第一篇:創意面具設計大賽活動總結
“創意面具設計大賽”活動總結
一、活動策劃
文法以藝術學院第一屆“創意面具設計大賽”
一、活動名稱:創意面具設計大賽
活動宣言:展現個人才華,體現個性自我,演繹真實人生。
二、活動目的:
為了增強大學生的動手創作能力和創新能力,豐富大學生的業余生活。
三、活動內容:
本次活動我們將以參賽設計創意面具的形式,發揮同學們的創新思維,豐富大家的業余生活。屆時獲準進入決賽的的選手由模特將其作品展出,最后還有大家期待的化妝舞會,充分滿足大家對個性的追求。
四、活動時間:
初賽:12月9日(星期五)投稿截止 決賽:12月11日晚6:30
五、活動地點:
階教或者三樓多功能廳
六、主辦單位:常州大學文法與藝術學院就業創新中心宣傳部
贊助單位:????
七、活動對象:
常州大學全體學生
八、活動主要內容:
1、活動簡介:
此次活動是全校性的大型創意設計活動,活動主要以設計面具為主,模特面具展示為輔,中間還有街舞秀等活動并頒發紀念品,最后到場觀眾共同參與假面化妝舞會。
2、初賽活動安排:
1、參賽選手于12月4日下午5點前將作品(以PPT或者照片加上文字的形式)交至 李同學(***)、杜同學(***)處
2、評選人員拍照,確認作品電子稿上交后,選手將作品帶走,自行保管好。
3、初賽入圍10組作品參加決賽
3、決賽活動流程:
㈠準備階段: ①人力資源:
1、主持人2名:男:(要就創自己的)女:胡雨
2、現場指揮:1~2名,負責當晚活動的人員調動、協調工作;(李善、杜雨函)
3、現場秩序維護:1~3名,負責維持當晚活動秩序;(蔣天津、姜橋陽)
4、迎賓人員3名,負責迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎品發放;(顧威威負責)
5、派專門人員負責當天的燈光音響調控;(陳霽寒負責)
7、會場布置人員約10人。(就創宣干事)
8、會后清理人員10名。②物力資源:
1、礦泉水若干
2、筆記本電腦
3、音響
4、桌椅
5、接線板
6、彩帶和氣球 ㈡中級階段:
入場時間:18:00-18:30 入場安排:觀眾戴好面具入場領取號碼牌;參賽選手帶作品與模特參賽 開場白:(18:30~18:50)①主持人致開幕詞
②開場節目:街舞表演(宣傳部干事李文文負責)③主持人發言:
介紹到會的嘉賓和學生組織并向贊助單位及其他學生組織致謝,宣布當天活動的相關事宜,即當晚的活動目的、內容等。請老師上臺,由老師宣布創意面具設計大賽決賽正式開始。
流程:(18:50~21:00)
1、模特走秀.(18:50~19:05)
2、設計師介紹面具主題,材料及設計靈感來源(19:05~19:40)
3、評委點評同時抽選大眾評委(19:40~19:50)
4、大眾評委打分(19:50~19:55)㈢最后階段
1、主持人發表總結性講話(19:55~20:00)
2、活動評獎:
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:最具表現力獎,最具感染力獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎人的身上。
3、同號男女生結為舞伴。
4、主持人宣布假面舞會開始。(20:00~20:20)
5、伴樂開始
6、舞會結束,主持人作舞會總結,宣布舞者揭下面具(20:20~20:50)
7、紳士的男生送心儀的舞伴回寢室
文法與藝術學院
就業創新中心宣傳部
二、獲獎名單
一等獎:藝設113
慧敏輕飛
藝設113
Fanatics
二等獎:藝設113
金舞藏嬌
美術學111
Queen Four
工設111
小螞蟻
三等獎:美術學112 Future
工設111
Darling sister
工設111
韭黃炒蛋
法學113
法三401
工設111
orange
三、新聞稿
第二篇:創意大賽活動總結
創意大賽活動總結范文
創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。黨的十七大作出“提高創新能力,建設創新型國家”的戰略部署,我系和全國科教界一樣為此積極謀劃、落實,并以“立足專業優勢,推進素質拓展”為主軸線,緊緊圍繞我院“拓寬基礎,強化應用,激勵創新,提高素質,多規格、多層次、多渠道培養人才”的人才培養總體戰略,再度舉辦了“物理創意大賽”,組織我系學生參加科技創新活動,為學生提供了一個創新與實踐成果集中展示的舞臺,鼓勵全系學生實踐專業知識,探索科學難題,積極發揚了“崇尚科學、創新求知”的務實精神。
此次活動立足本系,放眼全院,昔日的“物理創意大賽”搖身變成了“創意大賽”,我們誠邀全院師生共同參加并融入我們這璀璨的舞臺,在這里盡情的揮灑“創意”的汗水,感受濃厚的科技氛圍。同時“創意大賽”在往年作品要求范圍的基礎上,積極鼓勵和引導參賽同學在構思作品時結合其他學科(如電子、生物、化學)的知識,力求將該活動作品延伸至更廣的學科領域,我們收獲了更多的驚喜。
憶往昔崢嶸歲月,首屆“物理創意大賽”距今已經有兩個年頭了,言不上“漫長”,卻說的上“精彩”。成長的道路上我們一直努力著,經過三年的發展,大賽已出具特色,并在活動的規模、內容、參與面上等多方面不斷完善,日趨成熟。本屆創意大賽更是在原有的基礎上上了一 個新臺階,經統計,大賽初報課題達三百多個,較去年上升了16%,制作成功的作品達一百四十多件。報名參加此次活動的學生人數占我系的總學生人數的比例由XX年的20%上升到今年的47%,在眾多的學生活動中有著重要的影響,由此可見,該活動深受同學們的歡迎。最終經由專業老師組成的評選小組認真評選,共評選出了27件優秀作品,其內容涉及到光學、電磁學、熱學、力學等多方面的相關物理分支學科。此次活動取得了圓滿的成功,現將活動具體工作流程匯報如下:
一、精心組織
活動流程井然有序
1)黨團領導,全面動員
“創意大賽”屬于院大學生科技文化節的特色項目之一,由物電系團委主辦,系黨總支高度重視。整個活動由系黨政領導主抓,輔導員分管,系社會實踐指導中心負責活動的具體操作。首先系團委召開核心學生干部會議,明確各部門職能,形成了一套策劃、組織、培訓和指導縝密的工作機制。而后,系團委又召開全系b類及b類以上學生干部會議,全面動員,充分發揮學生干部的帶頭作用,帶動全班同學重視并積極參與此次活動。同時,社會實踐指導中心召開多次部門會議,回顧往屆大賽的優點和不足,過則改之,無則加冕,對活動的開展進行了精心的策劃和工作的分配,并對推想可能遇到的問題,事先制定好了解決方案,做好了充分地準備,力求完美。
2)大力宣傳,面面俱到
為了保證本次活動的順利開展,讓更多的學生了解和參與活動,社會實踐指導中心在本次大賽中站在領導高度發動廣泛的宣傳,努力調動各方面的積極性。
l
由宣傳中心制作相應的板塊、宣傳橫幅、噴繪、寫真等,置于校道、主要教學區和公寓區,極大限度的擴大了活動的影響力。
l
基于大
二、大三學生對大賽已有一定的了解,采取召開班級骨干會議,力求通過以“點”帶“面”,盡可能發動同學的積極性。
l
基于大一新生,對大賽的概念比較模糊,為了加深其對活動的認識,社會實踐指導中心充分調動學生干部的智慧,或親自制作創意小實驗,或利用往屆優秀作品,在大一各個班級進行現場操作以達到高效的宣傳效果。
l
實踐指導中心成立課題擬定小組,借鑒以往獲獎作品的構思和設計經驗,擬定一部分參考課題,發放至各班,為一籌莫展的同學指明方向。
3)部門明確分工,制作過程全面跟蹤
l
辦公室負責報名表分發和收集及各項后勤工作,電協負責作品的審核和分類,影音部評選現場的拍照,外聯部、家教部、電子技術部等部門評選現場的后勤工作和秩序的維護。各部門即分工明確,又相互協助,攜手并進,其樂融融。
l
為了成功舉辦此次活動,并在此次活動中展現出更高質量和水準的作品,同時及時高效的解決同學們遇到的各項問題,實踐指導中心采用全程跟蹤督促的形式,由實踐指導中心干部成立的督促小組,一人負責兩個班級,全面負責相關信息的傳達,督促、落實各班級的制作作品的情況。
二、增設作品審核環節
作品質量再創佳績
為了進一步的提高作品的質量,避免出現過多重復的作品,實踐指導中心由電協全權負責作品的初步篩選,在充分保證作品的質量及數量的前提下,對于過于簡單和重復過多的作品進行了剔除,對于通過的作品,督促其迅速投入實踐制作,對于未通過的作品,進行了有效的指導,建議其更改方向,鼓勵其再接再厲。
通過此舉使今年的作品質量在往年的基礎上再上一個臺階,實現課內、課外知識的完美結合,制作了大批質量高、創新意識強的優秀作品,如測空氣的黏度系數、“涌”氣可加——水火箭的制作等等,它們是知識綜合應用的成果,是課堂知識與課外實踐的有機結合。
三、激烈的現場評選
喝彩此起彼伏
辛苦的制作過后就是作品的評選和展覽了,12月4日下午三點在達理學生活動中心對完成的作品進行現場評比,系黨總支書記張躍聰副教授,及我系各個輔導員、相關專業的指導老師親臨現場觀看。一飛沖天的“水火箭”,轉出彩色顏色的黑白陀螺……評選現場人潮涌動,熱鬧非凡。合理規范的現場布置更是給老師和同學們提供了一個良好的環境,在優美的輕音樂中參加展評者進行現場演示和答辯,講述設計原理、實驗方法或過程,參觀者興致勃勃的觀看一件件作品,嘆為觀止,評委老師對每一件參賽作品進行了細致考察,對作品的特色亮點給予充分肯定和贊揚,并指導如何更好地改進作品,更加形象生動和穩定地體現物理原理等,充分肯定了我系學生良好的專業知識和動手創新能力。
四、做好收尾工作
認真總結
活動結束后,中心對所有資料進行整理和存檔,制作《創意大賽匯編》,將優秀作品編輯成冊并及時總結、上交比賽結果,同時還將甄選出的優秀作品分類打理,以備來年物理大觀園的展出。
此次活動所展現出的一些亮點:
⒈
取得系領導、老師和同學的大力支持;
⒉部門明確分工,能夠有組織有計劃開展工作;
⒊準備工作充分到位,連貫性較好;
⒋進行了到位的宣傳、發放參考課題,指明制作方向,使報名參與人數大幅度的提高;
⒌ 增設審核環節,有效的提高了作品的質量,出現了多件電子類作品;
⒍積極為參賽同學解決制作期間的各種問題,尤其制作需的要儀器方面,盡管參賽同學需求各異,但實踐指導中心為其多方聯系,最大限度的降低了器材的影響
⒎
將評選作品進行了初步的分類,方便了評委老師的比較、審評有利于評
選的公平、公正;
⒏評選現場合理安排布局、避免出現過于混亂的現象;
然而,金無赤足,此次活動還存在需要注意并加以提高的幾個方面:
1)
宣傳過于片面,力度不夠,將宣傳重點都放在新生而忽略了大三同學,同時作為院級活動還存在其他系學生對此次活動欠了解的情況;
2)
作品在制作時同專業老師的聯系脫鉤,造成了一些不必要的失誤;
3)
獲獎作品年級比較集中,群眾性不夠強;
4)
作品在審核時,被過濾近半,在一定程度上打擊了同學們的積極性,雖然補報的作品較多,但還是在一定程度上影響了作品的數量。在今后的活動開展中需協調好質量和數量的關系。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“創意大賽”是我系學生在科技道路上不懈追求的縮影,她一路走來,不斷成長,不斷完善,日趨成熟。我們將總結經驗,克服不足,不斷探索,從層次上、規模上不斷深化本活動的影響,為提高我系學生的專業素質,促進學生知識和能力的協調發展發揮更大的作用。昨天、今天、明天,一旦出發了,我們就一直向前,永不止步,我們堅信“創意大賽”會屆屆出精彩,年年創佳績!
更多范文,敬請登陸范文大全網(fanwen.glzy8.com)!
第三篇:創意大賽活動總結
創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。黨的十七大作出“提高創新能力,建設創新型國家”的戰略部署,我系和全國科教界一樣為此積極謀劃、落實,并以“立足專業優勢,推進素質拓展”為主軸線,緊緊圍繞我院“拓寬基礎,強化應用,激勵創新,提高素質,多規格、多層次、多渠道培養人才”的人才培養總體戰略,再度舉辦了“物理創意大賽”,組織我系學生參加科技創新活動,為學生提供了一個創新與實踐成果集中展示的舞臺,鼓勵全系學生實踐專業知識,探索科學難題,積極發揚了“崇尚科學、創新求知”的務實精神。
此次活動立足本系,放眼全院,昔日的“物理創意大賽”搖身變成了“創意大賽”,我們誠邀全院師生共同參加并融入我們這璀璨的舞臺,在這里盡情的揮灑“創意”的汗水,感受濃厚的科技氛圍。同時“創意大賽”在往年作品要求范圍的基礎上,積極鼓勵和引導參賽同學在構思作品時結合其他學科(如電子、生物、化學)的知識,力求將該活動作品延伸至更廣的學科領域,我們收獲了更多的驚喜。
憶往昔崢嶸歲月,首屆“物理創意大賽”距今已經有兩個年頭了,言不上“漫長”,卻說的上“精彩”。成長的道路上我們一直努力著,經過三年的發展,大賽已出具特色,并在活動的規模、內容、參與面上等多方面不斷完善,日趨成熟。本屆創意大賽更是在原有的基礎上上了一 個新臺階,經統計,大賽初報課題達三百多個,較去年上升了16%,制作成功的作品達一百四十多件。報名參加此次活動的學生人數占我系的總學生人數的比例由XX年的20%上升到今年的47%,在眾多的學生活動中有著重要的影響,由此可見,該活動深受同學們的歡迎。最終經由專業老師組成的評選小組認真評選,共評選出了27件優秀作品,其內容涉及到光學、電磁學、熱學、力學等多方面的相關物理分支學科。此次活動取得了圓滿的成功,現將活動具體工作流程匯報如下:
一、精心組織 活動流程井然有序
1)黨團領導,全面動員
“創意大賽”屬于院大學生科技文化節的特色項目之一,由物電系團委主辦,系黨總支高度重視。整個活動由系黨政領導主抓,輔導員分管,系社會實踐指導中心負責活動的具體操作。首先系團委召開核心學生干部會議,明確各部門職能,形成了一套策劃、組織、培訓和指導縝密的工作機制。而后,系團委又召開全系b類及b類以上學生干部會議,全面動員,充分發揮學生干部的帶頭作用,帶動全班同學重視并積極參與此次活動。同時,社會實踐指導中心召開多次部門會議,回顧往屆大賽的優點和不足,過則改之,無則加冕,對活動的開展進行了精心的策劃和工作的分配,并對推想可能遇到的問題,事先制定好了解決方案,做好了充分地準備,力求完美。
2)大力宣傳,面面俱到
為了保證本次活動的順利開展,讓更多的學生了解和參與活動,社會實踐指導中心在本次大賽中站在領導高度發動廣泛的宣傳,努力調動各方面的積極性。
l 由宣傳中心制作相應的板塊、宣傳橫幅、噴繪、寫真等,置于校道、主要教學區和公寓區,極大限度的擴大了活動的影響力。
l 基于大
二、大三學生對大賽已有一定的了解,采取召開班級骨干會議,力求通過以“點”帶“面”,盡可能發動同學的積極性。
l 基于大一新生,對大賽的概念比較模糊,為了加深其對活動的認識,社會實踐指導中心充分調動學生干部的智慧,或親自制作創意小實驗,或利用往屆優秀作品,在大一各個班級進行現場操作以達到高效的宣傳效果。
l 實踐指導中心成立課題擬定小組,借鑒以往獲獎作品的構思和設計經驗,擬定一部分參考課題,發放至各班,為一籌莫展的同學指明方向。
3)部門明確分工,制作過程全面跟蹤
l 辦公室負責報名表分發和收集及各項后勤工作,電協負責作品的審核和分類,影音部評選現場的拍照,外聯部、家教部、電子技術部等部門評選現場的后勤工作和秩序的維護。各部門即分工明確,又相互協助,攜手并進,其樂融融。
l 為了成功舉辦此次活動,并在此次活動中展現出更高質量和水準的作品,同時及時高效的解決同學們遇到的各項問題,實踐指導中心采用全程跟蹤督促的形式,由實踐指導中心干部成立的督促小組,一人負責兩個班級,全面負責相關信息的傳達,督促、落實各班級的制作作品的情況。
二、增設作品審核環節 作品質量再創佳績
為了進一步的提高作品的質量,避免出現過多重復的作品,實踐指導中心由電協全權負責作品的初步篩選,在充分保證作品的質量及數量的前提下,對于過于簡單和重復過多的作品進行了剔除,對于通過的作品,督促其迅速投入實踐制作,對于未通過的作品,進行了有效的指導,建議其更改方向,鼓勵其再接再厲。
通過此舉使今年的作品質量在往年的基礎上再上一個臺階,實現課內、課外知識的完美結合,制作了大批質量高、創新意識強的優秀作品,如測空氣的黏度系數、“涌”氣可加——水火箭的制作等等,它們是知識綜合應用的成果,是課堂知識與課外實踐的有機結合。
第四篇:創意大賽活動總結
創意大賽活動總結范文
創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。黨的十七大作出“提高創新能力,建設創新型國家”的戰略部署,我系和全國科教界一樣為此積極謀劃、落實,并以“立足專業優勢,推進素質拓展”為主軸線,緊緊圍繞我院“拓寬基礎,強化應用,激勵創新,提高素質,多規格、多層次、多渠道培養人才”的人才培養總體戰略,再度舉辦了“物理創意大賽”,組織我系學生參加科技創新活動,為學生提供了一個創新與實踐成果集中展示的舞臺,鼓勵全系學生實踐專業知識,探索科學難題,積極發揚了“崇尚科學、創新求知”的務實精神。
此次活動立足本系,放眼全院,昔日的“物理創意大賽”搖身變成了“創意大賽”,我們誠邀全院師生共同參加并融入我們這璀璨的舞臺,在這里盡情的揮灑“創意”的汗水,感受濃厚的科技氛圍。同時“創意大賽”在往年作品要求范圍的基礎上,積極鼓勵和引導參賽同學在構思作品時結合其他學科(如電子、生物、化學)的知識,力求將該活動作品延伸至更廣的學科領域,我們收獲了更多的驚喜。憶往昔崢嶸歲月,首屆“物理創意大賽”距今已經有兩個年頭了,言不上“漫長”,卻說的上“精彩”。成長的道路上我們一直努力著,經過三年的發展,大賽已出具特色,并在活動的規模、內容、參與面上等多方面不斷完善,日趨成熟。本屆創意大賽更是在原有的基礎上上了一 個新臺階,經統計,大賽初報課題達三百多個,較去年上升了16%,制作成功的作品達一百四十多件。報名參加此次活動的學生人數占我系的總學生人數的比例由XX年的20%上升到今年的47%,在眾多的學生活動中有著重要的影響,由此可見,該活動深受同學們的歡迎。最終經由專業老師組成的評選小組認真評選,共評選出了27件優秀作品,其內容涉及到光學、電磁學、熱學、力學等多方面的相關物理分支學科。此次活動取得了圓滿的成功,現將活動具體工作流程匯報如下:
一、精心組織 活動流程井然有序
1)黨團領導,全面動員
“創意大賽”屬于院大學生科技文化節的特色項目之一,由物電系團委主辦,系黨總支高度重視。整個活動由系黨政領導主抓,輔導員分管,系社會實踐指導中心負責活動的具體操作。首先系團委召開核心學生干部會議,明確各部門職能,形成了一套策劃、組織、培訓和指導縝密的工作機制。而后,系團委又召開全系b類及b類以上學生干部會議,全面動員,充分發揮學生干部的帶頭作用,帶動全班同學重視并積極參與此次活動。同時,社會實踐指導中心召開多次部門會議,回顧往屆大賽的優點和不足,過則改之,無則加冕,對活動的開展進行了精心的策劃和工作的分配,并對推想可能遇到的問題,事先制定好了解決方案,做好了充分地準備,力求完美。
2)大力宣傳,面面俱到
為了保證本次活動的順利開展,讓更多的學生了解和參與活動,社會實踐指導中心在本次大賽中站在領導高度發動廣泛的宣傳,努力調動各方面的積極性。l 由宣傳中心制作相應的板塊、宣傳橫幅、噴繪、寫真等,置于校道、主要教學區和公寓區,極大限度的擴大了活動的影響力。
第五篇:創意面具大賽與耀眼舞會策劃書
活動主題:忻州師范學院第*屆創意面具大賽與耀眼舞會
引言:舞動你靈巧的雙手,刮起你頭腦中創意的風暴,繪畫出自己最炫目的“假面”,抓住這個機會把自己瘋狂的一面展現出來。
大賽將通過在行知廣場海選投票和藝術專業老師對作品進行評審的方式選出優秀的作品,為制作者頒發證書和由贊助商提供的豐厚獎品(分一、二、三等獎),所有參加活動的作品作者都將會獲得精美紀念品一份。活動后續的“耀眼假面”舞會更加令人期待!
活動目的:為了增強大學生的動手創作能力和創新能力,豐富大學生的業余生活。
活動內容:(基本項目:1.面具制作2.舞會)
1.現場報名和作品征集xx.10.10-xx.10.20(行知廣場 側)
2.耀眼舞會:xx.10.22(行知廣場 側)
3.現場投票和專業老師評審xx.10.22(行知廣場 側)
4.主辦單位:忻州師范學院
5.贊助單位:、入黨申請書
6.組織部門:忻州師院院學生會
7.活動對象:忻州師院所有在校學生
活動組織:院辦公室整理和管理物品,宣傳部負責宣傳活動,院外聯部拉贊助商和媒體贊助,女生部和禮儀部負責禮儀接待到場領導和重要人士,組織部和策劃部負責現場秩序維護舞會紀律(整理好參賽名單),文藝部負責現場氣氛,網絡部負責技術支持,在廣播部出人力負責現場主持,美術系復責面具制作指導。
注:組織部和策劃部為活動展開的核心,保持一直聯系了解整體進程。
作品要求:個性鮮明,創新,不得抄襲。作品上用別針附張紙寫清楚系別、班級、姓名、聯系方式
具體時間表:xx年10月10日08:00-xx年10月20日19:00征集面具
xx年10月22日06:00開始舉行舞會,并評選創意面具并進行頒獎。
xx年10月23日14:00到xx年10月23日下午19:00進行創意面具分區展示
預案措施:
1、活動期間本社會分配專人維護展會現場的秩序,同時指定人員時時的保護展出的作品。遇到突發情況會第一時間通知校自保會的人員。并協同各社及時應對處理。
2、如有天氣惡劣的情況,展出會選擇提前結束展出或延期展出。以確保作品展出時的安全。
3、如果舞會需要可以加強宣傳力度,添加細節活動。
活動經費:橫幅——20元,面具材料100個——120元,獎品:證書15個——160元,精美筆150個——180元