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中山小學黨支部評星定級自查自評報告(5篇)

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第一篇:中山小學黨支部評星定級自查自評報告

中山小學黨支部 評星定級自查自評報告

根據鎮黨委《關于做好基層黨組織評星定級整頓提升工作的通知》(雙黨發[2015]49號)文件精神,我支部召開黨員大會及群眾代表會開展了自評與自我檢查,開支委會對自評結果進行了分析、認定,現將自評結果匯報如下:

一、黨組織書記起到了帶頭人的作用

我校黨支部組織健全,人員結構合理,現共有3名黨員,其中正式黨員3人,男黨員3人。我校黨支部能堅決貫徹黨的基本路線、方針、政策,認真落實上級部署的各項要求和任務。支部成員在上級黨委的帶領下,展開了有目標、有計劃的學習,班子成員在平時的工作中也能加強學習,與時俱進,切實提高自身思想理論修養,支部成員之間分工具體明確,崗位責任清晰,相互支持、配合協調,廉潔自律,承諾踐諾、在黨員和教職工能起表率作用。黨支部對學校工作中的重大事項、重要思想認識問題等都能在黨的會議上進行民主討論,按照民主集中制的原則,統一思想,集體討論,最后做出決議;黨支部做出的決策一般會在黨內、教職工大會上或公示欄里公示,這樣做既落實了黨務公開制度,又確保支部的各項工作的透明度,從而使黨支部的工作有條不紊的開展。

我校全體黨員能很好的樹立黨員形象,不斷加強黨性意識和自我約束力,明確責任感、榮譽感和使命感,我校的黨員模范帶頭作用表現在:教研課改中黨員占大多數、學科帶頭人中黨員占大多數、講課獲獎者黨員占大多數……在我校模范的地方就一定能看見黨員的身影,我校黨員真正發揮了一個黨員一面旗幟的作用。

二、工作思路明確,符合各項要求

我校黨建工作能夠嚴格按照學校教育教學的中心工作和上級教育主管部門的工作要點,制定出切實可行的工作計劃,工作計劃細化到每周,為使計劃落到實處,每周一的行政例會上,學校黨支部書記都要對上周工作進行檢查,學校黨政領導要求各科室對沒有完成的工作做出說明,對沒有列入計劃而完成的工作做簡要的補充,這一做法既對黨建工作計劃進行檢查和落實,又對沒有完成的工作做起到了督促的作用。學校在每年工作結束前要求黨建辦在全體教職工大會上做工作述職,同時,還要讓教職工對黨建工作進行滿意度調查,這樣就形成了,上下共同監督,齊抓共管促黨建的良好局面。

三、工作制度完善、落實到位

學校支部制定了《三會一課制度》《黨員密切聯系群眾制度》《培養積極分子入黨制度》《黨內激勵、關懷、幫扶制度》《黨建帶團建制度》《黨務公開制度》《黨員承諾制度》等黨支部制度,《發展黨員民主推薦制度》《發展黨員公示制》等5項發展黨員制度,以及13項廉政建設制度,健全的制度保證了工作的順利有序的開展。我校黨員定期開展黨的知識、方針、政策和黨的相關文件進行學習、討論,在學習中,黨員們能認真學習筆記,在討論時能積極發言。同時,我校黨支部還要不定期地組織全體黨員網上學習十八大精神或觀看教育片,學習或看完教育片后,有時在一起交流談心、有時撰寫學習心得,上學期撰寫的學習心得達三十多份;同時,學校黨支部還以學習十八大精神和看教育片、黨課學習、黨的方針政策的學習為契機開展豐富多彩的黨日活動,如:植樹造林、黨的知識競賽、徒步活動等,活動的開展既培養鍛煉黨員的意志力,豐富黨員的業余文化生活,又給黨員創造了一個交流互動的平臺。

建立黨內關懷、幫扶、服務機制。實施 “三個到”的工作方法,即支部了解情況到班級、指導服務到講臺、解決問題到個人,切實改進作風,注重把工作熱情轉化為實踐動力。著力解決教職工們在工作、生活中遇到的困難,開展了對生病教師的慰問,對病、喪事的職工的安撫,對生活困難黨員群眾的幫扶工作,這些實實在在的工作,讓黨員群眾能充分感受到黨組織的關心和溫暖。

四、保證活動場所,設施配備完整 我校的黨員活動場所在行政會議室、教職工會議室、運動場等地,學校黨支部鼓勵全體教職工利用課余時間、工作累了和課外時間鍛煉身體,因為好的身體是工作、學習的保證,黨支部認為不會娛樂健身的人,就不會工作學習。學校還有多媒體教室、微機室、音樂教室,這些場所,為大家組織學習、討論、教研活動的開展、觀看教育片、大型集會提供方便,為黨員群眾開展形式多樣的學習提供了有力的保證。

五、組織機構健全,保障機制完善

我校配有兼職黨支部書記一人、宣傳委員一人、組織委員一人、健全的機構為黨建工作提供了堅實的基礎,學校設有黨建辦,黨建辦公室負責處理黨建常規工作,學校有黨組織經費,并能滿足學校黨建工作的正常需要。

六、工作按部就班,突顯特色文化

學校黨支部能夠認真貫徹落實并圓滿完成了上級黨組織安排部署的各項工作任務,同時,能圍繞學校的教育教學中心工作,履行職責,協助學校行政負責人完成本單位的各項工作,黨支部和全體黨員能夠密切聯系群眾、服務群眾和學生,并按照學校工作規劃,對師生進行“弟子規”“中華文化”等的教育,通過兩年多的努力,學生的精神面貌大有改觀。

學校支部倡導的“師生互助、共同發展、提升品位”活動開展已有多年,這期間,我們送走了一批又一批優秀學生,迎來了一個又一個的幫扶對象,同時,通過師生的幫扶行動,也教育了一屆又一屆的孩子,成長了一批批骨干教師。

七、群眾對黨支部的滿意度較高

黨支部歷次的滿意度調查中,反響都不錯,本次黨支部在群眾測評中的滿意率依然高達96%,支部活動在黨員、群眾中反響較好,黨員服務意識強,黨支部辦事效率高,上年度和本年度黨支部無群眾信訪和投訴案件發生,群眾對黨支部服務基層、服務群眾的工作比較滿意。存在的問題: 成績做了一些,當然也有一些不盡如人意的地方:

1、黨員談心工作,雖然采取了“一對一、一對多、面對面”等談心方式,但談話談心的范圍相對比較狹小,今后黨支部在談話、談心工作還應進一步加大力度,拓寬覆蓋面。

2、黨員聯系群眾工作,個別黨員存在工作做得不扎實的現象,此項工作應進一步加強指導力度,提高自覺性,主動與群眾聯系。

3、在對群眾提出的一些意見和建議中,對一些需要上級部門審批解決的問題,由于上級部門需要全盤考慮工作,故一時沒有給與答復,我校黨支部由于沒有及時做好群眾解釋工作,所以會出現一些教職工抱怨黨支部辦事效率慢、說話不算數等的現象。

在今后的工作中,我們將延續自身的優點,改善自身的不足,不斷改進工作,以支部“創先爭優”為目標,緊緊圍繞黨支部思想建設、組織建設、學風建設中心工作,認真貫徹執行上級黨委的部署,從思想上、組織上、作風上全面加強黨支部的建設,落實各項的政策,充分地發揮了黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨員隊伍建設,與時俱進,開拓創新,努力提高黨支部及全體黨員的各項綜合素質。

第二篇:青銅小學黨支部評星定級自評報告范文

青銅小學黨支部評星定級自評報告

根據鄉黨委《關于做好基層黨組織評星定級整頓提升工作的通知》文件精神,我支部召開黨員大會及群眾代表會開展了自評與自我檢查,對自評結果進行了分析、認定,現將自評結果匯報如下:

一、黨組織書記起到了帶頭人的作用

我校黨支部組織健全,人員結構合理,現共有5名黨員,其中正式黨員5人,男黨員4人。我校黨支部能堅決貫徹黨的基本路線、方針、政策,認真落實上級部署的各項要求和任務。支部成員在上級黨委的帶領下,展開了有目標、有計劃的學習,班子成員在平時的工作中也能加強學習,與時俱進,切實提高自身思想理論修養,支部成員之間分工具體明確,崗位責任清晰,相互支持、配合協調,廉潔自律,承諾踐諾、在黨員和教職工能起表率作用。黨支部對學校工作中的重大事項、重要思想認識問題等都能在黨的會議上進行民主討論,按照民主集中制的原則,統一思想,集體討論,最后做出決議;黨支部做出的決策一般會在黨內、教職工大會上或公示欄里公示,這樣做既落實了黨務公開制度,又確保支部的各項工作的透明度,從而使黨支部的工作有條不紊的開展。

我校全體黨員能很好的樹立黨員形象,不斷加強黨性意識和自我約束力,明確責任感、榮譽感和使命感,我校的黨員模范帶頭作用表現在:教研課改中黨員占大多數、學科帶頭人中黨員占大多數、講課

獲獎者黨員占大多數……在我校模范的地方就一定能看見黨員的身影,我校黨員真正發揮了一個黨員一面旗幟的作用。

二、工作思路明確,符合各項要求

我校黨建工作能夠嚴格按照學校教育教學的中心工作和上級教育主管部門的工作要點,制定出切實可行的工作計劃,工作計劃細化到每周,為使計劃落到實處,每周一的行政例會上,學校黨支部書記都要對上周工作進行檢查,同時,還要讓教職工對黨建工作進行滿意度調查,這樣就形成了,上下共同監督,齊抓共管促黨建的良好局面。

三、工作制度完善、落實到位

學校支部制定了《三會一課制度》《黨員密切聯系群眾制度》《培養積極分子入黨制度》《黨內激勵、關懷、幫扶制度》《黨建帶團建制度》《黨務公開制度》《黨員承諾制度》等黨支部制度,《發展黨員民主推薦制度》《發展黨員公示制》等5項發展黨員制度,我校黨員定期開展黨的知識、方針、政策和黨的相關文件進行學習、討論,在學習中,黨員們能認真學習筆記,在討論時能積極發言。同時,我校黨支部還要不定期地組織全體黨員網上學習十八大精神或觀看教育片,學習或看完教育片后,有時在一起交流談心、有時撰寫學習心得。

建立黨內關懷、幫扶、服務機制。實施 “三個到”的工作方法,即支部了解情況到班級、指導服務到講臺、解決問題到個人,切實改進

作風,注重把工作熱情轉化為實踐動力。著力解決教職工們在工作、生活中遇到的困難,讓黨員群眾能充分感受到黨組織的關心和溫暖。

四、組織機構健全,保障機制完善

我校配有兼職黨支部書記一人、宣傳委員一人、組織委員一人、健全的機構為黨建工作提供了堅實的基礎,學校設有黨建辦,黨建辦公室負責處理黨建常規工作,學校有黨組織經費,并能滿足學校黨建工作的正常需要。

六、工作按部就班,突顯特色文化

學校黨支部能夠認真貫徹落實并圓滿完成了上級黨組織安排部署的各項工作任務,同時,能圍繞學校的教育教學中心工作,履行職責,協助學校行政負責人完成本單位的各項工作,黨支部和全體黨員能夠密切聯系群眾、服務群眾和學生,并按照學校工作規劃,對師生進行“弟子規”“中華文化”等的教育,通過兩年多的努力,學生的精神面貌大有改觀。

七、群眾對黨支部的滿意度較高

黨支部歷次的滿意度調查中,反響都不錯,本次黨支部在群眾測評中的滿意率依然高達96%,支部活動在黨員、群眾中反響較好,黨員服務意識強,黨支部辦事效率高。

存在的問題:

1、黨員談心工作,雖然采取了“一對

一、面對面”等談心方式,但談話談心的范圍相對比較狹小,今后黨支部在談話、談心工作還應進一步加大力度,拓寬覆蓋面。

2、黨員聯系群眾工作,個別黨員存在工作做得不扎實的現象,此項工作應進一步加強指導力度,提高自覺性,主動與群眾聯系。

在今后的工作中,我們將延續自身的優點,改善自身的不足,不斷改進工作,以支部“創先爭優”為目標,緊緊圍繞黨支部思想建設、組織建設、學風建設中心工作,認真貫徹執行上級黨委的部署,從思想上、組織上、作風上全面加強黨支部的建設,落實各項的政策,充分地發揮了黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨員隊伍建設,與時俱進,開拓創新,努力提高黨支部及全體黨員的各項綜合素質。

第三篇:黨支部自評自查定級報告

第二中學黨支部分類定級自評自查報告

依安縣第二中學

第二中學黨支部分類定級自評自查報告

根據《基層黨組織分類定級管理辦法》的精神,在學校黨支部的統一安排下,在全面開展自我批評與自我檢查的基礎上,撰寫此自評報告。在此報告的撰寫過程中,充分查找問題所在,分析形成原因,總結經驗教訓,制定整改方案,以實現將基層黨組織建設工作朝著科學化、規范化和制度化的方向扎實推進的目標,不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力,不斷提高黨建工作的整體水平,加強各項工作管理,全面促進學校科學發展。

現我支部根據《基層黨組織分類定級管理辦法》,仔細分解條目,專題召開黨支部會議,深入群眾聽取意見,認真開展自評工作。形成我支部自評情況總結匯報如下:

一、領導班子好(滿分15分,自評14分)

1、我校黨支部書記滕茂盛政治素質高、黨性觀念強,能夠圍繞中心工作落實黨建工作責任情況。(滿分3分,自評3分)

2、我校黨支部書記滕茂盛能帶頭廉潔自律、承諾踐諾、發揮表率作用情況。(滿分3分,自評2分)

3、我校黨支部書記滕茂盛認真抓班子建設及按期換屆情況。(滿分5分,自評5分)

4、我校黨支部書記滕茂盛帶頭貫徹民主集中制、促進班子團結情況。(滿分3分,自評3分)

5、我校黨支部書記認真抓黨員隊伍建設、做好發展黨 1

員工作、發揮黨員先鋒模范作用情況。(滿分1分,自評1分)

二、黨員隊伍好(滿分20分,自評18分)

1、我校黨支部在開展工作過程中,黨員教育培訓工作有計劃進行,制度健全,考核嚴格,黨員隊伍的綜合素質和業務能力得到提高,黨員在推進本單位(部門)工作中先鋒模范作用明顯。(滿分5分,自評5分)

2、我校黨支部定期進行黨性分析,積極開展豐富多彩主題實踐活動,黨員聯系和服務群眾工作體系完善。(滿分5分,自評5分)

3、我校黨支部加強和改進流動黨員管理。(滿分5分,自評5分)

4、我校黨員按時足額繳納黨費。(滿分3分,自評2分)

5、我校黨支部不斷提高發展黨員質量,逐步優化黨員隊伍結構,側重在婦女和青年中發展黨員,加強入黨積極分子隊伍建設,積極指導和支持共青團組織開展“推優”工作。(滿分2分,自評1分)

三、工作機制好(滿分20分,自評18分)

1、我校認真落實黨建工作責任制,考核評價體系完善,監督約束制度健全,反饋社情民意的渠道暢通,黨風政風清正,工作行為規范。(滿分5分,自評5分)

2、我校尊重黨員主體地位,保障黨員民主權利,不斷推進黨務公開。(滿分5分,自評5分)

3、我校嚴格實行民主集中制,堅持集體領導與個人分工負責相結合,完善議事規則和決策程序。(滿分5分,自評5分)

4、我校黨支部建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制,關心和愛護基層干部、老黨員和生活困難黨員。(滿分2分,自評1分)

5、我校“三會一課”、民主生活會等黨組織生活制度健全,執行有力,基層組織建設措施有力,管理到位,規范有序。(滿分3分,自評2分)

四、工作業績好(滿分25分,自評23分)

1、我校積極承擔改革發展和黨的建設組織者、推動者、實踐者的責任,堅持把上級的要求與自身實際結合,圍繞黨的工作大局和中心任務,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。(滿分5分,自評5分)

2、我校創造性地開展工作,有效地推進二中各項工作任務的完成,使第二中學教學改革發展和各項工作取得顯著成績。(滿分5分,自評5分)

3、我校黨支部認真落實黨章各項規定,保障黨員群眾權利,思想政治工作措施有力,黨員群眾綜合素質不斷提高,精神文明建設成效明顯。(滿分5分,自評5分)

4、我校黨支部領導定期開展與群眾黨員談話、交流,定期分析黨員隊伍思想狀況,全體教師教風良好,無教學事故。(滿分5分、自評4分)

5、我校黨支部工作業績突出,經常得到上級部門嘉獎。(滿分5分、自評4分)

五、群眾反映好(滿分20分,自評17分)

我校黨支部聯系和服務群眾廣泛,有較強的群眾觀念。堅持走群眾路線,實行民主決策、民主管理、民主監督,工作作風和工作實效得到群眾公認。堅持把群眾關心的熱點難點問題作為工作重點,及時處理來信來訪問題,涉及群眾切身利益的重大問題得到及時解決,黨群干群關系好。堅持把群眾滿意不滿意作為衡量工作成效的重要標準,積極開展扶貧幫困活動,切實關心群眾生產生活困難,從實際出發,因地制宜,為群眾辦好事、實事,讓群眾得到實實在在的利益。(滿分20分,自評17分)

失分原因分析及整改辦法:

在支部文體活動開展方面,我支部將增加文體活動開展次數,與此同時積極創新活動開展方式和形式,做到有新意、有實效。

在支部基礎檔案建設方面,首先加強黨員材料檔案的規范性和完整性,其次加強支部活動的檔案收集與整理工作的力度,責成專人負責,做到每次活動“前期計劃與動員,中期文字與圖像,后期總結與宣傳”的整套專項檔案材料打包存檔。

標準總分:100分,自評得分:90分,自評定級:優秀

第四篇:學校黨總支評星定級自查自評報告

學校黨總支評星定級自查自評報告

我校黨總支根據教育局《關于基層黨組織評星定級工作的通知》對學校黨總支的各項工作進行了認真的調查。采取了組織自評,黨員群眾測評的方法,進行全面的自查自評。我校黨組織組織健全,結構合理。現有八十九個正式黨員,預備黨員一人,四個支部。在上級黨委的領導下,展開有目標,有計劃的工作,總之成員之間分工具體明確,崗位責任清晰。相互支持,配合默契。

一、木變清晰,層層落實到位。

開學初學校總支部專門召開了黨建工作工作會議。研究討論2017年黨建工作的重點。制定出切實可行的工作計劃,各個支部根據學校黨總支的計劃分別制定支部工作計劃。計劃細化到每周,黨總支每月必須召開一次黨建工作例會,各支部每月至少召開一次支部書記會議,聽取各支部工作情況,學校黨總支每月組織總支成員對各個支部工作進行一次抽查,形成了上下齊抓共管促黨建的良好局面,使學校黨建工作有條不紊地開展。

二、制度完善,切實可行。

學校黨總支制定《黨課制度》、《領導班子責任追究制度》、《政治學習制度》、《中心組學習制度》、《黨員大會議事制度》、《黨員培訓制度》、《學校廉政教育制度》、《組織發展制度》《兩學一做學習教育常態化制度》。各項制度的健全保證了工作的順利開展。

2017年學校黨總支召開了兩次民主生活會,會上黨員通過自評、互評交流了新得,匯報思想。學校領導每月為黨員上一次黨課,2017年9月學校請黨校副校長任曉杰。主講總書記的系列講話精神,每月學校組織黨員集中培訓學習兩次,每月中心組成員(總支成員)集中學習兩次,每位黨員按學校要求完成自學任務,在全縣“三大整頓”活動中,全體黨員都按時保質保量的完成了教育局黨辦規定的學習內容,同時撰寫了心得體會和個人對照檢查材料,學校黨總支對黨員的學習筆記進行了全面檢查并進行了評判。各支部通過開展豐富多彩的活動提高了黨員的黨性修養,豐富了黨員的黨內生活。如:黨的知識競賽、征文比賽、演講比賽、硬筆書法比賽、黨員示范課評比、黨員校內義務勞動、學校理論快閃宣講團宣講十九大精神,任曉杰上黨課《學習習近平系列講話精神》,去毛領溝重溫入黨誓詞誓詞學習三溝精神,黨員進社區扶貧幫困,領導班子在校內一對一幫扶貧困學生,全體黨員為學校貧困學生獻愛心捐款等等,豐富了黨員的業余生活又給黨員創造了交流的平臺,從而提高了黨員的事業增強了黨性修養,同時學校黨總支對困難黨員進行了經濟上的救濟,對生病的黨員親自慰問,這些實實在在的工作,讓黨員群眾感受到黨組織的關心和溫暖。

三、樹立典型,激發黨員工作的積極性和示范性作用。我校89名黨員基本上都在一線上工作,在各個崗位上都有典型在起引領作用。七一前夕,學校表彰老師18位優秀共產黨員,他們來自于學校各個崗位為各個崗位樹立一面旗幟,同時在表彰優秀班主任、優秀服務育人,教書育人管理育人中都有共產黨員。他身兼雙職在不同的崗位默默的做出不平凡的事跡,讓全體教師深感贊嘆和崇敬。

四、保證活動場所,設施配備完整。

學校專門建立了黨員活動室,按上級要求的標準達標,各種制度上墻,設備齊全,有多媒體設備,為黨員的學習活動提供方便,為黨員開展形式多樣的活動提供了有利的條件保證。活動室有桌椅、檔案柜,有一定量的黨務書籍。黨報、黨刊、學習資料。活動室懸掛黨旗,入黨誓詞。

五、嚴格執行下撥黨費,規范黨費收繳。

對上級下撥的黨費學校,非常謹慎使用。如幫助特困黨員,給生病的黨員給予經濟上的幫扶,用于黨員活動經費(參觀、學習多),為黨員訂黨報黨刊。全體黨員按上級要求全額、按時繳納花費,每季度一交,黨員按時填黨費手冊,做到公開、透明。

第五篇:公司黨支部2022評星定級自評報告

公司黨支部2022評星定級自評報告

按照《**市黨支部評星定級管理實施方案(試行)》,**公司黨支部在上級黨委的統一部署安排下,對照標準認真組織實施了黨支部評星定級工作,現將開展工作情況總結匯報如下:

一、做好安排部署

**公司黨支部認真落實新時代黨的建設總要求,扎實做好公司黨建工作,高度重視黨支部評星定級工作,根據《國有企業黨組織評星定級參考標準》仔細分解條目,支部書記**主持召開黨支部專題會議,就評星定級活動的相關工作作了全面的安排部署,本著實事求是的原則,認真開展支部評星定級工作。

二、支部基本情況

**公司黨支部現有黨員共13名,在**黨委的領導下,堅持黨建引領,積極加強支部建設,努力構建良好支部環境,不斷完善和健全各項制度,堅持把政治建設擺在首位,不斷加強黨的理論知識的學習,扎實開展黨的各項工作,在生產經營中充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。有力促進了公司改革發展和公司各項工作。

三、評星定級情況

按照“基層黨組織自評、黨員群眾測評、黨委評定,評定結果公示”的程序,公司黨支部分別組織實施了評星定級工作。**公司黨支部于*月*日召開支委會,對照《國有企業黨組織評星定級參考標準》,客觀評價黨支部建設及發揮作用情況,對近年來黨建工作進行自我總結,提出等級認定初步意見,并將自評結果上報集團黨委。(見后附黨支部評星定級自評表)

四、存在問題及下步打算

雖然支部工作取得了一定成績,但是還存在著不少差距:一是黨建工作與業務工作融合度不夠,黨建品牌建設及推廣力度不夠,沒有形成黨建特色;二是黨務工作和黨務工作者理論水平、業務能力還有待進一步加強;三是及支部戰斗堡壘和先鋒模范作用發揮不夠。

下一步**公司支部將進一步加強企業黨的基層組織建設,切實提高國有企業黨組織把方向、管大局、保落實能力,不斷推進黨支部標準化、規范化建設,嚴格黨內組織生活,促進黨組織和黨員作用發揮,推動基層黨組織全面進步、全面過硬。

附件:**黨支部評星定級自評表

2022年12月15日

**黨委

黨支部評星定級自評表

黨支部: **黨支部 總得分: 109.0

填報日期: 2022 年 12 月 1 日

類別

項目

評分內容

評分辦法

得分

基礎分

(100分)

班子建設

(15分)

①認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學習貫徹習近平總書記對山東工作的重要指示要求,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”情況。(5分)

根據情況酌情評分。

5

②規范組織設置、按期換屆、健全支委會、配強黨支部書記情況。(7分)

沒有黨支部書記的扣5分;黨組織設置不規范、未按期換屆、支委會不健全的,每項扣2分,扣完為止。

7

③加強后備隊伍建設,做好人才儲備情況。(3分)

黨支部后備干部隊伍不足兩人的扣2分;后備人才培養效果不好的扣1分。

3

工作運行

(15分)

①認真制定和落實黨支部黨員大會、黨支部委員會及其會議、黨小組及其會議工作制度,完善黨支部基本運行規則情況。(5分)

一項制度未制定或未落實的扣2分,扣完為止。

5

②落實黨務公開等監督約束機制,加強互相監督情況。(5分)

黨務公開不及時或不符合標準要求的,每次扣1分,扣完為止。

5

③健全黨支部書記述職機制,自覺接受上級黨組織和黨員、群眾評議情況。(5分)

未向上級黨組織述職并接受評議的扣3分;未接受黨員、群眾評議的扣3分。

5

基礎分

(100分)

黨員管理

(15分)

①嚴格規范發展黨員,黨員結構不斷優化情況。(5分)

發展黨員程序不規范的扣3分;黨員結構明顯不合理的扣2分;農村黨支部三年(含)以上未發展黨員的扣3分。

5

②按規定開展黨員量化積分管理,落實黨員教育培訓制度,嚴格黨員組織關系管理情況;積極搭建黨員發揮作用載體,完善激勵關懷幫扶機制情況(5分)

未開展黨員量化積分管理的扣2分;黨員教育培訓落實不到位的扣2分;黨員作用發揮不到位的扣2分;黨員組織關系不符合標準的扣2分。

5

③依規處置不合格黨員情況。(5分)

對不合格黨員排查不徹底、處置不到位的,每人扣2分。

5

組織生活

(15分)

①嚴格落實“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員、主題黨日等基本制度情況。(10分)

落實黨的組織生活制度不到位,每次扣2分。

10

②黨員領導干部帶頭參加所在黨支部或黨小組組織生活情況。(5分)

黨員領導干部未帶頭參加所在黨支部或黨小組組織生活的,每次扣1分。

5

基礎保障

(20分)

①按規定配備用好活動場所,功能完善、環境整潔情況。(5分)

無活動場所的扣5分;活動場所功能不完備或環境臟亂差的扣2分。

5

②落實黨建工作經費,規范黨費收繳、管理和使用,保障支部工作開展情況;配強黨務工作人員,支部工作有人抓有人管情況(5分)

黨費收繳不及時或不符合標準的,每次扣2分;黨務工作人員配備、履職不到位的,扣2分。

5

③有必要的工作檔案資料,記錄規范、內容完善、更新及時情況。(5分)。

黨支部工作檔案記錄不規范或更新不及時的,每次扣1分。

5

④用好“燈塔一黨建在線”網絡平臺,提高信息化水平情況。(5分)

“燈塔一黨建在線”各業務系統使用不到位的,每次扣2分。

5

基礎分

(100分)

作用發揮

(20分)

①認真落實上級工作部署,推動重點任務落實情況;立足自身職能,做好本職工作情況;在急難險重任務中沖鋒在前、攻堅克難情況。(5分)

落實上級部署不到位的,每次扣3分;履職盡責不到位的,每次扣3分;在急難險重工作中不敢擔當的,每次扣2分。

5

②踐行群眾路線,密切聯系服務群眾情況。(5分)

踐行群眾路線不到位,出現信訪、輿情等問題的,每次扣2分。

5

服務改革發展、團結凝聚職工。(10分)

不貫徹執行單位改革發展相關文件精神,落實改革發展不堅決、不到位,影響單位內部團結。

9

加分項

黨支部或所屬黨員受到縣級以上表彰獎勵的;在急難險重任務中發揮突出作用、作出重大貢獻的;承擔上級試點工作任務并取得顯著成效的;其他加分情形。

根據黨支部發揮作用情況,適當予以加分,累計加分一般不超過20分。

10

減分項

造成重大失誤、重大損失或出現重大輿情、群體性事件的;上級巡視巡察和日常調研督導發現突出問題,造成不良影響的;支委會成員嚴重違紀違法或多名黨員受到黨紀政務處分的;黑惡勢力侵蝕基層政權、宗教勢力滲透蔓延的;其他減分情形。

根據情節輕重,給予一次不少于20分的減分。

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