第一篇:澄江街道村級黨校建設小結
澄江街道村級黨校建設工作匯報
黨的十七屆四中全會強調,“必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好”。要“加強和改進干部教育培訓工作,增強培訓實效,更好完成大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質的任務”。我街道把加強基層黨校建設、拓展村級黨校建設作為提高農(nóng)村黨員干部素質、鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政地位、增強新村融合力的重要舉措,按照“成熟一個、建立一個”的原則,通過“典型示范、現(xiàn)場指導”等方式,推進村級黨校建設,著力構筑農(nóng)村黨員教育主陣地。
我們選擇橋頭王、仙浦喻等工作基礎較好的村開展村級黨校建設試點,選擇經(jīng)濟條件相對薄弱而黨員人數(shù)較多的東江河村,與浙江如意實業(yè)公司結對成立聯(lián)合黨校,開展聯(lián)合黨校建設試點。主要做好以下幾方面工作:
一、定標準、定要求,抓好村級黨校的拓展。
我們參照“基層黨校規(guī)范化建設”標準,結合農(nóng)村實際,提出 了村級黨校建設具體標準和要求。這些標準包括:班子(健全的校務委員會)、牌子、場地(有能承擔50名以上黨員培訓任務的固定教室)、設施(配置電教設備、圖書資料及黨報、黨刊)、計劃(年度教學計劃)、師資等6方面,并按“有班子、有計劃、有制度、有牌子、有教室、有設施、有培訓、有檔案”的要求對建成的村級黨校進行驗收。我們要求人口規(guī)模1500以上或黨員人數(shù)50以上的行政村原則上都要建立黨校,其他有條件的行政村也可先建,“成熟一個,建立一個”。目前,各村在街道的指導下,將村民大課堂、民主法制學校、電教中心等培訓機構整合到村黨校,實行黨校與各培訓中心資源共享、有機結合、融為一體,以適應大規(guī)模培訓干部和干部全員培訓的需要。全街道已有 個村建有固定教室,個村配置了電教設備,個村擁有圖書閱覽室。
二、定職責、定任務,明確村級黨校的目標定位。
村級黨校實行村黨組織領導下的校務委員會負責制,校委會由村黨組織主要負責人、分管政工的副職(委員)及村團組織、婦代會負責人等組成。村委會一般每年舉行4次例會,主要職責是:研究制訂年度黨員教育培訓計劃,確定每項教育培訓對象、內容、時間和方法,制訂校務管理、學員管理、學員守則等規(guī)章制度,按計劃完成對黨員的培訓教育任務等。培訓對象上,村級黨校主要對農(nóng)村黨員、入黨積極分子、青年團員、婦女骨干及其他對象進行教育和培訓,重點為黨員和入黨積極分子。培訓內容上,主要有政治理論、黨的路線方針政策、黨的知識、經(jīng)濟知識、法律知識、科技知識等,明確《黨員讀本》為基本教材。培訓要求上,每月集中教育培訓不少于1次,政治理論方面培訓不少于50%。培訓形式上,實行課堂教育與課外教育相結合,典型教育與自我教育相結合、理論講座與電化教育相結合。
三、抓師資、抓指導,確保村級黨校正常運作。
在師資隊伍建設上,充分發(fā)揮街道黨校老師、駐村干部的作用,經(jīng)常性開展客串授課;同時,重點抓緊好街道宣講團的建設,宣講團成員每年輪流下村進行宣講。此外,聘請一些涉農(nóng)部門專業(yè)人才到村授課,聘請事業(yè)成功的農(nóng)村黨員鄉(xiāng)土人才現(xiàn)身說法,增強培訓的實用性和“示范效應”。為了提高師資隊伍素質,街道還計劃舉辦理論教育骨干培訓班,邀請有關專家教授對黨校教師進行政治理論、國際國內形勢、演講藝術等方面的專題輔導。
四、抓村企聯(lián)建聯(lián)辦,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。
我們將經(jīng)濟實力較弱、村人口多的東江河村與浙江如意實業(yè)公司結對成立聯(lián)合黨校,作為街道聯(lián)合黨校建設試點,并努力在“聯(lián)”字上做好文章,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。要求做到“五聯(lián)”:一是“常聯(lián)辦”,經(jīng)常聯(lián)合舉辦各類培訓班,村企黨員共同學習共同進步;二是“常聯(lián)建”,經(jīng)常聯(lián)合起來搞學習型單位、文明村(企)創(chuàng)建活動,不斷提高村企的文明程度;三是“常聯(lián)動”,經(jīng)常聯(lián)合開展文體活動,為職工和群眾提供豐盛的文化大餐;四是“常聯(lián)手”,經(jīng)常聯(lián)合開展為民服務活動,弘揚社會新風尚;五是“常聯(lián)防”,經(jīng)常聯(lián)合開展群防群治活動,打造文明、和諧社會。
第二篇:澄江街道村居、非公企業(yè)黨校建設文件
黃澄委[2010] 26號
關于印發(fā)《澄江街道開展村居、非公企業(yè)黨校建設活動的實施
意見》的通知
各黨支部:
《澄江街道關于開展村居、非公企業(yè)黨校建設活動的實施意見》已經(jīng)街道黨工委同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請結合實際,認真貫徹執(zhí)行。
2010年6月18日
澄江街道關于開展村居、非公企業(yè)黨校建設活動的實施意見
為深入貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會和區(qū)十一屆四次黨代會精神,進一步鞏固和擴大黨的宣傳教育陣地,全面提升農(nóng)村黨員干部素質,根據(jù)上級相關精神,結合街道實際,現(xiàn)就全面開展村居、非公企業(yè)黨校建設提出以下實施意見:
一、指導思想
按照黨的十七屆四中全會提出的“建設馬克思主義學習型政黨”、“加強和改進干部教育培訓工作”的指導精神,圍繞我區(qū)“三級聯(lián)創(chuàng)”“四位一體”(學習、培訓、調研、宣傳)的基層黨校創(chuàng)建要求,構建農(nóng)村基層黨校網(wǎng)格化陣地,提高基層黨校整體辦學水平,加強農(nóng)村黨員干部教育培訓。
二、目的意義
以街道黨校為基點,村居、企業(yè)業(yè)余黨校、村企聯(lián)合黨校為輻射點,構建網(wǎng)格化黨校教育陣地,把基層黨校延伸到各村、企,從而達到“加強和改進干部教育培訓工作,增強培訓實效,更好完成大規(guī)模培訓黨員干部、大幅度提高黨員干部素質的任務”的目標,進一步鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政地位、增強村、企融合力,建設和諧澄江。
三、創(chuàng)建方式
按照“成熟一個、建立一個”的原則,村居、企業(yè)以自建或聯(lián)建的方式,通過“典型示范、現(xiàn)場指導”,推進村企黨校建設,著力構筑農(nóng)村黨員教育主陣地。
各村可以因地制宜地開展創(chuàng)建工作,將村民大課堂、民主法制學校、電教中心等培訓機構整合到村黨校,實行黨校與各培訓中心資源共享、有機結合、融為一體,以適應大規(guī)模培訓干部和干部全員培訓的需要。
四、創(chuàng)建對象
街道內村居、企業(yè)
五、創(chuàng)建標準和要求
創(chuàng)建標準具體包括班子(健全的校務委員會)、牌子、場地(能承擔50名以上黨員培訓任務的固定教室)、設施(配置電教設備、圖書資
料及黨報、黨刊)、計劃(教學計劃)、師資等方面。
1、組織機構
有健全的校務委員會,由黨組織主要負責人、分管政工的副職(委員)及團組織、婦女組織負責人等組成。一般由書記或副書記兼任校長,由分管政工的副職分管黨校,任專職副校長,并有穩(wěn)定的專兼職教員隊伍。
2.設施建設
統(tǒng)一掛校牌;有能承擔50名以上黨員培訓任務的固定教室;教學設施配套、完好;教室布置莊嚴大方,規(guī)范地懸掛黨旗、上墻有關規(guī)章制度;配備必要的電教設備,并保管完好;有黨報黨刊,有教學必需的基本教材和教學參考資料,如鄧小平理論、黨性教育、中央和省編黨員讀本、基層黨校教學必備工具書等社科類圖書等;教學經(jīng)費能保證,教育活動正常開展。
3.培訓活動
堅持把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想和黨的路線方針政策作為教育的主要內容。常年辦學,每年舉辦黨員、基層干部和入黨積極分子培訓班、輪訓班不少于12課時。在抓好政治理論教育的同時,積極開展實用科技知識、經(jīng)濟知識和法律知識等教育。教學方法靈活,教育效果明顯,注重手段創(chuàng)新。普通黨員受訓率90%以上,黨員干部受訓率達到100%。
六、創(chuàng)建機制
實行網(wǎng)格化管理互聯(lián)互動機制。黨校工作實施網(wǎng)格化管理,在縱向上形成了“街道黨工委——街道校委會——村、企校委會”的領導體系,在橫向上形成了“黨組織——校委會——教學小組——師資隊伍”的工作體系。實行黨組織領導下的校務委員會負責制,校委會定期向黨組織匯報工作,村、企分校定期向單位黨組織、街道校委會匯報工作、反饋信息,街道校委會負責對村、企分校工作進行指導和幫助。街道黨校、村企分校之間堅持信息互通、優(yōu)勢互補、困難互助。實行小型活動單獨搞,中型活動結對搞,大型活動統(tǒng)一搞,對于有限的教育資源由街道黨工委統(tǒng)籌調配使用。街道為村、企提供師資以及各類師資培訓,村、企
為街道提供各類調研實踐基地。
建立“兩會兩考三制度”。“兩會”即“黨班子議教工作會”和“校務委員會例會”;“兩考”即學習考勤和考核;“三制度”即教育計劃制度、請銷假制度、檔案管理制度。黨班子議教工作會一般每年2次以上;校委會一般每年舉行4次例會,主要職責是:研究制訂黨員教育培訓計劃,確定每項教育培訓對象、內容、時間和方法,制訂校務管理、學員管理、學員守則等規(guī)章制度,按計劃完成對黨員的培訓教育任務等。做到有計劃,培訓有考勤,上課有教案,學習有筆記,課后有作業(yè);檔案詳實規(guī)范,專人負責。
實行激勵約束機制。在全街道開展優(yōu)秀黨校、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀講師的評比表彰活動,對評選出的先進集體和個人,分別給予一定的精神和物質獎勵。同時,結合黨員民主評議,將學員表現(xiàn)情況作為考核評價黨員的重要依據(jù)。
實行聯(lián)合創(chuàng)校“五聯(lián)”機制。各村、企可以根據(jù)經(jīng)濟實力、基礎設施、區(qū)域位置方面的資源條件,結對成立聯(lián)合黨校。聯(lián)合黨校要努力在“聯(lián)”字上做好文章,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。要求做到“五聯(lián)”:一是“常聯(lián)辦”,經(jīng)常聯(lián)合舉辦各類培訓班,村企黨員共同學習共同進步;二是“常聯(lián)建”,經(jīng)常聯(lián)合起來搞學習型單位、文明村(企)創(chuàng)建活動,不斷提高村企的文明程度;三是“常聯(lián)動”,經(jīng)常聯(lián)合開展文體活動,為職工和群眾提供豐盛的文化大餐;四是“常聯(lián)手”,經(jīng)常聯(lián)合開展為民服務活動,弘揚社會新風尚;五是“常聯(lián)防”,經(jīng)常聯(lián)合開展群防群治活動,打造文明、和諧社會。
七、工作要求
黨校是黨員學習的主陣地,對黨員學習培訓、提高黨員素質和黨員修養(yǎng)發(fā)揮著重要作用。各單位、各黨支部要高度重視,把黨校創(chuàng)建作為當前的一項重要工作來抓,要緊緊圍繞黨支部的總體工作,與當前的學習型政黨建設結合起來,與基層黨組織建設結合起來,與“橘鄉(xiāng)先鋒”“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來,與黨員的其它活動結合起來,黨校創(chuàng)建要保障投入,做到有場地、有設施、有活動,按照要求,因地制宜,方式多樣,認真組織實施。
第三篇:黨校小結
****年**月**日我參加了中共**縣****年初任公務員、大學生村官和事業(yè)單位人員培訓班,這短暫的教學培訓期間,盡管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但****老師的“**地方史講座”讓我這個非**本地人瞬間看清了**的“全貌”,***老師的“網(wǎng)絡群體性事件的應急管理”講的生動有啟示,讓我覺得聽得還不過癮,***老師的“廉潔自立 做一名干凈干事的公務員”給我們敲響了反貪腐的警鐘……感謝各位領導老師們忙中抽空給我們的悉心講授輔導。通過這次學習,讓我受益匪淺,對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用,也達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。總結起來主要有以下幾方面收獲:
(一)加深了對十七屆五中全會精神的理解。
(二)提高了對龍游縣人文、歷史、經(jīng)濟、文化、旅游的認識。
(三)加深了對依法行政的理解,提高了依法行政的能力。
(四)進一步加強廉潔從政意識。
通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定會不斷提高自身的學習能力和創(chuàng)新能力,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作。
第四篇:黨校小結
黨課學習后的心得體會
張宇辰104426
一年前,我?guī)е篮玫你裤脚c滿腔熱血跨進了同濟的門檻。從中學時代開始,我對黨的崇敬之情隨著年齡的增長和閱歷的豐富而變得越來越濃,老一輩革命家和那些為黨的事業(yè)奮斗終生的人令我欽佩不已,他們身上顯示了共產(chǎn)黨人的高貴品質,他們樹立的光輝形象照耀著我前進的方向,使我的世界觀、人生觀得到一定的升華。跨入大學之門以后,我向黨組織鄭重地遞交了一份入黨申請書,希望黨組織培養(yǎng)我成為一名合格的共產(chǎn)黨員,然而,我非常榮幸有機會參加了黨校培訓,成為一名入黨積極分子。
要加強黨性修養(yǎng)。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),正確對待個人利益,堅持黨和人民的利益高于一切,才能抵擋住不良誘惑的影響,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。要正確處理國家、集體、個人三者利益的關系,把國家和集體的利益放在首位,當個人利益與之相沖突時,應當無條件地放棄個人利益,堅決維護國家和集體的利益。決不能為了個人的利益損害國家和集體的利益。當然,我們也希望過幸福美好的生活,對自己的正當利益必須維護,決不能借口奉獻,讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有,為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。
大學生黨課學習,豐富的內容開闊了我的視野,使我在思想上得到了一次洗禮,結合對非典的斗爭,引發(fā)了我的一些感想。非典自發(fā)生以來,以前所未有的速度,擴散到全國許多省份,全國的經(jīng)濟形勢受到一定的影響,但危難之際,人民提出了“萬眾一心、抗擊非典、眾志成城”口號。中華民族的愛國主義又一次達到了高潮。作為黨員,在抗擊非典中,沖鋒在前,不怕犧牲,值得學習和發(fā)揚。我將以他們?yōu)榘駱樱ψ鲆幻细竦墓伯a(chǎn)黨員。
黨課的報告和講座,使我對黨的認識有了進一步的提高,在對十六大報告的學習中,使我深深體會到發(fā)展民主政治,建設政治文明的必要性。政治文明是人類文明的重要組成部分,是人類社會進步的重要標志,它包括政治法律思想、政治法律制度、政治法律設施和政治法律行為等內容。人類歷史的發(fā)展就是一部政治文明史,就是一部物質文明、精神文明。政治文明的協(xié)同發(fā)展。我國社會主義的發(fā)展,以經(jīng)濟建設為中心,建設物質文明和精神文明,但也離不開政治文明的發(fā)展。發(fā)展社會主義民主最根本的是樹立黨的領導,黨的領導是人民當家作主的保證。然而,政治文明還需要不斷地探索。不過,在黨的正確領導下,我會不斷地向更高的水平前進的。
為期一年的黨校學習即將結束,課堂時間雖然短暫,確不乏精彩。我十分珍惜這次的學習機會,通過黨校教授、老師的生動講授,我全
面地了解了黨的發(fā)展過程,系統(tǒng)的學習了黨理論體系的概論,明白了一個黨員應該具備的條件,進一步端正了自己的入黨動機。在黨校的學習期間,使我對中國共產(chǎn)黨有了更進一步的了解,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。在為什么要入黨的問題上,我又有了新的認識,覺得入黨不僅僅是一種光榮,更是一種責任和使命。中國是一個大國,現(xiàn)在還處于經(jīng)濟不發(fā)達的社會主義初級階段,而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情,總想以自己的能力為社會做一點貢獻。要知道,很多工作必須要由執(zhí)政黨的組織及其成員來完成,中國沒有任何一個力量能取代中國共產(chǎn)黨來擔當這樣的使命。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個先鋒隊”、“一個核心”和“三個代表”,全面而深刻地揭示了中國共產(chǎn)黨的性質。中國共產(chǎn)黨的指導思想包括:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系。中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領導制度。在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的根本保證。中國共產(chǎn)黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障。
黨的性質闡明了黨具有的先進性,提出了黨新時期所應發(fā)揮的代
表性,繼續(xù)貫徹了黨的群眾性。明確了黨在中國特色的社會主義建設中核心地位和將發(fā)揮的主導作用。黨的最高目標是實現(xiàn)完美的、理想的社會制度——共產(chǎn)主義制度。而要達到這一目標,需要我們多代人堅持不懈的努力。這是一個循序漸進的過程,而現(xiàn)階段黨的任務是完善人民的物質和精神世界,為以后的發(fā)展做必要的準備,具體來說就是建設有中國特色的社會主義,實現(xiàn)國家的現(xiàn)代化,實現(xiàn)國家在世界的崛起和富強。
第五篇:黨校小結
教育學院2014第十五期黨校入黨啟蒙培訓班小結 很榮幸成為教育學院第十五期黨校入黨啟蒙培訓班中的一名學員,在為期一個月的培訓中,我受益匪淺,進一步系統(tǒng)的了解了黨的基本知識,提高了理論水平,端正了入黨動機,堅定了入黨信念。
四月十三日九時整,黨校開學典禮在我校五教由許凱凱老師的主持下正式開始。之后,我們進行了第一次黨課的培訓,由盧丹鳳老師為我們授課,主題是怎樣以實際行動爭取入黨。盧老師以案例的形式生動的為我們講述了在生活中我們作為大學生應該做什么怎樣做。。balabala
當天下午,我院副院長、副書記謝青老師就主題“做一個品德高尚的人”給我們上了入黨第二課。。balabala十六、十七日晚上十點至十點半,我們一組總共十四人,分成兩批來到學校圖書館進行志愿者活動。我們的主要工作是配合圖管會進行十點以后的三樓和六樓自習室打掃整理工作,清掃垃圾,清理同學們遺留下來的物品及占座物品,并將物品按座位編號整理,便于同學們第二天的認領。整理工作進行的有條不紊,各位同學分工合作,對自習室打掃整理的干干凈凈,為第二天來此自習的同學創(chuàng)造一個干凈舒適的學習環(huán)境。在打掃整理的過程中,我們也感受到了同學們學習的認真刻苦,許多同學整日在圖書館看書復習,也激發(fā)了我們學習的心,我們在愉快的氛圍中結束了短短半個小時的志愿者活動,雖然這次志愿者活動是為了完成黨校的任務,但是讓我深刻的明白了為社會做出應有的一份貢獻,是作為黨員必要的職責。
期間,我們也觀看了紀錄片《信仰》。信仰,是一種精神力量,是我們堅持理想的力量源泉。這部紀錄片以樸實的手法、清晰的脈絡講述了中國人選擇信仰、堅守信仰到發(fā)揚信仰的過程。彈指一瞬間,偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)建黨93周年,我們的中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,這種變化是各行各業(yè)中成千上萬個共產(chǎn)黨員的默默無聞和成績斐然的付出也是廣大人民群眾的齊心協(xié)力。我深信,在信仰的照亮下,在共產(chǎn)黨的指引下,我們的祖國將走向更加美好的明天。
二十三號下午,楊龍波老師給我們上了黨的光輝歷史一課,兼論中國共產(chǎn)黨為什么成功。楊老師的課生動有趣,不僅用歷史故事讓同學們對黨的歷史以及各領導人進行一定的了解,更重要的是,使同學們明白必須要對自己選擇的政黨及其事業(yè)有清晰的了解,以歷史、辯證的眼光看待黨的歷史上出現(xiàn)的失誤與曲折,有些失誤和曲折的出現(xiàn)也許會讓我們的信仰發(fā)生動搖,但是我們一定要堅守最初的信仰,因為時間總會證明一切。
此外,我們還以小組為單位進行了兩次小組討論,主題為“如何踐行中國夢,爭做優(yōu)秀大學生”以及“我為什么加入中國共產(chǎn)黨?我以怎樣的實際行動爭取入黨?”同學們積極參與,說出了自己內心的真實感受。通過交流,回顧了幾次的黨課學習,使此次培訓得到了升華。
為什么要加入中國共產(chǎn)黨?曾經(jīng)的我是隨波逐流,大家說要入黨我便也想入,但是通過小組的討論以及一段時間的學習黨史黨章聆聽黨課,我對黨有了更深入的了解,我知道了黨的宗旨為人民服務,而我,作為當代大學生也想為我們的祖國奉獻自己的綿薄之力,實現(xiàn)個人夢的同時,也想為中國夢獻出自己的一份力。我也愿意以自己的實際行動向黨證明我入黨的決定,先從做一個品德高尚的人開始,奉獻自己,時刻了解黨的新動態(tài),以黨員的標準嚴格要求自己。而又該如何踐行我們的中國夢呢?中國夢,多么大的一個概念,作為小小的一名學生,我們
無法做到保衛(wèi)祖國的壯舉,但是,我們可以在點滴之間,從做好自己的本職工作開始。在刻苦學習之余,我們也要多多關心時事政治,提高自身修養(yǎng)技能,也可多多參加社會實踐活動,在實踐中以行動證明我們是新時代優(yōu)秀的大學生。如果社會中的每個人都有這樣的意識,那么中國夢總有一天會實現(xiàn)。
黨校培訓的結束即是一個新的開始,我一直記得謝青老師的那句話,未入黨的門,先做黨的人,今后,我會以一名真正的黨員來嚴格要求自己,爭取早日入黨,為祖國貢獻更大的力量。