第一篇：2014年冬季取暖工作自查報告

2016年冬季取暖工作自查報告

獻縣樂壽鎮育英小學

2016年11月

獻縣樂壽鎮育英小學 2016年冬季取暖自查報告

為了進一步規范我校冬季取暖安全管理，促進教育教學質量的全面提升，根據獻縣教育體育局督導室關于開展全區中小學校冬季取暖專項督導工作的通知精神，獻縣樂壽鎮育英小學

2016年冬季取暖冬季取暖工作開展自查，現將特自查情況報告如下：

一、基本情況

回三司家橋校區共有學生114人。教職工9人，教學班級6個，總采暖面積2700平米。學校有冬季采暖安全工作領導小組、有供暖老板（局里統一招標）聘用的專職司爐工。能按照各項制度及規定進行生活取暖，運行良好。

二、自查情況

為進一步加強對學校冬季取暖工作的管理，嚴防火災、二氧化碳中毒等安全事故發生，確保師生在安全、溫暖的環境中學習生活。我校采取多種措施做好學校冬季防火安全工作。

(一)、成立領導小組

回三司家橋校區成立了以執行校長馬劍虹為組長，各班班主任及司爐工為組員的領導小組，對各校冬季取暖進行了全面細致的自查整改，學校在采暖前按照統一要求與供煤商簽訂了冬季供暖合同。(二)、我校于2014年10月30日正式取暖。根據上級規定，我校在點爐前一周對學校的供暖鍋爐、循環泵、閥門、管道、暖氣片、門房二氧化碳報警器（使用火爐）等全面進行了檢查，并有局里安排郝師傅對兩個循環泵進行了更換和調試，更換了部分閥門，直到一切運轉正常才開始了試水

（三）截止目前為止，取暖實施設備運轉一切正常。供應的煤也無任何質量問題，能保證今年冬季正常使用。校舍各處門窗檢查完好，為保持熱量，還給一、二樓樓道門安裝了厚門簾。

(四)、學校取暖資金劃撥有局里統一管理，統一招標，使用正常。按照合同規定，學校只管鍋爐熱度是否達標、只管安全工作是否達標，只管500元以上的維修，其它雇傭工人（司爐工）、工資等一概不予過問。

(五)、學校值班教師每天對各班教室、教師休息室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內容，確保室內空氣流通。

(六)、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報、手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現安全教育常態化、制度化。

(七)、加強師生防火防煤氣中毒等安全應急疏散演練，掌握有關防火逃生防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。

學校取暖安全工作是學校工作的重中之重，事關廣大師生身體健康和生命安全，為保證學校師生的身體健康和生命安全，廣泛發動全體師生員工全員參與，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，是做好其他工作的前提和保障。

我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發生。

總之，通過全面自查，學校不存在安全隱患。冬季取暖工作扎實推進。

二0一四年十二月五日

第二篇：冬季取暖工作自查報告

崇信縣黃寨鄉黃寨小學文件

黃小字〔2015〕4號

崇信縣黃寨鄉黃寨小學

關于上報冬季取暖工作自查的報告

黃寨學區：

根據教育局、學區關于做好學校供暖工作的通知：我校高度重視，立即召開了教師專題會議，組織全校師生進行了冬季取暖安全自查，對學校取暖設施，取暖情況進行了全面細致的檢查，對發現的問題及時進行了整改，現將自查整改情況匯報如下：

寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖，給師生創造一個暖和舒適的工作、學習和生活環境，保證學校教育、教學的順利進行，在做好各項安全工作的同時，我校采取多項措施，認真做好冬季取暖的預備工作。

一、成立領導小組，對學校的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，透風設施完善，無安全隱患。

為進一步加強對學校冬季取暖工作的管理，嚴防火災等安全事故發生，確保師生在安全、暖和的環境中學習生活。我校采取多種措施做好學校冬季防火安全工作。

1、加強領導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制定冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案，細化措施，責任到人。

2、學校對所有年級的煤爐、爐管進行了維修更換，購買煤爐6套，爐管60米，共計1400元。目前已全部安裝到位并投入使用，對低年級班級，要求班主任每天早、晚協助進行生火、滅火。發現漏洞情況及時反饋學校并協同解決。

3、學校值周老師每天對各班教室、器材室、實驗室、微機室等開窗透風換氣情況進行催促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內容，確保室內空氣流通。

4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道展開冬季取暖安全教育和留意能源勤儉教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現象的發生。實現安全教育常態化、制度化。

5、加強師生防火中毒應急疏散演練，把握有關防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，進步防范意識。

二、思想重視，熟悉到位.學校取暖安全工作責任制落實到位。校長與年級班主任簽訂《取暖安全工作責任書》，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎上，學校加強對工作的指導與監視。完善值班制度，構成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

三、管理到位，嚴格制度.為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際動身，加強安全平常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除用電、取暖安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患抹殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，果斷杜絕冬季取暖安全事故的發生。

通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時吸取某些重大事故的經驗教訓，同時借鑒兄弟學校的一些做法和措施，努力避免事故的發生，為我校的冬季取暖安全工作正常開展打下堅實的基礎。

黃寨小學

2015年10月26日

第三篇：冬季取暖工作自查報告

安莊鎮夏輝小學冬季取暖工作自查報告

為了加強學校冬季取暖工作，做到管理規范，責任到人，確保師生生命安全，確保學校財產不受損失，保證師生有一個溫暖舒適的工作學習環境，堅決杜絕冬季取暖工作的安全隱患，夏輝小學多舉措保證今冬取暖工作的安全。

一、加強領導、明確責任

學校成立冬季取暖工作領導小組，明確責任，實行責任追究制。組 長：董宗強 副組長：郝傳嶺 成 員：一年級：王秋惠

二年級：李德榮 三年級：葛 燕 四年級：于 民 五年級：郝燕記 六年級：趙 軍

一二三年級由班主任親自負責電暖器的通電與斷電。四五六年級每天要安排專門學生負責電暖器的通電與斷電。班主任是教室電暖器使用的監督員。

校長是學校冬季取暖工作的第一責任人，對學校的冬季取暖工作負全責，班主任是班級冬季取暖工作的直接責任人，如果發生重大的安全事故將追究相關人員的責任。

二、加強宣傳，預防事故。

學校召開了全體師生大會，對教職工和全體學生進行了冬季取暖常識和安全注意事項的宣傳教育，重點強調了電暖器使用的紀律，令行禁止，聽從指揮。各班班主任也利用班會、板報和墻報燈宣傳防火工作的重要性，樹立預防為主，防治結合的思想，確保廣大師生安全度過取暖期。

三、取暖方面

1、使用前對取暖設備進行一次全面檢查，消除隱患。

2、禁止采用燃煤取暖，并定期檢查電暖器性能狀況。

3、電暖器要遠離易燃品，防止發生火災。

4、經常檢查電源、導線等是否漏電，防止觸電。

5、加強學校用電設施、線路的檢查，禁止師生使用電爐、電褥子等大功率電器取暖。

6、嚴禁學生攜帶明火。

7、周一至周五，每天保證足時使用電暖器，上午和下午放學前由各班班主任負責電暖器的斷電。

8、學校及時繳納電費，防止停電。

四、注意維護。電暖器的維護工作特別重要。學校后勤主任趙軍老師定期深入教室檢查電暖器的使用情況，對發現問題的電暖器進行維修或調換，以保證安全使用。

五、學校高度重視冬季取暖工作，克服麻痹思想，抓好各個環節，消除隱患。學校制定了《夏輝小學冬季取暖事故應急預案》，一旦發現火災或者其他重大事故要求師生在第一時間報告，有秩序地組織師生安全撤離事故現場，確保師生的生命安全。盡最大可能搶救師生和學校財產。

總之，只要我們大家齊心協力，只要我們抓好取暖工作的各個環節，只要我們各負其責，堅守崗位，我們就一定能夠做好學校的冬季取暖工作，為廣大師生撐起一片安全的藍天。

第四篇：冬季取暖自查報告

冬季取暖自查報告

按上級關于做好學校冬季取暖工作通知要求，學校領導高度重 視，立即組織相關人員對本校的取暖工作進行了認真的自查，現將檢 查結果總結如下：

一、為做好2014年冬季取暖工作，學校成立領導小組，學校校長任組長，各處室主任為小組成員，負責檢查學校的冬季取暖各項工作。經查，我校冬季取暖工作的制度建全，責任落實到位。

二、我校冬季取暖資金劃撥xxxx元，資金到位。截至目前我校使用取暖資金xxxxx元。

三、經過自查我校校舍門窗完好，不存在取暖工作的影響。

四、取暖物資準備到位，我校在起爐前已購置鍋爐除垢劑、除氧劑、工業鹽等。

五、取暖設備，經省安全局特種設備檢驗科檢查，我校鍋爐外部檢測合格。

六、為進一步加強對學校冬季取暖工作的管理，嚴防火災等安全事故發生，我校采取多種措施全方位的做好學校取暖的安全防范、安全教育工作，具體做法如下：

1.加強領導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案，細化措施，責任到人。

2.禁止教師在辦公室使用電暖氣和其他電器等有安全隱患的取暖設備。3.學校值班人員每天對各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內容，確保室內空氣流通。

4.加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及廣播 等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現象的發生。實現安全教育常態化、制度化。

xxxx小學

二○一四年十二月三日

第五篇：2013冬季取暖自查報告

秦安縣蓮花中心小學冬季取暖工作自查報告

寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖工作，給師生創造一個溫暖舒適的工作、學習和生活環境，保證學校教育、教學的順利進行，在做好各項安全工作的同時，根據教育廳辦公室《關于開展中小學冬季取暖專項督導檢查工作的通知》的文件要求，我校采取多項措施，認真做好冬季取暖工作，以下是我校通過自查形成的自查報告。

一、基本情況，簡單介紹

本校屬于鎮中心完全小學，由于條件所限，只有采取火爐供暖的供暖方式。截止到 11月10日止，學校教室、辦公室、教師宿舍及各功能室均完成供暖設施的檢修、維護，火爐均已安裝到位，并完成用煤儲備，隨時準備生火取暖。后期，學校又不定期組織相關人員深入學校各教室、辦公室、教師宿舍及各功能室實地查看和了解取暖工作，并進行相關安全檢查，各室溫度均能達到攝氏18度，情況較好。

二、加強領導，提高認識

學校成立領導小組，對學校的教室、辦公室、教師宿舍及各功能室等進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、取暖安全，通風設施完善，無安全隱患。組長：李多平（主要負責組織學校領導、各班班主任、各功能室管理員對學校各個安全防范點進行檢查、排查，對檢查出的問題及時督促后勤相關人員整改）副組長：王軍玉（負責制訂冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案，細化措施，責任到人）

監督人員：陳建建、劉有東（負責在使用取暖設備之前進行必要的安全隱患排查，發現問題及時反饋學校并協同管理人員解決）

成員：各班班主任和值周人員（負責每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內消毒情況進行督促檢查，確保室內空氣流通，發現安全隱患及時通知相關負責人員）

三、管理到位，嚴格制度

1、為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理，制定了《蓮花中心小學冬季取暖工作制度》，要求各領導和教師要從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除用電安全隱患；同時從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發生。

2、學校取暖安全工作責任制落實到位。校長與各班級安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎上，學校加強對工作的指導與監督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

四、各項工作，積極完成

1、在 10月下旬學校積極聯系并購買冬季取暖用煤，召開了學校全體教師工作會議，就冬季取暖工作做出安排。并要求學校做好取暖工作前期準備，在 11 月 10 日前認真火爐的安裝調試，確保安全（穩固、不漏煙），足量采購取暖用煤，確保及時供暖。

2、做好取暖各項安全工作，學校校長對取暖安全負總責，切實加強檢查，嚴禁取暖期間使用大功率用電，各教室、辦公室、教師宿舍、食堂及各功能室取暖保證安全（火爐穩固、不漏煙）。

3、同時加強學生安全教育，對學生取暖嚴格要求，嚴防火爐燙傷等安全事故發生。學校各班利用主題班會、黑板報等形式，讓學生了解供暖有關知識，提高安全防范意識，自覺愛護供暖設施。

4、號召全校師生，對日常供暖中師生關注的問題如：供暖溫度、巡查人員到位情況、維修人員服務情況等進行監督。

5、按照通知精神認真做好各級領導檢查指導工作的準備工作。

6、對各教室、辦公室、教師宿舍及各功能室的門窗都作了提前檢查，有損壞的門窗都作了及時修理或是更換，確保不影響學生正常取暖；、對教室、辦公室、教師宿舍及各功能室的取暖工具——進行檢查維修，由安全工作相關領導王軍玉親自到各個教室及寢室進行檢查，一個一個過關。看取暖設備工作狀態是否正常，看質量是否有保證，發現有毛病的及時維修，不放過任何一個疑點。

7、對閘刀、開關、電線等用電方面的工具逐一檢查，對有問題的及時進行整改，對不合格的開關、閘刀及時做了更換，對老化了的電線進行了更換。

8、加強師生防火、防煤煙、防中毒應急疏散演練，掌握有關防火逃生、防煤煙、防中毒知識技能，提高防范意識。

五、發現問題，及時整改

1、有的班級存在窗戶玻璃破損、窗戶封閉不嚴密的現象，取暖效果差，需要更換或處理。

2、部分班級火爐安裝不穩固，需加固。

3、學校取暖安全工作的意識不強，工作體制不夠完善、健全，對學生的取暖安全教育不到位，有死角。發現上述問題后，及時聯系相關人員，及時進行整改，對破損的玻璃進行了更換，對不嚴密的窗戶進行了再次封閉，加固了火爐，安排班主任通過班會及日常教育對學生進行了安全及取暖常識的教育，建立健全了學校取暖工作機制。通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固了我校的取暖安全工作，同時，也及時地吸取了某些重大事故的經驗教訓，努力避免事故發生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。

秦安縣蓮花中心小學

2013.11.17