第一篇：個(gè)人述職匯報(bào)

個(gè)人述職報(bào)告

幼兒園組8號(hào)

個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

2014年9月?lián)蝀X鎮(zhèn)XX幼兒園園長(zhǎng)一職。4年來(lái)，我歷經(jīng)了幼兒園從破舊到面目煥然一新，從”保姆式”教學(xué)到寓教于樂(lè)的游戲教學(xué)的改變。幾年來(lái)，我能緊緊圍繞“提高幼兒園保教質(zhì)量”這一中心，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷強(qiáng)化內(nèi)部保教管理，有效地提高了我園的保教質(zhì)量。下面我就就職以來(lái)幼兒園的管理工作，從以下這幾個(gè)方面做以總結(jié)匯報(bào)：

一、通過(guò)創(chuàng)建工作契機(jī)，努力改善辦園條件。2016年，我們?cè)谏霞?jí)主管部門的大力支持下，經(jīng)過(guò)大半年的努力，成功地將原小學(xué)改造為幼兒園并于三月份投入使用，為幼兒提供了良好的活動(dòng)空間及學(xué)習(xí)生活環(huán)境。現(xiàn)在的幼兒園布局科學(xué)合理，環(huán)境整潔優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)齊全，成了孩子們享受童年快樂(lè)時(shí)光的樂(lè)園。通過(guò)創(chuàng)建，大大改善了我園的辦園條件，提升了辦園層次。同時(shí)，我們園在該年11月份也順利通過(guò)了升類驗(yàn)收。

二、加強(qiáng)教師的各類培訓(xùn)，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈。我園在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前都制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采取集中和分組的方式，轉(zhuǎn)變教師的教育理念，樹立正確的現(xiàn)代兒童觀、教育觀，促進(jìn)幼兒個(gè)性健康和諧的發(fā)展。

2、鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)教師向書本學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)、吸取網(wǎng)絡(luò)精華。鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)，在教師中開(kāi)展讀書活動(dòng)、撰寫交流、讀書心得，積累豐富的理論素養(yǎng)。鼓勵(lì)年輕教師參加成人考試、學(xué)習(xí)，提高自身文化素質(zhì)。組織安排保育人員參加勞動(dòng)部門組織的保育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)保育知識(shí)和先進(jìn)保育理念。

3、加強(qiáng)對(duì)剛?cè)雸@老師的培訓(xùn)。采取“聽(tīng)評(píng)課”、“結(jié)對(duì)子” 讓新教師盡快熟悉幼兒園的一日流程、教師的崗位職責(zé)、對(duì)幼兒的熟悉了解、基本的常規(guī)和班級(jí)管理等，促使新教師專業(yè)成長(zhǎng)。為了提高教學(xué)的有效性，我們園每周都有一節(jié)研討課，這樣有助于強(qiáng)化師徒的責(zé)任意識(shí)和使命感，提升了新教師成長(zhǎng)的效率。

三、常規(guī)管理規(guī)范化，做到常抓不懈。

1、建立和完善科學(xué)合理的幼兒一日活動(dòng)作息制度。重視幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒個(gè)性的發(fā)展。保證每天游戲活動(dòng)不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，科學(xué)安排，動(dòng)靜交替，勞逸結(jié)合。教師可根據(jù)季節(jié)、天氣的變化情況適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。督促教師做好常規(guī)工作，每月對(duì)幼兒開(kāi)展真實(shí)而有效的觀察記錄。作為園領(lǐng)導(dǎo)，我深入教學(xué)第一線聽(tīng)課和教學(xué)指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師們?cè)谥朴営?jì)劃、備課、上課、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒評(píng)價(jià)等方面的問(wèn)題，做好詳細(xì)的記錄，采取有效的形式，督促教師們及時(shí)整改，提高工作實(shí)效。

2、從細(xì)節(jié)入手狠抓過(guò)程管理。對(duì)幼兒園晨間活動(dòng)、早操、集體教學(xué)、區(qū)域游戲、戶外體育活動(dòng)和日常活動(dòng)等一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求，處處體現(xiàn)孩子的自主性，注重孩子好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓幼兒園常規(guī)管理更加細(xì)化。通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的集體活動(dòng)、小組活動(dòng)，讓幼兒在觀察、探索、發(fā)現(xiàn)中獲得情感、態(tài)度和知識(shí)技能的體驗(yàn)。

四、強(qiáng)化幼兒安全衛(wèi)生的常規(guī)管理，做到防微杜漸。1.落實(shí)防護(hù)措施，杜絕安全隱患。我園成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全各項(xiàng)制度，應(yīng)急預(yù)案，簽定了崗位安全責(zé)任書，落實(shí)了安全檢查責(zé)任制，將安全工作納入獎(jiǎng)懲考核制度。平時(shí)，加強(qiáng)對(duì)大型玩具、電路電器、消防器材、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地等設(shè)施的檢查，及時(shí)整改，消除安全隱患，嚴(yán)把接送關(guān)，確保幼兒安全。另外，我們還加強(qiáng)對(duì)教師、幼兒的安全教育，每學(xué)期都開(kāi)展“安全月”活動(dòng)，提高教職工及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力，最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生。

2.把好健康檢查關(guān)，嚴(yán)格消毒管理制度。

我園嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，開(kāi)學(xué)初做好新生入園體檢和教職工體檢工作，建立健全幼兒接種登記檔案資料。每半年測(cè)身高、視力，每季度測(cè)體重，并按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)。平時(shí)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，并及時(shí)做好健康檔案的記載。班級(jí)衛(wèi)生設(shè)施齊全，園內(nèi)配備了紫外線消毒燈、消毒液，堅(jiān)持定期消毒，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒，園領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期抽查常規(guī)執(zhí)行情況，加強(qiáng)監(jiān)督管理，做好各類保健臺(tái)帳的記錄、收集、整理工作。

3、規(guī)范幼兒接送管理，保證安全運(yùn)行。

接送幼兒的車輛按要求放到指定的地方，家長(zhǎng)憑借送卡才可入園。全園嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，如有接送卡未帶的，要家長(zhǎng)登記簽字，才能進(jìn)園接幼兒。開(kāi)始家長(zhǎng)不是很配合，我們老師利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)講解了使用接送卡的意義，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和大力支持。

4.膳食科學(xué)合理，保證營(yíng)養(yǎng)均衡。

隨著食品安全“放心工程”不斷深入，我園今年暑期對(duì)食堂進(jìn)行了升級(jí)改造，食堂硬件建設(shè)又上了一個(gè)新臺(tái)階。在食品采購(gòu)上嚴(yán)格把關(guān)，幼兒園食堂的管理工作獲領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我園成立了伙食委員會(huì)，制定了相關(guān)管理制度，精心為幼兒制定科學(xué)的食譜，注意營(yíng)養(yǎng)搭配，并廣泛征求意見(jiàn)，采納好的建議，每周公布食譜，定期營(yíng)養(yǎng)分析。食堂人員嚴(yán)格按食品衛(wèi)生要求操作，增強(qiáng)安全意識(shí)，確保幼兒吃飽吃好。我園定期組織食堂人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高膳食管理水平。2014年度以來(lái)，未發(fā)生一例食物中毒事故。

5、定期開(kāi)展安全教育

安全要防患于未然，所以對(duì)幼兒的安全教育就尤為重要。我園開(kāi)設(shè)安全教育課，每周一次，內(nèi)容有車禍、火災(zāi)、防跌落、觸電、中毒、急救等內(nèi)容，每月開(kāi)展一次安全演練，有效的提高了師生的安全常識(shí)和自救能力。

五、家園共育，形成模式。

1、教育理念的溝通。每期分班召開(kāi)至少兩次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)，了解幼兒園課程進(jìn)度與孩子的發(fā)展，做到家園同步。

2、辦好家園聯(lián)系欄。每班根據(jù)主題活動(dòng)及時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，提高家園欄的質(zhì)量，我們還在幼兒園的櫥窗出示每個(gè)月各班所學(xué)內(nèi)容。做到內(nèi)容豐富，有創(chuàng)意，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值。

3、做好家訪工作。要求教師每期對(duì)每個(gè)幼兒至少1次家訪（或電訪），并及時(shí)把家訪的事由、教師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議及達(dá)成的共識(shí)，做好詳細(xì)記錄。（結(jié)合我們園的特點(diǎn)，留守兒童較多，很多家長(zhǎng)都在外地打工，通過(guò)互留號(hào)碼，電話交流，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園情況）

4、半日開(kāi)放活動(dòng)。每學(xué)期我們都有半日開(kāi)放活動(dòng)，如傳統(tǒng)教育專題活動(dòng)、親子游園、幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫、“六一”、“慶國(guó)慶”節(jié)目匯報(bào)等，展示幼兒學(xué)習(xí)、生活，密切了家園聯(lián)系。

5、定期訪問(wèn)建檔立卡幼兒，關(guān)心留守兒童

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，幼兒園就對(duì)每個(gè)入學(xué)兒童進(jìn)行家訪，了解家庭情況，摸清建檔立卡戶幼兒的底子，建立專檔，成立幫扶小組，確定幫扶教師，從身心、經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)各方面對(duì)建檔立卡幼兒實(shí)行關(guān)愛(ài)。對(duì)于父母常年在外打工的留守兒童，也同樣給與關(guān)愛(ài)，定期家訪或電談，反映幼兒在園表現(xiàn)，了解孩子在家情況，還讓幼兒和家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻，拉近教師與幼兒，家長(zhǎng)與孩子的心理距離，消除幼兒成長(zhǎng)中的不利因素，成為孩子的“園長(zhǎng)媽媽”“老師媽媽”。

六、存在問(wèn)題：

1、將幼兒園的安全管理工作進(jìn)一步細(xì)化，采取可行的措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生；

2、保教工作的管理還有增加力度，提高保教工作質(zhì)量；

3、加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。

七、工作發(fā)展思路：

幼兒園工作只有做到常規(guī)管理科學(xué)化、教育資源優(yōu)良化、保教質(zhì)量?jī)?yōu)秀化，才是獲得家長(zhǎng)信任和社會(huì)認(rèn)可的前提條件。面向未來(lái)，展望明天，機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存。在學(xué)前教育不斷更新發(fā)展的新時(shí)代，我們將不斷貫徹落教育現(xiàn)代化發(fā)展觀，不斷解放思想，改革創(chuàng)新，積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略，實(shí)現(xiàn)幼兒園更加科學(xué)、健康、和諧地發(fā)展。

第二篇：個(gè)人述職匯報(bào)

個(gè)人述職報(bào)告

欽州港區(qū)中學(xué)

劉星高

管理立校，質(zhì)量興校是我校的自我發(fā)展模式，有序的管理是學(xué)校持續(xù)發(fā)展和取得良好成績(jī)的前提保證。歷經(jīng)將近十年的發(fā)展歷程，港中沉淀了屬于自己個(gè)性的人文文化資本，也使港中發(fā)展初具規(guī)模。為第二次飛躍發(fā)展積攢了資本，但由于學(xué)校外部因素及自身內(nèi)部等多種原因，致使學(xué)校還未屬于紀(jì)律嚴(yán)明，師生行為規(guī)范的新興學(xué)校，教學(xué)成績(jī)及管理一直徘徊不前，甚至有階段下滑現(xiàn)象。

在以李偉強(qiáng)為校長(zhǎng)的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的思索和努力下，一個(gè)以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)格治校、狠抓教學(xué)成績(jī)的管理思路出爐。通過(guò)建章立制，細(xì)化管理規(guī)范師生行為，改善校園環(huán)境等措施較迅速地改善了港中現(xiàn)狀，全校師生思想逐漸統(tǒng)一起來(lái)。在此過(guò)程中，政教處提出了三個(gè)目標(biāo)措施：即

一、從嚴(yán)治校，構(gòu)建平安校園、打造學(xué)生成長(zhǎng)樂(lè)園。

二、以人為本，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)、鑄造優(yōu)秀管理隊(duì)伍。三是致力于以提升教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行牡墓芾砟Ｊ剑e極推進(jìn)教改。

為實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)，本人作為政教處主任堅(jiān)決在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)周密布置，修訂了《港區(qū)中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》，明確地向全校師生提出以規(guī)范行為為中心內(nèi)容的紀(jì)律要求，并經(jīng)過(guò)逐步的大力宣傳和分階段實(shí)施，很快就取得效果，教師在教育和批評(píng)學(xué)生時(shí)有了工作指南，學(xué)生直觀、明確的知道什么是不得做，違反了紀(jì)律要受到什么處分，紀(jì)律觀進(jìn)一步深入人心。加大力度深入調(diào)查隱蔽性較強(qiáng)存在在學(xué)生中的不良行為。在不到三個(gè)月的時(shí)間里，政教處就深入摸查教育了200多名違紀(jì)學(xué)生，獲取了一批違紀(jì)材料，從《保護(hù)未成年法》及維護(hù)校紀(jì)權(quán)威折中點(diǎn)出發(fā)，絕大部分違紀(jì)學(xué)生受到了批評(píng)教育和口頭勸告，并且都能認(rèn)識(shí)到不良行為帶來(lái)的負(fù)面作用，主動(dòng)回到正常的學(xué)習(xí)中來(lái)，還有一部分同學(xué)成為維護(hù)校紀(jì)的有效力量，只有極少數(shù)屢教不改的學(xué)生受到通報(bào)批評(píng)以上的紀(jì)律處分。通過(guò)大面積的調(diào)查和強(qiáng)化輔導(dǎo)教育以及有效的違紀(jì)追蹤教育方式，極大地抑制了盜竊、打架等現(xiàn)象，特別是解決了自行車失竊老大難問(wèn)題，極大減輕了學(xué)校行政管理壓力，緩和了群眾與學(xué)校的緊張關(guān)系。組織大規(guī)模的與‘不良行為’作斗爭(zhēng)的全員動(dòng)員大會(huì)，要求以班為單位落實(shí)自糾自查、互相揭發(fā)等舉措，極大震懾了有違紀(jì)僥幸心理的學(xué)生，查處和教育了一批有違紀(jì)行為的學(xué)生，紀(jì)律成果進(jìn)一步得以鞏固，校風(fēng)、校紀(jì)有了迅速的轉(zhuǎn)變，為幾個(gè)月后進(jìn)一步整頓校紀(jì)、建設(shè)三風(fēng)打下了良好基礎(chǔ)。建立不定期查夜制度，對(duì)學(xué)校紀(jì)律教育進(jìn)行防漏補(bǔ)缺。親自與班主任、校警等有關(guān)人員聯(lián)系，經(jīng)過(guò)100個(gè)深夜的巡查，較大地預(yù)防和減少了學(xué)生半夜爬墻外出玩而又無(wú)所顧忌的不良習(xí)慣。同時(shí)對(duì)有多種違紀(jì)行為，并經(jīng)多次教育無(wú)效，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的學(xué)生予以最嚴(yán)肅的處分。在強(qiáng)大的紀(jì)律管理下，想學(xué)習(xí)的同學(xué)有了更好的保障，一部分紀(jì)律散漫的同學(xué)重新回到正常的學(xué)習(xí)秩序中來(lái)，達(dá)到了學(xué)校預(yù)想的效果，同時(shí)為高三沖刺提供了良好的環(huán)境保證。

開(kāi)展校園文化主題活動(dòng)，04年秋季學(xué)期以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的籃球比賽為切入點(diǎn)，揭開(kāi)了校園文化建設(shè)的序幕，舉辦了分組、分級(jí)的男女籃球，舉辦了以“激情飛揚(yáng)、共賀新春”為主題的文藝晚會(huì)，一系列的校園文體活動(dòng)，燃起了師生課余生活情趣。掀起了校園文化建設(shè)的高潮，05年春季又舉行了一系列文體、書畫、墻報(bào)比賽和展示。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的循環(huán)，秋季學(xué)期以球類比賽為項(xiàng)目，以歌舞為主，春季學(xué)期以書畫、墻報(bào)風(fēng)彩展、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、田徑比賽為主的港中校園春秋文化系列已初步形成格局，為培養(yǎng)和開(kāi)展特長(zhǎng)教育奠定格局。有特長(zhǎng)的同學(xué)在通過(guò)舉辦的一系列的活中得到體現(xiàn)、被挖掘、被培養(yǎng)，為我校多層次、多角度出人才創(chuàng)造了條件。情趣盎然的校園生活穩(wěn)定了大部同學(xué)，吸引了大部分同學(xué)。雖然學(xué)校還未完全成為學(xué)生向往的樂(lè)園，但這趨勢(shì)正在迅速加強(qiáng)，伴隨著學(xué)校德育工作的進(jìn)一步深化，素質(zhì)教育得以不斷推進(jìn)，構(gòu)建平安校園的計(jì)劃初步完善，嚴(yán)明有序的校園環(huán)境，豐富多彩的校園生活及逐漸完備的生活學(xué)習(xí)設(shè)施，這都將成為影響學(xué)生向往校園的積極因素。

以班主任常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以人為本，修訂班主任管理?xiàng)l例，充分放手讓各班主任自行管理的方式，推進(jìn)班級(jí)建設(shè)，借眾人之力打造班級(jí)特色管理，構(gòu)建成長(zhǎng)平臺(tái)。建設(shè)班主任隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)政教處確立了以成績(jī)，綜合治理班級(jí)，綴學(xué)率等為標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)班主任管理班級(jí)的方向與學(xué)校發(fā)展的方向一致。建立了班主任月學(xué)習(xí)制度，每五周的星期四晚上定為班主任學(xué)習(xí)交流時(shí)間，推行班主任月匯報(bào)制度，要求每一位班主任每月28日上交班級(jí)情況匯報(bào)，督促每一位班主任思考和改進(jìn)班主任工作方法，明確班主任工作主題，即：愛(ài)心、嚴(yán)格、成績(jī)。也就是用愛(ài)心管理班級(jí)，關(guān)注、關(guān)心學(xué)生的心理感受和心理健康，嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，想盡一切辦提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。把三個(gè)題目作為班主任期末總結(jié)主題，通過(guò)一系列的形式管理，積極探索和不斷調(diào)整適合我校的管理方法，經(jīng)過(guò)一年的努力，全校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)初見(jiàn)成效。特別是抓學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是班主任中心工作的意識(shí)已形成。為下階段班主任隊(duì)伍建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。

積極支持和參與教學(xué)改革。自己在備課、授課過(guò)程中盡可能使自己的言行和方式圍繞學(xué)生開(kāi)展，力求在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生主體地位，教學(xué)成績(jī)逐步提高。

一年來(lái)，為了盡快適應(yīng)新崗位，熟練業(yè)務(wù)，自己向自己提出了“三勤”要求：即腦勤、嘴勤、腿勤。腦勤即勤學(xué)學(xué)生管理理論、班級(jí)管理理論、學(xué)校管理理論、學(xué)生心行為特點(diǎn)等理論，努力充實(shí)自己，盡可能為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供治校建議，并盡可能防止自己領(lǐng)導(dǎo)的部門出現(xiàn)“一將無(wú)能，累死三軍”的誤大局事件。嘴勤即勤與各班主任交流，充分聽(tīng)取他們?cè)诟髯詬徫簧系恼嬷埔?jiàn)，獲取有利于學(xué)校發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù)、理論和方法，借眾人之腦，做合人之事，減少管理失策失誤。勤與學(xué)生交流，充分聽(tīng)取他們的想法及要求，并從交流中知道存在學(xué)生之中的違紀(jì)行為和不良思想動(dòng)向，為學(xué)校及時(shí)改良教學(xué)教育方式提供直接的依據(jù)。

腿勤：多走動(dòng)，巡查教室、宿舍、堅(jiān)持一天兩次以上，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正學(xué)生不良行為，督促教師堅(jiān)守崗位。勤查夜，防范學(xué)校管理的薄弱環(huán)節(jié)時(shí)段出問(wèn)題。下階段將加大對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育、理想教育、人生觀教育、親情教育、協(xié)作教育的德育滲透教育。

雖然自已在工管委、社會(huì)工作局和校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下取得了一定的成績(jī)，但由于個(gè)人的知識(shí)面不廣、經(jīng)驗(yàn)不足及工作藝術(shù)不夠等原因，有時(shí)容易造成工作被動(dòng)，同事之間溝通不夠，一些工作該細(xì)不細(xì)，有時(shí)只應(yīng)付檢查，而實(shí)際事務(wù)落實(shí)不夠等。總之，不足之處會(huì)有，但自已將在崗位上，自己不斷自我施壓，在責(zé)任心，領(lǐng)導(dǎo)才能，業(yè)務(wù)知識(shí)等方面向自己提出更高要求。竭盡全力貫徹工管委的工作要求全力支持學(xué)校行政工作，服務(wù)師生，維護(hù)學(xué)校利益，在推進(jìn)港中持續(xù)發(fā)展中奉獻(xiàn)自己應(yīng)盡的能力，無(wú)悔無(wú)怨！

2005年10月12日

第三篇：2009個(gè)人述職匯報(bào)

2009個(gè)人述職匯報(bào)

2009年，個(gè)人在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門及全體員工支持配合下，緊緊圍繞經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，以嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度，帶領(lǐng)本公司員工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)及思想情況作如下匯報(bào)：

一、努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

一年來(lái)，我努力加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自己的能力和水平。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，黨的十七大報(bào)告精神，科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)大局觀。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹立了正確的世界觀和價(jià)值觀，提高了統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的能力。作為下屬公司負(fù)責(zé)人，不僅自己要注重學(xué)習(xí)，還要帶領(lǐng)和要求本公司員工，加強(qiáng)職業(yè)道德和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)自律意識(shí)。時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事，在工作中起到模范帶頭作用。

二、開(kāi)拓市場(chǎng)，抓好管理

1、帶領(lǐng)全體員工積極開(kāi)拓市場(chǎng)，想方設(shè)法尋找市場(chǎng)空間。公司是“以質(zhì)量求生存，以服務(wù)求發(fā)展”為宗旨，廣交朋友，穩(wěn)步發(fā)展。今年幾個(gè)工程的競(jìng)爭(zhēng)，尤其是隧道工程，受到當(dāng)?shù)卮迕竦膹?qiáng)賣阻撓，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，克服了種種困難，一次次上門商談，通過(guò)多種方式同當(dāng)?shù)卮迕駵贤ń涣鳎玫剿麄兊恼徑狻?009年完成水泥銷售量7.43萬(wàn)噸，銷售額2199.26萬(wàn)元，稅后利潤(rùn)約50萬(wàn)元。12、加強(qiáng)溝通工作，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。由于受國(guó)際金融風(fēng)暴的影響，同行業(yè)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，因而造成水泥價(jià)格及運(yùn)輸價(jià)格波動(dòng)，經(jīng)過(guò)多次市場(chǎng)調(diào)研，分析原因，查找差距，并同施工單位、廠方以及船方保持密切聯(lián)系，以愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)心服務(wù)的理念去感動(dòng)他們，使得公司的銷售量沒(méi)有出現(xiàn)大的波動(dòng)。

3、積極配合有關(guān)部門做好安全檢查工作。做到發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，特別是在抗臺(tái)期間，做好各項(xiàng)有效工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)碼頭、倉(cāng)庫(kù)、車輛、生產(chǎn)設(shè)備等固定財(cái)產(chǎn)的有效管理，并做好日常維護(hù)工作。

4、今年在抓好經(jīng)營(yíng)同時(shí)，主要是新倉(cāng)庫(kù)、辦公室建造及設(shè)備采購(gòu)、安裝調(diào)試，重點(diǎn)抓好工程進(jìn)度，質(zhì)量及安全的管理，注重工程細(xì)節(jié)，確保工程質(zhì)量，嚴(yán)格控制工程投資，做到舊設(shè)備合理使用，新增設(shè)備經(jīng)過(guò)多次考察，產(chǎn)品比較，廠方報(bào)價(jià)，做到貨比三家。在安裝調(diào)試期間，碰到不少困難，我們同廠方、現(xiàn)場(chǎng)制作人員一起商討，解決難題，使得搬遷工作順利進(jìn)行。尤其是在交通不便、路況不好的條件下，帶領(lǐng)全體員工早出晚歸，毫無(wú)怨言，想的是公司的利益。

5、做好人行道同質(zhì)磚及路沿石的開(kāi)發(fā)工作，在集團(tuán)公司支持下，通過(guò)多次考察和反復(fù)試驗(yàn)，摸索出了一套生產(chǎn)混凝土路沿石的新工藝。因時(shí)間緊、任務(wù)重，克服了多種困難，現(xiàn)已生產(chǎn)的路沿石為仿花崗石制品，確保產(chǎn)品質(zhì)量，每月產(chǎn)量預(yù)計(jì)在4000條以上。

6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)政紀(jì)律，并同財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)科人員一起制訂月資金回收計(jì)劃，加大催討資金力度，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

7、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，積極開(kāi)展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”年活動(dòng)，根據(jù)集團(tuán)公司部署和要求，公司采用多種學(xué)習(xí)形式和方法，組織全體員工學(xué)習(xí)管理及業(yè)務(wù)知識(shí)，并緊密結(jié)合本單位實(shí)際，廣泛開(kāi)展合格職工教育，黨風(fēng)廉政教育，加強(qiáng)全體員工安全教育，遵紀(jì)守法，廉潔自律的自覺(jué)性。并對(duì)民工進(jìn)行安全及法制的教育，改善他們的生活條件。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立形象

本人能廉潔自律，潔身自好，始終擺正自己的位置，抱著對(duì)組織對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神，以及為人民服務(wù)為宗旨，端正工作態(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)于律己，以實(shí)際行動(dòng)規(guī)范自己的行為。工作中堅(jiān)持民主集中制，重大問(wèn)題集體研究決定，做到工作中暢所欲言，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作。回顧一年來(lái)的工作，雖然圍繞年初的工作目標(biāo)做了一定的工作，取得了一點(diǎn)的成績(jī)，但也存在一定的不足：1，主要是開(kāi)拓性工作開(kāi)展不夠，相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不是十分到位。2，工作起點(diǎn)不高，缺乏特色，滿足現(xiàn)狀。這些問(wèn)題待我在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)改正，要保持好的，克服差的，為公司發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

以上匯報(bào)不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

2009年12月31日

第四篇：中學(xué)校長(zhǎng)年底個(gè)人述職匯報(bào)

中學(xué)校長(zhǎng)年底個(gè)人述職匯報(bào)

中學(xué)校長(zhǎng)年底個(gè)人述職匯報(bào)范文

年年談工作，歲歲論收獲。每到年末，心中不免有了許多的感慨，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無(wú)情，感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來(lái)、靜下來(lái)，認(rèn)真回顧一年來(lái)所做的工作，及時(shí)地進(jìn)行梳理、總結(jié)，在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、抓好隊(duì)伍，共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識(shí)一致，行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理，以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無(wú)怨言；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志；尤其是今年的績(jī)效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》；學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府工作報(bào)告》；學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國(guó)違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期，是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間。學(xué)按照上級(jí)的安排，我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問(wèn)題，書寫自查分析報(bào)告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自己，引領(lǐng)自己，提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)總理、郭大為書記在教師節(jié)大會(huì)上的講話，使老師樹立“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念，強(qiáng)化工作責(zé)任心，相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師，才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫、想辦法，才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念，才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說(shuō)：“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天，知識(shí)更新很快，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開(kāi)學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》，召開(kāi)了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì)，并在全體教師會(huì)上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃，讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我基本完成了計(jì)劃，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本，《校長(zhǎng)最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明確了校長(zhǎng)職責(zé)，提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”，也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長(zhǎng)給了我工作的動(dòng)力，我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究，力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型校長(zhǎng)。

二、以人為本，營(yíng)造和諧氛圍。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問(wèn)題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心，讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖。“快樂(lè)地生活，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩，淡看人生的起伏與哀樂(lè)，挫折與喜悅，從而幸福快樂(lè)地生活著，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對(duì)方著想，都能進(jìn)行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣，在績(jī)效工資，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺(jué)悟，沒(méi)有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

三、常規(guī)管理，規(guī)范科學(xué)。

1、常規(guī)教學(xué)，扎實(shí)細(xì)致。XX年底，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本，學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表，老師們本著公平、公正的原則，認(rèn)真查看打分，最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng)，六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒(méi)有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期，針對(duì)這一情況，我們明確提出“寫十年的教案，沒(méi)有寫一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時(shí)書寫反思，在這學(xué)期的教案檢查中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思，楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真，反思到位，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí)，提高工作能力。

2、教研活動(dòng)，扎實(shí)有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課，堅(jiān)持聽(tīng)課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，本每人聽(tīng)課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開(kāi)展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課，然后上課、個(gè)人反思，大家評(píng)課。同事之間真誠(chéng)相待，提出問(wèn)題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解，我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開(kāi)展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課活動(dòng)。老師們提前備課、進(jìn)行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語(yǔ)，布置教室，印發(fā)家長(zhǎng)反饋表，做了大量的準(zhǔn)備工作。月21日、22日早晨，受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語(yǔ)、數(shù)、英、體各個(gè)方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新。“老師的課上得很好，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)！”，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們小學(xué)讀書，我們很放心！”看到家長(zhǎng)們?cè)诼?tīng)課反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ)，我們感到無(wú)比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可更重要的事呢？為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使更多的老師通過(guò)一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng)，12月份，我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，通過(guò)評(píng)優(yōu)課，我們看到了老師的進(jìn)步，同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評(píng)優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。

3、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。本，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開(kāi)了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì)，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ)，從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā)，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持。每次家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)看到老師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí)，當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí)，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)常可以聽(tīng)到我們的老師打電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子未到校的原因，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ)。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。

四、學(xué)生活動(dòng)，豐富多彩

教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，我校在努力抓好學(xué)生文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

1、創(chuàng)建書香班級(jí)。為了拓寬學(xué)生視野，我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展了創(chuàng)建書香班級(jí)活動(dòng)，中高年級(jí)的孩子們將家里的書籍帶到了學(xué)校，老師登記之后貼上了標(biāo)簽將圖書放置于教室圖書角，學(xué)生們自主閱讀，班級(jí)統(tǒng)一管理，這一舉措減少了無(wú)謂的打打鬧鬧，孩子們捧著一本本書靜下心來(lái)進(jìn)行閱讀，在閱讀中享受快樂(lè)，在閱讀中語(yǔ)言得到了錘煉，精神得到了陶冶，寫作水平得到了提高，語(yǔ)文素養(yǎng)得到了提升。

2、舉行快樂(lè)的節(jié)日匯報(bào)演出。最難忘的是今年的六一兒童節(jié)，我們懸掛了大幅幕布，剪貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)，提前鋪好了地毯，準(zhǔn)備好了音響，邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)。臺(tái)上孩子們載歌載舞，臺(tái)下掌聲、應(yīng)和聲不絕于耳，孩子們積極參與，踴躍上臺(tái)，他們自信、活潑、熱情的笑臉深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師和家長(zhǎng)，本次活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)是我們準(zhǔn)備最充分、效果最理想的一次，當(dāng)然這和每位老師的通力合作分不開(kāi)。

3、進(jìn)行“美麗教室”的評(píng)選。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們都要進(jìn)行“美麗教室”的評(píng)選，各班主任充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，和學(xué)生一起策劃、設(shè)計(jì)精美的黑板報(bào)，各式各樣的學(xué)生評(píng)比欄，生機(jī)勃勃、綠意盎然“植物角”，精美的小制作、剪紙，扮靚了教室，使班級(jí)充滿文化氛圍。少對(duì)部組織全體教師、值周學(xué)生逐班進(jìn)行檢查、評(píng)比，這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展為學(xué)生營(yíng)造了溫馨舒適的學(xué)習(xí)氛圍，也使多個(gè)班級(jí)在此項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。

4、進(jìn)行“每周之星”的評(píng)選。本在“三好學(xué)生”評(píng)選的基礎(chǔ)上，為了讓更多的學(xué)生體會(huì)到成功的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步，我們進(jìn)行了“每周之星”的評(píng)選，每周一我們都會(huì)聽(tīng)到值周教師宣布“每周之星”，都會(huì)看到六個(gè)同學(xué)幸福的站到全校師生面前，都會(huì)看到六年級(jí)的同學(xué)為他們佩戴標(biāo)志，都會(huì)聽(tīng)到師生熱烈的掌聲。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步，他們的行為習(xí)慣都在發(fā)生著明顯的變化，校園呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的良好局面。

5、各種比賽。為了豐富學(xué)生的校園生活，我們舉行了“眼保健操”比賽，“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“朗讀比賽”、“作文競(jìng)賽”、“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”等豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、安全管理，落到實(shí)處。

在“以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天，學(xué)生的安全更是維系著千家萬(wàn)戶，關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng)，我深知自己肩上的責(zé)任，所以要求自己的一定要盡力工作，把學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細(xì)節(jié)，把工作做到前面。為了防患于未然，我們每周一集會(huì)上學(xué)校會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全，學(xué)校和班主任老師在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄，上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記錄23次，本學(xué)期已做安全教育記錄20次。我每天認(rèn)真閱讀《西安晚報(bào)》，關(guān)注教育的動(dòng)向，了解有關(guān)學(xué)校安全事例，及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，提醒教師不要好心辦壞事，提醒教師要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩，要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心，把學(xué)校的安全工作做實(shí)，做好。學(xué)校與班主任、代課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書。今年針對(duì)湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件，我們還與12月17日進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全演練，讓學(xué)生在實(shí)際演練中學(xué)會(huì)求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了《告家長(zhǎng)書》讓家長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生，我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，確保學(xué)校無(wú)安全事故。

六、體衛(wèi)工作，健康第一。

春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期，我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作，防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)，甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)精神，購(gòu)買測(cè)溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會(huì)提前半小時(shí)到崗，認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫，我們會(huì)經(jīng)常看到在校門口大部分學(xué)生進(jìn)入后，值周老師用體溫表重新測(cè)量孩子的體溫，打電話通知學(xué)生家長(zhǎng)帶孩子前往醫(yī)院進(jìn)行檢查，從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級(jí)，傳染給其他學(xué)生，使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實(shí)、有效地進(jìn)行。同時(shí)我們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生打掃和保持工作，讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行日益嚴(yán)重的今天，我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者，這與我們老師的辛勤工作分不開(kāi)。

七、廉潔自律，依法治校。

本，我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，做到該節(jié)約的節(jié)約，該用的錢花在刀刃上，今年，我們積極與教育局聯(lián)系，為學(xué)生添置了新的課桌凳，基本解決了學(xué)生課桌高低不一，新舊參差不齊的現(xiàn)象。向教育局申請(qǐng)萬(wàn)元進(jìn)行了學(xué)校線路增容和改造，保證空調(diào)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。緊縮開(kāi)支，運(yùn)用學(xué)校經(jīng)費(fèi)為辦公室購(gòu)置了空調(diào)，基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問(wèn)題，現(xiàn)在，看到老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周圍辦公我也感到很安心。相信隨著國(guó)家教育投入的不斷加大，我校的硬件建設(shè)會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

一學(xué)年即將結(jié)束，作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，我深感肩上責(zé)任的重大，深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜，教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件，再加上外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，感覺(jué)每天的工作都帶有不確定性，中午休息后剛進(jìn)校門，節(jié)假日在家，也會(huì)接到開(kāi)會(huì)的通知；這些都得按時(shí)參加，不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全，問(wèn)責(zé)制的執(zhí)行，我必須時(shí)刻提醒自己，時(shí)時(shí)小心，事事精心……有時(shí)真的會(huì)有分身乏術(shù)的感覺(jué)。但是一年下來(lái)給我印象最深的還是老師們帶給我的感動(dòng)，他們辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)：張老師不辭辛苦經(jīng)常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺(tái)；學(xué)生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關(guān)鍵時(shí)刻總是他及時(shí)地將孩子送往醫(yī)院進(jìn)行救治，在家長(zhǎng)和醫(yī)院中樹立了學(xué)校的良好口碑；王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的急診室，周一稍作休息，周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀，看到她我的眼里充滿感動(dòng)的了淚水，語(yǔ)言梗塞，提醒她一定要注意休息；小王老師周六做了手術(shù)，周一已經(jīng)開(kāi)始了正常的教學(xué)工作，沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課；牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時(shí)間給學(xué)困生輔導(dǎo)；楊老師的愛(ài)人生病住院，為了不影響教學(xué)，她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學(xué)校之間；王老師、段老師、陳老師常年堅(jiān)持提前半小時(shí)到校，維持學(xué)生到校的正常秩序。呂老師班級(jí)的孩子放學(xué)后未回家，呂老師和家長(zhǎng)一起尋找孩子，直到晚上7：30看到孩子平安回來(lái)，她才放心的拖著疲憊的身子匆忙趕回家；在對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課中，李老師一絲不茍的幫助上課老師提前寫好黑板；六一前夕，大部分老師忘記回家的時(shí)間，一塊剪字、貼字、布置會(huì)場(chǎng)，至今我們都不能忘記大家在夕陽(yáng)下忙碌的身影和額頭的汗珠；我們還不會(huì)忘記為了六一能有良好的演出效果，段老師、付老師從自己家里帶來(lái)了音響，使六一演出受到家長(zhǎng)的好評(píng)。這就是我們小學(xué)的老師，他們默默無(wú)聞，普通平凡，但他們充滿愛(ài)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，他們可愛(ài)、可敬用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感謝這些老師的付出，是你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，是你們時(shí)刻讓我們感受到集體的溫暖，給了我們工作的不竭動(dòng)力。

第五篇：縣領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職匯報(bào)材料

縣領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職匯報(bào)材料

縣領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職匯報(bào)材料

一、堅(jiān)持理論武裝，錘煉思想政治素質(zhì)

我比較重視利用參加省市組織的學(xué)習(xí)、出外考察、到基層調(diào)研等機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，自覺(jué)把中央的政策、省委的部署在 具體化。注重理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真思考加快 發(fā)展的重大問(wèn)題，結(jié)合學(xué)習(xí)先后在省內(nèi)外報(bào)刊雜志上發(fā)表了10篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章。在抓好自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極組織市委中心組的學(xué)習(xí)，并緊密聯(lián)系全市改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際，對(duì)56個(gè)重大問(wèn)題進(jìn)行了研討，比較好地

統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，為完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了思想理論基礎(chǔ)。在市委一屆三次全委會(huì)上，提出了全市工作要在“解放思想、真抓實(shí)干、工作方法、黨管人才”四個(gè)方面取得新突破的要求，明確了全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略重點(diǎn)。在四次全委會(huì)上，提出了發(fā)展抓項(xiàng)目要領(lǐng)導(dǎo)、單位、個(gè)人責(zé)任“三個(gè)到位”；改革抓企業(yè)要做到“五個(gè)提升”；保證抓黨建要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。作為一把手，我能夠帶頭按照民主集中制原則辦事，堅(jiān)持謀全局、把方向、管大事，不斷完善工作機(jī)制，重大問(wèn)題、重要人事任免等都由常委會(huì)、全委會(huì)討論決定。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)班子成員分工不分家，工作中要講黨性、講原則；生活中要講感情、講友誼，在重大問(wèn)題上保持一致，使常委班子堅(jiān)強(qiáng)有力。

二、著力提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力，經(jīng)常思考解決全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題

在工作實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，注重研究和改進(jìn)領(lǐng)

導(dǎo)方式方法，把學(xué)習(xí)貫徹省委 戰(zhàn)略方針的著力點(diǎn)放在提高抓項(xiàng)目的能力、解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力、創(chuàng)新實(shí)績(jī)的能力上。在抓項(xiàng)目方面，把確定為項(xiàng)目建設(shè)年，提出并組織實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)干部包抓項(xiàng)目責(zé)任制，先后3次帶隊(duì)到市外招商引資，重視解決招商引資項(xiàng)目建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題，積極推動(dòng)全市的項(xiàng)目建設(shè)。在解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題方面，針對(duì)全市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的實(shí)際情況，組織研究出臺(tái)了加快發(fā)展的29個(gè)決定和意見(jiàn)，比較好地指導(dǎo)了全市的經(jīng)濟(jì)工作；組織開(kāi)展了影響 改革發(fā)展穩(wěn)定的體制性、機(jī)制性、思想性等問(wèn)題的調(diào)研，提出了一些優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的對(duì)策措施；多次督促解決 流域污染治理、城市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中遇到的難題，使這些工作有了新的進(jìn)展。在創(chuàng)新實(shí)績(jī)方面，采取抓點(diǎn)帶面的方法，先后主持召開(kāi)11個(gè)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，總結(jié)推廣了城市建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)、扶貧開(kāi)發(fā)等方面的成功經(jīng)驗(yàn)，有效地推動(dòng)了面上的工作，極大地促進(jìn)了干部群眾的思想解放，取得

了比較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

三、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，切實(shí)維護(hù)群眾利益

一年來(lái)，我到基層調(diào)研110多天，堅(jiān)持在實(shí)踐中為群眾辦實(shí)事、辦好事，發(fā)現(xiàn)和解決了一些事關(guān)人民群眾切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。一是在 的考驗(yàn)面前，提出了市委常委、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部靠前指揮、深入一線的要求，作出了干部包鄉(xiāng)包村的工作部署，有效防止了重大事故的發(fā)生。同時(shí)要求采取各種措施降低損失，收到了比較好的效果。二是提出并組織開(kāi)展“為民解難題、辦實(shí)事”活動(dòng)。對(duì)、扶貧問(wèn)題進(jìn)行專題調(diào)研；密切關(guān)注災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活安排，高度重視人民群眾來(lái)信來(lái)訪，一年來(lái)共辦理544件群眾來(lái)信，注重督查落實(shí)，使這些信件大都有回音、有著落。三是積極協(xié)調(diào)解決、和城區(qū)拆遷中的問(wèn)題；召開(kāi)、等現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，協(xié)調(diào)解決教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中存在的難題；積極督促抓好農(nóng)村小康住宅、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生等工作，使這

些工作有了新的進(jìn)展。四是認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任制，責(zé)成政法機(jī)關(guān)解決了500多件歷史積案，支持依法嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活動(dòng)，督促開(kāi)展了“從嚴(yán)治警、公正執(zhí)法、愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。五是認(rèn)真督促黨管武裝工作，研究解決武裝工作中存在的人員編制、經(jīng)費(fèi)、訓(xùn)練場(chǎng)地等問(wèn)題，促進(jìn)了軍政軍民團(tuán)結(jié)。六是積極協(xié)調(diào)解決鐵路、銀行等駐武企事業(yè)單位改革發(fā)展中的一些具體問(wèn)題，使他們?cè)诮ㄔO(shè) 中的重要作用得以充分發(fā)揮。

四、抓班子帶隊(duì)伍，認(rèn)真履行班長(zhǎng)職責(zé)

一是總攬全局、協(xié)調(diào)各方。積極支持人大、政府、政協(xié)的工作，決定重大問(wèn)題主動(dòng)征求意見(jiàn)；支持各群團(tuán)組織、各民主黨派和工商聯(lián)的工作；重視老干部工作，努力形成加快發(fā)展的整體合力。二是突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。針對(duì)縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆后的新情況，及時(shí)舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部理論培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)新班子的培

養(yǎng)教育。三是高度重視干部隊(duì)伍建設(shè)。先后到市直15個(gè)部門、30多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研，并采取公選、交流、競(jìng)爭(zhēng)上崗等辦法，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)和推行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)考核，不斷加大工作力度，嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果，比較好地調(diào)動(dòng)了各級(jí)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。四是精心指導(dǎo)“基層組織建設(shè)創(chuàng)新年”活動(dòng)的開(kāi)展。摸索總結(jié)出在農(nóng)村“包鄉(xiāng)包村、結(jié)對(duì)培帶”的工作新模式，企業(yè)、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校的黨建工作也都有了新的進(jìn)展。http://

關(guān)于落實(shí)廉潔自律規(guī)定的情況。我認(rèn)為，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，決策失誤是最大的腐敗，不勤政是事實(shí)上的不廉潔，自律不嚴(yán)就會(huì)在潛移默化中犯錯(cuò)誤。我是這么想的，也是這么嚴(yán)格要求自己的。作為“班長(zhǎng)”，在抓好市委班子和各級(jí)黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)的同時(shí)，堅(jiān)持把黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和廉潔從政擺在重要位置，正確對(duì)待和行使手中的權(quán)力，帶頭勤政廉潔，經(jīng)常聽(tīng)取各方面的

意見(jiàn)，真誠(chéng)接受批評(píng)，自覺(jué)接受監(jiān)督。要求大家做到的我首先做到，禁止大家做的，自己堅(jiān)決不做。沒(méi)有超標(biāo)準(zhǔn)住房、購(gòu)車、享受待遇，沒(méi)有利用職權(quán)違反規(guī)定干預(yù)和插手過(guò)建設(shè)工程招投標(biāo)、經(jīng)營(yíng)性土地使用權(quán)出讓、產(chǎn)權(quán)交易等。下基層輕車簡(jiǎn)從，堅(jiān)持吃工作餐，交納伙食費(fèi)。在公務(wù)接待中，不搞鋪張浪費(fèi)，按標(biāo)準(zhǔn)接待。堅(jiān)決反對(duì)接受下屬單位和個(gè)人的禮品、禮金、有價(jià)證券。對(duì)自己的配偶、子女和身邊工作人員嚴(yán)格要求，沒(méi)有為他們辦違反規(guī)定的事，也不允許他們打著自己的旗號(hào)辦事。

回顧和反思 年的工作，坦誠(chéng)地說(shuō)，我確實(shí)把心思和精力用在了工作上，盡自己的努力協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，為 發(fā)展做了一些開(kāi)創(chuàng)性的工作，解決了一些發(fā)展中的重大問(wèn)題。但是，我深深地感到，自己的工作與黨和人民的要求、與同志們的期待，還有一定的距離。在新的一年里，我將努力克服工作要求急、節(jié)奏快、對(duì)同志批評(píng)多等缺點(diǎn)，努力把 的事

情辦得更好。

關(guān)于 年的工作，市委一屆四次全委會(huì)已經(jīng)作了全面地安排部署。我們將以省委考核組這次的督促檢查為動(dòng)力，緊緊圍繞發(fā)展抓項(xiàng)目、改革抓企業(yè)、保證抓黨建，發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)破難的進(jìn)取精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，堅(jiān)持把增加城鄉(xiāng)居民收入作為工作的最高追求，先干快干大干，全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好地發(fā)展，努力使400萬(wàn) 人民在加快發(fā)展中分享到更多的實(shí)惠。