第一篇：濰坊錦程初級中學“學生每天一小時校園體育活動”自查報告

濰坊錦程中學

“學生每天一小時校園體育活動”自查報告

為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，我校多年來始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，確保學生每天一小時校園體育活動，學校體育工作取得了顯著的成績。現將我校體育工作自查情況匯報如下：

一、高度重視，提高認識

體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，我校成立了由徐壽星校長為組長的體育工作領導小組，積極組織全體教師學習《關于切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規定》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，教務處、政教處、總務處、團委、年級組各部門協調配合，體育組教師具體實施，做到分工明確，責任到人，各司其責，協同配合，共同組織實施學校體育工作，規范體育活動開展，構建體育課外活動的載體，認真落實每天一小時體育活動制度，為學生的終身發展奠定健康之本。

二、制定方案，開展工作 學校制定了體育專項督導檢查工作方案。由學校認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料。

三、主要工作

1.加強師資培訓，構建優質教師隊伍

學校注意抓好體育教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平，選派體育教師外出進行學習和交流，利用節假日進行網上集中培訓，并且校內每學期都開展體育專題培訓。普通體育教師每學年接受繼續教育都在48個學時以上。2.嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，學校按規定配備專職體育教師，學歷達到大學本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達到100%，體育教師計劃、教案齊全、規范。課外活動開展井然有序，并結合各種體育比賽。組織教師認真開展教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。3.積極籌措資金，改善辦學條件

學校謀發展，硬件很重要。根據上級的要求，結合我校的實際情況，積極為體育工作的開展注入資金。去年，我校不斷加大體育投入力度，先后投入資金近400萬，修建了400米標準塑膠田徑場、看臺，安裝了近20多張室外乒乓球臺，我校現有標準塑膠田徑場一個、籃球場六個、排球場二個、足球場一個、室外乒乓球臺24張（室內9張），體育器材室2個。除按標準配備體育器材外，還購進了大批體育教學器材、測試器材和健身器材，確保了學校各項體育工作的順利有序地開展。為我校師生學生提供了一個良好的鍛煉環境。4．積極開展“陽光體育”大課間“每天一小時體育鍛煉”活動

我校嚴格執行市教育局關于初中每周開設3節體育課和每天鍛煉一小時的規定，學生每天的鍛煉時間包括①30分鐘早操②30分鐘課間操③上、下午各5分鐘眼保健操④下午60分鐘課外活動，學生平均每天的鍛煉時間超過兩個半小時，這樣就充分保證了學生的鍛煉時間。在鍛煉內容的安排上，早操以慢跑和健身操為主，課間操內容包括廣播操、集體舞、軍體拳等。每天下午最后的一小時為課外活動時間，在這個活動時間，政教處負責活動時間的安排落實；體育組負責活動內容、場地器材的安排和方案的制定；后勤負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作；政教處、學生會充分調動學生骨干作用積極協助做好活動的開展；校衛生室負責活動的醫務監督。體育教師和班主任組織開展形式多樣的各類體育活動和競賽。在體育活動和競賽的組織上，遵循思想性和趣味性結合的原則，要求開展課外活動要有明確的方向和目的，更要有思想性。讓學生在活動中接受愛國、愛社會主義、愛集體、關心他人的教育。在講究思想性的同時，輔以學生感興趣的形式，捕捉學生思想中表現出來的興奮點，抓住學生普遍關心的問題，實施中多采用由學生自己設計、自己活動的形式，將教師的主導作用和學生的自主性結合起來，很好的激發了學生活動的主動性、積極性，最大程度的提升了鍛煉的效果。

5．體育興趣小組、運動隊訓練和體育競賽：我校組建了田經隊、籃球、排球、足球，武術和乒乓球隊等一系列訓練隊和興趣小組，并定期開展比賽，像我校開展的會操比賽、集體舞比賽、冬季越野賽、田徑運動會、趣味運動會、籃球賽等比賽時間固定，形成良好傳統。各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求，認真抓好開展的每次活動，我們目的是讓全體學生提高身體素質，增強體質。在每次活動和訓練中，要求嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定。保證活動的穩定性的同時，使活動內容全面、具體，豐富多彩。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。

6．抓好初三體育考試工作：每年一次初三體育中考是檢查一個學校體育教學成果的重要參考，也是關系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作，我們著重制定好教學及訓練計劃，將增強學生體質融入到每節體育課和每次課外活動中，利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規工作，利用上課及課外體育活動時間進行系統的訓練，對學生進行分層的教學、訓練和輔導，并不斷加強考試項目與傳統體育項目訓練的結合。在最近4年的初三體育中考中，我校連續取得優秀率全市第一的好成績。

7．積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。8．制定了建立中小學生每天一小時校園體育活動安全管理制度并制定安全應急預案。盡量把一切不安全消滅在萌芽狀態。

9．自覺接受社會監督，發揮了家長委員會的作用，讓家長出謀劃策，學校將每天一小時校園體育活動實施方案公布到互聯網并設立了活動監督電話，一些活動也讓家長參與進來，例如：在學校舉辦的田徑運動會中，進行了親子接力、親子夾球跑等趣味活動。在足球賽中進行親子足球賽等活動。接受監督的同時，提高了學校體育工作的影響力。10.將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系，學生《標準》測試成績達到良好以下者，綜合素質評價不得評Ａ，將組織開展中小學生每天一小時校園體育活動情況納入班級年度考核重要指標；在評先樹優時充分考慮學生的體育活動和達標情況，每學年開展學校陽光體育活動先進個人、先進班級評選活動。

回顧過去的奮斗，我們雖然取得一點成績，積累了一定經驗，但是也存在一些不足，比如：

1、體育教學還有待于進一步改革；

2、在各班活動的組織上還要下一點功夫，爭取讓每一個學生，都能自覺地積極地參與到活動中來。

在今后的工作中,我們一定要繼續認真貫徹上級指示的精神，努力提高學校體育各項工作質量的同時，對學生良好的體育鍛煉習慣進行進一步的養成，我們還需在各方面更嚴格要求自己，不斷提高自身素質，為開創學校體育工作新局面而努力奮斗！

第二篇：學生每天一小時校園體育活動自查報告

學生每天一小時校園體育活動自查報告

為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

我校有標準籃球場一個、乒乓球桌2個，體育器材室一個。學校現有教學班7個，在校學生270余人，有體育專職教師1人。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。

一、高度重視，提高認識

學校領導首先在學校行政會上向各位老師傳達和學習文件精神，認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著組織全體教師學習《關于切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規定》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體育教育專項檢查工作做好。

二、制定方案，開展工作

學校制定了體育專項督導檢查工作方案。由學校認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料。

三、自查結論

1.建立健全組織機構，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。

為了統一領導我校青少年學生陽光體育運動的開展，我校成立了“學生陽光體育運動領導小組”：

組

長：xxx

組

員：xxxxxx

2、明確工作責任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人，體育課教學、體育活動由體育教師按照有關要求負責組織落實。課間操、眼保健操由班主任負責組織實施，體育教師、音樂教師負責指導。

3.嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，學校按規定配備專職體育教師，學歷達到大學本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達到100%，課外活動開展井然有序，并結合小型的體育比賽。組織教師認真開展教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。4.積極籌措資金，改善辦學條件

學校謀發展，硬件很重要。根據上級的要求，結合我校的實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體育工作的開展注入資金。一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。

5．積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動

為落實學生每天鍛煉一小時，我校組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間調整為40分鐘，為了上學生活動的有質量，堅持了自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加大課間活動的過程中，除了教師的指導，同時尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時為學生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環境和氛圍。每日下午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”，讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。冬天天氣冷的時候，先進行校內有秩序的長跑，再分區域進行各自的活動。確保每天體育活動時間不少于一小時。

6．積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。并且每年按要求，完成學生體質健康數據上報給區、市、國家，受到了市區領導的好評。

7．制定了建立中小學生每天一小時校園體育活動安全管理制度并制定安全應急預案。盡量把一切不安全消滅在萌芽狀態。

8．自覺接受社會監督，發揮了家長委員會的作用，讓家長出謀劃策，一些活動也讓家長參與進來，一切為了孩子，家長也非常樂于參加這樣的活動。例如在陽光體育節中及班級足球聯賽中，進行了親子接力、親子夾球跑等趣味活動。在足球賽中進行親子足球賽。學生設立了活動監督電話，并且把活動方案向社會進行了公示。

9.將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系；將組織開展中小學生每天一小時校園體育活動情況納入班級考核重要指標；每學年開展學校陽光體育活動先進個人、先進班級評選活動。

當然，我們活動的開展還存在不足，主要如下：

學校專職體育教師還不足；體育教學還有待于進一步改革；在各班活動的組織上還要下一點功夫，爭取讓每一個學生，都能自覺地積極地參與到活動中來。

總之，為了確保每一個學生每天一小時校園體育活動，需要我們社會，家庭、學校三方面相互配合，才能讓我們的學生身體素質穩步提高，將來為社會培養合格的有用人才。讓我們行動起來吧！

第三篇：學生每天一小時體育活動自查報告

關于開展 “學生每天一小時校園體育活動”

自 查 報 告

為了深入貫徹落實贛教體藝字[2012]21號文件，關于《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

我屬九年一貫制寄宿制學校校，現有1個運動場，面積3000 m2，用碎石簡單鋪成了1個200m環形跑道，大部分運動場地還是裸露的泥巴地，僅有籃球場進行了硬化。因受場地和資金限制，無法建成400米環形跑道及100m直跑道。乒乓桌3張，體育器材室1個。學校現有現有教師37人（初中17人，小學20人），其中體育專職教師1人。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。

一、高度重視，提高認識

學校領導首先向行政成員傳達和學習了文件精神，認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著利用校訊通通知全體教職工認真學習文件精神（文件與掛在學校QQ群上），通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體育教育專項檢查工作做好。

二、制定方案，開展工作

學校制定了體育專項督導檢查工作方案。由學校認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料。

三、自查情況

1、建立健全領導組織機構，完善長效的管理工作機制

學校體育工作是在教育行政部門領導下，由學校組織實施的一項系統工程，所以，成立了以校長為組長，分管領導為副組長，其他校委會成員和藝體教師為組員的體育工作領導小組，負責統籌、協調和推動全校體育工作的開展。

2、重抓教師能力，提高體育教師業務水平

學校注意抓好體育教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平。

3、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，學校按規定配備專職體育教師，學歷都達到本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達到100%，課外活動開展井然有序，并結合小型的體育比賽。組織教師認真開展校本教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。

4、積極籌措資金，改善辦學條件

學校謀發展，硬件很重要。根據上級的要求，結合我校的實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體育工作的開展注入資金。進行操場改造，配備體育器材，一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。

5、開齊開足體育課時，努力提高體育課教學質量，學校按照國家有關規定和要求，保證了小學1-2年級每周4課時，小學3-6年級和初中每周3課時，任何教師不得以任何理由削減、擠占體育課時間。

6、積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動

為落實學生每天鍛煉一小時，我校做完早操后學生繞操場跑4圈，時間15分鐘，組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間由原來的20分鐘改為30分鐘，根據年級段開展多種形式的體育活動，下午課外活動組織學生進行課外體育鍛煉活動20分鐘，適時的組織了一些體育比賽，如：冬季運動會、拔河比賽、跳繩比賽、投籃比賽等，讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。

7、積極創建體育特色訓練隊

根據學生的不同愛好，組建體育興趣小組，讓更多的學生參與進來，最大限度滿足學生需要，把學生真正吸引到陽光課堂中來，建立起“健康第一”理念，養成終身體育鍛煉良好習慣，把陽光體育運動進行到底！

8、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動 《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過

多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

四、存在問題與對策

多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。

第四篇：每天一小時體育活動自查報告

關于做好切實保證學生每天一小時

體育活動的自查報告

為了切實保證我校學生每天一小時校園體育活動，真正提高師生體質健康水平，更好地保證學校各項工作的正常開展，進一步提高學校的教育教學水平。我們對照上級文件要求，結合學校工作實際，認真進行了自查，現將自查情況報告如下：

一、學校建立健全了學校體育工作領導小組，由校長任組長，體育教師及各年級班主任為成員。進行了合理分工，職責明確。

二、任課進行了調整，安排索文元老師為學校的的專職體育教師，擔任一至六年級的體育課，充分保證一、二年級每周四節體育課，三至六年級每周三節體育課，按照課程標準的要求，備課上課。

三、我校近年來一直堅持大課間活動，利用上午第二、三節之間的大課間時間，組織學生做廣播體操、太極拳等形式多樣的體育活動，收到了明顯效果。

四、學校的體育室由體育教師負責，充分保證學校體育設施、器材的使用效益。

為進一步做好此項工作，我們再次對照標準，查漏補缺，認真開展各項體育活動，確保學生每天一小時的體育活動時間，并建立健全各項檔案資料，真正實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子的”目標。

索莊中心小學

2012年2月29日

第五篇：中小學生每天一小時校園體育活動自查報告

文化立校

科技強校

為學生一生的發展奠基

中小學生每天一小時校園體育活動自查報告

為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校學生每天一小時校園體育活動工作自查情況匯報如下：

我校是一所校舍規模不大但學生很多的學校。校園很小，沒有標準的操場和籃球場地，學校現有教學班27個，在校學生1397人，有專職體育教師5人。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。近幾年通過全校師生的共同努力，學校先后在區運動會上取得總分第四、第三、第二、第一的好成績。

一、高度重視，提高認識

學校領導高度重視《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》，首先在學校全體教師會上向各位老師傳達和學習文件精神，認識保證中小學生每天一小時校園體育活動的是為了增進學生的身心健康。通過學習，大家提高認識，統一了思想，二、健全組織，制定方案

為了保證中小學生每天一小時校園體育活動的順利有序開展，我們成立了以校長為組長的陽光體育運動領導小組，制定了《東路小學學生每天一小時校園體育活動的實施方案》

三、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，學校按規定配備專職體育教師，學歷達到大學本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達到100%，課外活動開展井然有序，并結合小型的體育比賽。組織教 1

張店區人民東路小學大課間方案

師認真開展教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。

四、積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動 為落實學生每天鍛煉一小時，我校組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間為35分鐘，為了上學生活動的有質量，堅持了集體和自愿相結合的原則。春秋季我們的大課間分為：學生眼保健操、七彩球操、原地踢毽子等；冬季為眼保健操、環形跑。分散的項目學生可以在老師的組織下跳繩、踢毽子等等活動。讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。確保每天體育活動時間不少于一小時。

五、積極開展豐富多彩的課外體育活動

為了確保學生每天一個小時的體育活動時間，我們規定當天沒有體育課的班級，在下午課間操結束后，進行35分鐘的課外活動。為了保證活動的效果，體育老師利用自己的休息時間分年級編輯了《東路小學校園陽光體育活動》一書，書中收入了大量的適合學生活動的游戲，讓老師領著學生活動時做到了有章可循，從而保證了活動的效果。

六．積極開展《國家學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。

七．制定了建立中小學生每天一小時校園體育活動安全管理制度并制定安全應急預案。盡量把一切不安全消滅在萌芽狀態。

文化立校

科技強校

為學生一生的發展奠基

八．自覺接受社會監督，發揮了家長委員會的作用，讓家長出謀劃策，一些活動也讓家長參與進來，一切為了孩子，家長也非常樂于參加這樣的活動。我們學校每年都要組織“人民東路小學親子運動會”進行親子接力、親子夾球跑等趣味活動，并設立了活動監督電話，并且把活動方案向社會進行了公示。

八.將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系；將組織開展中小學生每天一小時校園體育活動情況納入班級考核重要指標；每學年開展學校陽光體育活動先進個人、先進班級評選活動。

九、缺點和不足

雖然我們嚴格按照上級的指示去工作，但是由于我們的條件有限，沒有標準的場地，學生的鍛煉受到了很大的制約和限制，我們期待這種狀況早日改觀。

二○一二年十月