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柯克牙社區爭先創優“三亮三比三評”活動方案[合集]

時間:2019-05-12 02:44:37下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《柯克牙社區爭先創優“三亮三比三評”活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《柯克牙社區爭先創優“三亮三比三評”活動方案》。

第一篇:柯克牙社區爭先創優“三亮三比三評”活動方案

柯克牙社區爭先創優 “三亮三比三評”活動方案

為進一步增強行業服務意識,改善服務效能,提升服務水平,提高工作滿意度,柯克牙社區創先爭優領導小組在社區開展“三亮三比三評”活動部署,結合工作實際,制定社區“三亮三比三評”活動方案,推動社區創先爭優活動不斷向深度和廣度發展。

本次活動按照“兩爭兩創”的總體要求,積極推進服務型基層黨組織建設,讓人民群眾切身感受到創先爭優活動帶來的變化,真正得到實惠。特指定以下實施方案:

“三亮”即亮標準、亮身份、亮承諾,通過社區設立公開欄、擺放展板、設立展示牌、發放便民服務指南(手冊)、聯系服務卡片等形式,全面公開服務事項、工作流程和辦結時限等,亮出黨員姓名、崗位、職務、服務內容、服務承諾等信息,把黨員形象擺在窗口,接受廣大服務對象和人民群眾的監督評議,激發黨員創先爭優的自覺性和主動性。

“三比”即比技能、比作風、比業績,廣泛開展大比武、大練兵活動,不斷提高黨員的業務技能、服務水平,營造學先進、爭先進、趕先進的創爭氛圍;引導黨員切實從思想上、行動上轉變觀念、改進作風,;積極推薦先進典型參加閃光

言行展示評選,組織引導全系統黨員干部比實績、比貢獻,爭做服務群眾的排頭兵。

“三評”則是通過開展群眾評議、黨員互評、領導點評,及時梳理和反饋群眾的意見建議,認真查找存在的問題和不足,總結經驗、選樹典型,推廣好的經驗做法,明確努力的方向爭創目標,不斷提高服務質量。

第二篇:柯克牙社區“三亮三比三評”活動計劃

柯克牙社區開展“三亮三比三評”活動計劃

社區工作直接面對人民群眾,直接服務人民群眾,社區工作與人民群眾利益息息相關。為進一步提升社區干部服務水平,提升服務質量,以在開展“創先爭優”活動為主題,以開展“三亮三比三評”活動為載體,進一步改進社區黨員干部作風,服務廣大居民群眾,密切黨群關系,促進全社會形成創先爭優良好風氣;促進社區各項工作、順利實現“雙創”工作目標。根據溫創組發【2011】5號文件精神,結合我社區實際決定在全社區深入開展“三亮三比三評”活動,現將我社區“三亮三比三評”活動做出如下計劃。

一、總體要求

深入開展“三亮三比三評”活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“亮標準、亮身份、亮承諾,比技能、比作風、比業績,群眾評議、黨員互評、領導點評”為主要內容,以“提升能力、提升標準、提升效率”為重點,與實施黨員評星管理工作有機結合,努力實現“四提高一增強”目標,即黨員綜合素質明顯提高,黨員服務效能明顯提高,黨員服務水平和工作效率明顯提高,社區居民對黨員的滿意度明顯提高,社區黨建工作活力明顯增強。

二、活動對象

社區全體黨員干部、職工。

三、活動內容

1、推行“三亮”,展現黨員風采。一是黨員“亮標準”。上櫥窗、進辦公室,在黨員干部例會上組織學習,激發黨員干部為民服務、創先爭優內動力。二是黨員“亮身份”。公開每個黨員干部的相關信息,通過亮身份,增強黨員干部意識,強化自我約束,提高服務質量,激發廣大黨員創先爭優的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。結合各自的工作實際,做出崗位承諾,自覺接受群眾監督。“三亮”中的“亮承諾”要延伸到所有黨員干部,社區根據工作崗位特點和工作需要,讓黨員干部做出工作方面的承諾,以增強黨員干部平時各項工作的目標性和針對性。

2、開展“三比”,激發黨員干部創爭激情。一是比技能。主要通過崗位練兵、內強素質活動,全面貫徹教育方針、積極實施素質教育、深入推進新課程改革,全面提升廣大黨員干部的業務技能和服務本領。二是比服務。社區黨員通過比服務態度、比業務效率、比服務方法、比業務成績等,加強改進黨員干部作風,提高服務質量。要牢固樹立為民服務理念、熱情服務群眾,健全服務網絡、完善服務體系,創新服務方式,滿足群眾需求。三是比業績。社區黨總支對黨員立足崗位發揮作用、承諾踐諾服務群眾等情況進行量化考核、評定檔次,進一步激發履職盡責創先進、立足崗位爭優秀的內在動力。非黨員干部承諾踐諾情況由各校組織考核量化、評定檔次。

3、認真組織“三評”,提升群眾滿意度。一是黨員自評。對照黨員“五帶頭”要求,對照自己做出的公開承諾,黨員干部進行述

職自評,查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創目標。二是領導點評。三是群眾測評。要組織黨員、干部和群眾共同參與測評,并做好意見反饋和問題整改。

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。為了加強活動的組織領導,成立以社區黨總支書記楊鐘鵬同志為組長,社區居委會主任艾合買提〃買買提為副組長的“三亮三比三評”活動領導小組,領導小組具體負責此項工作的開展、督導、檢查、總結。

2、建立機制,注重長效。把 “三亮三比三評”活動形成一種長效機制,建立健全公開承諾、評選表彰的動力機制,建立健全公開透明、便捷高效的工作機制,建立健全領導點評、群眾評議、定期考核的評價機制,不斷鞏固擴大活動成果,推動社區創先爭優“三亮三比三評”活動向縱深發展。

3、舉行啟動儀式,召開全體黨員干部、群眾動員大會,在大會上黨員干部進行公開承諾,并簽訂承諾書。

4、營造氛圍,加強宣傳。發揮宣傳櫥窗、黑板報、的作用,及時推廣活動開展中的好經驗、好做法,大力宣傳“三亮三比三評”活動中涌現出來的先進典型。

第三篇:為民服務爭先創優“三亮三比三評”活動實施方案

關于轉發省公司《為民服務爭先創優“三亮三

比三評”活動實施方案》的通知

發布者:商丘郵政局點擊數:411發布時間:2011-11-22

各縣(市、區)郵政局黨組,市局各黨支部:

現將省公司《為民服務爭先創優“三亮三比三評”活動實施方案》轉發給你們,請結合實際認真貫徹落實,扎實開展好“為民服務爭先創優”活動。

二〇一一年十一月十六日

為民服務創先爭優—“三亮三比三評”活動實施方案

為扎實推進“為民服務創先爭優”活動深入開展,確保爭創活動落到實處、取得實效,按照省委和集團公司黨組的總體要求,緊密結合郵政企業實際,圍繞“為民服務創先爭優”活動的目標任務,特制定“三亮三比三評”活動實施方案,具體內容如下。

一、推行“三亮”,展示黨組織和黨員風采

“三亮”即亮標準、亮承諾、亮身份,其目的是為了更好地展示行業形象和員工風采,提高干部職工和廣大郵政用戶對爭創活動的知曉率、關注度,在企業內外營造“為民服務創先爭優”的良好氛圍,引導爭創活動不斷深入開展。

(一)亮標準。標準是衡量事物的依據,是規范,是準則。省公司機關各部室、各直屬單位、各省轄市郵政局要結合工作實際,進一步明確部門職責范圍,明晰崗位職責內容,細化各項職責標準,優化組織流程,提升服務效能。廣大干部職工要從工作需要出發,樹立高標準、嚴要求的服務意識,精益求精,不斷提升。要重點圍繞工作職責、工作流程、工作時限、履職要求、責任追究等方面“亮”出具體的、有針對性、可操作性的“標準”,做到各項工作環環相扣、嚴謹有序、梯次推進。標準明確后,需對內公布的要通過會議、文件等形式及時公示標準內容,加強部室之間的溝通和協作;需對外公布的要通過窗口電子屏、宣傳欄和新聞媒體等多種方式進行有效宣傳,及時告知社會各界用戶,接受群眾監督和評議。郵政營業窗口的 “窗口服務標準”和“服務承諾”由省公司統一制定并印發,各營業窗口負責懸掛公示。

(二)亮承諾。一是擬定承諾。承諾從時段上可分承諾、季度承諾,從方式上可分為黨員個人承諾、黨員集體承諾、黨員帶領群眾共同承諾等。各單位、各部門科級以上干部要緊密結合實際帶頭擬定本單位、本部門的承諾內容,主要包括本職工作、工作目標、工作質量、工作作風、服務效能(重點圍繞對社會應盡職責、對企業和員工所負責任和義務)等。二是公示承諾。基層黨組織和黨員的承諾事項,可在黨小組會、黨員大會上進行通報,或在基層組織黨務政務公開欄、宣傳欄上進行公示,接受群眾監督。省公司機關各部室負責人要在本部門擬定的承諾書上簽名確認、帶頭踐行。黨群工作部統一收集機關各部門承諾書,以展板形式集中予以公示。省公司各直屬單位、各省轄市郵政局要結合工作實際和具體要求,認真落實好公開承諾工作。三是履行承諾。全體黨員干部要根據承諾內容,認真履行職責,切實兌現承諾。黨員之間要相互學習交流,提高履行承諾的自覺性。對各單位、各部門基層黨組織和黨員的履行承諾情況要定期督促檢查,對沒有完成的承諾事項要及時提醒和幫助。承諾履行情況要作為后期評選表彰的重要依據,力爭通過踐行公開承諾的方式激勵和培養一批先進組織和先進個人。各單位、各部門的承諾公示工作要于11月中旬前完成。屆時,省公司

“為民服務創先爭優活動”領導小組將組織督導組對各級黨組織承諾活動開展情況進行檢查和督促。

(三)亮身份。組織開展佩戴黨徽、服務卡上崗活動。佩戴黨徽是實行黨員承諾制度、保持黨員良好精神面貌、加強黨員自我管理、接受群眾監督的體現。佩戴黨徽具體要做到:1.黨徽佩戴在左胸前醒目位置,黨徽若與其他徽章同時佩戴,應將黨徽置于其他徽章上方;2.每名黨員在工作期間以及參加黨內活動時都必須佩戴黨徽;3.各黨支部要檢查監督所在支部的黨員佩戴黨徽情況;4.自覺維護黨徽的尊嚴,對破損、污損、褪色的黨徽徽章要及時更換,將黨徽徽章妥善保管,避免丟失和損壞。

積極開展設立黨員示范崗、黨員責任區等形式的“亮牌示范”活動。設立黨員示范崗、黨員責任區可增強黨組織凝聚力,提高團結協作的執行力。黨員示范崗要設置桌牌并放在顯要位置。黨員責任區要設立公示欄,標明責任范圍(如****市場經營部、****公司、****營業廳等)、職責項目(如安全生產、經營管理、優質服務、維護穩定、文化建設、廉潔從業等)、承包項目(如完成工作計劃、指標任務、安全生產、大項目開發等等),以及具體的責任領導、承包人、責任人等。個別單位和部門也可根據工作實際制定黨員責任區制度。設立黨員責任區形式可多樣化,由各單位根據工作實際靈活掌握安排。為配合做好活動的開展,近期,省公司黨群部負責定購一批黨徽和“黨員示范崗”桌牌,具體征訂工作另行通知。

二、開展“三比”,激發黨組織、黨員爭創動力

“三比”即比技能、比作風、比業績,其目的是為了充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,積極引導廣大員工改進工作作風,加強業務學習,提高技能水平,提升綜合素質,爭當“為民服務標兵”。

(一)比技能。提升專業技能水平、提高服務能力是深入開展“為民服務創先爭優”活動的前提和基礎。一要舉辦形式多樣的技能競賽。各省轄市郵政局要根據不同的員工群體、技能種類、服務要求等開展形式多樣的崗位練兵、技能比武等競賽活動。各專業公司要結合業務發展特點和服務客戶的需求,尋找切入點,豐富活動載體,開展設計、技術、營銷、策劃等方面的形式多樣的技能比賽活動。二要加強理論學習和培訓。把深入開展“為民服務創先爭優”活動與《轉變中發展》理論文章學習結合起來,加深對河南郵政“十二五”發展戰略指導思想和戰略目標的理解和認識,在立足于學中提升素質、增強能力。省公司各直屬單位、各省轄市郵政局要認真落實培訓計劃,通過召開學習經驗交流會、組織開展業務知識和專業技能的培訓班、邀請專家學者授課等多種形式提升員工素質,不斷增強干部職工為民服務的本領和能力。同時要按照要求積極組織員工參加省公司舉辦的理論學習、技能培訓、勞動競賽等活動,營造比學趕超的良好氛圍。

(二)比作風。一是深入開展“學習身邊的榜樣”活動。進一步加強優良傳統教育,積極培養和樹立大家身邊的模范人物、先進集體,持續深入地開展向王德武、趙海菊、馬娟和壩頭支局、郟縣局、輝縣局等先進典型學習活動,立足本職崗位,努力創先爭優。二是大力弘揚求真務實、真抓實干的工作作風。求真務實、真抓實干的工作作風是河南郵政的光榮傳統,也是深入開展好“為民服務創先爭優”活動的關鍵所在。比作風就是要比在貫徹落實各項工作的過程中能否始終堅持求真務實、真抓實干,使爭創工作落到實處、取得實效。省公司機關各部室、直屬各單位、各省轄市郵政局要將真抓實干的工作作風貫穿到工作和學習的每個環節,融入到為民服務的每個細節,推動爭創活動不斷打開新局面。三是積極開展黨風廉政教育。各單位、各部門要認真學習貫徹反腐倡廉法律法規,嚴格對照行為規范,深刻剖析單位和個人在廉潔從業方面的薄弱環節,自覺規范從業行為。開展黨風廉政教育要和黨史教育、政策法規教育結合起來,弘揚敬業、忠誠、清廉、嚴明的職業道德,牢固樹立“創優為先、奉獻為榮”的理念,樹立河南郵政良好的社會形象。

(三)比業績。一是積極推進文明行業、文明單位、工人先鋒號、青年文明號和全國級、省

級“示范窗口”等評比工作廣泛開展,以點帶面,進一步推動郵政服務水平的整體提升。二是選樹典型,加大表彰力度。配合爭創活動的開展,省公司將在全省開展100個“為民服務”先進集體和100名“為民服務標兵”的“雙百”評比活動(評選標準及方案另發文通知)。各直屬單位、各省轄市郵政局要把培養典型、樹立典型、宣傳典型作為“為民服務創先爭優”活動的一項重要措施,注重發現培養不同類型的先進典型,樹立一批富有特色的示范點,認真總結特色做法和成功經驗,充分發揮典型的帶動作用,引導活動深入開展。

三、組織“三評”,提升群眾滿意度

“三評”即黨員互評、領導點評、群眾評議,其目的是對“為民服務創先爭優”活動成果進行檢驗和測評。“三評”活動能有效拓展各單位傾聽民聲、了解民意、集中民智、解決問題的渠道,有利于改進工作方式、方法和工作作風,提高工作效率和服務效能。

(一)黨員互評。科級以上黨員干部要結合承諾內容,對各項工作落實情況進行自評、互評。今年年底前,各單位、各部門要通過召開組織生活會等形式,組織黨員開展一次評議活動,展開實事求是的自評、互評活動,相互鼓勵、共同提高。

(二)領導點評。省公司機關以部室為單位進行領導點評,部門負責人要對本部門成員的工作進行評議,肯定成績,指出問題,提出改進意見,指明努力方向,并督促整改落實。各直屬單位和各省轄市郵政局可采取“請進來”與“走下去”、集中評與分散評相結合的方式,利用工作例會、組織生活會、工作總結、考核等契機組織開展領導點評工作。點評結果可通過文件、簡報或召開會議的形式公開通報。

(三)群眾評議。省公司直屬各單位、各省轄市郵政局尤其是窗口服務部門,要通過設置意見箱、發放服務反饋卡、網上投票和發放用戶滿意度調查表,以及邀請服務對象、行風監督員召開座談會等多種方式,接受人民群眾的即時評估、在線評估,及時反饋群眾意見,對意見和建議進行梳理歸類,建立整改臺賬,扎實推進整改工作,做到整改內容、整改時限、責任領導和責任人“四明確”,以實際效果取信于民。各級管理人員要多深入一線和窗口單位認真調查研究,廣泛了解社情民意,實事求是地肯定成績,幫助查找問題,指導改進各項工作。

黨員互評、領導點評至少每季度進行一次,群眾評議至少每半年開展一次。黨員互評、領導點評和群眾評議的結果要作為評優和表彰的重要依據。省公司機關各部室的黨員互評、領導點評根據工作安排自定時間組織實施,群眾評議由省公司“為民服務創先爭優”活動領導小組辦公室負責統一組織。省公司直屬各單位、各省轄市郵政局黨員互評、領導點評和群眾評議由各單位結合實際工作組織實施。省公司督導組將于明年年初檢查各地、各單位評議工作安排落實情況。

各單位、各部門在組織開展“三亮三比三評”活動的同時,要及時總結活動開展情況以及涌現出的亮點、經驗,以信息的形式上報省公司“為民服務創先爭優”活動領導小組辦公室

第四篇:“三亮、三比、三評”活動方案(定稿)

關于在全體黨員中開展 “三亮、三比、三評”活動的通知

為進一步深化創先爭優活動,強化黨員意識,提升黨員素質,按照廠創先爭優活動方案第三階段的工作部署,經請示XXX同意,決定在全體黨員中開展“三亮、三比、三評”主題活動,現就活動相關事宜通知如下:

一、活動目標

組織全體黨員立足本職崗位,開展“三亮、三比、三評”主題活動,進一步深化爭創“四優”共產黨員活動,努力實現“四提高一增強”目標:即黨員綜合素質明顯提高、黨員服務效能明顯提高、黨員工作效率明顯提高、群眾對黨員的滿意度明顯提高,基層黨支部工作活力明顯增強。各級黨組織要加強領導,以更高的標準、更嚴的要求,抓好活動的深入開展,切實發揮好黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以實際行動向黨的十八大獻禮。

二、活動內容

1、大力推行“三亮”,進一步強化黨員意識

(1)亮標準。按照崗位工作標準,把工作職責、工作流程、工作時限、履職要求等標準進行公開、公示,設立黨員示范崗、先鋒崗,亮出黨員標準,強化黨員意識,教育引導黨員作表率、樹標桿。

1(2)亮身份。通過佩戴黨徽、胸卡,設立黨員公示欄等形式,公開黨員姓名、崗位、職務、職責等信息,多渠道將黨員身份亮出來,強化自我約束,自覺接受群眾監督,激發黨員創先爭優的自覺性和主動性。

(3)亮承諾。全體黨員重點圍繞崗位職責、工作目標任務等作出承諾,并對承諾事項進行公示。結合落實“三會一課”制度,對黨員踐諾情況進行考評,確保承諾事項的嚴格落實。

2、積極開展“三比”,促進活動見實效

(1)比技能。以基本知識、基本技能為重點,繼續深化崗位練兵和技術比武,運用崗位練兵、技能大賽等形式,組織黨員開展勞動競賽,打造一批業務能力強、技術本領精、群眾信任度高的操作能手、技術專家。

(2)比作風。各單位要加強法律法規、廠紀廠規教育,強化黨員遵章守紀意識。在實際工作中比職業操守、敬業精神、奉獻意識、務實態度和執行力度。

(3)比業績。各單位要結合黨員崗位工作要求、工作目標、公開承諾事項等內容,對黨員業績進行綜合評比,比工作開展成效、比創新工作方法、比踐諾完成情況,把評比結果作為評選先進的重要依據。

3、認真組織“三評”,提升群眾滿意度

(1)群眾評議。以設立意見箱、召開評議會等形式,深入開展群眾滿意度評議,對意見和建議進行梳理歸類,認真搞好整 2 改工作,做到整改內容、整改時限、責任領導和責任人“四明確”,以實際效果取信群眾。

(2)黨員評議。對照“四優”共產黨員標準,每季度由基層黨支部組織召開黨員大會,對每名黨員承諾事項完成情況進行評議,認真查找相互之間存在的問題與不足,組織開展好黨員互評,明確努力方向和爭創目標。

(3)領導評議。大小隊干部要深入基層、深入崗位,實事求是地肯定黨員成績,指出問題和不足,提出改進意見,明確努力方向,點出動力,評出實效。

三、活動時間

第一階段(2012年3月-2012年4月):宣傳動員階段 各級黨組織要充分利用會議、網絡、宣傳欄等形式大力宣傳活動的目的、意義,充分調動全體黨員的積極性,大小隊干部要率先垂范,推動活動有序開展。

第二階段(2012年5月-2012年6月):扎實推進階段 各級黨組織要按照有利于活動開展、有利于黨員參加、有利于取得實效的原則,精心設計特色鮮明的活動載體,持續推進活動開展。

第三階段(2012年7月-2012年9月):持續提升階段 各級黨組織要重點開展群眾評議、黨員評議、領導評議工作,全體黨員要對照評議結果找差距,制定整改方案,明確努力方向,持續提升活動整體水平。

第四階段(2012年10月-2012年12月):總結鞏固階段 活動結束后,各單位、各部門要及時做好總結工作,認真梳理活動取得的成效和經驗,對鞏固和擴大活動成果提出具體的思路和明確的措施,形成書面材料。

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。各單位黨組織要結合工作實際,精心組織,明確活動目標和要求,抓好過程落實,強化活動指導,確保活動取得成效。

2、加強宣傳,營造氛圍。各級干部要帶頭亮標準、亮身份、亮承諾,自覺接受各方面評議,示范引領活動深入開展;大力宣傳活動中涌現出來的典型個人、班組,不斷激發活動內在動力。

3、突出重點,強化督查。各單位要注重解決員工反映和自查過程中發現的問題,通過現場檢查、群眾評議等方式,營造上下聯動,整體推進的良好局面。

4、建立機制,注重長效。各單位要認真總結“三亮、三比、三評”活動的經驗、做法,健全制度,形成長效機制,不斷鞏固擴大活動成果,推動創先爭優活動向縱深發展。

5、聯系實際,及時反饋。各單位在認真貫徹執行上級部署的同時,從自身實際出發,豐富活動內容,創新活動方式,及時反饋信息,于每月26日前以簡報的形式上報活動開展情況、主要做法和先進典型事跡。

第五篇:“三亮三比三評”活動方案

XX中學開展“三亮三比三評”活動實施方案

為進一步加強教育窗口建設,樹立教育窗口單位的良好形象,推動創先爭優活動的深入開展,根據8月18日全國窗口單位和服務行業為民服務創先爭優視頻會議精神和自治區黨委、中衛市委和市教育局黨委的要求,學校黨支部決定在全校教職工中開展“三亮三比三評”活動,現提出如下實施方案:

一、活動意義

窗口單位開展創先爭優活動,是教育系統創先爭優活動的重要組成部分,也是人民群眾對創先爭優活動感受最直觀、體會最深切的展示平臺。深化窗口單位創先爭優活動,有利于黨員干部和教職員工牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,切實轉變工作作風,實現好維護好群眾利益;有利于規范服務行為,提高服務效能,進一步樹立黨和政府以及教育行業的良好形象;有利于讓人民群眾直接感受到創先爭優活動帶來的新氣象新變化,影響和帶動廣大師生共同創先進、爭優秀。全校廣大黨員干部和教職員工要充分認識窗口單位創先爭優活動的重要意義,切實增強責任感和使命感,把深化窗口單位創先爭優作為整個創先爭優活動的一項重要內容,作為學校師生創先爭優的一個重要載體抓緊抓好,讓創先爭優在服務師生、家長的窗口得到充分展現,讓全校師生和學生家長切實感受到創先爭優帶來的實實在在的好處。

二、目標要求

緊緊圍繞學校黨支部“做教書育人的師德標兵”這一創先爭優活動主題,以“錘煉師德、提升能力、提高質量、培養人才”為重點,以“三亮三比三評”活動為載體,繼續深入開展“四個四”活動,實現“四提高,一增強”的目標,即黨員政治理論和業務水平明顯提高,黨員教學能力明顯提高,黨員綜合素質明顯提高,人民群眾對黨員教師和學校工作的滿意度明顯提高,窗口黨建工作活力明顯增強。

三、活動范圍

全校各處室、教研組全體黨員干部。

四、主要內容

(一)推行“三亮”,充分發揮黨員先鋒模范作用。

1、帶頭“亮身份”。全校所有黨員教師必須主動帶頭亮明自己的身份,學校黨支部設立公示欄、擺放席卡,注明黨員教師的個人基本信息。通過廣泛推行黨員亮身份,增強黨員意識,強化自我約束,提高服務質量,激發廣大黨員創先爭優的自覺性和主動性。

2、帶頭“亮標準”。廣泛開展“黨員先鋒崗”、“流動紅旗”、“崗位能手”等創建評比活動,提高服務質量和水平。結合我身邊的優秀共產黨員群眾推薦活動,充分運用學校局域網和設立光榮榜、宣傳欄等多種形式,宣傳黨員在創先爭優、崗位奉獻中取得的優秀業績,大力展示黨員的先鋒模范形象。

3、帶頭“亮承諾”。各教研組、處室要重點對照“五個好”標準,圍繞深入推進創先爭優活動、提高教育教學質量和為師生辦實事等方面做出承諾。黨員要重點對照“五個帶頭”標準,立足崗位實際和自身特點,圍繞提高教學質量、爭創一流業績做出具體服務承諾,并通過“三亮”牌、承諾卡等形式公開亮出承諾,接受廣大師生的監督評議,促進黨組織和黨員踐行承諾。

(二)開展“三比”活動,樹立窗口單位良好形象。

1、比技能。通過設立“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”等多種形式,叫響“我的工作我負責”、“我的崗位我示范”、“我是黨員我奉獻”的口號,為其他教師樹立“標桿”,并通過教學評優、示范課教學和業務技能比賽等等形式,引導黨員把勁頭聚焦在課題教學上,把心思放在學生思想道德教育上,把功夫體現在實際行動上,通過崗位競賽、技能比武等活動,提高其綜合素質和業務水平。

2、比作風。黨員教師要以高度的熱情和飽滿的精神投入到教學一線,要沖在最前列,勇于挑重擔,敢于爭一流。要沉下心來,撲下身子,把教育教學工作抓到實處;既要橫向比,也要縱向比,比誰工作效率高,比誰教學成績好,比誰服務質量高,比誰中考升學率高,促使廣大黨員教師切實轉變工作作風,爭著奉獻,公而忘私,勤奮工作,齊心協力,推動五中教育再續輝煌。

3、比業績。比創新工作方法、教育教學質量和和推動工作開展、服務廣大師生的成效。通過領導點評、黨員互評和群眾評議等形式,橫向比較黨員之間的業務水平,縱向比較本科室、本教研組一年來完成工作的成效,看誰進步快,看誰貢獻大,看誰為師生辦實事好事多,促使黨員教師鼓足爭先勁頭,提升工作層次,推進事業發展。

(三)認真組織“三評”,提升群眾滿意度。

1、黨員自評。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求,對照窗口行業特點和崗位要求,對照公開承諾,服務窗口、黨員干部每季度進行述職自評。查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創目標。

2、領導點評。由分管或聯系點局領導負責,采取現場點評、集中點評、個別談話、隨機點評等多種方式對黨支部、黨小組進行點評,每名黨員都要被點評。通過點評實事求是地肯定成績,指出問題,提出改進意見,明確努力方向,力求點出動力,評出實效。

3、群眾“測評”。采取邀請服務對象、行風監督員、設置意見箱、開展社會滿意度調查等方式,認真組織開展群眾評議工作,注重做好群眾意見的反饋和各項問題的整改,以實際效果取信于民。

五、組織領導 組 長:XXX 黨支部書記、校長 副組長:XXX 支部副書記、副校長 成 員:XXX 紀檢委員、副校長 XXX 組織委員、副校長 XXX 宣傳委員、教研組長

XXX 辦公室主任

XXX 政教主任、團委書記 XXX 總務主任 XXX 教務主任 XXX 教務副主任 XXX 政教副主任

六、推進措施

(一)加強組織領導。開展“三亮三比三評”活動,是深化窗口單位創先爭優活動的一項重要舉措。各教研組、各處室負責人要切實擔負領導責任,明確職責任務,精心組織實施。要明確爭創目標和具體標準,創新載體和措施,抓好落實,促進創先爭優活動深入開展。

(二)加強督促檢查。學校黨支部將不定期采取隨機抽查、群眾評議等方式,開展專項督查,并把開展“三亮三比三評”活動列入創先爭優活動目標考核、評先評優的重要內容。

(三)突出典型示范。各教研組、各處室要及時發現培育先進典型,大力宣傳學校涌現出的優秀個人的先進事跡,努力形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。

(四)加強宣傳引導。各處室、教研組在活動中的好經驗、好做法,以及涌現出的先進典型,要及時以信息等形式上報市局創先爭優活動領導小組辦公室。

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