第一篇：張安小學冬季取暖工作自查報告

學校冬季取暖工作自查報告

寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖，給師生創造一個溫暖舒適的工作、學習和生活環境，保證學校教育、教學的順利進行，加強對學校冬季取暖工作的管理，嚴防火災等安全事故發生，確保師生在安全。我校采取多種措施做好學校冬季防火安全工作。

1、成立領導小組，對學校的教室、辦公室、各種實驗室、器材室進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，通風設施完善，無安全隱患。

1、加強領導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案，細化措施，責任到人。

2、要求電暖器在使用之前進行必要的安全隱患排查，發現問題及時反饋學校并協同解決。

3、學校值班人員每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內容，確保室內空氣流通。

4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現象的發生。實現安全教育常態化、制度化。

通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時地吸取事故的經驗教訓，努力避免事故的發生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。

安駕莊鎮張安小學

2013年11月27日

第二篇：冬季取暖工作自查報告

崇信縣黃寨鄉黃寨小學文件

黃小字〔2015〕4號

崇信縣黃寨鄉黃寨小學

關于上報冬季取暖工作自查的報告

黃寨學區：

根據教育局、學區關于做好學校供暖工作的通知：我校高度重視，立即召開了教師專題會議，組織全校師生進行了冬季取暖安全自查，對學校取暖設施，取暖情況進行了全面細致的檢查，對發現的問題及時進行了整改，現將自查整改情況匯報如下：

寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖，給師生創造一個暖和舒適的工作、學習和生活環境，保證學校教育、教學的順利進行，在做好各項安全工作的同時，我校采取多項措施，認真做好冬季取暖的預備工作。

一、成立領導小組，對學校的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，透風設施完善，無安全隱患。

為進一步加強對學校冬季取暖工作的管理，嚴防火災等安全事故發生，確保師生在安全、暖和的環境中學習生活。我校采取多種措施做好學校冬季防火安全工作。

1、加強領導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制定冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案，細化措施，責任到人。

2、學校對所有年級的煤爐、爐管進行了維修更換，購買煤爐6套，爐管60米，共計1400元。目前已全部安裝到位并投入使用，對低年級班級，要求班主任每天早、晚協助進行生火、滅火。發現漏洞情況及時反饋學校并協同解決。

3、學校值周老師每天對各班教室、器材室、實驗室、微機室等開窗透風換氣情況進行催促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內容，確保室內空氣流通。

4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道展開冬季取暖安全教育和留意能源勤儉教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現象的發生。實現安全教育常態化、制度化。

5、加強師生防火中毒應急疏散演練，把握有關防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，進步防范意識。

二、思想重視，熟悉到位.學校取暖安全工作責任制落實到位。校長與年級班主任簽訂《取暖安全工作責任書》，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎上，學校加強對工作的指導與監視。完善值班制度，構成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

三、管理到位，嚴格制度.為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際動身，加強安全平常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除用電、取暖安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患抹殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，果斷杜絕冬季取暖安全事故的發生。

通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時吸取某些重大事故的經驗教訓，同時借鑒兄弟學校的一些做法和措施，努力避免事故的發生，為我校的冬季取暖安全工作正常開展打下堅實的基礎。

黃寨小學

2015年10月26日

第三篇：冬季取暖工作自查報告

安莊鎮夏輝小學冬季取暖工作自查報告

為了加強學校冬季取暖工作，做到管理規范，責任到人，確保師生生命安全，確保學校財產不受損失，保證師生有一個溫暖舒適的工作學習環境，堅決杜絕冬季取暖工作的安全隱患，夏輝小學多舉措保證今冬取暖工作的安全。

一、加強領導、明確責任

學校成立冬季取暖工作領導小組，明確責任，實行責任追究制。組 長：董宗強 副組長：郝傳嶺 成 員：一年級：王秋惠

二年級：李德榮 三年級：葛 燕 四年級：于 民 五年級：郝燕記 六年級：趙 軍

一二三年級由班主任親自負責電暖器的通電與斷電。四五六年級每天要安排專門學生負責電暖器的通電與斷電。班主任是教室電暖器使用的監督員。

校長是學校冬季取暖工作的第一責任人，對學校的冬季取暖工作負全責，班主任是班級冬季取暖工作的直接責任人，如果發生重大的安全事故將追究相關人員的責任。

二、加強宣傳，預防事故。

學校召開了全體師生大會，對教職工和全體學生進行了冬季取暖常識和安全注意事項的宣傳教育，重點強調了電暖器使用的紀律，令行禁止，聽從指揮。各班班主任也利用班會、板報和墻報燈宣傳防火工作的重要性，樹立預防為主，防治結合的思想，確保廣大師生安全度過取暖期。

三、取暖方面

1、使用前對取暖設備進行一次全面檢查，消除隱患。

2、禁止采用燃煤取暖，并定期檢查電暖器性能狀況。

3、電暖器要遠離易燃品，防止發生火災。

4、經常檢查電源、導線等是否漏電，防止觸電。

5、加強學校用電設施、線路的檢查，禁止師生使用電爐、電褥子等大功率電器取暖。

6、嚴禁學生攜帶明火。

7、周一至周五，每天保證足時使用電暖器，上午和下午放學前由各班班主任負責電暖器的斷電。

8、學校及時繳納電費，防止停電。

四、注意維護。電暖器的維護工作特別重要。學校后勤主任趙軍老師定期深入教室檢查電暖器的使用情況，對發現問題的電暖器進行維修或調換，以保證安全使用。

五、學校高度重視冬季取暖工作，克服麻痹思想，抓好各個環節，消除隱患。學校制定了《夏輝小學冬季取暖事故應急預案》，一旦發現火災或者其他重大事故要求師生在第一時間報告，有秩序地組織師生安全撤離事故現場，確保師生的生命安全。盡最大可能搶救師生和學校財產。

總之，只要我們大家齊心協力，只要我們抓好取暖工作的各個環節，只要我們各負其責，堅守崗位，我們就一定能夠做好學校的冬季取暖工作，為廣大師生撐起一片安全的藍天。

第四篇：××小學冬季取暖自查報告

**小學冬季取暖自查報告

我校校舍為平房，有6個教學班及2間辦公室存在供暖需求。由于受條件及資金限制，我校多年來一直采取火爐供暖，即每口教室安裝一個火爐，用燃煤進行取暖。

今年，我校計劃仍沿用以前的取暖方式，火爐、煙囪等基本設施已準備完畢，燃煤也已經購置了一部分，隨時可以使用。

我校校舍門窗基本完好，有4口教室為鋼窗，2口教室及辦公室為木質門窗，玻璃均已維護完畢。班級內取暖時煙囪均用鐵絲加固，防止傾斜，火爐都用專門定制的爐架隔離，以防止學生課下休息時碰到，而且火爐管理和使用均由班主任及任課教師負責，嚴禁學生靠近，同時班主任也多次利用班會時間進行安全教育。

由于教室面積較大，用火爐取暖效果不是太好，而且門窗封閉情況不好，也造成室內溫度無法達到要求，用燃煤取暖，也存在室內空氣污染等不良影響。但由于校舍為平房，各個教室之間距離相對較遠，集中供暖也存在一定的困難，因此，我校今后長遠的規劃是用空調取暖，但資金是最大的困難，需要上級大力支持。

綜上所述，我校今年冬季取暖仍然沿用火爐加燃煤的方式，物資及設備均已準備完畢，隨時可以使用，但取暖效果令人堪憂。

**鎮**小學 ****年**月**日

第五篇：安莊鎮寨子小學冬季取暖工作自查報告

安莊鎮寨子小學冬季取暖工作自查報告

寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖，給師生創造一個溫暖舒適的工作、學習和生活環境，保證學校教育、教學的順利進行，在做好各項安全工作的同時，我校采取多項措施，認真做好冬季取暖的準備工作。

一、成立領導小組，對學校的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，通風設施完善，無安全隱患。

為進一步加強對學校冬季取暖工作的管理，嚴防火災等安全事故發生，確保師生在安全、溫暖的環境中學習生活。我校采取多種措施做好學校冬季防火安全工作。

1、加強領導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案，細化措施，責任到人。

2、要求電暖器在使用之前進行必要的安全隱患排查，發現問題及時反饋學校并協同解決。

3、學校值班人員每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內容，確保室內空氣流通。

4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現象的發生。實現安全教育常態化、制度化。

5、加強師生防火中毒應急疏散演練，掌握有關防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。

二、思想重視，認識到位

學校取暖安全工作責任制落實到位。校長與年級第一安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎上，學校加強對工作的指導與監督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

三、管理到位，嚴格制度

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。

我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除用電安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發生。

通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時地吸取某些重大事故的經驗教訓，努力避免事故的發生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。

安莊鎮寨子小學 2013.11．27 2