第一篇:中小學(xué)教師資格考試必背古詩詞文言文(二)
給人改變未來的力量
中小學(xué)教師資格考試必背古詩詞文言文
(二)《三峽》
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“ 巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!” 《記承天寺夜游》
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。
庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。《馬說》
世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也。策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:天下無馬。”嗚呼!其真無馬耶?其真不知馬也!《送東陽馬生序》
余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟 填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負篋曳屣,行深山谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁
給人改變未來的力量
然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
《小石潭記》
從小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻(chí),為嶼(yǔ),為嵁(kān),為巖。青樹翠蔓(màn),蒙絡(luò)搖綴(zhuì),參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈(也可為此徹”),影布石上,佁(yǐ)然不動,俶(chù)爾遠逝,往來翕(xī)忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬 差(cī)互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥(liáo)無人,凄神寒骨,悄(qiǎo)愴(chuàng)幽邃(suì)。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
同游者:吳武陵,龔(gōng)古,余弟宗玄。隸(lì)而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹(yī)。
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第二篇:中小學(xué)必背古詩詞
語文課程標(biāo)準(zhǔn)必背古詩詞
(小學(xué)部分)
江南 漢樂府
江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
長歌行 漢樂府
青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。
敕勒歌 北朝民歌
敕勒川,陰山下。
天似穹廬,籠蓋四野。
天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。
詠鵝 唐
駱賓王
鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。
風(fēng) 唐
李嶠
解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。
詠柳 唐
賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
回鄉(xiāng)偶書 唐
賀知章
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。
涼州詞 唐
王之渙
黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
登鸛雀樓 唐
王之煥
白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。
春曉 唐
孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
涼州詞 唐
王翰
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?
出塞 唐
王昌齡
秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
芙蓉樓送辛漸 唐
王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆B尻栍H友如相問,一片冰心在玉壺。
鹿柴 唐
王維
空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。
送元二使安西 唐
王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒,西出陽關(guān)無故人。` 九月九日憶山東兄弟
唐
王維
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
靜夜思 唐
李白
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
古朗月行(節(jié)錄)
唐
李白
小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。
望廬山瀑布 唐
李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
贈汪倫 唐
李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
唐
李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
早發(fā)白帝城 唐
李白
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
望天門山 唐
李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
別董大 唐
高適
千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?
絕句 唐
杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
春夜喜雨 唐
杜甫
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
絕句 唐
杜甫
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
江畔獨步尋花 唐
杜甫
(其五)黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?
(其六)黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
楓橋夜泊 唐
張繼
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
滁州西澗 唐
韋應(yīng)物
獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
游子吟 唐
孟郊
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
早春呈水部張十八員外
唐
韓愈
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
漁歌子 唐
張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。
塞下曲 唐
盧綸
(其二)
林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。
(其三)
月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
望洞庭 唐
劉禹錫
湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
浪淘沙 唐
劉禹錫
九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
賦得古原草送別 唐
白居易
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。
池上 唐
白居易
小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。
憶江南 唐
白居易
江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
小兒垂釣 唐
胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
憫農(nóng) 唐
李紳
(其一)
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
(其二)
春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。
江雪 唐
柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
尋隱者不遇 唐
賈島
松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。
山行 唐
杜牧
遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
清明 唐
杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
江南春 唐
杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
蜂 唐
羅隱
不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
江上漁者 宋
范仲淹
江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒**里。
元日 宋
王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
第三篇:上海教師資格考試資料:初中文言文必背古詩詞導(dǎo)讀
上海教師資格考試資料:初中文言文必背古詩詞
導(dǎo)讀
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第一首 關(guān)雎
年代:先秦
出自:《詩經(jīng)》
內(nèi)容:
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
【作者小傳】
《詩經(jīng)》約在公元前六世紀(jì)中葉編纂成書,據(jù)說是由儒家創(chuàng)始人孔子編定的。它是我國第一部詩歌總集,共收作品三百零五篇,分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分,都因音樂得名。“風(fēng)”是地方樂調(diào),收錄當(dāng)時十五國的民歌;“雅”分大、小雅,多為貴族所作的樂章;“頌”是用于宗廟祭祀的樂歌。
【注釋】
這首詩選自《詩經(jīng)?周南》,是男子追求女子的情歌。
[關(guān)關(guān)]雎鳩的鳴聲。
[雎鳩]水鳥名,即魚鷹。傳說它們情意專一。
[洲]水中的陸地。
[窈窕(yǎo tiǎo)]美好的樣子。
[淑]好,善。
[君子]周代對奴隸主貴族男子的通稱。
[好逑(hào qiú)]愛慕而期望成配偶。
[參差(cēn cī)]長短不齊。
[荇(xìng)菜]多年生水草,夏季開花,黃色,嫩葉可食。
[流]求,指女子采荇菜。
[寤]睡醒。
[寐]睡眠。
[思服]思念。
[悠哉]形容思念之情綿綿不斷。
[輾轉(zhuǎn)(zhǎn zhuǎn)]翻來覆去不能安睡。
[采]取。
[琴瑟]弦樂器,這里用作動詞,彈奏琴瑟。
[友]親。
[芼(mào)]拔取。
[鐘鼓]打擊樂器,這里用作動詞,撞鐘擊鼓。
【導(dǎo)讀】
《關(guān)雎》是一首戀歌。歌中描寫了一個在河邊采荇菜的姑娘引得一位青年男子的思慕,姑娘在河邊采摘荇菜時的窈窕身影使他夢寐不忘的情景。詩歌描畫出這樣一幅美麗的勞動風(fēng)景圖:清清的河水緩緩地流淌,一對對水鳥在河心小洲上追逐嬉戲。那紫紅色的荇菜在河水中隨波搖動,一位美麗的姑娘在河邊采摘荇菜,她那窈窕的身影和水中左右擺動的荇菜交相輝映。詩中所表達的對這位姑娘的愛慕和思戀是那樣的真摯和純樸,沒有半點兒矯揉造作之態(tài)。同時,在描寫男女青年的愛情生活時,又是和生產(chǎn)勞動聯(lián)系在一起,由此形象而又生動地反映出了勞動人民樸素而純潔的思想品質(zhì)和對幸福美好生活的向往。
【今譯】
雎鳩關(guān)關(guān)叫得歡,成雙成對在沙灘。美麗善良好女子,正是我的好伴侶。
長短不齊水荇菜,左右采摘忙不停。美麗善良好女子,做夢也在把她思。
追求她卻不可得,日夜思念在心間。想啊想啊心憂傷,翻來覆去欲斷腸。
長短不齊水荇菜,左邊右邊到處采。美麗善良好女子,彈琴鼓瑟永相愛。
長短不齊水荇菜,左邊右邊到處采。美麗善良好女子,鳴鐘擊鼓迎娶來。
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第四篇:上海教師資格考試資料:初中文言文必背古詩詞導(dǎo)讀
上海教師資格考試資料:初中文言文必背古詩詞
導(dǎo)讀(3)
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第三首 君子于役
年代:先秦
出自:《詩經(jīng)》
內(nèi)容:
君子于役,不知其期,曷至哉?
雞棲于塒,日之夕矣,羊牛下來。
君子于役,如之何勿思!
君子于役,不日不月,曷其有佸?
雞棲于桀,日之夕矣,羊牛下括。
君子于役,茍無饑渴!
【注釋】
這首詩選自《詩經(jīng)?王風(fēng)》。《王風(fēng)》是在東周王朝的都城(今河南省洛陽市)附近所采集的民歌。
[君子]這里指丈夫。
[于]往。
[役]苦役。
[其]指代勞役。
[曷(hé)]何時。
[至]:歸家。
[塒(shí)]雞舍。
[日]指白天。
[夕]傍晚。
[下來]指從山上放牧回來。
[如之何勿思]如何不思。
[不日不月]沒有確定的日期。
[佸(huò)]相會。
[茍]或許。
【導(dǎo)讀】
這首詩寫的是妻子懷念服役遠行的丈夫,反映了春秋時代頻繁的戰(zhàn)爭徭役給人民帶來的苦難。
全詩可分為兩章。第一章的前兩句直說丈夫前往服役,又不知服役的期限有多長。可見當(dāng)時勞役的沉重,統(tǒng)治者對勞動人民壓迫之深重。第三句針對“不知其期”提出什么時候才能回來?包含著主人公(妻子)的無盡思念和痛苦之情。以下三句寫鄉(xiāng)村晚景:雞進窩,日落山,牛羊回家。這里運用一睹物思人的寫法――雞、太陽、牛羊都回家,丈夫也該回家了!
第二章的意思與第一章相同。但有兩個地方作了重要改動:一是第三句改成“曷其有佸”,妻子期盼與丈夫相會,合情合理,卻辦不到,這難道不令她痛苦嗎?二是改為“茍無饑渴”,表達了妻子對丈夫的牽掛:或許沒有受饑受渴吧?這種擔(dān)心,更是將妻子對丈夫的懷念,無可奈何的內(nèi)心痛苦作了更深入的表達。
反復(fù)詠唱是這首詩的顯著特點。全詩兩章句式、字?jǐn)?shù)、意思大體相同,只是在少數(shù)地方有所改動。反復(fù)詠唱使主人公的情感得以充分表達;少數(shù)地方的改動卻又進一步地強調(diào)表現(xiàn)主人公內(nèi)心的無可排解的思念和憂傷。
【今譯】
夫君去服役,遙遙無定期,回家在何時?
雞進窩,日下落,牛羊走下坡。
夫君去服役,心中怎不思!
夫君去服役,何日何月歸,怎能再相會?
雞棲木樁,日已下落,羊牛下山坡。
夫君去服役,愿他無饑渴。
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第五篇:山西教師資格考試備考資料:中學(xué)文言文必背古詩詞導(dǎo)讀
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(4)
日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻,耳中明月珠。緗綺為下裙,紫綺為上襦。行者見羅敷,下?lián)埙陧殹I倌暌娏_敷,脫帽著綃頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怒怨,但坐看羅敷。使君從南來,五馬立踟躕。使君遣吏往,問是誰家姝?“秦氏有好女,自名為羅敷。”“羅敷年幾何?”“二十尚不足,十五頗有余。”“使君謝羅敷,寧可共載不?”羅敷前置辭:“使君一何愚!使君自有婦,羅敷自有夫。東方千余騎,夫婿居上頭。何用識夫婿,白馬從驪駒。青絲系馬尾,黃金絡(luò)馬頭。腰中鹿盧劍,可直千萬余。十五府小吏,二十朝大夫。三十侍中郎,四十專城居。為人潔白皙,鬑鬑頗有須。盈盈公府步,冉冉府中趨。坐中數(shù)千人,皆言夫婿殊。【注釋】
這首詩選自《樂府詩集》。本詩寫一個采桑女子斥責(zé)“使君”調(diào)戲的故事,塑造了勤勞美麗,潑辣堅貞而智慧,不畏權(quán)貴,能言善道的古代婦女形象;揭露了“使君”的丑惡和愚蠢;反映了當(dāng)時上層社會人們的荒淫和無恥。樂府:漢代掌管音樂手官署;后來這個官署采集或創(chuàng)作的詩歌叫做“樂府”或“樂府詩”;再以后,成為一種特殊風(fēng)格的詩體,即可以入樂的詩歌。[我]我們的省稱,這句用的是作者的口吻。[好女]古代指美女。
[羅敷]古代美女名,漢代文學(xué)作品常用來作女子的名字。
[喜蠶桑]善于采桑羭養(yǎng)蠶。喜,一本作“善”。蠶桑在這里作動詞。[青絲為籠系]青色的絲繩作為系籃子的繩子。
[倭(wō)墮髻(jì)]一種發(fā)式的名稱,當(dāng)時很流行,發(fā)髻偏在一旁,呈欲墮之狀。[明月珠]寶珠名稱。
[緗綺(xiāng qǐ)]緗:淺黃色。綺:有花紋的紡織品。[襦(rú)]短襖。
[行(xíng)者]過路人。
[下?lián)?lǚ)髭(zī)須]這句描寫行路人放下?lián)樱殻⒁暶利惖牧_敷。下?lián)悍畔聯(lián)印^郏簱崮Αw冢捍缴系暮印m殻好骖a下面的胡子。[脫帽著帩(qiào)頭]這句描寫青年人看見美麗的羅敷,脫下帽子整理發(fā)巾,故意做作來顯示自己。著:戴。帩頭:包頭發(fā)的紗巾。
[來歸相怒怨]回來后彼此抱怨。指耕者、鋤者因注視美麗的羅敷而誤了勞作,互相表示不滿。
[但坐]只是因為。但:只是。坐:因為,由于。
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[使君]漢代太守或刺史的稱呼。太守、刺史是相當(dāng)州郡一級的長官。[踟躕(chí chú)]徘徊不前。[姝(shū)]美好,這里指美麗的女子。[謝]問。
[寧可共載不(fǒu)]愿意一起同車共乘嗎?是調(diào)戲采桑女的話。寧:愿意。不:同“否”。[置辭]致詞,答話。
[一何]多么。一:助詞。何:何等,何其。[騎(jì)]騎馬的隨從。[上頭]前列。
[何用識]以什么來辨識。用:以。
[白馬從驪(lí)駒]騎著白馬后面跟著小黑馬的大官是我的丈夫。驪:純黑色的馬。[鹿盧劍]劍柄有用玉雕成轆轤形裝飾的寶劍。[直]同“值”。
[府小吏]太守府中的小官吏。[朝大夫]朝廷中的大夫。大夫:官名。[侍中郎]官名。這種官常在皇帝左右侍奉。[專城居]一城之主,一城的最高長官。專:獨占。[皙(xī)]白。這里指皮膚潔白。
[鬑鬑(lián lián)頗有須]鬑鬑:胡子稀疏的樣子。頗:略,略微。[盈盈公府步]舒緩從容地在官府中走來走去。[冉冉府中趨]舒緩從容地在府中走來走去。[殊]優(yōu)秀出眾,與眾不同。【導(dǎo)讀】
這詩是漢樂府中的名篇,屬《相和歌辭》,寫采桑女秦羅敷拒絕一“使君”即太守之類官員調(diào)戲的故事,歌頌她的美貌與堅貞的情操。最早著錄于《宋書?樂志》,題名《艷歌羅敷行》,在《玉臺新詠》中,題為《日出東南隅行》。不過更早在晉人崔豹的《古今注》中,已經(jīng)提到這首詩,稱之為《陌上桑》。宋人郭茂倩《樂府詩集》沿用了《古今注》的題名,以后便成為習(xí)慣。“陌上桑”,意即大路邊的桑林,這是故事發(fā)生的場所。因為女主人公是在路邊采桑,才引起一連串的戲劇性情節(jié)。
《陌上桑》故事很簡單,語言也相當(dāng)淺近,但有個關(guān)鍵的問題卻不容易解釋:詩中的秦羅敷到底是什么身份?按照詩歌開場的交代是一個采桑女,然而其衣著打扮,卻是華貴無比;按照最后一段羅敷自述,她是一位太守夫人,但這位夫人怎會跑到路邊來采桑?蕭滌非先生《漢魏六朝樂府文學(xué)史》是這樣看的:“末段為羅敷答詞當(dāng)作海市蜃樓觀,不可泥定看殺!以二十尚不足之羅敷,而自去其夫已四十,知必?zé)o是事也。作者之意,只在令羅敷說得高興,則使君自然聽得掃興,列不必嚴(yán)詞拒絕。”以后有人作了進一步的申發(fā),認(rèn)為羅敷是一位勞動婦女,詩中關(guān)于她的衣飾的描寫,純出于夸張;最后一段,則是羅敷的計謀,以此來嚇退對方。這已經(jīng)成為通行的觀點。但這些其實都是一廂情愿的推測之辭,詩歌本身并沒有提供這樣的根據(jù)。以二十不足之女子嫁年已四十之丈夫,即在今日亦不足為奇,何以“必?zé)o是事”?況且文學(xué)本是虛構(gòu)的產(chǎn)物,又何必“泥定看殺”其斷然不可?至于后一種引申之說,看來似乎天衣無縫,其實仍是矛盾重重:既然作者可以夸張地描寫羅敷的衣飾,而不認(rèn)為這破壞了她的身分,為什么就不可以給她安排一個做官的丈夫?這是用不同的標(biāo)準(zhǔn)衡量同樣的情況,而曲成已說。其實《陌上桑》并不是一篇孤立的作品,以上的問題,要從產(chǎn)生這一作品的深遠的文化背景來解
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