第一篇：初級保育員工作職責

保育員基礎理論知識試卷

姓名

一、單項選擇題

1、制止嬰幼兒吃手的好辦法是(c)。

a、強行制止 b、嘲笑 c、轉移注意力d、恐嚇

2、幼兒園預防蛔蟲病的措施是(d)。a、經常到野外玩 b、經常洗澡

c、對幼兒進行教育d、搞好環境衛生

3、保育員在醫務人員和本班教師指導下，嚴格執行(a)。a、幼兒園安全、衛生保健制度 b、教學活動的規則 c、游戲活動規則 d、本班的一日生活安排

4、幼兒兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒(c)的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，高寒、高溫地區可酌情增減。

a、游戲活動 b、學習活動 c、戶外活動 d、生活活動

5、保育員應至少(d)擦拭一次窗戶。a、1個月b、1星期c、2個月d、2星期

6、掃地時掃帚應(d)。

a、向上挑起清掃塵土 b、向兩側橫掃，避免塵土飛揚

c、向前挑掃，避免塵土飛揚 d、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚

7、盥洗室的窗戶應該(d)敞開。a、避免b、片刻c、半天d、全天

8、開窗通風的好處是(b)。

a、可以減少蟑螂等害蟲 b、減少疾病的傳播 c、使幼兒疲憊 d、增加二氧化碳的量

9、自然通風時，室溫仍達到30℃以上，應采用(b)。a、自然通風 b、人工通風 c、一般通風 d、晚間通風

10、水杯消毒后應(d)。

a、擦干b、煮c、清水浸泡d、清水沖洗

11、使用抹布后應先(b)。

a、用消毒液浸泡b、將粘附在抹布上的污物沖洗掉 c、用肥皂洗 d、晾干

12、嬰幼兒被套的拆洗時間是(a)。

a、每月一次 b、每月2次 c、每月3次 d、每月4次

13、保育員每天的消毒程序是(d)。a、浸泡---消毒b、刷洗----消毒

c、消毒劑浸泡--清水洗凈d、清水浸泡--刷洗--消毒劑浸泡--清水洗凈

14、嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其(b)。a、漱口b、脫掉外套和帽子c、做操d、游戲

15、保育員給嬰幼兒分發飯菜要(a)。a、少盛多添b、只添一次 c、多盛少添d、只盛一次

16、保育員為嬰幼兒分發菜肴應(a)。a、均勻、齊全 b、單一 c、因人盛菜d、一次分光，

17、嬰幼兒需要添飯菜，保育員應該(b)。a、干完自己的事情再添加b、及時添加

c、待全班都需添加時再統一添加d、給喜歡的孩子添加

18、嬰幼兒進餐時保育員應做到(a)。

a、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐 b、催促吃飯慢的孩子 c、表揚吃飯快的孩子 d、邊照顧進餐邊掃地

19、嬰幼兒進餐中出現(c)行為，說明有問題。

a、上廁所 b、咬嘴唇 c、進餐量突然降低 d、吃飯快 20、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(b)。a、少喝水 b、及時補充水

c、吃飯d、痊愈后應大量補充水

21、毛巾應該在(b)晾曬。

a、陰暗處b、陽光通風處c、避風處d、通風處

22、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是(c)。a、擦大便、沖廁 b、擦大便、沖廁、洗手

c、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手d、沖廁、洗手

23、嬰幼兒盥洗的毛巾數量為(a)。

a、每人2條 b、2人1條 c、3人1條 d、一個班2條

24、嬰幼兒洗手容易忽略的環節是(d)。

a、洗手心 b、洗手指 c、洗手背 d、洗手指縫

25、嬰幼兒睡眠的正確姿勢是(a)。

a、仰臥b、跪睡 c、縮成一團睡 d、蒙頭睡

二、判斷題

1、(×)為了保護嬰幼兒的金嗓子，應讓嬰幼兒多喝水，少說話。

2、(∨)穿褲子后應將內衣塞入褲腰。

3、(∨)圖書的消毒方法是翻曬3-6小時。

4、(∨)洗手時應盡量避免水流進嬰幼兒的袖口。

5、(∨)幼兒喝水的速度不應太快。

6、(×)給嬰幼兒洗臉應注意提醒幼兒睜開眼睛。

7、(∨)幼兒喝水多時，應多喚醒遺尿幼兒，以防遺尿。

8、(×)室溫過高時應采用自然通風的方式降溫。

9、(∨)通風是指室內空氣與室外空氣的流通。活動室通風形式主要有兩種，一種是自然通風，另一種是人工通風。

10、(∨)冷敷法是將小毛巾折疊數層，放在冷水中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般5～10分鐘換一次。

11、(∨)在擠傷的處理中，如果指甲掀開或脫落，應立即去醫院。

12、(∨)嬰幼兒一旦發生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻粱處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5～10分鐘即可止血。

13、(∨)教書育人是保育員崗位職責的基本要求。

14、(∨)保育員在施教的過程中加強與家長的交流與溝通是尊重家長，熱情服務的基本要求之一。

15、(×)在呼吸道傳染病多發季節，應不開窗。篇二：國家初級保育員考試理論試題與答案

國家初級保育員理論考試題與答案

一、單項選擇題（第1題~第80題，選擇一個正確的答案，將相應的字母在答案卡中涂黑，每題1分，滿分80分.）

1.職業是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的（）.a．工作b.活動c.專業性活動d.特殊活動 2.保育員要（），恰當有效地選擇教學方式和方法，直觀形象地展示教學內容.a．做好幼兒教育工作 b.熟練掌握現代教育技術 c．為人師表，遵紀守法d.積極進取，開括創新 3.乳牙的數量是（）.a．10顆 b.12顆 c.20顆d.28顆

4.嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉為（）.a，近視 b.正常 c.遠視 d.弱視 5.保持外陰（），可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦.a．皮膚健康 b.干燥c.出汗 d.不觸碰狀態 6.（）含有豐富的維生素b1.a．脂肪 b.精細面粉 c.粗康 d.冰淇淋 7.嬰兒最初添加的輔食應該是（）.a．液體狀輔食 b.漿狀輔食 c.泥狀輔食 d.固體狀輔食 8.肥胖癥容易使嬰幼兒產生（）.a．孤獨感 b.合群感c.容易被孩子們接受d.愉快感 9.嬰兒動作的發展是指大肌肉動作和（）的發展 a．走，跑，跳動作的發展b.小肌肉動作的發展 c．腿的動作發展 d.攀登，鉆爬動作的發展 10.下列屬于幼兒心理發展一般特點的是（）.a認識活動以成人教為主要特點 b.情緒穩定 c．心理活動及行為的無意性 d.個性已經形成 11.具體形象思維是（）幼兒思維的主要形成.a．6~12歲 b.0~3歲 c.0~6歲d.3~6歲 12.幼兒語言發展的特征是（）

a.表達具有邏輯性和連貫性 b.能很好 地掌握本民族的語法結構 c．語言發展迅速 d.口語表達能力增強

13.幼兒情緒的一般特點是易沖,()，易感染和易外露 a.很含蘊 b.很理智c.很穩定d.易變化

14.幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國（）的教育階段 a．學校教育b.終身教育c.學校教育和終身教育d.全民教育

15.學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系和（）a．設備條件b.師生關系c.交往方式 d.文化建設

16.保育員應具備了解學前兒童發展水平的能力.創設發展支持性教育環境能力.組織各類教育教學活動的能力和（）

a．組織游戲的能力b.與家長溝通的能力

c．布置美化環境的能力 d.良好的人際溝通能力

17.幼小銜接工作應貫穿于（）而非入學前的突擊訓練 a．整個幼兒期 b.大班第二學期c.過渡期 d.大班 18.保育員應至少（）擦拭一次窗戶

a．1個月b.1星期 c.2個月 d.2個星期 19.擦地時洗涮墩布的次數是（）

a.僅一次 b.僅2次c.僅3次 d.多次 20.便池應該重點擦拭的地方是（）a．入水口 b.邊沿 c.拐角d.池外

21.有風的天氣，應該根據（）絕定要開的窗子 a．風力 b.陰晴c.氣溫 d.風向 22.自然通風時，室溫仍達到（），應采用人工通風 a．37℃ b.30℃ c.28℃ d.18℃ 23.水杯消毒后應（）

a．擦干b.煮 c.清水侵泡 d.清水沖洗 24.抹布侵泡在84液中的（），可達到消毒目的。a．1分鐘 b.30分鐘 c.2分鐘d.20分鐘

25.除使用84液外，還可以選用（）對玩具進行消毒 a．0.1%的洗消凈b.0.3%的洗消凈 c．0.8%的洗消凈d.0.5%的洗消凈 26.嬰幼兒的被褥應（）曬一次

a.半年 b.3個月 c.2個月 d.1個月 27.將物品放入蒸箱內的消毒方法是（）

a．煮沸法 b.蒸汽法c.日曬法d.藥品消毒法 28.（）不適用于煮沸法消毒

a．耐熱物品b，食具c.金屬物品 d.家具 29.日曬消毒的時間是（）

a．1~2小時b.2~5小時 c.3小時d.3~6小時 30.使用石灰消毒糞便的比例為（）

a．1分糞便加2份石灰乳b.1份糞便加1份石灰乳 c．2份糞便加1份石灰乳d.3份糞便加1份石灰乳 31.應使用（）消毒體溫表

a．石灰b.過氧乙酸 c.漂白粉d.日曬 32.配制消毒液過程中應注意（）

a．戴手套 b.裸手配制 c.挽袖子d.穿短裙子 33.藥品登記表中不能沒有（）a．藥效 b.成分c.副作用 d.藥名 34.給嬰幼兒滴鼻藥的方法是（）

a.讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰.使鼻孔朝上，點1~2滴藥液，輕柔

鼻子使藥分布均勻，過一會在起來

b.讓嬰幼兒仰臥.肩下墊個枕頭，頭頭盡量后仰.使鼻孔朝上點3~4滴藥液，輕柔鼻

子使藥分布均勻，過一會在起來

c.讓嬰幼兒仰臥.肩下墊個枕頭，頭頭盡量后仰.使鼻孔朝上點1~2滴藥液，輕柔鼻

子使藥分布均勻，過一會在起來

d.讓嬰幼兒仰臥.肩下墊個枕頭，頭頭盡量后仰點1~2滴藥液，然后起來 35.協助保健醫體檢包括（）

a.指導體檢的程序b.測身高 c.測體重d.協助保健醫做記錄 36.幼兒園為孩子分發餐具，依據的原則是（）

a．節日b.好玩 c.與幼兒園教育要求一致d.父母的要求 37.為避免污染，餐具應在餐前（）分發

a．餐前20-30分鐘b.餐前一小時c.餐前2小時d.餐前30-40分鐘 38.保育員為嬰幼兒分發菜應（）

a．均勻，齊全b.單一c.因人盛菜 d.一次分光 39.嬰幼兒需要添飯菜，保育員應該（）a．干完自己的事情在添加 b.及時添加

c．待全班都需添加時在統一添加 d.給喜歡的孩子添加 40.嬰幼兒的餐桌椅應（）

a．靠窗擺放 b.位置固定c.位置不固定 d.緊密擺放 41.嬰幼兒送餐中應避免說笑打鬧，防止（）a．異物入氣管b.咬破舌頭c.異物入鼻d.塞牙 42.保育員應根據（）做好水溫的控制

a．天氣情況b.教師需要 c.家長需要d.幼兒的喜好 43.保育員需要照顧（）的嬰幼兒喝水 a．6歲b.5歲c.4歲以下d.3歲以下 44.嬰幼兒應該（）喝水

a.站立b，行走c.用奶瓶躺臥 d.坐下 45.為嬰幼兒清洗臀部應注意（）

a．從前向后 b.從后向前c.反復擦洗d.用酒精擦洗 46.保育員應該（），以便及時發現嬰幼兒大小便 a．要求嬰幼兒及時通報b.讓嬰幼兒一直坐在便盆上 c．將嬰幼兒褲子脫掉 d.善于觀察

47.嬰幼兒拉大便后保育員的工作程序是()ａ．擦大便，沖廁，ｂ.擦大便，沖廁，洗手

ｃ.擦大便，為嬰兒穿褲子，沖廁，洗手ｄ.沖廁，洗手

４８．嬰幼兒 洗的毛巾數量為（）

ａ.每人１條ｂ.２人１條ｃ.３人１條 ｄ.一個班２條

４９．睡眠前保育員應（）

ａ.提醒孩子排尿 ｂ.組織嬰幼兒游戲

ｃ.用許愿的方式提要求ｄ.為嬰幼兒講有懸念的故事

５０．（）出現時需要糾正嬰幼兒的睡姿

ａ.左側臥ｂ.右側臥 ｃ.蒙頭睡ｄ.仰臥

５１．對已經尿床的幼兒，保育員應該（）

ａ．提醒幼兒排尿 ｂ，讓幼兒自己清洗尿濕的衣物

ｃ.批評幼兒ｄ.讓幼兒繼續睡覺

５２．保育員指導幼兒分辨衣服前后的方法是（）

ａ.幫助幼兒分辨ｂ.做記號 ｃ.記憶衣服的結構ｄ，穿上在看 ５３．穿鞋的順序是（）

ａ.分辨左右－將鞋分別穿在兩只腳上－提后跟－系鞋扣

ｂ.將鞋分別穿在兩只腳上－系鞋扣

ｃ.分辨左右－系鞋扣

ｄ．將鞋分別穿在兩腳上－提后跟－系鞋扣

５４．幼兒穿襪子時，保育員應該提醒他們（）

ａ.將襪跟穿在腳面上ｂ.襪子穿在襯褲腿里面

ｃ.襪子筒包住襯褲的褲腳 ｄ.襪子不提起來 ５５．保管幼兒園物品應（）

ａ．做記錄ｂ.定期將實物與記錄進行核對

ｃ.清點實物 ｄ.檢查實物質量

５６．記錄全班兒童活動情況的主要內容是記錄兒童活動的分組情況，兒童在活動中身體，情緒及參與活動的情況，兒童的交往情況是（）

ａ.個別兒童的情況 ｂ.兒童在活動中發生的各種秩事

ｃ.孩子的數量ｄ.教育活動的內容

５７．記錄設備，材料和物品的使用情況主要是記錄（）和外借的設備，材料和物品的使用情況，下一次活動需要繼續保留的設備，物品和材料的情況，需要維修和更換的設備情況等.ａ.室外活動的設備，物品和材料ｂ.室內活動的設備，物品和材料 ｃ.本班設備，材料和物品的使用情況 ｄ.體育活動的設備，物品和材料 ５８．保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現.而不是（）

ａ.記錄兒童的行為表現ｂ.描述全班兒童的活動情況

ｃ.記錄教師的教育情況ｄ.解釋兒童的行為表現

５９．三角鐵，撞鈴等屬于（）的設備和材料

ａ.探索游戲ｂ.象征性游戲 ｃ.音樂游戲 ｄ.建筑游戲

６０．橡皮泥是（）的玩具和材料

ａ.表演游戲ｂ象征性游戲 ｃ.建筑游戲 ｄ.語言游戲

６１．每次使用電教設備時，保育員在（）要仔細檢查，發現問題及時解決

ａ.活動前ｂ.活動后 ｃ.活動前，后 ｄ.活動中

６２．身體姿勢的正確與否，（）會產生極大的影響

ａ.對嬰幼兒身體的正常生長發育 ｂ.對嬰幼兒的行為

ｃ.對嬰幼兒的交友 ｄ.對嬰幼兒的習慣

６３．嬰幼兒不正確坐姿的主要表現是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等 ａ.跨松懈ｂ.雙腳呈內八字或外八字

ｃ.抖腿ｄ.兩肩歪斜

６４．保育員在做好幼兒園室外活動場地，材料的準備工作時應在嬰幼兒到室外進行活動時（）

ａ.做好下一個活動的準備ｂ.做好室內衛生

ｃ.為其穿好衣服ｄ.為班里開窗通風

６５．（）是幼兒園室外活動在中型設備，材料

ａ.小鴨拉車ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等

ｃ.滑板ｄ.呼啦圈

６６．帶兒童帶室外活動時，保育員注意觀察兒童行為表現的主要目的是（）a、及時發現問題，消除安全隱患 ｂ不斷豐富活動內容 c、考察設備條件的適應性 d做好保育要作記錄

67、學前兒童大腦皮層抑制性反射產生的時間比興奮反射（）.a、早 b、遲 c、短 d、長

68、下列游戲不屬于創造性游戲的是（）.a、角色游戲 b、表演游戲 c、結構游戲 d、教學游戲 69、為游戲提供游戲材料應強調多功能性和（）.a、游戲性 b、安全性 c、參與性 d、可變性

70、在兒童自由游戲、創造性游戲的過程中保育員的指導應以（）為主.a、直接指導 b、間接指導 c、靜態指導 d、動態指導

71、按（）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分.72、學前兒童在學習的速率、進度、方式、效率、（）等方面都存在著很大的差異.a、水平b、方法 c、特點 d、效果 73、（）是協助教師組織嬰幼兒活動的注意事項之一.a、調動兒童的積極性 b、與兒童共同游戲 c、交給孩子知識 d、及時與教師和家長溝通，了解孩子的真實情況 74、（）應保持整潔、安靜、經常開窗通風，在嬰幼兒進入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右.a、活動室 b、寢室內 c、盥洗室 d、樓道 75、（）是嬰幼兒桌椅的衛生要求之一.a、桌椅的配置應以老師的要求為依據 b、桌椅的配置應以嬰幼兒的年齡為依據 c、桌椅的配置應以嬰幼兒的身高為依據 d、桌椅的配置應以材質的性能為依據 76、服藥時，保育員要注意查對（）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認真記錄.a、媽媽姓名 b、爸爸姓名 c、幼兒姓名 d、醫院 77、（），應檢查體溫表的水銀線是否在35℃以下.a、測量體溫后 b、測量體溫過程中 c、測量體溫前 d、平時

78、冷敷法是將小毛巾折疊數層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5~10分鐘換一次.a、冷開水 b、溫開水 c、藥水 d、冷水 79、將普通肥皂削成圓錐形，蘸少許（），慢慢塞肛門，利用肥皂的機械刺激，引起排便.a、冷水 b、醋c、熱水d、溫水

80、在劃傷、切傷的處理中，在傷口周圍用（）的酒精由里向外消毒，敷上消毒消毒紗布，用繩帶包扎，是處理劃傷、切傷的步驟之一.a、25% b、15% c、50% d、75%

二、（第81~第120題，正確的選a，錯誤的選b，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案涂黑.每題0.5分，滿分20分）81、（a）職業的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責特定，即專門性.82、（a）職業道德是指人們在履行職業職責的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準則和道德規范的總和.83、（a）從廣義上講，保育員的職業道德包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容.84、（a）學前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發展的關鍵時期.85、（a）教書育人是保育員崗位職責的基本要求.86、（b）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作.87、（b）保育員要教育孩子學會寬容，學會保護自己的利益，學會和別人一起游戲.88、（a）嬰幼兒每次排便時間不應該過長，以5~10分鐘為宜.篇三：保育員初級理論知識練習題

保育員初級理論知識練習題

一、單項選擇

1.職業道德是指人們在從事某種職業、履行其職責過程中，在思想和行為上所必須遵循的()總和。a、行為準則和道德規范的 b、行為準則的c、道德規范的 d、行為規范的

2.保育員工作的對象是()，敏感、活躍又易受外界影響，可塑性很強的學前兒童。a、各方面都尚未定型b、3-6歲 c、0-6歲 d、比較脆弱 3.教書育人是保育員()的基本要求。

a、崗位職責 b、專業能力 c、職業道德 d、專業知識 4.()是保育員職業守則的重要內容之一。

a、為人師表，遵紀守法 b、具有高度的社會責任感 c、具有深厚的教育理論 d、認真履行崗位職責

5.保育員要認真并善于聽取家長的意見和建議，()，更好地配合幼兒園開展工作。a、使學前兒童全方位地接受正面教育 b、使其能積極參與到教育孩子的過程中 c、有禮貌地對待家長 d、做好本職工作

6.保育員要教育孩子學會寬容，()，學會與別人一起游戲。

a、發現別人的長處 b、發現別人的缺點c、學會保護自己的利益 d、學會工作 7.為了預防脊柱不正常彎曲，嬰幼兒應該()。

a、手背后坐好b、睡軟床c、駝背 d、保持身體正，背挺直 8.()可以促進乳牙、頜骨、面部肌肉的發育。a、吃細膩的食物 b、喝奶c、吃粗糙的食物 d、吃糖 9.()能預防嬰幼兒泌尿系感染。

a、從后向前擦屁股 b、睡前不盥洗c、充足飲水 d、清洗外陰的毛巾不用消毒 10.因為嬰幼兒大腦皮層容易興奮，所以教他們做事時，應()。a、不斷重復 b、引起興趣 c、不斷糾正 d、長時間訓練 11.嬰幼兒讀書寫字時，光線應該來自身體的()。a、左側b、右側c、左上方 d、右上方 12.嬰幼兒外耳道狹窄，容易()。

a、破損b、長耵聹 c、出現耳道異物 d、出現癤腫 13.轉移注意力是矯治()的好方法。a、吃手b、遺尿c、夜驚d、說謊 14.發育性口吃發生在()。

a、語言發展最為迅速的時期 b、語言發展緩慢的時期 c、語言發展的平臺期 d、語言發展的下降時期 15.教師對待口吃幼兒的正確做法是()。

a、多讓幼兒唱歌和朗誦 b、多多練習c、反復糾正d、不許說話 16.()最適合補鈣。

a、油炸小魚 b、菠菜豆腐 c、悶酥魚 d、雞湯 17.補充碘最簡便的方法是()。

a、曬太陽 b、吃肉c、喝奶d、食用碘鹽 18.()可以在人體中轉化為va。a、柿子b、白面c、香蕉d、土豆

19.為嬰幼兒測體溫的時間間隔是()。a、半小時 b、1小時 c、2小時 d、4小時

20.嬰兒動作的發展是指()和小肌肉動作的發展。a、雙手動作的發展b、腿的動作的發展

c、大肌肉動作的發展 d、攀登、鉆爬動作的發展

21.視力就是人們通常所說的視敏度，是指幼兒分辨細小物體或遠距離物體細微部分的()。

a、眼力b、視敏度 c、結果d、能力 22.下列屬于幼兒觀察力特點的是()。

a、觀察的概括性強，善于從整個事物中發現內在聯系。

b、觀察的目的性較強，不容易受外界新異刺激的干擾并能持久。c、能抓住事物的本質特征。

d、觀察的概括性差，不善于從整個事物中發現內在聯系

23.幼兒情緒的一般特點是()、易變化、易受感染和易外露。a、很含蓄 b、很理智 c、易沖動 d、易高興 24.快樂、興趣、憤怒、恐懼等屬于幼兒()。a、認知b、意志c、基本情緒 d、知覺

25.幼兒的社會關系主要表現在兩個方面，()和與成人的關系。

a、與老師的關系 b、與父母的關系c、與鄰里的關系 d、與同齡伙伴的關系 26.幼兒與()的關系主要表現在親子關系和師生關系。a、成人b、幼兒c、教師d、父母

27.幼兒常見的社會行為主要有()等。

a、反抗、競爭、模仿、學習b、反抗、競爭、游戲、攻擊 c、反抗、競爭、游戲、學習d、反抗、競爭、模仿、打鬧

28.影響幼兒()發展的因素主要有先天和后天的影響、知識和技能的影響和性格的影響。

a、思維b、感知c、能力d、氣質

29.()我國恢復和建立了各級學前教育組織機構，頒布和制定了一系列關于學前教育的指導性文件和法律、法規。

a、文革期間 b、十一界三中全會以后c、解放后d、進入90年代以來 30.“為幼兒一生的發展打好基礎”是我國學前教育的()。a、根本任務 b、重要任務 c、主要任務 d、首要任務 31.幼兒園的教育目標應該劃分層次，最高層是()。a、〈〈幼兒園工作規程〉〉規定的幼兒園的任務 b、我國的教育目的 c、教育方針d、社會發展的目標

32.遺傳素質是個體發展的物質基礎，為個體的發展提供了()。a、可能性 b、必要性 c、差異性 d、共同性

33.狹義的環境是指在學前教育機構中，對學前兒童身心發展產生影響的()要素的總和。

a、物質和精神b、自然與社會c、家庭與幼兒園 d、幼兒園與社區 34.幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()a、養孩子的學習興趣 b、喜歡上學

c、為兒童的終身發展服務d、提高兒童的學習成績

35.幼小銜接工作應貫穿于()而非入學前的突擊訓練。a、整個幼兒期b、大班第二學期 c、過渡期 d、大班

36.幼兒園保育和教育的主要目標是：()，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

a、配合幼兒游戲 b、幫助家長照顧孩子

c、經濟利益d、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展

37.幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒()的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區可酌情增減。

a、游戲活動 b、學習活動 c、戶外活動 d、生活活動

38.要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做()被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。a、二至四次 b、一至二次 c、四至五次 d、四至六次

39.在《學生傷害事故處理辦法》第38條規定幼兒園發生的傷害事故，應當根據幼兒為()的特點，參照本辦法處理。

a、完全無行為能力人 b、完全行為能力人c、正常人 d、自然人 40.保育員應至少()擦拭一次窗戶。a、1個月 b、1星期 c、2個月 d、2星期 41.掃地時應做到()。

a、關窗b、開窗c、關門d、關燈 42.擦過的地面應()。

a、水跡 b、有水c、無水跡 d、有擦痕

43.保育員擺放水杯和毛巾前應注意先()。a、戴手套 b、洗澡c、清潔雙手 d、讓幼兒洗手 44.有風的天氣，應該根據()決定要開的窗子。a、風力b、陰晴c、氣溫d、風向 45.新鮮空氣對幼兒的作用是()。

a、使幼兒缺氧 b、有異味 c、殺滅病菌 d、使幼兒精神，不睡覺 46.浸泡毛巾后應()。

a、蒸 b、煮 c、用肥皂搓 d、用水泡 47.餐具常用的消毒方法是()a、蒸汽消毒法b、消毒液擦拭c、日曬d、肥皂清洗 48.抹布可以在濃度為0.5%的()中浸泡2分鐘消毒。a、84液b、洗消凈 c、漂白粉澄清液 d、洗滌劑

49.門把手、桌椅等應用濃度為()的“洗消凈”消毒。a、0.8%b、1% c、0.2%d、0.5% 50.除使用84液外，還可以選用()對玩具進行消毒。

a、0.1%的“洗消凈” b、0.3%的“洗消凈”c、0.8%的“洗消凈” d、0.5%的“洗消凈” 51.圖書的消毒方法是()。

a、日光下暴曬b、日光下翻曬c、樹蔭下曬 d、陰涼處通風 52.嬰幼兒的被褥應()曬一次。

a、半年b、3個月 c、2個月 d、1個月 53.保育員每天對()的消毒次數最多。a、餐具b、玩具c、廁所d、被褥

54.將物品放入蒸箱內的消毒方法是()。

a、煮沸法 b、蒸汽法 c、日曬法 d、藥品消毒法 55.清潔工具應()，用后清洗，并保持干燥。a、給幼兒使用b、一物多用 c、專用d、混用 56.()不適用于煮沸法消毒。

a、耐熱物品 b、食具c、金屬物品 d、家具 57.蒸汽消毒前，應先()。a、晾干欲消毒物品 b、煮 c、洗凈欲消毒物品 d、藥品消毒 58.玩具的消毒方法是()。

a、日光下暴曬b、日光下翻曬c、樹蔭下曬 d、陰涼處通風 59.石灰乳劑常用于()的消毒。

a、呼吸道疾病患者的衣物b、消化道疾病患者的糞便 c、消化道疾病患者的食物d、呼吸道疾病患者的糞便 60.使用石灰消毒糞便的比例為()。

a、1份糞便加2份石灰乳 b、1份糞便加1份石灰乳 c、2份糞便加1份石灰乳 d、3份糞便加1份石灰乳 61.濃度為()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。a、0.1-0.2% b、2% c、0.2-1% d、1-10% 62.應使用濃度為()的過氧乙酸對不銹鋼、塑料制品、體溫表等物品消毒。a、0.1-0.5% b、3% c、5% d、10-20% 63.配制消毒液后應將消毒液()。

a、倒出b、攪拌均勻 c、加溫d、全部使用掉 64.配制消毒液應注意在()時間進行。

a、幼兒室內自由活動 b、幼兒睡眠c、幼兒進餐d、幼兒室外自由游戲 65.晨檢時保育員應檢查嬰幼兒的衣兜，將小物件收起來，以防()。

a、嬰幼兒不聽課 b、嬰幼兒玩小物件c、嬰幼兒不吃飯 d、出現異物入呼吸道 66.整托園教養員給幼兒晨檢時，保育員應該()。

a、打掃寢室 b、打開水 c、疊放壓風被d、幫助幼兒疊被子 67.嬰幼兒服藥結束后，保育員應該()。

a、做其他工作b、休息c、與幼兒游戲d、做好服藥紀錄 68.登記幼兒藥品的服用方法包括()。a、藥味b、藥色c、藥量d、藥效

69.保育員為嬰幼兒()切不可出錯。

a、玩游戲 b、準備藥物 c、組織睡眠 d、組織盥洗 70.給小嬰兒喂藥后，應()。

a、喂一些止吐藥 b、不喂任何東西 c、喂一些牛奶d、喂水果 71.給嬰幼兒點眼藥的方法是()。a、用左手食指、拇指用力分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次3～4滴 b、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次3～4滴 c、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內，每次1～2滴

d、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次1～2滴

72.給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。

a、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點1～2滴藥液，然后起來

b、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來

c、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來 d、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點1～2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來

73.給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。

a、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻

b、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻

c、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入3～4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻

d、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴藥液，然后起身

74.服藥記錄中，服藥時間一項中未填,說明可能()。a、沒吃藥 b、已記錄 c、已痊愈 d、不需要 75.協助體檢包括()。

a、核對名單 b、批評嬰幼兒c、測量身高體重 d、核對性別 76.指導嬰幼兒發餐具應以()為原則。

a、幼兒的要求b、自我服務能力 c、父母的要求d、嬰幼兒心理特點 77.保育員給嬰幼兒分發飯菜的順序是()。a、先發菜和湯，再盛飯 b、先發飯和湯，再盛菜 c、同時發放在一個碗中 d、先盛飯菜，再盛湯 78.保育員對肥胖嬰幼兒應()。

a、多盛飯 b、滿足其食欲c、控制其飲食量 d、只盛菜不成飯 79.嬰幼兒需要添飯菜，保育員應該()。a、干完自己的事情再添加b、及時添加

c、待全班都需添加時再統一添加d、給喜歡的孩子添加 80.()有利于嬰幼兒進餐。

a、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現 b、催促嬰幼兒進餐

c、餐室內安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂 d、教師聊天 81.嬰幼兒的餐桌椅應()。

a、靠窗擺放 b、位置固定 c、位置不固定d、緊密擺放 82.嬰幼兒進餐時保育員應做到()。

a、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐 b、催促吃飯慢的孩子 c、表揚吃飯快的孩子 d、邊照顧進餐邊掃地 83.嬰幼兒進餐中容易出現的意外問題有()。a、說話b、嘔吐c、打噴嚏 d、小便 84.清洗飲水桶指的是洗()a、飲水桶的外面 b、飲水桶蓋子c、飲水桶水龍頭 d、飲水桶的里面和外面 85.補充飲用水應注意()。

a、讓幼兒抬水b、讓幼兒旁觀c、避開幼兒 d、放在幼兒活動區 86.攝入蛋白質、無機鹽多，嬰幼兒對水的需要量()。

a、與攝入蛋白質、無機鹽少一樣 b、少c、多d、與攝入蛋白質、無機鹽適中一樣 87.保育員需要照顧()的嬰幼兒喝水。a、6歲 b、5歲 c、4歲以下d、3歲以下

88.3歲以上幼兒接水時，杯中水應達到()。a、滿杯b、3/4杯 c、1/2杯 d、1/5杯

89.幼兒劇烈運動后大量喝水不利于()的健康。a、心臟b、胃腸c、肺 d、大腦 90.毛巾洗凈消毒后應該()。

a、重疊掛放 b、半重疊掛放c、不掛放摞起來 d、彼此不重疊 91.清洗嬰兒身體之前，應先()。

a、穿衣服 b、將身體擦干c、將身體打濕d、往身體上擦油 92.給嬰幼兒清洗身體，應注意防止遺漏()，不留死角。a、身體表面 b、臉部c、身體褶皺處d、頭發 93.久坐便盆對嬰幼兒的不利影響是()。

a、可以把便盆當椅子坐 b、最終能排出大便c、肛門脫出 d、排便時間長 94.嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。a、擦大便、沖廁 b、擦大便、沖廁、洗手

c、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手d、沖廁、洗手 95.嬰幼兒大小便后，保育員應督促()獨自沖廁、洗手。a、中大班幼兒b、小班幼兒 c、2歲幼兒d、2歲以下 96.嬰幼兒盥洗的毛巾數量為()。

a、每人1條b、2人1條 c、3人1條 d、一個班2條 97.保育員在寢室開窗通風的時間是()。

a、冬季時間長 b、冬季全天開窗c、夏季全天開窗 d、根據具體情況決定開窗的時間和多少

98.保育員必須在嬰幼兒睡眠前()。a、為嬰幼兒脫衣服 b、為嬰幼兒脫鞋

c、為嬰幼兒鋪床 d、檢查其衣袋，避免嬰幼兒將小物件帶到床上 99.保育員應控制嬰幼兒的()，避免孩子因上廁所影響睡眠。

a、喝湯量 b、飯量c、上廁所的次數 d、游戲的時間 100.保育員應了解()，以便喚醒幼兒，防遺尿。

a、語言水平b、幼兒的個性c、運動水平d、遺尿的具體時間 101.對已經尿床的幼兒，保育員應該()。a、提醒幼兒排尿 b、讓幼兒自己清洗尿濕的衣物 c、批評幼兒 d、讓幼兒繼續睡覺 102.保育員在幼兒睡眠時間更換遺尿幼兒的衣物和被褥應()。

a、速度慢 b、聲音大 c、吵醒其他幼兒 d、速度快 103.指導幼兒穿褲子前應先()。a、分辨前后 b、雙手提褲腰c、伸腿d、穿上衣 104.幼兒穿襪子時，手應該()。a、捏住襪跟 b、捏住襪尖 c、攥緊襪筒 d、撐開襪筒 105.幼兒學習系鞋帶的年齡為()。

a、2-3歲 b、3-4歲 c、5-6歲 d、4-5歲 106.幼兒穿襪子時，保育員應該提醒他們()。

a、將襪跟穿在腳面上 b、襪子穿在襯褲腿里面 c、襪子筒包住襯褲的褲腳d、襪子不提起來 107.冬季嬰幼兒午睡的穿衣順序是()。

a、襪子----毛衣----褲子----鞋b、褲子----襪子----鞋----毛衣 c、褲子----毛衣----襪子----鞋d、毛衣----褲子----襪子----鞋 108.幼兒園的衣物管理工作包括()。

第二篇：保育員初級

保育員初級（五級）理論知識考試試題

注意事項

1、本試卷依照2001年頒布的《保育員》國家職業標準命制。

2、請在試卷標封處填寫姓名、準考證號

3、請仔細閱讀答題要求，在規定的位置填寫答案。

一、單項選擇題（第1題----第80題，選擇一個正確的答案，將相應的字母在答題卡中涂黑，每題1分，滿分80分）

1、保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感，活躍又易受外界影響，（）的學前兒童。

A、3---6歲

B、可塑性很強

C、0----6歲

D、比較脆弱

2、教師應把（）完美地結合起來，以身作則，行為示范。A、知識與能力

B、態度與能力

C、言傳與身教

D、動機與行為

3、保育員要認真并善于聽取家長的意見和建議，（）更好地配合幼兒園開展工作。

A、使學前兒童全方位地接受正面教育

B、使其能積極參與到教育孩子的過程中 C、有禮貌地對待家長

D、做好本職工作

4、乳牙的作用是（）。A、練習刷牙

B、美觀

C、促進頜骨發育

D、說明生長發育的情況

5、（）有利于胃的健康。

A、大量吃冷飲

B、細嚼慢咽

C、湯泡飯

D、吃得過飽

6、嬰幼兒讀書寫字時，光線應該來自身體的（）A、左側

B、右側

C、左上方

D、右上方

7、讓嬰幼兒說話時（），可降低發生發育性口吃的可能性。A、緊張

B、放松

C、擔心

D、過分擔心自己的語言

8、VC存在于（）中

A、菜干

B、腌菜

C、熬菜

D、新鮮蔬菜和水果

9、為預防佝僂病，孕婦應多吃含（）豐富的食物。A、鈣

B、鐵

C、鋅

D、碘

10、下列屬于想象特點的是（）

A、想象受邏輯影響

B、想象符合現實

C、有意想象為主

D、想象受情緒的影響

11、幼兒思維的發展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了直覺行動思維，具體形象思維，（）等幾個階段。A、抽象邏輯思維

B、眼的思維

C、手的思維

D、感性思維

12、（）在幼兒發展中的作用主要表現在（1）可以滿足幼兒的心理需要，（2）有助于幼兒認知能力的發展；（3）有助于發展幼兒的自我意識 A、同伴交往

B、意志

C、氣質

D、性格

13、（）反對壓抑人性，讀死書、死讀書的舊教育，提出了“活教育”的理論。

A、蒙臺梭利

B、福祿貝爾

C、歐文

D、陳鶴琴

14、當孩子出現錯誤行為時，保育員應（）A、首先對行為好的方面進行表揚和鼓勵。B、首先對行為不好的方面進行批評和懲罰 C、順其自然 D、一視同仁

15、孟母三遷的故事說明（）對兒童的發展影響極大。A、社區環境

B、遺傳素質

C、家庭環境

D、兒童的個人的特點

16、學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系和（）。A、設備條件

B、師生關系

C、交往方式

D、文化建設

17、（）是保育員做好家長工作的重要保證。

A、家長的職業

B、家長積極主動地參與幼兒園工作 C、家長的文化層次

D、家長的教育觀念

18、父母或者其他（）應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。A、人

B、監護人

C、親屬

D、鄰居

19、掃地時掃帚應（）

A、向上挑起清掃塵土

B、向兩側橫掃，避免塵土飛揚 C、向前挑掃，避免塵土飛揚

D、向前壓住掃帚，避免塵土飛揚 20、嬰幼兒大小便后應（）

A、及時沖廁

B、不沖廁

C、大便沖廁

D、開窗通風

21、夏季開窗通風的時間是每次（）

A、半天

B、全天

C、2小時

D、4小時

22、新鮮空氣對幼兒的作用是（）A、使幼兒缺氧

B、有異味

C、殺滅病菌

D、使幼兒精神，不睡覺

23、洗滌毛巾前，應先用洗滌劑浸泡（）

A、5分鐘

B、20分鐘

C、10分鐘

D、30分鐘

24、保育員每天的消毒程序是（）A、浸泡——消毒

B、刷洗——消毒

C、消毒劑浸泡——清水洗凈

D、清水浸泡——刷洗——消毒劑浸泡——清水洗凈

25、使用化學消毒劑的消毒方法是（）

A、煮沸法

B、蒸汽法

C、日曬法

D、藥品消毒法

26、玩具的消毒方法是（）A、日光下曝曬

B、日光下翻曬

C、樹陰下曬

D、陰涼處通風

27、石灰是用來對（）進行消毒的。A、家具

B、糞便

C、食具

D、衣物

28、使用石灰乳液消毒糞便的時間是（）

A、1小時

B、2小時

C、3小時

D、4小時

29、漂白粉干粉可用于（）的消毒 A、稀便

B、稠便

C、痰

D、嘔吐物 30、配制消毒液過程中應注意（）

A、帶手套

B、裸手配制

C、挽袖子

D、穿短裙子

31、（）不是保育員接待來園的工作內容。

A、疊放外套

B、登記嬰幼兒帶來的藥物

B、幫助嬰幼兒吃藥

D、檢查嬰幼兒的衣兜

32、組織嬰幼兒服藥前應核對（）A、藥名和服藥劑量

B、藥名和姓名 C、藥名、藥量和姓名

D、姓名和劑量

33、給小嬰兒喂藥是應（）

A、固定小嬰兒的身體和頭部

B、固定小嬰兒的腳 C、撬開小嬰兒的嘴吧

D、捏住小嬰的鼻子

34、給嬰幼兒滴耳藥的方法是（）

A、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上, 并向下、向后輕拉耳垂, 使外耳道伸直。用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈。滴入1~2 滴藥液。輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻。B、讓嬰幼兒側著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈。滴入1~2 滴藥液。輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻。

C、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上, 并向下、向后輕拉耳垂, 使外耳道伸直。用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈。滴入3~4滴藥液。輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻。

D、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上, 并向下、向后輕拉耳垂, 使外耳道伸直。滴入1~2 滴藥液。輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻。

35、服藥記錄中，服藥時間一項中未填，說明（）A、沒吃藥

B、已記錄

C、已痊愈

D、不需要

36、協助保健醫生體檢包括（）A、指導體檢的程序

B、測身高

C、測體重

D、協助保健醫生做記錄

37、分發餐具的時間是（）

A、進餐前30—40分鐘

B、進餐前10—20分鐘 C、進餐前20—30分鐘

D、進餐前5分鐘

38、保育員給嬰幼兒分發飯菜的順序是（）

A、先發菜和湯，再盛飯

B、先發飯和湯，再盛菜 C、同時發放在一個碗里

D、先盛飯菜，再盛湯

39、保育員對食欲差的體弱兒應允許（）

A、盡量多吃

B、只喝奶

C、只喝果汁

D、少量進餐 40、保育員給嬰幼兒盛添飯菜量應（）

A、根據家長要求盛添

B、根據孩子的要求盛添

C、每個嬰幼兒的菜量應該相同

D、瘦孩子多盛，胖孩子少盛

41、嬰幼兒進餐前后出現的問題不應在（）時解決 A、進餐前30分鐘

B、進餐中

C、進餐后30分鐘

D、進餐后1小時

42、保育員應該指導3歲以下嬰兒（）

A、一口一口慢慢地喝水

B、一口氣將水喝光 C、快速喝水

D、用奶瓶喝水

43、教師應格外注意提醒（）嬰幼兒多飲水

A、身體好

B、有喝水習慣

C、接受白開水

D、體質差

44、幼兒劇烈運動后大量喝水不利于（）的健康。A、心臟

B、胃腸

C、肺

D、大腦

45、清洗嬰兒身體時，應將肥皂涂抹在（）A、毛巾上

B、保育員手上

C、嬰兒身體上

D、嬰兒手上

46、嬰幼兒排便后保育員應（）

A、不說任何話

B、表現出對糞便的厭惡 C、表揚嬰幼兒

D、表現對嬰幼兒的冷淡

47、嬰幼兒盥洗的毛巾數量為（）

A、每人1條

B、2人1條

C、3人1條

D、一個班2條

48、嬰幼兒洗手時，手臂應（）

A、向上舉

B、平舉

C、略向下舉

D、下垂

49、保育員必須在嬰幼兒睡眠前（）A、為嬰幼兒脫衣服

B、為嬰幼兒脫鞋 C、為嬰幼兒鋪床

D、檢查其衣袋，避免嬰幼兒將小物件帶到床上 50、組織嬰幼兒睡眠時應避免（）

A、動作輕柔

B、聲音小

C、大呼小叫

D、安靜

51、全體幼兒起床后，保育員對尿床幼兒的處理是（）A、讓幼兒自己清洗尿濕的衣物

B、批評教育 C、清洗晾曬尿濕的衣物和被褥

D、把尿濕的被褥卷起來，讓家長帶走

52、穿襪時，襪跟（）

A、接近自己

B朝向前方

C、向下

D、向上

53、被子應折成（）

A、長條形

B、薄片

C、桶狀

D、豆腐塊

54、為了方便管理，每個嬰幼兒的服裝應該有（）A、正反面標記

B、班級標記

C、所在園標記

D、姓名標記

55、教具存放應該按照（）編號

A、內容

B、年齡段

C、主題活動或學科分類

D、名稱

56、保育員工作記錄的內容主要有：全班兒童的活動情況；（），設備，材料，物品的使用情況

A、教育活動的內容

B、孩子的數量

C、個別兒童情況

D、教師的教育情況

57、記錄個別兒童情況的主要內容是記錄體弱兒童的（），以及個別需要幫助的兒童情況。

A、吃飯情況

B、身體和活動情況

C、睡眠情況

D、交往情況

58、設計保育工作記錄表格時，要考慮記錄的目的和內容不要過于繁瑣，應該以

記錄方便、省時、（）為目的。

A、格式正確

B、可行

C、省力

D、詳細

59、保育員在做記錄時應該（），而不是解釋兒童的行為表現。A、記錄兒童的行為表現

B、記錄全班兒童的活動情況 C、描述兒童的行為表現

D、記錄教師的教育情況

60、保育員要與教師共同做好室內教育活動的精神準備，活動前，保育員應根據教育目標協助教師激發幼兒對將要進行的活動進行思考，（）照顧個別幼兒和體弱幼兒，與教師共同創設一個和諧寬松的活動氛圍。A、協助教師穩定幼兒的情緒

B、做好物質準備

C、準備好材料

D、準備好設備，物品和材料 61、木魚兒屬于（）的設備和材料。A、象征性游戲

B、探索活動

C、表演游戲

D、音樂游戲

62、量瓶，燒杯等各種容器是（）的玩具和材料。A、象征性游戲

B、建構游戲

C、探索活動

D、語言活動

63、積木，積塑等玩具是（）的玩具和材料。A、表演游戲

B、象征性游戲

C、建構游戲

D、語言活動

64、糾正嬰幼兒不正確的姿勢，保育員平時的（）、督促、提醒顯得尤為重要等。

A、教育

B、說教

C、觀察

D、耐心 65、保育員在做好幼兒園室外活動場地，材料的準備工作時應幫助教師（）根據教育的要求做好物質材料的準備工作。A、設計和布置活動場地

B、做好設計 C、布置活動的環境

D、做好動員工作

66、各種跳繩是幼兒園室外活動的（）設備、材料。A、大型

B、中型

C、小型

D、微型

67、保育員在進行室外活動場地、材料的準備和收拾整理工作的注意事項是：（）和做好保護性措施。

A、調動兒童活動的積極性

B、與兒童共同游戲 C、安全第一

D、加強與教師的溝通

68、學前兒童大腦皮層抑制性反射產生的時間比興奮性反射（）A、早

B、遲

C、短

D、長 69、應根據兒童的（）選擇和指導游戲。

A、興趣

B、需要

C、年齡特點

D、游戲特點 70、玩具和材料還應該具有可變性和可創造性的特點。即一種玩具材料學前兒童可以（）充分發揮孩子的創造性。

A、盡情地玩

B、多種方法去操作它

C、幾個人共同玩

D、多次玩 71、指導學前兒童的自由游戲應做到尊重兒童游戲的自主性；認真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實情況。

A、合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持 B、精心設計和選擇游戲

C、激發游戲的情緒 D、保證游戲的時間

72、學前兒童學習的速率、進度、方式、效率、（）等方面都存在著很大差異。

A、水平

B、方法

C、特點

D、效果 73、在指導學前兒童學習時保育員應（），充分尊重學前兒童的學習特點和認知規律。

A、做好充分的準備

B、選擇不同形式的活動 C、選擇合適的學習內容

D、做好精神準備上

74、通風是指室內空氣與室外空氣的流通，活動室通風形式主要有兩種，一種是（），另一種是人工通風。

A、開門通風

B、自然通風

C、空調通風

D、扇子通風

75、對有腐蝕性的、有毒的、易然、易爆的物品，幼兒園應有（）A、園長保管

B、專人保管

C、保育員保管

D、教師保管

76、嬰幼兒起床后，應將自己的被子掀開，把貼身的部分暴露在外，然后離開寢室，保育員應開窗，通風換氣（）以后再將被子疊起。A、1分鐘

B、2分鐘

C、10分鐘

D、4分鐘 77、體溫表是用來（）的儀器。A、測量室溫

B、測量體溫過程中

C、測量體溫前

D、測量體溫 78、（），應檢查體溫表的水銀線是否在35度以下。A、測量體溫后

B、測量體溫過程中

C、測量體溫前

D、平時

79、酒精擦拭降溫法是用70%的酒精或白酒加水（）稀釋，然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、頸部兩側等處。

A、二倍

B、三倍

C、一倍

D、四倍 80、將普通肥皂削成（），蘸少許溫水慢慢塞入肛門，利用肥皂的機械刺激，引起排便。

A、圓錐形

B、正方體

C、長方體

D、柱體

二、判斷題（第81題—120題，正確的選A，錯誤的選B，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案涂黑，每題0.5分，滿分20分）81、（）職業是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的活動。82、（）職業道德是指人們在履行職業職責的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準則和道德規范的總和。83、（）從廣義上講，保育員的職業道德包括職業精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容。84、（）教書育人是保育員崗位職責的基本要求。85、（）嬰幼兒應唱幼兒歌曲，可長時間練習唱歌。86、（）嬰幼兒接觸的物品應該是無毒的。87、（）為防止嬰幼兒耳朵生凍瘡，冬季外出應該戴帽子。88、（）具體形象思維是3——6歲幼兒思維的主要形式。89、（）高級情感主要是指理智感、道德感和美感。

90、（）幼兒的社會關系主要表現在兩個方面，與同齡伙伴的關系和成人的關系。91、（）影響幼兒氣質發展的因素主要有先天和后天的影響、知識和技能的影響和性格的影響。92、（）未成年人是指未滿16周歲的公民。93、（）幼兒園保育與教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質培養良好的生活習慣，衛生習慣和幫助家長照顧孩子。94、（）擦地時可以向前走也可以向后走。95、（）廁所應該是無尿堿、無異味。96、（）應根據風力及氣溫等因素，決定開窗的數量和時間。97、（）桌椅、門把手等可以用84液消毒。98、（）幼兒園應該每周洗一次床單枕巾。99、（）配制消毒液應根據比例和要求進行。100、（）餐具應該在餐前20—30分鐘發放。101、（）小班幼兒可以吃帶刺的食物。102、（）保育員應定期使用開水清洗飲水桶。103、（）補充飲用水應選擇幼兒的活動時間。104、（）嬰幼兒排便時保育員應為其講故事。105、（）排便不暢可以延長排便時間。106、（）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。107、（）保育員按照嬰幼兒的動作快慢、睡眠時間長短、體質等分成若干組，先后上床睡覺是較好的組織方法。108、（）、嬰幼兒蒙頭睡覺應糾正。109、（）幼兒學習系鞋帶的年齡為2—3歲。

110、（）在保管物品方面保育員應該做到來路明、銷路清、不丟失。111、（）幼兒圖書的擺放應該整齊有序。112、（）嬰幼兒階段，是骨骼、肌肉及身體各器官和系統生長、發育的關鍵時期。113、（）學前兒童的生活活動主要有吃飯、喝水、盥洗等內容。114、（）室外活動是嬰幼兒最喜歡的活動，也是最容易出現安全問題的活動。115、（）一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發時間段，室內是兒童損傷的高發地點。116、（）選購嬰幼兒玩具時，注意玩具的安全性是應重點注意的事項之一。117、（）降溫措施一般分為藥物降溫和物理降溫兩種。118、（）冷敷法是將小毛巾折疊數層，放在冷水中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處一般5—10分鐘換一次。119、（）在蹭破皮膚的處理中，首先要觀察傷口的深淺，如果傷口較深有出血應該用凈水或生理鹽水清潔傷口，并用酒精消毒傷口；若傷勢較重需送醫院治療。120、（）嬰幼兒一旦發生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5---10分鐘即可止血。

第三篇：保育員工作職責

保育員工作職責

（一）嚴格遵守國家的法律、法規和幼兒園的各項規章制度，對幼兒實施保育和教育工作。

（二）遵守職業道德，有良好的工作責任感，儀表整潔，以身作則，不隨便離崗，處處做幼兒的表率，嚴禁對幼兒進行體罰和變相體罰。

（三）負責本班室內外清潔衛生消毒工作，保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮。具體要求：

1．按常規通風換氣，保持室內清潔整齊，周圍環境干凈。做到每周小掃除，每月大掃除。

2．按制度做好本班幼兒的生活用品、玩具教具等物品的消毒工作包括：

擦手巾每周消毒2～3次；水杯每日消毒二次；餐巾每次消毒；玩具、教具、用具，根據需要日消毒、周消毒或月消毒；便盆、馬桶保持無味無尿堿；被子每月曬一次。

3．負責夏季室內消滅蚊蠅，冬季室內保溫。

4．重視幼兒玩、教具的使用安全，定期對玩、教具清洗、消毒，防止幼兒意外碰傷、吞食異物或異物入耳鼻等事故的發生。

（四）根據本班教育教學要求做好教育配合工作。

1．嚴格執行幼兒生活作息制度，貫徹一日生活常規要求。

2．幫助教師準備上課及游戲材料，參加一定環節配班工作（如活動、游戲）。

3．堅持正面教育，對幼兒要耐心、細心。

4．配合做好家長工作，對家長要熱情、周到。

（五）保管好本班設備、用品，愛護公物，厲行節約。

1．定時清點，如有遺失及時報告總務人員，妥善處理。

2．定時檢查，如有損壞，及時修理或及時報告總務人員。

（六）努力鉆研業務，總結經驗，不斷提高工作質量。

第四篇：保育員工作職責

保育員工作職責

1、在園長的領導下、保健老師的指導下，做好本班保育工作。嚴格遵守園內的生活作息制度。

2、認真做好本班房舍、設施、環境的清潔衛生工作。早上在幼兒入園前，做好一切清潔工作，保持環境整潔。

3、管理幼兒生活、飲食、大小便、睡覺、穿衣、戶外活動等。對患病兒童做好護理和全日觀察。

4、在保健老師指導下，嚴格執行園所制定的各項安全制度，杜絕或及時排除各種事故隱患。掌握事故應急處理的方法。

5、嚴格執行衛生保健制度中規定的消毒要求，掌握消毒液的配比方法及濃度，熟知園所內常用物品的清洗消毒時間和方法，并防止消毒后的再污染。

6、7、妥善保管好本班使用的各種物品，負責班級幼兒的餐飲工作。對幼兒態度和藹、動作輕柔，注意個人衛生、儀容儀表整潔，不隨便使用幼兒物品。

8、努力專研業務、總結經驗，不斷提高保育工作質量。學習兒童心理學，以培養兒童良好習慣。

第五篇：保育員工作職責

保育員工作職責

一、清潔與護理

1．負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區的清潔衛生工作。2．接受指導，嚴格執行兒保衛生消毒，熟練掌握消毒衛生技能與方法。3．隨時開窗換氣，保持室內空氣清新，光線充足。

4．根據季節保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。

5．負責進餐時的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準備餐具，根據幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時盡可能滿足每個孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進餐量，不讓幼兒抬送餐具。

6．創設安靜、整潔的睡眠環境，根據季節注意保暖與通風。收拾床鋪，仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7．幫助幼兒整理衣著，根據天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

8．餐前為幼兒園準備好毛巾,放學前為幼兒園整理服裝、鞋子，并對體弱幼兒進行個別照顧。

9．檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。

二、配合教學

1．在活動中，把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位，并在此基礎上引導孩子發展。2．和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過度環節的等待現象，把教育滲透在一日生活之中。如：

(1)指導幼兒穿、脫衣服，學習疊衣服，放在固定地方。(2)指導幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾，節約用水。(3)指導幼兒入廁時，不擁擠，大小便。

(4)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。

3．配合教師在教學活動中指導幼兒，保護幼兒的安全。協助教師做好個別幼兒的工作。

三、日常工作

1．定期全面清洗(掃)室內墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗收財產。2．定期撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

3．每日晨間紫外線燈消毒，餐后及離園前后拖地一次，水杯每天消毒一次，毛巾每天消毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。4．每天配合教師開展教學活動。