第一篇:幼兒園反恐防暴工作方案范文
XX幼兒園反恐防暴 工 作 方 案
為貫徹落實中央、省委、市委和區委關于加強反恐怖斗爭的決策部署,增強廣大師生防范恐怖襲擊的意識,提升學校防范和應對恐怖襲擊的能力,根據有關工作要求,結合我園安全工作實際,制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化幼兒園安全監管,加強應急疏散演練,切實提高學校反恐應急反應能力,確保學校安全穩定。
二、適用范圍
1、本方案適用于我園安全保衛和反恐應急工作。
3、本方案適用于我園發生的恐怖分子入園襲擾事件、園內發現不明物體(裝置)事件以及火災事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發流行、校園傷害事件等。
三、組織機構
幼兒園成立反恐應急工作領導小組。領導小組負責我園反恐應急工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后 1
處理等相關工作。負責幼兒園的安全穩定、應急管理、法制教育等,對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。
組 長:XX 副組長:XX 安全管理員:XX 醫務負責人:XX 保安人員:XX 領導小組工作職責:具體負責反恐防暴工作情況的整理、上報,工作協調以及工作督查。
四、工作原則
1、統一指揮,快速反應原則。從現在起,一旦發生涉園安全或恐怖事件,要在15分鐘內逐級上報法制副園長及反恐工作應急處置領導小組辦公室,1小時內上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作應急處置領導小組報告。
2、主動搶險、迅速處理原則。事件發生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。
3、生命第一原則。事件發生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。
4、科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則。
5、保護現場,收集證據原則。
五、事故處理程序及辦法
1、恐怖分子入園襲擾師生事件處理辦法。幼兒園發生恐怖分子闖入校園襲擾師生事件,幼兒園要立即啟動預案,第一時間向110指揮中心以及教育局反恐工作應急處置領導小組報告(以下簡稱領導小組,下同),并迅速組織師生轉移,等待救援。
2、園內發現不明物體(裝置)事件處理辦法。園內發現不明物體(裝置),要立即向公安部門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織園內師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。
3、飲用水污染事件處理辦法。發現幼兒園飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。幼兒園發生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。
5、火災事故處理辦法。幼兒園發生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫療機構妥善安 3
置受傷人員。
6、食物中毒事件處理辦法。幼兒園發生師生食物中毒事件,要立即向衛生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。并對食堂炊管人員進行監控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。
此外,發生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發安全事故、地震等自然災害事故等的處理辦法,參照上級部門的相關規定執行。
六、工作要求
我園以高度的政治責任感,確保幼兒園的安全穩定,同時要結合實際進行安全演練,確保演練的時效性和可操作性。
XX幼兒園
2014年12月
第二篇:幼兒園反恐防暴工作方案
幼兒園反恐防暴工作方案范文
為有效預防、及時控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發事件,提高快速反應和應急處置能力,最大限度確保我園安全穩定,全面落實上級精神,結合我園安全工作實際,制定本方案。并且近日做了全園演練過程,讓所有教職工和學生進行實際如何操作情況!
一、指導思想
以黨的精神為指導,深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化幼兒園安全監管,加強應急疏散演練,切實提高幼兒園反恐應急反應能力,確保幼兒園安全穩定。
二、適用范圍
1、本方案適用于我園安全保衛和反恐應急工作。
3、本方案適用于我園發生的恐怖分子入園襲擾事件、園內發現不明物體(裝置)事件以及火災事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發流行、校園傷害事件等。
三、組織機構
幼兒園成立反恐應急工作領導小組。領導小組負責我園反恐應急工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責幼兒園的安全穩定、應急管理、法制教育等,對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。
組
長:校長
副組長:園長
成員:學校安全工作負責人
四、工作職責
幼兒園發生或接到突發安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好幼兒園貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。
(一)幼兒園內犯罪分子行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇
1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導報告,并同時撥打110報警。
2.幼兒園領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。
3.應急領導小組宣布幼兒園進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。
4.集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與
制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5.盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。
6.救護受傷學生和其他傷員。
7.實施事件現場警戒,阻止無關人員進入幼兒園,維護現場秩序,防范
別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
8.事件發生后,幼兒園應即向教育主管部門報告。
(二)幼兒園內發現可疑人物應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1.在幼兒園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向園領導報告。
2.幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3.若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4.若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。
5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,幼兒園應當做好此人再一次闖入園內作案的思想準備。
6.在整個過程中,幼兒園應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7.幼兒園應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)幼兒園內發現可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1.收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導
報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在幼兒園某處。
2.發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發動機動車輛等。
3.幼兒園應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,幼兒園應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5.幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區域搜尋檢查,確定在園內是否還有其它可疑物品。
6.幼兒園配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
第三篇:幼兒園反恐防暴工作方案
幼兒園反恐防暴工作方案
為貫徹落實中央、省委、***關于加強反恐怖斗爭的決策部署,增強廣大師生防范恐怖襲擊的意識,提升學校防范和應對恐怖襲擊的能力,根據有關工作要求,結合我園安全工作實際,制定本方案。
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導,深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化幼兒園安全監管,加強應急疏散演練,切實提高學校反恐應急反應能力,確保學校安全穩定。
二、適用范圍
1、本方案適用于我園安全保衛和反恐應急工作。
3、本方案適用于我園發生的危險分子入園襲擾事件、園內發現不明物體(裝置)事件以及火災事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發流行、校園傷害事件等。
三、組織機構
幼兒園成立反恐應急工作領導小組。領導小組負責我園反恐應急工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責幼兒園的安全穩定、應急管理、法制教育等,對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。
組
長:XX
副組長:XX
安全管理員:XX
醫務負責人:XX
保安人員:XX
領導小組工作職責:具體負責反恐防暴工作情況的整理、上報,工作協調以及工作督查。
四、工作原則
1、統一指揮,快速反應原則。從現在起,一旦發生涉園安全或恐怖事件,要在15分鐘內逐級上報法制副園長及反恐工作應急處置領導小組辦公室,1小時內上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作應急處置領導小組報告。
2、主動搶險、迅速處理原則。事件發生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。
3、生命第一原則。事件發生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。
4、科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則。
5、保護現場,收集證據原則。
五、事故處理程序及辦法
1、危險分子入園襲擾師生事件處理辦法。幼兒園發生危險分子闖入校園襲擾師生事件,幼兒園要立即啟動預案,第一時間向110指揮中心以及教育局反恐工作應急處置領導小組報告(以下簡稱領導小組,下同),并迅速組織師生轉移,等待救援。
2、園內發現不明物體(裝置)事件處理辦法。園內發現不明物體(裝置),要立即向公安部門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織園內師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。
3、飲用水污染事件處理辦法。發現幼兒園飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。幼兒園發生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。
5、火災事故處理辦法。幼兒園發生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。
6、食物中毒事件處理辦法。幼兒園發生師生食物中毒事件,要立即向衛生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。并對食堂炊管人員進行監控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。
此外,發生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發安全事故、地震等自然災害事故等的處理辦法,參照上級部門的相關規定執行。
六、工作要求
我園以高度的政治責任感,確保幼兒園的安全穩定,同時要結合實際進行安全演練,確保演練的時效性和可操作性。
XX幼兒園
20xx年x月
第四篇:2016年2月幼兒園反恐防暴工作方案范文
**幼兒園反恐防暴演練方案
為有效預防、及時控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發事件,提高快速反應和應急處置能力,最大限度確保我園安全穩定,全面落實上級精神,結合我園安全工作實際,制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化幼兒園安全監管,加強應急疏散演練,切實提高學校反恐應急反應能力,確保學校安全穩定。
二、適用范圍
1、本方案適用于我園安全保衛和反恐應急工作。
3、本方案適用于我園發生的恐怖分子入園襲擾事件、園內發現不明物體(裝置)事件以及火災事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發流行、校園傷害事件等。
三、組織機構
幼兒園成立反恐應急工作領導小組。領導小組負責我園反恐應急工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責幼兒園的安全穩定、應急管理、法制教育等,對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。
組 長: 副組長: 成 員:
領導小組工作職責:具體負責反恐防暴工作情況的整理、上報,工作協調以及工作督查。
四、工作原則
1、統一指揮,快速反應原則。從現在起,一旦發生涉園安全或恐怖事件,要在15分鐘內逐級上報法制副園長及反恐工作應急處置領導小組辦公室,1小時內上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作應急處置領導小組報告。
2、主動搶險、迅速處理原則。事件發生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。
3、生命第一原則。事件發生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。
4、科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則。
5、保護現場,收集證據原則。
五、事故處理程序及辦法
1、恐怖分子入園襲擾師生事件處理辦法。幼兒園發生恐怖分子闖入校園襲擾師生事件,幼兒園要立即啟動預案,第一時間向110指揮中心以及教育局反恐工作應急處置領導小組報告(以下簡稱領導小組,下同),并迅速組織師生轉移,等待救援。
2、園內發現不明物體(裝置)事件處理辦法。園內發現不明物體(裝置),要立即向公安部門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織園內師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。
3、飲用水污染事件處理辦法。發現幼兒園飲用水污染,要緊急對水源進行
有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。幼兒園發生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。
5、火災事故處理辦法。幼兒園發生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。
6、食物中毒事件處理辦法。幼兒園發生師生食物中毒事件,要立即向衛生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。并對食堂炊管人員進行監控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。
此外,發生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發安全事故、地震等自然災害事故等的處理辦法,參照上級部門的相關規定執行。
六、工作要求
我園以高度的政治責任感,確保幼兒園的安全穩定,同時要結合實際進行安全演練,確保演練的時效性和可操作性。
第五篇:學校反恐防暴工作方案
學校反恐防暴工作方案
為進一步加強學校反恐防暴工作,提高反恐防暴能力和應急處置能力,根據濰坊市反恐怖工作視頻會議要求和市教育局通知精神,結合我校工作實際,制定如下工作方案。
一、指導思想
認真貫徹落實國家、省、市反恐怖工作要求,從維護國家安全和社會穩定的高度出發,進一步增強大局意識、政治意識和憂患意識,及時掌握、徹底排查和有效化解學校不穩定因素,及時、果斷正確處置各類突發恐怖事件和暴力傷害師生事件,確保師生生命財產安全,確保學校工作安全穩定。
二、工作措施
(一)加強人防物防技防建設
1.嚴格落實干部帶班、教師值班制度。學校要安排教師值班,領導干部輪流帶班,并做好值班記錄,值班表除值班人員人手一份外,要在學校辦公室、警衛室張貼;領導干部和值班人員要保證通訊暢通,保證人員隨時待命,保證隨時出動應對處置各種突發情況。
2.嚴格門衛管理。學校要對出入校人員、車輛實行證件管理制度,加強對非本單位、非公干人員的登記管理,要求會見人員在回執上簽名反饋,嚴禁非公務外來車輛隨意進入學校,對可疑人員應予以詢問,發現情況及時上報當地公安部門。
3.加強學校內部執勤巡邏。對學校內部的重點部門、重點部位、重點設施實行每日定時巡查登記,巡查人員簽名。發現可疑物品應立即報告,并查明來源和危害,及時采取措施排除影響。
4.強化安保隊伍建設。嚴格按照《濰坊市校園安全建設標準》《濰坊市學校專職保安服務管理辦法》、教育部、公安部《中小學幼兒園安全防范工作規范等文件要求,配齊專兼職安全保衛人員和校園專職保安,并建立政審、培訓、體檢等檔案。加強對保安人員的技能培訓,提高對抗暴恐分子的能力。
5.配足配齊安保器械。學校警衛室應當按執勤人數配備防衛器械,使用正常,保安人員上崗執勤時要統一著保安制服,持警用器械,確保24小時2人以上在崗在位。
6.完善校園監控設施設備。在學校大門、主要道路、食堂、實驗室、學校周界等重點場所安裝高清視頻監控系統,并與市教育局監控平臺、當地公安部門聯網。校門口應安裝緊急報警按鈕和對講系統,并與公安報警系統聯網運行;學校監控室應設置在安全部位,配備經過專業培訓的值班監看人員,24小時不間斷工作。
(二)突出防范重點
1.加強學生上下學時段的管理。幼兒園和小學低年級學段應落實家校交接制度;上下學時段要安排學校領導、值班教師、校園保安共同值班,加強對校園周邊的巡視,維護上下學秩序,發現問題及時上報,及時解決。
2.加強校園圍墻管理。清除圍墻內外便于攀爬的一切土堆、桌椅板凳、柴垛、樹木等雜物,及時堵塞缺口,加高低矮圍墻,加固松動部位,以確保人員不能翻墻出入校園。3.加強校車安全管理。從預防恐怖分子對校車及校車內學生的突然襲擊入手,建立校車反恐防暴安全預防機制。嚴格校車“五定”、“五有”管理,嚴把駕駛員資質關,配備隨車照管人員,校車駕駛員、隨車照管人員、學校值班人員在學生上下車前及時關注、巡視周邊狀況,并做好學生上下車的交接工作。
4.加強各類危險物品管控。重點加強對實驗室易燃、易爆、劇毒、放射性及其他危險物品的監管檢查和出入庫、領用管理。健全丟失報告制度,通過技防、物防、人防等多種手段防止危險品丟失被盜。加強對危險品從業、使用人員的安全教育和應急處置方面的培訓與演練。
5.加強重點人員排查管控。加強與公安等部門的配合,全面排查和掌握本單位及周邊地區的有精神病史人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員等重點人員情況,建立相關人員數據庫,加強動態管控。
6.加強重大活動和重要敏感時段反恐防暴工作。根據各重大活動和重要敏感時段反恐怖工作變化,提升重要節點、敏感時期、重大活動期間的反恐防暴工作等級,防止校內大型活動期間和人員聚集場所發生暴力破壞、群體性事件等影響重大或涉及人員較多的案件。
(三)加強教育培訓
1.加強反恐防暴宣傳教育。學校要通過班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報、校園網站、專題報告會、安全教育課等形式和載體,對廣大師生員工開展反恐防暴安全教育,讓廣大師生了解掌握避險、防護、逃生、急救、報警等基本常識,提高師生的防范意識和能力。學校聘請部分家長作為安全信息員,并做到信息暢通,信息共享。
2.開展反恐防暴專業知識培訓。學校通過邀請公安部門專業人員、法制副校長到校講課等途徑,有針對性地開展反恐防暴教育培訓,增強干部教師的反恐防暴意識,提高反恐防暴工作能力。
3.完善應急預案。學校要結合實際,制定反恐防暴工作工作方案和應急處置預案,建立應急隊伍,明確本單位重點防范目標、重要環節和防范舉措,明確部門人員職責任務和現場處置工作規范和運作程序,著力提高快速反應處置能力。要備齊應急逃生繩、盾牌、滅火器等應急物資,疏通應急逃生通道,提高應急處置能力。
4.強化應急演練。學校每學期開展一次反恐防暴應急演練,提高學生安全自救防護能力和學校快速反應處置能力。應急演練結束后要及時總結工作經驗,進一步修正反恐防暴應急預案,切實做到有備無患。
5.規范應急處理。發生突發性暴恐事件,應根據事件性質立即啟動相關應急預案,在迅速采取應急措施的同時,立即報告上級部門,并指示采取相應措施,全力維護事發地穩定,協助做好善后工作。
三、加強領導,落實責任
(一)統一領導,分級負責。按照“屬地為主,分級管理”的原則,在當地黨委、政府的統一領導下,積極開展教育系統反恐防暴預防和處置工作。堅持“分級響應、條塊結合”和“誰主管、誰負責”的原則,強化學校“一把手”的職責,落實學校責任制,切實改變恐怖組織離我們還很遙遠的思想和懈怠情緒。
(二)預防為主,消除隱患。學校對可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛,逐一進行檢查過濾,徹底排除嫌疑;對重點目標、重點單位、重點區域的防護毫不放松,做到萬無一失。強化信息的廣泛收集和深層次研判,爭取做到早發現、早報告、早控制、早解決,把暴恐事件風險降到最低點。