應急救援, C、過程控制, D、事故查處
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國的安全生產工作,強化和落實生產經營單位的主體責任建立生產()和社 會監督的機制 A、經營單位負責 B、行業自律 C、政府監管 D、職工參與
A、經營單位負責, B、行業自律, C、政府監管, D、職工參與
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于總書記要求河南要努力實現的“三個轉變”的是()A、河南產品向河南信用 B、河南速度向河南質量 C、河南產量向河南品牌 D、河南制造向河南創造
B、河南速度向河南質量, D、河南制造向河南創造
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在中原城市群戰略中,需要和鄭州融城發展的城市是()A、開封 B、平頂山 C、許昌 D、新鄉
A、開封, C、許昌, D、新鄉
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)數據挖掘的環節包括()A、搜索 B、應用 C、加工 D、采集
A、搜索, B、應用, C、加工, D、采集
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列關于創業型經濟描述的選項有()A、創業型經濟通過對社會資源和勞動力的吸納作用,短期內具有直接的就 業效應,長期中推動著產業鏈的培育和產業結構升級,實現經濟可持續發展 B、創業環境對創業型經濟的發展有決定性的影響 C、創業型經濟是持續性的成規模的創業過程 D、創業型經濟在吸納就業的過程中優化就業結構,創造出更多符合發展趨 勢的崗位,從而實現就業規模和質量的同步改善
A、創業型經濟通過對社會資源和勞動力的吸納作用,短期內具有直接的就業效 應,長期中推動著產業鏈的培育和產業結構升級,實現經濟可持續發展, B、創業環境對創 業型經濟的發展有決定性的影響, C、創業型經濟是持續性的成規模的創業過程, D、創業型 經濟在吸納就業的過程中優化就業結構,創造出更多符合發展趨勢的崗位,從而實現就業規 模和質量的同步改善
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)總書記要求河南發展要打好的“四張牌”是指()A、產業轉型升級 B、新型城鎮化 C、基礎設施建設 D、創新驅動發展
A、產業轉型升級, B、新型城鎮化, C、基礎設施建設, D、創新驅動發展
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)什么是職業道德()A、指所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則 B、全心全意為人民服務 C、集體主義 D、整個社會對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職 業作風等方面的行為標準和要求
A、指所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則, D、整個社會對從業人 員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風等方面的行為標準和要求
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于《安全生產法》的立法目的,下列表述中的是()A、加強安全生產工作 B、最大程度的提高企業經濟效益 C、保障人民群眾生命和財產安全 D、防止和減少生產安全事故
A、加強安全生產工作, C、保障人民群眾生命和財產安全, D、防止和減少生產 安全事故
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于河南旅游業的是()A、云臺山 B、龍門石窟 C、武當山 D、少林寺
2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業類型不同,對經濟增長的作用也不同。只有創新型的創業活動對經濟增 長有促進作用。
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年 3 月,第十二屆中國(河南)投洽會將在鄭州召開。()
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業首先是一種就業活動。
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)現階段我國提出建設自主創新型國家,國家大力鼓勵創新,這樣的環境對創 業的發展是極其有利的。
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)培育城市的創業文化和氛圍環境的目標是營造創業型社會基礎,激發創業活 力。()
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將確保 10 個貧困縣摘帽。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省經濟社會發展領域需要處理好“四個關系”,其中之一是要處 理好擴需求與促轉型的關系。()
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,為積極擴大有效需求,河南省大力實施了 1816 投資促進計劃。()
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)如果不能提供服務,那么大數據就沒有意義。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)打好河南的“四張牌”是總書記提出來的()
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)習總書記要求提高基礎設施建設能力核心是(籌措資金擴大投入)
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我省已吸引到美國的哪所大學與中科院大學來鄭州合作辦學(加州大學)
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業創新政策環境必須注重(全面的生產率提高)
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國科研成果轉化和大學生就業成為難題的關鍵原因是(創業型經濟發展落 后)
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省民間投資突破(3)萬億元。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下不是闡述教育工作者的職業道德規范的是(體罰學生)
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下哪個不是加強醫德建設的有效途徑(生物機器人)
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)根據初步核算,2016 年全省經濟總量邁上(4)萬億新臺階。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于安全生產工作機制,不的表述是(政府負責)
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在公共基礎設施建設中采用的 PPP 投資方式是(政府與社會資本合作)
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大眾創業、萬眾創新的內涵()A、解放市場 B、解放人才 C、解放生產力 D、解放精神
A、解放市場, B、解放人才, C、解放生產力
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國的安全生產工作,強化和落實生產經營單位的主體責任建立生產()和社 會監督的機制 A、政府監管 B、職工參與 C、經營單位負責 D、行業自律
A、政府監管, B、職工參與, C、經營單位負責, D、行業自律
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)修訂《安全生產法》重點強化了()方面的制度措施。A、強化政府監管,政府必須加大監管力度 B、強化職工的安全生產教育和培訓 C、強化落實生產經營單位的主體責任 D、強化安全生產責任追究的力度
A、強化政府監管,政府必須加大監管力度, C、強化落實生產經營單位的主體 責任, D、強化安全生產責任追究的力度
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,為深入實施創新驅動發展戰略,我省創新人才發展體制,柔性引進 “()”人才,高層次人才加速集聚。A、尖 B、精 C、高 D、缺
A、尖, B、精, C、高, D、缺
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)數據挖掘的環節包括()A、加工 B、采集 C、搜索 D、應用
A、加工, B、采集, C、搜索, D、應用
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)國內經濟“三期疊加”指的是()。A、前期刺激政策消化期 B、結構調整陣痛期 C、增長速度換檔期 D、后期調整維護期
A、前期刺激政策消化期, B、結構調整陣痛期, C、增長速度換檔期
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于數據分析工具,下列敘述的選項有()A、有了數據分析工具,才能解決大數據環境下的信息貧乏問題 B、隨著大數據庫的建立和海量數據的涌現,我們對數據分析工具的需求尤 為迫切 C、有了數據分析工具,才可把數據礦山變成信息金礦,才可實現數據挖掘 的重大價值 D、有了數據分析工具,才能找出數據的價值,避免出現數據墳墓
A、有了數據分析工具,才能解決大數據環境下的信息貧乏問題, B、隨著大數 據庫的建立和海量數據的涌現,我們對數據分析工具的需求尤為迫切, C、有了數據分析工 具,才可把數據礦山變成信息金礦,才可實現數據挖掘的重大價值, D、有了數據分析工具,才能找出數據的價值,避免出現數據墳墓
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)“三去一降一補”中的“三去”指的是()。A、去產能 B、去杠桿 C、去計劃 D、去庫存
A、去產能, B、去杠桿, D、去庫存
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于物的方面的大數據來源的有()A、視頻監控數據 B、微信朋友圈 C、水污染采集器 D、霧霾采集器
A、視頻監控數據, C、水污染采集器, D、霧霾采集器
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據產生的背景有()A、互聯網 B、物聯網 C、移動互聯網 D、車聯網生態系統 2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業類型不同,對經濟增長的作用也不同。只有創新型的創業活動對經濟 增長有促進作用。
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)負有安全生產監督管理職責的部門依法采取停止供電措施,強制生產經營 單位履行有關決定,除有危及生產安全的緊急情形的,應當提前 24 小時通知 生產經營單位。
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)勞務派遣單位應當對被派遣勞動者進行必要的安全生產教育和培訓。生產 經營單位使用被派遣勞動者的,不必對被派遣勞動者進行崗位安全操作規程和 安全操作技能的教育和培訓。()
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年 3 月,第十二屆中國(河南)投洽會將在鄭州召開。()
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我們發的微博是屬于大數據來源中的由人而來這方面。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將確保 10 個貧困縣摘帽。()
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)非結構化數據可以使用 SQL 的方式來進行處理。()
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省經濟社會發展領域需要處理好“四個關系”,其中之一是要 處理好擴需求與促轉型的關系。()
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據一個非常明顯的特征是它包含了大量的富媒體的數據。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)如果不能提供服務,那么大數據就沒有意義。
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業教育應包括學業、就業、職業、創業和事業。其中核心是(創業)
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列不屬于“網絡精英”式創業的是(溫州個體創業者)
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業創新政策環境必須注重(全面的生產率提高)
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將大力支持省內高校爭創國家“(雙一流)”,繼續推進優 勢特色學科建設。
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列不屬于“創新政策金三角”的選項是(生態環境)
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,新編豫劇(《焦裕祿》)榮獲中國藝術節文華大獎。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省圍繞降低生產要素、制度交易等成本出臺(50)條政策措施,幫助實體企業降低成本超過 830 億元。
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省民間投資突破(3)萬億元。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)網絡安全是信息化推進中出現的新問題,要堅持“以安全保發展、以發展 促安全”,堅持創新,努力破除(懶政)思維
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)根據初步核算,2016 年全省經濟總量邁上(4)萬億新臺階。
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國的安全生產工作,強化和落實生產經營單位的主體責任建立生產()和 社會監督的機制 A、政府監管 B、職工參與 C、經營單位負責 D、行業自律
A、政府監管, B、職工參與, C、經營單位負責, D、行業自律
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于總書記要求河南要努力實現的“三個轉變”的是()A、河南產量向河南品牌 B、河南制造向河南創造 C、河南產品向河南信用 D、河南速度向河南質量
B、河南制造向河南創造, D、河南速度向河南質量
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)修訂《安全生產法》重點強化了()方面的制度措施。A、強化政府監管,政府必須加大監管力度 B、強化職工的安全生產教育和培訓 C、強化落實生產經營單位的主體責任 D、強化安全生產責任追究的力度
A、強化政府監管,政府必須加大監管力度, C、強化落實生產經營單位的主體 責任, D、強化安全生產責任追究的力度
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在中原城市群戰略中,需要和鄭州融城發展的城市是()A、許昌 B、新鄉 C、開封 D、平頂山
A、許昌, B、新鄉, C、開封
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)什么是職業道德()A、集體主義 B、整個社會對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職 業作風等方面的行為標準和要求 C、指所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則 D、全心全意為人民服務
B、整個社會對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作 風等方面的行為標準和要求, C、指所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)數據挖掘的環節包括()A、加工 B、采集 C、搜索 D、應用
A、加工, B、采集, C、搜索, D、應用
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于數據分析工具,下列敘述的選項有()A、有了數據分析工具,才可把數據礦山變成信息金礦,才可實現數據挖掘 的重大價值 B、有了數據分析工具,才能找出數據的價值,避免出現數據墳墓 C、有了數據分析工具,才能解決大數據環境下的信息貧乏問題 D、隨著大數據庫的建立和海量數據的涌現,我們對數據分析工具的需求尤 為迫切
A、有了數據分析工具,才可把數據礦山變成信息金礦,才可實現數據挖掘的重 大價值, B、有了數據分析工具,才能找出數據的價值,避免出現數據墳墓, C、有了數據分 析工具,才能解決大數據環境下的信息貧乏問題, D、隨著大數據庫的建立和海量數據的涌 現,我們對數據分析工具的需求尤為迫切
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于物的方面的大數據來源的有()A、水污染采集器 B、霧霾采集器 C、視頻監控數據 D、微信朋友圈
A、水污染采集器, B、霧霾采集器, C、視頻監控數據
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于《安全生產法》的立法目的,下列表述中的是()A、保障人民群眾生命和財產安全 B、防止和減少生產安全事故 C、加強安全生產工作 D、最大程度的提高企業經濟效益
A、保障人民群眾生命和財產安全, B、防止和減少生產安全事故, C、加強安全 生產工作
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)()和危險物品的生產、經營、儲存單位,應當設置安全生產管理機構或者 配備專職安全生產管理人員。A、金屬冶煉 B、建筑施工 C、礦山 D、道路運輸單位
2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)新《安全生產法》關于安全生產方針的規定,增加了綜合治理的內容。()
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)勞務派遣單位應當對被派遣勞動者進行必要的安全生產教育和培訓。生產 經營單位使用被派遣勞動者的,不必對被派遣勞動者進行崗位安全操作規程和 安全操作技能的教育和培訓。()
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)中原城市群一體化是支撐新型城鎮化的主平臺()
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)依據《安全生產法》的規定,生產經營單位從業人員安全生產培訓教育的費 用由從業人員承擔。()
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國面臨的信息安全問題已不再是一個局部性和技術性的問題,而是一個 跨領域、跨行業、跨部門的綜合性安全問題。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我們常說的海量數據與大數據是有一定區別的,二者之間不可簡單地等同 起來。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據一個非常明顯的特征是它包含了大量的富媒體的數據。
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)道德可以調節利益主體間的關系。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據重要的意義就在于其關聯性。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)對重大、特別重大生產安全事故負有責任的,終身不得擔任本行業生產經 營單位的主要負責人。
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)安全生產涉及的因素不包括(決策的問題)
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于生產經營單位對從業人員進行安全生產教育和培訓的說法,的是(對所有從業人員都應當進行安全生產教育和培訓)
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)目前河南經濟總量在全國占第(5)位;
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)新《安全生產法》正式實施時間是?(2014 年 12 月 1 日)
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下不屬于大數據挖掘形式的選項是(高速率、高時效)
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)進一步推動經濟增長和知識傳播應用進程的重要引擎是(信息技術)
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下對大數據時代所面臨的挑戰敘述不的選項是(大數據的數據結構 復雜,可以使用傳統的數據管理方法)
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下哪個不是專業技術人才職業道德建設的基本原則(共贏原則)
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2014 年 2 月 27 日,(中央網絡安全和信息化領導小組)宣告成立,由中國 最高領導人出任領導小組組長,規格高、力度大、立意遠,兼顧到國防軍事、國務院系統及意識形態三個安全戰略規劃,更有力、更權威地統籌指導中國邁 向網絡強國的發展戰略,揭開了中國信息化新篇章。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)生產經營單位接收中等職業學校、高等學校學生實習的,應當對實習學生 進行相應的(安全生產教育和培訓),提供必要的勞動防護用品。
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)新《安全生產法》中新增的高危行業是()A、危險物品生產 B、道路運輸 C、金屬冶煉 D、建筑施工
B、道路運輸, C、金屬冶煉
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)修訂《安全生產法》重點強化了()方面的制度措施。A、強化安全生產責任追究的力度 B、強化政府監管,政府必須加大監管力度 C、強化落實生產經營單位的主體責任 D、強化職工的安全生產教育和培訓
A、強化安全生產責任追究的力度, B、強化政府監管,政府必須加大監管力度, C、強化落實生產經營單位的主體責任
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在中原城市群戰略中,需要和鄭州融城發展的城市是()A、開封 B、平頂山 C、許昌 D、新鄉
A、開封, C、許昌, D、新鄉
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)生產經營單位進行生產活動時,應樹立的安全生產方針是()A、事后追責 B、預防為準 C、綜合治理 D、安全第一
B、預防為準, C、綜合治理, D、安全第一
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據的新安全思維要著重在三個大的模塊,即()A、三個要素 B、人 C、四個層面 D、三個方面
A、三個要素, C、四個層面, D、三個方面
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)信息安全的概念一直在發展,從上世紀 80 年代至今,共經歷了()四個階 段 A、物理安全 B、數據安全 C、應用安全 D、網絡安全
A、物理安全, B、數據安全, C、應用安全, D、網絡安全
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于物的方面的大數據來源的有()A、視頻監控數據 B、微信朋友圈 C、水污染采集器 D、霧霾采集器
A、視頻監控數據, C、水污染采集器, D、霧霾采集器
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)國外教學三原則()A、相信學生 B、自由選擇 C、師生合作 D、學而不厭,誨人不倦
A、相信學生, B、自由選擇, C、師生合作
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據挖掘后,面臨的兩大問題是()A、怎樣給出一個絕對的數字標準來確定大小 B、怎樣管理海量數據 C、怎樣保護大數據中的敏感數據,個人隱私 D、怎樣保證大數據質量
B、怎樣管理海量數據, C、怎樣保護大數據中的敏感數據,個人隱私
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)()和危險物品的生產、經營、儲存單位,應當設置安全生產管理機構或者 配備專職安全生產管理人員。A、礦山 B、道路運輸單位 C、金屬冶煉 D、建筑施工
A、金屬冶煉, B、建筑施工, C、礦山, D、道路運輸單位
2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我省正處于工業化前期向中期轉型的階段()
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)負有安全生產監督管理職責的部門依法采取停止供電措施,強制生產經營單 位履行有關決定,除有危及生產安全的緊急情形的,應當提前 24 小時通知生產 經營單位。
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)新型城鎮化一定要以人為核心();
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)勞務派遣單位應當對被派遣勞動者進行必要的安全生產教育和培訓。生產經 營單位使用被派遣勞動者的,不必對被派遣勞動者進行崗位安全操作規程和安全 操作技能的教育和培訓。()
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)中原城市群一體化是支撐新型城鎮化的主平臺()
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我們發的微博是屬于大數據來源中的由人而來這方面。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)非結構化數據可以使用 SQL 的方式來進行處理。()
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)教育工作者主體是管理人員()
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)國家鼓勵和支持安全生產科學技術和安全生產先進技術的推廣應用,提高安 全生產水平。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)對重大、特別重大生產安全事故負有責任的,終身不得擔任本行業生產經營 單位的主要負責人。
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業教育應包括學業、就業、職業、創業和事業。其中核心是(創業)
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)從業人員發現事故隱患或者其他不安全因素,的處理方法是(立即向現場 安全生產管理人員或者本單位負責人報告)
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于生產經營單位對從業人員進行安全生產教育和培訓的說法,的是(對 所有從業人員都應當進行安全生產教育和培訓)
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將大力支持省內高校爭創國家“(雙一流)”,繼續推進優勢 特色學科建設。
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)互聯網最大的挑戰是(安全)
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,新編豫劇(《焦裕祿》)榮獲中國藝術節文華大獎。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據挖掘過程中,首先需要進行的是(數據清理)
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下對大數據時代所面臨的挑戰敘述不的選項是(大數據的數據結構復 雜,可以使用傳統的數據管理方法)
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)網絡安全是信息化推進中出現的新問題,要堅持“以安全保發展、以發展促 安全”,堅持創新,努力破除(懶政)思維
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)生產經營單位接收中等職業學校、高等學校學生實習的,應當對實習學生進 行相應的(安全生產教育和培訓),提供必要的勞動防護用品。
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)總書記要求河南發展要打好的“四張牌”是指()A、創新驅動發展 B、產業轉型升級 C、基礎設施建設 D、新型城鎮化
A、創新驅動發展, B、產業轉型升級, C、基礎設施建設, D、新型城鎮化
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于總書記要求河南要努力實現的“三個轉變”的是()A、河南制造向河南創造 B、河南產品向河南信用 C、河南產量向河南品牌 D、河南速度向河南質量
A、河南制造向河南創造, D、河南速度向河南質量
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創新意味著給市場引入了一種“新組合”。這種“新組合”包括()A、開辟一個新市場 B、引進一種新產品或服務,提供一種新的生產方式 C、掌握一種新的原材料的供應源 D、創建一個新的組織
A、開辟一個新市場, B、引進一種新產品或服務,提供一種新的生產方式, C、掌握一種新的原材料的供應源, D、創建一個新的組織
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在中原城市群戰略中,需要和鄭州融城發展的城市是()A、許昌 B、新鄉 C、開封 D、平頂山
A、許昌, B、新鄉, C、開封
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)對于創業與創新的聯系,描述的選項有()A、創業者通過創新來實現盈利目標 B、創業需要創新才能實現經濟價值 C、創業是實現創新的過程 D、創新存在于創業企業發展的全過程,而不局限于創業的初期階段
B、創業需要創新才能實現經濟價值, C、創業是實現創新的過程, D、創新存在 于創業企業發展的全過程,而不局限于創業的初期階段
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列關于創業型經濟描述的選項有()A、創業型經濟是持續性的成規模的創業過程 B、創業型經濟在吸納就業的過程中優化就業結構,創造出更多符合發展趨 勢的崗位,從而實現就業規模和質量的同步改善 C、創業型經濟通過對社會資源和勞動力的吸納作用,短期內具有直接的就 業效應,長期中推動著產業鏈的培育和產業結構升級,實現經濟可持續發展 D、創業環境對創業型經濟的發展有決定性的影響
A、創業型經濟是持續性的成規模的創業過程, B、創業型經濟在吸納就業的過 程中優化就業結構,創造出更多符合發展趨勢的崗位,從而實現就業規模和質量的同步改善, C、創業型經濟通過對社會資源和勞動力的吸納作用,短期內具有直接的就業效應,長期中 推動著產業鏈的培育和產業結構升級,實現經濟可持續發展, D、創業環境對創業型經濟的 發展有決定性的影響
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于一般性道德義務的是()A、適當尊重知識產權 B、誠信和值得信賴、持公正的態度并采取非歧視行動 C、貢獻社會,促進人類福祉、避免傷害他人 D、尊重他人隱私、重視保密
A、適當尊重知識產權, B、誠信和值得信賴、持公正的態度并采取非歧視行動, C、貢獻社會,促進人類福祉、避免傷害他人, D、尊重他人隱私、重視保密
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)為重拳治理大氣污染,我省提出了堅持()的基本方略。A、社會治污 B、科學治污 C、依法治污 D、全民治污
B、科學治污, C、依法治污, D、全民治污
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于《安全生產法》的立法目的,下列表述中的是()A、加強安全生產工作 B、最大程度的提高企業經濟效益 C、保障人民群眾生命和財產安全 D、防止和減少生產安全事故
A、加強安全生產工作, C、保障人民群眾生命和財產安全, D、防止和減少生產 安全事故
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于河南旅游業的是()A、云臺山 B、龍門石窟 C、武當山 D、少林寺
2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創新本身會產生銷售額。()
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業首先是一種就業活動。
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)現階段我國提出建設自主創新型國家,國家大力鼓勵創新,這樣的環境對創 業的發展是極其有利的。()
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年 3 月,第十二屆中國(河南)投洽會將在鄭州召開。()
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將確保 10 個貧困縣摘帽。()
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)河南發展的緊迫現實問題是為基層創業、小微加工提供環境和條件。()
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將積極支持鄭州、洛陽、許昌三市聯合創建中國制造 2025 城 市試點示范。()
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)數據挖掘系統包括大數據庫、服務器、數據挖掘引擎、模式評估模塊、知識 庫和圖形界面。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,為積極擴大有效需求,河南省大力實施了 1816 投資促進計劃。()
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)如果不能提供服務,那么大數據就沒有意義。
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)人口紅利時代即將過去,(人才)資源成為最重要的資源
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列不屬于“網絡精英”式創業的是(溫州個體創業者)
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業創新政策環境必須注重(全面的生產率提高)
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將大力支持省內高校爭創國家“(雙一流)”,繼續推進優勢 特色學科建設。
A、雙一流
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,新編豫劇(《焦裕祿》)榮獲中國藝術節文華大獎。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)目前河南經濟總量在中西部居第(1)位;
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省經濟社會發展主要預期目標其中之一是生產總值增長(7.5%)以上。
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下不屬于大數據新安全思維的三個要素范疇的選項是(管理體制)
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省民間投資突破(3)萬億元。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)網絡安全是信息化推進中出現的新問題,要堅持“以安全保發展、以發展促 安全”,堅持創新,努力破除(懶政)思維
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)產業轉型升級包括()A、新型農業化 B、服務業現代化 C、網絡經濟發展 D、農業現代化
B、服務業現代化, C、網絡經濟發展, D、農業現代化
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于總書記要求河南要努力實現的“三個轉變”的是()A、河南產品向河南信用 B、河南速度向河南質量 C、河南產量向河南品牌 D、河南制造向河南創造
B、河南速度向河南質量, D、河南制造向河南創造
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)一個國家可以通過兩種方法提高其經濟生產率,分別是()A、經濟總量的增長 B、發展技術密集型產業 C、經濟結構的調整 D、增加投入
A、經濟總量的增長, C、經濟結構的調整
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)對于創業與創新的聯系,描述的選項有()A、創業是實現創新的過程 B、創新存在于創業企業發展的全過程,而不局限于創業的初期階段 C、創業者通過創新來實現盈利目標 D、創業需要創新才能實現經濟價值
A、創業是實現創新的過程, B、創新存在于創業企業發展的全過程,而不局限 于創業的初期階段, D、創業需要創新才能實現經濟價值
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列關于創業型經濟描述的選項有()A、創業型經濟通過對社會資源和勞動力的吸納作用,短期內具有直接的就 業效應,長期中推動著產業鏈的培育和產業結構升級,實現經濟可持續發展 B、創業環境對創業型經濟的發展有決定性的影響 C、創業型經濟是持續性的成規模的創業過程 D、創業型經濟在吸納就業的過程中優化就業結構,創造出更多符合發展趨 勢的崗位,從而實現就業規模和質量的同步改善
A、創業型經濟通過對社會資源和勞動力的吸納作用,短期內具有直接的就業效 應,長期中推動著產業鏈的培育和產業結構升級,實現經濟可持續發展, B、創業環境對創 業型經濟的發展有決定性的影響, C、創業型經濟是持續性的成規模的創業過程, D、創業型 經濟在吸納就業的過程中優化就業結構,創造出更多符合發展趨勢的崗位,從而實現就業規 模和質量的同步改善
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)什么是職業道德()A、指所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則 B、全心全意為人民服務 C、集體主義 D、整個社會對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職 業作風等方面的行為標準和要求
A、指所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則, D、整個社會對從業人 員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風等方面的行為標準和要求
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省經濟社會發展主要預期目標之一是保持“三個同步”,其指的 是()。A、醫療衛生水平與基礎教育水平同步提高 B、社會事業進步與經濟發展水平同步提高 C、生態環境質量與經濟質量效益同步改善 D、城鄉居民收入與地區生產總值同步增長
B、社會事業進步與經濟發展水平同步提高, C、生態環境質量與經濟質量效益 同步改善, D、城鄉居民收入與地區生產總值同步增長
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于《安全生產法》的立法目的,下列表述中的是()A、加強安全生產工作 B、最大程度的提高企業經濟效益 C、保障人民群眾生命和財產安全 D、防止和減少生產安全事故
A、加強安全生產工作, C、保障人民群眾生命和財產安全, D、防止和減少生產 安全事故
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于河南旅游業的是()A、云臺山 B、龍門石窟 C、武當山 D、少林寺
A、云臺山, B、龍門石窟, D、少林寺
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將著力打好()發展轉型“四大攻堅戰”。A、農村脫貧 B、國企改革 C、環境治理 D、結構調整
2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我省正處于工業化前期向中期轉型的階段()
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)中原城市群總共有 18 個地級市();
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)河南“十三五”要著力打造一個萬億級產業();
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業型經濟是作為融知識、技術、管理、資本與創業精神于一體的相對獨立 的新型經濟形態,有很強的內生發展動力。
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)對數字技術基礎設施建設的支持體現了科技成果的轉化支持政策。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業生命周期往往較短,只有少數企業能夠長期存活下來。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)教育工作者主體是管理人員()
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)道德可以調節利益主體間的關系。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)河南發展的緊迫現實問題是為基層創業、小微加工提供環境和條件。()
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)著力改善生態環境,加快推進綠色發展,需要牢固樹立“綠水青山就是金山 銀山”的強烈意識。()
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)安全生產涉及的因素不包括(決策的問題)
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)(龍子湖高校園區)已被確定為我省的“大數據谷”
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)兩個以上生產經營單位在同一作業區域內進行生產經營活動,可能危及對方 生產安全時,的處理方式是(簽訂安全生產管理協議,明確各自的安全生產 管理職責和應當采取的安全措施,并指定專職安全生產管理人員進行安全檢查與 協調)
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我省已吸引到美國的哪所大學與中科院大學來鄭州合作辦學(加州大學)
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下不屬于大數據挖掘形式的選項是(高速率、高時效)
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)進一步推動經濟增長和知識傳播應用進程的重要引擎是(信息技術)
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下不是十八大報告關于道德建設論述的是(減少社會內耗)
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下對大數據時代所面臨的挑戰敘述不的選項是(大數據的數據結構復 雜,可以使用傳統的數據管理方法)
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下哪個不是專業技術人才職業道德建設的基本原則(共贏原則)
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)生產經營單位接收中等職業學校、高等學校學生實習的,應當對實習學生進 行相應的(安全生產教育和培訓),提供必要的勞動防護用品。
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)中央提出大眾創業、萬眾創新,其科學依據有()A、市場配置資源的作用由配角上升為主角 B、勞動力數量由限供給向有限供給的轉變 C、第三次新技術浪潮和產業革命已經拉開大幕,創新驅動發展成為全球化 戰略 D、目前中國初次創業企業創新度不足
A、市場配置資源的作用由配角上升為主角, B、勞動力數量由限供給向有限 供給的轉變, C、第三次新技術浪潮和產業革命已經拉開大幕,創新驅動發展成為全球化戰 略
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創新意味著給市場引入了一種“新組合”。這種“新組合”包括()A、掌握一種新的原材料的供應源 B、引進一種新產品或服務,提供一種新的生產方式 C、創建一個新的組織 D、開辟一個新市場
A、掌握一種新的原材料的供應源, B、引進一種新產品或服務,提供一種新的 生產方式, C、創建一個新的組織, D、開辟一個新市場
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業創新人才政策針對的人群主要以()為主 A、專家 B、應屆畢業生 C、企業家 D、科技人才
A、專家, B、應屆畢業生, D、科技人才
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,為深入實施創新驅動發展戰略,我省創新人才發展體制,柔性引進 “()”人才,高層次人才加速集聚。A、尖 B、高 C、缺 D、精
A、尖, B、高, C、缺, D、精
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省統籌推進了()改革,為推進供給側結構性改革消除障礙。A、制度性 B、結構性 C、政策性 D、體制性
A、制度性, C、政策性, D、體制性
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省把穩增長作為突出任務,抓住()等關鍵環節,促進經濟運 行穩中向好。A、擴需求 B、調結構 C、防風險 D、穩工業
A、擴需求, C、防風險, D、穩工業
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)網絡強國的建設,體現為()A、自主創新能力顯著增強 B、網絡基礎設施基本普及 C、信息經濟全面發展 D、網絡安全全面保障
A、自主創新能力顯著增強, B、網絡基礎設施基本普及, C、信息經濟全面發展, D、網絡安全全面保障
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于河南品牌的是()A、宇通 B、三全 C、思念 D、雙匯
A、宇通, B、三全, C、思念, D、雙匯
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)為重拳治理大氣污染,我省提出了堅持()的基本方略。A、科學治污 B、依法治污 C、社會治污 D、全民治污
A、科學治污, B、依法治污, D、全民治污
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據的 4V 特征()A、類型多 B、數量大 C、變化快 D、大價值
2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)從業人員發現直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業或者在采取可 能的應急措施后撤離作業場所。()
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)新《安全生產法》規定礦山,金屬冶煉建設項目和用于生產、儲存危險物品 的建設項目竣工投入生產或使用前,由安監部門或相關主管部門組織驗收。()
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)一個企業能否搞好安全生產,主要在于企業的領導是否重視()
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)機械制造是河南的一張王牌()
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省各項工作取得有較大成績,但也存在諸多困難和問題,比如結 構矛盾突出、動能轉換滯后、風險隱患積聚、環境約束趨緊、治理能力不強。()
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我們常說的海量數據與大數據是有一定區別的,二者之間不可簡單地等同起 來。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省創新驅動發展成效顯著,鄭洛新國家自主創新示范區、國家大 數據綜合試驗區、知識產權強省試點省相繼獲批建設。()
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國現階段既是一個網絡大國,又是一個網絡強國。()
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)數據挖掘系統包括大數據庫、服務器、數據挖掘引擎、模式評估模塊、知識 庫和圖形界面。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據離不開云計算,但大數據又不等于云計算。
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)人口紅利時代即將過去,(人才)資源成為最重要的資源
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下哪個推動大眾創業、萬眾創新的政策,恰恰也體現了其創新性(投貸聯 動)
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)王某為某國有礦山的主要負責人,下列關于葉某在安全生產方面的職責的表 述,不的是(親自為職工講授安全生產培訓課程)
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列屬于新企業創建型政策的是(三證合一)
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,省政府將推動建設(8000)個重大項目,力爭全年完成投資 1.8 萬 億元。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年 1 月 16 日,省長陳潤兒在河南省第十二屆人民代表大會第(七)次 會議上作了《2017 年河南省政府工作報告》。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省經濟社會發展主要預期目標其中之一是生產總值增長(7.5%)以上。
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下不屬于大數據新安全思維的三個要素范疇的選項是(管理體制)
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省要確保(100 萬)貧困人口實現穩定脫貧。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據應用的關鍵是(數據挖掘)
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)安全生產工作是系統性的管理活動,由以下哪幾部分構成?()A、源頭管理 B、應急救援 C、過程控制 D、事故查處
A、源頭管理, B、應急救援, C、過程控制, D、事故查處
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)產業轉型升級包括()A、新型農業化 B、服務業現代化 C、網絡經濟發展 D、農業現代化
B、服務業現代化, C、網絡經濟發展, D、農業現代化
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于從業人員在安全生產方面的權利,的說法是()A、從業人員有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控 告 B、本單位做出有關安全生產的決策,必須經全體從業人員同意 C、發現直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業或者在采取可能的 應急措施后撤離作業場所 D、有權拒絕違章指揮和強令冒險作業
A、從業人員有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告, C、發現直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離 作業場所, D、有權拒絕違章指揮和強令冒險作業
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下哪些屬于經濟發展新常態階段下的消費特征()A、多元化 B、統一化 C、高端化 D、單一化
A、多元化, C、高端化
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于我省省情的是()A、人口多 B、基礎弱 C、發展不平衡 D、貿易發達
A、人口多, B、基礎弱, C、發展不平衡
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)信息安全的概念一直在發展,從上世紀 80 年代至今,共經歷了()四個階段 A、物理安全 B、數據安全 C、應用安全 D、網絡安全
A、物理安全, B、數據安全, C、應用安全, D、網絡安全
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)醫務工作者的職業道德規范包括()A、人道主義,救死扶傷 B、舉止端莊、文明禮貌、廉潔奉公、盡職盡責 C、尊重病人,一視同仁 D、鉆研醫術,精益求精
A、人道主義,救死扶傷, B、舉止端莊、文明禮貌、廉潔奉公、盡職盡責, C、尊重病人,一視同仁, D、鉆研醫術,精益求精
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)什么是職業道德()A、指所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則 B、全心全意為人民服務 C、集體主義 D、整個社會對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職 業作風等方面的行為標準和要求
A、指所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則, D、整個社會對從業人 員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風等方面的行為標準和要求
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)負有安全生產監督管理職責的部門依法對存在重大事故隱患的生產經營單位 作出()的決定,生產經營單位應當依法執行,及時消除事故隱患。A、停產停業 B、停止建設 C、停止使用相關設施或者設備 D、停止施工
A、停產停業, B、停止建設, C、停止使用相關設施或者設備, D、停止施工
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)推進河南發展的“三區”是指()A、產業集聚區 B、特色商業區 C、鄭東新區 D、中心商務區
2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創新本身會產生銷售額。()
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)新《安全生產法》規定礦山,金屬冶煉建設項目和用于生產、儲存危險物品 的建設項目竣工投入生產或使用前,由安監部門或相關主管部門組織驗收。()
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)一個企業能否搞好安全生產,主要在于企業的領導是否重視()
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省各項工作取得有較大成績,但也存在諸多困難和問題,比如結 構矛盾突出、動能轉換滯后、風險隱患積聚、環境約束趨緊、治理能力不強。()
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我們常說的海量數據與大數據是有一定區別的,二者之間不可簡單地等同起 來。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省創新驅動發展成效顯著,鄭洛新國家自主創新示范區、國家大 數據綜合試驗區、知識產權強省試點省相繼獲批建設。()
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國現階段既是一個網絡大國,又是一個網絡強國。()
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)“三去一降一補”中“一補”指的是“補短板”。()
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據重要的意義就在于其關聯性。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據離不開云計算,但大數據又不等于云計算。
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我省三大產業中增速最快的是(服務業)
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)人口紅利時代即將過去,(人才)資源成為最重要的資源
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下哪個推動大眾創業、萬眾創新的政策,恰恰也體現了其創新性(投貸聯 動)
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列屬于新企業創建型政策的是(三證合一)
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業的本質特征是(創新性)
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年 1 月 16 日,省長陳潤兒在河南省第十二屆人民代表大會第(七)次 會議上作了《2017 年河南省政府工作報告》。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)(新型城鎮化)是我省發展的最大潛力
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省要確保空氣優良天數(200)天以上。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省要確保(100 萬)貧困人口實現穩定脫貧。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據應用的關鍵是(數據挖掘)
A、數據挖掘
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)新《安全生產法》中新增的高危行業是()A、金屬冶煉 B、危險物品生產 C、道路運輸 D、建筑施工
A、金屬冶煉, C、道路運輸
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國有三大產業分別是()A、農業 B、制造業 C、服務業 D、工業
A、農業, C、服務業, D、工業
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于從業人員在安全生產方面的權利,的說法是()A、從業人員有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控 告 B、本單位做出有關安全生產的決策,必須經全體從業人員同意 C、發現直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業或者在采取可能的 應急措施后撤離作業場所 D、有權拒絕違章指揮和強令冒險作業
A、從業人員有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告, C、發現直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離 作業場所, D、有權拒絕違章指揮和強令冒險作業
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下哪些屬于經濟發展新常態階段下的消費特征()A、多元化 B、統一化 C、高端化 D、單一化
A、多元化, C、高端化
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于生產經營單位的安全生產管理機構以及安全生產管理人員的表述,的是()A、生產經營單位做出涉及安全生產的經營決策,應當聽取安全生產管理機 構以及安全生產管理人員的意見 B、生產經營單位的安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營 活動相應的安全生產知識和管理能力 C、危險物品的生產、儲存單位以及礦山、金屬冶煉單位的安全生產管理人 員的任免,應當經主管的負有安全生產監督管理職責的部門批準 D、生產經營單位不得因安全生產管理人員依法履行職責而降低其工資、福 利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同
A、生產經營單位做出涉及安全生產的經營決策,應當聽取安全生產管理機構以 及安全生產管理人員的意見, B、生產經營單位的安全生產管理人員必須具備與本單位所從 事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力, D、生產經營單位不得因安全生產管理 人員依法履行職責而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于我省省情的是()A、人口多 B、基礎弱 C、發展不平衡 D、貿易發達
A、人口多, B、基礎弱, C、發展不平衡
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)信息安全的概念一直在發展,從上世紀 80 年代至今,共經歷了()四個階段 A、物理安全 B、數據安全 C、應用安全 D、網絡安全
A、物理安全, B、數據安全, C、應用安全, D、網絡安全
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據對于人的價值體現在()A、給決策提供依據 B、采集獲取信息后,對應用背景進行分析,了解它們的關聯度,找到其中 的規律 C、給行為提供依據 D、給管理提供依據
A、給決策提供依據, C、給行為提供依據, D、給管理提供依據
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)國外教學三原則()A、相信學生 B、自由選擇 C、師生合作 D、學而不厭,誨人不倦
A、相信學生, B、自由選擇, C、師生合作
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)負有安全生產監督管理職責的部門依法對存在重大事故隱患的生產經營單位 作出()的決定,生產經營單位應當依法執行,及時消除事故隱患。A、停產停業 B、停止建設 C、停止使用相關設施或者設備 D、停止施工
2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)河南“十三五”金融業發展要“引金入豫”,著力打造“金融豫軍”()。
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業首先是一種就業活動。
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將積極支持鄭州、洛陽、許昌三市聯合創建中國制造 2025 城 市試點示范。()
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)現階段我國提出建設自主創新型國家,國家大力鼓勵創新,這樣的環境對創 業的發展是極其有利的。
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,為積極擴大有效需求,河南省大力實施了 1816 投資促進計劃。()
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)對數字技術基礎設施建設的支持體現了科技成果的轉化支持政策。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)社會主義職業道德規范和職業活動的目的是不一致的。()
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在任何一個國家,任何一個地區,對醫生最起碼的要求就是對于病人要采用 一些醫療的措施和手段,能夠增進病人的健康、減少病人的疾病和痛苦。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省水環境質量總體達到國家要求,水資源管理三條紅線目標全面 完成。()
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)打好河南的“四張牌”是總書記提出來的()
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)習總書記要求提高基礎設施建設能力核心是(籌措資金擴大投入)
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列不屬于“網絡精英”式創業的是(溫州個體創業者)
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省經濟社會發展主要預期目標其中之一是生產總值增長(7.5%)以上。
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業創新政策環境必須注重(全面的生產率提高)
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省民間投資突破(3)萬億元。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列不屬于“創新政策金三角”的選項是(生態環境)
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下不是闡述教育工作者的職業道德規范的是(體罰學生)A、教育工作者應熱愛教育事業,忠誠于教育事業
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下哪個不是加強醫德建設的有效途徑(生物機器人)
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)根據初步核算,2016 年全省經濟總量邁上(4)萬億新臺階。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在公共基礎設施建設中采用的 PPP 投資方式是(政府與社會資本合作)
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)總書記要求河南發展要打好的“四張牌”是指()A、產業轉型升級 B、基礎設施建設 C、創新驅動發展 D、新型城鎮化
A、產業轉型升級, B、基礎設施建設, C、創新驅動發展, D、新型城鎮化
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國的安全生產工作,強化和落實生產經營單位的主體責任建立生產()和社 會監督的機制 A、經營單位負責 B、政府監管 C、職工參與 D、行業自律
A、經營單位負責, B、政府監管, C、職工參與, D、行業自律
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于總書記要求河南要努力實現的“三個轉變”的是()A、河南產品向河南信用 B、河南產量向河南品牌 C、河南制造向河南創造 D、河南速度向河南質量
C、河南制造向河南創造, D、河南速度向河南質量
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在中原城市群戰略中,需要和鄭州融城發展的城市是()A、開封 B、許昌 C、新鄉 D、平頂山
A、開封, B、許昌, C、新鄉
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)數據挖掘的環節包括()A、搜索 B、加工 C、采集 D、應用
A、搜索, B、加工, C、采集, D、應用
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列關于創業型經濟描述的選項有()A、創業型經濟通過對社會資源和勞動力的吸納作用,短期內具有直接的就 業效應,長期中推動著產業鏈的培育和產業結構升級,實現經濟可持續發展 B、創業型經濟是持續性的成規模的創業過程 C、創業型經濟在吸納就業的過程中優化就業結構,創造出更多符合發展趨 勢的崗位,從而實現就業規模和質量的同步改善 D、創業環境對創業型經濟的發展有決定性的影響
A、創業型經濟通過對社會資源和勞動力的吸納作用,短期內具有直接的就業效 應,長期中推動著產業鏈的培育和產業結構升級,實現經濟可持續發展, B、創業型經濟是 持續性的成規模的創業過程, C、創業型經濟在吸納就業的過程中優化就業結構,創造出更 多符合發展趨勢的崗位,從而實現就業規模和質量的同步改善, D、創業環境對創業型經濟 的發展有決定性的影響
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于數據分析工具,下列敘述的選項有()A、有了數據分析工具,才能解決大數據環境下的信息貧乏問題 B、有了數據分析工具,才可把數據礦山變成信息金礦,才可實現數據挖掘 的重大價值 C、有了數據分析工具,才能找出數據的價值,避免出現數據墳墓 D、隨著大數據庫的建立和海量數據的涌現,我們對數據分析工具的需求尤 為迫切
A、有了數據分析工具,才能解決大數據環境下的信息貧乏問題, B、有了數據 分析工具,才可把數據礦山變成信息金礦,才可實現數據挖掘的重大價值, C、有了數據分 析工具,才能找出數據的價值,避免出現數據墳墓, D、隨著大數據庫的建立和海量數據的 涌現,我們對數據分析工具的需求尤為迫切
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)什么是職業道德()A、指所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則 B、集體主義 C、整個社會對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職 業作風等方面的行為標準和要求 D、全心全意為人民服務
A、指所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則, C、整個社會對從業人 員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風等方面的行為標準和要求
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于《安全生產法》的立法目的,下列表述中的是()A、加強安全生產工作 B、保障人民群眾生命和財產安全 C、防止和減少生產安全事故 D、最大程度的提高企業經濟效益
A、加強安全生產工作, B、保障人民群眾生命和財產安全, C、防止和減少生產 安全事故
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)()和危險物品的生產、經營、儲存單位,應當設置安全生產管理機構或者配 備專職安全生產管理人員。A、礦山 B、金屬冶煉 C、建筑施工 D、道路運輸單位
2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我省正處于工業化前期向中期轉型的階段()
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)中原城市群總共有 18 個地級市();
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)河南“十三五”要著力打造一個萬億級產業();
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業型經濟是作為融知識、技術、管理、資本與創業精神于一體的相對獨立 的新型經濟形態,有很強的內生發展動力。
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)對數字技術基礎設施建設的支持體現了科技成果的轉化支持政策。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)教育工作者主體是管理人員()
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)道德可以調節利益主體間的關系。
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)河南發展的緊迫現實問題是為基層創業、小微加工提供環境和條件。()
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)著力改善生態環境,加快推進綠色發展,需要牢固樹立“綠水青山就是金山 銀山”的強烈意識。()
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)對重大、特別重大生產安全事故負有責任的,終身不得擔任本行業生產經營 單位的主要負責人。
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業教育應包括學業、就業、職業、創業和事業。其中核心是(創業)
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)制度性環境對創業的影響深遠,特別是(政府政策環境),具有很強的主動 性和主導性
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下哪個推動大眾創業、萬眾創新的政策,恰恰也體現了其創新性(投貸聯 動)
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國科研成果轉化和大學生就業成為難題的關鍵原因是(創業型經濟發展落 后)
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,省政府將推動建設(8000 萬億元。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省圍繞降低生產要素、制度交易等成本出臺(50)條政策措施,幫助實體企業降低成本超過 830 億元。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省要確保空氣優良天數(200)天以上。
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2014 年 2 月 27 日,(中央網絡安全和信息化領導小組)宣告成立,由中國 最高領導人出任領導小組組長,規格高、力度大、立意遠,兼顧到國防軍事、國 務院系統及意識形態三個安全戰略規劃,更有力、更權威地統籌指導中國邁向網 絡強國的發展戰略,揭開了中國信息化新篇章。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)(新型城鎮化)是我省發展的最大潛力
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)根據初步核算,2016 年全省經濟總量邁上(4)萬億新臺階。
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分))個重大項目,力爭全年完成投資 1.8
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)總書記要求河南發展要打好的“四張牌”是指()A、產業轉型升級 B、創新驅動發展 C、新型城鎮化 D、基礎設施建設
A、產業轉型升級, B、創新驅動發展, C、新型城鎮化, D、基礎設施建設
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國有三大產業分別是()A、農業 B、工業 C、制造業 D、服務業
A、農業, B、工業, D、服務業
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下哪些屬于經濟發展新常態階段下的消費特征()A、多元化 B、單一化 C、統一化 D、高端化
A、多元化, D、高端化
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業創新人才政策針對的人群主要以()為主 A、應屆畢業生 B、科技人才 C、企業家 D、專家
A、應屆畢業生, B、科技人才, D、專家
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大眾創業、萬眾創新的重大現實意義()A、是中國經濟新的發動機 B、是中國改革最大的紅利 C、是實現中國夢的必由之路 D、是中國人才輩出的競爭優勢
A、是中國經濟新的發動機, B、是中國改革最大的紅利, C、是實現中國夢的必 由之路, D、是中國人才輩出的競爭優勢
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于一般性道德義務的是()A、貢獻社會,促進人類福祉、避免傷害他人 B、誠信和值得信賴、持公正的態度并采取非歧視行動 C、尊重他人隱私、重視保密 D、適當尊重知識產權
A、貢獻社會,促進人類福祉、避免傷害他人, B、誠信和值得信賴、持公正的 態度并采取非歧視行動, C、尊重他人隱私、重視保密, D、適當尊重知識產權
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)國外教學三原則()A、相信學生 B、學而不厭,誨人不倦 C、自由選擇 D、師生合作
A、相信學生, C、自由選擇, D、師生合作
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于河南品牌的是()A、三全 B、宇通 C、雙匯 D、思念
A、三全, B、宇通, C、雙匯, D、思念
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)為重拳治理大氣污染,我省提出了堅持()的基本方略。A、依法治污 B、科學治污 C、全民治污 D、社會治污
A、依法治污, B、科學治污, C、全民治污
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)()和危險物品的生產、經營、儲存單位,應當設置安全生產管理機構或者配 備專職安全生產管理人員。A、礦山 B、建筑施工 C、道路運輸單位 D、金屬冶煉
2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創新本身會產生銷售額。()
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業首先是一種就業活動。
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)現階段我國提出建設自主創新型國家,國家大力鼓勵創新,這樣的環境對創業的發展是極其有利的。()
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年 3 月,第十二屆中國(河南)投洽會將在鄭州召開。()
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將確保 10 個貧困縣摘帽。()
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)非結構化數據可以使用 SQL 的方式來進行處理。()
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)數據挖掘系統包括大數據庫、服務器、數據挖掘引擎、模式評估模塊、知識庫和圖形界面。
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,為積極擴大有效需求,河南省大力實施了 1816 投資促進計劃。()
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)如果不能提供服務,那么大數據就沒有意義。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)一個企業能否搞好安全生產,主要在于企業的領導是否重視()
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)人口紅利時代即將過去,(人才)資源成為最重要的資源
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)(龍子湖高校園區)已被確定為我省的“大數據谷”
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列不屬于“網絡精英”式創業的是(溫州個體創業者)
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業創新政策環境必須注重(全面的生產率提高)
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省經濟社會發展主要預期目標其中之一是生產總值增長(7.5%)以上。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列不屬于“創新政策金三角”的選項是(生態環境)
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下不是闡述教育工作者的職業道德規范的是(體罰學生)
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省民間投資突破(3)萬億元。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)目前河南經濟總量在中西部居第(1)位;
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在公共基礎設施建設中采用的 PPP 投資方式是(政府與社會資本合作)
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)安全生產工作是系統性的管理活動,由以下哪幾部分構成?()A、事故查處 B、應急救援 C、源頭管理 D、過程控制
A、事故查處, B、應急救援, C、源頭管理, D、過程控制
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國的安全生產工作,強化和落實生產經營單位的主體責任建立生產()和社會監督的機制 A、職工參與 B、行業自律 C、經營單位負責 D、政府監管
A、職工參與, B、行業自律, C、經營單位負責, D、政府監管
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于生產經營單位的安全生產管理機構以及安全生產管理人員的表述,的是()A、生產經營單位不得因安全生產管理人員依法履行職責而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂 立的勞動合同 B、生產經營單位的安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識 和管理能力 C、生產經營單位做出涉及安全生產的經營決策,應當聽取安全生產管理機構以及安全生產管理人員 的意見 D、危險物品的生產、儲存單位以及礦山、金屬冶煉單位的安全生產管理人員的任免,應當經主管的 負有安全生產監督管理職責的部門批準
A、生產經營單位不得因安全生產管理人員依法履行職責而降低其工資、福利等 待遇或者解除與其訂立的勞動合同, B、生產經營單位的安全生產管理人員必須具備與本單 位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力, C、生產經營單位做出涉及安全 生產的經營決策,應當聽取安全生產管理機構以及安全生產管理人員的意見
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,為深入實施創新驅動發展戰略,我省創新人才發展體制,柔性引進“()”人才,高層次人 才加速集聚。A、高 B、精 C、缺 D、尖
A、高, B、精, C、缺, D、尖
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)數據挖掘的環節包括()A、搜索 B、采集 C、應用 D、加工
A、搜索, B、采集, C、應用, D、加工
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于數據分析工具,下列敘述的選項有()A、有了數據分析工具,才能解決大數據環境下的信息貧乏問題 B、有了數據分析工具,才能找出數據的價值,避免出現數據墳墓 C、隨著大數據庫的建立和海量數據的涌現,我們對數據分析工具的需求尤為迫切 D、有了數據分析工具,才可把數據礦山變成信息金礦,才可實現數據挖掘的重大價值
A、有了數據分析工具,才能解決大數據環境下的信息貧乏問題, B、有了數據 分析工具,才能找出數據的價值,避免出現數據墳墓, C、隨著大數據庫的建立和海量數據 的涌現,我們對數據分析工具的需求尤為迫切, D、有了數據分析工具,才可把數據礦山變 成信息金礦,才可實現數據挖掘的重大價值
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)網絡強國的建設,體現為()A、網絡基礎設施基本普及 B、自主創新能力顯著增強 C、網絡安全全面保障 D、信息經濟全面發展
A、網絡基礎設施基本普及, B、自主創新能力顯著增強, C、網絡安全全面保障, D、信息經濟全面發展
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于《安全生產法》的立法目的,下列表述中的是()A、保障人民群眾生命和財產安全 B、防止和減少生產安全事故 C、加強安全生產工作 D、最大程度的提高企業經濟效益
A、保障人民群眾生命和財產安全, B、防止和減少生產安全事故, C、加強安全 生產工作
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據產生的背景有()A、移動互聯網 B、車聯網生態系統 C、互聯網 D、物聯網
C、互聯網, D、物聯網
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在中原城市群戰略中,需要和鄭州融城發展的城市是()A、許昌 B、新鄉 C、開封 D、平頂山
2017 年專技人員公需科目培訓
一、判斷題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業類型不同,對經濟增長的作用也不同。只有創新型的創業活動對經濟增長有促進作用。
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業首先是一種就業活動。
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)勞務派遣單位應當對被派遣勞動者進行必要的安全生產教育和培訓。生產經營單位使用被派遣勞動者的,不必對被派遣勞動者進行崗位安全操作規程和安全操作技能的教育和培訓。()
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)現階段我國提出建設自主創新型國家,國家大力鼓勵創新,這樣的環境對創業的發展是極其有利的。()
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據一個非常明顯的特征是它包含了大量的富媒體的數據。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年 3 月,第十二屆中國(河南)投洽會將在鄭州召開。()
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將確保 10 個貧困縣摘帽。()
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將積極支持鄭州、洛陽、許昌三市聯合創建中國制造 2025 城市試點示范。()
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,為積極擴大有效需求,河南省大力實施了 1816 投資促進計劃。()
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)如果不能提供服務,那么大數據就沒有意義。
二、單選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業教育應包括學業、就業、職業、創業和事業。其中核心是(創業)
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)習總書記要求提高基礎設施建設能力核心是(籌措資金擴大投入)
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列不屬于“網絡精英”式創業的是(溫州個體創業者)
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)創業創新政策環境必須注重(全面的生產率提高)
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省經濟社會發展主要預期目標其中之一是生產總值增長(7.5%
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列不屬于“創新政策金三角”的選項是(生態環境)
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下不是闡述教育工作者的職業道德規范的是(體罰學生)
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省民間投資突破(3)萬億元。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)根據初步核算,2016 年全省經濟總量邁上(4)萬億新臺階。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在公共基礎設施建設中采用的 PPP 投資方式是(政府與社會資本合作))以上。
三、多選題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國的安全生產工作,強化和落實生產經營單位的主體責任建立生產()和社會監督的機制 A、政府監管 B、職工參與 C、經營單位負責 D、行業自律
A、政府監管, B、職工參與, C、經營單位負責, D、行業自律
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)修訂《安全生產法》重點強化了()方面的制度措施。A、強化政府監管,政府必須加大監管力度 B、強化職工的安全生產教育和培訓 C、強化落實生產經營單位的主體責任 D、強化安全生產責任追究的力度
A、強化政府監管,政府必須加大監管力度, C、強化落實生產經營單位的主體 責任, D、強化安全生產責任追究的力度
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在中原城市群戰略中,需要和鄭州融城發展的城市是()A、許昌 B、新鄉 C、開封 D、平頂山
A、許昌, B、新鄉, C、開封
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,為深入實施創新驅動發展戰略,我省創新人才發展體制,柔性引進“()”人才,高層次人 才加速集聚。A、尖 B、精 C、高 D、缺
A、尖, B、精, C、高, D、缺
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)數據挖掘的環節包括()A、加工 B、采集 C、搜索 D、應用
A、加工, B、采集, C、搜索, D、應用
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)國內經濟“三期疊加”指的是()。A、前期刺激政策消化期 B、結構調整陣痛期 C、增長速度換檔期 D、后期調整維護期
A、前期刺激政策消化期, B、結構調整陣痛期, C、增長速度換檔期
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)關于數據分析工具,下列敘述的選項有()A、有了數據分析工具,才可把數據礦山變成信息金礦,才可實現數據挖掘的重大價值 B、有了數據分析工具,才能找出數據的價值,避免出現數據墳墓 C、有了數據分析工具,才能解決大數據環境下的信息貧乏問題 D、隨著大數據庫的建立和海量數據的涌現,我們對數據分析工具的需求尤為迫切
A、有了數據分析工具,才可把數據礦山變成信息金礦,才可實現數據挖掘的重 大價值, B、有了數據分析工具,才能找出數據的價值,避免出現數據墳墓, C、有了數據分 析工具,才能解決大數據環境下的信息貧乏問題, D、隨著大數據庫的建立和海量數據的涌 現,我們對數據分析工具的需求尤為迫切
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于物的方面的大數據來源的有()A、水污染采集器 B、霧霾采集器 C、視頻監控數據 D、微信朋友圈
A、水污染采集器, B、霧霾采集器, C、視頻監控數據
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)大數據產生的背景有()A、移動互聯網 B、車聯網生態系統 C、互聯網 D、物聯網
C、互聯網, D、物聯網
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)()和危險物品的生產、經營、儲存單位,應當設置安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員。A、金屬冶煉 B、建筑施工 C、礦山 D、道路運輸單位
A、礦山, B、建筑施工, C、道路運輸單位, D、金屬冶煉
A、云臺山, B、龍門石窟, D、少林寺
A、互聯網, B、物聯網
是否
是
13、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016年,我省水環境質量總體達到國家要求,水資源管理三條紅線目標全面完成。()
是否
是
14、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016年4月5日,“鄭州航空港經濟綜合實驗區”獲得批建。()
是否
否
15、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)專業技術人員參加繼續教育的時間,每年累計應不少于90學時,其中,公需科目一般不少于總學時的三分之二。()
是否
否
16、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)用人單位應當對專業技術人員參加繼續教育的種類、內容、時間和考試考核結果等情況隨機進行記錄。()
是否
否
17、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)用人單位安排專業技術人員在工作時間之外參加繼續教育活動的,應由用人單位承擔所有相關費用,并落實相關待遇。()
是否
否
二單選題
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)目前河南經濟總量在全國占第(5)位;
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)國家中長期科學和技術發展規劃綱要》明確了未來中國科技發展的指導方針和總體目標,提出到(B)年要進入創新型國家行列。
A 2015年
B 2020年
C 2025年
D 2030年
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)新能源時代的核心資源是(C)?
A 風能
B 核能
C 數據
D 以上都是
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)1912年,(A)提出了著名的“創新理論”
A 熊彼特
B 李斯特
C 凱恩斯
D 弗里德曼
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016年河南地區生產總值突破4萬億元,穩居全國第(C)位。
A 一
B 三
C 五
D 七
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)目前河南經濟總量在中西部居第(A)位;
A 1
B 2
C 3
D 4
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下面不屬于我省加快產業結構戰略性調整的發力方向的是(D)。
A 河南制造向河南創造的轉變
B 河南速度向河南質量的轉變
C 河南產品向河南品牌的轉
D 河南工業向河南產業的轉變
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)“四區三帶”區域生態網絡是河南推進生態省建設,實施的山水林田湖生態保護與修復工程。下列不屬于“四區”范圍的是哪一項?(A)
A 嵩山生態區
B 伏牛山地生態區
C 太行山地生態區
D平原生態涵養區
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)(A)是我省發展的最大潛力
A 新型城鎮化
B 新型工業化
C 制造業
D 互聯網經濟
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016年,我省圍繞降低生產要素、制度交易等成本出臺(B)條政策措施,幫助實體企業降低成本超過830億元。
A 40
B 50
C 60
D 70
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)“三山一灘”地區是河南省脫貧攻堅的重點地區,據統計,河南70%的貧困人口都集中于此。下列不屬于“三山一灘”地區的是哪一項?(B)
A 大別山
B 王屋山
C 太行山
D 黃河灘區
11、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下面哪些關于密涅瓦大學的描述是的(C)
A.O20模式的新型大學
B 小眾化 C 沒有大學資質的在線教育平臺,但學生畢業可獲課程證書和學位證書
D 針對每位學生實行個性化課程規劃
13、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)今后五年,河南發展的主要目標之一是要實現“三大提升”。下列不屬于“三大提升”內容的是(D)。
A 人民群眾獲得感幸福感顯著提升
B 治理體系和治理能力現代化水平顯著提升
C 管黨治黨水平顯著提升
D 經濟發展水平顯著提升
14、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)未來五年,河南將進一步增強根親文化、古都文化、(D)、功夫文化等中原文化的影響力,努力將鄭州、開封、洛陽、安陽、焦作等打造成為國際文化旅游名城,叫響“老家河南”品牌,推動中原文化走向世界。
A 慈善文化
B 象棋文化
C 詩歌文化
D 漢字文化
15、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016年,新編豫劇(D)榮獲中國藝術節文華大獎。
A 《任長霞》
B 《李天成》
C 《史來賀》
D 4《焦裕祿》
16、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017年,我省要確保空氣優良天數(B)天以上。
A 180
B 200
C 220
D 240
17、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017年,省政府將推動建設(A)個重大項目,力爭全年完成投資1.8萬億元。
A 8000
B 7500
C 7000
D 6500
18、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017年,我省將大力支持省內高校爭創國家“(A)”,繼續推進優勢特色學科建設。
A 雙一流
B 985
C 211
D 雙名牌
19、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我省已吸引到美國的哪所大學與中科院大學來鄭州合作辦學(B)
A 哈弗大學
B 加州大學
C 賓夕法尼亞大學
D 耶魯大學
20、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)(D)已被確定為我省的“大數據谷”
A 高新開發區
B 鄭東新區
C 鄭州大學
D 龍子湖高校園區
21.2017年,我省要確保(A)貧困人口實現穩定脫貧。
A 100萬
B 90萬
C 80萬
D 70萬
22、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下不是闡述教育工作者的職業道德規范的是(C)
A 教育工作者應熱愛教育事業,忠誠于教育事業
B 愛護學生,誨人不倦
C 體罰學生
D 言傳身教,為人師表
23、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)(C)是經濟社會發展的主導力量
A 新型城鎮化
B 新型農業化
C 新型工業化
D 制造業智能化
24.謝伏瞻書記在省十次黨代會報告中說,未來五年,河南要實現決勝全面小康,讓中原更加出彩的目標,必須打好“四張牌”。下面哪一項不屬于這“四張牌”之列。(C)
A 產業結構優化升級
B 創新驅動發展
C 脫貧攻堅戰
D 新型城鎮化 25.(C)是經濟社會發展的主導力量
A 新型城鎮化
B 新型農業化 C 新型工業化
D 制造業智能化 三、多選題
1.2017年,我省經濟社會發展主要預期目標之一是保持“三個同步”,其指的是(BCD)。
A.醫療衛生水平與基礎教育水平同步提高
B。城鄉居民收入與地區生產總值同步增長
C.生態環境質量與經濟質量效益同步改善
D。社會事業進步與經濟發展水平同步提高
2.推進河南發展的“三區”是指(ABD)
A 產業集聚區
B 中心商務區
C 鄭東新區
D 特色商業區
3.以下屬于河南旅游業的是(ABD)
A 云臺山
B 少林寺
C 武當山
D 龍門石窟
C、2025年
D、2020年
D、2020年
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)下列哪些是未來教育特征()本題得 3 分
A、更少講授更多交流;更少課堂更多實驗
B、以上都是
C、更少常規管理更多個性化服務
D、更少灌輸更多互動
B、以上都是
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)新能源時代的核心資源是()? 本題得 3 分
A、風能
B、以上都是
C、數據
D、核能
C、數據
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)目前河南經濟總量在中西部居第()位; 本題得 3 分
A、1
B、4
C、3
D、2
A、1
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017年,省政府將推動建設()個重大項目,力爭全年完成投資1.8萬億元。本題得 3 分
A、8000
B、6500
C、7000
D、7500
A、8000
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016年,我省圍繞降低生產要素、制度交易等成本出臺()條政策措施,幫助實體企業降低成本超過830億元。本題得 3 分
A、40
B、70
C、60
D、50
D、50
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017年1月16日,省長陳潤兒在河南省第十二屆人民代表大會第()次會議上作了《2017年河南省政府工作報告》。本題得 3 分
A、五
B、八
C、七
D、六
C、七
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017年,我省要確保空氣優良天數()天以上。本題得 3 分
A、180
B、240
C、220 D、200
D、200
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)職業素養包括()本題得 3 分
A、職業道德
B、以上都是
C、職業作風和職業意識
D、職業技能和職業行為
B、以上都是
三、多選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016年,我省把穩增長作為突出任務,抓住()等關鍵環節,促進經濟運行穩中向好。本題得 3 分
A、擴需求
B、調結構
C、防風險
D、穩工業
A、擴需求, C、防風險, D、穩工業
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)蘭考“六步工作法”是指由蘭考縣探索并在全省推廣的整頓軟弱渙散基層黨組織的工作方法。下列屬于蘭考“六步工作法”內容的選項是()。本題得 3
分
A、選派整建隊伍
B、吃透村(社區)實情
C、建立持續機制
D、開展集中整頓
E、評估驗收問責
F、聯合“會診”定案
A、選派整建隊伍, B、吃透村(社區)實情, C、建立持續機制, D、開展集中整頓, E、評估驗收問責, F、聯合“會診”定案
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)國家創新體系建立在()之上。本題得 0 分
A、局部論
B、系統觀
C、整體論
D、利益觀
B、系統觀, C、整體論
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)水資源管理“三條紅線”指的是()。本題得 3 分
A、水資源開發利用控制紅線
B、節水意識普及紅線
C、水功能區限制納污紅線
D、用水效率控制紅線
A、水資源開發利用控制紅線, C、水功能區限制納污紅線, D、用水效率控制紅線
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)未來五年,河南要打造的“三個高地”主要是指()本題得 3 分
A、奮力建設中西部地區科技創新高地
B、重點打造全國重要的糧食生產高地
C、加快構筑全國重要的文化高地
D、基本形成內陸開放高地
A、奮力建設中西部地區科技創新高地, C、加快構筑全國重要的文化高地, D、基本形成內陸開放高地
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016年,我省統籌推進了()改革,為推進供給側結構性改革消除障礙。本題得 3 分
A、結構性
B、政策性
2017 繼續教育公需科目培訓練習題
判斷
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在河南省第十次黨代會上,謝伏瞻同志代表中國共產黨河南省第 九屆委員會,向大會作了題目為《深入貫徹黨中央治國理政新理 念新思想新戰略,為決勝全面小康讓中原更加出彩而努力奮斗》的 報告。
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)中原城市群總共有 18 個地級市。
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)“三去一降一補”中“一補”指的是“補短板”
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)河南“十三五”要著力打造一個萬億級產業
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)著力改善生態環境,加快推進綠色發展,需要牢固樹立“綠水青 山就是金山銀山”的強烈意識。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)機械制造是河南的一張王牌。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)中國特色社會主義是當代中國實現馬克思主義最好的路徑,是中 國當代謀福利最好的一條道路。
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,我省將積極支持鄭州、洛陽、許昌三市聯合創建中國制 造 2025 城市試點示范。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我們的改革不能任性,發展不能隨意而為,要通過科學思維和專 業思維,進行頂層設計,要用法治思維保證我們的改革和發展在特 定的軌道內運行。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)“功能性口岸”是指依托國家一類口岸,經國家相關部委批準設 立,具有特俗商品進口或開辦特殊業務功能的口岸,目前河南是全 國功能性口岸數量最多、種類最全的內陸省份。
11、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)社會主義是指把社會的整體利益作為核心價值的追求。
12、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年 4 月 5 日,鄭州航空港經濟綜合實驗區獲得批建。
13、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)全域旅游是指將一個區域整體作為功能完善的旅游目的地來建設,通過對區域內旅游資源,相關產業生態環境公共服務等,進行全方 位、系統化的優化提升,實現景點內外一體化,為游客提供全過程,全時空的體驗產品。
14、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)上海合作組織政府首腦總理理事會第十四次會議在我省成功舉辦。河南對外開放實現了歷史性跨越。
15、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)中國特色社會主義是當代中國實現馬克思主義的最好路徑,是中 國當代謀福利的最好的一條道路。
16、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)世界上是存在著純粹的社會主義和資本主義的。
單選
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)“三山一灘” 地區是河南省脫貧攻堅的重點地區,據統計,河南 省 70%的貧困人口都集中于此。下列不屬于三山一灘地區的是哪一 項?王屋山
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)目前河南經濟總量在中西部居第 1 位。
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)謝伏瞻書記在省十次黨代會報告中說,未來五年,河南要實現決 勝全面小康,讓中原更加出彩的目標,必須打好四張牌,下面哪一 項不屬于這四張牌之列?脫貧攻堅戰。
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)習總書記要求提高基礎設施建設能力核心是籌措資金擴大投入。
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)在公共基礎設施建設中,采用的 ppp 投資方式是政府與社會資本 合作。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年,省政府將推動建設 8000 個重大項目,力爭全年完成投 資 1.8 萬億元。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年 1 月 16 日,省長陳潤兒在河南省第十二屆人民代表大會 第七次會議上作了《2017 年河南省政府工作報告》
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)未來五年,河南將進一步增強根親文化、古都文化、漢字文化、功夫文化等中原文化的影響力,努力將鄭州,開封、洛陽、安陽、焦作等打造成為國際文化旅游名城,叫響“老家河南”品牌,推動 中原文化走向世界。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)毛澤東讓馬克思主義變成了活的馬克思主義,他指出,要人民解 放和人民族獨立,就要進行階級斗爭。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)治國理政的目標,中華民族偉大復興的中國夢。
11、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)河南加快新型城鎮化的“一基本兩牽動三保障”方略中的“一基 本”是指城市產業和就業。
12、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我省已吸引到美國的哪所大學與中科院大學來鄭州合作辦學?加 州大學。
13、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年我省經濟社會發展主要預期目標,其中之一是生產總值 增長 7.5%以上。
14、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年我省民間投資突破 3 萬億元。
15、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年我省要確保 100 萬貧困人口實現穩定脫貧。
多選。
1、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于河南品牌的是 A 三全、B 雙匯、C 思念、D 宇通
2、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)水資源管理三條紅線指的是。水資源開發利用控制紅線。水功能 區限制納污紅線。用水效率控制紅線。
3、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)推進河南發展的三區是指,產業集聚區,特色商業區、中心商務 區。
4、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)產業轉型升級包括,新型農業化,網絡經濟發展,農業現代化。
5、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)我國有三大產業分別是,農業、工業、服務業。
6、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年我省統籌推進了,體制性、政策性、制度性改革,為推進 供給側結構性改革消除障礙。
7、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下哪些屬于經濟發展新常態下的消費特征,多元化、高端化。
8、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年,我省把穩增長作為突出任務,抓住擴需求,穩工業、防 風險等關鍵環節,促進經濟運行穩中向好。
9、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2017 年我省經濟社會發展主要預期目標之一是保持三個同步,即 指的是。城鄉居民收入與地區生產總值同步增長。社會事業進步與 經濟發展水平同步提高。生態環境質量與經濟質量效益同步改善。
10、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)為重拳治理大氣污染,我省提出堅持依法治污,科學治污,全民 治污的基本方略。
11、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)未來五年,我省加快產業結構戰略性調整的發力方向,是河南產 品向河南品牌的轉變,河南速度向河南質量的轉變,河南制造向河 南創造的轉變。
12、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于我省省情的是,發展不平衡,人口多,基礎弱。
13、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)以下屬于總書記要求河南要努力實現的三個轉變的是,河 南制造向河南創造,河南速度向河南質量。
14、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)總書記在多個場合反復強調,要堅持和發展中國特色社會 主義要制度自信,理論自信,道路自信。
15、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)黨的作風建設中的突破口,四風問題是享樂主義、官僚主義,形 式主義、奢靡之風。
16、鄭州論文大學全國發表中心和鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)2016 年我省,中信重工,漢威電子入選首批國家級專業化眾創 空間。
17、鄭州財經大學會計學院全國繼續教育中心和鄭州職稱論文大學全國發表中心給答案(手機諧音:要我發-山齊腰-發我就發腰)河南省第十次黨代會的議程主要有哪幾項?選舉產生中國共產黨 河南省第十屆委員會,審議中國共產黨河南省第九屆紀律檢查委員 會工作報告,聽取和審議中國共產黨河南省第九屆委員會報告。選 舉產生中國共產黨河南省第十屆紀律檢查委員會。
第四篇:專業技術人員公需科目繼續教育培訓心得體會
專業技術人員公需科目繼續教育培訓心得體會
2013年8月29日——30日,我們鄉全體一線教師去了范縣新區文體館參加了為期兩天的專業技術人員繼續教育的培訓。本次培訓使我的理論知識水平得到提高,從中我也悟出了一些道理。
本次培訓的內容主要依據《專業技術人員創新能力培養與提高》和《專業技術人員權益保障》這兩本書,同時結合河南省特別是濮陽市、范縣的實際情況,激發了專業技術人員的創新意識和維權意識,共建美麗、和諧新社會。
本次培訓內容如下:第一部分,概況。包括四個方面:①城市群與中原城市群;②中原經濟區;③聯系實際,抓住機遇,建設美麗、和諧新濮陽、新范縣;④建設中原經濟區,關鍵在實干。這一部分重點在②③。第二部分,專業技術人員創新能力培養與提高。包括三個層次:①創新能力培養與提高的基礎篇;②創新能力培養與提高的素質篇;③創新能力培養與提高的技巧篇。本次培訓主要講了創新能力培養與提高的素質篇的“開發創造的心智”這一節。第三部分,專業技術人員權益保障。這部分主要講了專業技術人員的權利和利益以及權益的保護。通過以上內容的學習,我的理論知識水平有了提高。
本次培訓還讓我明白了以下知識及道理:作為一名教師,一個專業技術人員,我們要有對自己本土的歸屬感、認同感、自豪感。只有這樣,我們才會全身心、滿腹熱情、積極地投入到工作中去,做到對
工作認認真真、兢兢業業、高度負責。此次培訓導師給我們介紹了河南省及我們縣市的優劣勢,我們教師要分清主流,看好趨勢,對自己是濮陽人而自豪,又要踏實、努力地干,體味教育的幸福感。再者,教師要有創新意識,重視日積月累。讓教師創新不一定非得搞大發明才叫創新。只要能夠依據實際,改編教材、創新學習方法,讓學生學會,那就是創新。創新的關鍵在于人。教師有新方法、新思維,定能推動學生創新能力的發展。創新不是一蹴而就的事,必須通過一定的學習、內化、外顯的積累過程。所以教師要重視日常的積累。厚積才能薄發,才能融會貫通,進而有創新的可能性。最后,教師要有法律意識。當自己的權益受到侵害時,我們教師要學會運用法律的武器保障自己的權益不受損害或者降至最低限度。當教師的一定要堅持學法,做到知法、懂法、守法、用法。這就要求教師要掌握跟自己息息相關的法律知識,了解法律最新動態,做到不斷學習、終身學習,避免“書到用時方恨少”得現象。
總的說來,培訓雖為短短的兩天,我卻收獲頗多。我一直認為培訓并非壞事,多學東西是有好處的。在此我衷心地希望上級教育部門領導能多請專家、學者給我們培訓、做指導,因為我們需要成長,需要“雨露”和“陽光”。
高碼頭鎮丁大寺小學
吳瑞華
2013/9/2
第五篇:專業技術人員公需科目繼續教育培訓心得體會
專業技術人員公需科目繼續教育培訓心得體會
2013年8月29日——30日,我們鄉全體一線教師去了范縣新區文體館參加了為期兩天的專業技術人員繼續教育的培訓。本次培訓使我的理論知識水平得到提高,從中我也悟出了一些道理。
本次培訓的內容主要依據《專業技術人員創新能力培養與提高》和《專業技術人員權益保障》這兩本書,同時結合河南省特別是濮陽市、范縣的實際情況,激發了專業技術人員的創新意識和維權意識,共建美麗、和諧新社會。
本次培訓內容如下:第一部分,概況。包括四個方面:①城市群與中原城市群;②中原經濟區;③聯系實際,抓住機遇,建設美麗、和諧新濮陽、新范縣;④建設中原經濟區,關鍵在實干。這一部分重點在②③。第二部分,專業技術人員創新能力培養與提高。包括三個層次:①創新能力培養與提高的基礎篇;②創新能力培養與提高的素質篇;③創新能力培養與提高的技巧篇。本次培訓主要講了創新能力培養與提高的素質篇的“開發創造的心智”這一節。第三部分,專業技術人員權益保障。這部分主要講了專業技術人員的權利和利益以及權益的保護。通過以上內容的學習,我的理論知識水平有了提高。
本次培訓還讓我明白了以下知識及道理:作為一名教師,一個專業技術人員,我們要有對自己本土的歸屬感、認同感、自豪感。只有這樣,我們才會全身心、滿腹熱情、積極地投入到工作中去,做到對工作認認真真、兢兢業業、高度負責。此次培訓導師給我們介紹了河南省及我們縣市的優劣勢,我們教師要分清主流,看好趨勢,對自己是濮陽人而自豪,又要踏實、努力地干,體味教育的幸福感。再者,教師要有創新意識,重視日積月累。讓教師創新不一定非得搞大發明才叫創新。只要能夠依據實際,改編教材、創新學習方法,讓學生學會,那就是創新。創新的關鍵在于人。教師有新方法、新思維,定能推動學生創新能力的發展。創新不是一蹴而就的事,必須通過一定的學習、內化、外顯的積累過程。所以教師要重視日常的積累。厚積才能薄發,才能融會貫通,進而有創新的可能性。最后,教師要有法律意識。當自己的權益受到侵害時,我們教師要學會運用法律的武器保障自己的權益不受損害或者降至最低限度。當教師的一定要堅持學法,做到知法、懂法、守法、用法。這就要求教師要掌握跟自己息息相關的法律知識,了解法律最新動態,做到不斷學習、終身學習,避免“書到用時方恨少”得現象。
總的說來,培訓雖為短短的兩天,我卻收獲頗多。我一直認為培訓并非壞事,多學東西是有好處的。在此我衷心地希望上級教育部門領導能多請專家、學者給我們培訓、做指導,因為我們需要成長,需要“雨露”和“陽光”。
高碼頭鎮丁大寺小學
吳瑞華
2013/9/2
專業技術人員公需科目繼續教育培訓心得
為提高專業技術人員的創新能力、專業水平和科學素質,以科學發展觀為指導,以經濟社會發展和科技進步需求為導向,以能力建設為核心,以專業技術新理論、新知識、新技術、新方法為主要內容,堅持理論聯系實際、按需施教、學用一致、講究實效,著重提高專業技術人員的創新能力、專業水平和科學素質,使各類專業技術人員了解本專業的科技發展動態,掌握本專業的最新科技理論和技術成果。提高個人素質,增強責任意識,確保我們能夠以端正的態度,過硬的能力,良好的狀態和飽滿的熱情投入到工作中,2011年11月26日,市人事局對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對的專業技術人員公需科目繼續教育培訓。在學習前我對這次培訓學習懷有一定的想法,認為只是走過場,不會有什么意義,但通過一整天(上午、下午、晚上)繼續教育知識更新的學習活動,使我不但在理論上對農業專業技術推廣有了更深層次的體會,學習心得總結如下:
本人認為,此次專業技術人員繼續教育知識培訓課程內容豐富、涉及面廣、理論性與應用性兼顧、時代性強,擴大了我的知識面,增長了我的見識,將與現實工作聯系緊密的實際操作知識上升到了理論高度。總之受益匪淺。通過這次專業技術人員繼續教育知識更新培訓課程的學習,通過學習這些新的知識理論,開闊了視野,拓寬了思維,為今后更好地工作儲備了知識。我們在今后工作中要使新的知識能夠為我所用。“學歷代表過去,能力代表現在,學習力才代表未來。”相信,只有通過不斷地學習,我們才能不斷地進步。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們工作。
通過學習團隊建設與創新,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的農業現代化技術協作和創新意識,懂得了創新能力及其領域。通過學習團隊創新使我了解了團隊、團隊建設、創新團隊建設的內涵,掌握了團隊創新的重要意義及必備條件,從而形成對團隊創新的規律性的認識。在此基礎上,明確了團隊創新與組織其他創新如理念創新、制度模式創新、學習創新、技術創新等的內在本質聯系,從而為創新思維的培養打下堅實的基礎。為今后做到團隊創新理論和團隊創新實踐的結合提供了必要的指導。
通過此次學習培訓,使我更加懂得了專業技術人員應具備的科學素養與科研方法。需要的不但是知識,而且更重要的是技能,技能比知識更重要,要解決好發展的問題,光有知識是不夠的,要有技能,而且要有技能與知識的融合,還要有你的好奇心,保持你對那個問題的興趣。做學問方面應特別做到,一要博學思精,不迷信權威,敢于獨辟蹊徑,開拓新天地,二戒浮躁和急功近利。三要勇于堅持自己認為正確的東西,決不屈學媚俗,隨波逐流。通過一天的學習,使我受益匪淺,要想真正做好自己的本職工作,需要我們具備更多的知識和能力,真的是活到老學到老,做個有心人!
公需科目學習心得體會
姓名:肖鳳瓊
這次公需科目的學習收獲頗豐,感想頗多,主要表現現在以下幾個方面:
1、轉變了學習觀念。通過學習授課教師的講座課件,本人深刻認識到自身的差距和不足,終身學習觀念得到切實增強。
2、拓寬了視野。這次培訓,不僅安排了高等教育專業知識講座,還在更深層次上開始了創新能力培養方面的課程,使學習者不僅擴展了知識層面,開闊了視野,還增強了在最新高等教育理論指導下的工作能力。
3、提高了理論水平。盡管我在以往的工作過程中也積累了一些理論知識和工作經驗,但不夠系統也不夠豐富。通過各位老師深入淺出、理論聯系實踐的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統地學習讓我更清晰更全面地看到了今后工作的方向。
總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我來說是一次難得的學習機會。這次知識更新給了我接受高端教育的機會,讓我開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,讓我得以站在了更高的臺階上重新地認識、學習相關的理論知識,讓我站在更高的層次上看待我的工作,看待我的缺點和不足。
具體地說,通過學習公需科目創新能力建設及其基本理論,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的世界觀和創新意識,懂得了創新能力及其領域。通過對創新能力建設的學習,使我進一步了解了現代創新思想和理論,理解了如何把先進的思維方式和理念貫穿于各個生產工作的全過程,同時,也讓我認識到當前工作需要更新的兩個重要的觀念:第一,要更新自己的工作理念,這個過程也是一個自我發現和自我完善的過程。第二,認識自我的角色定位,改變傳統的工作方式,做勤于學習,樂于研究,勇于創新的科技工作者。
創新精神不是與生俱來的,而是通過后天的培養逐步塑造的。培養和激發創造動機,最根本的是要有強烈的事業心和社會責任感。創新能力的培養和開發,其主要途徑有:
1、努力提高政治思想素質,著實把握黨的路線、方針、政策。堅持和發揚黨的創新精神,實質上就是要堅持馬克思主義與中國實際相結合的根本原則。創新是馬克思主義的本質特征和根本要求。
2、勤于學習、構筑合理的知識結構。創新必須以扎實的知識體系為支撐,而勤奮學習是人們掌握知識的必由之路。勤奮學習對于人的創新素質、創新能力的提高有著特別重要的作用。知識經濟時代意味著知識作為生產要素已經取代了資本在生產要素構成中的主導地位,知識成為對經濟發展起決定性作用的因素。只有掌握知識的人才可以在應用知識的過程中使知識增值,形成和創造新的知識。
3、強化創新意識。創新總是要遇到困難的,任何創新或多或少都要打破原有的平衡,都會帶來一些麻煩,產生一些阻力。缺乏了工作的主動性,沒有主動創新的意識,創新就無從談起,更說不上創新能力的提高。
6、營造良好的社會機制。任何創新都是在一定社會環境中進行的,要使每位工作者勇于創新、樂于創新和爭相創新,就必須建立和健全一套有利于創新的社會機制。如創新激勵機制、創新保護機制、創新發展機制等等。要保證每位工作者的創新能力能夠“可持續發展”,就要為他們創造條件,包括在職學習、脫產進修等,使他們能夠始終站在時代前列和實踐前沿,始終掌握最新的知識和發展動態,保持旺盛的創造力和開拓進取精神。
2011專業技術人員繼續教育知識更新培訓
學習心 得
通過這些日子對建設工程的學習,了解到建設工程是一門運用數學、物理、化學等基礎科學知識,力學、材料等技術科學知識以及土木工程方面的工程技術知識來研究、設計、修建各種建筑物和構筑物的學科。我已經深深地感受到建設工程涵蓋的廣泛,體味了前人取得的成就,也領悟了作為一名建設工程師的重大責任。當然,我們不能沉浸于現已取得的輝煌成就,止步不前。我們還應當與時俱進,去挖掘,去發現,去思考,去想象,去創新。學習這門課我不僅僅了解到了 建設工程是建造各類工程設施的科學技術的統稱,它既指工程建設的對象,即建在地上、地下、水中的各種工程設施,也指所應用的材料、設備和所進行的勘測設計、施工、保養、維修等技術。在這段期間的學習中無論是課本知識還是實際操作都有所提高。盡管人們學習的方法各不一樣,但前提是一樣的,那就是要學好它,讓自己能夠學到真正的東西。每個人在學習的時候都會對這門課程有體會,要么在學習方法方面,要么是在收獲方面,要么在學習中得到啟發。現在我回想起近自己的學習歷程,內心有深深的體會。
1、學習需要目標和計劃
一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實現,需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。
制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。
有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關系,你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。
計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務實。
2、學習的方法
雖然自己成績不好,但自己已經努力了,也在學習建設工程方面下過許多苦功夫,摸索一些適合自己的學習門道。也曾經借鑒過身邊學習好的同學的學習方法,可是發現他們的學習方法都不適合我。十幾年的學習生涯,發現學習方法是很重要的,往往會達到事半功倍的效果,如果沒有適合自己的學習方法,那就是事倍功半了。下面是我在在摸索和借鑒別人的學習方法過程中總結出來的適合自己的學習經驗。
(1)課堂筆記很重要。課堂筆記記錄了老師上課的重要內容和自己當時沒有理解的知識點,可以在課后找個時間進行復習和加深理解,這樣有助于加深記憶。
(2)課前預習不可少。我在開始學習此門課程的前一段時間,在上課之前都沒有做過預習,之后在上課時有許多東西都聽不懂。如果做過預習,效果就不一樣了,不但對老師上課的內容心里有底,而且自己的思路能跟上學習進程,還能有助于記憶。
(3)要及時進行課后復習。人的記憶時間是有限的,如果不在一定的時間范圍內復習,我們很容易忘掉許多東西。雖然有課堂筆記,如果沒有及時復習的話很容易就忘掉許多知識點,課堂筆記只能有助于重點知識表面記憶罷了。
(4)要堅持不懈。我們不能只憑一時的興趣學習,而是要做到持之以恒,善始善終。很多人在開始的時候總有一腔熱血學好建設工程,可是學一段時間后發現此門課程是多么沒勁就沒繼續下去了,然后此門課程就慢慢地荒廢掉。
(5)細節決定成功。建設工程學習很注重細節,這個直接關系到人的安全問題,在做現實操作的時候的時候我們要注意每一個環節,保證絕對安全。
3、教師講授靈活,系統全面。
老師在講課時,并不完全按照書本的體系或者順序,而是根據課程的相關性和重要性進行。有些老師在講課時會做出很多補充內容,一是增加一些較為基礎的東西,擴大知識面,如,在進度管理部分,增加了流水施工技術的內容。這樣便于在學習網絡計劃的課程時能夠更好的理解和掌握。又如,老師在講課時,把業主方、設計方、施工方,供貨方,總承包方等的目標和任務(三管、三控一協調)近10頁的內容合并講授,并且繪制在一張表格上,讓你一目了然。這樣的結合講解,更會讓學員理解和掌握。
聽課,你會學到書本上沒有的東西,使你的知識結構更加系統和全面。不但能夠應付考試,對將來也有著更加深刻是影響。
4、講練結合,舉一反三。
每門課程在講授過程中都穿插著很多練習,而且,在容易混淆的地方重點講,并且講清楚答題的細節和技巧。例如,講項目實施階段中,設計階段的內容是:初步設計,技術設計,施工圖設計,但是,如果是一般設計,就不包含技術設計。等等,這樣的例子不勝枚舉。
這次的學習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
5、建設工程的學習的重要性。
作為一個重要的基礎學科,建設工程有其重要的屬性:綜合性,社會性,實踐性,技術經濟與藝術統一性。隨著人類社會的進步而發展,建設工程至今已經演變成為大型綜合性的學科,并已經出許多分支,如:建筑工程,鐵路工程,道路工程,橋梁工程,特種工程結構,給水排水工程,港口工程,水利工程,環境工程等學科。建設工程共有六個專業:建筑學,城市規劃,土木工程,建筑環境與設備工程,給水排水工程和道路橋梁工程等專業知識。同時我也發現自己變了許多,變得獨立,變得堅強了。回頭想想,其實剛來時對一切都很新鮮,心情舒暢,夢想著自己美麗浪漫的大學生活,夢想著我畢業后是多么風光。然而,事實是殘酷的,很快我就發現這跟本就不是我所想象的那樣。雖然大學沒有了老師和家長的束縛,我們每天似乎都很輕松,但這種輕松下面卻掩蓋著無形的壓力,到處都是激烈的競爭與勤奮刻苦。你可以看到許多在校園里,課堂上大放光彩的人,后面無不是辛勤的汗水。跟這些人比起來,原本很自以為是的我感到多么的不如啊!我曾有一段時間心里十分郁悶。這是我嗎?這還是那個當年勤奮刻苦的我嗎?我真就這么頹廢嗎?我該怎么辦?我不止一次這么問自己。我曾想去回避現實,我去玩電腦游戲,當我沉浸其中是我會暫時忘卻一切煩惱。可是抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。每次回來我卻是更加的迷茫。我不能再這樣下去了。因為這種心情,我也付出了代價。
通過這次實習,在建設方面我感覺自己有了一定的收獲。建設工程學習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。學校也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事建設工程工作所要面對的問題。這次學習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的學習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的學習,所獲得的經驗對我終身受益,在我的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會學習中所得到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次學習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同學們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了學院的工作程序,開闊了眼界。和建設工程的同學在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。
總之,經過這次學之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。
公需科目培訓學習心得
2012年4月21日和4月22日,我參加公需科目培訓,培訓雖然時間不長,但卻給我留下了深刻的印象。這次培訓的內容十分豐富,內容包括“關于事業單位人事制度改革的思考”“關于突發事件應急管理的幾個問題”“當前國際形勢與熱點問題透視”“用心創造和諧關系”方面的系統學習,在培訓中,我認真聽取講座,深入研習教材,及時按質按量完成筆記、練習。講師的報告精彩無比,語言幽默風趣,受到了全體學員的一致好評。會上掌聲不斷,高潮迭起。使我倍受鼓舞,深感獲益匪淺。
首先,在這次培訓的開學典禮上,學校領導做了熱情洋溢的講話,對我們加入到這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學校未來的美好藍圖,并且勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業、扎根于我們學校這片充滿希望的熱土的信心。
其次,與以往人們所熟悉的教師培訓不同的是:這里聽不到授課教師滔滔不絕的講授,整個培訓過程中,既有實用的教育理論、技術還提供了各種教學工具和軟件。在新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質和業務素質,提高個人的綜合素質,不斷適應教育教學改革工作的需要。講師的講座知識和對工作的執著追求,給我很大的教育,讓我懂得什么是教育,怎樣才能教出優秀的學生,讓我懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
通過這次學習,我更加清醒的認識到,一定要依法執教,一定要相信孩子,孩子有孩子的學習方法,他們各自接受新知識的能力也有所區別,我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學習,我們也不能因為自身的著急對孩子動粗,那樣是不對的,今后我將繼續依法執教,對孩子多一點寬容,多一點理解,我相信對于孩子的成長還是十分有利的。
一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。因此,我們教師對一些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。
總之,這次培訓雖然是安排在學期之中,時間緊,任務重,但我的收獲非常大,值得!確實,作為一名教師,要學習的東西實在是太多了。除了集中學習,我還想利用業余時間來進行自身讀書再教育。我將會多閱讀一些好的教育理論,多看一些名師講座和優質課堂,不斷提升自身的業務水平,使自己在各方面都有新的提升,真正成為一名合格乃至優秀的教師,為我們國家的教育事業,做出自己應有的貢獻。