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黨史知識競賽活動總結報告

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《黨史知識競賽活動總結報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黨史知識競賽活動總結報告》。

第一篇:黨史知識競賽活動總結報告

為響應我院團委的號召,迎接建黨90周年,進一步改進、提高我系大學生思想政治教育工作,深入貫徹黨的xx大精神,引導我系廣大黨團員自覺加強黨團理論知識學習,掀起學習黨史的熱潮,我系精心策劃組織開展黨史知識競賽活動。為做好本次活動,我系團總支高度重視,認真安排部署,了解黨建知識,動員廣大黨員、預備黨員、入黨積極分子參加本次活動。本次活動采用書法競賽和現場知識擂臺賽兩種方式。經過我系全體團總支.學生會成員共同努力,于x月x日開展的書法競賽取得了圓滿成功。

書面競賽活動中各班積極主動參加,活動涉及中國共產黨的發展史、中國共產黨章程等多方面內容,形式新穎,主題突出,參加本次活動的同學紛紛表示,他們在這次活動中更加堅定了跟黨走的信心,提高了黨性修養,決心在同學中起到先鋒模范帶頭作用,最后老師做了精彩點評,對本次活動給予了高度評價。經過了激烈的角逐,最后選拔出了18名優秀者組成9個代表隊參加第二部分的現場知識擂臺賽。

通過這次競賽活動,支部所有黨員、預備黨員、入黨積極分子將更加自覺地以黨的“xx大”精神指導各項工作,進一步理清工作思路,明確方向,提高工作能力,扎扎實實做好各方面工作。

第二篇:黨史知識競賽活動

黨史知識競賽活動 初賽

1.活動時間:2011年4月21日(具體時間 地點另行通知)

2.活動內容:重溫中國共產黨90年的奮斗史,感受黨的艱辛歷程和輝煌成就,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,以PPT展示的方式,描述你對某一黨史事件或人物的認識或見解,并對黨史知識進行競答;

3.活動對象:全院學生(以班級為單位); 4.活動實施單位:各班級團支部 5.競賽具體要求:

(1)競賽流程:團隊視頻介紹(1分鐘)+作品展示(2-3分鐘)+黨史問答(主觀題)+黨史知識競賽(客觀題)。總時間控制在5—7分鐘內;

(2)大賽所有的參賽者必須是參賽作品的合法擁有者,不得抄襲他人作品;作品內容須圍繞主題,健康向上;

(3)參賽者選用PPT編輯軟件必須為Microsoft office PPT2003版本,因版本不兼容問題而造成不良后果由參賽者承擔。

6.活動實施階段:

(1)每個班級(畢業班除外)至少派出一個團隊(2—5人)參加初賽,初賽由各系學生黨支部副書記組織實施,各班級團支部書記配合組織。初賽結束后各系選取代表隊到參加院級決賽(參加決賽隊伍名額分配如下:經濟系4個,管理系4個,英語系3個,西語系1個,中文系1個,東語系1個,信息系1個)。

(2)決賽(院級比賽):各系經過初賽角逐勝出的代表隊參加決賽,決賽由學生黨建研究會組織實施,邀請學生黨建研究會指導委員會成員擔任評委。決賽時間為4月27日19:00—21:00,決賽地點待定。

7.活動要求:

(1)此次黨史知識競賽是為推進學習型黨組織建設和創先爭優活動深入開展舉辦的一次有重要意義的活動。各系、各學生黨支部要充分認識活動的重要性,安排專人組織開展此項活動,將其作為開展學生思想教育的一個有效載體,精心組織,抓好落實。

(2)各有關單位要注重活動的質量和實際效果,使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識,提高自身素質。

中共廣東外語外貿大學南國商學院黨委

第三篇:黨史知識競賽活動方案

黨史知識競賽活動方案

為慶祝建黨94周年,重溫中國共產黨光輝歷程,進一步激發我校黨員、入黨積極分子及所有職工的愛黨、愛國、愛崗熱情,堅定共產主義理想信念,提升全體黨員、教職工的思想政治覺悟和理論修養,不斷增強工作、學習的責任感和使命感,營造推動我校教育事業又好又快發展的良好氛圍,經黨支部研究決定舉辦慶祝建黨94周年黨史知識競賽,為保證本次競賽順利開展,取得實效,特擬定本活動方案。

一、競賽主題

“紅色華誕 黨旗飄揚”——慶祝建黨94周年黨史知識競賽

二、競賽內容

競賽內容以黨史學習資料為準,涉及中國共產黨黨史、黨在各個歷史階段的重大理論成果、黨的各個階段的重大歷史事件。

三、競賽形式

書面競賽(答題),采取閉卷形式。

四、競賽時間、地點

2015年5月22日上午9點、會議室

五、參加對象

學校黨員及入黨積極分子

六、獎項設置

一等獎2名:獎金200元 /人; 二等獎9名:獎金100元/人;

七、組織機構

由黨支部負責準備試卷和競賽場地及其他后勤保障工作,由校長辦負責組織全體黨員、入黨積極分子、教師學習黨史知識,負責閱卷評分及頒獎。

八、組織工作要求

(一)本次競賽活動是我校慶祝中國共產黨成立94周年的重要內容之一,要充分認識活動的重要性,精心組織,抓好落實,準時、高效地完成黨史知識競賽組織工作。

(二)此次書面知識競賽,要求全體黨員、入黨積極分子參加,認真應考,要注重活動的質量和實際效果,使廣大黨員在參與知識競賽的過程中增長知識,提高自身素質。

黨支部 2015年5月9日

第四篇:黨史知識競賽活動總結

化學系黨史知識競賽活動總結

一、活動背景

在全校師生都在為建黨九十周年做出自己的貢獻時,我化學系團總支為了響應學校的號召,同時希望可以為這個喜慶的日子添磚加瓦,貢獻出自己的一份力量,另外為了豐富同學們的課余文化生活,特舉辦化學系黨史知識競賽活動。

二、活動主題:建黨風雨九十載

服務人們心不改

三、活動目的: 通過本次活動,希望可以使同學們重溫當年的歷史歲月,增加同學們的黨史知識,了解我黨的艱辛歷程,知道我們當今的幸福生活的來之不易,另外也是對革命先烈的另一種形式的緬懷,與此同時,也是對各班入黨積極分子黨史知識的提前檢測,希望他們能在黨課結業考試中取得優異成績。

四、活動時間: 初賽

2011年5月7日晚七點

決賽

2011年5月14日晚七點

五、活動地點:初賽2407、2408、2410、2411教室

決賽

2205教室

六、活動對象: 化學系09、10級各班在校學生(要求各班入黨

積極分子必須參加)

七、活動主辦方:黃山學院化學系團總支

八、活動負責人:陳麗萍、李增、王俊生、鄒科、陳靜靜、高貫彪

九、活動流程:

(一)前期準備:

1、部門成員討論活動流程及比賽形式,明確部門成員的活動任務。

2、王俊生、李增出初賽試題及決賽試題并將決賽試題做成ppt形式。

3、陳麗萍通知各班班長比賽事宜,要求各班在5月10日前將各班參賽人員名單以短信形式回復,確定比賽參賽人數,打印相應的試卷份數。

4、高貫彪、鄒科查看初賽當晚教室使用情況,確定初賽考場場地。

(二)活動具體流程:

1、初賽,團總支、學習部成員提前半小時到達考場場地,鄒科、陳靜靜整理試卷并按各個考場的參考人數分成相應的四份。

2、宣傳部成員在各個考場書寫活動背景及考試紀律。

3、陳麗萍安排各個考場的監考人員并要求各個考場參考人員必須在開考一個小時以后才允許交卷。

4、考試結束后,各個考場監考人員負責批改本考場的試卷,并將考試成績統計好,找出各班參考人員的前三名。

5、試卷改好后,交由高貫彪匯總。回去后,高貫彪將各班成績做成word,以郵件形式發給陳麗萍,由她發給個班班長,便于各班考生成績查詢,選出各班前三名成績求和,總分的百分

之十作為決賽時各班初始分,并通知各班前三名5月10日在1104教室參加決賽具體事宜的講解。寫好比賽晉級名單及海報內容以短信形式發給陳麗萍,有她請宣傳部的同學書寫海報內容并張貼。

6、決賽,部門成員提前半小時到達決賽比賽場地,請丁太軍為我們打開多媒體,調試多媒體,將比賽試題及活動背景烤制電腦上。

7、請宣傳部同學書寫活動背景及榮譽證書。

8、比賽前十五分鐘各班代表抽簽確定比賽順序。

9、李增主持比賽,王俊生控制多媒體,陳靜靜計時,鄒科、高貫彪記錄比賽成績并及時統計分數并報由主持人,及時公布比賽成績,陳麗萍維持現場秩序并查看各班是否有作弊現象。

10、比賽結束后,獲獎選手合影留念。

11、高貫彪回去后將比賽得分表做成電子版發給陳麗萍,留做活動材料。

12、通訊部的同學在整個活動過程中負責拍照。

十、活動不足:

1、決賽時,由于學校臨時加開09級全校學生職業生涯課程,導致有些班級臨時有課,原先確定的2206教室也被占用,活動地點臨時調到2205教室。

2、在比賽過程中,發現有個別題目與初賽時相同,個別班級同學有意見,在以后的類似活動中,一定要避免同類事情出現。

3、初賽試題,同學們普遍反映太難、太細,難以作答,初賽成績普遍偏低,在以后類似活動中,題目類型應多樣化、新穎,難易程度適中。

化學系團總支

2011年5月

第五篇:黨史知識競賽活動總結

鄭州城市職業學院

慶祝建黨90周年黨史知識競賽活動總結

為隆重慶祝中國共產黨成立90周年,謳歌中華民族偉大復興的百年奮斗歷程,頌揚中國共產黨的豐功偉績;也為了進一步推進我院校園文化建設,營造積極健康向上的學習氛圍,提高我院學生的思想道德素質。根據省教育廳的組織要求,從4月到6月份,我校在全校范圍內開展了主題為“學黨史、頌黨魂、立壯志”慶祝建黨90周年黨史知識競賽活動。現將活動開展情況總結如下。

一、學院重視,認真組織和大力支持

本次黨史知識競賽,由學院統一領導,社科部和圖書館承辦,學務辦和行政辦公室協辦,各系部積極配合響應。競賽從賽前的籌備到競賽過程再到賽后的總結工作,都做到上下統一,團結一致,有條不紊地開展。這次活動歷時長,環節多,規模大,需要大量的人力、物力和財力支持,對此學校一如既往的予以支持,這在民辦高校中十分難得。

二、廣泛宣傳,積極營造了積極健康的校園氣氛

為了讓全校師生了解黨的歷史,感受黨的奮斗歷程,成功達到慶祝的預期目的,黨史競賽的整個過程中,通過懸掛標語條幅,張貼海報,制作展板、積極利用網絡媒體等方式對競賽進行全方位的宣傳報道。據統計,本次競賽活動一共懸掛8副條幅,制作6個展板,張貼數十張海報,在師生中造成一定的積極影響。

三、特色鮮明,成功地做到人文與科技的有機結合鄭州城市職業技術學院雖然是一所理工科高校,但是也同樣重視對學生進行人文教育。活動的主辦部門社科部和圖書館和學務辦的同志發揮各自的優勢,這次的黨史知識競賽最大的特色就是成功地做到了人文與科技有機結合。將比賽合理的分為預賽和決賽兩個階段,預賽在各系的選手中通過試卷考試的形式進行,選拔出參加決賽的四位選手;在對參賽選手進行培訓的基礎上采用搶答器和黨史知識競賽軟件系統舉行決賽。最終內容充實,方便快捷,生動活潑地完成比賽。整個活動過程,社科部發揮自身優勢在組織策劃、宣傳、試題、組織培訓、比賽裁判等軟件方便做出重大貢獻。圖書館和學務辦、院辦在計算機多媒體運用、比賽系統調試、組織和全程攝影照相等方便給以充分的保障和支持,從而使得我院初次舉辦的這期黨史知識競賽活動別開生面的開展。

四、成效顯著,競賽在有序、熱烈和感動的氣氛中圓滿完成我校建校時間短,在校生人數不多,而且屬于理工科院校,但是由于學院高度重視,組織得力,各系部的通力合作,使得本次競賽活動在一種有序、熱烈和感動的氣氛中圓滿完成。決賽的賽場布置莊嚴肅穆,學校領導和各系部師生都能按時參加。比賽按照播放視頻短片、知識競答、領導點評、頒獎四個環節有序進行,程序安排合理,競賽內容充實。為了讓更多的師生參與進來,比賽中還安排了觀眾互動答題環節,將比賽的氣氛推向高潮。特別是答題結束后,院領導張魯陽顧問的點評精彩紛呈,感人至深,給在場師生深深的啟發。更讓人感動的是比賽結束后經管系的兩個女生因為懊悔自己的失誤而落淚,表

現出了我校廣大學生認真、嚴謹、負責的學習態度和高尚的集體主義情操。

當然,由于各種主客觀的原因,這次黨史知識競賽也存在很多不足,比如在對主持人的培訓、試題的精選、系統的合理使用等方面需要進一步的改進和完善。

總之,作為剛有2年建校歷史的理工院校,我校的這次黨史知識競賽取得了意想不到的成績,不但使得廣大師生重溫了黨的奮斗歷程,積累了豐富的黨史知識,而且推動了我校的校園文化建設,并在廣大師生總產生積極影響。

鄭州城市職業學院

2011年6月3日

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