第一篇：雙桂小學機構成員及職責

雙桂小學黨支部

機構及成員職責

一、領導機構成員 支部書記：李春濤

支部委員：楊

帆(組織委員)

羅德友(宣傳委員)韓玉潔（紀律委員）

二、職責

（一）支部書記工作職責

1、定期主持召開支部委員會和全體黨員大會。組織傳達、貫徹上級黨組織的決議和工作要求，研究安排支部工作，及時將黨建工作的重大問題提交支部委員會和黨員大會討論決定。

2、負責組織制定支部工作計劃，并檢查工作計劃和支部決議執行情況。負責組織總結年度黨組織工作總結、總結經驗，研究解決問題的方法。

3、注意了解、掌握黨員和教職工的思想、工作、生活情況，認真做好思想政治工作，發現問題及時研究解決。重要問題要及時向上級黨組織匯報，并和行政領導溝通協調。

4、負責定期組織開好支部民主生活會，組織好黨建活動,提高黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。

5、負責與社區黨組織聯系，了解掌握黨員在社區的表現情況，1 發揮黨員的先鋒模范作用。

6、加強支部委員會思想作風建設，充分發揮各委員的作用。總支、支部副書記協助書記進行工作，書記不在時，代行書記職責。

（二）組織委員工作職責

1、了解掌握單位黨組織的組織狀況，提出加強黨組織建設的意見，并認真組織實施。

2、加強對黨員的管理，抓好組織生活，開展批評和自我批評，做好黨費收繳工作。

3、負責評選先進、民主評議黨員和對黨員目標管理考核。

4、負責發展黨員的日常工作，了解掌握入黨積極分子情況，負責對入黨積極分子教育、培養和考察，組織接收新黨員和預備黨員轉正手續。

（三）宣傳委員工作職責

1、了解掌握黨員和教職工的思想狀況，提出加強思想建設的意見，并認真組織實施。

2、組織好黨員的學習。系統地學習黨的方針、政策，黨的基本知識，學習“三個代表”的重要思想，學習先進的教育理論和教育經驗。學習形式要靈活多樣，保證學習質量。

3、通過會議、研討、宣傳版報等形式，開展經常性的宣傳教育，協助書記開展日常的思想政治工作。

4、負責組織開展文體活動，活躍黨員生活，增強黨組織的凝聚力。

（四）紀律檢查委員工作職責

1、了解掌握黨員遵守黨的紀律和國家法律的情況，及時向組織反映，協同有關部門調查黨員違紀案件。

2、負責對黨員進行黨風黨紀教育，樹立教書育人、服務育人、廉政從教的思想。

3、及時向上級黨組織匯報受理黨員申斥、控告的情況。

4、負責對黨員進行紀律處分的具體工作，教育幫助受處分黨員改正錯誤。

5、負責黨風廉政糾風工作。

2010年6月12日

第二篇：雙桂小學治安聯防隊成員及其職責

雙桂小學治安聯防隊成員及其職責

隊 長：袁 斌 副隊長：相小平

隊 員：第一組：袁成龍 蒲中春 吳貞義

第二組：楊 帆 何 龍 蒲禮明 呂萬平

第三組：羅德友 王太平茍茂君

第四組：唐春平王光明 羅 政

第五組：茍述龍 唐中和 蒲成果

第六組：相小平羅云志 何平注：每組的第一個為該組組長

基本職責：

1、本聯防隊為雙桂小學安全穩定工作領導小組負責。

2、定期對我校校園及周邊街道、場鎮網吧、游戲廳巡邏檢查，維護我校及周邊環境的安全穩定。

3、配合分管我校的民警，禁止閑雜人員進入我校校園，及時制止發生在我校及周邊的暴力事件。

4、協助學校行政，加強學生教育管理。

5、堅持夜間不定期地巡查校園內部及其周邊環境。

第三篇：雙高雙普成員職責

“雙高雙普”成員職責

二0一一年九月 姬家中心小學（幼兒園）

“雙高雙普”成員職責

迎驗工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜，各成員要各司其職，各負其責，分解任務，各有側重，突破重點，完善措施，密切協作，相互配合，發揚團隊精神，做好“雙高雙普”迎驗工作。

1、組長職責：

（1）、要認真審定迎接省、市“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領會縣委、政府、教育局對迎驗工作的要求。

（2）、及時與縣迎驗工作領導小組聯系，統籌協調，審定工作匯報，自查報告，指導各成員開展工作。

（3）、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

（4）、要做到對我園“雙高雙普”相關數據及其他重大事項了如指掌，能一口說清道明。

2、成員職責：

（1）負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

（2）收集我園實施“雙高雙普”工作中，縣、校領導指導、推進“雙高雙普”工作中的相關講話和總結等資料，收集有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規性文件；收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。完善幼兒園規章制度；加強園文化建設，制作專題片、工作簡報。（3）負責園容園貌的整治；功能室的摸底、建配；圖書、儀器、器材的報廢、摸底、建配；經費投入統計。

“雙高雙普”成員職責

二0一二年九月 姬家中心小學（幼兒園）

“雙高雙普”成員職責

迎驗工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜，各成員要各司其職，各負其責，分解任務，各有側重，突破重點，完善措施，密切協作，相互配合，發揚團隊精神，做好“雙高雙普”迎驗工作。

2、組長職責：

（1）、要認真審定迎接省、市“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領會縣委、政府、教育局對迎驗工作的要求。

（2）、及時與縣迎驗工作領導小組聯系，統籌協調，審定工作匯報，自查報告，指導各成員開展工作。

（3）、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

（4）、要做到對我園“雙高雙普”相關數據及其他重大事項了如指掌，能一口說清道明。

2、成員職責：

（1）負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

（2）收集我園實施“雙高雙普”工作中，縣、校領導指導、推進“雙高雙普”工作中的相關講話和總結等資料，收集有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規性文件；收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。完善幼兒園規章制度；加強園文化建設，制作專題片、工作簡報。（3）負責園容園貌的整治；功能室的摸底、建配；圖書、儀器、器材的報廢、摸底、建配；經費投入統計。

“雙高雙普”成員職責

二0一三年九月 姬家中心小學（幼兒園）

“雙高雙普”成員職責

迎驗工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜，各成員要各司其職，各負其責，分解任務，各有側重，突破重點，完善措施，密切協作，相互配合，發揚團隊精神，做好“雙高雙普”迎驗工作。

3、組長職責：

（1）、要認真審定迎接省、市“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領會縣委、政府、教育局對迎驗工作的要求。

（2）、及時與縣迎驗工作領導小組聯系，統籌協調，審定工作匯報，自查報告，指導各成員開展工作。

（3）、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

（4）、要做到對我園“雙高雙普”相關數據及其他重大事項了如指掌，能一口說清道明。

2、成員職責：

（1）負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

（2）收集我園實施“雙高雙普”工作中，縣、校領導指導、推進“雙高雙普”工作中的相關講話和總結等資料，收集有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規性文件；收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。完善幼兒園規章制度；加強園文化建設，制作專題片、工作簡報。（3）負責園容園貌的整治；功能室的摸底、建配；圖書、儀器、器材的報廢、摸底、建配；經費投入統計。

第四篇：雙桂小學黨支部2011工作總結

雙桂小學黨支部2011工作總結

在區教育局黨委的正確領導下，我校黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞教育教學工作，扎實開展“解放思想轉變觀念”大討論教育活動以及警示教育活動，充分發揮學校基層黨支部的戰斗堡壘作用和員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建工作的基礎，創新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內涵，拓展黨建工作的外延，努力推動黨建工作向更高的目標邁進，從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

一、抓組織建設，努力提升學校黨建工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關系，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構，建立了黨員責任區，實行黨支部委員責任到年級，每位黨員聯系1至2名教師制度，充分發揮黨支部成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的要求，培養入黨積極分子，發展優秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯系。

二、抓制度建設，健全黨員學習教育的長效機制。

在制度建設上一是堅持“三會一課”制度，按時召開黨支部委員會和黨員大會，每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現情況進行一次民主評議，并召開群眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度，學校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題，每學期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進的教改思想。五是堅持班子成員聽課制度，要求每位班子成員每周必須聽課一到二節，為教師作出榜樣。

三、抓隊伍建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

學校黨支部歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質。并按照“發揮一個作用（先鋒模范作用）、堅持兩個在前（吃苦在前，奉獻在前）、奉行三個在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四個服務（為學生服務，為學校服務，為社區服務，為社會服務）和達到五個提高（提高黨員形象，提高人文素養，提高專業內涵，提高創新能力，提高工作業績）的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學年進行學校優秀黨員、優秀教育工作者、優秀班主任的評選活動，每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示范課，加大名師工程的推動力度，使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。

四、抓學習建設，全面提高黨員的素質。

在解放思想轉變觀念大討論教育活動及警示教育活動中，我校全體黨員積極參與，黨外群眾熱情支持，各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來，圍繞“如何解放思想轉變觀念、提高學校教育教學質量”這一主題，對學校工作建言獻策，并開展批評與自我批評，提煉出學校大討論教育活動的基本要求為：發揚傳統續佳績，把握機遇求發展；聚精會神抓管理，一心一意提質量；履職盡責做先進，同舟共濟創輝煌。我們要求全體班子成員首先要有“四情”，即對學校有感情，對師生有熱情，對工作有激情，對困難有豪情。其次要帶頭發揚“埋頭苦干，扎實工作，求真務實，爭先進位”的精神，要不受任何干擾，不為私利誘惑，甘于吃苦，樂于奉獻，探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養，做為人師表的榜樣；刻苦鉆研業務知識，做教育教學的能手；積極參與課程改革，做教育創新的先鋒；出色完成自身工作，做履職盡責的模范；自覺遵守法律法規，做依法執教的標兵；自覺抵制不良風氣，做廉潔從教的先進。

五、抓活動建設，豐富黨建工作的內涵。

加強對黨員的教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱巨的任務。為了賦予這項活動以鮮活的現實意義，結合學校的事業發展和實際情況，本學年我校明確提出了“兩全”工作目標：即團結一致，埋頭苦干，全力爭創優質中學；凝心聚力，扎實工作，全面提升教育質量和辦學水平。這離不開全體教職員工的共同努力，而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此，我校積極開展主題實踐活動，確保先進性教育活動成為群眾滿意工程，開展了“六個一”活動：自學一篇教育教學理論文章并撰寫一篇論文或調查報告要求全體黨員每人幫教一位學習困難生；開一堂教學公開觀摩課。

第五篇：小學班委成員及職責分工

小學班委成員及職責分工

1、協助班主任管理班級，做班主任的得力助手。

2、關注學校開展的各項活動，并協助班主任做好協調工作。

3、處理同學之間的糾紛等。如遇不能解決的可向班主任請教。

4、注意學校發布的各項通知、要求，做好記錄，安排好這些工作的落實情況，并及時向班主任匯報。

5、負責學校相關材料的領取與保管。

副班長職責：

1、負責學生出席情況，做好考勤登記，辦理學生的請假手續，并及時向班主任匯報學生請假情況。

2、協助班長做好班級管理工作。

3、和勞動委員一起，做好做好清潔衛生的安排。并及時向班主任匯報情況。

4、班長不在時，負責主持班級工作。

紀律委員職責：

1、負責班級上下午的紀律管理。

2、具體安排：早上的早讀、課間的秩序、課前的準備。

3、老師不在時能夠協助班長管理好紀律。

勞動委員職責：

1、負責班級衛生，督促班級同學保持教室、走廊的衛生。

2、學校交給的臨時勞動任務的人員的安排。

3、監督同學個人衛生。

宣傳委員(黑板報團隊)

職責：

1、負責班級宣傳版、板報、墻報的編輯、出版工作。

體育委員職責：

1、負責早操的整隊、帶操。

2、在音樂課、美術課和體育課前，組織全班同學到技能室或操場排隊集合。并負責在課前提醒同學們應帶的材料、工具。

生活委員職責：

1、每天負責分發水果點心.2、協助班長領取、分發各種教學用品。

小組長職責：

1、負責收本小組同學的書面作業，做好登記，并上繳科代表;負責檢查本小組同學的口頭作業，做好登記。

2、負責檢查學生的個人衛生情況，做好登記。

各學科科代表：

將各小組的作業收齊，登記沒交的名單，上交科任老師。并負責課前帶讀。