第一篇：土木畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃

土木畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃

土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升！

就業(yè)之1：建筑施工企業(yè)，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，路橋施工企業(yè)的技術人員

雖然土木工程專業(yè)的畢業(yè)生在各地人才市場上都表現(xiàn)出需求旺盛的態(tài)勢，但是這個行業(yè)對專業(yè)技術水平和工作經(jīng)驗的重視程度，注定土木畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展道路不會是一片坦途！

無工作經(jīng)驗的研究生最好從技術工作作起，積累一些實戰(zhàn)經(jīng)驗。技術工作只是整個職業(yè)生涯的第一步，發(fā)展空間很大，很多項目經(jīng)理都是由最初的技術員提升上去的。有地研究生畢業(yè)后不愿意到施工現(xiàn)場做技術工作，放不下研究生的身段。從基層做起有助加深對專業(yè)的了解，尤其是土木建筑沒有實踐經(jīng)驗的土木工程理論無疑是紙上談兵。有很多研究生學歷高但剛開始做技術工

作未必適應。要謙虛 要多向施工經(jīng)驗豐富的前輩學習。

一般說，碩士畢業(yè)后2-3年可評上工程師。本科生需5年時間。我國建筑施工企業(yè)，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，路橋施工企業(yè)本來就不少，隨著城市化進程加快，數(shù)量還會不斷增加。這不僅需要基礎性人才更需要更多高層次的人才。因為工程師有系統(tǒng)的專業(yè)知識和施工技術，又有比較成熟的施工經(jīng)驗所以市場需求量很大。

如果說工程師是畢業(yè)生的初級目標。一般項目經(jīng)理的薪資比工程師高一些，土木專業(yè)畢業(yè)生可根據(jù)自己的工作方向和專業(yè)知識選考一些適合自己的證書。如果進了施工單位，一級注冊建造師是非考不可的！

技術性強的工作針對專業(yè)基礎要求比較高。在校期間，要學好結(jié)構力學，混凝土與鋼結(jié)構設計 打下扎實的理論功底，學好外文有利于與國外同行的交流與學習以及學習國際前沿結(jié)構設計理論，如果有條件，學一些結(jié)構分析設計軟件例如（PKPM，SAP，TUS）如果有機會到設計單位去實習一段時間，也會受益匪淺。

就業(yè)之2: 工程勘察設計單位,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),交通市政工程類機關職能部門,工程造價咨詢機構等的設計,規(guī)劃,預算人員

目前,我國已經(jīng)進入城市化快速發(fā)展時期,城鄉(xiāng)結(jié)構急劇轉(zhuǎn)變,城市建設以前所未有的規(guī)模展開.各種勘察設計院對工程設計人員的需求持續(xù)增長的同時,要求也越來越高.碩士學歷成了很多設計單位的準入證.在施工單位工作,起始工資會高于設計單位,有2

到3年工作經(jīng)驗后可能在每月4000塊左右,但工作環(huán)境一般.設計單位工作環(huán)境好,不需要經(jīng)常出差,但在開始時基本工資不會很高,因為設計員的主要收入不是靠基本工資,而是靠設計提成.一般設計員的收入由幾個部分組成:按月拿工資,工作拿提成,年終分獎金(在好的單位如果有3年以上工作經(jīng)驗,可能每年能拿10到20萬提成)收入水平和所在設計院等級,所承接的項目緊密相關.除設計員外,規(guī)劃和預算人員在土木工程領域也有廣闊的發(fā)展前景.隨著社會的發(fā)展,城市規(guī)劃得當與否,將直接影響到一個城市的發(fā)展速度和前景.在人們?nèi)諠u認識到生存環(huán)境的重要性后,城市規(guī)劃者的價值將得到更大的體現(xiàn).隨著咨詢業(yè)的興起,工程預算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點.此類職位不僅要求從業(yè)人員具有專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗.一般來說,各種設計規(guī)劃師,預算人員都需要有相關年限的工作經(jīng)驗,其薪酬與工作經(jīng)驗成正比.此外,隨著我國職業(yè)資格認證的完善,這些職業(yè)都需要取得相應的職業(yè)資格證書.比如,預算工程師也需要取得造價師或預算工程師資格才能上崗.從事此類職業(yè)需要全面提高自身綜合能力,不僅要熟悉電腦基礎操作,還要熟練掌握一些繪圖軟件,如能熟練運用CAD繪制各種工程圖,如果是城市規(guī)劃類的還要學習PHOTOSHOP 3DMAX.同時城市規(guī)劃還需要考慮到人們的的欣賞習慣和水平.這些都需要在工作中不斷積累探索.切記眼高手低,一工作就想做大項目,大工程.研究生可能起點高,視野廣,但設計院或設計公司不可能總做高層大跨公共建筑,做得多的還是小活,這個時候如果還不能從頭做起,腳踏實地,只會多饒彎路

就業(yè)之3:大中專院校,科研單位的教師或研究人員

路橋,建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來了巨大的人才需求,土木工程專業(yè)師資力量的需求也隨之增長.如今很多高校爭相開設土木專業(yè),對土木專業(yè)老師的需求量很大.但這個行業(yè)的競爭較為激烈,要求從業(yè)者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì).研究生畢業(yè)生在一般高校或高職高專任職還可以,如果想進入重點大學,則需要一個更高的學歷.相對一些大的公司企業(yè)來說,高校的待遇要低一些,但是高校穩(wěn)定和舒適的工作環(huán)境足以彌補待遇上的差距.如果把項目經(jīng)理比做人頭馬 那么在高校當老師就好比茅臺.雖然很多學校實行聘任制,但是相對其他行業(yè)來說,高校教師還是個鐵飯碗.特別是土木專業(yè)畢業(yè)的女生,較男生找工作要難些,然而進高校當老師,這種性別上的差異會小些.想做高校教師的研究生不妨多參加一些教學實踐,平時給周圍的高校代課,學好普通話,考個普通話證,此外在學好專業(yè)知識的基礎上要注意個人綜合素質(zhì)的提高,很多高校聘用老師的時候,第一看學歷,第2就是看試講和應變能力,試講好,反映快,當老師 的夢想就可以實現(xiàn)了.就業(yè)之4:建筑,路橋監(jiān)理公司,工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門的監(jiān)理人員

觸目驚心的傷亡數(shù)字不斷挑動普通民眾脆弱的神經(jīng).當有問題的工程被大火燒出來,被洪水沖出來,被行人踩出來的時候,不幸的損失已經(jīng)造成.工程監(jiān)理在施工過程中的重要性毋庸置疑

我國對建筑,路橋施工質(zhì)量監(jiān)管越來越規(guī)范,嚴格,作為近年來新興的一個職業(yè),工程監(jiān)理自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,而且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善,將獲得更廣闊的發(fā)展空間,據(jù)統(tǒng)計現(xiàn)今我國監(jiān)理工程師缺口達15%,許多單位為有工作經(jīng)驗的從業(yè)者開出了10萬年薪的底價.由于關系到民眾生命財產(chǎn)安全,行業(yè)對工程監(jiān)理從業(yè)人員要求很高.監(jiān)理員需取得省監(jiān)理員上崗證,專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證,總監(jiān)工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證.監(jiān)理代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,也是業(yè)主與承包商之間的橋梁.職業(yè)者既要懂工程技術知識,成本核算,還要熟悉建筑法規(guī).監(jiān)理工作需要非常豐富的施工經(jīng)驗,剛畢業(yè)的學生如要進監(jiān)理單位需要慎重考慮,如果沒有足夠的知識和實踐經(jīng)驗,在工作過程中容易受施工單位擺布,比較被動.剛開始從事監(jiān)理工作,工資水平也一般.監(jiān)理行業(yè)是一個與職業(yè)資格制度結(jié)合相當緊密的行業(yè),隨著工作經(jīng)驗的增加,考取相應級別的執(zhí)業(yè)資格證書非常重要.在進入這個行業(yè)之前建議選擇與自己所學專業(yè)相近的監(jiān)理公司

進行現(xiàn)場監(jiān)理測量實習

第二篇：職業(yè)規(guī)劃土木

目 錄

一、引言--------

3二、自我分析----------

3三、職業(yè)分析----------

4四、職業(yè)定位---------

5五、計劃實施方案-------

5六、評估調(diào)整----------6

一、引言

步入了大學,我們很可能會因沒有目標而迷失方向。而一個人有了目標,就像有了啟航的方向。很感謝大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我提供了這樣的機會，我要更好地規(guī)劃我的職業(yè)生涯！因為我能夠更有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么充實！

我所學的土建專業(yè)目前就業(yè)前景？ 我目前所學專業(yè)是土木工程專業(yè)。

土木工程與建筑專業(yè)——《中國大學十大最佳專業(yè)》排名第四。這個專業(yè)在中國前景非常不錯，為什么？中國的樓房不斷重建、翻新，城市規(guī)劃似乎永遠在推陳出新。而且隨著中國城市化區(qū)域的不斷擴大，大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移。城市基礎建設和公路、鐵路建設的工程源源不絕，找到一份工作，對我們專業(yè)大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事。所以土木工程專業(yè)在中國是不錯的專業(yè)。然而我們土木工程專業(yè)的就業(yè)前景，也與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向息息相關。

作為2012級大學畢業(yè)生，我需具備怎樣的綜合素質(zhì)？

我通過上網(wǎng)及查閱有關資料了解到，最受招聘單位歡迎的土木工程畢業(yè)生應具有的素質(zhì)：

1、冷靜、自信、應變能力強。

2、有較強的與人溝通能力。

3、有協(xié)作精神和協(xié)調(diào)能力。

4、有工作熱情，能帶動其他人。

5、思想品德端正，誠實可靠。

6、很強土木專業(yè)知識應用能力。可以看出，招聘單位對個人綜合素質(zhì)的要求很高，不僅要擁有優(yōu)良的專業(yè)技能，更要求應聘者具有良好的品格和溝通合作能力。

如果我作為一名大學畢業(yè)生，在上述能力都較突出，那么顯而易見，我在就業(yè)市場上是非常具有核心競爭力的！

而主觀因素——我的職業(yè)興趣所在？

綜合林林總總的因素，我如何在大學階段就找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢？

二、自我分析

基于大賽職業(yè)規(guī)劃測評系統(tǒng)分析報告，以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下，我進行了客觀的自我分析。1.職業(yè)興趣：

大賽職業(yè)測評系統(tǒng)這樣評定我的職業(yè)興趣：主要喜歡整理、安排、規(guī)劃事務，樂于工作的籌劃、運作，細心、有條理；在工作中，往往對自己所從事的工作認真而執(zhí)著，表現(xiàn)出旺盛的精力；喜歡工作一切都井井有條，喜歡有序地控制；喜歡能良好支配一切的活動；所適宜的工作環(huán)境：經(jīng)營與事務交叉性工作，制度化的相當嚴謹?shù)沫h(huán)境，但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性；有一定權限，有支配權。

我個人也覺得我對有條理、分析、交際能力要求的工作比較有興趣，而管理型的職業(yè)我也比較的喜歡，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。

一、年薪參考

1、施工員/技術員（年薪2.5 萬～4 萬元）

2、工長（4萬～8萬元）

3、標段負責人/技術經(jīng)理/項目經(jīng)理（5 萬～10 萬元）

4、預算員（3萬～5萬元）

5、預算工程師（4萬～8萬元）

6、城市規(guī)劃師：（6 萬～10 萬元）

7、建筑設計師（5萬～15 萬元）

8、總建筑設計師（25 萬元以上）

9、現(xiàn)場監(jiān)理員（2.8 萬～4 萬元）

10、項目直接負責人(4萬～6萬元)

11、專業(yè)監(jiān)理工程師（4萬～8萬元）

12、總監(jiān)理工程師（5萬～10萬元.）

二、職業(yè)要求

專家說，工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結(jié)構工程師、全國工程造價師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認證都是需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考！

目前市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗；具有一級注冊建筑師資質(zhì)；并擔任過大型住宅或建設工程開發(fā)的設計。此類職位也需要取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗，預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護，能熟練運用CAD繪制各種工程圖。

三、特殊分析

成為全國結(jié)構工程師的要求非常高，這種成功需要5-10年的積累或許能達到。而且，對于專業(yè)知識的要求非常高，實際經(jīng)驗也非常重要。

作為一個女生，5-10年的發(fā)展期過于漫長，與全國萬萬同專業(yè)男生競爭，其競爭力不大。所以，選擇一個發(fā)展期較短，自己也有一定優(yōu)勢、把握的職業(yè)，是非常明智的。

四、職業(yè)定位

綜合以上的自我分析以及職業(yè)分析，我初步擬定如下的職業(yè)定位，以明確自己的職業(yè)生涯發(fā)展動力與目標。

1）職業(yè)目標：

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，我希望最終能成為一名知名的工程造價師，并擁有自己的造價公司。

2）職業(yè)的發(fā)展路徑：

成為工程管理與造價研究生----在有實力的造價公司就業(yè)----成為全國注冊造價師----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)高層管理者-----開設自己的造價公司

五、計劃實施方案

2)如果研究生畢業(yè)后，沒有找到有實力的造價公司，或者造價市場不樂觀，我會選擇其他職業(yè)，比如工程管理、房地產(chǎn)、翻譯、行政秘書等。而大學期間我會多培養(yǎng)自己的職業(yè)能力，將來就業(yè)有多樣選擇。結(jié)束語：

事情不會一成不變，我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。

第三篇：土木職業(yè)規(guī)劃例文

土木的職業(yè)規(guī)劃范文

導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《土木的職業(yè)規(guī)劃范文》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助土木人員增強競爭力。以下是我精心推薦的一些，希望你能有所感觸!(一)一序言莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的...職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助土木人員增強競爭力。以下是我精心推薦的一些，希望你能有所感觸!

(一)

一序言

莎士比亞曾說過：”人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。“踏著時光的車輪，我們已經(jīng)走進大學生活，體驗大學的樂趣。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地呢?

我們要對自己的職業(yè)生涯進行詳細分規(guī)劃，清楚的認識自己，分析了解外部環(huán)境，定制適合自己的目標以及確定實現(xiàn)目標的步驟，嚴格自律，不斷地提升自己，為自己的理想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙!

二 自我評估

1.個人基本情況

就讀專業(yè)：景觀園林設計

姓名：---性別：女對自己的認識

(1)、優(yōu)點：具有一顆樂觀的心，樂于助人;抽象思維能力強，求知欲強;沉靜認真，講求實際，注重事實和有責任感。能夠合情合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上，家庭上或者生活上，重視傳統(tǒng)和忠誠。安靜、勤奮，對于細節(jié)有很強的記憶和判斷。能夠引證準確的事實支持自己的觀點，把過去的經(jīng)歷運用到現(xiàn)在的決策中。重視和利用符合邏輯、客觀的分析，以堅持不懈的態(tài)度準時地完成工作，并且總是安排有序。

(2)、缺點：適應力會比較慢，有時做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白兩種情況，而看不到中間的灰色地帶;對職業(yè)而言，我的社會經(jīng)驗還不夠豐富，個人認為看的做得還不夠多。

(3)、興趣：就個人而言，我興趣比較廣泛，喜歡交朋友，看書，了解自然科普;喜愛繪畫，欣賞音樂，打籃球、兵乓球和羽毛球;樂于思考，對于新鮮，有創(chuàng)意的人事物都會感興趣。

(4)、個人能力：擔任過宣傳委員、文娛委員等職務，在部門和班級中積累了一定組織和設計創(chuàng)意方面的經(jīng)驗，有一定協(xié)調(diào)組織、交際能力，思考細致。

三 外部環(huán)境分析

在現(xiàn)代，由于高度工業(yè)化，現(xiàn)代化和人口迅猛增長，世界各國，都面臨一個十分嚴峻的問題：那就是城市爆炸，自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂，人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處，和明智地利用自然資源;人類社會的未來，由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅，在此嚴峻局面下，仍然要保持生存環(huán)境不受破壞，自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統(tǒng)，自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識，新技術和新經(jīng)驗，這正是風景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術。因此，時至今日，風景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。

隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高，綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求，不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了”綠化牌“、”景觀牌“、”生態(tài)環(huán)境牌“，一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設計，使之”既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào)，又要讓員工和客戶舒暢“，那些既懂得園林綠化景觀設計和花卉苗木養(yǎng)護，又懂得”綠色經(jīng)濟“經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。

當今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起，更促進了園林事業(yè)的發(fā)展。風景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對精神生活要求的提高，特別是中國加入 WTO以后，社會對此類人才的需求越來越多，要求越來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風景園林專業(yè)人才。對行業(yè)的認識：

我國城市園林的由來可追溯至古代皇家園林，官宦、富商和士人的私家園林。現(xiàn)代意義的園林則是帝國主義侵略的結(jié)果，當時殖民者在我國開設

租界，為了滿足殖民者少數(shù)人的游樂活動，把歐洲式的園林傳到了我國。

隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平越來越高，閑暇時間也不斷增多，由于現(xiàn)代化生活的快節(jié)奏，又使人們在體力上，精神上受到極大的壓力，他們迫切需要通過某種途徑獲得生理和心理上的平衡。娛樂活動便成為人們現(xiàn)代生活中不可缺少的部分了。城市現(xiàn)代化公園成為人們活動的理想場所。人是城市的主人，因而公園設計也應以人為永恒主題。游人的活動可以增加公園的總體效果，并且成為公園景觀的一個不可缺少的因素對專業(yè)的認識：

(1)、景觀園林是綜合利用科學和藝術手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業(yè)和一門學科。是以”生物、生態(tài)學科“為主，按生態(tài)學與美學原理對局地景觀的結(jié)構與形態(tài)進行具體配置與布局的過程，并與其他非生物學科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學、歷史和文學藝術等學科相結(jié)合的綜合學科。

(2)、需要掌握的知識：

它的基礎知識包括地質(zhì)學、自然地理、土壤學、氣象等自然科學，生物學、植物學、生態(tài)學等生物科學;園藝學、林學等農(nóng)業(yè)應用科學;以及文學、藝術、美學等多學科相綜合的新的綠色生物系統(tǒng)工程學科。它包括從古典的小面積的庭園、花園、公園等地形地貌設計，道路、建筑，疊石堆山及種植設計，一直到現(xiàn)代整個大城市園林綠地系統(tǒng)工程的規(guī)劃設計和建設;從一個小園林的設計一直到宏觀的，涉及土地利用、自然資源的經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)區(qū)域的變遷與發(fā)展、大地生態(tài)的保護、城鎮(zhèn)和大城市的園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃;同時運用現(xiàn)代尖端科學技術，如航測遙

感技術和衛(wèi)星遙感技術的應用和計算機技術的應用等內(nèi)容。

(3)、就業(yè)發(fā)展方向：主要就業(yè)單位包括園林局、苗圃、園林設計公司、旅游規(guī)劃設計公司、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理等相關的行業(yè)、部門機構。畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術專業(yè)類的碩士學位。

三自身目標

1)、短期目標 2010-2013 年

大一：取得計算機 A 級證、英語 A 級證，熟練掌握 Photoshop、CAD、Sketchup 等繪圖

軟件;

大二：順利完成所有課程，取得相關職業(yè)資格證，如 Photoshop、CAD;還有英語四級證書。

大三：到園林公司實習，充分運用所學到的知識，同時積累經(jīng)驗，要注重積累經(jīng)驗，打好根基。

(2)、中期目標 2013-2017 年，成為助理景觀設計師，報讀本科課程，取得本科文憑，并進入對口單位，積累工作經(jīng)驗提高專業(yè)水平。

(3)、長期目標 2017-2022 年，成為景觀設計師，能做出成熟的園林景觀方案，積累人脈取得信譽;根據(jù)已有的基礎，修讀有關建筑設計的相關規(guī)定和條例，爭取考一級注冊建筑設計師。

四 實施方案

1)、大一到大二期間完成學業(yè)課上認真聽講，學好專業(yè)知識，在校期間

多和老師、同學討論交流;

(2)、課下努力學習，多閱讀關于設計方面的書籍，除了多讀，還要開闊自己的眼界，增加見識積累經(jīng)驗，積極參加各種活動和比賽，做到不浪費課余的時間;

(3)、廣交朋友，積極參加課余活動，建立良好的人際關系;工作中積極與上司、同事溝通交流，鍛煉自己的的交際能力。

五結(jié)束語

對于職業(yè)生涯路線的選擇、人生目標的修正都是伴隨著個體的不斷成長而隨之評估、修正，并進行反饋的，這種評估和反饋貫穿職業(yè)生涯實施的整個過程，使之更加符合個人的長期發(fā)展，更加有利于一個人聚集智慧發(fā)揮優(yōu)勢，取得職場的成功。

隨著年齡的增長和經(jīng)驗的增加，對于原來所計劃的目標有些會提早或推遲實施，但每一步都要認真走好，成功是每天前進一步階梯，總有一天就能看到積累下來的是有用的!任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：”我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。“既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

到這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃書也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行

動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!

(二)

記得看過一本書，作者是一名職業(yè)規(guī)劃師，這樣的工作及職位在中國還很少。他們的主要工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人，我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?

我是一個絕對的以興趣為導向的人，對我來說做一個自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。那如何找到最適合自己的，同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

一、自我盤點：

我是學習工程造價專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通;造價專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達較流暢;在大學期間擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.(1)學歷目標：大專畢業(yè)(時刻還有為自己”充電“)。

(2)方向：企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入 wto 后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的建筑科學發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場較為廣闊。

三、大學三年規(guī)劃：

大一學期:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求;其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設計;熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是即將畢業(yè)的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧;在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。雖然感覺大一的學習任務不重，但應多參加學校活動，增加交流技巧。在定向期，應考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感，主動性和

受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

大二學期：為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡，了解往年的求職情況。

大三學期：為分化期(沖刺就業(yè))：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

四、目標分解與目標組合(畢業(yè)五年規(guī)劃)

(1)目標分解：目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。

對于第一個目標，又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細分：在專業(yè)課程中，如何學好

每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何才能學得更好。

對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系，如何鍛煉自己.......(2)組合目標：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有促進作用。

五、成功標準

我的成功標準的個人事物、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我不這樣認為，在 30 所以之前能夠擁有自己的家庭就 ok 了。

六、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識：

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入 wto 后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能”慧眼識英雄"，嘆息自己英雄

無用武之地。這部分大學畢業(yè)生總認為找到理想的工作學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。

大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

結(jié)束語：

通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進行了相應的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié)，長期目標是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

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第四篇：土木大學生職業(yè)規(guī)劃書

土木大學生職業(yè)規(guī)劃書

土木大學生職業(yè)規(guī)劃書1

20xx年是有一個難就業(yè)季，但是隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢我依舊保持樂觀心態(tài)。與此同時，做職業(yè)規(guī)劃將會更有利于我們的未來的職業(yè)道路。

一、自我認知分析

（1）優(yōu)點：生活態(tài)度樂觀，做事認真負責，樂于結(jié)交朋友，并有很強的自主學習能力。

（2）缺點：處理事情不太穩(wěn)重，交際能力不足，社會實踐能力欠缺。我喜歡從事有挑戰(zhàn)性和管理方面的工作，而且我會為自己喜愛的工作堅持不懈，廢寢忘食。

二、大學后三年學習規(guī)劃

大二：本質(zhì)轉(zhuǎn)變期。到大二時，要真正的轉(zhuǎn)入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉(zhuǎn)變過來。

在學習方面：學好各學科的課程；并充分利用多余時間學點課外知識（例如會計學或者是一些有關于經(jīng)濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用）；假如有機會再去選修一些課程；爭取加入中國共產(chǎn)黨。爭取在多課的競賽中取得好的成績。

在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動，并完成相應的實踐論文；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或?qū)W校集體完成某項服務活動；或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期積極參與社會活動（例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響），爭取經(jīng)濟上得到一些幫助，同是也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期待直掛云帆濟滄海的那天。

大三：奮起直追。在學習方面：學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解。

在生活方面：參加和專業(yè)有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習，積累經(jīng)驗。

大四：揚帆千里。在學習方面：修滿需要的學分；畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績；順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”（爭取拿兩個）。

在生活方面：作好求職預備；準確評價自己，制定就業(yè)目標；純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識；積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前三年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模仿面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件和網(wǎng)絡資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，希望能夠享受到勤勞的果實。

三、我的理想就業(yè)方向

設計、規(guī)劃及預算方向

代表職位：項目設計師、結(jié)構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類政府機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

就業(yè)前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。

典型職業(yè)通路：預算員-預算工程師-高級咨詢師。

年薪參考：預算員：1.5萬～3萬元；預算工程師：2.5萬～6萬元；城市規(guī)劃師：4萬～7萬元

建筑設計師：4萬～10萬元；總建筑設計師：25萬元以上。

專家建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般情況下來說，其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷，同時善于學習，并在實踐中去體會。目前，市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗，具有一級注冊建筑師資質(zhì)，并擔任過大型住宅或建設工程開發(fā)的設計。此類職位也需要取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗，預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等，有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學，以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知，并且要能融會貫通，鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作，如房地產(chǎn)估價、工程預算、工程制圖等。

四、我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

我懂得大學是人生的重要時期，又是一個挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個舞臺，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下，面臨著全球經(jīng)濟風暴，社會競爭日趨激烈，就業(yè)形勢更加嚴重。我們應當在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時，主動接受就業(yè)指導，認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標；了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，同時學習面試成功經(jīng)驗，初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn)，學習如何獲得幸福人生。

我堅信經(jīng)過這四年的努力奮斗，四年以后我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。另外我認為做職業(yè)生涯規(guī)劃的目的并不是說要定死一個框架去執(zhí)行，或者說非理想職業(yè)不從事，而是要做好準備，看準目標。我認為無論哪個行業(yè)都需要專業(yè)知識過硬、有團隊協(xié)作精神、有良好職業(yè)道德和行為的人才。我始終相信，只有堅定不移的走自己選擇的道路，只有你堅定不移的付出，才能與理想的職業(yè)共度幸福的一生。

土木大學生職業(yè)規(guī)劃書2

一、職業(yè)規(guī)劃前言

我是一名土木建筑工程系大學生，大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷茫混沌的時候，大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，將夢想一點一點的堆積，成就自己的未來。

二、自我分析

從小成長在溫室的環(huán)境中，沒有受過苦，很多事情父母都會幫我安排好，理所當然的感覺，以至于到了大學，不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會，比起大學里的一些同學來，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)土木建筑工程。

三、專業(yè)就業(yè)前景分析

對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木建筑工程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業(yè)也很自信，土木建筑工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升！因此，在大三我會著手準備考研，為自己的就業(yè)加碼。

四、職業(yè)環(huán)境分析

（一）家庭情況分析

經(jīng)濟分析：我來自偏遠的山區(qū)，家里經(jīng)濟情況比較困難，父母親都是農(nóng)民，家里的收入主要靠父親到處去打工。現(xiàn)在我還不能自己賺錢，我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少，所以家里的經(jīng)濟還是比較困難的。

家人期望：父母最大的希望是我能有一個好的專業(yè)，能在畢業(yè)之后找到一份好的工作，過上好的生活，不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

家庭文化：我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里，父親也就是高中畢業(yè)而已，他們沒有多大的知識，但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情，讓我懂得了人窮志不窮的道理。

（二）學校分析

XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一，開設有“結(jié)構工程”專業(yè)碩士點及土木工程、交通土建、建筑學（五年制）、工程管理4個本科專業(yè)。

（三）職業(yè)環(huán)境分析

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到xx0多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。

十一五規(guī)劃全國路網(wǎng)xx萬公里，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。

五、制定規(guī)劃

（一）短期計劃

時間：20xx年——20xx年

目標：完成學業(yè)，取得學位證，積累各種經(jīng)驗。

（1）學好本專業(yè)知識，注重技巧及知識的應用，有空再去學習其他非本專業(yè)的知識。

（2）提高綜合素質(zhì)，積累實踐經(jīng)驗，學會就業(yè)心理調(diào)節(jié)，保持自信和主動。

（3）確定主攻方向。

策略：（1）考英語四級，計算機二級，提高全面知識。

（2）參加各種面試和實習，從而積累社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

（二）中期計劃

時間：20xx年——20xx年

目標：找到一份適合自己的工作，積累工作經(jīng)驗，并且不斷學習專業(yè)知識，準備考結(jié)構工程師，完善自我。

計劃內(nèi)容：（1）找一個有實力的團隊，一起工作，適應工作環(huán)境，熟悉專業(yè)的范疇。

（2）積極參加各種專業(yè)培訓，積累經(jīng)驗。崗位提升。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能，完全明確主攻方向。

策略：（1）參加各種必要的培訓。

（2）閱讀各種有關專業(yè)方面的書本。

（3）繼續(xù)提升自己的全面素質(zhì)，特別是人際交流的能力。

（三）長期計劃

時間：20xx年——20xx年

目標：有知名度的結(jié)構設計工程師

計劃內(nèi)容：（1）留意專業(yè)的走向，了解專業(yè)的走向。

（2）提升職業(yè)技能并加以完善。

策略：（1）工作之余閱讀有用的書籍。

（2）自身素養(yǎng)的提高。

（3）繼續(xù)提高人際交流的能力。

六、評估調(diào)整

計劃只是給我們指定了一個前進的方向，具體的路還得自己來走。社會時刻在變，我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發(fā)展，跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當?shù)恼{(diào)整，實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)自我。

（1）調(diào)整時間：至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展，要在建筑行業(yè)中更上一層樓，必須及時回過頭來審視自己，用適宜的方法調(diào)整自己的計劃，以便能跟上時代的要求；

（2）考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。

（3）個人因素：以此為提供培訓、繼續(xù)教育等機會、以長遠職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結(jié)合點、家人意愿等。

土木大學生職業(yè)規(guī)劃書3

一、自我認知

通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。

1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。

3.個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。

4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想；最后，

也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

5.勝任能力：

1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的上進心，有創(chuàng)新精神；相信自己，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標.

2）能力劣勢：做事過于理性，而有時候應該是按常規(guī)出牌的；有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導；

自我分析小結(jié)：我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

二、職業(yè)認知與決策

職業(yè)認知

1.學校環(huán)境分析：

我就讀于xxx大學，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，該學科設置3個方向：建筑環(huán)境與城鎮(zhèn)規(guī)劃；生態(tài)建筑與智能管理；新能源工程。從而為土木工程本科專業(yè)和研究生碩士學科點奠定了一定工程專業(yè)的基礎。畢業(yè)掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識，具有一定的環(huán)境保護與環(huán)境建設知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在生態(tài)建設、工業(yè)與民用建筑、農(nóng)業(yè)生態(tài)建筑、地下工程、道路工程及橋梁工程等部門的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)方面從事技術或管理工作。教學質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。

2.社會環(huán)境分析：我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。

3.職業(yè)環(huán)境分析：在我國，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，專業(yè)知識技能發(fā)達，（要干實事最好去國外進修發(fā)展），報酬高。

行業(yè)環(huán)境分析：

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長.20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位.隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升.再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景.

職業(yè)決策

綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義，頑固具有創(chuàng)造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理，有毅力,觀察力強

外部因素：機會因素(O)威脅因素(T)

工作機會多，競爭激烈，就業(yè)形勢不錯，展前景較大。

1）職業(yè)目標：我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，最終成為一名建筑工程師。

2）職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----公務員-----進入設計院

三、計劃與途徑：

1.大學期間：20xx年～20xx年

1）大學四年學好各科專業(yè)知識，掌握土木工程基本知識。

2）大四前英語6級爭取過600分，積極考雅思，希望能用英語與外國人自由交談。

3）大四前考取全國計算機二級證書。

4)大三開始業(yè)余學習韓語，希望能用韓語和商務伙伴自如溝通.

5)假期實習(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗.

2.大學畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年（隨機應變）

1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學習。

2）考公務員

3）進設計院

4）去國外留學,學習本專業(yè),繼續(xù)深造.

5）去國外工作.

3.長期計劃：

1）在努力工作之余，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。

2）堅持鍛煉身體。

3）汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

4)擴大自己的交際圈，享受友誼。

以上就是我對自己的職業(yè)生涯分析以及規(guī)劃。

土木大學生職業(yè)規(guī)劃書4

第一部分探索前期分析

(一)我是誰?

我是誰，這并不重要，因為我會死去，我的名字也會漸漸的消去。甚至會有千千萬萬個相同的名字??

現(xiàn)在的我只不過是一個普通的大學生，暫時沒有什么偉大的貢獻。有的只是一顆熱枕的心，一個美好的理想。我不知道自己未來會是什么樣子的，但我有自己的目標，我

相信自己的生活至少是充實的，我也許是平凡的，但我希望是快樂的。

這就是我。

(二)我的理想是

每個人都會有自己的理想，我也不例外。但我的理想很簡單，就是做一名優(yōu)秀的工程師。希望能用所學到的知識為自己的祖國發(fā)展貢獻自己的一分力量。

(三)自我簡介

(1)個人概況

姓名：羅XX性別：男

民族：漢籍貫：廣西XX縣

身高：158cm鍵康狀況：良好

學歷：本科政治面貌：團員

就讀學校：XX工學院專業(yè)：土木工程

(2)擔任校內(nèi)工作情況

20xx年9月起擔任舍長，參與班級的管理

(3)其它實踐情況

曾多次去小學參加有關的支教活動。

曾多次參加志愿者活動：如XX市老人XX園志愿服務活動、校園保潔、圖書館保潔等

(4)其他能力

通過全國計算機一級考試并獲證書

(四)我記憶中曾經(jīng)

從懂事到現(xiàn)在我們度過了十幾年，其間我們經(jīng)歷了很多，也體驗到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓時的那段時間。

一提到軍訓很多人都會說，那很嚴格且很辛苦。的確，而我覺的這對我們來說很有

必要。我們都知道在軍訓時，我們得時刻集中注意力，而且通常一站就是一個多小時，這期間還不能動。但我們想想這在平時我們能做的到嗎?那為什么在那時我們又能做得到呢?這不是能力的問題了，而是我們有沒有把它當做目標罷了。就像一個無頭蒼蠅一樣沒有目標那又怎能把事情做好呢?

想想這些年，我們有很多想做但卻沒有去做的事情，因為沒有把他們當作目標，也就缺少軍訓時的那份毅，就只能甘于放棄。人生的路程總不會一帆風順，即使是聰明絕頂?shù)膼鄣仙矔惺〉臅r候。只要我們拿出那份毅力與自信，即使失敗了那也是值得的。

第二部分自我探索

(一)職業(yè)興趣:

1.通過興趣島小游戲我學習了職業(yè)興趣探索的一些基本原理，職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和事務型六種。當職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是，職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強，這樣不僅有利于個人的發(fā)展還有利于組織的成就。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果，我的職業(yè)興趣如下：

自我評估的結(jié)果:CRS

C(常規(guī)型)：常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。R(現(xiàn)實型)：指有非社交的、物質(zhì)的、遵守規(guī)則的、實際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特征。S(社會型)：指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、責任感強的、重友誼的、有說服力的，比較關心社會問題等特征。

可能適合的職業(yè)：物理實驗人員、建筑設計師、結(jié)構設計師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、施工員、工程監(jiān)理等。

(二)職業(yè)能力：

通過興趣島小游戲我學到了職業(yè)能力探索的一些基本原理，職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實用、研究、藝術、社會、企業(yè)和事務六種類型，在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力，根據(jù)職業(yè)能力測評的結(jié)果，我的職業(yè)能力如下：

1.職業(yè)測評的結(jié)果：IRS

I(研究型)：喜歡從事智力活動和抽象推理等工作。通過觀察、科學分析而進行的系統(tǒng)性的創(chuàng)造活動。R(現(xiàn)實型)：、按一定需要進行明確的、具程序要求的技術性、技能性工作。S(社會型)：從事更多時間與人打交道的說服、教育和治療工作。

可能適合的工作：物理實驗人員，建筑設計師、結(jié)構工程師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、律師、營業(yè)員、供銷員。

(三)職業(yè)價值觀：

職業(yè)價值觀因人而異，每個人都有自己的職業(yè)價值觀，它也決定了一個人以后選擇怎么樣的工作，通過測試，以下是我的職業(yè)價值觀：

1.職業(yè)價值觀測評結(jié)果：

智力刺激：就是指工作的目的和價值，在于不斷進行智力的操作，動腦思考，學習以及探索新事物，解決新問題。

(四)個人特性：

1李白曾言“天生我材必有用”。在這社會中我們是無可代替的，性格也如此，我們都有自己獨特的性格。就我對自己的了解，我是一個誠實守信的人。在答應別人的事我會及時的去做好，在與人約好的時間里我會提前一點時間到達。我做事有自己的原則和立場。自己認定了的事情，我就會去做。在有人需要幫助的時候，我都會盡自己的能力去幫助他們。對別人的缺點我也會幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰(zhàn)嘗試不同的事物，希望自己能不斷地進步。所以對校內(nèi)校外的活動我都積極地參與。而不足的是我有時太沖動。我時刻都在提醒自己希望能有所改進。

2我的思考分析

人無完人，我們都有自己的優(yōu)點與缺點。古人云“擇善而從之”。對于自己的優(yōu)點應該去發(fā)展，有缺點就去更改，從中學習他人的長處。在于他人交往時不光只看到別人的不足，更應看到他們的優(yōu)點。因為只有相互的體諒才能不斷地提高。

(五)360度評估：

除測評外，采用360度評估的方法，收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關自己優(yōu)缺點、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評估輔助工具，我對自己的通用能力進行了更深入的探索。

自我評價（略）

三、職業(yè)環(huán)境分析

(一)家庭情況分析

經(jīng)濟分析：我來自偏遠的山區(qū)，家里經(jīng)濟情況比較困難，父母親都是農(nóng)民，家里的收入主要靠父親到處去打工。現(xiàn)在我還不能自己賺錢，我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少，所以家里的經(jīng)濟還是比較困難的。

家人期望：父母最大的希望是我能有一個好的專業(yè)，能在畢業(yè)之后找到一份好的工作，過上好的生活，不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

家庭文化：我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里，父親也就是高中畢業(yè)而已，他們沒有多大的知識，但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情，讓我懂得了人窮志不窮的道理。

(二)學校分析

XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一，開設有“結(jié)構工程”專業(yè)碩士點及土木工程、交通土建、建筑學(五年制)、工程管理4個本科專業(yè)。

(三)職業(yè)環(huán)境分析

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。

十一五規(guī)劃全國路網(wǎng)10萬公里，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。

四、職業(yè)定位

(一)對第二、三部分主要內(nèi)容進行SWOT分析與歸納

內(nèi)部環(huán)境因素

S(優(yōu)勢)

1、評測結(jié)果匹配職業(yè)：企業(yè)型、現(xiàn)實型、對工地施工較為熟悉。

2、學生工作、社會實踐等培訓經(jīng)歷。

3、對當前就業(yè)形勢及就業(yè)市場有一定了解。

W(弱勢)

1、缺乏耐心、勇氣

2、自我觀點較強

3、做事過于專心，忽略周圍事物。

外部環(huán)境因素

O(機會)

1、當今社會技術人員多。

2、社會實踐經(jīng)驗較高，值得信賴。

3、從長遠看前景較好。

T(挑戰(zhàn))

1、就業(yè)競爭對手云集：專業(yè)畢業(yè)生、行業(yè)精英。

2、工作內(nèi)容決定了對專業(yè)技術要求較高。

3、控制自己情緒和欲望

(二)我的職業(yè)規(guī)劃

第一階段

大學期間：完成學業(yè)，并進行英語計算機再學習，拿到學位證以及英語等級證書，并爭取學習其他至少一門技能。

第二階段

畢業(yè)后三年：從事本專業(yè)工作，期間積累工作經(jīng)驗，增長社會見識，了解社會需求。

五、制定規(guī)劃

(一)短期計劃

時間：20xx年——20xx年

目標：完成學業(yè)，取得學位證，積累各種經(jīng)驗。

計劃內(nèi)容：(1)學好本專業(yè)知識，注重技巧及知識的應用，有空再去學習其他非本專業(yè)的知識。

(2)提高綜合素質(zhì)，積累實踐經(jīng)驗，學會就業(yè)心理調(diào)節(jié)，保持自信和主動。

(3)確定主攻方向。

策略：(1)考英語四級，計算機二級，提高全面知識。

(2)參加各種面試和實習，從而積累社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

(二)中期計劃

時間：20xx年——20xx年

目標：找到一份適合自己的工作，積累工作經(jīng)驗，并且不斷學習專業(yè)知識，準備考結(jié)構工程師，完善自我。

計劃內(nèi)容：(1)找一個有實力的團隊，一起工作，適應工作環(huán)境，熟悉專業(yè)的范疇。

(2)積極參加各種專業(yè)培訓，積累經(jīng)驗。崗位提升。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能，完全明確主攻方向。

策略：(1)參加各種必要的培訓。

(2)閱讀各種有關專業(yè)方面的書本。

(3)繼續(xù)提升自己的全面素質(zhì)，特別是人際交流的能力。

(三)長期計劃

時間：20xx年——20xx年

目標：有知名度的結(jié)構設計工程師

計劃內(nèi)容：(1)留意專業(yè)的走向，了解專業(yè)的走向。

(2)提升職業(yè)技能并加以完善。

策略：(1)工作之余閱讀有用的書籍。

(2)自身素養(yǎng)的提高。

(3)繼續(xù)提高人際交流的能力。

六、評估調(diào)整

計劃只是給我們指定了一個前進的方向，具體的路還得自己來走。社會時刻在變，我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發(fā)展，跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當?shù)恼{(diào)整，實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)自我。

(1)調(diào)整時間：至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展，要在建筑行業(yè)中更上一層樓，必須及時回過頭來審視自己，用適宜的方法調(diào)整自己的計劃，以便能跟上時代的要求;

(2)考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。

(3)個人因素：以此為提供培訓、繼續(xù)教育等機會、以長遠職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結(jié)合點、家人意愿等。

土木大學生職業(yè)規(guī)劃書5

摘要：沒有規(guī)劃的未來就是盲目的未來，對自己的未來進行規(guī)劃就像是為一艘航行的輪船增加一塊羅盤，為輪船指明前進的方向。想要為了解將來自己的方向，必須了解自己的所處環(huán)境的情況，我國的經(jīng)濟發(fā)展迅速，并且針對土木建筑行業(yè)這一方面，我們有很多機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在我們就應該為自己的將來規(guī)劃，為自己的生命規(guī)劃，這樣才能有準備的面對自己的未來。

關鍵詞：職業(yè)生涯規(guī)劃，土木建筑，房地產(chǎn)，就業(yè)

一、自我評估與分析

（1）優(yōu)點：性格較為外向，不怯生，喜歡鉆研，喜歡探索，有沖勁，積極、樂觀，做事較為認真負責，喜歡結(jié)交朋友，有很強的學習愿望和能力。

（2）缺點：沒有經(jīng)驗，沒有社會經(jīng)歷，遇到事情可能會不冷靜，急躁，

（3）措施方法：多參加社會實踐，多深入到與我學習的專業(yè)知識相關的工作崗位上去，多實踐，多跟隨有經(jīng)驗的老技術人員學習。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

（1）社會一般環(huán)境：有人批評說中國經(jīng)濟泡沫多，有點虛的成分，但是中國的經(jīng)濟實力一直在不斷增長并且經(jīng)濟形勢也是一片大好，國際排名，中國的經(jīng)濟增長率也久居首位。

（2）土木工程專業(yè)的特殊社會環(huán)境：隨著改革開放的深入，很多年代久遠的建筑都需要重新建設，另外土木，房地產(chǎn)這一行業(yè)一直占距國家經(jīng)濟的主要地位，所以，土木行業(yè)就算有變化，也不會變化太大。

（3）就業(yè)前景：從我們學校的就業(yè)率來看，我們學土木學生，就業(yè)形勢很好，就業(yè)率幾乎是100%，但是，想找的很好的工作，還是需要自己的實力。

（4）就業(yè)方向：

就業(yè)之一：施工方向，這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時對于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競爭激烈，想成為項目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術，不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。

就業(yè)之二：設計院--結(jié)構設計或者建筑設計，由于結(jié)構設計關系建筑物的安全，大部分設計院對于設計者的學歷和經(jīng)驗很看中。所以大家都覺得設計院高不可攀，從而放棄對設計院投簡歷。實際上看中學歷的都是大城市的甲級設計院。一些縣級市的設計院對于結(jié)構設計建筑設計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學學習成績不錯，CAD畫的還行，學過PKPM。一般一本院校的可以去一些比較大的設計院試試。二本的學校的，可以回家鄉(xiāng)的設計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設計院試試。結(jié)構設計工作穩(wěn)定，同時有雙休這是施工單位沒法比的，待遇一般差不多的。

就業(yè)之三：做預算，學土木的對預算這個工作很忽視，同時土木的本科生一般預算學的不太好，大四的專業(yè)課，那時候大家都沒心思學了，不過土木工程做預算也很不錯，做預算也分在工地上的預算單位，以及第三方預算單位還有甲方的預算單位。做預算是做學土木的做私活最容易的，外快也是最多的。結(jié)構設計做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章，施工賺外快通常是違法的，只有預算做外快，只要會做，有路子，基本沒什么風險，做預算的提成通常是總造價的百分之零點二到百分之一。

就業(yè)之四：幕墻鋼結(jié)構設計，建筑外立面干掛的石材，玻璃，鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個幕墻公司，設計，原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進行結(jié)構計算和設計的，通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構廠房，和一些采光頂，輕鋼雨棚。鋼結(jié)構公司也搞一些幕墻設計，所以我把他們并在一起。

就業(yè)之五：其他，（1）如大企業(yè)的基建處，就是有大企業(yè)有東西要建設了，需要有懂的人，去規(guī)劃和設計院去協(xié)調(diào)。雖然一開始工資較高。但是學不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混，男生就別去了。（2）一些通訊工程設施，交通設施的施工以及設計單位。就是造通信塔的，還有路燈鋼桿的，一般是事業(yè)單位，建議同上（3）工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進行施工管理，有的這些設計也要學土木的，這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話，收入也是可以的。

三、未來的職業(yè)規(guī)劃近期規(guī)劃

大學四年期間：

學習任務：通過英語CET-4，計算機二級考試，學好本專業(yè)知識。

鍛煉任務：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。

大一大二：學好文化科知識，爭取把英語CET--4，CET--6過了。

大三：努力打好專業(yè)課基礎，參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎。

大四：盡心完成自己的論文設計，多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態(tài)，最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。

思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動，“三學”活動等。

社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調(diào)查活動、下工地參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。

科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新

長期規(guī)劃：畢業(yè)以后，選擇一家發(fā)展較好的公司，然后從基層開始做起，從工作中學到怎樣管理好一個公司，怎樣處理好自我和上級的關系，從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作，使老板對自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅實的根底。有了自己的資本以后，創(chuàng)辦一家自己的公司，然后應用以前在其他公司工作時的管理經(jīng)驗。經(jīng)營自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長的態(tài)勢下。

四、職業(yè)目標分解與組合

畢業(yè)以后，第一步，到工地做技術員，并不斷學習，在做了2-3年有一定工作經(jīng)驗之后，考取二級結(jié)構工程師資格證，如果，第一年沒有考過，奮斗一年繼續(xù)考取。再奮斗幾年，當總工程師。以上是主線目標，接下來是副線目標，在經(jīng)過幾年的資本積累后，開一家ktv，這個職業(yè)如果與主線目標有沖突，果斷放棄。

五、成功標準

在規(guī)劃的時間內(nèi)自己成為總工程師，并且在若干年，擁有一家自己的ktv。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施方案

第一步，在接下來的三年內(nèi)拿到土木工程學位證，第二步，考研或者去施工單位并且在畢業(yè)一年后考一級注冊結(jié)構工程師的基礎課，在畢業(yè)兩年考二級注冊結(jié)構工程師，如果考研成功去設計院，繼續(xù)學習。第三步，大概以后，在積累了一定資本后，開一個屬于自己的ktv，這個屬于可變動計劃，如果與主線計劃有沖突，就放棄。第四步，繼續(xù)學習相關知識，并在實踐中不斷深造，并成為總工程師。

七、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。比如一個已經(jīng)進入社會的人，以前想當官，后來想當外企白領，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、另外想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

土木大學生職業(yè)規(guī)劃書6

前言

當今社會充滿競爭和挑戰(zhàn)，提前給自己規(guī)劃一下未來的方向，為我們能更好的適應社會打下基礎，身為現(xiàn)代社會的大學生，對自己所處的社會應該有一個清醒周全的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形勢、社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境等都應該有所認識，對自己自身的特色、情況要有一個周全、清晰的認識。這樣，當我們走上社會才能更好的適應社會，才能在這個社會上立足，繼而才能為社會做出自己應有的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的價值。

因此給自己的將來做一個合乎實際的規(guī)劃，給自己豎立一個航標，為自己的職業(yè)生涯勾勒出輪廓，把命運牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對得起我們的美麗的人生，實現(xiàn)人生的意義。

一、自我認知

1、動力測試結(jié)果及分析

經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示，其中數(shù)字是我的動力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位。

影響愿望：（77、6%）

主要特征：

愿意主動影響、控制或引導他人

愿意干預他人的情緒、做事方式、進度，期望結(jié)果可控

希望處于那些能夠表現(xiàn)個人影響力的職位上

非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置

成功愿望：（85%）

主要特征：

做事主動、意志堅強，不達目的不罷休

對自己有較高的期望，重大局，不貪小利，較少感情用事

有較強的責任心

做事有較強的目標方向性

挫折承受：（55、2%）

主要特征：

意志頑強，在逆境中不失斗志

在新的或不確定的情境下敢于探索，不懼怕失敗

對情緒能進行很好的自我調(diào)節(jié)

人際交往：（76、6%）

主要特征：

愿意在人際關系上投入時間和精力

能夠獲得廣泛的人際支持

具有良好的人際交往技巧

動力類型：（主宰型、堅守型）

自我分析小結(jié)：在現(xiàn)實生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向，愿意引導或說服他人走同一條路，或按照自己的想法行事；面對工作，我一直以積極主動的心態(tài)，做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較強；能夠正視在現(xiàn)在或?qū)砜赡苡龅降拇煺邸⒗щy和失敗；在生活和工作中加強對人際關系的關注程度、具有與他人建立并保持良好關系的愿望。這些動力測試的結(jié)果分析與我完全符合，因此我適合做工程項目的管理層職業(yè)。

人格測試結(jié)果及分析

經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示，即我的人格人群指數(shù)，人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1100%。

外向型人的比例占44%內(nèi)向型人的比例占56%

感覺型人的比例占46%直覺型人的比例占54%

思考型人的比例占54%情感型人的比例占46%

判斷型人的比例占49%知覺型人的比例占51%

我的類型：外向直覺思考判斷

自我分析小結(jié)：在日常生活中，我是一個性格開朗外向，關注自己外部世界，愿意與他人交往；善于關注事情的整體和發(fā)展變化趨勢，有整體的預測，重視推理；喜歡做計劃和決定，

愿意進行管理和控制，希望生活井然有序；完成任務時按部就班、有條理、不浪時間、追求實效；這些特點讓我對自己的職業(yè)有所定位，即成為項目的領導者。

適合的崗位特質(zhì)

朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告顯示我適合的崗位特質(zhì)：有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作；充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍，創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的

問題，提出合乎邏輯的解決辦法；領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系，確保有效運轉(zhuǎn)并達到計劃目標；能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人；成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報。

【自我分析小結(jié)】工作的崗位特質(zhì)與我非常匹配，我相信在從事這項工作時會更加如魚得水，揮灑自如，更加順利。

2、霍蘭德職業(yè)興趣分析

霍蘭德職業(yè)興趣分析給我的發(fā)展建議：

選擇類型性格特點典型職業(yè)

企業(yè)型：（E）善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀、自信、好交際、機敏、有支配愿望。項目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領導、法官、律師。

常規(guī)型：（C）

有責任心、依賴性強、穩(wěn)重踏實、細致、有耐心，缺乏創(chuàng)造性。

秘書、辦公室人員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

社會型：（S）

為人友好、熱情、善解人意、樂于助人。

教育工作者、社會工作者（咨詢?nèi)藛T、信訪接待人員、福利人員）、服務行業(yè)人員、醫(yī)護人員等。

【自我分析小結(jié)】：通過霍蘭德職業(yè)測評，我了解到自己屬于ECS型，我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃；我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬；我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了達到目的，我會采取積極行動，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創(chuàng)新。因此我對未來的土木工程項目管理充滿信心。

二、外部環(huán)境評估

中國正處于一個飛速建設的時期，而且建設的強勁勢頭將會持續(xù)很長的一個時期，土木這一行人才缺口還非常大，從事工程建設將是一個十分具有前景的職業(yè)取向。土木工程專業(yè)具備從

事土木工程結(jié)構設計、地下工程設計與施工、建筑工程項目管理、建設監(jiān)理和項目規(guī)劃及開發(fā)的能力；能夠在房屋和道路與橋梁領域中設計、施工、管理、房地產(chǎn)、建筑監(jiān)理、科學研究、軟件開發(fā)、教育、投資等部門從事技術或管理工作。

1工程技術方向

代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。

代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

典型職業(yè)通路：施工員/技術員工程師/工長、標段負責人技術經(jīng)理項目經(jīng)理/總工程師。

年薪參考：施工員/技術員：1、5萬～2、5萬元；工長：2、5萬～4萬元；技術質(zhì)量管理經(jīng)理：4、5萬～7萬元；項目經(jīng)理：5萬～10萬元；土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景

2設計、規(guī)劃及預算方向

年薪參考：預算員：1、5萬～3萬元；預算工程師：2、5萬～6萬元；城市規(guī)劃師：4萬～7萬元

代表職位：項目設計師、結(jié)構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。

代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

典型職業(yè)通路：預算員預算工程師高級咨詢師。

3建筑設計師：4萬～10萬元；總建筑設計師：25萬元以上。

4質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

代表職位：監(jiān)理工程師

代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。

5公務員、教學及科研方向

代表職位：公務員、教師

代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。

年薪參考：高校教師：2、5萬～4、5萬元；中等專業(yè)學校教師：1、8萬～3萬元；普通公務員：2萬～3、5萬元。

三、職業(yè)規(guī)劃

1、：

成果目標；通過實踐學習，總結(jié)出適合當代中國國情的土木工程的行情。

職業(yè)目標：試驗檢測員

經(jīng)濟目標：畢業(yè)：年收入4萬左右。

2、

職業(yè)目標：二級建造師

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標：年薪10萬

3、以后

職業(yè)目標：一級工程師

能力目標：進入公司上層，最后達到自己的目標。

成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

四、差距分析

存在差距：

1、和已就業(yè)同行的工作經(jīng)驗差距；

2、建設人員所必備的技能、創(chuàng)新能力；

3、快速適應能力欠缺；

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

縮小差距的方法：

1、教育培訓方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期

2、討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠68小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。

五、自我總結(jié)

總之專業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得專業(yè)規(guī)劃不可能一成不變，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。但是，雖然可能沒有成型的專業(yè)規(guī)劃，但我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。作為一個大學生，我會聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

每個人的未來都掌握在自己手中，希望我們每個人都有一個美好的未來。希望四年后的我能有一個美好的前途。用自己的辛勤和汗水去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。我相信我一可以完成我的人生目標。

土木大學生職業(yè)規(guī)劃書7

前言：

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想莎士和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目”。

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地呢？所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙吧

一、個人資料

姓名：牛銘杰

性別：男

出生年月：19xx年10月

性格：內(nèi)向

學歷：大學本科一年級

專業(yè)：土木工程

座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。

二、自我盤點

1、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像：周恩來、比爾.蓋茨

喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優(yōu)勢盤點：從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點：因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點盤點：樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點盤點：做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

四、角色建議：

父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學習要認真，最好要考研

同學：有較強的工作能力，聰明。

五、土木工程目前就業(yè)前景分析

土木工程與建筑專業(yè)——《中國大學十大最佳專業(yè)》排名第四。

這個專業(yè)在中國是永遠的最佳專業(yè),為什么?中國的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠建不完.樓房拆遷重建,城市建筑越來越多,但等一批新的領導上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國是永遠的好專業(yè),而且隨著中國城市的不斷擴張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國的城市化才剛剛開始。隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向，而從技術轉(zhuǎn)向管理，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。

1、工程技術方向

代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。

代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說

土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

典型職業(yè)通路：施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。年薪參考：施工員/技術員：1.5萬～2.5萬元；工長：2.5萬～4萬元；技術質(zhì)量管理經(jīng)理：

4.5萬～7萬元；項目經(jīng)理：5萬～10萬元；

專家建議：隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術人員不但需要精通專業(yè)知識和技術，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結(jié)構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

2、設計、規(guī)劃及預算方向

代表職位：項目設計師、結(jié)構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。

代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

就業(yè)前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。

典型職業(yè)通路：預算員-預算工程師-高級咨詢師。

年薪參考：預算員：1.5萬～3萬元；預算工程師：2.5萬～6萬元；城市規(guī)劃師：4萬～7萬元

建筑設計師：4萬～10萬元；總建筑設計師：25萬元以上。

專家建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般情況下來說，其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷，同時善于學習，并在實踐中去體會。目前，市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗，具有一級注冊建筑師資質(zhì)，并擔任過大型住宅或建設工程開發(fā)的設計。此類職位也需要取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗，預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等，有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學，以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知，并且要能融會貫通，鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作，如房地產(chǎn)估價、工程預算、工程制圖等。

3、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

代表職位：監(jiān)理工程師

代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、**工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。

就業(yè)前景：工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

典型職業(yè)通路：監(jiān)理員—資料員—項目直接負責人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。

年薪參考：現(xiàn)場監(jiān)理員：1.8萬～2.5萬元；項目直接負責人：2.5萬～4萬元；專業(yè)監(jiān)理工程師：3萬～5萬元；總監(jiān)理工程師：4萬～8萬元。

專家建議：監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè)，因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當緊密的行業(yè)，其職位的晉升與個人資質(zhì)的取得密切相關。一般來說，監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證，項目直接負責人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證，工作經(jīng)驗豐富、有較強的工作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證，總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的大學生想要進入這個行業(yè)，在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、

建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓班，通過考試后取得監(jiān)理員上崗證，此后隨工作經(jīng)驗的增加考取相應級別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實習期間，可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監(jiān)理公司，從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理等工作。

4、公務員、教學及科研方向

代表職位：公務員、教師

代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。

就業(yè)前景：公務員制度改革為普通大學畢業(yè)生

打開了進入**機關工作的大門，路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長，但需要注意的是，這些行業(yè)的競爭一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

年薪參考：高校教師：2.5萬～4.5萬元；中等專業(yè)學校教師：1.8萬～3萬元；普通公務員：2萬～3.5萬元。

專家建議：想要從事此類行業(yè)，一方面在校期間要學好專業(yè)課，使自己具有較高的專業(yè)水平，另一方向特別要注意理論知識的學習和個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力。

通過以上對自我的剖析和對將來所欲從事的職業(yè)的掌握情況,下面將對自己未來職業(yè)生涯作一個詳細的規(guī)劃

六、個人職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學習生活規(guī)劃

在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力，

大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。

大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，

大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

課外計劃：培養(yǎng)學習的能力，多從事各方面的活動，全面培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，多參與各項競賽活動，多參加社會實踐，多拿下各種證書，從而以雄厚的實力迎接就業(yè)壓力的考驗，從而成功就業(yè)。

比如：水院第三屆CAD制圖大賽。畢業(yè)生在找工作時，用人單位常常要求面試者現(xiàn)場演示CAD圖形的繪制，但是有很多學生并不會做。對于自己所學的專業(yè)，CAD制圖是一項基本技能，工作時常常會用到。

2、求職計劃

(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

七、結(jié)束語

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

土木大學生職業(yè)規(guī)劃書8

摘要：職業(yè)是我們每個人走向社會所必須經(jīng)歷的，而大學是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準備期。在這個階段，我們準備得如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。職業(yè)目標決定了我們未來的職業(yè)，因此我們很有必要在大學期間制定職業(yè)生涯規(guī)劃。只有正確的自我評價與分析，才能使自己接近職業(yè)目標;只有對社會環(huán)境進行分析，制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，才有助于我們?nèi)〉檬聵I(yè)的輝煌。

關鍵詞：職業(yè)生涯規(guī)劃、自我評估、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)目標

正文：職業(yè)生涯是人生中最重要的歷程，是追求自我價值實現(xiàn)的重要階段。因此職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要了，只有規(guī)劃好自己的人生，讓自己有一個即定的目標，這樣才好讓我們找準前進的方向，更快地到達人生的巔峰。

一、自我評估與分析

（1）優(yōu)點：負責感比較強，自己認定的事情就會堅持做完。有很強的學習愿望和能力。知識的接觸面較廣。

（2）缺點：遇到事情容易急躁。語言表達能力不好。社會實踐能力欠缺。有時注意力難以集中。

（3）措施方法：

1、適當參加學生工作和社團活動是很有幫助的。學生社團活動是學生們在校園內(nèi)的大舞臺，通過這個舞臺我們可以鍛煉自我，施展才華。

2、多做一些社會實踐和人際交往活動。這有助于自己鍛煉表達能力，增強人際交往能力，增加處世經(jīng)驗。

3、多看一些有關自己專業(yè)的書籍資料。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

（1）社會一般環(huán)境：我國進入改革開放時期的三十年以來，經(jīng)濟持續(xù)增長，基礎建設和高科技領域齊頭并進。經(jīng)歷了世界金融危機之后的中國更需要人才來推進建設。總之，當前的社會環(huán)境還比較適合有能力有遠見的高學歷人才發(fā)展。

（2）土木工程專業(yè)的特殊社會環(huán)境：隨著改革開放的深入，很多年代久遠的建筑都需要重新建設。新時期我國的建設領域有很大的發(fā)展前景。有一種說法是建筑行業(yè)

“是個‘萬歲的行業(yè)’”。經(jīng)濟發(fā)展就需要建設，土木工程專業(yè)這在幾十年內(nèi)都是熱門，今后一段時間熱度也應該不會大減。

（3）就業(yè)前景：在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。作為一個土木學子，單純的就業(yè)應該是沒什么問題的。即使考慮到薪資福利，只要專業(yè)知識掌握牢固，肯吃苦耐勞，回報應該是不錯的。

（4）就業(yè)方向：

就業(yè)之1：工程技術方向

代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。

代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

就業(yè)分析：隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

就業(yè)之2：設計、規(guī)劃及預算方向

代表職位：項目設計師、結(jié)構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類政府機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

就業(yè)分析：隨著城市建設的'不斷深入，建筑設計、城市規(guī)劃和工程造價等行業(yè)也需要更多的現(xiàn)代化人才。此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。這些都需要從學生時代開始強化自己的專業(yè)能力，積累自己的文化底蘊。

就業(yè)之3：質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

代表職位：監(jiān)理工程師

代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、政府工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。

就業(yè)分析：工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)。隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并將隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善著更加廣闊的發(fā)展空間。

就業(yè)之4：工程檢修方向

代表職位：軌道交通及鐵路工務部門工程師，一般是建設單位內(nèi)部的工程技術人員。

代表行業(yè)：軌道交通，鐵路工務段。

就業(yè)分析：全國路網(wǎng)規(guī)劃長度巨大，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。如果有耐心肯吃苦，這個行業(yè)的就業(yè)可能會很容易。

就業(yè)之5：公務員、教學及科研方向

代表職位：公務員、教師代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。

就業(yè)分析：這些行業(yè)的競爭一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。這種職業(yè)的福利待遇一般會比較優(yōu)越，工作也相對來說較為輕松。

三、未來的職業(yè)規(guī)劃

近期規(guī)劃：

學業(yè)有成期：大學四年及讀研期間：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)。因為建筑設計師等職業(yè)需要對人類學、美學、史學，以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知，并且融會貫通，這些都需要從大學時期開始積累。大二大三通過英語四、六級考試和計算機二級考試。收集關于考取研究生重要的資料，在大三下學期到大四把考研當做首要目標。考上碩士研究生，在讀研期間繼續(xù)增強自己的專業(yè)能力。

長期規(guī)劃：熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。繼續(xù)學習，注意知識結(jié)構的更新。因為工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構工程師等，而這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考。爭取在工作三年內(nèi)拿到全國一級及二級注冊建筑師的資格認證。

四、職業(yè)目標分解與組合

我理想中的職業(yè)是進入設計院工作。所以我的最終職業(yè)目標是成為一名出色的建筑設計師或建筑工程師。現(xiàn)將這個目標分解如下：

1、研究生畢業(yè)，成為一名施工員或技術員，先在施工單位打拼，進一步熟悉本行業(yè)以及施工流程。

2、作為工程師進入設計院，進一步鍛煉自己的能力。發(fā)展自己在設計院中的人脈關系。為進一步發(fā)展做準備。

3、成為技術經(jīng)理或者可以獨當一面的工程師，可以在工作中大膽實現(xiàn)自己的設計構想。

4、成為總工程師，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

五、成功標準

我認為成功并不只意味著掙錢很多或者地位很高，成功應該意味著夢想的實現(xiàn)或是生活接近于自己的理想。而理想可以很多元化的。對于我來說，過著自己想要的舒適生活，可以從事自己喜歡的工作，業(yè)余時間做自己喜歡的事，將來有一個幸福的家庭，自己有能力讓自己愛著的人幸福，這就是成功了。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施方案

1、在學校好好利用便利資源，掌握專業(yè)知識，并努力拓展自己的知識面。搜集考研等對自己有用的信息。

2、多參加社會實踐，多了解真實生活中本專業(yè)的就業(yè)情況，了解從業(yè)后各種職業(yè)的工作環(huán)境工作性質(zhì)和內(nèi)容，隨時調(diào)整自己的奮斗目標，增強其可行性。

3、多到招聘會看看，了解社會需求。

4、好習慣是一個人最大的財富。養(yǎng)成好的學習、工作和生活習慣，我想著對我的一生都會有幫助的。

七、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法

對每個人而言，職業(yè)生涯都是有限的，如果不進行有效的職業(yè)規(guī)劃，勢必會造成時間和資源的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然進入社會，又怎么能滿足社會需要，使自己占有一席之地？所以說，我認為職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。但是，進行職業(yè)規(guī)劃必須十分慎重，做到可行性與挑戰(zhàn)性并存。認真規(guī)劃，認真實施，看清自己，腳踏實地，這才是職業(yè)規(guī)劃的真正目的。

八、結(jié)束語

計劃定好固然好，但更重要的在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。認準一個目標，隨時調(diào)整自己的前進方向，相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。在此，我祝愿所有有理想的大學生：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”！

土木大學生職業(yè)規(guī)劃書9

一、前言

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。

二、自我分析

古語云：“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。

經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果，我屬于R(實用型)型，DISC行為方式測試結(jié)果為D(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結(jié)果為J型(經(jīng)濟報酬型)，工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為C型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。

有適應性，空間判斷能力和數(shù)學能力較強，服務和奉獻意識不足，書寫能力和語言表達能力較差。

三、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項

我學的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結(jié)構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗。

(2)選擇理由

隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。

(3)與職業(yè)選擇目標的差距

我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種。

(1)工程技術方向

(2)設計、規(guī)劃及預算方向

(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

(4)公務員、教學及科研方向

就拿我選擇的工程技術方向來說，就業(yè)面廣，選擇的機會多。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結(jié)構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

另外，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

(1)大學一年級：試探期

階段目標：職業(yè)生涯認知和規(guī)劃

實施方案：完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變，適應大學的學習生活，重新確立新的目標。對自己的專業(yè)進行深入了解，鞏固和扎實專業(yè)基礎知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點放在高數(shù)，英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動，培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃，并付諸行動。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內(nèi)的各項活動，要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力，并且能夠提高我的語言表達和交際能力，這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。

(2)大學二年級：定向期

階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)

實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養(yǎng)領導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學扎實、學透。選修CAD電腦輔助制圖這門課，應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術基礎，跟上專業(yè)進步的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。

(3)大學三、四年級：發(fā)展期

階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備

實施方案：加強專業(yè)知識學習，根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據(jù)情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。

(4)大學四年級下學期：實現(xiàn)期

階段目標：進行工作申請及就業(yè)

實施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實習工作，但是畢業(yè)設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在實習的過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎。然后總結(jié)前三年的準備工作，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，成功就業(yè)。

(5)畢業(yè)后

階段目標：考證、晉職稱

實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項簡單的任務。

(6)近期目標

這個學期即將結(jié)束，在復習這段時間內(nèi)要認真學習，要做好全面復習不能掛科。本學期結(jié)束后要做好總結(jié)，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急于一時。

六、結(jié)束語

計劃固然好，但是若不付出努力，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對挫折不放棄，面對成功不傲氣，成功只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。

土木大學生職業(yè)規(guī)劃書10

摘要：職業(yè)是我們每個人走向社會所必須經(jīng)歷的，職業(yè)目標決定了我們未來的職業(yè)，因此我們很有必要在大學期間制定職業(yè)生涯規(guī)劃，只有正確的自我評價與分析，才能使自己接近職業(yè)目標；只有對社會環(huán)境進行分析，制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，才有助于我們?nèi)〉檬聵I(yè)的輝煌。

關鍵詞：職業(yè)生涯規(guī)劃、自我評估、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)目標

正文：職業(yè)生涯是人生中最重要的歷程，是追求自我價值實現(xiàn)的重要階段。因此職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要了，只有規(guī)劃好自己的人生，讓自己有一個即定的目標，這樣才好讓我們找準前進的方向，更快地到達人生的巔峰。

一、自我評估與分析

（1）優(yōu)點：生活態(tài)度積極、樂觀，做事較為認真負責，待人友善，樂于和朋友交往，喜歡結(jié)交朋友，有很強的學習愿望和能力，有較強的忍耐性，動手能力強，我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強，憂患意識較強，做事情計劃性較強。

（2）缺點：不足就是遇到事情容易急躁，語言表達能力不好，社會實踐能力欠缺，目前的校園內(nèi)人際關系一般，成績一般，做事情不夠細心容易冒進，不拘小節(jié)，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大，體質(zhì)偏弱。

（3）措施方法：當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。還可以利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

（1）社會一般環(huán)境：中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多，但從表層上來看一直處于一個良好的不斷快速發(fā)展的勢頭，仍將是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

此外，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

（2）土木工程專業(yè)的特殊社會環(huán)境：由于中國的建筑科學發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。

中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。此外，隨著改革開放的深入，很多年代久遠的建筑都需要重新建設，因此企業(yè)建筑專業(yè)市場廣闊。

（3）就業(yè)前景：土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況好壞與經(jīng)濟周期直接相關.如果國家經(jīng)濟景氣，就會有大量的項目開工建設，土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就水漲船高.如果經(jīng)濟不景氣，許多項目就會出現(xiàn)融資困難只能停工或者緩建，那么土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就不太樂觀.我國正處于大規(guī)模的基礎建設中，據(jù)說每年世界上生產(chǎn)的水泥一半使用在了中國；另外我國房地產(chǎn)市場火熱，各類房地產(chǎn)企業(yè)也處于瘋狂擴張中，因此存在對土木工程專業(yè)畢業(yè)生大量的需求.短期來看，基礎建設會是中國拉動內(nèi)需的重要方針，土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景短期內(nèi)相當看好.個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力.

（4）就業(yè)方向：

就業(yè)之1：設計院--主要就是房屋橋梁碼頭車站飛機場道路軍事設施航空航天設施巖洞隧道等等的研究設計.這里工作環(huán)境好，待遇高，而且安全工作穩(wěn)定！

就業(yè)之2：房地產(chǎn)公司--土木工程還包括有土木工程施工管理，這里主要就是經(jīng)營管理.如果底子夠厚路子夠?qū)捚弊訅蚨嘟?jīng)驗夠豐富的話自己可以成立家房產(chǎn)公司參與一下競爭.

就業(yè)之3：監(jiān)理--監(jiān)理固定薪水并不高，每月大概才一兩千吧，但是，油水夠多紅包夠多！監(jiān)理主要是負責投資商和施工方的協(xié)調(diào)關系，監(jiān)督施工方有無偷工減料施工方面有無存在安全隱患或虛報預算結(jié)算等！

就業(yè)之4：現(xiàn)場指揮施工--這是土木工程專業(yè)60%的學生以后要干的職業(yè).中國現(xiàn)在建設的地方太多了，不管是基礎設施建設還是國防的建設，用到鋼筋水泥的地方太多了，所以對這類人的需求量也比較大.土木工程師待遇還行，但是工作環(huán)境有點惡劣而且比較辛苦，但是做土木的待遇還是比較好的.

三、未來的職業(yè)規(guī)劃

1、短期規(guī)劃千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

（1）思想政治方面：提高思想認識，樹立正確的職業(yè)觀，適應社會的發(fā)展，提高個人素質(zhì)，提高人際關系，加入中國共產(chǎn)黨。

（2）過英語四級和計算機二級，并在自己的能力范圍內(nèi)多考一些將來有用的證書。

（3）個性發(fā)展方面：在五年內(nèi)盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西（在學一門語言），盡量不留下遺憾。

（4）身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高身素質(zhì)。

2、中期規(guī)劃

（1）通過實踐學習，總結(jié)出適合自己的職業(yè)道路。

（2）為自己補充所需的知識和技能。

包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程等。

（3）能力目標：具備在經(jīng)濟領域從事工程施工設計的理論基礎，通過實習具有一定的實。

第五篇：畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 15篇

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 1

不奢望太高

“我個人建議大學生對第一份工作期望不要很高。”第一份工作的目的最主要是了解社會運作，社會是一個機器，有什么零部件要了解清楚;同時鍛煉好自己的技能，比如與人溝通、團隊協(xié)作、解決問題、創(chuàng)新思維和工作責任感。

此外還要轉(zhuǎn)變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司，不去民營或國營企業(yè)。但事實上，現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展比較快的地區(qū)是在二線城市，如成都、西安、青島等地。其次，大公司有大公司的好處，小公司也有自己的好處。大公司有很完善的.系統(tǒng)，對人的培養(yǎng)也有完整性，但也由于他們分得比較細，對人的培養(yǎng)相對單一，“一個蘿卜一個坑”。小公司雖然沒有好的系統(tǒng)，但它對人解決問題和溝通能力的塑造是非常強的。

不輕易跳槽

了解一個公司的運作，至少要3至5年。而如果培養(yǎng)一個人的團隊合作能力，能夠讓自己在一個部門有充分時間去展示對組織和團隊的貢獻，也需要3到5年。

“我們不希望看到太頻繁的跳槽，這是一個惡性循環(huán)。如果沒有想清楚原因，就是為了跳槽而跳槽，其在職業(yè)品牌塑造就比其他人遜色很多。”作為企業(yè)的管理者，非常期望看到員工有一定忠誠度。企業(yè)高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體，一個企業(yè)的發(fā)展也會使員工有不同的經(jīng)歷。大學畢業(yè)生在一個單位能夠經(jīng)歷持久一點，對其人生的塑造或看法也有一個比較正面的基礎。

“半年內(nèi)表現(xiàn)出自己的價值，我覺得很難。三年最起碼。”短于這個期限，雇主很難看出其價值。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 2

大學生“就業(yè)難”已成為牽動社會公眾神經(jīng)的敏感話題。當前，金融風暴、經(jīng)濟危機影響到了社會的各個層面，在這種形勢下，大學畢業(yè)生如何理性應對就業(yè)難？如何在就業(yè)、考研、創(chuàng)業(yè)之間做出選擇？如何在競爭殘酷的職場找尋自己的一席之地？

今天下午，鄭州大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心副主任張欽、前程無憂鄭州區(qū)域經(jīng)理何偉、大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運營總監(jiān)岳明途、大學畢業(yè)生代表楊紅瑞做客大河網(wǎng)直播間。在一番交流談論后，“做好職業(yè)生涯規(guī)劃”成為嘉賓們對大學畢業(yè)生求職的最主要建議。

大學生求職成了“賣方市場”

11月24日，由鄭州大學組織的畢業(yè)生招聘會上，500家用人單位來招人，1.3萬名畢業(yè)生來找工作，場面火爆。

12月4日，在省人才交流中心舉行的20xx年河南省冬季人才交流大會暨大中專畢業(yè)生供需見面會上，1.7萬多人的日進場求職者人數(shù)創(chuàng)下歷史新高，大門兩度被擠破。

楊紅瑞是來自鄭州大學文學院對外漢語專業(yè)的大四學生，以上這兩組數(shù)據(jù)讓她在找工作時更多了些心理壓力。“今年先后參加了好幾場招聘會，發(fā)了三四十份簡歷，但只有六家單位有回復，參加面試的有三家，結(jié)果都不太理想。對于能否在明年正式畢業(yè)時找到滿意的工作，心里沒譜兒。”

據(jù)鄭州大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心副主任張欽介紹，在20xx年，全國高校畢業(yè)生約100萬人，到今年是559萬人，根據(jù)教育部消息，明年高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達到611萬人。畢業(yè)生人數(shù)的大幅增加，使高校畢業(yè)生就業(yè)面臨更多的壓力。同時，次貸危機、金融風暴影響到了整個社會經(jīng)濟環(huán)境，企業(yè)單位提供的職位減少了，也造成了大學生就業(yè)難。

張欽認為，“從今年畢業(yè)生就業(yè)整體情況看，求職已成了‘賣方市場’，畢業(yè)生在找工作過程中沒有話語權，很多人不能從容地設計自己的未來。”

做好職業(yè)規(guī)劃找準發(fā)展目標

許多大學畢業(yè)生目前都面臨著求職和考研的兩難選擇，對此，張欽認為，“從大學畢業(yè)生總體就業(yè)情況看，學歷高的，的確找工作相對好找一些。但具體到每個人，是考研，或是工作，要根據(jù)自己的實際情況和理想來做選擇。也許有人認為，當前經(jīng)濟形勢差，對學習好的學生來說，考研是個不錯的選擇。但也許現(xiàn)在找工作后，經(jīng)過兩三年實踐積累，要比將來剛走出校門的研究生更受職場歡迎。”

大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運營總監(jiān)岳明途提出，在做選擇之前，大學畢業(yè)生應該對自己有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。不管選擇考研、就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，都是職業(yè)生涯規(guī)劃中的一個階段，要問清楚自己心中追尋的目標，“因為機會永遠只給有準備的人，所以要做一個有規(guī)劃、有準備的畢業(yè)生。大學生就業(yè)準備應從大一入學時就開始。”

岳明途說，許多大學畢業(yè)生投遞簡歷時都是大面積撒網(wǎng)，沒有重點和目標。雖說跟當前找工作難的`大形勢有關，但也是不夠理智的。“投遞簡歷前要先問自己，為什么要投這家企業(yè)，是否真的喜歡這份工作，為這份工作所做的準備是否充分，這份簡歷是否是針對性地做了準備？較圓滿地答復了自己再去投簡歷，也適當?shù)販p少求職成本。”

求職簡歷不是越花哨越厚越好

投遞簡歷無疑是大學畢業(yè)生找工作的一個“敲門磚”，什么樣的簡歷更具有表現(xiàn)力？幾位嘉賓分別表達了自己的看法和建議。

何偉認為，對網(wǎng)上求職的畢業(yè)生來說，要了解網(wǎng)絡海量、快捷的特點，簡歷及時更新很重要，好讓用人單位及時了解投遞人近階段的情況。“一份好的簡歷要簡明扼要，有關證書用文字表述就可以了，具體證件可以在用人單位需要時再出示。簡歷中，工作經(jīng)驗是核心部分，在填寫時，相關的工作內(nèi)容、職責要詳細描述。對畢業(yè)生來說，把曾受過的專業(yè)、技能培訓寫出來，也能為簡歷加分。最好再貼一張好的近照，形象給人的第一印象也十分重要。”

岳明途舉例說，“我們單位在招聘看簡歷時，主要看兩點，一是應聘者是否有強烈欲望來本單位工作，二是是否寫清楚了自己的優(yōu)勢與特長所在，所具備的能力能否被我公司所用。因為時間關系，企業(yè)主管人員在篩選大量簡歷時，一般不會對每一份都看得很仔細，所以簡歷應盡量簡明扼要，不是越花哨越厚越好。”

網(wǎng)絡求職擦亮眼預防陷阱

網(wǎng)路求職目前已成為現(xiàn)在大學畢業(yè)生找工作的主要途徑，但一些虛假信息也給求職者制造了許多職業(yè)陷阱。

畢業(yè)生代表楊紅瑞講述了兩件發(fā)生在自己身上的事。“我通過網(wǎng)絡找到了一家正在招聘的公司，面試結(jié)果沒出來，公司卻要求先交付165元的培訓費，說是培訓合格后才試用。還有一次在網(wǎng)上看到了一家文化公司招聘人，打了電話過去一問，原來是洗腳城在招人，覺得網(wǎng)絡招聘信息的真實性有時值得懷疑。”

對此，何偉答復說，有關部門早已出臺了相關政策，用人單位在招聘時不得違規(guī)收取費用，畢業(yè)生們也要擦亮眼睛，自己辨別。對于網(wǎng)絡上發(fā)布的用人單位信息，網(wǎng)站自身是有責任核實的。“在登記注冊時，要確認相關信息。一旦接到求職者的投訴，經(jīng)過我們核實，會立即刪除用人單位信息。性質(zhì)嚴重的，會把其列入黑名單。對畢業(yè)生來說，在網(wǎng)上投簡歷也好，去用人單位應聘也好，在之前應通過網(wǎng)絡或電話等方式，先了解企業(yè)相關信息后，再決定是否去應聘，謹防上當、受騙。”

大學生創(chuàng)業(yè)做足準備再實干

許多大學生在畢業(yè)后選擇了自主創(chuàng)業(yè)，但整體上成功率并不高。大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運營總監(jiān)岳明途說，“在搜狐、新浪等網(wǎng)站曾做的一項調(diào)查顯示，有6成大學畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)。但畢業(yè)生首先要理解一個概念，創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)建自己的事業(yè)，而不是非要創(chuàng)辦自己的公司、做老板，才叫創(chuàng)業(yè)。”

岳明途說，大學生創(chuàng)業(yè)前，要做好充足的準備，不僅是資金，還有管理等方面。創(chuàng)業(yè)方向也不要一味去追求新、奇、特，最好不要偏離了自己專業(yè)、專長，放棄自己所長而用自己所短去創(chuàng)業(yè)，成功率是很低的。“河南財經(jīng)學院四個大一女學生曾集資16萬元在淘寶上開店，結(jié)果不到半年血本無歸。河南農(nóng)大的學生用8萬元開起了自己的公司，不到2年半就倒閉了。大學生創(chuàng)業(yè)之前，不僅要學習別人成功的經(jīng)驗，更要借鑒別人失敗的經(jīng)驗，做足了相關的準備工作，創(chuàng)業(yè)之路就會走得順利一些。”

好心態(tài)才能贏取好工作

“就業(yè)壓力和就業(yè)形勢是不容樂觀的，但大學畢業(yè)生也不需過多抱怨這個問題，在求職的道路上，調(diào)整出好的心態(tài)很重要。”大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運營總監(jiān)岳明途說，“確定了自己的職業(yè)規(guī)劃目標，了解了自己的特長，鑄構完備的知識結(jié)構后，再多去參加社會實踐。一步步腳踏實地地做好了這些，相信一定能贏取一份好工作。”

張欽說，對于在考研和就業(yè)之間猶豫的大學畢業(yè)生來說，“不能只是為了逃避目前的就業(yè)壓力去選擇考研，也不能完全抱著悲觀的心態(tài)去隨便找份工作。要明確自己最終追尋的是什么，要以積極的心態(tài)去應對各方壓力，才能抓到好的機遇，真正做主自己的人生。”

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 3

中國大學生逐年升高的就業(yè)難度正在“催漲”一項新生事物——職業(yè)規(guī)劃的熱度。內(nèi)地頂尖大學——北京大學新學期伊始就增設了“職業(yè)規(guī)劃”課，為大學生就業(yè)“出謀劃策”的國際論壇也將在兩個月后舉行。

中國教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，二00七年，中國高校畢業(yè)生總數(shù)為四百九十五萬人，較二00六年增加八十多萬人；實際需要就業(yè)人數(shù)則超過了五百萬人。

大學生就業(yè)人數(shù)的日益增加“催漲”了在中國尚屬新興的行業(yè)—職業(yè)規(guī)劃的熱度。職業(yè)規(guī)劃目前在美國、瑞典等國已經(jīng)成為一項產(chǎn)業(yè)，在專職職業(yè)規(guī)劃師的幫助下，求職者可以了解自己的優(yōu)劣勢，明確自己的發(fā)展方向，并且了解自己所學專業(yè)是否與社會具體就業(yè)需求相吻合。

北京大學本月初開學之際，面向全校學生增設了名為“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程。“試講”當天就吸引了二百多名剛?cè)胄ｉT的新生。此前，作為“積極勞動力市場政策”的重要組成部分，“職業(yè)生涯規(guī)劃”已被中國人事部、教育部等相關部委列入“十一五”工作之列。

北京大學就業(yè)中心副主任王欣濤表示，職業(yè)規(guī)劃與目前中國高校普遍開展的就業(yè)指導有很大區(qū)別。“就業(yè)指導會一般性地號召去基層，去偏遠地區(qū)，職業(yè)規(guī)劃則強調(diào)“人職匹配、人職和諧”；就業(yè)指導通常會停留在如何應對面試官等技巧性問題，職業(yè)規(guī)劃則幫助分析求職者適不適合這個崗位。”

除了開設“職業(yè)規(guī)劃課”，北京大學還開辦過“職業(yè)規(guī)劃訓練營”，并且在新生報到時就推出了職業(yè)規(guī)劃服務；今年四月，在舉行“北大開放日”時，校方為即將畢業(yè)的高中生進行了職業(yè)規(guī)劃指導，幫助他們分析報考大學何種專業(yè)最適合自己。

國際職業(yè)規(guī)劃領域的外國專家也注意到了中國對職業(yè)規(guī)劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日，來自美國、日本、德國等十六個國家的`職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士將在北京召開國際論壇，討論國際職業(yè)規(guī)劃前沿技術和實踐。

據(jù)論壇組織者介紹，“中國高校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導服務體系的建立”將是論壇的一項重要主題。其中一位與會外國教授的專著已被中國教育部翻譯過來，作為中國大學生職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)指導的教材。

“北京大學是中國非常頂尖的院校，但我們的研究表明，職業(yè)規(guī)劃也能增強二三流院校學生的就業(yè)能力。”論壇承辦方—全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)中國項目中心負責人王朝暉說，“如果一個人通過職業(yè)規(guī)劃知道想要做什么，下一步就是執(zhí)行的問題，看看有沒有適合自己的職業(yè)，這樣就業(yè)指向性會更強。”

在王欣濤看來，大學生畢業(yè)之后仍然可以繼續(xù)接受職業(yè)規(guī)劃指導，因為這項服務可以幫助畢業(yè)生分析職業(yè)發(fā)展路徑以及將來的發(fā)展前途，從而讓很多面臨就業(yè)還是出國這種“選擇性困惑”的畢業(yè)生作出決定。

“很多人問我職業(yè)規(guī)劃對大學生就業(yè)是必不可少還是可有可無？我想，“有”一定比“沒有”強。”王欣濤說。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 4

如果想找得到一份合理的職業(yè)解決方案，職業(yè)規(guī)劃的十步走是必不可少的。具體包括以下方面：

1.明確你的人生價值觀

對于一些中高端的職業(yè)經(jīng)理人自然不用說，他們已經(jīng)具備相當多的職業(yè)經(jīng)歷，人生觀和價值觀已經(jīng)基本形成。而大學畢業(yè)生則需要想清楚自己未來的生活目標，培養(yǎng)社會責任感。

2.發(fā)現(xiàn)自己感興趣的事情

興趣被譽為第一老師、一切與興趣相關的工作都會激勵人的內(nèi)在潛能。如果你的工作選擇與興趣相關的'話，你的未來職業(yè)旅程就會充滿挑戰(zhàn)，同時也充滿樂趣。

3.找到你的奮斗目標

幾乎所有成功的職業(yè)經(jīng)理人都提到目標，找到奮斗目標你就不會荒廢你的青春。在有限的年青時光里，奮斗目標將會一直指引著你，直到達到目的地。

4.明白自己想要的生活

如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作，或者你根本就不知道該選擇什么工作，那是因為你不知道自己想要什么樣的生活。活得明白的人非常清楚自己的生活和奮斗的目標。有了目標，你就不會碰到選擇的煩惱。

5.了解能激勵你的因素

有的人被外界客觀的因素所激勵，比如看到別人的成功和成績可以激發(fā)你的表現(xiàn)欲、行動欲或者上進的欲望等；有的人被自己激勵，自己激勵自己的人通常表現(xiàn)為達成自己設定的目標，或者達到某種自己認為理想的工作和生活狀態(tài)等；也有的人同時被內(nèi)部和外部的因素所激勵。了解激勵自己的因素可以幫助你自省并適度地調(diào)整目標，從而降低選擇的風險，縮短達到目標的距離。

6.催化你的晉升欲望

快速晉升是經(jīng)驗積累的結(jié)果。快速晉升的前提是出色的工作業(yè)績。

如果你本身有晉升的欲望，那么請你做好目前手頭的工作；如果你沒有，請你現(xiàn)在開始思考你為什么沒有，之后規(guī)劃出你未來要達到的理想職位。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 5

第一.發(fā)掘自我潛能，增強個人實力。

一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會對你有哪些好處：

①引導你正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;

②引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析;

③使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;

④引導你評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距;

⑤引導你前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會;

⑥使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業(yè)競爭力，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想。

第二.增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會。

生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地“撞大運”，很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預則立，不預則廢”就是這個道理。

第三.職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的`能力。

當今社會處于變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。而不少應屆中專畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。

這部分中專畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作靠的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 6

一.意義

明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是：凡事預則立，不預則廢，千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準備，就是在為失敗做準備。

(1)學歷目標：大專畢業(yè)

(2)經(jīng)濟目標：年薪10萬以上

(3)方向：企業(yè)高級技術人員、建立自己的公司

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、就業(yè)環(huán)境

隨著信息技術的高速發(fā)展，企業(yè)越來越需要擁有高級技術的'人才。當今世界的競爭說到底是人才的競爭。

三.大學三年規(guī)劃:

(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。

(2)能力目標：掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

(3)經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入5000元左右。

一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語.計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二年級:為準備期.加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。

三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實

習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 7

剛畢業(yè)的人進入職場，都是在迷茫和摸索中度過的，制定職業(yè)規(guī)劃能減輕這種迷茫。那么到底該這么制定職業(yè)規(guī)劃呢？

1.根據(jù)個人特長和興趣來選定未來方向

每個人都有其獨特的個性，愛好特長也是五花八門，因此，選一個你愛的行業(yè)，才會對工作有熱情。興趣永遠是最好的導師。

2.根據(jù)市場行業(yè)熱點或者稀缺性來定位

雖說，三百六十行，行行出狀元，但是你能從事的行業(yè)只有一個。如果你感興趣的行業(yè)恰好是當前熱門行業(yè)或者是稀缺行業(yè)，那就再好不過了。

剛畢業(yè)的大學生，你可以這樣制定職業(yè)規(guī)劃

3.根據(jù)周邊資源和朋友圈推薦來考慮

如果你真的很茫然，沒什么清晰的職業(yè)規(guī)劃，那不妨請朋友幫助，特別是行業(yè)大牛的推薦你絕對值得考慮。你可以試試，如果覺得不合適，你也還有機會可以選擇，至少你已經(jīng)排除不適合你的了。

以上的'建議不一定適合所有人，或者你還有更好的選擇。對于人生重要大事的選擇，別人只能提供建議，最后做決定的永遠是你自己。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 8

一、前言：

現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大學生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

沒有方向的船，任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

二、自我認識： 自我分析：

1.自己興趣愛好大盤點：

喜歡聊天、聽音樂、看電影，喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，我喜歡規(guī)劃自己的生活。不喜歡機械性重復的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句：只要笑一笑，沒有什么事情過不了 2.自己優(yōu)勢盤點：

工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終，細心，準確無誤，講求秩序與和諧;工作任勞任怨，務實，有良好的耐心;工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事; 3.自己劣勢盤點：

很難全面觀察問題，以及很難有準確的預見性;過于小心，容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問題，邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻，甘愿做幕后人物。

4.自己的優(yōu)點盤點：

平易近人，有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心，積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想，能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

5.自己缺點盤點：

性格內(nèi)向，交際能力較差，不擅長與別人溝通，表達能力較差;過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素質(zhì)差，不能夠應對多種突發(fā)事件;不善于與他人合作，對事情的了解不夠深入，較依賴同伴;創(chuàng)新精神有待加強;注意力容易游移，缺乏足夠的'耐心

所謂江山易改，本性難移。有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性，且害怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內(nèi)斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

2、學習能力：

優(yōu)勢：刻苦,積極進取,樂觀向上。

弱勢：工作、學習有些保守，學習速度較慢;口頭表達能力差;創(chuàng)新能力有待提高。

3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度

優(yōu)勢：做事認真、踏實，待人真誠,生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面, 優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心，并且喜歡工作;心思細膩，考慮問題比較細致、周到,做事時不拖拉，能夠雷厲風行。

弱勢：競爭意識不強，冒險精神不夠，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。

期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠發(fā)揮自己的責任感、自主性，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

4、與人交往能力：

優(yōu)勢:樂于助人;民主的人際關系;親切、和藹、平易近人 弱勢：對應酬不感興趣。

自我小結(jié)：

我的職業(yè)傾向?qū)儆凇吧鐣?s)”，人格特征：主要是“樂于助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。

mbti職業(yè)性格類型測試我的性格類型傾向是“ istj ”(內(nèi)向 觸覺 思考 判斷) 字母對應維度傾向 (e)外向 (i)內(nèi)向 (n)直覺 (s)觸覺 (f)情感 (t)思考 (j)判斷 (p)知覺 我的職業(yè)特征：

我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎，依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節(jié)，以人為本，樂于奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。

我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎，依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節(jié)，以人為本，樂于奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。

三、環(huán)境認識： 家庭環(huán)境分析：

我的家庭收入屬于中下等水平，父母均為農(nóng)民, 家庭環(huán)境分析:家里并不富裕，父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大，他們遇事常以理相告，不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中，影響非常大： (1)培養(yǎng)了我相對獨立的性格。

(2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環(huán)境。

(3)培養(yǎng)我樂觀的生活態(tài)度。“比上不足，比下有余”，這是母親的人生格言，它也時時刻刻提醒著我，要樂觀的看待生活中的每一件事。

(4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好，對人真誠友善，樂于助人，鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大，在他們?yōu)槿颂幨嘛L格的影響下，逐漸形成了良好的待人習慣，易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事，和我說道理。雖然他們的學歷并不高，可是他們善于在生活中總結(jié)經(jīng)驗，使我養(yǎng)成了平等待人的習慣。

社會環(huán)境：

當前就業(yè)形勢分析近年來我國高校畢業(yè)生人數(shù)總量上升較快，導致就業(yè)的總體形勢持續(xù)看緊。每年有幾十萬畢業(yè)生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看，就業(yè)壓力比較大。我國就業(yè)形勢十分嚴峻，將面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關上一扇門的同時，會為你打開一扇 窗

戶”。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn)，但同時，這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下，只要憑借自己過硬的工作能力，企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神，踏實肯干，努力把自己培養(yǎng)成復合型人才，就有機會發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開的那扇窗，化劣勢為優(yōu)勢，化被動為主動。機會：現(xiàn)在是一個計算機信息的時代，國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用計算機進行交易，就業(yè)機會較多。

就業(yè)前景：

隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進，教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才，信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計，信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。威脅： 就業(yè)形勢嚴峻，大批沒有工作經(jīng)驗的學生就業(yè)困難。

四、決策及行動：

在接下來的三年里。我的規(guī)劃安排如下： (一)短期計劃：

1、認真聽課，保證學習成績，拿到獎學金。

2、多參與活動，將所學知識運用于實踐，提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練，努力過英語四級。

3、努力學習，拿到計算機二級證書、英語過四級，學好本專業(yè)知識。

4、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。

5、做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

(二)中期計劃：

1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。利用3年的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2、希望找一家能給自己一些適當?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工，積累經(jīng)驗，見習于社會，并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。

3、通過不斷實踐提高組織、領導能力;能從容應付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。

(三)、長期計劃：：

選擇一家發(fā)展較好的公司，然后從基層開始做起，從工作中學習怎樣處理好同事及老板的人際關系，從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作，使同事及老板對自己有信任感。為以后自己的進一步發(fā)展打下堅實的根底。

自己的學歷需要提高，但考慮到個人及家庭條件，還是先工作有一些實際的體驗，也多積累些經(jīng)驗。我想為自己打造一片屬于自己的天空，成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向。

五、評估及調(diào)整：

除了從書本上學習以外，更重要的是在實際工作中不斷地向咨客學習、不斷地總結(jié)經(jīng)驗。

上面所說的人格條件，知識條件和技巧條件都很重要，不能互相代替。

努力改變能改變的，適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應它，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素，我應當在以后的生活學習中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易，不過，我會努力，時時鞭策自己，不斷朝著這個方向發(fā)展，相信一定會有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話，據(jù)個人價值觀進行判斷，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫! 六、備選方案：

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼! 七、結(jié)束語：

人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會到來。

一份規(guī)劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。對于我們可以控制的，理當全力以赴;對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。通過職業(yè)規(guī)劃，我進一步認識自己，了解自己，找到奮斗的方向，不再迷茫。從現(xiàn)在開始，我是一艘有航向的船，向我的未來揚帆遠航，乘風破浪!為夢想的實現(xiàn)進行的努力，不管是多辛苦的都是值得的。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 9

動物醫(yī)學類學生，未來究竟是什么樣子呢？我們都是說不準的，但是，有一點我們堅信：凡事如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出，就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累，就不會有大的成就。

一、前言

花開花落，春去春來。就這樣在不知不覺中，我進入了大學的校門。剛剛踏入大學的時候，就覺得大學的生活豐富多彩，但是，我們進入大學的主要目的是學習，是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是我們自己給自己規(guī)劃一個未來藍圖。

中國有句話是這樣說的“無論什么事情預則立，不預則廢”。就是說，再遠大的理想也是建立在堅實的土地上的。因此，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了！作為一名動物醫(yī)學類學生的我，未來究竟是什么樣子呢？但是，有一點我深信不疑：如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出，就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累，就不會有大的成就。

二、認識自我

1、個人興趣：業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍

2、個人志向：天行健，君子以自強不息。

3、個人優(yōu)點：我的優(yōu)點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，

4、缺點：有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。

三、專業(yè)認識

1、所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景

A、專業(yè)分析：

本人所學的專業(yè)為動物醫(yī)學，我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面，可以更加深入對動物的研究學習，為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅實的基礎。動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識，熟悉動物的病理，掌握基本的獸醫(yī)技能，具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業(yè)中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫(yī)學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。

B、就業(yè)前景分析：

中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加，但中國動物醫(yī)生仍然極度缺乏，在中國經(jīng)濟急劇發(fā)展的今天，畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加，需要有大批的動物醫(yī)生對動物的疾病進行預防和治療，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進畜牧業(yè)，更需要的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。

2、本職業(yè)當今的社會需求情況

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中很多學校都設有動物醫(yī)學專業(yè)，每年都有成千上萬的動物醫(yī)學專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，在這種現(xiàn)狀下普通和初級獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高的工作，越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年從醫(yī)工作實踐經(jīng)驗，并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。

四、職業(yè)定位

我的優(yōu)勢：

（1）真誠，坦然，善良，樂觀，開朗。

（2）學習、動手、獨立思考能力強，膽大，具有冒險精神，善于挑戰(zhàn)自己。

（3）做事謹慎，認真，考慮問題較周到、全面，具有團隊精神。

（4）善于在理想與現(xiàn)實中尋找平衡，能較好地調(diào)整自己。

（5）好勝心強，不服輸

（6）喜歡自由，喜歡沒有約束的生活。（既是優(yōu)點又是缺點吧）

我的劣勢：

（1）還是學生，社會經(jīng)驗不足，經(jīng)歷挫折少，抗打擊能力不是很足，還不是非常熟練的適應社會。

（2）交際能力較差，，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕Ｎ沂菍W習動物醫(yī)學的學生，可以說我的機遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學校培養(yǎng)的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才，但是，我的技能還不扎實，沒有足夠的經(jīng)驗。因此，我的短期目標是研究生畢業(yè)后兩年內(nèi)從一名普通的獸醫(yī)師做起；我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后逐漸向高級獸醫(yī)師過度。再往后是成為一名具有豐富經(jīng)驗的著名高級獸醫(yī)師。由于我現(xiàn)在是在校大學生，而社會變化風云莫測，機遇與挑戰(zhàn)是我無法預知的，因此，我只有短期和中期的人生目標，至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現(xiàn)后再說。另外一條路線，畢業(yè)后兩年內(nèi)進企業(yè)從一名普通的獸醫(yī)師做起，積累從醫(yī)經(jīng)驗；等有足夠的經(jīng)驗后，自己開一家動物醫(yī)院，5年內(nèi)在行業(yè)圈中闖出自己的名氣，使得醫(yī)院的發(fā)展走入蒸蒸日上的狀況中，后發(fā)展穩(wěn)定，我事業(yè)有成。

五、確定我的職業(yè)發(fā)展目標

一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕?/p>

（一）、近期目標

①學習任務：通過英語CET—4、CET—6，計算機二級考試，學好本專業(yè)知識，考研。

②鍛煉任務：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的`心態(tài)。

大一：作為一名動物醫(yī)學專業(yè)的學生，在大一階段，學習任務并不是很重，接觸了一些專業(yè)課，在動物上面的認識有一定程度的提高，興趣也在隨之培養(yǎng)。成績上較為突出，學習態(tài)度較端正，做到不敷衍，抱著好奇心去完成系列作業(yè)，當然也積極參與學校組織的社團活動，以豐富自身的課余生活。

大二：學好文化科知識，準備CET—4和計算機二級考試，爭取一次通過。過了努力學好專業(yè)基礎知識。深入專業(yè)基礎課學習，慢慢找準自身在本專業(yè)的擅長之處，并能找準重心去培養(yǎng)自己。減少社團等活動花費的時間。可能的話參與一些勤工儉學，或在外兼職，工作類型不一定要與本專業(yè)掛鉤，主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變，和與陌生人之間的交流能力。

大三：努力打好專業(yè)課基礎，參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎，開始準備考研。上半年就開始準備考研英語，下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專業(yè)的課程；從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關于考取研究生重要的資料；本階段認真學好專業(yè)知識。

大四：盡心完成自己的畢業(yè)設計，多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態(tài)，對其進行整理分類。積極參與各種實習，將專業(yè)課程擺在主題位置，每天花一定時間預習和復習，并利用圖書館資源，不斷提高自己對專業(yè)研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞匯，多去英語角鍛煉自己。

研究生階段：鉆研專業(yè)知識，做出成績。并進入社會，多參加社會活動，做兼職，為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業(yè)的招聘信息，為研究生畢業(yè)后的工作打好基礎。

思想政治及道德素質(zhì)方面：努力把持好自己的信仰。生活中學會節(jié)制和自控，努力學會言語上的把控，掌握與人交流的技巧，避免語言上傷害他人。積極參加活動，主動與人溝通，改變自己有點內(nèi)向的性格。每天能懷著新的希望面對生活，每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。

（二）遠期目標

選擇一家發(fā)展較好的企業(yè)，盡量從基層開始做起，工作中注意學習：從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關系，怎樣處理好自我和上級的關系，怎樣管理好一個公司，從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作，使老板對自己有信任感，廣結(jié)良友。畢業(yè)后2年成為一名合格的獸醫(yī)師，7年成為一名著名的獸醫(yī)師，在專業(yè)領域有自己的的獨到見解。幾年內(nèi)邊工作邊學習，協(xié)調(diào)各種事務，合理運用和分配時間，適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等工作，學習。積累三脈（知脈，人脈，錢脈）。組建一個美滿的家庭，獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游，讓他們可以享受晚年。終，成為一個有用的人。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 10

9月到來，XX屆畢業(yè)生的最后一個暑假宣告結(jié)束。XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作即將正式啟動。以下是XX屆畢業(yè)生就業(yè)的一些準備工作，供大家參考：

準備一：撰寫簡歷

請在9月初寫出你簡歷的第一稿，中英文各一份，簡歷格式可參照各大求職網(wǎng)站的簡歷模板；可以與同學、朋友的簡歷對比，修改出第二稿；然后，再讓同學、學長、老師們提出參考意見修改出第三稿。

在“追求個性、突出自我”的求職競爭中，簡歷一般需要修改多次，為增加求職成功率，給不同公司的簡歷也應該做到有針對性而不是千篇一律。此外，簡歷附帶的個人求職信、四六級證書復印件、獲獎證書復印件等也要提前做好準備。

畢業(yè)生推薦表學校將在十一月上旬左右發(fā)放給每一名畢業(yè)生。推薦表原件請務必妥善保管，在你的簡歷中只放推薦表復印件。正式與單位簽約后，再將推薦表原件交單位。

準備二：拍求職照

求職照是求職者向招聘單位展現(xiàn)自身形象的第一道環(huán)節(jié)。求職者對自身求職照的重視和認真程度，反映了對招聘單位的重視程度和自身態(tài)度。一張合格求職照應當能夠在真實刻畫相貌特征的同時，體現(xiàn)出求職者的自信、陽光、活力以及其他優(yōu)秀品質(zhì)。一般應為一寸或兩寸免冠彩色近照，在9月就應拍攝完成，并洗印出多份備用（底片務必留好以備日后繼續(xù)洗印）。

準備三：購置正裝

隨著單位間招聘競爭的加劇，各大名企校園宣講會的時間也一再提前。一般十一月中上旬就會有各家企業(yè)借著講座或者研討會的名義進入校園招攬畢業(yè)生，因此眼下抓緊購置好面試服裝非常必要，以防屆時各家企業(yè)通知一來，搞得自己手忙腳亂。

準備四：“惡補”英語

英語是大學生求職必不可少的語言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語考題，寫作、閱讀理解等，因此英語讀寫能力非常重要，建議可以通過gmat試題做邏輯練習。如果應聘名企或者時參加免試研究生面試，小組案例討論、情景演示、無領導小組討論、主題辯論等新穎的面試方式，大多要求采用英語交流對話。特別是在后幾輪面試中，與部門經(jīng)理、導師的交流也會用到英語，因此口語要基本做到無障礙交流，否則有想法但表達不出來，那可是最糟糕的事了。

準備五：準備見習、實習評定

爭取拿到一份優(yōu)秀的見習、實習評定。如果可能的話，讓見習、實習單位的領導、同事給你寫封推薦信備用，也許在簡歷遞交或者面試時能排上用常此外，應該仔細回憶一下見習、實習過程中你表現(xiàn)出的能力和優(yōu)勢，另外也要對自己的弱點加以清醒認識并盡量規(guī)避。這樣在面試時，優(yōu)秀評定配合個人見習、實習總結(jié)，定能為你增色不少。

準備六：明確求職目標

開學后，各大單位招聘會蜂擁而至，無準備的畢業(yè)生會招架不祝若你沒有明確的.職業(yè)目標，也不了解單位招聘方式和發(fā)展方向，那么在接下來的4個月中，你只能隨波逐流忙著投遞簡歷、面試、復試，說不定最后“竹籃打水一場空”。因此，在參加單位招聘之前，不妨仔細回憶、總結(jié)自己的學習經(jīng)歷，挖掘自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力，了解行業(yè)信息，搜集感興趣的單位信息，有針對性地進行面試準備，運籌帷幄，以提高求職成功率。

準備七：模擬面試

高度的針對性、逼真性是模擬面試的突出特點，這些特點使得模擬面試可以對應試者能力與素質(zhì)進行評估。進行一場模擬面試不僅能夠幫助你完善你的技術,還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導。在這里，你可以請你的輔導員老師、同學等擔任“面試官”，進行一對一或者一對多的模擬面試，面試結(jié)束后對你的表現(xiàn)進行點評。

準備八：異地互助求職

醫(yī)學生大多分布在各地實習。因此，各地組織的招聘會未必有時間和精力參加。因此，在9月，尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如，你在無錫實習，希望在蘇州和南京就業(yè)，蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚，將你的簡歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會如無時間參加，可以委托朋友或親戚代為投出簡歷。

此外，你所在學院的輔導員處也要留上幾份簡歷，和學院輔導員保持密切聯(lián)系，以備學院向用人單位直接推薦。

祝XX屆畢業(yè)生一帆風順，每個人都可以找到自己合適的工作崗位。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 11

為了采取有效措施緩解中小企業(yè)用工難，積極引導各類人才到中小企業(yè)就業(yè)，8月26日，由太原市創(chuàng)業(yè)幫扶協(xié)會、太原市中小企業(yè)人才服務中心聯(lián)合舉辦的秋季再就業(yè)幫扶工程啟動，活動首站來到省城十三冶社區(qū)。主辦方為當?shù)厝藛T帶來了88家企業(yè)的近千個崗位，吸引了不少求職者參與，其中不乏40—70歲的大齡求職者。工作人員一方面仔細回復了求職者的各種問題，還特別邀請職業(yè)規(guī)劃師對大齡求職人員，進行了現(xiàn)場職業(yè)規(guī)劃。

A 入職：年老也是本錢

“我年齡偏大，又沒什么技術特長，能不能找到一個離家近、較穩(wěn)定的工作?”42歲的李女士原來從事建筑行業(yè)后勤工作，由于家庭原因有幾年時間沒有工作，現(xiàn)在家里沒什么負擔了，她又想出來上班。“企業(yè)用工需求是全方位的，并不是所有企業(yè)都不需要你。你具備一定的工作經(jīng)歷、穩(wěn)定成熟、且沒有家庭負擔，這對某些企業(yè)來說恰恰是優(yōu)勢。”太原市中小企業(yè)人才服務中心特約職業(yè)規(guī)劃師郭安娜介紹，現(xiàn)在中小企業(yè)人才流動性大，尤其是年輕人流動性大是讓企業(yè)頭疼的事兒。

郭安娜介紹，在征集崗位期間，老鼠街商貿(mào)公司、金城保險柜制造有限公司等中小企業(yè)就特別要求：需要年齡35歲以上、工作認真負責的女性人員從事生產(chǎn)質(zhì)檢、商場督導、收銀理貨、物業(yè)管理、技術指導顧問等崗位，“你正是這些用人單位期待的人才。”

在郭安娜看來，如何克服本身離家遠，業(yè)務崗位還不熟悉等因素，需要自己去認真思考：一般來說，想要上班少走幾分鐘路，就意味著就業(yè)機會大大縮小;不愿學新的崗位知識，也意味著就業(yè)機會大大縮小。反之，則意味著就業(yè)機會大大增加。“目前，現(xiàn)代服務業(yè)、物流配送、物業(yè)管理、商貿(mào)流通行業(yè)等行業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，如果有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、踏實肯干的工作精神，又愿意多走幾分鐘的路程，擴大選擇的范圍;再多接受崗位培訓，提升自己適應本職工作的能力，距離你理想穩(wěn)定的工作就不遠了。”

B 薪資：要緩談“薪情”

“我看這個司機崗位不錯。”40歲的求職者宋先生說，自己是一名老司機，不過，這個年齡不好找司機的活兒干。活動現(xiàn)場，他好不容易找到一個崗位，對方也表示愿意面試。“不過，月薪多少錢合適呢?”宋先生又有了新問題。“薪資是困擾企業(yè)和求職者的共性問題，入職者看重的是待遇，企業(yè)看重的是能力，這有點像先有雞還是先有蛋這個老話題。”太原市中小企業(yè)人才服務中心特約職業(yè)規(guī)劃師張秋紅表示，不過，一般人認為，應該根據(jù)員工能力設定薪資待遇，“其實這也是片面的。”

張秋紅表示，即便是同一個崗位，不同企業(yè)在不同的發(fā)展階段，其需求也是不同的。如果不基于對從事的崗位進行全方位了解，而從員工單方面設定薪資待遇是不理性的。“即便你的能力是行業(yè)公認的，能否在現(xiàn)階段、在本單位立即實施發(fā)揮也是個未知數(shù)。”她說，“根據(jù)了解，一般中小企業(yè)不會因人設崗，但多數(shù)有足夠的崗位薪資浮動制度。”“即使是老手也要適應新環(huán)境。”如果這份工作是你心儀的，對于薪資問題，張秋紅建議：入職前期望一步到位的薪酬待遇，可能是擋在求職者，尤其是大齡求職者面前一道無形的障礙。不妨慢慢來，按照企業(yè)的薪資標準成為企業(yè)的“人”，根據(jù)自身的能力結(jié)合企業(yè)實際成長為企業(yè)的“才”，然后結(jié)合自己的專業(yè)、經(jīng)驗和完成崗位標準來合理地定位自己的薪酬。

C 升職：學習必不可少

“我想應聘企業(yè)管理人員。”62歲的張先生以前是十三冶的一名部門負責人，具有大型企業(yè)管理經(jīng)驗，他曾有幾次入職中小企業(yè)經(jīng)歷，但都工作時間不長，感覺不能完全融入企業(yè)管理。“我怎么才能融入企業(yè)，暢通上升渠道?”活動現(xiàn)場，他問道。“具有豐富的閱歷，具有在大型企業(yè)從事管理的工作經(jīng)驗、處理緊急事務的領導決策能力，無疑是中小企業(yè)青睞的'管理人才首選。”太原市中小企業(yè)人才服務中心職業(yè)規(guī)劃師王發(fā)表示，企業(yè)需要年輕人的朝氣，也需要有經(jīng)驗的老手，豐富的經(jīng)驗是年輕求職者所不能替代的，“但是，先進的管理辦法和營銷方式您準備好了嗎?”

王發(fā)講了一件事：一位國有企業(yè)的高級管理人員進入一家品牌企業(yè)從事管理工作。一次，需要上報一份部門數(shù)據(jù)參與招標會。對此，現(xiàn)在企業(yè)員工多數(shù)早就“百度”了，但老板第二天看見的是一份尚未完成的硬筆手稿，結(jié)果可想而知。由此看出，如果要在現(xiàn)在的企業(yè)管理中得到上升的渠道，單憑經(jīng)驗吃老本還是遠遠不夠的，企業(yè)在轉(zhuǎn)型，技術在進步,有經(jīng)驗的同時，還要掌握一些現(xiàn)代的管理模式、技術手段和前沿資訊。“擁有年輕的心態(tài)、從頭再來的激情，深入基層一線，向年輕人學習、與時俱進、不斷掌握新技術，吸收新事物、才能在企業(yè)管理中得到踐行和發(fā)展。”王發(fā)建議，“不要說那是年輕人的事，再學習那些有些晚，有句話說得好：‘只要開始，永遠不遠，只要進步，總有空間’。”

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 12

應屆畢業(yè)生先定方向 再定航線，剛踏出校園門，步入社會，五彩繽紛，然而擺在你前面的卻是分叉路；在此，你不能再往前走了，必須做出自己的方向選擇，暫時的把腳步停住，并不意味著你與大家的起跑線落后了，只要你做出了正確的選擇后就更能高效前進。如上所說的方向選擇就是自己的職業(yè)規(guī)劃？那么，職業(yè)規(guī)劃到底是怎么一回事呢？下面來清晰的認識下職業(yè)規(guī)劃方方面面。

一、木板引出的問題

無邊無際的太平洋中，一艘航船和一塊木板相遇了！

“你要去哪里？”木板問航船。

“我要航行到墨西哥灣，你呢？”

“我，我也不知道我要漂向哪里?”

“什么，在廣闊的太平洋中你卻在漂泊……”航船有些著急。

“這又會怎么樣呢？我已經(jīng)從印度洋漂向了太平洋，還不是在走！”木板無所謂的說。

“可太平洋是你要去的地方嗎?”

“哦，這你倒是提醒了我，其實我一直想去非洲的好望角。”

“沒有方向的努力，只能是漂泊，永遠也到不了自己要去的地方。”說完，航船向著墨西哥灣方向的航線駛?cè)ァ?/p>

看了這個寓言你有什么感想呢？

當你離開學校進入社會時，你就開始駕駛著你的人生之舟在職業(yè)的海洋中航行或者漂泊。你可以選擇像航船一樣航行，也可以像木板一樣漂泊，而決定這兩者的只是你要行駛的目標，朝向的方向及前行的航線。此時此刻看本文的你，有為之要奮斗的方向嗎？有要實現(xiàn)的目標嗎？有要出發(fā)的航線嗎？

二、努力的前提：方向正確

馬上就要畢業(yè)找工作的你，在職業(yè)生涯發(fā)展上是否有明確的打算呢？在討論這個問題前讓我們先回答一個問題：什么樣的工作才是畢業(yè)生找到的好工作呢？

或許你會以很高的薪水來作為衡量好工作的標準，或許你會以很高的職位來衡量好工作的標準，又或許你會以進入外企、500強為衡量好工作的標準，或許你會以進入民企私企有較大發(fā)展空間為衡量好工作的標準，再或許你會以找到與自己所學的專業(yè)相對口的工作為衡量標準，還可能你會以找到和自己興趣相一致的工作為標準……

的確，高薪高位、名企外企、專業(yè)對口、興趣相關、有發(fā)展空間等都應該是你找工作要衡量比較的因素，但你忽略了一個對于職業(yè)生涯發(fā)展來說最重要的一個因素：方向！

方向可以引領我們實現(xiàn)目標，方向可以引領我們規(guī)劃航線，方向可以引領我們直達目標，方向可以使我們不走錯路，少走彎路，避免走回頭路！

大海航行靠舵手，畢業(yè)出征靠方向！大學生找工作前最重要的是把方向找到！尤其是把最適合自己的方向找到，然后再找具體的工作。磨刀不誤砍柴工，這個道理在職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展上也是個真理。

三、畢業(yè)四步走：找對方向。

話又說回來了，適合自己的職業(yè)方向又不是一天可以找到，是要經(jīng)過一些職業(yè)的嘗試和個性的磨合才可以最終確定下來的。所以，針對在校大學生的職業(yè)發(fā)展，我給的忠告是：畢業(yè)三年建理想，畢業(yè)一年定航線，第一份工作找方向，大四這年找自我。

第一， 大四這年找自我。

每個人都是要做具體的崗位工作的，而每個人的個性又是不同的，這就產(chǎn)生了崗位與個人，職業(yè)與個人的匹配的問題。所以，大學生的第一步就是充分的了解自己。大學生要知道自己的優(yōu)勢是什么？自己掌握了哪些技能？哪些知識？自己喜歡什么？自己要成為什么樣的人？要過什么樣的生活？自己的性格是什么樣的？自己最看重的是什么？自己最不可放棄的是什么？要追求什么樣的人生？……通過自我反省，親朋分析，職業(yè)測評，專家咨詢等綜合的確定自己的性格，理想，興趣，價值觀等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素。

第二， 第一份工作找方向。

首先要說的是大學生如何找自己第一份工作。大學生在充分分析自我的前提下會對自己有一個較為客觀的結(jié)論和主觀的期望，這時候，你還要結(jié)合理論上的職業(yè)選擇才可確定所要找的第一份工作。理論上的職業(yè)選擇一是你通過看社會上各種可以看到的崗位描述來判定自己是否適合這個崗位這個職業(yè)，二是你通過上網(wǎng)看各種行業(yè)、職業(yè)的新聞、專題來確定你是否適合這個職業(yè)的生活及工作方式。三是你通過這個行業(yè)、職業(yè)的典型人物、領軍人物的經(jīng)歷、工作和生活，來判定你是否適合這個行業(yè)、職業(yè)。四是你通過身邊可以接觸的人、事、職業(yè)，來判定你是否適合做這樣的事和這樣的人。

大學生從第一份工作中要得到什么呢？大學生找第一份工作的主要目的就是檢驗畢業(yè)時自己所做的理論職業(yè)選擇，并檢驗在校時所確定的理論職業(yè)發(fā)展方向。因此，大學生在做第一份工作時，要多留心工作的流程、形式，工作中所接觸到的人，所操作的事，是否是自己自己可以勝任的？是否是自己所喜歡的'？是否是與自己所確定的職業(yè)發(fā)展方向一致？你的第一份工作要在檢驗方向中糾正方向并最終確定職業(yè)發(fā)展方向。

在第一份工作中有兩點是要大學生注意的：一是努力的方向比努力本身更重要。南轅的努力是達不到北轍的方向的，雖然南轅北轍的故事大家都聽說過，南轅北轍的道理大家都懂，但在職場中這種愚蠢的案例比比皆是。二是當你沒有把一件工作做到最好時你沒有資格說不喜歡。之所以這樣說是因為，當你沒有把工作做到為家時你就不能充分了解工作的內(nèi)容和要求，也就不能明確你到底是否勝任、適合這份工作，你也不能最大程度的發(fā)揮自己的能力和潛能。

第三， 畢業(yè)一年定航線。

為什么要在畢業(yè)一年后定職業(yè)發(fā)展的方向呢？這是因為你在做了第一份工作后，或許是第二份工作后，已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了比較明確的定位，當然這個定位也可能是不準確的，但畢業(yè)之初你最大的壓力是生存，重要而不緊急的是為日后職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗和能力。所以這時，你迫切的需要沿著一個穩(wěn)定的方向再做兩年，以積累相對集中的職業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)經(jīng)驗，否則胡亂頻繁的地跳槽，很多的時間都是在職場打雜，更多的都是從基層做起，很難形成集中統(tǒng)一的職業(yè)發(fā)展路線，隨即也就沒有豐富的經(jīng)驗和能力的積累了。就不能在選定的行業(yè)、職業(yè)取得系統(tǒng)的發(fā)展和成長了。

所以，畢業(yè)一年后，要先按上兩步所取得成果確定一個既定的職業(yè)發(fā)展路線，拾級而上，按部就班的地前進和工作。當然了，因為此時你還沒有確定所追求的目標，所以，更多的地是在實踐中進一步確定所確定的職業(yè)發(fā)展方向，同時相對持續(xù)、穩(wěn)定的地積累工作經(jīng)驗和工作能力。

第四， 畢業(yè)三年建理想。

工作三年時，職業(yè)發(fā)展的方向應該明確了，接下來職業(yè)生涯要發(fā)展的就是承擔更多的工作，取得更大的發(fā)展，此時必不可少的就是確定一個較高的職業(yè)發(fā)展理想，而這時確立的職業(yè)理想是在充分的地明確職業(yè)自我和充分的職業(yè)實踐中建立的，其操作性、可行性都是很強的。理想謀定后就是工作進行時了。在進一步結(jié)合自身的情況下，你要再次確定適合的職業(yè)發(fā)展路線，同樣的拾級而上，按部就班的前進和工作。至于，理想可以實現(xiàn)與否，實現(xiàn)的程度有多大，那就要看你個人的努力、實力和潛力了。

在進行大學生大四苦修和工作實踐大四階段，怎樣的什么時候才是明確找到自己的職業(yè)發(fā)展方向呢？

那就是當你可以要清晰而深刻的地回答以下三個問題：

第一，我到底想干什么？

第二，我到底能干什么？

第三，我為什么干這件事情？

當你可以清晰而深刻的地回答這三個問題時，你就找到了你的職業(yè)發(fā)展方向，找到職業(yè)發(fā)展方向之日，就是你將職業(yè)轉(zhuǎn)為事業(yè)之時；找到你的職業(yè)發(fā)展方向以后，你才是你人生之舟的真正船長！

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 13

在美國，人文學科畢業(yè)生今后的發(fā)展業(yè)已成為學界關注的話題。近期，《高等教育紀事》發(fā)表了來自高等教育研究咨詢機構的瑪倫·伍德 (L. Maren Wood)和碧翠絲·格威茨(Beatrice Gurwitz)的研究成果。研究認為，人文學科畢業(yè)生就業(yè)前景堪憂，其原因更多在于學生沒有為多樣化的就業(yè)市場做好準備。

通過分析歷史學博士畢業(yè)生的就職情況，研究者發(fā)現(xiàn)部分學生畢業(yè)后從事的工作與學術并無直接關系，包括在非營利組織、聯(lián)邦和州政府、檔案館、圖書館以及中學工作。事實證明，這些學生并不缺乏轉(zhuǎn)型技能。對此，研究者認為，很多博士生缺乏的是好的職業(yè)規(guī)劃，學生對在高校以外的職業(yè)選擇缺乏足夠清晰的了解，包括簡歷等介紹材料的準備以及對自己在高校外的職業(yè)定位。

研究者選取了正在攻讀歷史學博士學位的學生作為研究樣本，向美國90所院系發(fā)放了問卷調(diào)查。來自34所院系的497份有效問卷顯示，在如今高校的人文教育中，對學生的培養(yǎng)大多只針對學術就業(yè)市場;無論是院系還是導師，在學生追求非學術職業(yè)道路上往往缺少足夠的支持;學生也往往太過關注尋找一份學術性教職，若未能如愿，就會有強烈的`挫敗感。

調(diào)查結(jié)果顯示，學生感到院系和導師沒有幫助他們?yōu)榻窈筮M入非學術就業(yè)市場做好充足準備。過半被調(diào)查者表示，導師更多地培訓他們?yōu)閷W術就業(yè)市場做準備。相比之下，只有不到10%的人在尋找非學術工作應具備哪些基本技巧方面得到了導師的建議，如建立社會關系網(wǎng)、準備簡歷、突出轉(zhuǎn)型技巧等。

大多數(shù)學生稱導師對自己尋找非學術的工作表示支持，但他們自己也不知該如何為學生提供幫助、建議和指導。也有一些學生表示，當他們提及關于非學術職業(yè)的想法時，導師的反應往往是負面的，認為這是失敗或者退而求其次。

相比之下，院系提供的幫助較導師稍多一些，有26.9%的學生表示院系為他們尋找非學術工作提供了建議，包括組織研討會或系列講座，邀請校友分享其在非學術道路上的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。然而，這樣的活動給學生更多的是鼓勵和信心，在具體操作層面幫助并不大。

有些學生表示，不敢在導師面前提及自己考慮尋找非學術的工作，擔心會因此失去獎學金或助學金，或被認為是一個不嚴謹?shù)膶W者。對此，研究者建議，導師應鼓勵學生拓寬就業(yè)思路。

在被問到哪些資源對尋找非學術職位幫助最大時，學生的回答往往是來自校外的幫助，包括網(wǎng)絡、博客以及口耳相傳。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 14

職業(yè)規(guī)劃注重方法論，是因為方法論與價值觀一樣，是“形而上”的“道”，是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合，“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

而所謂的職業(yè)規(guī)劃是針對職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務的統(tǒng)稱。

1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”，請記住它是“最重要的”，它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”，用于看清你的職業(yè)特質(zhì)，指導你5—的職業(yè)積累和發(fā)展。

有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用，一點都不過分。事實上，職業(yè)方向為你聚攏心力和有限的資源，揭示出關鍵特質(zhì)的程度差異。總之，對職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的'堅定把握，是從戰(zhàn)略高度對職業(yè)成功的把握，是最有效的把握方式。

2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測評”。對于大多數(shù)受過高等教育的人來說，它并不是那么必需。大學正規(guī)學歷教育中核心能力的訓練，完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標。

如果你認為自己的大學學習不那么順利或成功，或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望，就有必要通過“職業(yè)核心能力測評”進行勝任力評估，用以支持你制定的職業(yè)目標并樹立一個能力提升的方向與標準。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。

3、組織環(huán)境對人職業(yè)發(fā)展過程的巨大影響，使得“職業(yè)成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環(huán)節(jié)。

如果你并不掌握資源、權力，就不要試圖去改造組織環(huán)境，因為個人并不具備這樣的力量，這個想法過于理想化了。主動適應環(huán)境是個聰明的選擇，不假他人之手，憑借自身努力就可以把握。

組織原則、職場規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標志著你的“職業(yè)成熟度”水準，決定著你的回報速度。對于付出了巨大的努力仍然得不到認可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的人來說，“職業(yè)成熟度測評”是你經(jīng)驗豐富、老謀深算的良師益友。

4、缺乏信息支撐的決策，是可怕的決策，正所謂“心中無數(shù)點子多，頭腦糊涂決心大”。

職業(yè)規(guī)劃注重方法論，是因為方法論與價值觀一樣，是“形而上”的“道”，是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合，“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”，而“職業(yè)信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會為此添磚加瓦，而其結(jié)構和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復設計與調(diào)整的，而且還會繼續(xù)。

5、無法回避的是，在你歷經(jīng)思考和學習之后，仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時，取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

昂貴而有效是專家咨詢服務的特點，嚴格的技術審核標準和千錘百煉的流程工具，使得職場網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務，完全值得放心托付。

“厚積博發(fā)”還會繼續(xù)，更全面、更經(jīng)濟、更個性化、更有效、更方便，而隱含在背后的是更專業(yè)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 15

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃“Career Development Facilitate”簡稱“CDF”，是一個動態(tài)過程，是指個人針對自身的人格、能力、特長、興趣和潛能，根據(jù)市場的行業(yè)發(fā)展和從業(yè)準則，制定職業(yè)計劃，并根據(jù)實際情況及時進行修改，從而達到個人職業(yè)發(fā)展的終極目標。

良好的職業(yè)規(guī)劃能夠充分發(fā)掘個人潛能，規(guī)避個人不足，幫助個人實現(xiàn)價值。當個人為職業(yè)發(fā)展進行規(guī)劃時，就是為自己在事業(yè)上所要達到的目標制定一個時間表和行動計劃。然而，更多的大學生在求職時，由于急于找到工作，不考慮自己的實際情況，單純從興趣出發(fā)找工作，對工作抱有美好的幻想，對于實際工作中可能存在的困難、行業(yè)所需要的專業(yè)素質(zhì)準備不足，導致在工作中明顯缺少責任感。一段時間過后，剛參加工作時的新鮮感沒有了，對日常工作產(chǎn)生厭倦情緒，重新選擇工作的念頭開始出現(xiàn)并日益強烈。一旦在工作中發(fā)展不順利，即選擇跳槽。

要避免就業(yè)后頻繁跳槽現(xiàn)象產(chǎn)生，大學畢業(yè)生必須要有職業(yè)規(guī)劃的.意識和行為。

一份良好的職業(yè)規(guī)劃，第一步是分析自身的需求。只有明白自己通過工作需要實現(xiàn)什么、滿足哪一類需求，個人職業(yè)發(fā)展才有了行動的動機；第二步，不妨對自身進行一個簡單的SWOT分析，即分析自身存在的優(yōu)勢、劣勢，所面臨的機遇與挑戰(zhàn)，做到揚長避短；第三步，在分析的基礎上制定個人職業(yè)發(fā)展的長期目標，并將其分解成可行的短期、階段性的目標，這樣個人的職業(yè)發(fā)展有了前瞻性的指導，不會只是一紙空文；第四步，充分考慮發(fā)展過程中可能存在的阻礙，即求職環(huán)境中客觀存在的劣勢，并制定提升計劃；第五步是分析個人扮演的角色，并制定一個明確的實施計劃。

如果你已經(jīng)就業(yè)，那么需要正確評估自己在單位中所扮演的角色，做好畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃。只有這樣，你才能明確企業(yè)對于個人的要求和期望是什么，個人在崗位上應當承擔怎樣的職責。