第一篇：蒙古族第二小學安全自查報告

蒙古族第二小學安全工作自查報告

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全工作會議精神，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。4月28日進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書面報告于下

；

學校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、辦公樓、食堂、宿舍樓、運動場、各科辦公室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：

（一）存在的主要問題

1、由于學校出門就是公路，放學后存在很多安全隱患；

2、教學樓幾個電源開關破壞，容易發生漏電事故；

3、女生宿舍樓頂層的油氈紙被風刮掉一部分；

4、學校綠化工作在進行中，進出機動車較多；

5、學校各個場所嚴重缺乏消防器材；

6、學校各樓層消火栓都不能用；

7、食堂，宿舍樓大廳玻璃門質量不合格，有破損情況；

（二）整改措施

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今后學校安全穩定。

2、針對放學校門口存在公路安全現象，每天放學時安排值周老師和保衛人員在校園大門口疏導車輛通行，確保學生安全。

3、針對女生宿舍樓頂棚，立即找建筑工人修建。

4、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。

5、針對學校機動車進出較多，加強學校門衛管理，規定除學校機動車以外其余一切機動車都不得進入校門，拉水車在下課期間一律不得進入學校。

6、加強食品安全管理，定期檢查食品物資采購、運輸儲藏、餐具衛生、保鮮留樣等情況。

7、及時更換了食堂和宿舍樓大廳玻璃門，預防各項安全事故發生。

（三）沒能整改的問題

1.學校各個場地嚴重缺乏消防器材，原有的滅火器已經過期、各樓層的消火栓不能正常使用的望上級部門給予恰當的幫助。以下是學校消防器材和設備的具體使用情況。

2.學校大門前沒有設建停車場，放學時車輛多，管理困難。3.保衛人員制服和器材缺乏。

4.校園還有幾處死角沒能進入監控范圍內，應增多監控探頭等。

第二篇：杭錦旗蒙古族中學安全自查報告

杭錦旗蒙古族中學安全自查報告

一、指導思想

學校安全管理工作將繼續堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，遵循積極預防、科學管理、全員參與、各負其責的方針，以更加扎實有效的工作，確保校園平安穩定，維護學校正常的教育教學秩序。

二、工作舉措

（一）建立制度，明確責任

1、校長與部門、部門與教師、班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書，明確各自的安全工作職責，落實學校各級管理人員的安全工作責任，形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。

2、建立安全工作責任人制度，校長為學校第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，各班班主任為該班第一責任人，科任教師為第二責任人。

3、重點要建立和完善學校校舍、場地、設備設施檢查制度；食品飲水衛生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，門衛管理制度，值班管理制度，學生在上課期出校門的請假登記制度、安全責任追究制度等制度，加強突發公共事件應急預案體系建設。

4、試行校園安全報告制度，實現時時反饋處處落實。

（二）突出學校安全重點，強化安全管理

學校安全工作要以校舍、食品衛生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。

(三)加強檢查、整治隱患

針對我校安全工作的薄弱環節，學校突出加強安全防范工作，繼續堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，確保安全工作萬無一失。(四)加強教育，提高認識

1、本學期，學校將進一步加強安全法制教育、培訓，就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。學校嚴格執行有關安全工作的法律法規，按相關的安全要求，規范教師的管理行為、教學行為、各項活動以及全校師生員工的學習、生活行為。

2、繼續加強與派出所等相關部門的聯系，定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創“警校共育”新局面，聯系學生家長開展家校共育，加強對問題學生的教育和轉化工作。

3、利用學校一切宣傳資源，廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義，使安全工作人人皆知，“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合；安全工作與教育教學工作相結合；安全工作與各項活動相結合；安全工作與各項評比競賽相結合；安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。

安全工作重于泰山，是學校正常教學秩序的基礎。附：學校安全自查匯總

杭錦旗蒙古族中學安全自查報告

開學來，嚴格認真地對我校的校舍及設施進行了安全隱患排查，現將排查情況匯報如下：

一、校長安全負責制是否健全，落實：是健全落實。

二、安全教育開展情況；是否有定期的安全自救演練；師生能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法：每學年初，學校組織有關教師對學生進行集中培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識。每學年學校聯系杭錦旗消防隊一起演練消防器材和掌握逃生自救方法。

三、學校教育、教學設施安全情況： 經檢查無火災安全隱患。

四、電路：

辦公樓的電熱取暖設施存在供電線徑過細的現象，一旦投入使用，有設備超負荷，燒壞的隱患。

五、房屋、圍墻：

圍墻：很多地方墻體老化，有裂縫，坍塌現象，我校東南側工程隔離墻多處損壞。

六、欄桿：主輸電線路逐漸老化，經常造成接觸不良現象。樓內有燈泡自然損壞，已更換。

七、樓道

學校教學樓樓道較為寬敞,并且注明“上下樓道請靠右行”。基本上安全。

八、火災隱患：經檢查無火災安全隱患。

九、校園危禁物品：經過檢查沒發現有危險物品被帶入校園。

八、學生食品安全管理情況：學校制定有食品衛生安全制度，從業人員經過嚴格的體檢，人人都有健康合格證，食品、工具、環境、儲存室等做到生熟分開、貨款分開、住宿分開，無污染霉變。室內外環境整潔，采取消滅蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施。有相應的消毒、更衣、采光、照明、通風、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。由原料到成品實行“四不制度” ：不準買腐爛編制的原料；不留腐爛變質的原料；不用腐爛變質的原料；不買腐爛變質的食品。成品食物存放實行“四隔離” ：生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物、藥物隔離；食品與天然水隔離。學校食堂管理人員經常進行全方位檢查和登記，以確保食品衛生和飲食安全。

九、交通安全：我校沒有校車。由于學校出門就是公路，來往車輛特別多，在修路時，交通部門沒有設置安全警示標志和減速帶，我校學生多，存在很多安全隱患。

十、校園周邊安全情況：學校重視周邊環境治理，無安全隱患。

十一、對校外租住學生安全教育管理情況：我校沒有外租住的學生。2013年3月12日

第三篇：杭錦旗蒙古族中學教學樓安全自查報告

杭錦旗蒙古族中學教學樓安全自查報告

從上漏雨水的班級：79，75，163，160，159，162，163，169，170，77，164b ,164a，168，158，157，四樓樓道，一部分辦公室。

頂子坍塌：教師樓道一樓頂一大塊坍塌。教師樓道三樓頂兩塊大塊坍塌。教師樓道四樓頂兩大塊坍塌。教學樓西側四樓頂子坍塌。一樓到四樓個樓道都有坍塌的地方。教學樓東側一樓門面有坍塌的地方。168班級頂子，164B班級頂子。部分辦公室。

第四篇：少數民族教育(蒙古族小學)評估自查報告

天盛號蒙古族小學 民族教育評估自查報告

天盛號蒙古族小學對照《遼寧省基礎教育強縣少數民族教育評估細則》的各項內容，結合我校的具體情況，進行一次詳細的自查工作，現將自查具體情況做如下匯報。

一、領導重視

全面貫徹國家、省關于加快發展少數民教育法規，建立縣（市）政府依法履行少數民族教育的責任制度，優先或與當地教育同步發展。凌源市黨委、政府應把加快發展少數民族教育事業列入“教育強縣”發展目標之中，并有按實現目標的責任落實機制。凌源市教育局小教科朱玉紅科長分管民族教育，凌源市教師進修學校白雪峰主任主抓教研業務培訓工作，三家子中心校王志英被任命為分管民族教育副校長。

二、經費投入

學校基礎設施建設、維修、大型設備的添置等專項經費納入地方政府財政預算。天盛號蒙小2012年建校投入50萬元。少數民族學校保障經費用于彌補公用經費的不足和改善辦學條件。加強少數民族學校“雙語教學”，有相應的教學經費。中心校每年都拿出一定的資金用于“雙語教學”上，包括師資培訓、教學設備添置、優秀蒙生表獎上。按照少數民族學校生均公用經費和教育事業費標準及時、足額撥付，確保學校工作正常運轉。

三、民族特色

學校基本達到建設標準，具有少數民族教學特點。少數民族在校生占在校生總數的43%。學校的民族文化氣息特別濃厚。

四、學校建設管理 我校校名“天盛號蒙古族小學”符合少數學校校名要求。我校共有7個教學班，其中學前班1個。1~6年級都是蒙漢混合班，學校單設蒙語教室，蒙生單獨上課，最大蒙班19人。我校實行少數民族語言、漢語、外語三種語言授課，但仍然使用小學六年學制。我校單設民族幼兒園，但仍然屬于蒙漢混編幼兒園，在校內實行的是學前一年教育，學前班沒有開設蒙古課程。在布局調整時期，我校尊重少數民族的意愿保留下來，現在我校蒙生生源主要來自于天盛號村、河南村、三家子村等。

五、教師隊伍建設

我校落實少數民族學校的少數民族教師所占比例要求。現有教師15人，其中蒙古族教師8人，占教師總數的53%。我校保證少數民族學校的領導班子要以少數民族成員為主組成的要求，校長由辦學主體的蒙古族教師烏孝峰擔任，大隊輔員由蒙古族骨干教師烏瓊擔任，事務由朝陽市優秀教師蒙古族的烏殿才擔任，主任由年富力強的漢族教師吳秀金擔任，領導班子4人中，蒙古族占75%。我校是蒙古語、漢語、外語三種語言文字授課的蒙古族學校，共7個教學班。班師比達到1：2.2。我校尊重少數民族教師的權益，少數民族教師在評聘教師職務、評選優秀教師、學科帶頭人時，都享受優先待遇。我校兩名蒙語文教師，基本上能用蒙古語進行授課、說課、答辯等。

六、教育教學管理

我校開足開全規定課程，并保證蒙語文每周5節的課程計劃。我校還保證保障少數民族學校學習和使用本民族語言文字的權利。所有蒙古族學生都學習蒙語文。學校免費為蒙生提供少數民族文字教材和輔助教學資料。我校民族幼兒班未開設蒙語課程，這是由于師資不足的原故。

七、民族團結教育 我校有圖書室1個，民族文字的圖書、報刊和雜志數量不足，不能滿足蒙生的需求。我校積極開展民族傳統文化教育，開發具有民族特色的民族音樂、民族體育、（應組織學生習練蒙古象棋這個體育項目）民族文化習俗、民族歷史等地方課程，增進學生對民族傳統文化的認識與了解，增強蒙生學好民族語言文字，弘揚民族精神品質的信心和決心。我校加強少數民族學校校園文化建設，開展具有民族特點的各項活動，促進民族歷史文化、民族語文、民族體育藝術等事業的傳播和發展。我校尊重少數民族文化生活習慣及飲食習慣，提倡蒙生口語交流，倡導蒙生穿蒙古袍，鼓勵學生堅持蒙古族傳統習俗。我校建設學生德育活動室，積極展示民族發展史，對學生進行經常性的愛國主義教育和民族團結教育。我校建有音樂室、舞蹈室、美術專用教室，有蒙古族演出服裝，有1件民族樂器，部分學生會演唱蒙語歌曲，部分學生會跳民族舞蹈。但音樂室設備不足，缺少蒙古舞蹈教師。我校積極開展體育活動，但體育器材嚴重不足，缺少民族體育器材。

以上是我校對民族教育的自查自評，整體上看硬件和師資方面應由中心校、教育局、政府協助解決，軟件方面可以在短期內由本校努力完善。

2013年9月20日

第五篇：第二小學寒假前安全自查報告

第二小學寒假前及寒假期間學校安全工作自查報告

學校安全工作責任重于泰山，我校高度重視學校安全工作，認真加強學校安全工作的檢查與監督，預防各種危害事故的發生，保護學校和師生生命財產安全，根據省教育工委、省教育廳《關于切實做好寒假前及寒假期間學校安全穩定工作的通知》的要求，組織相關人員對學校安全工作進行了自查，現將自查情況匯報如下：

一、及時傳達上級文件精神，組織機構健全

我校成立了安全工作領導小組，制訂了各項安全工作制度和《化隆第二小學工作安全和維穩應急預案》，并成立了領導小組，組長由校長羅世珍擔任，副組長由副校長擔任，成員由學校各處室、各班主任組成。分工明確，細化工作目標。政教處負責安全教育及活動，總務處負責校產校舍安全管理，教導處負責安全校本課的課堂教學。每周的學校周前會把各項安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。積極聽取家長對學校安全工作的意見，使學校的安全管理網絡化，提高了安全的針對性。經常召開全體教職工會議，學習相關文件與法規，使全體教職工認識到安全工作的重要性，落實安全責任制，做到責任到人。加強安全管理，加強教職工及學生的安全常識。

二、對學生進行消防安全教育

學校教師能結合日常教學對學生進行消防安全知識的滲透，讓學生具備簡單的防火、防電、防水常識。大力宣傳《中華人民共和國消防法》，進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過廣播、板

報，手抄報等，大力宣傳消防安全的法律法規，教育學生不玩火、不玩電，不攜帶火源到學校。

三、自查學校用電線路與消防設施。

學校用電線路不規范或者私拉亂接很容易引起火災事故的發生。鑒于此，學校對用電線路進行了全面檢查，未發現安全隱患。自查學校教學用房、其他用房通道，以及周邊。學校教學用房通道暢通，未發現在通道內堆放雜物，教學用房周邊未發現可燃雜物情況。對功能室、教室、等重點防火場所進行排查，消除一切不安全的隱患。學校共配備了64個滅火器，全部在有效使用期內。學校有防火標志，安全標志比較完善。

四、加強用電管理、嚴防火災發生

為防止火災發生，學校嚴格禁止在校內使用明火取暖。下班后及時關閉電源，安排專人每天巡查各個教學樓的用電狀況，做到人走電停

五、加強思想教育，層層簽訂安全目標責任書

學校在開學處對學生進行安全教育，充分利用校會、班會、黑板報、學生手少報等多種渠道開展各項安全教育，實現安全教育常態化、制度化。并且學校和教師簽訂安全目標責任書、學校和學生簽訂安全責任書，學校在九月份發放一次致學生家長一封信，在寒假前又發放第二小學致家長書，內容包括：培養孩子的良好衛生習慣，預防冬季傳染病的侵襲。培養孩子的安全意識和能力。對孩子進行防凍、防滑、防煤氣中毒、防溺水等。教育孩子遵紀守法，嚴禁孩子參與各類非法

活動。教育孩子不參加迷信邪教活動。教育孩子注意交通安全。

六、今后的工作措施：

1、進一步完善相關制度。

2、引起師生對于安全工作的重視，利用集會、班會、晨會的機會對學生進行安全教育，并通過家訪、發《告家長書》的形式取得家長的支持。

3、對學校的電線等設施進行專項維修維護，消除安全隱患。

4、購買或制作一些安全標志放于存在安全隱患的地方。

5、每學期開展二次安全演練，提高師生的安全意識和滅火技能。

總而言之，我校將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后，我們要進一步加強安全教育，認真落實安全責任制，不斷完善各項安全措施，確保師生生命財產安全。

化隆縣第二小學 2015年1月7日