第一篇：大堼上中學減負自查報告

落實《關于率先實現減輕小學生過重課業負擔的通知》自查報告

楊津莊鎮大堼上中學

一、指導思想：

為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規范教育教學行為，全面推進素質教育，保護青少年學生健康和諧地發展，認真貫徹《關于率先實現減輕小學生過重課業負擔的通知》，結合學校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質量”，以保證學生的健康成長。

二、領導小組：

組長： 王守余 副組長：王春明

組員： 蘇成寶、吉玉富、李艷榮、孫玉占、馮景方

三、組織宣傳

1.成立以一把手校長為組長的“減負增效”工作領導小組，切實加強對學生課業負擔的監控，確保“減負”工作的實效性。

2.召開全體教師會議，組織學習《關于率先實現減輕小學生過重課業負擔的通知》精神，強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質教育的情況。

3.利用校園網站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式，向學生、家長、社會宣講素質教育觀、全面發展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長和社會的理解、支持和監督，形成合力共同做好減負工作。

4.各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間討論學生有哪些過重的負擔必須減掉，教學中有哪些效能可以增加或合理運用，為出臺我校“減負增效”實施方案獻計獻策。

四、組織實施

1.嚴格執行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結束新課。不準隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、藝術、品社、品生、社會、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。

2.嚴格控制學生在校活動總量。初中生不超過7小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”，每天體育鍛煉不少于1小時。

3.嚴格控制學生課外作業量。七、八、九年級不超過90分鐘。作業量當質精，不布置機械重復和大量抄寫的作業。

4.嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。

5.嚴格控制教輔資料。學校或教師不向學生發放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包，個別學生談話，學期組織一次全校性的問卷調查，校長室聯合家長委員會，采取電話、座談會、問卷等多形式向家長了解相關情況。

6.加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸（補課），確保“減負”不減教學質量。加強教學常規管理。實行教師集體備課制，分工負責，集體備課，資源共享，備精每一堂課，優化教學設計和課堂教學過程，減輕教師負擔。加強信息技術和學科教學的整合研究，發揮多媒體輔助教學的強大優勢，優化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

7.利用學校、社會教育資源，廣泛開展科技、體育、藝術、班隊和社會實踐活動，豐富學生的課余生活，讓學生輕松愉快地學習，主動和諧地發展，培養學生的綜合素質和實踐能力。

8.加強教學研討，提高課堂教學效益。每學期，學校將舉行一次“減負增效”課堂教學展示匯報活動。由學校部分教學骨干上展示課，匯報在“減負增效”活動中的一些好的做法，以及時推廣。

四、檢查考核

1.教導處全面抓好檢查考核工作。對減負增效工作的落實情況，學科老師進行全程性的自查，年級主任進行經常性的檢查，發現問題，及時整改。

2.學校將把“減負增效”工作作為教師工作考核的重要內容，納入學期教師考評工作。

楊津莊鎮大堼上中學

2013年10月28日

第二篇：大堼上中學減負工作匯報材料

大堼上中學減負工作匯報材料

2014.3.3

一、指導思想：

為貫徹落實市教委關于“減負”工作的精神，切實轉變教師的教育觀念，有效改進教師的教學行為，提升教師的基本素質，實施科學施教，切實減輕學生的課業負擔，促進學生全面發展和健康成長，特制定“減負”工作實施措施：

二、具體措施：

1．實行減負工作責任制，明確校長為“減負”工作第一負責人，層層簽訂責任書，把“減負”工作具體落實到相關負責人、教師。

2．學校對“減負”工作定期檢查，并將檢查結果存入資料檔案，并將檢查結果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規的教師追究相關的責任。

3．通過家長會、學生座談會等，定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結合學校實際按規定進行整改。

4．建立綜合素質評價考核機制。堅持學業考核等級評價。

5.建立學生課業負擔公告制度、學生課業負擔監測制度，設立“減負”舉報電話（22792978）。

三、工作效果

1．能夠嚴格執行課程計劃。開齊規定課程，開足規定課時。

2．保證了學生作息時間。中學生在校集體活動時間不超過8小時。晚間、雙休日和其他法定節假日不上課。學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。

3．保證了學生課外作業量。七、八、九年級控制在1.5小時以內。提倡布置活動性、實踐性家庭作業。

4．能夠嚴格控制考試次數和考試難度。除參加縣教研室統一組織的調研考試和統考外，不得自行進行考試。提倡對學生進行多元性和過程性學業評價。

5．做到了嚴格考試分數管理。學生學業成績評定實行等級分制，教師不得排名公布學生的學業成績，學校不得以學生的考試成績作為評價教師的唯一標準。

四、存在問題

落實素質教育的主渠道在課堂，“減負”的關鍵在提高課堂教學質量。因此，學校要加強課堂教學管理。

1、常年不懈地抓好教學常規的檢查總結(備課、教研活動、學生作業、練習檢測等)。

2、抓教書育人，引導教師處理好主導與主體、知識與能力、面向全體學生與因材施教的關系。其次抓教學過程的優化。

3、教師媒體使用不熟練、缺少必要的媒體運用。

五、處理辦法

1．讓全體教師必須明確減負的重大意義，從思想上認識到：不但要減輕學生過重的課業負擔，還要減輕學生過重的心理負擔。

2．教師要認真學習，提前備好課，努力提高課堂教學效益，做到“學生減負，教師不減質”。

3.計算機多媒體輔助教學，創設教學情景，激發學習興趣，突破重點、難點，使概念形象化。使用人機對話的練習軟件可增大教學容量，大量練習在機上完成，既能滿足不同層次學生的需要，又可減輕學生課外作業負擔。加強課堂教學管理，提高課堂教學效益，教學任務在課堂內完成，課外加班加點補課、大量題海式作業的弊端就可以得到解決。

4．教師必須按時授課，不拖堂，不得占用學生的課間休息時間，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

5．班主任注意協調作業總量，控制練習資料，提高練習的有效性、針對性。6．班主任、任課教師要做好家長工作，積極向家長宣傳素質教育精神和“減負”的目的、意義和要求等。

第三篇：大堼上中學2018年招生工作實施方案

2018年七年級招生工作實施方案

大堼上中學 2018.5.3

大堼上中學2018年七年級招生工作實施方案

為保障適齡兒童少年接受義務教育的合法權益，按照《中華人民共和國義務教育法》、《天津市實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》、《教育部辦公廳關于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》（教基廳〔2018〕5號）和《市教委關于做好2018年天津市初中招生工作的指導意見》（津教委〔2018〕10號）的相關要求，結合我校實際情況，制定本方案。

一、招生原則

1．相對就近劃片免試入學原則。

根據楊津莊鎮中心校對我校劃定招生范圍。2．屬地管理原則。

我校招生工作由楊津莊鎮中心學校具體組織實施。

3．公開公平公正原則。面向社會公布招生相關政策，加強教育部門、學校和社會、家庭的相互溝通，主動接受社會監督，做到公開、公平、公正。

4．免費入學原則。嚴格執行國家、市、區收費政策，嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”。

二、招生工作關系到廣大人民群眾的切身利益，政策性強，關注度高，我校成立了以校長為組長的招生工作領導小組。

組長：張海青

成員：王春明 蘇成保 孫玉占 馮井方 吉玉富 張瑞 李艷榮 王輝。

三、報名時間

1．本區小學畢業生原則上在畢業學校報名。時間安排：6月21日、22日（周四、周五）。

2．本區戶籍不符合升入直屬初中條件的直屬小學畢業生和不符合升入就讀校所在鎮鄉初中的鎮鄉小學畢業生，需在畢業學校填寫《2018年回戶籍鎮（鄉）升學聯系信》,然后持聯系信到戶籍所在地鎮鄉中心學校辦理升學手續。

時間安排：6月25日至29日（周一至周五）。

3．城區以外就讀的符合升入直屬初中條件的小學畢業生，如有意愿升入直屬初中，需到實驗中學報名并審核手續。

時間安排：6月26日、27日（周二、周三）。

4．本區戶籍在外省市或本市其它區就讀的小學畢業生回本區升學的需在原學籍校做畢業處理并提供由全國學籍系統中打印的學籍卡（加蓋學籍校公章）。升入鎮鄉初中的到鎮鄉中心學校報名并審核手續；升入直屬初中的到實驗中學報名并審核手續。

時間安排：6月28日、29日（周四、周五）。

四、報名手續

（一）鎮鄉初中報名手續 1．本鎮鄉戶籍的需提供戶口本。

2．跨鎮鄉務工的需提供戶口本、合法居所證明（村委會開具的房屋租賃證明）、務工就業證明（經商的需提供工商營業執照或稅務登記證件；務工的需提供依法簽訂的勞動合同、所在務工單位出具的務工者工資證明或納稅證明或社會保險繳費憑證）

（二）居住證持有人隨遷子女報名手續

1．在有效期內的天津市居住證原件。

2．居住證持有人及其隨遷子女的居民戶口簿原件。

3．居住證持有人及其隨遷子女在本區合法居所證明，包括居住證持有人自有住房房產證書原件或居住證持有人與配偶、父母、子女共有住房房產證書原件或居住證持有人房屋租賃登記備案證明原件。在城區以外靈活就業的居住證持有人需提供村委會開具的房屋租賃證明。

4．居住證持有人在本區務工就業證明：經商的需提供工商營業執照或稅務登記證件；務工的需提供依法簽訂的勞動合同；靈活就業的需提供工作單位或居住地所在鎮鄉、街道辦事處開具的就業證明原件。

5.居住證持有人在本市的社會保險繳費憑證。

五、手續審驗 1．初審

本區小學畢業生的報名資料由報名學校負責初審。一是審核資料是否齊全，二是審核資料真偽，必要時要與有關部門進行核對或實地調查。

各校需于7月2日（周一）前完成初審工作。2．復核

升入大堼上中學的小學畢業生報名手續報楊津莊鎮中心學校復核。經復核批準后，我校方可安排學生入學。

六、錄取與通知 1．錄取

全區所有初中校均在教育局的指導下,使用復核后的信息進行錄取。錄取工作于7月20日（周五）前完成。

2．通知

7月23日（周一）小學畢業學校發放漁陽、晟楷兩所民辦初中入學通知單。

7月25日（周三）漁陽、晟楷兩所民辦初中組織新生報到。7月27日（周五）小學畢業學校發放公辦初中入學通知單。7月30日（周一）公辦初中組織新生報到。

七、工作要求

1．強化宣傳。以“天津市義務教育入學管理平臺”為載體，面向社會發布我區初中入學政策，公布招生工作流程，宣傳我區義務教育學校現代化建設成果，宣傳老百姓身邊的好學校，為初中招生創設良好氛圍。各學校要在招生入學關鍵環節和關鍵時間，就核心政策、群眾關心的政策疑難點做好宣傳釋疑工作；要創新宣傳形式，突破宣傳難點，消除宣傳盲點，特別利用好網絡、微信、微博等新媒體，保證招生政策公開、透明。

2．嚴明紀律。嚴格遵守招生工作紀律，嚴禁無計劃、超計劃招生，確保消除大班額；嚴禁提前招生，變相“掐尖”選生源；嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源；嚴禁以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據；嚴禁設立任何名義的重點班、快慢班；嚴格按照市相關文件要求做好隨遷子女平等接受義務教育工作。區教育局將進一步加強招生督查工作，嚴格監督招生入學有關政策和工作要求的貫徹落實，嚴肅查處違規違紀行為。

第四篇：三渠中學減負自查報告

三渠中學“減負萬里行”活動自查報告

為了更好地貫徹落實《義務教育階段學校減負萬里行活動的通知》，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校召開行政會、成立了學校專項行動領導小組，制定了《三渠中學減負萬里行活動實施方案》，積極開展自查活動。現將我校減負萬里行活動情況自查如下：

一、學校基本情況

三渠中學是一所鎮辦初級中學，學校占地面積4萬多平方米，建筑面積0.8萬多平方米，現有12個教學班，340名學生，教職工74名。近年來，學校堅持“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅持人本管理，加強文化建設，推進素質教育，實施有效教學，重視學生創新精神和實踐能力的培養，我校辦學行為規范，學生課業負擔不重，無亂收費現象。

二、具體做法

（一）規范招生入學和分班行為。

我校堅持義務教育免試入學制度，確保轄區內適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取搭配平行編班，班主任，科任教師合理搭配的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數”同招生入學掛鉤現象。新生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變

動及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。

（二）規范教育教學活動。

我校嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到按標準課時開課，不隨意增減課時；按課程設置開課，不隨意增減科目；按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；按教學計劃把握進度，沒有隨意提前結束課程和搞突擊教學；按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數，嚴格杜絕教師補課。

（三）規范學生作息時間和作業量安排。

我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過8小時，每節課上課時間為45分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時間，安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。在校時間:上午7:20到校，中午11:15放學，下午14:15上課，17:50放學，沒有超過8小時。確保學生每天至少1小時的體育活動時間。

嚴格控制作業量。我校作業布置實行分層作業，常藝課不留書面家庭作業，基礎課每科不超過半小時家庭作業。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業和以做大量作業懲罰學生的現象。

（四）規范考試科目和次數及教育評價。

嚴格規范日常考試。我校按照四環教學要求組織各類檢測，未組織參加沒經縣教育局批準的各種考試、競賽活動，對平時的檢測也予

以規范，按新課程標準確定考試題型，做到難易適度，每學期舉行一次期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

（五）規范教師行為。

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。制定了教師考評細則，規范教師的教學行為。

2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每周開展一次教研活動，圍繞校本研修方案主題進行教研，促進教師專業發展。

3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師不得組織學生統一征訂教輔材料。

（六）規范辦校辦班行為。

1、招生時嚴格控制班額人數。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。

2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班，（七）規范學校安全管理。

1、建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任書，確保廣大師生校園內的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意

識和自護自救能力。

3、安全工作領導小組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治，凈化校園周邊環境。

4、按照衛生學校標準，落實衛生責任區，學校每周組織一次檢查評比，頒發流動紅旗，校園環境衛生良好。

三、經驗與教訓

通過開展“減負萬里行”自查活動，學校注重師德建設，樹立新型教師行業形象，通過理論學習，技能訓練和有效教育教學方法的研究與實踐，使全體教師掌握現代教育思想與技術，加強教師的知識積累，開闊教師的視野，提升教師的素養。

重視體衛藝勞。認真貫徹學校體育、衛生、藝術工作“三個條例”，堅持每年舉辦藝術節、書畫展和運動會。廣泛開展陽光體育活動，保質保量上好“兩操兩活動”，確保學生每天在校鍛煉1小時，嚴格按規定開展衛生保健工作，定期對學生進行體質檢測和健康教育，定期開展衛生講座、傳染病預防、心理健康教育活動等工作。把勞動教育納入教育教學工作計劃，有實施方案和時間保障。提高學生素質。提高學生思想品德素質，學生愛祖國，愛家鄉，愛學校；講文明，懂禮貌，尊敬師長，關愛他人；熱愛勞動，珍惜勞動成果。學校有良好的校風、校紀，學生無違法犯罪行為，學生精神面貌好，行為習慣良好。

開展多層次的教育教學研究活動，實現高效課堂。開展四環教學研討活動，充分發揮名師的作用，認真組織骨干和青年教師開展校級

和組級教研活動，通過集體備課、說課、聽課、評課活動，集體研究，共同提高。開展教師之間的教學觀摩、評優交流活動，利用集體備課時間進行交流、學習，促進教師間的合作交流，達到資源共享。

豐富學生的課余生活，實現減負。為了切實減輕學生的課業負擔，豐富學生的課余生活，學校開展了舞蹈、籃球、書法、繪畫等比賽活動。

通過自查，我們意識到規范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。

四、工作設想

通過開展“減負萬里行”活動，我們認識到，減輕學生過重課業負擔不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有得力的措施，要有嚴格的督查，更重要的是要長期堅持。

我們將及時總結經驗，全面推廣，學校做好“減負”經驗的收集、整理工作，深入挖掘，采用多種形式，開展先進經驗的總結交流和推廣工作，以點帶面，努力把“減負”的各項要求落實到實處。

第五篇：減負自查報告

凱里市第十一小學“減負”工作自查報告

為切實減輕學生過重課業負擔，保護學生全面健康發展，根據貴州省教育廳《關于堅決規范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業負擔全面提高教育教學質量的意見》精神，我校結合實際，在學期初拉開了“減負”工作的序幕。

一、學習文件，統一認識。

開學初，校長在全體教職工會議上對減負工作作了要求。2011年5月20日召開了減負工作動員大會，傳達了黔教發【2011】85號文件。學校成立以校長為組長的“凱里市第十一小學減負工作領導小組”，研究部署學校“減負”工作。

“減負工作”領導小組成員如下：

組 長：龍曉英

副組長：楊昌燕

組 員：張 力 楊秀凱 甘德逵

田 微 田華蓮 顧先榮

學校“減負”工作辦公室設在教導處，由張永富具體負責日常工作。

通過學習，讓全體教師進一步明確《通知》的具體要求，認識減負工作的意義以及減負工作的重要性，老師們基本達成四點共識：一“減負”是讓學生健康成長的必要必須的工作措施。二是“減負”是培養創新、實踐能力人才的需要。三是“減負”需要教師工作的更高效科學的表現。四是“減負”不能“減質”。以上共識的達成確保“減負”工作的順利實施。

二、貫徹文件，落實內容。

對照省廳文件，結合學校實際，落實了減負的“八個嚴格要求”。

1、嚴格按課程計劃，開齊開足課程。教導處嚴格按照文件精神，按照貴州省義務教育課程計劃，嚴格制定日課表，安排教育教學工作做到“四有四沒有”：有按標準課時開課，沒有隨意增減課時；有按課程 1 設置開課，沒有隨意增減科目；有按課標要求教學，沒有隨意提高或降低教學難度；有按計劃制定進度，沒有隨意提前進度。

2、嚴格控制學生作業總量。進一步落實作業管理的精神，向“課堂作業課堂化、同步作業選擇化、家庭作業多樣化、復習作業個性化”的要求努力。

一、二年級不布置書面家庭作業，其他年級書面家庭作業總量不超過1小時。教師布置作業要根據課改要求，精選作業內容，自己先做一遍，杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業，提高作業批改質量。學校推出學生作業記錄本，即“家校聯系本”，每天記錄當天的作業，便于學校協調管理，及時檢查與控制。不允許教師因雙休日及節假日而加大作業量，提倡留自主型、分層型、實踐型、養成型作業。在學生家長的配合下，基本能保證學生每日有9小時以上的充足睡眠時間。

3、嚴格控制補課。教師不利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課，不舉辦各類學科競賽輔導班，不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。但要求對學習有困難的學生能進行個別輔導，有具體的幫教措施，不歧視，不排斥。

4、嚴格規范考試管理。做到只在每學期末進行一次全校或全年級性記錄成績的學科考試；不以任何形式公布學生成績，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按考試成績給教師和學生排列名次。

5、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。教導處嚴格按照文件精神制訂本學期的作息時間表，在校上課時間不超過6小時，并利用午間時間組織學生“文明午休”，開展古詩文誦讀、趣味數學、繪本閱讀、紅領巾廣播等活動，組建合唱隊、舞蹈隊、科技興趣班等，培養學生興趣，豐富學校生活。嚴格實施大課間體育活動和課外體育鍛煉制度，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。并把作息時間、班級課程設置表等告知家長，接受社會和家長的廣泛監督。

6、嚴格規范招生秩序。學校嚴格按照學區劃分要求，嚴格執行就近入學的規定，不跨學區組織招生，做好一年級新生招收工作和其他年 2 級學生轉學工作，并按規定完成電子學籍管理系統上的各項操作。

7、嚴格擇校擇班。學校嚴格控制學生擇校擇班，不準收取任何形式的擇校費，新生入學實行電腦隨機分班，之后不得在教育過程中按照考試成績升降再進行滾動式分班和。

8、嚴格控制教輔資料。嚴禁使用省定教學用書目錄以外的教學用書和音像制品。嚴禁教師采取布置作業、集體講解等形式變相統一征訂各種資料。

三、簽訂責任書，工作落到實處。

為了把《黔教基【2011】85號》文件精神落到實處，我校采取了以下四項措施對學生課業進行減負。

1、校長召開全校 “減負”動員大會，傳達了《黔教基【2011】85號》的文件精神。學校制定了“減負”工作措施，要求全體教師遵照執行，認真做好自查工作。

2、學校領導走進教室，親自去檢查學生書包的重量，還對學校是否存在教師組織學生訂購課外教輔資料進行全面檢查。

3、學校與教職工簽訂學生減負責任書，明確了教師的減負目標，確保減負工作落到實處。

4、學校領導增加隨機聽課次數，確保教師在減輕學生課業負擔的同時不降低課堂教學質量。

5、學校向家長及社會各界公開了學校“減負”承諾書。

減負工作是一項長期的工作，學校將在今后的工作中繼續加強管理，努力為學生創設健康和諧發展的環境。

二〇一四年四月十五日