第一篇：醫院財務科實習日記

醫院財務科實習日記

在醫院的財務科進行實習，該如何做好實習工作寫好實習日記呢?以下是醫院財務科實習日記，以供賞析和參考借鑒!

醫院財務科實習日記一

1我懷著小小激動地心情來到實習的地點，開始了我實習的第一天，對于一個新的地方，多少還是有點興奮的。感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置

2科室里的馮老師負責的是醫院里所有工作人員工資和獎金，王老師和郁老師主要負責記賬工作，張科負責醫

院附近社區的衛生服務中心會計工作。還有一個出納負責現金的收支等工作。我在科室里沒什么事可以做，每當有人來報銷，我就好好觀察，見習，看出納是如何處理日常工作的。

3星期三，出納跟我說每個星期三，她都要去醫院的開戶行換零錢，門診收款處要用到很多零錢。于是我跟著她去了銀行，銀行里的人都和她很熟悉了，雙方協商著可以換多少零錢，最后出納把蓋好章的空白現金支票填好現金拿給銀行換同等的零錢。我覺得開了空白支票去銀行換零錢很不安全，單位應該想辦法解決這個問題。

4先了解醫院的財務制度，國家對庫存現金的規定，以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全，然后收款，點兩遍現金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據上蓋現金收訖章，留下記賬聯，將

其他的交給對方。

5今天是實習的第5天了，實習并沒我想象的難。或許是我剛去吧，這幾天一直都沒有做什么很重要的事情，只是幫著郁老師整理附件發票，票據等原始憑證、整理些原始憑證之類把附件對應打印出來的憑證附并在后面。這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面。

醫院財務科實習日記二

1這星期的新的一天，新的開始。跟著林姐實習已經有一個星期了，上周作的都是些最簡單的事情，主要是看、觀察。今天，王老師拿了一些整理好的報表給我，讓我好好看下，看不懂的可以問，說是從這個這個星期開始由我每天去門診和住院處收的日報表。并且把每天的報表整理好。

2今天還是沒有學新的內容，依然是整理原始憑證、整理門診住院的報表

等等。我知道，大多數時候，會計都是每天做著重復的事情，雖然每天做重復的事情，但我們也應該認真負責，不能敷衍了事。

3今天跟出納去銀行換了零錢，并在銀行打印了銀行對賬單帶回來給馮老師。在科室里沒有什么特別的事，拿起了我那本《醫院會計制度》來看，有些具體的情況與其他行業不太一樣，我們在學校主要學習的是企業會計，對于事業單位的會計制度沒有深入學習，我畢業以后要在醫院工作，就必須要好好研究下。因此我每次閑著沒事的時候都拿出書來看，希望對以后的工作會有些幫助。

4今天馮老師讓我幫忙把昨天銀行對賬單輸入用友系統的帳套里，以方便她進行醫院與各單位之間的往來轉賬和銀行存款的對賬工作，由于金額數字比較大，在輸入的時候我比較

小心，因為我明白只要有一點點差錯，就可能導致金額相差很大，也會影

響馮老師的后續工作。

5按照上班時間來說這是這個星期的最后一天了，雖然一直在按時上班實習，但是會計工作本身就很輕松，加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段，這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西，是從書本上學不到的，理論和實踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。有些人自認為學到很多東西，也有些人覺得浪費時間的，其實不光是實習，學習、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關鍵還是在于自己如何把握!

醫院財務科實習日記三

1今天整理一月份的記賬憑證，把附好附件的記賬憑證按照憑證號的順序整理好，大概分成了25疊，每一疊大概都是一樣的厚度，因為裝訂好的憑證要放進一個個的專門放憑證的盒子里。然后把每一疊的憑證號整理記下來，郁老師打印出來了每一疊憑證的科目匯總表，分別放

在每一疊憑證的第一張。因為記賬憑證式打印出來的，附件都按照憑證的大小把多余的疊好。所以放在一起非常整齊。

2今天要把昨天整理好的記賬憑證裝訂，有一個專門打孔裝訂的機器在辦公室的角落，把憑證弄整齊后，可以先用左側的打孔機打2個孔，拿來專門的塑料管剪下與憑證一樣的厚度，插入孔中，然后右側的機器是通電高溫，對準塑料孔壓下，塑料管瞬間融化，并冷卻，起到固定作用。然后貼上憑證包角，封面。從外觀上看，平平的非常整齊好看。

3今天繼續裝訂憑證的工作，看似很簡單，卻是技術活，既要細心，又要有耐心，重復做一樣事情。由于憑證要保存15年，以后可能遇到相關業務還要翻看，所以力求裝訂的美觀，整齊。這些都是做會計的基本功，只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。

4所有憑證裝訂好之后，要在封面上印上日期，憑證號，保存期限等有關

信息，以便以后查閱，這又是一項急不來的工作，印上數字時印錯也不能用橡皮之類的工具，只能利用刀片刮掉，重新再印，所以主要是細心，力求保證不出錯。憑證和憑證盒上都印上相應的日期等信息，把對應的憑證裝入憑證盒，并且按順序排好放入憑證柜。最近做的工作根本不涉及會計科目和業務，只是一些憑證的整理工作，但是我明白凡事要從小做起，而且整理也是很重要的一項工作，對于日常工作的正常進行也起到作用。

醫院財務科實習日記四

1今天裝訂20xx年一年的賬簿，打印賬簿的紙左右兩側都有一排孔，整理在一起之后然后用棉線穿起來。這穿線也是有學問的，用曲別針扭一個穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預留的雙線匯合，打成結，正好可以把結壓入中間的眼中。從外觀上看，平平的，根本看不出打結的

痕跡。

2賬簿中分總賬，明細賬，日記賬。與記賬憑證相同的是，要貼上封面，并在封面上印上會計期間，保存期限等，不同的是，賬簿要在每一頁上印上頁碼，以便翻閱。所以在郁老師的知道下，我學會了號碼機的使用，并在賬簿上逐頁敲上頁碼。

3今天又是一個星期三，我照例跟著出納去銀行換零錢，由于銀行工作人員的失誤，本

來說協商好的零錢，沒能兌現，出納，因此開錯了支票的金額。出納跟我介紹支票和其他票據一樣，支票的具體寫法，金額要有中文大寫，并且有具體的規范。以后寫多了，熟悉了之后就能很熟練的開出一張支票，不會耽誤工作。

4閑來無事，就想著出納跟我說的要點，在空白紙上，練習開支票，有些數字的大寫我還真的不太會寫。以前雖然也學過，但當時沒有真實的票據擺在眼前，我發現理論與實踐還是有差距的，讓我不做練習直接在空白支票上填寫還是有點緊張的，就怕寫錯，但是過分小心也會容易出錯。出納跟我說雖然第一次貌似有點緊張，速度也不快慢慢就會好的，5今天跟著張科去票據中心領了發票。住院處的，門診掛號單等，各種發票裝了滿滿一車，做了一回小小搬運工。由于發票有號碼，搬回醫院后還要按順序排列。一天下來，我了解了領發票的各種手續，還有發票的順序其中還有各種講究。這些知識是課本里不可能學到的。

醫院財務科實習日記五

1今天把20xx年每個月的工資表整理并裝訂了。同樣的利用號碼機敲上頁碼，并從工資表中了解到，我們醫院工資的大概情況，具體包括績效工資，獎金，津貼等。還有社保，公積金等項目的扣除.2今天科長讓我照著醫院會計制度書上的成本分配表在excel表里畫出來，并把數據輸入進去。設計表格做的

過程中用到的計算機等級考試中學的內容，第一次有了學以致用的感覺，只不過與專業無關。但是畢竟是自己學的東西，證明要在學校中把能學的學好，不是只有專業知識才有用。

3今天跟著管藥品賬的劉阿姨去倉庫盤點藥品，發現盤虧有好多藥品。劉阿姨跟我說這些是經常發生的，藥房經常會缺藥品，這也是最煩腦的事情，要一樣樣的盤清楚，并且輸入電腦。并且打印出盤存清單。這說明我門醫院的相關制度規范還有欠缺的地方，需要改進。

4王老師告訴我201年會計繼續教育要在4月份結束，然后我買了學習卡，我利用空余時間，進行會計人員繼續教育的學習，上聽課，并作練習。到今天學習滿14課時后，我在上預約了考試。王老師現在在準備中級會計師的考試，那將是我學習奮斗的下一個目標和榜樣。

醫院財務科實習日記六

1由

于銀行零錢也難以滿足門診掛號的零錢需求，科長聯系好了公交公司，讓出納帶了10萬現金去公交公司換零錢。我從沒看到過6萬個一塊錢硬幣堆一起，更加沒想到10萬塊零錢會這么重。大概估算了下有1噸。所以我了解到看事情不能只看表面。

2看書如何和人們溝通，好多時候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。

3今天星期三，我以為換了那么零錢，就不用再去銀行，但是出納跟我說，那些零錢用起來很快，而且銀行只有星期三換零錢業務。所以能換就要爭取換好。我了解到了零錢的重要性，平常也許對于一般人來說，零錢還覺得累贅。但是對于醫院這樣要對外開放的單位來說，是非常重要的，隨時要找錢出去，無法正常周轉，嚴重點就無法正常運轉。

4科長計劃著要引入成本核算系

統，醫院里的所有工作人員都要重新編號，并輸入到用友系統的帳套里去。我在科長的允許下利用科長的用戶名進入用友系統，進行了增加人員的工作，按照人員編號，科室，人員類別，把每一個工作人員錄入系統。

5在用友系統中增加人員，在學校學習中，這個是最基本，也是最簡單的一項操作，現在用到實際工作中，以后隨著我對實踐工作的深入，以前學的那些知識肯定都能慢慢用到。所以我們在學習時要努力打好基礎。

醫院財務科實習日記七

1今天我看賬查賬。憑證做出來之后要經過審核。憑證雖然容易做，但是很容易出錯，就算是那些做了十幾年的會計師，做了不審核，也是會有錯誤的，所以做會計一定要認真細心，不能太過于相信自己，稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后，我覺得真得挺有理的。

2打印憑證，把憑證沿著邊一張張的撕下來，3這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規定處理業務。其實很簡單，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

4考試

5熟悉了會計核算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算，認識并掌握了會計的基本原理。并且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

醫院財務科實習日記八

1我在學校里也學過一些與會計電算化相關的軟件知識。因此，學習在上進行帳務處理并不是很困難，而且覺得它們之間有很多的相似性。現在單位基本都有實現電算化，就是在電腦上進行記帳，電腦上裝了各種系統，有門診系統，住院系統，有的稅務也在上申報，醫院記賬用的是用友系統，總之現在的會計離不

了電腦的幫助‘

2今天我學會了用復印機，省里要對醫院的會計工作進行檢查，于是把記賬憑證關于收入和支出的憑證都翻出來，連同附件復印好，裝訂成一本，作為領導檢查的資料。于是復印工作就交給了我。雖然以前也用過，但是每臺復印機都不一樣，原理倒差不多，學起來也很簡單。要復印的東西很多，所以作會計要有耐心，很可能是重復著同一件事。

3根據固定資產盤點表，對于以前的記錄在案的捐贈和直接購入的固定資產，設備進行核對。并且算上折舊，得出現在的固定資產凈值。對于固定資產有個詳細的了解。有的都已經超過使用年限，有的已經報廢，都進行標記出來。

4盤點現金，由于上次一次換了很多零錢。，出納對于庫存現金不了解現金的實存數了，作為會計不能糊里糊涂的，特別是對于錢。而硬幣又重，于是我在一旁輔助出納盤點現金

5一轉眼就到第二個月的最好一天了，實習時間原本以為會過的很慢，卻沒想到一轉眼就兩個月結束了。我知道實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

關于在人民醫院財務會計方面的實踐報告財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平.在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統地練習會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。

通過實際操作，不僅使得我們每個

人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

在不到三個月的時間內，要想熟悉和掌握該醫院財務會計的基本操作流程和財務核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式，基本了解了該醫院的整體情況和財務會計概況。

現將此次實踐活動的有關情況報告如下：

社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。

20**年6月——9月我在麥蓋提縣人民醫院進行了各方面的實踐。現作如

下實習報告：

財務會計業務包括下列各項：

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨入信息社會。絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間里，作為絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響，麥蓋提縣人民醫院基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和絡化。

為期三個月的實習結束了，我在這三個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，以學習

會計專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。

現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

首先，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。

每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

體現了會計的規范性。

其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。

結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。

然后才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后，進行本日終結處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。

國家機關需要有人“當家”，而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼，國家機關存在財務管理的內容單

一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化，各行各業迅速發展壯 大，人民醫院的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習，提高業務水平，以適應現代化建設中理財要求。

由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。

愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。

第二篇：醫院財務科實習報告

**大學實習報告學院（部）：經濟與管理學院專業、年級：2005級市場營銷學生姓名：古桑仁增學號：0503131079指導教師：實習類別：畢業實習實習時間：2009年3月4日－4月1日二00九年四月三日實習報告

一、實習時間2009年3月4日—4月1日

二、實習目的在實習中，在指導老師的熱心指導下，對藏醫院財務科進行最基本的財務工作，主要負責帳單和憑證的核對，記賬、算帳、報帳等工作。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。注意把書本上學到的財務管理和基礎會計的知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的專業知識。通過短短一個多月的實習，通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。使我對財務工作有了深層次的感性和理性的認識，提高了我分析問題，解決問題的能力，理論聯系實際的能力。

三、實習報告的具體內容

（一）工作完成情況：2009年3月我在藏醫院財務科進行實習，在實習的一個月中，我對藏醫院財務科的各方面工作作了詳細的了解。

第三篇：2014醫院實習日記

XX.6.10 星期二 福建省立醫院 28區 消化內科

今天是忙碌的一天也是抱怨的一天，同為一個班級的同學，在工作中看到的卻是不一樣的人，或許以前沒有怎么接觸吧，所以同在一個科室，卻看到不同的狀況，不是自己愛攀比什么，可是看到這樣讓我痛恨棘手的人，我也只能抱怨抱怨，什么都不能說。所以簡單來說只能適應，到了社會上這樣的事情多的是，只能慢慢適應，慢慢體會，至少自己現在要做的問心無愧！

今天跟的是治療班，雖然治療班的主要任務是配藥，但是靜脈輸液中心已經把藥配好，然后送到各個科室，所以任務變為把配好的藥按照合理的順序，擺放到每個標有床號的籃子中，等待輸液，最后在根據輸液一表進行初次核對，在進行二次核對后，方可提供給責任一組和責任二組進行輸注。最后，我們來接瓶，依次地到病人今天的藥物全部輸注完畢。

1、但是，其中要注意的是藥物的擺放順序：

① 首先輸注的一般是頭孢類藥物（消炎抗菌藥）。

② 然后是輸注營養類藥物。

③ 其中兩種相同的藥物不能同時輸注。

④ 最后輸注的是瓶裝類藥物。

⑤ 每次輸液中心送過來的配好的藥物都要經過分組核對后方可放入每組的輸液籃子中以待輸注。

2、治療班其他任務是：

① 每周一周四都要更換浸泡消毒液。

② 清點搶救車藥物是否齊全、完好、有效期，然后簽名和日期。

③ 發放預約檢查單和留作標本容器，并作簽名。

④ 準備晚上需要的每組輸液籃子和取回晚上需要的輸液的藥品并分類放置。

⑤ 做的最多的應該是接瓶了，不過接瓶也是種講究的工作，避免差錯是非常重要的，在XX.6.9介紹過如何避免差錯的措施還有就是核對后，確認無誤后，要保持輸液管道通暢，如何保持管道通暢，只有經歷多了才能處理的來，最難處理的應該是輸液中氣泡問題吧，今天處理很多氣泡的問題，最后把手都給纏紅了，所以處理氣泡也是像技術，值得探討，最后要做的就是核對藥名后，簽上時間和名字，走人。

3、今天看到的尿潴留病人的插管操作，值得記住的是，如果比較老的病人一般都會有前列腺增生的癥狀，所以插管過程中若感受到阻力，很難繼續插入或者出現病人疼痛難忍，這就是說病人的尿道痙攣癥狀，所以我們要用利多卡因5ml和液體石蠟油5ml注入尿道后保留5~7min后，看病人情況后，放出注入的藥物后在繼續插入，并關注病人的感受一點一點插入，值得一提的是期間囑病人深呼吸減輕疼痛，關注病人感受。最后觀察尿液的色質量后報告醫生。

總結幾點：護士的工作講究的是團隊合作，如果其中有一個環節做的很慢就會影響下一班護士的工作，所以無論你是慢動作做事情的人，還是你拖拉的人都要適應整個工作氛圍，提高速度，不能偷懶，最重要的是你的腿速，一定要快不要在路上浪費你的時間，讓整個團隊在無誤中快速的完成每個班次的任務。

第四篇：醫院實習日記

1月22日

一點覺悟

病歷是永遠寫不完的

所以也不要加班了

今天寫不完就明天寫

明天寫不完就后天寫

總有出科的一天嘛

1月19日

思維散漫的話

夜光星星

在BB團了5包夜光星星、心心、雪花、笑臉，迫不及待的更新抽抽墻（關于“抽抽墻”可參閱前、前篇），在庚澈還有豆花之間都加了心 ：）

還多出很多料，就分給室友們了，于是大家都養成了關燈睡覺的好習慣（因為宿舍沒有窗戶，終年不見陽光，我們之前都24小時不關燈的）

同人女不滅原理

某天盯著抽抽墻犯抽，靈光一現，冒出一句——“世界上只有兩種男人：攻和受”

鵑大人第N次哀嘆：“哎，同人女啊！”

12宮男朋友

冬冬大人突然宣布要收集十二宮男朋友

于是開始數“先男友”的星座（因為冬大人對前BFS均非好感，所以稱他們為“先男友”，即“已故”。。）

我建議冬大人現在開始走雅典娜路線

思維貧乏

得了嚴重的感冒——病房無數病人感冒、老師感冒，所以小強如我也不能幸免。。

腦子越來越不好使

病房的事我就不說了

因為涉及病人的隱私

還有無盡的加班說來也徒增傷感。。

再次強調

如果你恨一個人，就讓他來學醫吧~！

1月3日

新年新氣象！

我總算是上來了！

FIGHTING~！

12月25日

我的抽抽墻~

腦科醫院我來啦~~~~~~~~~~~~~

宿舍比二附院的大多了，但是條件嘛。。半斤八兩

而且沒有窗戶——其實原來是有的，但是宿舍對面就是放射科，所以窗戶給封了，防輻射

今天做了一件很抽的事

把靠著床的那面墻完全變成了“抽抽墻”——允浩、在中、俊基、勛、希澈、基范，還有湊數的MICHLE、小池、京勛等等都貼墻上鳥，嘎嘎嘎嘎嘎嘎~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

大家不要唾棄我

人到了腦科醫院就要奔放，恩！

12月15日

在二附院的最后四周

新生兒房里面的寶寶好可愛啊

我最喜歡做的一件事情就是把一根手指放在寶寶的手心里，讓他抓著

以前我以為小孩子抓著我的手是因為喜歡我

學了兒科才曉得

那個叫“握持反射”——是個東西放他手心里都會抓的。。

不過還是喜歡讓他們抓著

每天早晨幫毛頭測血糖跟膽紅素

完全心狠手辣的對著他們的腳跟就扎一針，一針見血

后來某一天大概是老天都看不過去了

第一針居然扎到自己鳥。。

之后非常后悔怎么沒有順便就把自己的血糖也給測了呢——測一下血糖扎一針要10塊錢吶~！（啊~十元啊~）

某天警察叔叔送來一個棄嬰

后來家長居然找來了說是想要過繼給姐姐家又怕報不上戶口什么的所以先扔了再撿。。

這說的是人話嗎？！

不管，他們的問題警察叔叔會處理的

小毛頭養的倒是白白胖胖的

哭聲也很響，吵的天花板都要塌了

老師只好哄著她，跟她說話：

把你給爸爸媽媽抱走好不好？

（哭）

哦，不好啊？知道他們是壞人啊？

（不哭了）

這個禮拜我還大搖大擺的單獨去會了一次診

話說某科的某李老師又寫了會診單來，要求我們科的老師去測經皮膽紅素

值班老師看見是某李就不愿去，主任在查房沒空去

大家居然看著我說“會測膽紅素吧？”

“會。。”

“那你去！”

OMG！

小桃人生中的第一次會診居然發生在實習醫生的時候！

pS：

今天下了新的瀏覽器

灰常好用的說

于是更新了

也加了pp——都是人家的pp

在二附院的實習快要結束了

老師們什么時候請個散伙飯呀？

XX-11-27~XX-12-24

二附院兒科

帶教老師：葛蕾，王安茹，張愛青

11月20日

艱難的更新

好吧，是應該更新了。

現在腦子里建立的泌尿外科印象是：非洲人！——這絕對是第一個跳出來的詞

泌尿外科老師手術時候最常談論的話題是什么？——把可憐的病人和非洲人做比較。。（人種不同，能比嗎？。）

不過，還真有可以和非洲人媲美的——一睪丸鞘膜積液的大爺，積到小足球那么大了，據說來手術是很不情愿的，因為單位里有個人的比他還要大，聽說他要來手術，還嘲笑了他一番。。

另外，托袁老師——就是上一篇中提到的、高大英俊瀟灑醫術高明如再世華佗哄病人技術更是一流的、完全征服31床的袁老師——的福，終于直觀的認識了翻領改立領（還是立領改翻領？）的過程，該手術后被手術部位的造型其實十分有喜感，但是為了避免糾紛，我一直在病人面前保持嚴肅——其實我也很難！

還要說說腦外科，汪主任十分可愛，據說他一下手術室，當天的剖腹產就全生兒子。跟著腦外的老師切了兩個氣管，放了一個體內導管，算是轉過腦外了吧，西西~

這兩周在婦產科，實在沒什么可寫的，就在這代過了，只有一點想法：讓婦產科和泌尿外科合并吧！這樣婦產科的老師們就不會因為陰陽失衡而提前出現更年期癥狀了！

XX-10-30~XX-11-12

泌尿外科、腦外科

帶教老師：蔡雨富、喬冠群

XX-11-13~XX-11-26

婦產科

帶教老師：余玲玲（產科老師忘記名字了，MI YA NAI。。）

10月27日

不得不說的31床

九區骨科31床，真是不好意思，一只沒有關心過叫啥名字。。

左足皮膚撕脫傷，聽這個名字就覺得滿疼的吧。確實疼，整個左腳就像被解剖過一樣逐層暴露在外面，后跟的骨頭已經黑了。。

但是按照常規來說，這種疼痛在兩周之后會逐漸緩解，BUT，我們這位仁兄似乎完全不耐受

第一次給他換藥之前，老師問我有沒有看過大話西游里面周星弛被火燒了之后咬著木棒的戲，我還在思考為什么換藥還要看大話西游的時候，老師就說：“現在給你看現實版的！”

一點不夸張，31床換藥的時候咬著小毛巾，往后一躺，眼睛一閉，兩手抓著床桿，完全一副英勇就義的架勢。給他換藥必須把門關起來，不然他的慘叫聲會把其他病人都嚇到。真是佩服他啊，咬著個毛巾都能叫這么響！

當然他也有“嫵媚”的時候。在我們病區他只聽一個人的話，就是我們高大英俊瀟灑醫術高明如華佗再世哄病人手段更加高明的袁老師！31床能忍到今天我認為完全是因為可以每天見到袁老師，每天被袁老師訓斥，令他找到了撐下去的動力！記得有一次他喊醫生，我就去看了，他氣若游絲的對我說一定要見袁醫生一面；見到袁醫生之后，只見他半倚在床上，嫵媚無比（這個形容是后來袁老師親口說的）的說：“袁醫生，我想吐~”

不過最近他可能對王主任也產生了無限的崇拜。因為某次主任們在他床邊討論給他截肢的問題的時候，王主任如神父般輕撫他的頭，凝視著他恐懼的雙眼，說：“上帝創造了你，就是讓你今天來受難的。”當時31床的眼神就轉為崇拜了，我當時就覺得不馬上唱“哈里路呀”都對不起這個場景！

我發現我寫八卦比寫正事兒溜多了

骨科兩周，看了裝、取內固定手術，縫了總長大概20CM的皮，試了一次電鉆，換了無數藥，拔了兩根引流管，拆了7根線，吃了袁老師一頓KFC ：）

XX-10-16~XX-10-29 骨科

帶教老師：袁同洲

10月15日

在家中暑了

這個禮拜大概是體力的低潮期，先是莫名的染上感冒，然后又中暑。。

關鍵是還是在家里中暑，看pRISON brEAK看的好好的，終于看完22集，想在玩會WOW，突然就不支了。。

我分析，大概是因為長期陽光直射的緣故：我下午正對著朝西的窗子。

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10月4日

外科第一周

國慶前的一周，轉到外科。

不知哪個BT去科教科說“外科管的太松，老師帶教不好”，一句話說的外科主任黃野發彪，猛抓紀律。黃野主要管骨科，所以他們骨科的比較慘，據說有天下午4：00不到骨科實習生都走光了，第二天黃野收了7份檢查。。

還好我現在在普外科，跟著史加寧。之前聽說這個老師很難搞，但是到了之后發現還好，比較愿意教。

說到這不得不說說外科查房，太經典：主任走在前面，我們跟在后面，一群人逛馬路似的，在一個房間待不超過1分鐘，主任：“今天怎么樣？”（邊看看病人切口情況）病人：“滿好的！”主任：“好！再掛兩天水，出院！”然后——下一個房間。

每天8：00交班，然后查房，兩件事情做完絕對不會超過8：30，比內科查房輕松多了。

但是，其實真正開始忙是在查完房之后。

如果當天有安排手術，基本上有一個手術，那個半天就不能做其他的事情了；如果正巧上下午都有手術，之外的時間除了給術后病人換個藥，什么也做不了了。

所以沒有手術的日子，我們就瘋狂的寫病歷：在院的寫病程，要出院的寫出院小結，快手術的寫術前小結，做過手術的寫手術記錄，已經出院的添住院卡和首頁。。我們的最高記錄：一天兩個人寫了12份出院小結、整理了8份出院病例、寫了10個當天的病程記錄。那天我們是夜班，一晚上都沒閑著，就干這些事了，做完之后是晚上10點左右，平時這時候我亢的很，那天倒頭就睡了。

XX-09-25~XX-09-30

普外科

帶教老師：史加寧

9月15日

越來越閑的實習生活

很久沒有來更新，因為好象沒有什么值得寫的。自從到了心內科，就閑無比、無比閑。雖然40張床是滿的，還加了床，可是住院醫師有7個，一人6張床最多了；主任有3個，每天3個主任分別查一些房間，查房這個事情——沒有新病人的話——基本是在9點前完成的。。

到心內之前惶恐的很，擔心看不懂心電圖，擔心分不清左心衰右心衰。。到了之后發現擔心根本是多余：心電圖擔心了也看不懂，也不需要看懂。心衰不管左右治療方法是一樣的。

13區的老師們都很年輕，剛工作一兩年，大家非常合的來，他們要實習生寫個病程、開個化驗單都用祈使句。13區的學習氣氛也相當的濃厚啊，因為大家都要考試，所以看書時間比查房時間長的多，熏陶的我也背起了單詞。

還有一周內科實習就結束了，時間真快。

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9月3日

神奇的肩關節復位

某天晚上，我照例在骨外科學習108號文件。有我“票房強心劑”在，科室永遠都不會沒有生意。果然不出所料，21：30來了個肩關節脫位的老太太，由于患者年紀大了，老師決定把她推到手術室去實行全麻下的肩關節復位。

傳說中的肩關節復位的別名叫“腳蹬手拉式復位”，就是一腳后跟蹬在患者掖窩，雙手拉住患者手臂——外展外旋+內收內旋——關節頭就上去了。

帶我的老師是主治醫師兼管床兼科秘書，一人多用，再次看出這個科的閑。

我就坐在辦公室看了一禮拜書，內科書“腎衰竭”那一張我都快翻爛了。

這一周實在沒有什么特別，不說了。順便說下，今后JMS轉到那也別挑老師了，反正都很閑。

腎臟內科

帶教老師：方奕

XX-07-17~XX-07-22 計劃外的神經內科

會在綜合醫院轉到神經內科，完全是因為科教科老師排班的失誤，他們也懶得改，我只好來了，我是多么的想在內分泌科再待一周呀！

二附院的神內有兩個區：8和14。開始我去了14區，交完早班之后發現14區的老師都不怎么和善，我就下來到8區了，后來的事實證明我選擇8區是多么的正確！

這個神經內科是相當的神奇啊：8區主任叫王輝，14區有個老師叫李娟，8區還有個老師叫潘風華——開始看她簽名我以為是潘丹華呢。

8區除了一個主任和一個主治，其他的都是研究生、沒有執照的住院等等，所以學習氣氛相當的濃厚，而且老師們都非常的平易近人，所以JMS去的時候也不用挑了，因為基本上不管你起初是跟誰的，主任都會安排不同的老師給你講不同的病種，到后來就變成“誰今天上班你就跟誰的局面”。

說道這個王輝主任，她原來是軍醫，后來轉業了，人特別有意思，見到我們老師都喊寶貝，見到我就喊小寶寶，雖然看上去有點嚴格，但是大家完全不必擔心。

神經內科也是個是非之地，因為神經內科基本沒有可以治愈的病，醫患間的關系也就比較難處理。其實患者本人還好，主要是家屬的情緒都比較激動，我在的一周幾乎天天有家屬來吵架，還有在14區吵架、把我們老師拉上去幫忙的。我從中吸取了不少“醫患溝通”的實戰經驗，而且滿足了我看熱鬧的需求，呵呵。

忘記說了，8區是眼科、耳鼻喉科和神經內科共用的，3個科的主任老師人都很隨和，據說眼科的主任當年還很潮，曾在93年的時候留了一頭長發，系一條大紅絲巾——眼科主任是男的噢。

不過二附院神經內科的病種實在很少，除了腦出血就是腦梗塞，難得看見一個不一樣的小孩，我以為是癲癇，主任的診斷居然是臆癥，只好乖乖的把他轉科了。。

神經內科

帶教老師：劉慶萍、茆茆、丁丁、小孟、潘“主任”。。

7月7日

完美的開始

XX-07-03 正式開始實習

本來以為和大組長一組就可以靠他罩了，沒想到分科的時候我們完全不在一個科，當時真是惶恐啊。到內分泌科的時候已經快8：30了，主任正帶著全班人馬查房。我怯怯的跟在后頭，他們看見來了4個實習生都很驚訝，大概是因為內分泌科已經數周沒有實習生輪轉了吧。

帶我的老師人非常好，溫柔漂亮。后來我跟我同學說，以后到內分泌科一定要跟著她，然后報我名字，絕對罩的住！：p

第一天是新手上路，好象沒有做什么特別的，早晨和主任查完房，學著開了化驗單；下午和病人熟悉了一下，一天就過去了。

XX-07-04 難得沒有主任查房

第一天查房到11點，讓我以為內科的查房都是如此。結果第二天和帶教老師一起查房，很快就搞定了，才知道，只有主任查房如此。不過我倒是不介意主任多說一點，長知識啊，但是住院醫師會心急吧。

今天寫了我人生中的第一份大病例，出乎意料的順利，一次就搞定了，本來以為一定會要寫個兩三次才會合格呢。其實書寫過程中也不是沒有錯誤，開始的時候我出于美觀的考慮，把每一頁的尾行都空這了，誰知道這是大忌。好在我的美麗溫柔醫術精湛的優秀的帶教老師沒有讓我重寫，只是叫我添點字，把尾行補上就好，哈哈，她還夸我的字漂亮，嘿嘿，真是滿足啊。

也有叫人心酸的事情。我們新收了一個糖尿病6年的病人，因為家庭困難，一直沒有系統治療，現在已經發展到并發癥階段了，老師讓我管他的床。那天下午，他母親，一個瘦黑的老太太在辦公室跟我說了很久，大致是說他們家經濟困難，一家老小5口人就靠他兒子、我們的病人的工資生活，讓我們醫生多照顧。當時我都不知道說什么，只能聽她說，然后告訴她我們會盡量讓他少花錢之類。。

XX-07-05 原來主任和主任也有區別的

今天又是主任查房，不過換了一個主任。這個主任屬于行動派，自己嘩啦啦的翻病例，完了就下醫囑，完全不顧我們小跟班的感受。。我們只要埋頭幫他開單子就好。

今天我寫的病例又被主任贊揚了一遍，主任的語氣及其驚喜，我開始了解他們之前看見的病例的字體的質量了。。

XX-07-06 瑣碎的工作

住院醫師的工作非常瑣碎：查房、改醫囑、寫醫護聯系本、開單子、寫病例、醫患溝通、貼化驗單、給病人做體格檢查。。在病房、辦公室、護士站進進出出，看起來忙忙碌碌，可是感覺還有很多事情沒有做完的時候，就已經下班了。于是不得不加班。。

今天老師對我說：“我覺得你做事很認真，畢業了就留在我們醫院吧。”我脫口而出：“我不想當醫生。”。。回來想想這么說真是不妥啊，不過也沒什么，老師也是小小的住院醫師，只是隨便說說而已。況且，我對綜合醫院確實沒有興趣，如果是腦科醫院的老師這么對我說，我一定死死抱住老師說：“沒有問題！完全沒有問題！”

XX-07-07 完美的出科考試

今天的出科考非常完美——滿分。心滿意足了

今天科里新收了一個小帥哥，16歲，長的有點像胡歌，是我管的床，嘿嘿。

禮拜天是我在內分泌科的最后一天，干巴帶~！

第五篇：醫院實習日記

今天首先介紹一下本人這周的排班情況：

周次

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周天

類型

上午培訓，下午休息

上午迎接班，下午學習

上午休息，下午迎接班

治療班

11：00--

18：00

休息

一組責任班

備注：周二下午小組學習，周四上午非責任小組在陽光休息室學習，周三、周五8:00小講座。本人負責34、35、36、37、38、39、40床的整體護理工作。前3床作為考試床位。

看到這樣的排班我真的要崩潰了，明明是休息時間還要去聽講座，安排各種各樣的學習，用老師的話來說學習是必須的，所以無奈只能忍受著。不過還好的是沒有給我們安排夜班。

今天下午的學習內容主要是關于消化內科的相關安排、消化系統疾病的常見病、搶救流程、常用措施及常用藥物等方面內容：

一、消化內科的相關安排：顧名思義，消化內科就是用非手術治療的方式來治療消化系統的疾病。所以，今天上午首先學習了解關于省立醫院消化內科的一些常規安排：

1、消化內科的護理重點轉移到基礎護理，所謂的基礎護理就是讓護士幫助病人進行洗頭、洗臉、口腔護理、梳頭、洗澡、整理床鋪、洗腳等等一切病人的日常生活活動。好像聽老師說主要目的是取締護工在醫院的工作，提供優質護理服務。哎，政策提的好，可是怎么就沒有想想臨床護士的配備程度是什么樣呢？如果真的能達到病床：護士數=1:1.4，我們也真的很情愿去做，可是現在想做都沒有時間，還有那么多的工作等著我們跑著去做呢。

2、消化內科每1周護理查房1次，所謂的護理查房就是責任護士選擇自己負責的其中的一個病人的“八知道”（床號、姓名、年齡、性別、飲食、治療、護理、心理）進行匯報。簡單來說就是病例分析吧！這個已經作為我們在實習中考核的一個項目，只有達到晨護95分才算是及格，只能說是夠狠！

3、上班時間規定：正常上班7:30--15:30，中午班11:00--18:00；一周休息2天，每周四進行排班，所以請假都要在周四之前。每周1次公休講座會。所以七七八八的時間加起來，不管你是不是上班，還是休息，沒有特殊情況都是要參加小組學習和講座的，只能說我們的休息時間一樣被無償的捐獻啦！

4、出科考內容：上消化道出血、胰腺炎、肝硬化后食管-胃底靜脈曲張出血、常見藥物和常見操作等內容。所以，只能在平時工作中，多注意這些相關的病例，著重看下相關介紹，并學會這些病例所涉及的常見臨床操作，這樣就算是考試，也應該沒有什么大問題。

5、在學習過程中，本人因護士長陳貞的介紹，突然想到相關可以發掘的內容：比如說，在消化內科的病人由于上消化道出血這樣的慢性病使病人產生抑郁癥和恐懼癥等相關方面的心理疾病，所以可以查查相關的文獻了解下上消化道出血非手術治療中心理方面的相關指導。

6、避免出差錯的措施：

①帶著輸液袋，來到病床前，核對病人姓名，看正在輸液的輸液袋是否輸完。

②在床尾再次核對姓名和輸液袋成分后，再換瓶。

③然后看排氣、輸液是否通暢、有無氣體并作處理。

④再次核對姓名、床頭卡、手標。

7、護理中注意事項：

①給病人棉簽后，囑病人放于黃色垃圾袋中，囑病人不允許將棉簽放于桌面上。

②棉簽、安爾碘補充后要注明時間并簽名。

③電話響三聲后方可接起，并說“您好！”

④在病人面前不能隨便說：“哇！錯了！”或和病人道歉等之類表示犯錯誤的話語，以免病人小題大做，爭吵不休。最佳的方式就是以沉著穩定的說：“你稍等，我馬上回來！（其實是去叫老師來幫助處理！）”不讓病人找到引起麻煩的把柄。

⑤拿出來的東西及時和老師匯報，以免引起工作的麻煩。

⑥每2~3w匯報反饋，把新的建議提出來，運用pSpH（即提出問題、解決問題、提出最佳方案），以此為論文選題做好準備。

總結以上幾點，特別建議那些沒有在預實習之前進行系統的理論和操作技能培訓的同學，回家后能根據這個科室的特點和相關病例知識翻翻課本強化下相關內容，相當于理論的鞏固和實踐的過程，不要嫌累，等你真的看完了，實習完這個科室之后，你會發現那些常見的治療方法、護理措施以及相關常用藥物你就會耳熟能詳了，你還會害怕考試或者相關知識的提問嗎？加油吧！每天積累一點點，你會發現你自己會變得很豐富的！