第一篇：市北區文明辦扎實開展全民科學素質行動工作

市北區文明辦扎實開展全民科學素質行動工作

按照市北區人民政府關于貫徹全民科學素質行動計劃綱要的意見要求，文明辦高度重視，結合工作實際分別成立了領導小組，制訂了詳細的工作方案，明確了職責分工，為工作開展奠定堅實的組織基礎。

一、抓實踐，滿足未成年人文化需求 文明辦緊緊圍繞社會主義核心價值，開展了“做一個有道德的人”主題實踐活動和“美德少年”評選活動，引導全區廣大未成年人向美德少年學習，在學校尊師重道，在家里孝敬長輩，在社會奉獻愛心。同時利用建國（建隊）60周年、紀念五四運動90周年、五一勞動節、六一兒童節等重大節日，開展“我與青島同發展、我與祖國共奮進”、“我愛市北、我愛我家”等愛國、愛區主題教育實踐活動，不斷提高未成年人的思想道德修養。深化“法律進學校”活動，成立了法律學校法制教育講師團，開展了法制教育巡講，增強廣大青少年知法、懂法、守法意識，有效預防和減少了青少年違法犯罪。

二、抓制度，構建有力工作格局 為了實現凈化社會環境工作科學化、常態化，文明辦結合工作實際建立了協調、督導、信息制度。一是協調制度。在成立全民科學素質行動工作協調小組的基礎上，定期召開各責任單位的聯席會議，通報一段時間的工作開展和活動組織情況，強化了各部門間的溝通配合，形成了齊抓共管的

良好局面。二是督導制度。根據各責任單位制定的實施方案，由工作協調小組定期對其方案落實進督導檢查，并對督查情況進行通報，對工作滯后、消極單位給予批評，促使各部門爭先創優，齊頭并進。三是信息制度。建立暢通的信息渠道，各責任單位將工作開展情況以信息的形式上報文明辦，文明辦進行匯總，定期向區主要領導匯報，并積極向上級部門上報信息。通過建立起完善的制度，促進此項工作的順利開展，形成上下聯動、條塊結合、高效有力的工作格局。

三、抓維權，構建法律服務網絡 文明辦在全民科學素質行動工作中，積極協調區政法委、區檢察院和區法院，通過整合法律援助、“12348”法律服務專線、人民調解等職能，構筑起集法律宣傳、法制教育、維權服務等內容為一體的法律服務網絡，切實保障了廣大青少年的身心健康。為各街道社區免費贈送《法制日報》和宣傳畫，安裝永久性法制宣傳欄（櫥窗），建立了法制廣場和普法宣傳一條街，先后成立了社區普法講師團、法律宣傳志愿者隊伍，普法文藝宣傳隊，建立了“社區居民法制學校”，通過多途徑、多形式、多內容開展法律宣傳，使廣大青少年參與其中，并在其周圍營造濃厚的法律氛圍。啟動了“未成年人法律援助維權干預保障機制”，在我區各中、小學校和街道辦事處成立了法律援助維權服務中心（站），建立了法律援助志愿者隊伍和青少年維權聯絡員、信息員隊伍，直接為青 少年提供優質、高效、準確的法律咨詢和維權服務，此項工作的開展在全省屬于首創。還將每月15日設立委全區統一的“青少年維權接待日”，為青少年申請法律援助提供了更加便捷的通道。市北區文明辦 200911月4日

年

第二篇：文明辦全民科學素質工程實施方案（本站推薦）

文明辦全民科學素質工程實施方案

根據《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》和《舞鋼市全民科學素質行動計劃綱要實施方案》，與貫徹十七大精神結合起來，考慮文明辦實際，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神，堅持科學發展觀，認真貫徹“政府推動，全民參與，提升素質，促進和諧”的指導方針，全面推進全民科學素質建設，充分調動文明辦職工共同參與，以領導科學素質行動帶動我辦科學素質的整體提高，積極推進科學技術教育、傳播與普及工作，形成比較完善的職工科學素質建設的組織實施、基礎設施、條件保障、監測評估體系，逐步建立職工科學素質建設的長效機制，為促進職工全面發展、增強自主創新能力、全面建設小康社會、推進“和諧舞鋼”建設做出新的貢獻。

二、總體目標

到2010年，科學技術教育、傳播與普及有較大發展，全民科學素質明顯提高，圍繞全民科學素質建設最關鍵、最具基礎性的問題，文明辦力爭打好這場科學素質提高攻堅戰，實現以下目標：

（一）促進科學發展觀在文明辦的樹立和落實。重點宣傳普及節約資源、保護生態、改善環境、安全生產、應急避險、健康生活、合理消費、循環經濟等觀念和知識，倡導建立資源節約型、環境友好型機關，形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。

（二）以領導班子科學素質行動帶動職工科學素質的整體提高。使職工對科學的興趣明顯提高，創新意識和實踐能力有較大增強，領導干部和公務員的科學素質在各類職業人群中位居前列。

（三）科學教育與培訓、科普資源開發與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎設施等職工科學素質建設的基礎得到加強，職工提高自身科學素質的機會與途徑明顯增多。

三、組織領導

經局研究決定，成立了文明辦全民科學素質工作領導小組，領導全局《科學素質綱要》的實施工作。組成人員名單如下：

組 長：張松海 主任

副組長：王宇杰 副主任

成 員：馬周南 劉俊芳 董國宇

領導小組下設辦公室，由馬周南同志任主任，負責日常事務，劉志升同志為聯絡員，負責聯絡工作。

四、工作方式 《科學素質綱要》實施工作是一項系統工程，涉及范圍廣，工作量大，難度高。需要動員全局力量共同參與，各科室密切協作。

（一）突出重點，抓住關鍵。堅持以領導班子科學素質行動帶動職工科學素質的整體提高，抓住科學教育這個關鍵，加強科普資源建設與共享。

（二）加強領導，密切協作。科普領導小組負責領導《科學素質綱要》的實施工作，進行統一部署和檢查監督。領導小組各成員按照各自職能積極開展工作。

（三）加大投入，健全隊伍。將擠出財力，保障《科學素質綱要》的順利實施。積極開展多種形式的培訓和進修活動，加強業務學習，全面提升在職人員科學技術教育、傳播與普及人員的科學素質和業務水平。

（四）廣泛動員，全民參與。廣泛開展宣傳和社會動員工作，充分調動全辦職工參與實施《科學素質綱要》的積極性和主動性，在全辦乃至生活、工作中形成崇尚科學，鼓勵創新，尊重知識，尊重人才的良好風尚。由領導小組每年圍繞主題擬訂工作方案，設計全辦職工參與的科普活動。

（五）溝通協調，形成合力。加強領導小組成員之間的溝通與聯系。各成員既分工明確，又協同配合，形成整體合力。加強領導小組與社會各方面的協調，充分整合、利用現有各類資源。

（六）檢查監督，推動落實。領導小組負責對我辦職工的實施情況進行督促檢查和監測評估，建立動態協調機制。領導小組辦公室每年根據各部門實際，研究并提出工作要點的建議。

五、工作進度

“十一五”期間，實施《科學素質綱要》工作大體上分為三個階段，據體安排如下： 2009年：

成立領導小組，建立工作機構及制定相關制度； 明確任務職責，制定工作計劃并組織實施；制定工作方案，并根據方案組織落實；組織開展科普活動，多形式、多方式全員參與；開展工作調研，進行總結分析，又好又快推進實施工作。2010年：

針對薄弱環節和突出問題，提出相關落實措施； 落實政策，保障投入，壯大隊伍，提高全辦職工科學素質； 開展科普落實情況中期評估。2011年：

繼續穩步推進實施工作；進行總結、評估；研究制定“十二五”實施工作的階段目標、任務和措施。

2009年5月6日

第三篇：全民科學素質行動情況匯報

竹溪縣教育局

《全民科學素質行動》工作匯報

青少年《全民科學素質行動》教育工作，是《全民科學素質行動》工作的重要部分也是學校教育重要組成部分。2002年6月29日公布施行的《中華人民共和國科學技術普及法》，將《全民科學素質行動》工作納入法制軌道。規定：“國家機關、武裝力量、社會團體、企業事業單位、農村基層組織及其他組織應當開展《全民科學素質行動》工作。”“《全民科學素質行動》是全社會的共同任務。”特別強調，“各類學校及其他教育機構，應當把《全民科學素質行動》作為素質教育的重要內容，組織學生開展多種形式的《全民科學素質行動》活動。”“科學技術工作者和教師應當發揮自身優勢和專長，積極參與和支持《全民科學素質行動》活動。”多年來，教育局以“省市青少年科技創新大賽”為重點，以每年十一月“科學月活動”為契機，組織全縣師生積極開展了系列《全民科學素質行動》活動。現將我縣學校《全民科學素質行動》工作情況匯報如下：

一、健全科技輔導網絡體系

教育局成立了以分管教育教學副局長為理事長，相關科室負責人為常務理事的“青少年科技輔導員協會”。縣直各學校、各鄉鎮中心學校都配備有兼職的少年科技輔導員隊伍，此外少先隊和共青團負責人擔任學校科技教育輔導員，班主任和專業課老師兼任班級科技活動小組指導員。在“協會”的領導下積極配合縣科協、科技局、環保局、消防大隊開展《全民科學素質行動》活動。

二、落實一個理念，喚醒一種精神

學校的《全民科學素質行動》宣傳和科學教育在于培養全縣青少年的創新意識和科學素養，而不在于創造發明了多少新科技。因此，教育局要求各級各類學校在學生當中廣泛宣傳“科學活動，參與就是進步”，“學校科研，踐行就是成功”。倡導學生普遍參與，旨在喚醒學生對自然的親近，對生活的思考，對科學的熱愛，對未來的憧憬。

三、開辟多個領域，發展一種素養

（一）在學科教學中滲透科學教育。

課堂教學是開展素質教育，培養創新能力的主渠道。學科教學中初中的生物、化學、物理課，小學的科學、數學課是直接培養學生科學意識和能力的重要科目，而語文課中的科學精神和科學人物的了解更為學生學習科學、崇尚科學提供了榜樣和力量。讓全體師生在知識的學習過程中發展意識、培養能力，獲得精神。

（二）廣泛開展課外科技活動，促進學生科技能力的不斷提高。

一是我縣遠離城市自然環境比較優越，南水北調竹溪河的源頭治理和衛生文明縣城創建為教育城區青少年帶來新的機遇。幾年來，城區學校以保護母親河研課題及中小學生綜合實踐活動，組織學生廣泛調查家鄉的自然風貌和清理白色垃圾活動使學生更進一步了解自然、親近自然、保護自然。同時通過學生學習和實踐活動帶動廣大家長投身到“環保”這個大課題中來。

二是積極參加縣科協、科技局組織的科技創新大賽，通過比賽活動促進科技能力的提高。多年來，教育局組織學生參加省、市教育局和科技部門組織的科技作品創作活動。小制作、小發明、科幻繪畫作品多次獲得各級表彰。2007年學

生“三小”教師科技論文評選活動中參賽作品獲省市表彰達300多件，僅小發明就有31項獲得國家專利授權。獲獎的學生及輔導員均受到了物質獎勵。2009年有三名學生的作品獲專利授權。止目前09年學生“三小”作品及教師科技論文仍在續征。

三是積極參與各類科技作品巡展活動。動員學生在保障安全的前提下有組織地在科技展覽館參觀各種科學作品展，內容涉及自然界、社科界等多個領域，參與人數達6000人次。此外各學校利用遠程教育大課堂了解祖國日新月異的科技成果，培養學生榮譽感和偉大的使命感。

四是積極開展應急演練活動，提高學生應對自然災害能力。為讓全體師生更多的了解掌握防火、防地震知識，如何應對自然災害科學的采取自救，教育局邀請消防官兵全副武裝入校現場演習，使廣大師生在“模擬現場”訓練中掌握知識技能。幾年來，全縣各級各類學校開展防火、防震演練達60多場，參與人數達30000余人次。

（三）多渠道抓科技輔導員隊伍建設。

一是與科協、科技局在城區以及部分鄉鎮學校舉辦科技輔導員座談會，參與教師達350名人次。座談會重點介紹了“科技創新大賽”以及“科技小組活動”等方面的情況，交流了青少年《全民科學素質行動》活動信息、經驗，解答了老師們關心的一些問題。通過座談，教師們提高了對《全民科學素質行動》活動的認識，增強了對創新教育的信心，進一步明確了抓好《全民科學素質行動》教育的目標和措施。二是組織科技輔導員參加全市培訓交流活動30人次，培養了一批骨干科技輔導員隊伍。三是整合資源、強強聯合打造一支強干的校外科技輔導員隊伍。教育系統團工委與團縣委

聯手在農業、公安、衛生、交通、司法、消防、環保、氣象等部門聘請一批有愛心、精力旺、業務好、責任心強的年輕干部擔任校外輔導員。充分利用他們業余時間走近校園、走進課堂、走近學生的課外活動為師生傳授各類專業知識。活動深受廣大師生歡迎。為傳好“輔導員接力棒”，團縣委和教育系統團工委定期組織座談交流活動，推陳出新，不斷充實新鮮血液，校外科技輔導員隊伍相對穩定。

（四）抓機遇謀發展創建青少年校外活動基地。科學精神和科學素養是中小學學校科技教育活動開展的終極目標。教育局在全面貫徹科學觀，落實素質教育理念的過程中以學生創新能力和創新精神培養為宗旨，加強學生科技教育培養。幾年來我局多方籌措資金500余萬元創建了舞蹈、樂器、電子、多媒體、繪畫等多功能與一體的“竹溪縣青少年校外活動中心”，2008年秋季正式投入運營，各興趣班、特長班活動在節假日開展的豐富多彩，培訓初顯成效。

四、不足與建議

由于領導高度重視，部門積極協作，各學校密切配合，廣大老師和學生共同參與，學校科技教育活動取得了一定成績。但是和發達地區比，我們應該清醒地看到差距和不足。在思想認識、政策措施、經費投入、活動的深度廣度、影響力度各個方面，還有很多問題亟待解決。

1、觀念要更新、思路要轉變。如：活動課如何保證，教法學法如何創新，科學思想、科學方法如何貫徹，《全民科學素質行動》任務、隊伍、措施、投入等等，都是學校《全民科學素質行動》工作面臨的基本課題。

2、科技輔導員隊伍有待穩定。培養自己的《全民科學素質行動》隊伍和“《全民科學素質行動》明星”，是《全

民科學素質行動》事業發展的必然要求，也是一個學校、一個地方《全民科學素質行動》工作成效的重要標志。年輕教師緊缺學校又無法設立科技輔導員崗位，大部分兼職輔導教師學習、課業負擔重，有厭煩情緒，從而導致《全民科學素質行動》作品水平不高。

3、在做好《全民科學素質行動》教育工作上，部分學校無中長期目標，不能形成自己的特色。

4、城鄉差距較大，偏遠鄉鎮各類教育資源薄弱，《全民科學素質行動》推廣力度相對緩慢。

針對存在的問題，我們將采取以下整改措施： 一是加強領導，健全組織。我們將調整充實領導小組，不僅領導小組要繼續做好領導、協調工作，還要求各級各類學校投入更多的時間和精力，進一步做好有關《科學素質行動計劃》的實施工作。

二是爭取部門配合，廣泛開展專題活動。爭取縣科協、科技局的支持，按照實施方案和每分解的有關任務，設計有效載體，每年開展1-2項專題活動。

三是開發整合資源，加強隊伍建設。加大科普宣傳員隊伍建設，要加大力度，加強培訓，充分發揮科普宣傳員的作用。

四是建立新機制，探索新方法。進一步探索新形勢下科普工作的新機制、新方法，建立更加有效的機制，采取更加有效的方法，全力推進未成年人科學素質建設工作。

二〇一一年八月九日

第四篇：全民科學素質行動工作總結

2014年全民科學素質行動工作總結

大良鎮初級中學2014年全民科學素質行動工作總結

為深入學習實踐科學發展觀，按照《全民科學素質行動計劃綱要》的要求，貫徹落實《武清區全民科學素質行動計劃綱要實施方案（2011-2015）》，我校結合學校工作實際，遵循“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的工作方針，普及科學知識、傳播科學方法、弘揚科學精神，進一步提高了廣大師生的科學素質，培養廣大師生掌握科學知識，梳理科學思想，崇尚科學精神，提升科學素質，營造了知科學、學科學、用科學的良好氛圍。現將我校2014年全民科學素質工作情況總結匯報如下：

一、加強組織領導，明確責任目標

為了使《武清區全民科學素質行動計劃綱要實施方案（2011—2015年）》工作落到實處，我校建立了實施《科學素質綱要》工作領導機構，相應成立全民科學素質工作領導小組，由校長閆井先同志任組長，王紹山同志、馬洪武同志、黃建發同志、果樹濤同志為成員的組織機構，精心組織、周密部署，狠抓工作落實，全力推進全民科學素質行動工作深入開展。

二、圍繞工作要點，確定科普主題

并針對提高全體師生的科學素質，確定了“節約能源資源、保護生態環境、傳播科學知識”的科普活動主題，圍繞主題開展各項科普宣教工作，多種方式動員全校師生參與，并結合科學發展觀教育活動，有力推動了全校師生科學素質的提升。

三、突出工作重點，積極實施行動

領導小組按照統一部署和要求，立足現有的工作基礎，突出重點，認真搞好師生科學素質行動計劃的落實。

1、發揮學校優勢，加大宣傳力度

利用學校工作的特點和優勢，開設宣傳專欄，廣泛宣傳科學知識，傳播科學思想，引導師生培養科學精神，樹立科學發展觀。宣傳活動對預防青少年犯罪和構建和諧社會具有深遠意義，提高了師生尤其是學生這類未成年人對毒品危害的認識，防止和杜絕吸毒人員的滋生，抵御毒品的侵害。同時也使廣大社區群眾和青少年認識到全民禁毒應該從我做起，從現在做起，廣泛參與禁毒斗爭是全社會共同責任。積極整合科學教育資源，聯合有關部門探索建立社會、學校、家庭三位一體的未成年人科學教育體系。充分利用現有宣傳教育實踐活動，并結合文體活動的開展，掀起科普宣傳高潮，強化未成年人的科技、法律、禁毒防艾以及心理健康教育，努力培養未成年人的科學素質。

2、在教師當中，繼續推進“學習型”組織建設。

加強學習，提高認識，營造全局學習、終身學習的良好氛圍，大力倡導全校教師學習之風，引導干部教師工不斷加強對現代科學技術知識的學習，通過組織開展課堂教學和技能比武，課題研究、教師自制多媒體課件等活動，不斷提高其與科技發展同步、運用現代科學技術提高工作效能的能力。

3、在學生當中，加強科學教育。

以科學教育為關鍵，積極推進未成年人科學素質行動。積極推進新科學課程全面實施，重視對新課程改革試驗、通用技術和信息技術課程的指導，上好物理、化學、生物等于科學相關的課程，不斷深化科學課程教材、內容、教法改革，以課堂教育為主陣地，落實科技教育，充分發揮科技教育示范學校、學校實踐基地及輔導員的作用，組織學生開展科技傳播、科技創新等各類實踐活動，使科技活動和科學教育有效銜接。

引導學生認識到什么是“崇尚科學”、什么是 “愚昧無知”，使學生弘揚科學精神，掌握科學知識，應用科學方法，學會科學思維，培養學生“崇尚科學、熱愛科學”的意識。加強學生安全健康教育，關注學生生命安全，普及生活、生命與安全的重大傳染病防治和防范交通、溺水的突發事件相關科學知識。加強應急知識管理，培養學生關愛生命，關注健康和避險知識，提高對學生的環境教育，深入開展綠色學校的創建工作，推廣校園節能減排，提高學生參與支持美麗校園建設的積極性。

四、2015年工作計劃

一要繼續加強組織領導，明確責任目標，使工作落到實處； 二要繼續加強學習，提高認識，切實增強廣大師生提升科學素質的使命感和責任感；

三要加強教師隊伍建設，努力培養一支結構合理、素質優良、勝任工作的教師隊伍；

四要繼續加強對學生的科學教育；

五要繼續加大宣傳力度，在全校師生中大力宣教科普活動開展的重要意義，使廣大師生參與其中，做活動的實踐者，確保科普活動的深入開展。

第五篇：全民科學素質行動工作總結

全民科學素質行動工作總結

**團區委XX及XX工作計劃

年終總結：/article/bgzj/gzzjnew/index.html

XX年，團區委按照《**區全民科學素質行動XX年工作要點》的統一部署，以XX舉辦一屆有特色、高水平的奧運會為契機，緊緊圍繞黨政中心工作，不斷豐富工作載體、創新工作形式、提升工作效果，大力普及科學知識、傳播科學方法、弘揚科學精神，進一步提高了廣大青少年的科學素質，在全區營造了知科學、學科學、用科學的良好氛圍。

一、XX年的主要工作

加強理想信念教育，努力提高青少年思想政治素質

1.舉辦青年學習貫徹十七大精神座談會。黨的十七大勝利閉幕之后，團區委及時組織來自我區機關、企業、醫藥、部隊、宗教等各界青年代表召開了學習貫徹十七大精神座談會，與會人員結合各自實際，從不同角度暢談了學習黨的十七大精神的體會，并紛紛表示將進一步認真學習、宣傳貫徹黨的十七大精神，理解和把握科學發展觀的深刻內涵，并用以指導工作實踐，把思想和行動統一到落實十七大精神上來，在黨的領導下，立足本崗，振奮精神，扎實工作，為構建社會主義和諧社會，加快現代化生態新區建設貢獻青春、智慧和力量。

2.深入開展“我與生態新區共成長”主題教育實踐活動。團區委為引導廣大青少年深入學習貫徹區十次黨代會精神，積極投身現代化生態新區建設，在全區開展“我與生態新區共成長”主題教育實踐活動，并通過舉辦 “我與生態新區共成長”演講比賽、“學習區情 導航青春”區情知識競賽、《現代化生態新區建設與青年責任》專題報告會等多種形式的主題教育實踐活動，引導廣大青少年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，與時代同發展，與生態新區共成長，為建設現代化生態新區貢獻青春、智慧和力量。

3.開展“公益電影快車進村鎮”活動，放映記述老一輩無產階級革命家譚震林同志的革命歷史題材新片《譚老板》，組織全區團員青年收看沈長瑞人物專題片《祥瑞長空》，進一步增強了青少年的奉獻意識，提高了他們的品德修養和思想政治素質。

大力開展文化活動，努力提高青少年文明素質

1.深化“鄉村青年文化節”工作品牌，積極倡導文明新風。以“唱響和諧主旋律 歡聲笑語新農村”為主題，舉辦**區第10屆鄉村青年文化節。與區體育局聯合舉辦了“青年羽毛球混合團體賽”、“青年游泳比賽”，與潭柘寺鎮聯合舉辦了“青年望都峰登山比賽”等一系列文體活動。在此基礎上，充分調動廣大青少年的積極性和主動性，自編、自導、自演了一批宣傳文明新風的文藝節目，組織開展60余 場青年喜聞樂見的各類文化活動，在營造歡樂喜慶的節日氛圍的同時，積極倡導社會文明新風。

2.扎實開展衛生下鄉活動。團區委與衛生局團委在王平鎮西王平村聯合舉辦“青年健康使者”鄉村行暨衛生下鄉知識講座和義診咨詢活動，邀請西城區平安醫院內科、外科、婦科、中醫科等專家為當地群眾進行義診、咨詢，測血壓等，共接診咨詢患者近200人次，測血壓90余人次，發放健康材料1000余份。同時，通過組織開展“青年健康使者鄉村行”、“抗擊艾滋 反對歧視”萬人簽名、“健康文明迎新春 干干凈凈過大年”環境整治、“我與奧運同行”體育健身等多種形式的活動，努力提高廣大青少年的健康文明素質。

3.努力打造“青年志愿服務”工作品牌，以“迎奧運、講文明、樹新風”為主題，精心組織志愿服務月活動。廣泛開展了政策、法律法規宣傳、義務理發、擦護攔、擦站牌、撿白色垃圾、義診等活動。并以6月26日國際禁毒日為契機，壯大禁毒志愿者隊伍，依托各類青少年教育陣地動開展集中性的宣傳教育活動。城子街道團工委等有關單位深入學校、社區、鎮村、街道，通過設置宣傳欄、張貼主題宣傳畫、專題咨詢、發放宣傳材料等形式，全天共發放宣傳材料萬余份。妙峰山鎮團委組織團員青年參加了“從我做起，抵制毒品”座談會，就毒品對青少年的傷害以及青少年如何抵制、遠離毒品展開了熱烈討論，并發出《致青少年的一封信》，倡議全鎮青少年共同參與禁毒斗爭。宣傳活動對預防青少年犯罪和構建和諧社會具有深遠意義，提高了人們尤其是未成年人對毒品危害的認識，防止和杜絕吸毒人員的滋生，抵御毒品的侵害。同時也使廣大社區群眾和青少年認識到全民禁毒應該從我做起，從現在做起，廣泛參與禁毒斗爭是全社會共同責任。

4.推進“青年文明號”創建工作，開展“青年文明號建設月”活動。組織召開“青年文明號”創建工作推進會，開展“青年文明號”優質服務風采大賽、“青年文明號服務質量群眾評議”等活動，促進全區各級青年文明號集體及爭創集體進一步規范創建工作、提升創建質量、提高服務水平。特別是“青年文明號統一行動日”活動，全區40余家各級青年文明號集體及爭創集體組建各類“青年文明號”志愿服務小分隊，深入社區、村鎮、家庭、敬老院及景區，廣泛開展了義診、環境整治、奧運知識宣講、交通協管、法律咨詢等形式多樣的服務活動,共發放各類宣傳材料9000余份、接待咨詢群眾500余人次、提供便民服務800余人次、擦拭街道護欄400余米、撿拾白色垃圾50余袋，提高了集體成員的文明素質，樹立了青年文明號集體“服務群眾、奉獻社會”的良好形象，為創建全國文明區做貢獻。

扎實推進環保教育，努力提高青少年生態文明素質

1.開展“青春奧運綠色行動”，引導團員青年參與農村生態環境建設。緊緊圍繞生態涵養發展區建設，不斷深化保護母親河——青春奧運綠色行動，積極承辦XX市第五屆“青春奧運綠色行動——京郊生態環保游”開幕式暨“綠色理念進生活”主題實踐活動啟動儀式，市委常委呂錫文、副市長孫安民、團市委書記劉劍以及區委書記伊欣欣等市區領導出席了儀式。綠色志愿者代表向全區廣大青少年發出《“綠色理念進生活”倡議書》，號召廣大市民尤其是青少年，牢固樹立綠色理念，廣泛宣傳綠色環保知識，積極投身綠色實踐，爭做一名綠色理念的追隨者、倡導者和實踐者，為促進**區生態建設，構筑京西生態屏障發揮積極作用。最后，500余名綠色志愿者以及首都社會各界人士一起揮鍬鏟土，在景區內植下了油松、側柏、柿樹、山楂樹等600余株，用實際行動踐行了綠色志愿者的誓言。

2.舉辦**區第七屆“京西生態環保游”，開辟了潭柘寺天門山景區、中門寺北山、京西十八潭三條植樹旅游線路，XX理工大學、中國農業大學、中油國際工程有限責任公司等單位團體及市民個人1000余人次到我區參加植樹活動；接待400余名香港青少年在天門山景區植下“京港同心奧運林”。各鎮團委充分發揮“綠色志愿者服務隊”作用，廣泛開展植綠護綠、生態監護等生態環境建設實踐活動，并以“青年文明一條街”、“紅領巾文明街”等創建活動為載體，定 期組織廣大團員青年帶頭參與村容村貌環境整治，對鎮村主要街路進行集中清掃、整治、維護，深入持久地開展村鎮環境衛生建設和生態環保宣傳教育活動。

3.舉辦“生態建設月”活動，要求各級團組織加強對青少年進行綠色理念教育，增強青少年母親河意識、生態環境意識和資源節約意識；動員廣大青少年深入鎮村、社區、學校、機關、企業，發放宣傳資料、張貼宣傳畫、布置宣傳展板、懸掛宣傳標語、播放宣傳音像資料等形式，使綠色理念深入人心。繼續深化“厲行節約 青年當先”主題活動，引導青少年從自身做起，從一點一滴做起，廣泛開展節約實踐活動，在全社會倡導節約光榮、節約時尚的理念。圍繞生態保護這個主題，通過開展夏令營、生態考察、環保春游、登山比賽、生態日等活動，引導青少年在活動中認識大自然，熱愛大自然，培養青少年的生態文明意識，樹立“人與自然和諧相處”的生態理念。與區圖書館共同舉辦“關愛野生動物 保護自然環境”的生態知識講座，邀請XX市野生動物保護協會秘書長、XX大學客座教授王增年為青少年講授野生動物保護知識，提高青少年環護意識，引導廣大青少年從我做起，從身邊做起，愛護動物，保護環境。

深入開展科普活動，努力提高青少年科學技術素質

1.以“農村青年現代化素質培訓”為抓手，堅持“夯實基礎、突出重點、增強實效”的工作思路，努力培養“有文 化、懂技術、會經營”的新型青年農民。團區委努力爭取區委、區政府和相關職能部門的支持，按照《**區新型農民培養三年行動計劃》的有關要求，針對農村青年的實際需求和分布情況，結合共青團工作實際，不斷拓寬培訓思路、整合培訓資源，采取“獨立辦、聯合辦、參與辦”相結合的形式，通過區、鎮、村三級培訓體系，圍繞農業實用技術、職業技能、創業就業引導和學歷教育等內容，廣泛開展青年農民培訓工作。XX年，在農業實用技術培訓方面，舉辦果樹嫁接剪枝、肉雞養殖技術等種植、養殖類培訓班16期，1200余名青年農民參加了培訓。在職業技能培訓方面，舉辦計算機操作、手工編織等培訓班18期，900余名青年農民參加了培訓。在學歷教育方面，聯合開辦王平鎮郊區旅游管理中專班。2.繼續發揮青年科技興農志愿服務隊作用，深入田間地頭為農村青年進行現場指導，解決生產中遇到的實際問題，并刊發《**青年科技致富信息》4期XX余份，努力為農村青年提供政策服務、技術服務和供求信息服務。

2.推動校地共建，為我區農村發展引入智力支持。協調、聯系首都經貿大學到潭柘寺鎮開展大學生社會實踐、科技支農等活動，針對地區發展中的一些實際問題進行了調研，提供了有益的建議和意見。

3.開展城市志愿服務活動，宣傳科普知識。利用春節和五一長假，集中開展城市志愿服務活動，在人員密集場所設 立服務點，通過懸掛橫幅、布置展板、播放廣播、接待咨詢等形式，大力宣傳奧運知識、文明禮儀知識以及法律知識，共發放各類宣傳材料和海報5300余份，接待咨詢群眾XX余人次。

4.開展奧運知識大講堂活動。為全區13個鎮街下發了《XX奧運會 殘奧會志愿者通用培訓精品課程》系列光盤，組織各鎮街團組織在志愿者及村民中傳播奧運知識、文明禮儀、志愿服務理念、醫療急救等知識，提升全區人民對志愿服務的認知水平和參與意識，提高志愿者的服務技能和服務質量，努力在全區營造參與志愿、服務奧運的良好氛圍。并于4月28日，舉辦奧運知識大講堂——醫療急救知識講座，邀請XX市紅十字會救護培訓中心資深講師馬桂林為基層團干部、部分城市志愿者講授了醫療急救知識。

二、XX年工作計劃

指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持以人為本，按照“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的工作方針，大力加強我區區青年科學素質建設，在全區青少年中積極倡導崇尚科學、鼓勵創新、尊重知識、尊重人才的良好風氣，為實現“新XX、新奧運”戰略構想、提升全區青少年自主創新能力、構建社會主義和諧社會作出貢獻。

進一步提高未成年人科學素質，努力培養科學精神

廣泛宣傳科學知識，傳播科學思想，引導未成年人從小培養科學精神，樹立科學發展觀。積極整合科學教育資源，聯合有關部門探索建立社會、學校、家庭三位一體的未成年人科學教育體系。充分利用科技館、博物館、少年宮、青少年法律學校等科普教育基地，開展參觀、培訓活動。組織開展“青少年法制校長公開課”、“青少年科技講堂”、“暑期大課堂”、“珍愛生命 遠離毒品”、“青春紅絲帶”、“陽光心語大課堂”等宣傳教育實踐活動，并以“6?26國際禁毒日”、“12?1世界艾滋病日”、“12?4法制宣傳日”等為契機，掀起活動高潮，加強未成年人的科技、法律、禁毒防艾以及心理健康教育，努力培養未成年人的科學素質。

進一步提高農村青年科學素質，努力培養新型青年農民

認真落實**區新型農民培養三年計劃的有關任務要求，以“農村青年現代化素質培訓”為抓手，以培養“有文化、懂技術、會經營”的新型青年農民為目標，依托區、鎮、村三級培訓體系，在農村青年中廣泛開展農業實用技術培訓、職業技能培訓、引導性培訓、就業創業培訓等各類培訓活動，不斷提高農村青年增收致富本領和科學文化素質，引導農村青年向非農產業轉移。深入開展“文化、科技、衛生”三下鄉和“校地共建”活動，協調聯系首都高校師生深入農村進行科技指導，為新農村建設引進智力支持。堅持每季度刊發一期《**區農村青年科技致富信息》，為農村青年提供政策、市場、技術等信息服務。

進一步提高城鎮勞動人口科學素質，努力培養創新型、技能型青年人才

以“青年創新創效”活動為載體，以“學習、創新、成才”為主題，以培養創新型、技能型青年人才為目標，將青年崗位成才與建設“學習型組織”、創建“青年文明號”、爭當“青年崗位能手”等活動相結合，通過報告會、交流會、講座、技能比賽等形式，努力提高青年的技術水平和創新意識。

進一步提高青年公務員科學素質，努力培養科學態度和科學方法

充分發揮共青團組織優勢，通過講座、參觀、交流、知識競賽等形式，在青年公務員普及科學知識。繼續推進“學習型”團組織建設，挖掘、樹立、推廣好的工作項目，營造機關全員學習、終身學習的良好氛圍，大力倡導機關學習之風，引導青年公務員不斷加強對現代科學技術知識的學習，提高其與科技發展同步、運用現代科學技術提高工作效能的能力。

進一步加強奧運科普宣傳，培養廣大青少年奧運意識

積極倡導“科技奧運、綠色奧運、人文奧運”理念，大力提高廣大青少年科學素質、文化素養和健康水平。深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”、“奧運知識大講堂”系列 講座、“青春奧運綠色行動”、“奧林匹克知識大賽”、“奧運場館一日行”等活動，在廣大青少年中實施奧運培訓工程，大力普及奧林匹克知識，弘揚綠色奧運、人文奧運、科技奧運理念，傳播志愿服務精神，進一步提高青少年的文明素質和奧運意識。