第一篇：雁塔區教育局迎接全國文明城市測評工作實施方案

雁教發“2011”131號

西安市雁塔區教育局

關于印發西安市雁塔區教育系統迎接全國 文明城市測評工作實施方案的通知

各中小學，區職中，區進校，局直各單位：

為做好迎接中央、省對我市創建文明城市的測評工作，根據《西安市教育局關于印發西安市教育系統迎接全國文明城市測評工作實施方案的通知》(市教發“2011”305號)和《西安市雁塔區創建工作辦公室關于印發雁塔區迎接全國文明城市測評工作實施方案的通知》（雁創建發“2011”30號）要求，現將《西安市雁塔區教育系統迎接全國文明城市測評工作實施方案》印發你們，請按照要求，立即安排部署，全面做好各項準備工作。

二〇一一年六月十七日

西安市雁塔區教育系統迎接全國文明城市測評工作

實施方案

今年中央文明委將評選第三批全國文明城市。

6、7月份，省文明辦將對西安、咸陽、寶雞和延安四個申報城市進行測評；

8、9月份，中央文明辦將對省上確定的推薦城市創文工作進行測評。為做好此次測評工作，特制定如下工作實施方案。

一、指導思想和工作目標

堅持以鄧小平理論、?三個代表?重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以踐行社會主義核心價值體系為根本，扎實推進思想道德建設，深入開展多種形式的創建活動，著力提高廣大師生的文明素質，全面落實教育系統的創建任務，認真做好迎接全國文明城市測評準備工作，確保通過省文明辦的推薦測評，力爭我區在這一工作中走在全市第一排。

二、工作任務

各中小學，區職中，區進校，局直各單位要按照《全國文明城市測評體系》、《未成年人思想道德建設測評體系》和創建任務分解的要求，重點抓好以下工作：

（一）切實落實好各測評項目工作任務

按照兩個測評體系的要求，全力做好聽取匯報、材料審核、問卷調查、網絡調查、實地考察、整體觀察等環節的各項迎檢準備工作。待審材料必須規范、完整、翔實，使每一份材料都能有力地印證測評標準；實地考察點要做到全面準備，注重細節，務求高標準；尤其是問卷調查和網絡調查，要深入社區和家屬院院

落，加大宣傳力度，營造濃厚的創建氛圍，著力提高師生群眾的滿意度和支持度，還要做好檢查點及周邊的環境衛生整治工作，以良好的市容市貌和規范有序的社會環境迎接測評。

（二）切實加強未成年人思想道德建設

今年的未成年人思想道德建設測評成績將作為第三批全國文明城市評選的前置條件，對具備測評資格的城市首先按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》的要求進行測評，達到測評分85分以上，方可進行全國文明城市的測評，并按20%計入全國文明城市測評總分。教育系統承擔的考核內容多、任務量較重。因此各中小學，區職中，區進校，局直各單位要按照任務分解，明確責任，認真吃透考核指標，認真做好迎接測評的有關工作。開展?做一個有道德的人?主題活動，開展優秀童謠征集傳唱，評選?美德少年?、?文明小公民?，推進未成年人心理健康教育。加強課外活動場所建設，建好用好?鄉村學校少年宮?，努力提供更多更好的青少年精神文化產品和服務，促進未成年人健康快樂成長。

（三）廣泛開展文明市民教育

以舉辦世界園藝博覽會和建黨90周年為契機，結合中央文明委今年安排的重點工作，精心組織慶祝建黨九十周年?三唱三頌?活動，深入開展?迎世園、講文明、樹新風?、?倡導文明行為，爭當文明環保使者?、?迎世園，做文明使者‘一校一街’活動? 以及?做文明有禮的雁塔人?、?雁塔與世園同行、人文與生態共生?、文明乘車?跟我排?教育系列活動，并通過?小手拉大手?帶動影響更多的市民參與到創建活動中，不斷提升市民文明素質和城市文明程度。

（四）大力營造創建氛圍

各單位要制定迎檢宣傳方案，按照方案認真組織實施。要利用標語、橫幅、宣傳欄、墻報、黑板報、櫥窗等各種宣傳陣地，加大宣傳力度，廣泛宣傳創建全國文明城市知識，營造濃厚的創建氛圍，不斷提升師生及家長對文明城市創建工作的知曉率、支持率和參與率。

創建宣傳標語口號見附件。

三、機構設置

成立雁塔區教育系統迎接全國文明城市測評工作領導小組，組長由局黨委書記、紀委書記孫娥擔任，辦公室設在局政教辦，成員為區教育局各科室負責人、各級各類學校負責人。辦公室下設資料組、督導組、宣傳組和綜合組，負責迎檢的統籌、組織、協調和督查等工作。

（一）資料組

主要負責督導協調全區教育系統迎檢測評材料的收集整理和歸檔以及審核工作。完成待審材料的分類、審核、匯總和歸檔，完成《材料審核索引表》、《材料審核記錄表》等相關測評材料報表的填寫等。

（二）督導組

主要負責督促檢查各中小學，區職中，區進校，局直各單位工作落實情況。

（三）宣傳組

主要負責制定宣傳工作方案并組織實施，制作簡報等工作。

（四）綜合組

主要負責制定迎檢工作方案并組織實施，統籌、指導、協調

各組工作。

四、步驟和方法 迎檢工作分為三個階段：

（一）動員準備階段：5月25日至6月10日 主要工作任務：

1．制定迎檢工作實施方案。

2．召開迎檢工作動員大會，安排部署各項迎檢工作。3．加強宣傳，營造濃厚氛圍。加強媒體宣傳和社會宣傳，創建宣傳實現全方位覆蓋，營造濃厚的迎檢氛圍，提高師生及家長的支持度和滿意度。

4．收集整理待審材料。規范和完善2009年以來的創建全國文明城市材料收集整理工作，確保所有材料精細、周密和規范。

（二）整治提升階段：6月11日至6月20日 主要工作任務：

1．對照《測評體系》，查找問題和不足，對已達標項目繼續鞏固提高，對未達標項目強化整改措施，重點整治，確保全部達標。

2．整理完善創建工作資料，完成?材料審核?項目資料的歸檔工作。

3．對創建工作進行全面督查和重點督查，發現問題，及時督促整改。

（三）迎接測評階段：6月21日至9月底 主要工作任務：

1．進一步加大宣傳力度。宣傳報道創建工作經驗和創建知識，同時利用各類宣傳載體，加大創建工作宣傳力度，營造濃厚的迎檢氛圍。

2．全力做好各項迎檢準備工作，迎接省文明辦的測評。3．針對省文明辦在測評后提出的意見，進行全面整改。4．鞏固創建成果，加強督導檢查，保持常態化管理。5．全力做好各項迎檢準備工作，迎接中央文明辦測評。

五、工作要求

（一）提高認識、明確目標。本次全國文明城市測評時間緊、要求嚴、標準高，各中小學，區職中，區進校，局直各單位要高度重視，立即行動起來，明確目標，細化任務，抓好落實，堅決克服盲目樂觀思想或畏難情緒，切實增強創建工作的責任感和緊迫感，全力做好測評迎檢工作，并于7月5日前完成全面規范和完善《未成年人思想道德建設測評體系》審核材料的收集整理工作。

（二）明確分工，落實責任。要認真落實創建文明城市工作?一把手?工作責任制，制定迎檢工作方案，明確分工，層層落實責任，確保按時按質完成工作任務，同時要將工作進展情況及時報局政教辦。迎檢工作方案在6月25日前上報局政教辦。

（三）加大督導，嚴格檢查。區教育局將加大對各中小學，區職中，區進校，局直各單位創建工作進行督導檢查，不斷加大督導檢查力度。同時，將對行動迅速、成效明顯的單位和部門，給予通報表揚；對創建工作不力、問題解決不及時以及在迎檢中出現重大問題影響全區測評成績的單位和個人，進行責任追究，并將考評結果納入年度綜合考評。

附件：

創建全國文明城市宣傳標語口號

創建全國文明城市宣傳標語口號

1.迎接世園盛會 鞏固創衛成果 創建文明城市 2.文明西安我建設 西安文明我榮耀 3.爭創文明城市 建設和諧西安 4．人人動手 全民參與 創建文明城市 5．人人爭做文明市民 攜手共建文明城市 6．說文明話 辦文明事 做文明人 建文明城 7．學禮儀 樹新風 做文明西安人 8．人人都是西安形象 事事關系古城聲譽 9．西安是咱家 文明靠大家

10．文明新風看窗口 我為西安展風采 11．迎世園 講文明 樹新風 12．爭做文明市民 共建美好家園

13．知榮辱 除陋習樹新風 爭做文明西安人 14．以文明求發展 以發展促文明 15．文明從腳下起步 創建從你我做起 16．從我做起 為創建文明城市作貢獻 17．我是西安人 我文明 西安文明 18．文明西安我建設 西安文明我幸福 19．全民行動 人人參與 把西安建成文明城市 20．文明從你我做起 從身邊做起 從小事做起 21．知榮明恥講文明 摒棄陋習樹新風 22．承古開新 向上向善

23．愛國守法 明禮誠信 團結友善 勤儉自強 敬業奉獻

24．文明是城市之魂 美德是立身之本 25．做文明市民 創文明單位 建文明城市 26．攜手共建人文西安 活力西安 和諧西安 27．積極行動起來 為創建文明城市增光添彩 28．服務人民 奉獻社會 共創文明 29．講文明 除陋習樹新風 促和諧 30．與文明結伴 與道德同行

31．創文明城市 建文明西安 做文明新人 32．創建從我做起 爭當文明市民 33．抓好文明社區建設 夯實文明城市基礎 34．迎世園盛會 創文明城市 35．同創文明城市 共享創建成果 36．共創文明城市 同享幸福生活 37．創建文明城市 造福西安人民 38．手拉手 心連心 共建文明新西安 39．凝聚全市人民智慧 創建全國文明城市 40．用文明言行展現西安風采

主題詞：文秘工作

文明城市測評△

實施方案

通知 抄送：市教育局，區創建辦。

西安市雁塔區教育局辦公室 2011年6月17日印發

第二篇：西安市雁塔區職業高中迎接全國文明城市測評工作

西安市雁塔區職業高中迎接全國文明城市測評工作

實施方案

為做好迎接中央、省對我市創建文明城市的測評工作，根據《西安市雁塔區教育局關于印發西安市雁塔區教育系統迎接全國文明城市測評工作實施方案的通知》（雁教發〔2011〕131號），認真學習、領會《雁塔區教育局學校未成年人思想道德建設工作任務分解表》，結合我校工作的實際，特制定如下我校工作實施方案。

一、指導思想和工作目標

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以踐行社會主義核心價值體系為根本，扎實推進思想道德建設，深入開展多種形式的創建活動，著力提高廣大師生的文明素質，全面落實教育系統的創建任務，認真做好迎接全國文明城市測評準備工作，確保通過省文明辦的推薦測評。

二、工作任務

按照《全國文明城市測評體系》、《未成年人思想道德建設測評體系》和創建任務分解的要求，重點抓好以下工作：

（一）切實落實好各測評項目工作任務

按照兩個測評體系的要求，全力做好聽取匯報、材料審核、問卷調查、網絡調查、實地考察、整體觀察等環節的各項迎檢準備工作。待審材料力爭做到規范、完整、翔實，使每一份材料都能有力地印證測評標準；實地考察點要做到全面準備，注重細節，務求高標準；加大宣傳力度，營造濃厚的創建氛圍，著力提高師生群眾的滿意度和支

持度，還要做好檢查點及周邊的環境衛生整治工作，以良好的市容市貌和規范有序的社會環境迎接測評。

（二）切實加強未成年人思想道德建設

按照任務分解，明確責任，認真吃透考核指標，認真做好迎接測評的有關工作。開展“做一個有道德的人”主題活動，推進未成年人心理健康教育。加強課外活動場所建設，努力提供更多更好的青少年精神文化產品和服務，促進未成年人健康快樂成長。

（三）廣泛開展文明市民教育

以舉辦世界園藝博覽會和建黨90周年為契機，結合中央文明委今年安排的重點工作，精心組織慶祝建黨九十周年“三唱三頌”活動，深入開展“迎世園、講文明、樹新風”、“倡導文明行為，爭當文明環保使者”、“迎世園，做文明使者‘一校一街’活動” 以及“做文明有禮的雁塔人”、“雁塔與世園同行、人文與生態共生”、文明乘車“跟我排”教育系列活動，并通過“小手拉大手”帶動影響更多的市民參與到創建活動中，不斷提升市民文明素質和城市文明程度。

（四）大力營造創建氛圍

制定迎檢宣傳方案，按照方案認真組織實施。利用標語、橫幅、宣傳欄、墻報、黑板報、櫥窗等各種宣傳陣地，加大宣傳力度，廣泛宣傳創建全國文明城市知識，營造濃厚的創建氛圍，不斷提升師生及家長對文明城市創建工作的知曉率、支持率和參與率。

三、機構設置

成立雁塔區職業高中迎接全國文明城市測評工作領導小組，組長

由校長、書記楊敬學擔任，副組長由德育副校長王亞梅擔任，辦公室設在政教處，成員有王渭濱、劉耀民、康濤、周婕、楊建亭、郭知秋、劉衛峰、解忍榮、王珩。

全校教職員工高度重視，端正認識，認真部署，搞好落實。各部門要增強責任感和緊迫感，提高對創建工作意義的認識，認真做好各項工作，將工作落實到實處；行政人員要為廣大師生做好表率，全體師生要為創建工作作出貢獻。

四、步驟和方法

迎檢工作分為三個階段：

（一）動員準備階段：6月20日至6月24日

主要工作任務：

1．制定迎檢工作實施方案。

2．召開迎檢工作動員大會，安排部署各項迎檢工作。

3．加強宣傳，營造濃厚氛圍。加強媒體宣傳和社會宣傳，創建宣傳實現全方位覆蓋，營造濃厚的迎檢氛圍，提高師生及家長的支持度和滿意度。

4．收集整理待審材料。規范和完善2009年以來的創建全國文明城市材料收集整理工作，確保所有材料精細、周密和規范。

（二）整治提升階段：6月25日至7月3日

主要工作任務：

1．對照《測評體系》，查找問題和不足，對已達標項目繼續鞏固提高，對未達標項目強化整改措施，重點整治，確保全部達標。

2．整理完善創建工作資料，完成“材料審核”項目資料的歸檔工作。

3．對創建工作進行全面督查和重點督查，發現問題，及時整改。

（三）迎接測評階段：7月4日至9月底

主要工作任務：

1．進一步加大宣傳力度。宣傳報道創建工作經驗和創建知識，同時利用各類宣傳載體，加大創建工作宣傳力度，營造濃厚的迎檢氛圍。

2．全力做好各項迎檢準備工作，迎接省文明辦的測評。

3．針對省文明辦在測評后提出的意見，進行全面整改。

4．鞏固創建成果，加強督導檢查，保持常態化管理。

5．全力做好各項迎檢準備工作，迎接中央文明辦測評。

五、工作要求

（一）明確目標，細化任務，抓好落實。切實增強創建工作的責任感和緊迫感，全力做好測評迎檢工作，并于7月5日前完成全面規范和完善《未成年人思想道德建設測評體系》審核材料的收集整理工作。

（二）明確分工，落實責任。認真落實創建文明城市工作“一把手”工作責任制，制定迎檢工作方案，明確分工，層層落實責任，確保按時按質完成工作任務，同時將工作進展情況及時報局政教辦。

（三）加強宣傳，統一思想，增強創建責任感和緊迫感

1、召開行政會、教師會、學生會，宣傳創建的意義與任務，熟知創建各項指標；

2、通過廣播、網站、“致家長一封信”等形式加大宣傳力度，明確

責任，達成創建共識；

3、立足全局工作，協助上級機關做好創建工作。

（四）落實計劃，精心組織，狠抓落實，達成創建指標

1、學校將創建工作納入重要議事日程，通過生動形式調動師生積極性，使他們自覺參與，自覺完成本職工作。

2、根據學校制定的創建工作計劃和方案，狠抓落實、注重實效，確保質量、高標準完成各項目標任務。

3、切實增強創建工作的責任感和緊迫感，全力做好測評迎檢工作，并于7月5日前完成全面規范和完善《未成年人思想道德建設測評體系》審核材料的收集整理工作。

（五）強化督查，嚴格考核，保證創建工作順利推進

學校創建工作領導小組將對各部門工作進行經常督查，發現問題，及時進行分析梳理，落實整改提高措施，并及時通報有關情況，將創建工作進展落實情況作為教師績效考核的重要指標。

雁塔區職業高級中學

2011年6月23日

第三篇：西安市雁塔區職業高中迎接全國文明城市測評工作

西安市雁塔區職業高中迎接全國文明城市測評工作

實施方案

為做好迎接中央、省對我市創建文明城市的測評工作，根據《西安市雁塔區教育局關于印發西安市雁塔區教育系統迎接全國文明城市測評工作實施方案的通知》（雁教發〔2011〕131號），認真學習、領會《雁塔區教育局學校未成年人思想道德建設工作任務分解表》，特制定如下我校工作實施方案。

一、指導思想和工作目標

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以踐行社會主義核心價值體系為根本，扎實推進思想道德建設，深入開展多種形式的創建活動，著力提高廣大師生的文明素質，全面落實教育系統的創建任務，認真做好迎接全國文明城市測評準備工作，確保通過省文明辦的推薦測評。

二、工作任務

按照《全國文明城市測評體系》、《未成年人思想道德建設測評體系》和創建任務分解的要求，重點抓好以下工作：

（一）切實落實好各測評項目工作任務

按照兩個測評體系的要求，全力做好聽取匯報、材料審核、問卷調查、網絡調查、實地考察、整體觀察等環節的各項迎檢準備工作。待審材料力爭做到規范、完整、翔實，使每一份材料都能有力地印證測評標準；實地考察點要做到全面準備，注重細節，務求高標準；加大宣傳力度，營造濃厚的創建氛圍，著力提高師生群眾的滿意度和支

持度，還要做好檢查點及周邊的環境衛生整治工作，以良好的市容市貌和規范有序的社會環境迎接測評。

（二）切實加強未成年人思想道德建設

按照任務分解，明確責任，認真吃透考核指標，認真做好迎接測評的有關工作。開展“做一個有道德的人”主題活動，推進未成年人心理健康教育。加強課外活動場所建設，努力提供更多更好的青少年精神文化產品和服務，促進未成年人健康快樂成長。

（三）廣泛開展文明市民教育

以舉辦世界園藝博覽會和建黨90周年為契機，結合中央文明委今年安排的重點工作，精心組織慶祝建黨九十周年“三唱三頌”活動，深入開展“迎世園、講文明、樹新風”、“倡導文明行為，爭當文明環保使者”、“迎世園，做文明使者‘一校一街’活動” 以及“做文明有禮的雁塔人”、“雁塔與世園同行、人文與生態共生”、文明乘車“跟我排”教育系列活動，并通過“小手拉大手”帶動影響更多的市民參與到創建活動中，不斷提升市民文明素質和城市文明程度。

（四）大力營造創建氛圍

制定迎檢宣傳方案，按照方案認真組織實施。利用標語、橫幅、宣傳欄、墻報、黑板報、櫥窗等各種宣傳陣地，加大宣傳力度，廣泛宣傳創建全國文明城市知識，營造濃厚的創建氛圍，不斷提升師生及家長對文明城市創建工作的知曉率、支持率和參與率。

三、機構設置

成立雁塔區職業高中迎接全國文明城市測評工作領導小組，組長

由校長、書記楊敬學擔任，副組長由德育副校長王亞梅擔任，辦公室設在政教處，成員有王渭濱、劉耀民、康濤、周婕、楊建亭、郭知秋、劉衛峰、解忍榮、王珩。

四、步驟和方法 迎檢工作分為三個階段：

（一）動員準備階段：6月20日至6月24日 主要工作任務：

1．制定迎檢工作實施方案。

2．召開迎檢工作動員大會，安排部署各項迎檢工作。3．加強宣傳，營造濃厚氛圍。加強媒體宣傳和社會宣傳，創建宣傳實現全方位覆蓋，營造濃厚的迎檢氛圍，提高師生及家長的支持度和滿意度。

4．收集整理待審材料。規范和完善2009年以來的創建全國文明城市材料收集整理工作，確保所有材料精細、周密和規范。

（二）整治提升階段：6月25日至7月3日

主要工作任務：

1．對照《測評體系》，查找問題和不足，對已達標項目繼續鞏固提高，對未達標項目強化整改措施，重點整治，確保全部達標。

2．整理完善創建工作資料，完成“材料審核”項目資料的歸檔工作。

3．對創建工作進行全面督查和重點督查，發現問題，及時整改。

（三）迎接測評階段：7月4日至9月底

主要工作任務：

1．進一步加大宣傳力度。宣傳報道創建工作經驗和創建知識，同時利用各類宣傳載體，加大創建工作宣傳力度，營造濃厚的迎檢氛圍。2．全力做好各項迎檢準備工作，迎接省文明辦的測評。3．針對省文明辦在測評后提出的意見，進行全面整改。4．鞏固創建成果，加強督導檢查，保持常態化管理。5．全力做好各項迎檢準備工作，迎接中央文明辦測評。

五、工作要求

（一）明確目標，細化任務，抓好落實。切實增強創建工作的責任感和緊迫感，全力做好測評迎檢工作，并于7月5日前完成全面規范和完善《未成年人思想道德建設測評體系》審核材料的收集整理工作。

（二）明確分工，落實責任。認真落實創建文明城市工作“一把手”工作責任制，制定迎檢工作方案，明確分工，層層落實責任，確保按時按質完成工作任務，同時將工作進展情況及時報局政教辦。

雁塔區職業高級中學

2011年6月23日

第四篇：區教育局創建全國文明城市工作實施方案

XX區教育局

創建全國文明城市工作實施方案

為推動全市文明城市創建工作深入開展，確保完成教育局創建全國文明城市目標任務，根據全市和我區文明城市創建工作部署，結合我區教育實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，以構建和諧教育為目標，以創建工作為載體，加強學校基礎設施建設，加強校園內外環境綜合整治，切實加強未成年人思想道德建設，廣泛開展形式多樣、內容豐富的精神文明創建活動，不斷提高學校文明程度，為推動我區全面發展和城市文明水平的整體提升做出應有貢獻。

二、工作目標

通過創建全國文明城市工作，使校園環境更加幽雅宜人，師生文明素質明顯提高，教育教學秩序優良。按照《區創建全國文明城市工作測評達標責任分解表》的標準和要求，認真查找不足，采取各種積極有效措施，努力完成各項創建任務。

三、實施步驟

第一階段：明確責任目標，廣泛發動宣傳

對照2012年全市創建全國文明城市臺賬，認真研究、分解任務、細化目標，明確教育局各部門及各中小學校的工作職責，制定我區教育局創建全國文明城市工作實施方案，并逐條逐項進行細化，確保分解到位、責任到人，努力做到高標準、嚴要求，抓落實、重實效，大造聲勢、廣泛宣傳、深入發動，營造濃厚的創建氛圍。

第二階段：對照標準，速查速改

對照測評內容和標準，組織專門力量，在全面深入地進行自查的基礎上，教育局文明城市創建辦公室組織若干督查組對各責任單位承擔的指標任務逐條逐項督促檢查，準確掌握教育系統的創建態勢，并針對存在問題，責令整改，限期完成。

第三階段：突出重點，攻堅克難

對照《全市文明城市測評標準》和2012年全市創建全國文明城市臺賬，在全面推進的基礎上，突出重點，攻堅克難，高標準、高質量，全面完成創建全國文明城市教育局各項任務，迎接國家對全市創建全國文明城市考核驗收。

四、領導機構

為切實加強創建全國文明城市工作的組織領導，確保我區教育系統創建全國文明城市的各項工作順利開展，成立創建全國文明城市領導小組。

組 長：XXX 教育局黨委書記 副 組 長：XXX 教育督導室主任 XXX 教育局副局長 成 員：(略)中小學校長 領導小組下設辦公室，XXX同志擔任辦公室主任，負責創建全國文明城市日常工作。

領導小組成員的主要職責是：領導、組織、協調和督查有關單位落實相關任務和指標，研究工作情況，掌握工作進度，及時指出工作中存在的問題，提出解決辦法，確保完成各項工作任務。

五、具體活動

2012年教育系統創建全國文明城市工作，要以2012年全市創建全國文明城市我區臺賬有關教育局9項目標任務為基礎，結合2012年全市教育工作的目標任務，著力開展好五項行動，具體為：

（一）文明素質提升行動

1、大力宣傳創城活動。通過舉辦專題講座、主題班會、演講比賽、文藝表演等系列活動，深入開展創建全國文明城市創建活動。加強文明習慣的專項督查，重點督查中小學校師生文明交通情況，建立督查通報制度。

2、加強思想道德教育。打造“德潤校園”活動品牌，通過在所有中小學推行“日行一善”活動，開展傳統經典文化誦讀、創城道德實踐等活動，推進未成年人思想道德教育；開展“小手拉大手，共走文明路”和“我和家長有個約”等活動，充分發揮“一個孩子帶動一個家庭”的作用，吸引廣大群眾參與創城活動。

3、開展志愿者服務活動。成立教育志愿者服務隊，組織青年教師、共青團員、學生走上街頭、深入社區，開展勸阻不文明行為和撿垃圾、撿煙頭、清除“牛皮癬”活動。積極組織參加“讓座日”和“排隊日”活動，使中小學生養成尊老愛幼、文明守序的良好習慣。開展“愛護公共設施，方便你我他”活動，引導學生愛護公共設施，制止偷盜、損壞公共設施的違法行為。開展“文明出游，從我做起”活動，培養師生文明旅游、文明游園的良好習慣。

4、加強法制宣傳教育。認真組織教育局機關工作人員和師生參加法制教育，組織普法考試不少于2次。進一步落實法制宣傳教育內容進課堂、進教材，積極組織法制副校長、輔導員走進校園開展法制教育活動，開展文明上網教育活動，杜絕中小學生進入營業性網吧。

5、配合開展外來務工人員教育。充分利用家長學校、家長會等平臺，加強對外來創業者、外來務工人員的思想道德、城市公共文明行為規范和城市認同感教育。圍繞法律法規、民工維權、安全健康、子女教育、生活習慣、文明禮儀等主要內容，廣泛開展教育培訓活動。

（二）學校管理優化行動

6、加強校容校貌的綜合治理。提高學校精致管理水平和校園保潔標準，消滅衛生死角，確保校園綠化整潔，地面無垃圾、紙屑，墻面無污漬，廁所無異味，食堂管理規范，櫥窗內容及時更新，校內車輛停放整齊，師生進出校園井然有序。

7、營造安全和諧校園環境。深入開展和諧校園創建活動，建立和諧的師生關系、同學關系。建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害應急管理機制，完善中小學生意外傷害保險制度。強化學校衛生、消防和接送學生車輛等安全管理，開展校園及周邊治安綜合治理活動，開展中小學“平安校園”、“綠色校園”、“文明單位”創建活動。

8加強中小學校文化陣地建設。加強文化長廊、書畫墻、校園網、廣播站等精神文化陣地建設;通過組織開展“書香校園”評選等活動,提升師生素質。

（三）辦學行為規范行動

9、加強學校規范化教育。采取有效措施，切實減輕學生過重課業負擔。督促各中小學校全面落實有關規定，切實鞏固規范辦學行為成果，建立健全全面實施素質教育的體制機制。

10、優質學校創建工作。以創建為抓手，以考評為手段，以規范為要求，以質量效益為目的，按照《全區優質特色學校創建規劃》要求，加大過程考核力度，做好第二批優質學校評選表彰工作，切實提高學校辦學效益。

11、鞏固深化“規范收費學校”創建成果。積極推行校務公開和收費公示制度，定期開展專項檢查，建立學校亂收費責任追究制度。進一步鞏固深化創建“規范收費學?！背晒?，繼續實施開學前收費檢查，堅持學?；ā⒋笞诓少徴型稑酥贫?。

12、加強中小學心理健康教育。各學校建立健全心理訪談室，并配備專、兼職教師。舉辦輔導區專、兼職心理教師的心理專業知識提高培訓，進而提高全體師生的心理健康水平。

13、開展中小學生“陽光體育運動”。認真落實大課間各項活動，保證學生在校每天1小時體育鍛煉時間，提高學生的身體素質和運動水平。

（四）教育均衡發展行動

14、促進義務教育均衡發展。進一步加強統籌規劃和資源整合，著力縮小城鄉教育差距，下大力氣遏制擇校現象，提高全市基礎教育的公平程度。推進城鄉義務教育學校標準化建設，加快義務教育學校標準化班額推進步伐，努力消除大班額現象。

15、大力實施城鄉學?！盃渴中袆印?。按照城鄉學校牽手行動的有關要求，切實做好城鄉學校教師交流活動，推動城鄉學校深入開展教育教學管理經驗交流、課堂教學示范、教學專題研討、教育資源共享、教師培訓等活動，提升農村教師素質，深化農村新課程改革，促進優質教育資源共享，促進農村學校教育教學質量提高，推進城鄉學校一體化進程。

（五）教育民生關愛行動

16、落實國家各類助學政策。繼續實施義務教育免收學雜費、免費提供教科書政策。

17、確保農民工子女入學率100%。進一步完善農民工子女接受義務教育的政策措施，確保外來務工和農民工子女能上學，上好學。

五、保障措施

1.實行“一把手”負責制。各中小學必須高度重視，統一認識，把創建工作擺上議事日程，切實加強領導，成立“一把手”掛帥的創建工作領導小組及工作班子，制定實施方案，確保各項指標的落實。

2.實行嚴格督查制。區教育局創建辦對各中小學校承擔的任務，逐條進行檢查，通報落實進展情況，表揚先進，督促后進。

3.實行考核獎懲制。對創建工作中成績突出的學校和個人，予以表彰獎勵；對在創建工作中態度消極、工作滯后、不能按時完成任務、在創建文明城市考核驗收中失分較大或嚴重失分的，要追究學校主要負責人和相關責任人的責任。

各中小學校要強化對創建工作的認識，切實糾正為創建而創建的錯誤觀點，把文明創建作為推動學校科學發展，提升學校文明形象的有效手段，扎實工作，突出重點、攻堅克難，全面推進，樹立我區教育新形象，切實完成全市創建全國文明城市目標任務。

XX區教育局

2012年8月15日

第五篇：迎接文明城市測評工作整改落實情況

迎接文明城市測評工作整改落實情況

為了迎接江蘇省文明城市測評工作，我園按照教育局的要求，結合我園實際，對照根據局轉發南通市文明辦發【2014】10號文件和啟教基【2014】45號和81號文件進行自查，認真查擺在迎接江蘇省文明城市測評工作中存在的問題，通過查擺發現存在的問題：

一是宣傳氛圍不夠；二是個別規章制度落實的有差距；三是文明禮儀教育浮于表面。針對這些情況，我們做了以下整改工作，初步解決了存在問題。

健全組織、明確責任。為加強對迎接文明城市測評工作行風建設的領導，我園成立“文明城市測評”領導小組。園長為組長，兩位副園長為副組長，成員為辦公室主任、教科室主任和四位教研組長，領導小組設在園辦公室，負責協調工作。

營造創建氛圍。園領導成員及全園教職工召開創建文明校園動員大，向家長發創建省級文明城市倡議書，營造出熱烈的文明創建工作氛圍。

禮儀教育落到實處。通過文明禮儀知識宣傳、講座等，開展文明禮儀基本知識培訓，普及禮儀常識和公共場所文明規范，培養幼兒將懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德成為我園的日常自覺行為，園內形成了人人講文明、講禮貌的良好風氣。

健全文明校園創建資料。確定由專人負責整理、收集創建工作資料，使文明創建工作保持長久常態。