第一篇：XX局關于開展“守紀律、講規矩、敢擔當、做表率”主題教育的實施方案

XX局關于開展

“守紀律、講規矩、敢擔當、做表率”

主題教育的實施方案

為認真落實市委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的實施意見》精神和市紀委十一屆五次全會工作部署，推動《XX市紀委監察局2015年重點工作暨攻堅克難項目化實施方案》（X紀發[2015]2號）確定重點工作項目落實，結合黨風廉政宣傳教育工作實際，特在我局組織開展“守紀律、講規矩、敢擔當、做表率”主題教育。

具體實施方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實十八屆中央紀委五次全會、自治區紀委九屆六次全會和市紀委十一屆五次全會精神和工作部署，堅持以總書記系列重要講話精神和《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》為指導，全面落實從嚴治黨、依規治黨要求，緊密結合全市“三嚴三實”教育活動和“勇于擔當、攻堅克難”主題活動的開展，切實加強黨員干部紀律教育，筑牢思想防線，堅守責任擔當，增強黨性意識、宗旨意識、紀律意識、規矩意識，履行好主體責任和監督責任。

二、總體要求

“守紀律、講規矩、敢擔當、做表率”主題教育是 提高我局黨員干部規矩意識和加強紀律教育、崗位廉政教育的一項重要舉措，各科室和各二級單位要把主題教育與中心工作結合起來，統籌兼顧，合理安排，確?；顒雍透黜椆ぷ鲄f調發展，同步推進。黨員領導干部要帶頭嚴格執行紀律、遵守規矩。

三、具體任務

“守紀律、講規矩、敢擔當、做表率”主題教育要牢牢把握中央、自治區和市委的部署要求，切實組織開展好《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》學習活動和守紀律講規矩系列教育活動。

（一）深入學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》

全局的黨員干部特別是領導干部要充分認識總書記系列論述的重要意義，把認真學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》作為當前的重要政治任務。

《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》的學習以集中學習的方式為主，局機關由機關黨委組織開展，各支部自行組織學習。

（二）圍繞“守紀律、講規矩、敢擔當、做表率”主題，組織開展系列教育

第一，舉辦領導干部專題座談會。圍繞學習貫徹總書記在十八屆中央紀委第五次全會上的重要講話精神和 《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，以及已經開展的“勇于擔當、攻堅克難”主題活動，召開專題學習座談會。座談會以交流為主，每位領導干部都要發言。

第二，講一堂廉政黨課。主講人由局黨組書記、局長XXX擔任，內容涉及我局黨風黨紀、干部廉潔自律、作風建設等方面。

第三，圍繞學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，落實中央八項規定精神，“三嚴三實”教育活動和“勇于擔當、攻堅克難”主題活動等內容，在全局進行一次反腐倡廉理論考試。

第四，利用反面教材，教育全局黨員干部。以近期查處的腐敗違紀案件和落實中央八項規定精神堅決糾正“四風”查處的典型案件為題材，在我局召開一場報告大會，以案說紀、以案明紀，警示教育全局各級領導干部，使他們增強法律意識和規矩意識。

第五，組織全局黨員干部觀看《作風建設永遠在路上——落實中央八項規定精神正風肅紀紀實》電視專題片，對全局黨員干部進行一次作風、紀律教育。

第二篇：開展“守紀律、講規矩、做表率”活動實施方案

開展“守紀律、講規矩、做表率”

活動的實施方案

為了切實加強學校教職工紀律作風建設，固化群眾路線教育實踐活動成果，促進學校各項工作扎實推進、高效落實，根據夾河鎮黨委《關于教育局黨委“守紀律、講規矩、做表率”主題教育實施方案》文件精神，我校決定利用1個月時間，在全校開展“守紀律、講規矩、做表率”主題教育。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，堅持依法治國、從嚴治黨、依規治黨的方針，深入貫徹落實中央、區、市關于加強作風建設相關規定，以“守紀律、講規矩、做表率”為主題，以正風肅紀、規范辦學為重點，嚴明政治紀律和政治規矩，全面落實“兩個責任”，持之以恒糾正“四風”，進一步提高依法治教、依法從教水平，不斷加強和改進教師隊伍作風建設，激發廣大教師教書育人熱情，為辦人民滿意的教育提供堅強的紀律保證。

二、目標要求

通過開展“守紀律、講規矩”主題教育，促使我校全體教職工進一步提高思想認識，強化黨的紀律和規矩意識，養成遵規守矩的良好習慣，做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律、黨的生活上講規矩，達到如下目標。

(一)牢固樹立“四種意識”

講政治、講正氣，樹立政治意識。加強黨性修養和鍛煉，增強黨性觀念，堅定信仰，明辨是非，堅決在思想行動上同黨中央保持高度一致、與上級黨委同心同德;講規矩、守規矩，樹立規矩意識。熟知規矩，敬畏規矩，增強教育政策法規意識，把規矩內化于心，外化于行。講擔當、能擔當，樹立責任意識。牢固樹立“有權必有責”的思想，以教書育人為己任，做政治堅定、師德高尚、業務精湛、作風過硬、樂于奉獻的教師;講大局、想大局，樹立團結意識。進一步增強我校教職工的團結協作、溝通協調能力，心往一處想，勁往一處使，千方百計謀發展，凝心聚力促和諧。

(二)著力解決“四個問題”

解決執行政策軟弱，對學校思想引領不足，安于現狀，工作疲沓應付、不敢管、不擔當、不作為的問題;解決違反民主集中制，獨斷專行，各自為政，自行其是的問題;解決不懂規矩、不講規矩、不守規矩、違反教師職業道德和教育系統效能行風建設“五條禁令”，在職教師有償家教、體罰或變相體罰學生問題;解決忽視對教育法規的學習，依法執教意識不夠，為人師表意識淡薄，敬業精神不強，不重視自身修養和能力素質的提高。

(三)努力實現“四個提升”

執行紀律落實規定上有提升。自覺按照規矩，黨性原則和政策法規辦事，樹立守紀意識，帶頭遵守政治、工作和組織紀律，全面實行目標責任管理、目標責任承諾、考核評價激勵、工作責任追究等機制，營造教育發展的良好氛圍。推動“兩個責任”上有提升。建立“兩個責任”，明確工作職責，強化工作措施，完善考核機制。嚴格落實中央“八項規定”，強力推進“四風”問題專項整治，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，推進作風建設在制度體系下規范運行。推動教育發展上有提升。加強校長和教師隊伍建設，建立教職工滿負荷工作新常態下的管理機制，建立完善以“青年教師工作室”為主要內容的教師培養培訓模式，加強高效課堂、薄弱學科、特色學校建設，鞏固義務教育均衡發展成果，促進教育內涵發展，力促學前教育、義務教育協調發展，全力提高教育教學質量，辦好人民滿意的教育。推動黨建水平上有提升。全面推進紅果子小學領導班子、師資隊伍和黨風廉政建設,積極爭創先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員，“黨員先鋒崗”作用，積極創建黨建示范點，形成黨、政、工、團、隊齊抓共管的工作格局。

三、工作重點

這次主題教育，要緊緊圍繞總書記提出的“三嚴三實”和“五個必須”的總要求，把主題教育與教育教學緊密結合，做到“兩不誤、兩促進”，確保主題教育達到預期效果。

(一)開展“學校大講堂”，不斷提高教職工黨性意識。

黨支部和廣大教職工要以強化學習型學校建設為目標，通過開設大講堂(理論講堂、廉政講堂、業務講堂、文化講堂、法律講堂、道德講堂、形勢政策講堂、熱點問題講堂、生活知識講堂)，校長帶頭講黨課，系統學習黨紀黨規、國家法律，引導廣大黨員教師在政治上講忠誠、行動上講紀律、黨內生活講規矩。切實把思想和行動統一到黨的十八大精神和中央、自治區、市和區黨委的具體要求上來，自覺維護大局、服務大局。

(二)推進“回頭看”，鞏固提升教育實踐活動成果。

認真落實局黨委關于深化“四風”整治、鞏固拓展教育實踐活動成果的實施意見，扎實開展整改落實和專項整治情況“回頭看”，完善重大事項、重大決策民主協商和咨詢制度，持續開展嚴肅師德師風專項整治活動。

(三)做好常態工作，有力促進各項工作落到實處。

繼續深化“執行紀律、從我做起，落實規定、向我看齊”、信訪維穩、校園安全、環境保護專項整治行動。

四、方法步驟

學校將按照本方案，堅持“領導帶頭、全員發動、上下聯動、聯系實際、緊抓重點，務求實效”的原則，以全體教職工為主，結合工作實際，決定從6月開始至6月底結束，分學習動員，提高認識;查擺問題，自我剖析整改提高三個環節進行，不分階段。

(一)學習動員，提高認識。

結合工作實際，精心制定方案，認真組織黨員干部集中學習黨章和黨的紀律、國家法律以及黨的優良傳統和工作慣例。重點學習習近平同志《關于黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》、在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話，王岐山同志在十八屆中央紀委五次全會上的工作報告，李建華同志在自治區紀委十一屆五次全會上的講話精神，深刻領會精神實質;通過學習先進典型、觀看警示教育片等形式，把思想和行動統一到黨的十八大精神和中央、自治區以及區委的具體要求上來，自覺維護大局、服務大局。在學習階段，學校集體學習不少于3次，全體黨員每人撰寫1篇心得體會。

(二)查擺問題，自我剖析。

學校要以召開專題會議以及邀請服務對象召開座談會等形式，通過自己找、別人提、領導點、同志幫等方式，廣泛征求意見，深入查擺問題，對照黨章規定的基本任務和“三嚴三實”，及時召開組織生活會，黨員個人黨性分析報告經學校主要負責人審核后交支部存檔。

五、工作要求

(一)加強領導，認真實施。要高度重視，認真負責，學校成立主題教育領導小組。把本次活動作為一項政治任務，擺上重要議事日程，認真研究，周密安排部署，嚴格按照階段性任務，精心組織實施，確保活動不走形式、不走過場。

(二)強化措施，健全機制。要圍繞局黨委重點工作，以活動為抓手，統籌兼顧，合理安排，按照方案，明確責任，做到活動開展有時間、有步驟、有方法，采取多種形式，結合工作實際，把活動同黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、重點工作責任制限時制、黨建提升工程、開展專項整治活動結合起來，同當前全市開展的公務接待等厲行節約各項工作結合起來，做到工學兩不誤、兩促進，建立健全長效機制，強力推動學校效能建設，形成作風建設新常態。

(三)大力宣傳，營造氛圍。充分利用鄖西教育信息網、教育簡報、櫥窗、黑板報、QQ群、等資源，堅持正面引導，注重正反面典型教育的原則，采取靈活多樣的形式，大力宣傳活動中好的經驗和做法，努力營造良好的輿論氛圍，不斷深化活動效果。

夾河鎮臥龍崗中心學校 2015年6月20日

第三篇：守紀律講規矩做表率

“守紀律講規矩做表率”學習心得

青州市邵莊初級中學 周芳田

開展以“守紀律、講規矩、做表率”為主題的思想紀律作風整頓活動，旨在加強全市黨員干部紀律作風建設，固化群眾路線教育實踐活動成果，進一步促進各項工作扎實推進、高效落實。作為一名教師，通過學習我有以下幾點體會。

守紀律，重點解決工作責任心不強、紀律松弛的問題。圍繞遵守黨的各項紀律，堅決糾正在貫徹執行市局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無所顧忌，公開發表不利于團結，影響教育穩定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅決，存在“上有政策，下有對策”的問題;是否違反中央八項規定和工作紀律，存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務正業，工作時間辦私事、上班期間玩游戲、上網娛樂消遣等問題。嚴肅查處頂風違紀案件，確保法紀要求執行到位、剛性運行，以作風建設的成效樹立教育好形象。

講規矩，重點解決依法治教意識不強，執行不力的問題。牢固樹立規則意識、規矩意識，堅持依法治校、人本治校、嚴謹治學，規范辦學行為，加強師德師風教育。查找是否不守規則，不按黨性原則和議事規則辦事，存在“權力決策”“經驗決策”，重大事項不請示、不匯報、不溝通、執行不力、落實不到位等問題;是否有“講人情不講原則，講關系不講程序，講面子不講規矩”，違法行政的問題;是否違反依法治教規定，存在群眾反映強烈的亂收費、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學生禮品或家長宴請等現象，解決好教師當中失德、失范等問題。

做表率，轉作風，重點解決宗旨服務意識不強、脫離群眾問題。重點解決領導干部當中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔責等問題，整治教師當中作風漂浮、自由散漫、責任心缺失，事業心不強等問題。查找是否存在管理隨意、工作粗放、依靠副職干工作、追求安逸享受等問題;是否存在不安心從教、熱衷物質享受、攀比待遇個人情趣不高等問題。堅決查處教育學生缺乏愛心，體罰侮辱，對待群眾不夠熱心、態度蠻橫等問題，解決好“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”的問題。樹立教育的新風正氣，煥發干事的激情活力，凝聚推動教育跨越發展的強大合力。

做表率，提效能，重點解決工作標準不高、辦事拖拉的問題。圍繞全面提升執行力，強化教育目標責任考核導向，對市委、市政府和局黨委、鎮教委的重大決策、工作部署、重點任務及時進行跟蹤督辦，確保各項工作快速有效落實。堅持“抓先機、爭先進、創一流”，著力解決學校管理中標準不高，方法老化等問題;解決教師中看前不思齊、顧后不思進、只求過得去，不求過得硬，喪失工作熱情的問題。破除小成即滿、安于現狀、坐等靠要的觀念，勇于自我超越，加大改革創新力度，推動教育發展在名校建設上有新突破，在質量管理上有新舉措、在內涵品位上有新提升。強化“實干快干、立說立干、少說多干”的意識，對群眾訴求和教育熱點、難點問題，快速反應、妥善處理，全面提升辦事效率和服務水平。

要以這次“守紀律、講規矩、做表率”紀律作風整頓活動為契機，不斷強化“作風建設永遠在路上”的思想認識，自覺承擔起加強紀律作風建設的政治責任。一要適應新常態，二要將紀律作風整頓活動與重點工作任務緊密結合，強化責任擔當。

第四篇：守紀律講規矩做表率

黨支部書記講黨課

守紀律、講規矩、做表率

高二年級黨支部書記宋德會 二〇一五年十月二十九日

總書記指出：“講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。”黨員、干部是否講規矩，已經被放到了黨性、忠誠上來觀照，賦予了“規矩”非同尋常的地位、意義和使命。

“沒有規矩，則不成方圓。”規矩很重要，知之深切，方能行之自覺。作為黨員同志，要強化規矩意識，不管做什么事情，首先都要想到政策法規是怎樣規定的，條令條例是怎樣要求的，始終將嚴守規矩作為內心深處的一種堅定信念，切實讓規矩了然于胸，使自己成為真正“懂規矩”的人。

懂規矩是一種能力。在牢固樹立規矩意識的基礎上，應潛心研究“規矩”。既要認真學習黨章，熟悉黨紀黨規，又要認真學習法律知識，吃透法治精神，還要遵循黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。所有這些“規矩”，都要內化于心，外化于形，以真正理解了的規矩來規范自己、約束自己。

懂規矩是一種責任。我們是人民教師，是共產黨員，不是普通人員，在規矩面前，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，自覺按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，真正把懂規矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。

年1月13日，總書記在中國共產黨第八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話中指出，講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。遵守政治紀律和政治規矩，必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志；必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。)時刻審視檢查自己的言行舉止，做到在任何時候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。

守規矩，要高度自覺。嚴守規矩，需要建立在高度自覺基礎之上。對于我們來說，規矩是抵抗不良風氣侵蝕的“抗體”、維護政治生命健康的“疫苗”。在當前這一發展階段、這樣一個時代背景下，每一位黨員干部都要對規矩形成源自自覺、發自內心的真誠敬畏和堅守。黨員干部只有自覺守紀律、講規矩，心有所畏、言有所戒、行有所止，才能促進政治生態正本清源、固本培元，才能為建設風清氣正的政治生態筑牢重要屏障。只有風清氣正，才能充分釋放嚴守規矩的正能量，才能不斷激揚黨員干部的敬業精神、爭先意識和內在動力。

守規矩，要強化監督。紀律不彰，必然失去防線；規矩不嚴，必然警示無力。要讓守規矩成為一種習慣，知規矩、懂規矩是基礎，強化監督是重點，嚴肅懲處是關鍵。要在建立健全促使黨員

第五篇：守紀律 講規矩 做表率

守紀律 講規矩 做表率

--習總書記系列重要講話學習體會

黨的十八大以來，總書記在系列重要講話中多次提到“規矩”二字。他在十八屆中央紀委五次全會發表重要講話時更強調，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。那么規矩是什么？規矩是人們應該遵守的辦事規程和行為準則。規矩在約定俗成中成型，逐漸融入思維習慣之中，進而會轉化為行為自覺。具體到黨政部門和領導干部而言，規矩既包括黨章、黨紀、國法這樣的硬性約束，也包括黨的優良傳統、工作慣例等內容。

“守紀律、講規矩”的提出和反復強調，有著深刻的現實指向。這些年來，一些單位包括有的領導機關，講面子不講規矩，講關系不講原則。在思想政治上信奉 “兩個嘴巴說話，兩張面孔做人”；在組織生活中信奉“你不批我，我不批你；你若批我，我必批你”；在執行政策時信奉“遇到黃燈跑過去，遇到紅燈繞過去”，在人際交往里信奉 “章子不如條子，條子不如面子”等問題，不是沒有政策規定，而是有政策規定卻不執行。有些政策規定是約束性的，是剛性要求，卻都成了 “稻草人”，成了擺設。這些潛規則嚴重踐踏黨的紀律，破壞黨的規矩，成為腐蝕黨員干部、敗壞黨的風氣的毒瘤。損害了黨的形象，破壞了我們的事業。

“守紀律、講規矩”就是講政治、講忠誠。在任何時候、任何情況下都與黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威。黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。不論在哪個崗位上工作，都要經得起風浪考驗，確保在政治方向上不走岔、走偏。始終愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。

“守紀律、講規矩”就是講敬畏、講服從。黨員干部對組織要有敬畏之心，遵循組織程序，服從組織決定，決不與組織討價還價。作為一名黨員領導干部，必須常懷憂黨之心、恪盡憂黨之責，自覺地把自己的言行同黨組織的榮辱興衰聯系在一起，自覺維護組織的形象和組織的團結統一：重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事；服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定。

“守紀律、講規矩”就是講戒慎、講約束。牢記手中的權力姓“公”不姓“私”，牢記權力是一把“雙刃劍”，自覺接受紀律和法律的約束，做到有權不“任性”?，F實中，在一些領導干部身上仍然存在特權思想和特權現象。有的把權位作為享受的階梯，講求排場；有的把權力作為資本，以權謀私；有的為個人仕途，拉幫結派等，這些表現歸結起來就是：放縱行使權力，把權力當私器，以權謀私，甚至炫耀權勢。為政之要，貴在廉潔；為官之要，貴在官德。領導干部應增強黨性修養的自覺性，始終保持對特權思想和特權現象的警覺性，敬畏人民、敬畏權力、敬畏法制，內省于思，戒慎于行?！笆丶o律、講規矩”就是講勤勉、講擔當。在我們的工作崗位上，奮發有為、銳意進取，不推脫，不懈怠。面對繁重而艱巨的改革發展任務，需要有履職盡責、為民解憂的擔當精神。在涉及改革發展深層次矛盾問題上，要迎難而上；面對急難險重的任務，要頂得上去；面對各種歪風邪氣，要敢抓敢管。如果一味怕擔責而不思進取，為官不為，只會貽誤發展時機、耽擱改革大業。

“守紀律、講規矩”就是講責任、講感情。對人民要有敬愛之心，牢記為人民服務的宗旨，心里裝著老百姓、時時刻刻想著老百姓、事事處處貼近老百姓。心有所念，方有所為。作為黨的領導干部，應該把利民之事放在工作的首位，把基層視為工作的舞臺，不斷深化親民情懷和為民之責，切實沉下心、撲下身，到群眾中走一走、看一看，了解群眾怨什么、盼什么、想什么，體察群眾的生活之困。同時，更要立足實際，從群眾需要出發，多辦實事，善辦好事，把好事辦實、實事辦好。

“守紀律、講規矩”就是講標準、講表率。對自己要有嚴律之心，不為私利所困，不為私情所惑，在轉作風、樹新風、正家風上作出表率。一個人對規矩有了敬畏之心，胸中就有了定盤星，為人處世就有了標準，就會“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀。因此，黨員干部要嚴于律己，同時管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益，時刻緊繃規矩這根弦，始終將嚴守規矩作為內心深處的一種堅定信念，內化成一種生活習慣和規范。

“守紀律、講規矩”重在守，重在堅持。若僅僅講在嘴上、寫在紙上、貼在墻上，當擺設、做樣子、不落實，就很難使“規矩”成為“方圓”。因此，任何時候都必須把“守紀律、講規矩”內化于心、外化于行，嚴格按黨性原則、政策法規、制度程序辦事；按條令條例抓團隊，按規章制度搞管理，按黨紀法規辦事情，真正把守規矩當作一種責任，確保所作所為時刻都在規矩之中。只有將“守紀律、講規矩”作為立身做人的遵循、為官從政的準則、評判是非的尺度，才會使黨風政風和社會風氣更加清明。

退管中心支部